制度——勤工助学中心

第一篇：制度——勤工助学中心

勤工助学中心

职责：

1.负责全院贫困生的认证、各项助学奖金、补助的发放；

2.贫困生助学贷款的办理；

3.为贫困生提供校内勤工助学工作；

4.为全院学生提供校外勤工助学工作；

5.为各项有需要的活动拉赞助。

第二篇：勤工助学中心部门制度

勤工助学中心部门制度

一：总则：

为了规范勤工俭学中心的日常工作，促进勤工俭学中心的健康发展，维护广大贫困生的合法权益，促进系建设，发挥勤工俭学中心部在学生日常生活中的积极作用，制定本规章制度。

第一：例会制度

第一条：勤工助学部长每两周召开例会，总结两周内的工作及汇总出现的问题。

第二条：必须定期召开协会内部例会，部署每周工作，提出工作要求。

第三条：副部必须作好会议记录传达，落实会议精神。

第四条：开会的前一天由副部长及时申请教书，同时通知部门干事。

第五条：部长、副部及干事不得无故缺席，如有特殊原因者，则向部长请假。

第六条：会议期间手机应处于静音状态，不准穿拖鞋到场，中途不得接电话，更不能离开会场，同时会议非讨论阶段应保持会议纪律。

第七条：每次会议必须本人报到，报到后应入座，不得随意走动。

第八条：例会需由2/3以上的成员参加会议才为有效，否则作为部门旷会。

第二：.档案管理制度

第一条：外语系勤工助学中心考核组档案是工作开展情况的真实记录，是部门开展工作的重要参考。

第二条：考核组档案有考核组负责管理，实施档案登记管理制度，定期进行整理、归档和编目。

第三条：部门的工作计划、工作总结、活动情况及时以电子稿形式或手稿上交考核组，并有考核组整理后存档，考核组的每次会议记录应存档。

第四条：对于上级文件和相关图文资料杂志等有保存价值的材料均作为档案保存。

第五条：每次面试兼职的同学基本信息都要归档，每次兼职同学都要做好登记。反馈工作。

第三：中心员管理制度

第一条：根据需要，适时向全系招募勤工助学中心员，接受报名、登记。经过资格认证以后，根据特长情况并参照本人意愿划入相关服务中心，填写勤工助学服务小时登记表，并把名单以EXCL电子表格的形式上交考核组归档。

第二条：根据工作成绩和工作时间评选先进，做好对勤工助学中心员的表彰激励工作。

第三条：根据条件，每季度至少组织一次中心员联谊活动。

第四：材料上报制度

第一条：档案管理工作统一由考核组负责，考核组对勤工助学所有文件进行收集、分类、整理、归档，并及时对各项工作进行总结，在例会上向部长汇报情况。

第二条：档案分为：会议记录、工作总结、各部门学期活动记录及其它需保存的资料。各部门的各类档案应由考核组按各系部门进行分类保管。

第三条：考核组人员定期对旧档案进行全面整理，对新档案进行收集、归类、保存。

第四条：各类档案是对部门干事工作表现作综合评价的重要依据，也是对学生干部干事进行考核和评优的依据。

第六．报帐制度

第一条：购物所开发票要准确注明购买物品的名称、数量、单价、金额以及办理人员的姓名，购买当日的日期等等；车费报销需注明时间，地点，事因。等等

第二条：所开发票的金额必须真实，虚报、谎报一律无效；

第三条：发票不能乱涂乱改，发票完整干净，否则不予以报销；

第四条：购买物品时，收据、证明等不予以报销，以发票为准；

第五条：任何社会捐助或相关活动合法所得，须由协会专人监督并交由部长并完整记录。

第七.部员考核制度

第一条：本制度适用范围勤工助学中心全体成员。

第二条：全体成员学习成绩要求优良，工作主动，认真，各方面都能起到模范带头作用。

第三条：凡符合以下条件者，在学期考核评优时予以优先。

1、积极主动，踏实肯干，认真负责，会议及日常活动无迟到，缺席现象。

2、勇于开展批评与自我批评，坚持维护集体利益和信调部的声誉，敢于同不良倾向做斗争。

3、为勤工助学中心作出重大贡献的成员。

4、勇于提出部长副部长在工作中的不足之处。

5、发扬主人翁精神，为勤工助学工作出谋划策，工作上有创新，成绩显著。

第四条：凡具有以下情况者，根据情节轻重，勤工助学将给予批评，严重者辞退。

1、违反勤工中心制度，校规校纪和国家法律的。

第五条：无故多次缺席部门例会。

第六条：勤工成员若无正当理由要求退出勤工助学中心，以“辞退”论。

第七条：院部考核组负责执行全体成员的考核，评议工作。具体事项如下：

（一）工作态度

1、会议考勤。

2、纪律观念（会议，值班，活动纪律）。

3、对勤工助学中心布置工作的配合及完成情况。

（二）工作能力

1、部门内部日常工作。

2、部门内部成员团中心建设。

（三）工作成绩

1、活动开展成效及成绩。

2、部门威信及评价。

（四）其他

1、遵守校规校纪及勤工俭学中心的规章制度。

2、部长对成员的评价与推荐。

3、考核结果公开，并及时接受群众监督。

4、勤工俭学中心拥有最终解释权。

第八、勤工助学中心管理条例（补充）

（一）、部长及副部接受系学生会考核和监督，对本中心负责。

（二）、会议考核

1、系部缺席一次，口头警告，缺席两次，通报批评，缺席三次，上报学生会。经学生会及辅导员商议后，确定取消其先进评比。缺席三次以上。上报学生会。经学生会及辅导员商议后，确定以“辞退”论处。表现优异者，优先考虑优秀系部评比。

2、副部长缺席一次，口头警告，缺席两次，通报批评，缺席三次，上报学生会。经学生会及辅导员商议后，确定取消其先进评比。缺席三次以上。上报学生会，经学生会及辅导员商议后，确定以“辞退”论处。表现优异者，优先考虑优秀干事评比。

3、干事缺席一次，口头警告。

缺席两次，部门通报批评。

缺席三次，取消干事资格。

缺席三次以上，上报部部长及副部。经部长及副部商议后，确定取消其先进评比 表现优异者，优先考虑优秀干事评比。

（三）、工作考核

日常工作汇报和勤工助学活动登记、反馈、工作计划、工作总结按时上交。有拖欠情况，按拒绝管理处理。

积极配合院勤工助学中心工作，有故意延误工作，影响工作效率和部门名誉的，可按拒绝管理处理。

外语系勤工俭学中心宣2010-2-27

第三篇：勤工助学中心各种规章制度

勤工助学中心各种规章制度

一、勤工助学活动：是指学有余力的学生利用课余时间，通过自己的劳动，促进德、智、体、美等方面全面发展，增长才干，并取得一定的报酬，用以改善学习和生活条件的为。分为管理型、智能型、劳务型和服务型

二、勤工助学活动的宗旨：培养能力、服务社区、立足校园、面向社会

三、勤工助学活动的目的：

1、解决经济困难学生生活困难，2、为广大同学提供实践机会，3、培养学生创新意识、创业能力，增强学生社会参与意识、公平竞争意识、自强自立意识，4、把勤工助学作为教育培养学生的一条途径，融勤工助学和学生思想教育、日常管理于一体，全面培养“知识+能力+人格”三位一体的合格大学生

四、勤工助学工作构想

随着招生规模扩大，贫困学生不断增加，要实现“不让一个贫困学生因家庭经济困难而辍学”的承诺，做好学生勤工助学工作尤为重要。要做好我校学生勤工助学工作，迫切需要学校各部门大力支持，建议学校成立由校领导牵头、各部门（相关部门）领导参加的“勤工助学指导委员会”，结合现有的学工部勤工助学管理办公室，校勤工助学中心，各学院学生勤工助学帮困小组，形成全方位、多层次、立体式的学生勤工助学体系。

五、勤工助学工作目标

加大勤工助学工作宣传力度，宣传工大家教特色，利用品牌优势和价格优势，成功推进家教发展。

六、勤工助学中心的职责：

1、依法组织学生开展勤工助学活动，2、依据国家法规和学校规定，维护勤工助学秩序，3、规范管理并进一步拓展勤工助学基地建设，4、学生在校内外各类勤工助学活动的考核、管理，5、为学生和用人单位提供中介服务，维护学校、学生和用人单位在勤工助学活动中的合法权益，6、制定并发放学生勤工助学劳务酬金，7、开展评奖评优活动，8、本校特困学生调查、摸底和建档工作，9、勤工助学的宣传工作，通过自办简报、媒体和网站等途径，加大对校内外的宣传力度，10、建立完善的财务管理制度，做到基金使用账目清楚。

七、岗位管理、考核及报酬发放：

学生进行勤工助学，应限于假期和课余时间，不得以参加勤工助学为由缺勤，影响正常教学及集体活动。学生因勤工助学而影响专业学习的，校勤工助学部有权调整或停止其勤工助学活动。勤工助学同学出现旷工、岗位老师批评等情况达10%以上将予以取消勤工助学工作岗位名额。

学生如要停止勤工助学活动，需提前一个月向校勤工助学部提出书面离岗申请，并告知所在岗位负责人，做好工作交接。

八、例会制度：

每缝双周三下午，全体人员集中学习，汇报、讨论、研究工作。

第四篇：勤工助学中心工作总结

勤工助学中心工作总结

细数下日子，在校勤工助学服务中心工作也有一年有余了，在这些岁月中我学到了很多我不能从课本上学习到得知识，也接触到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感谢院老师和校学工处老师给了我这次学习和锻炼的机会，如果没有这些老师的帮助，或许我没有进入这个组织的机会，同样我也要感谢勤工助学中心的兄弟姐妹们，感谢你们能够敞开心扉的和我交流帮助我解决我不能解决的问题。

一年的时间，说长不长说短不短，但期间发生了许许多多的事情，我的思想和观念也发生了很大的转变。我是09年4月份进入校勤工助学服务中心的，那时正赶上中心换届之际，我作为院系推荐的两个人之一，当时很是紧张，总是害怕自己不能够适应中心的工作，因此我很努力地认识中心的每一位成员，向他们了解中心的以前的一切常规工作。也许是我的习惯帮助了我，不管每次开会还是中心商量事情，我总会提前赶到中心，将中心打扫干净，将会场布置好，因此我很快也被中心的人所接受。到现在一年有余了，我做了一份总结，算是对自己一年工作的总结，也是对中心的一个总结。

对于自己工作的总结：

1、不管你是谁，你必须以一种低姿态去面对你周围的人和朋友，并虚心的向他们学习。

2、不管是谁交代的工作，一定要把他当成自己的事情来做。

3、作为一位新加入的成员一定要注入自己新的思想和见解进入集体。

4、做事情一定要有自己的原则和见解，不能随大流，不能别人说什么就

是什么。

5、不管做什么事情，接什么业务，一定要鉴别真伪，不懂得事情一定要及时向老师请教。

6、一定要敢于说“不”，不管是什么骗子公司或个人纠缠着你的时候，都要以一种清醒的头脑面对。

7、不管是做什么业务，我们一定不能自己投入太多的资本，我们毕竟是学生，父母的钱来得真的不容易，我们不能现在就用大量的资本做实验。

8、不管做什么事情，一定要用合法的途径，不然出了什么事情，倒霉的还是自己。

9、做什么事情都要记住的一点就是，要把事情考虑清楚了再做，一点小事情可能将你的心血和前程都给断送。

10、如果因为自己的失误导致出了问题，一定要有一个很好的处理问题的态度，尽管是装孙子也得认了。

11、我们在说话时一定要经过大脑，不然别人可能抓住你的一个口误纠

缠你一生。

12、法律永远是维护自己权利的最好办法。

13、不管是出了什么事情，一定要和老师汇报，老师永远能比你处理问题更有经验。

14、校勤工助学服务中心是校级为同学服务的组织，我们一定要以一种负责任的态度为学生服务。

15、我们一定要以一种好的态度来和学生交流，并给予他们帮助。

16、到校勤工助学服务中心来工作一定要摆正一个态度，那就是我们是来锻炼的，并不是为钱而来的，如果你是以赚多少钱来到这个组织，我想你不适合这里。

17、学生的天职永远是学习，工作只是为了更好的辅助你学习，千万不要说你没拿到奖学金是因为工作导致。勤工助学中心工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

对于中心来说，可以说经过几届人 的共同努力，也取得了一定成绩，在校内外的影响也有了一些，但同样也有一些负面的言语。因此中心要有好的发展一定要有一个更好的管理方式和措施。我认为中心在下届的工作方针等都需要转型，如果仍然按照以前的工作来可能会使人怀疑中心存在的意义。现在我大概的总结一下上年的工作和对下一年的展望：

1、管理制度应该更加严谨才能使团队更加具有战斗力。一个团队不管怎么样都不能在工作中有情可言，如果你用自己的私人感情来做项目，人犯了错不给予纠正和惩罚，那你的项目肯定不能很好的完成。中心因为想要凝聚大家的感情，因此很多时候都是以一种宽容，应该说是纵容的态度来对待我们中犯错误或违反规章制度的人。尽管说中心很像一个家，大家都能感觉到温馨，但中心有的时候却让人感觉有点散漫。因此我想中心这一届的负责人一定要是个比

较有魄力，并且能够在很多时候能够抛下私人感情做事的人。这样的话主任能够很好的主持大局，副主任能凝聚大家的感情，也就像家庭中一个白脸一个黑脸，那样的话中心应该能够更加有序的完成日常工作。

2、中心的工作一定要调动大家的积极性，不能就几个人将所有的事情挑起来，那样的话，做事情的人会感觉很累，没做事情的人就感觉日子很好过。当然真正要做到这一点是有很大的难度的，因为这就需要我们的工作是适合大家一起做的，所以我说这就是我说的中心要转型的原因了。如果我们中心能够有一些权利，甚至是一些日常工作，例如说管理学校的治安或者是管理整个学校的创业者，那样的话就能把所有的中心人员积极性调动。那样也就能对中心人员有一个很好的评判标准了。

3、中心人员的观念一定要有一个转变，如果仍然以赚钱进入中心的话一定会在一年后带着失望的心情离开。我

是一个在中心呆了一年的人，尽管钱不是我进中心的主要目的，但是那依然使我有心动过。我对整个一年进行了大概的总结，却发现整个一年我并没在中心赚到钱，反而使我失去了一些很可贵的东西，例如说现在的我过多的依赖了电话等等。因此中心在今后一定要将中心的宗旨定为为同学服务，我想我们如果能够为更多的为学生提供工作，减少他们交给中介所得钱和被黑中介赚的钱就是对农大的一个很好的贡献。而这些似乎我在的这一年中做的还不够多，所以我希望新一届的负责人们能够很好的将这一届做到。

4、中心的人员不能过于杂乱，因为上年的管理制度还不够严谨，因此致使整个一年中我们的中心总会有大量外来人员，所以很难将中心各方面都管理很好，如果我们新一届要做好工作的话一定要把这一点抓住，中心是我们工作的地方，不是仓库，也不是某一个人或某几个人的家。

5、上一届我们主动做事情可能过多了些，这样给我们的指导老师杨老师带来了一些麻烦，在此我代表整个中心向您真诚道个歉。总的说来可能是我们过于幼稚的想法造成的，总是认为老师会阻止我们做很多事情，经过长时间的思考和接触，老师永远是会支持我们做有意义的活动的，而且出了什么问题都是老师给我们解决的。所以新一届的人一定要尽量多的和老师进行接触和交流。

以上就是我对个人和中心的一点总结，可能还不够全面，但我相信这一届的负责人能够将中心办得更加成功。

最后恭祝校勤工助学服务中心能够越办越好，希望中心所有的人都能生活得更好，愿杨老师身体健康，工作顺利。

勤工助学中心工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

第五篇：勤工助学中心总结

勤工助学中心总结

进入勤工助学中心已经半年了，在这里学到了很多。勤工之家真如它的名字一样，像一个大家园，带给我们很多很多。参加这个中心让我的大一不至于那么虚度，虽然活动不多，但总觉得还是充实的。

第一次大的任务就是勤工俭学招新吧。这对于刚经历面试进来的我们来说，当然是一件有趣的事，因为突然就从被面试的角色变成了面试官，自然有点小小的兴奋啊。我是安排最后一班面试别人的，虽然人少，但还是很有意思，感触很多。明白做什么事都不是那么简单，当一个被面试的人会紧张，当面试官其实也不简单，要迅速看完每个人的简历，要看人提问题，要从别人回答问题的态度与内容来判断这个人是否符合要求。还是应该认真对待吧！

但是就这一学期的勤工俭学效果来看，结果好像不尽人意，很多人只做了一个月就不想做了，就要求辞职，到最后还要重新招人上岗，可能还是我们的工作没有做好吧，我想在这个事上我们中心的人应该还是要好好反思一下。

然后让我很开心的事就是在策宣部这个部门，我们部门人都互相很熟悉吧，第一次真正熟悉应该是聚餐那次吧，人不多，那么每个人交流的机会就多了，总的来说还是很开心的，多了那么多朋友。给我印象最深的事还是出宣传板吧，虽然次数不多，但每次都很开心。本人不是艺术生，但两个部长给的鼓励真的很多，有他们的鼓励我才有胆量把我那么丑的字写在宣传板上，真的很感谢他们。还有就是宣传板涂颜料，真的很有意思，期待下一次出宣传板。

还有的一次大型活动就是“十佳自强之星”评选活动，我们干事要采访嘛，这个我们部好像遇到很多困难啊，因为很多老师并不那么配合，所以我们采访的不那么成功。但是令我很震撼的是参加竞选的学长学姐都好优秀，让我发自内心的自叹不如，我就得反思一下自己是不是该更努力些。

接下来的活动就是校四大组织联谊了，我们部准备的节目就是歌曲串烧了，结果应该还好吧，不论效果怎么样，我们大家都是尽力了的，***同学那段时间每天都在练《飘雪》，到现在都再也不想听那首歌了，从这就可以看出每个人都是很尽心的，至少是把勤工的事当自己的事来对待，把中心真正当自己家吧。就我个人来说，对自己就有点失望了，还是自己经验不足吧，做什么事都那么胆怯，开始表演时心里紧张的不得了，不过可幸的是自己还是挑战了一下。

在勤工我是成长了不少，以前是上台发个言都会声音发抖的，现在还能小小的控制一下了，但很不足的是我与人交流的能力还是不见长啊。原因还是自己的问题，不敢迈出那一步吧，不敢主动与人交流，这个问题我还是需要努力克服一下。我记得开始来面试时部长提的一个问题是：你参加勤工助学的主要原因是什么？那时候可能有点紧张吧，我回答的是想要锻炼一下自己的口才等方面。到现在看来好像完全不行啊，我自己都没有勇气踏出这一步。以后该更加自信一点吧。

最后活动就是与阳光勤工中心联谊吧，阳光的人比我们要多很多，但我们两个中心做的事却一样多，一样好。我们该为我们中心感到自豪吧。

中心给我的惊喜就是自己被评为优秀干事。我想想，自己对中心做的确实不多，但我的任务我还是很认真的做完，至少没有一次缺勤的记录。我想不论做什么事还是要遵循自己的原则，自己的事情还是要认真做，不要忘了自己的座右铭：别问你想干什么，要问你该干什么。

勤工之家，不管以后会怎样，选择了这里，就该全身心投入，尽自己最大的努力为之付出，把这里当自己家对待吧！（策宣部：**）