第一篇：争做人民满意的白衣天使
践行北京精神，争做人民满意的白衣天使
2011年11月2日，“爱国、创新、包容、厚德”正式被确定为“北京精神”，“北京精神”不仅是对北京人文的概括，也是现今社会发展，加强精神文明建设的需要，更是为北京市民提出了行为准则。
首都卫生系统开展“践行北京精神，服务人民群众”主题实践活动。“北京精神”是反映首都人民精神面貌、代表首都城市形象，首都卫生系统把“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神融入到医疗卫生工作中，引领首都科学发展与社会和谐的强大精神力量，更是推动首都医药卫生体制改革不断深化的强大精神动力和巨大智力支持，必将更加有力地凝聚卫生系统广大干部员工的智慧和力量，激发起更大的热情和干劲为首都卫生事业改革发展做出贡献。要求首都卫生系统要把学习宣传“北京精神”作为当前的一项重要政治任务，一是要认真学习、深入宣传“北京精神”，使其成为医务人员的思想共识，二是要广泛发动，积极践行“北京精神”，使其成为推进医改的强大动力，三是要探索创新，深刻领会“北京精神”，使其成为首都卫生文化建设的核心要求，一定要把学习宣传贯彻“北京精神”，融入到学习贯彻党的十七届六中全会精神和推进首都卫生改革发展的全过程。
我院认真学习“北京精神”，开展“践行北京精神，服务人民群众——争做人民满意的白衣天使”主题活动。我财务科所有人员认真学习“北京精神”各项内容、深刻领会“北京精神”颁布实施的历史和现实意义，明确自身权利和义务，做到知法、用法、守法，为坚定
贯彻落实精神，自觉履行工作职责奠定思想基础。
履行职责，从现在做起。我们要各尽职守，严守操作规程；扎实做好会计工作，贯彻执行《会计法》以及有关财务方针、政策法令和规章制度，根据本院的管理需要，制定财务管理实施细则。负责监督管理出纳、采购、仓管、统计、药房、收费处等岗位的职责完成情况。负责各项会计事务处理，做到科目准确，数字真实，凭证完整，装订整齐，日清月结，报帐及时。及时、正确地编制预决算，计划和审理各种会计报表，做到帐表对口。并认真分析，有情况及时反映。搞好会计核算，严格执行各项规定开支标准，控制预算定额。合理组织收入，严格管理支出，认真审查各种重大支出事项和经济合同书。经常检查收支情况，分析费用升降原因，通过财务分析，找出薄弱环节，提出改进措施，及时向上级领导汇报情况。采取措施，增长收入、缩减成本。严格执行结算纪律，及时清理债权债务。做好库存现金及银行存款的收付工作，并随时登帐，做到日清月结。逐笔核对当日收付款项，随时核对库存现金和银行存款余额。做好各种票据的保管、发放及收据存根的收回复核等工作。认真核对收费员日报表，及时将其收款入库，并当日存入银行。与医生精诚协作，共同努力，为提高服务质量，保障医院和病人的利益贡献我们的力量。
规范行为，从自身做起。我们要遵循践行“北京精神，争做人民满意的白衣天使”的规定，查找自身不足，改变工作中存在的一些欠合理的行为，进一步严格规范执业行为，优化工作程序，防范会计风险，以优良的服务，精湛的技术，严谨的作风为患者服务。
精湛服务，从点滴做起。虽然我们只是普普通通的会计人员。但我们要继承和发扬南丁格尔精神，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位患者，关心每一位病人。忠实践行“以病人为中心”的服务宗旨，主动与病人沟通，用温和的态度、美好的语言、得体的行为，向患者传递我们真诚的关爱，将爱心融进与病人互动的每一个工作环节，每一个步骤。主动洞察工作中的不足、善于发现病人需要解决的问题并及时加以解决。要主动学习，提高自身专业修养，精练专业技术，不断完善自我，做好自己的本职工作。
第二篇：争做人民满意公务员
阿里地区食品药品监督管理局关于 开展争做人民满意公务员活动
方案
局属各科室：
为切实加强我局机关执政能力建设和先进性建设，提高机关整体水平，始终以全心全意为人民服务为宗旨，围绕“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”的职业道德，不断解放思想，改进工作，完善机制，创优服务，努力做到让人民群众满意为标准，按照地委组织部《关于开展争做人民满意公务员活动的通知》（【2011】64号）文件精神，结合我局实际情况，现制定我局开展争做人民满意公务员活动实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神和阿里地委关于深入开展创先争优活动的总体要求，以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题，坚持以人为本、执政为民，大力加强公务员队伍思想建设和作风建设，提高公务员政治素质，建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍，为加快我地区经济发展和社会稳定做出新的贡献。
二、活动主题
以“创先争优”、“基层建设年”活动为契机，以我局“迎大庆、树机关形象”为载体，争做人民满意公务员。
三、活动内容
在局机关开展“争做人民满意的公务员”活动，以树立和实践胡锦涛总书记提倡的“八荣八耻”及“八个方面的良好风气”为重点，以学习贯彻《中华人民共和国公务员法》为主题，以“抓监管、展形象、促发展、惠民生”为重点，进一步转变观念，转变职能，转变作风，强化服务意识，全面提升局机关的文明监管水平，塑造人民满意公务员新形象。
（一）创建文明和谐机关
1、端正学风，加强学习，创建学习型机关。采取中心理论组学习、支部学习、全体干职集中学习等形式，组织广大公务员认真学习马克思主义“四观两论”，学习党的十七届四中、五中全会精神，学习中央第五次西藏工作座谈会精神、区党委七届七次、八次全委会、胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话及习近平同志在出席西藏和平解放60周年期间的一系列讲话精神。引导局公务员始终不渝地恪守“忠于党和国家、忠于人民、终于职守”的职业道德，教育广大公务员牢固树立立党为公、执政为民意识。从本部门、本科室的工作实际出发，按照干什么学什么，缺
什么补什么的原则，动员和组织广大机关干部职工深入刻苦地学习，把加强学习、提高素质作为加强自身修养的一项基本内容，建立学习制度，积极参加公务员知识更新与培训，使学习成为经常化、普遍化、制度化的行为。要坚持学以致用、知行统一，提高运用理论知识解决实际问题的能力，不断追求思想、知识、能力上新境界。
2、转变作风、强化服务，创建服务型机关。不断加强机关的思想作风建设、党风廉政建设、政务公开建设，转变职能、转变作风、强化服务。要正确行使部门权力，充分发挥部门作用，改进管理方式，规范从政行为，努力为群众服务、为基层服务、为全地区经济建设大局服务。要以人民群众满意作为最高标准，开展为民办实事活动，结合创先争优、基层建设年活动，走出机关、深入基层、走近群众，问政于民、问需于民、问计于民。坚决防止和克服部门利益、形式主义和官僚主义等不良做法和作风，杜绝和纠正吃拿卡要、冷横硬顶、门难进、脸难看、事难办等风气，主动增强服务意识，对办事群众热情接待、阳光作业，要从身边每件事做起，努力做到事事有结果，件件有交待，让人民群众满意。
3、解放思想、与时俱进，创建创新型机关。要紧紧围绕食药监管中心工作，结合本部门工作实际，大胆改革，勇于创新，提高做好工作的主动性、自觉性、创造性，开拓思路、创新工作，以新的思路、新的举措推动实现跨越式发展、全面建设小康社会的新实践。坚持和做到解放思想、实事求是、与时俱进，着力在转变职能、增强活力、创新进取、奋发有为上下功夫，积极探索在新的形势下机关工作服务大局、服务中心、服务社会、服务人民的新路子，把为民宗旨落实到机关工作中，不断开创食药监管工作的新局面。
（二）争当人民满意的公务员
1、做勤奋学习、勇于进取的模范。把学习放在首位，确立终身学习观念，立足本职岗位，立志自学成才。根据食药监管事业发展的需要，勤奋学习新理论，刻苦钻研新知识，不断拓展新领域，增长新才干，提升学习力，增强创新力，全面提高思想政治素质和依法行政水平。
2、做清正廉洁、公道正派的模范。树立正确的人生观、世界观、价值观，依法办事、秉公执法、遵章守纪、廉洁自律，不谋私利、拒腐防变，自觉做到权为民所用，利为民所谋，当一名“为民、务实、清廉”的公务员。
3、做忠于职守、勤勉尽责的模范。爱岗敬业、尽职尽责、求真务实、真抓实干，倡导讲真话、办实事、求实效的务实作风,脚踏实地地把食药监管事业改革与发展及其他各项工作任务落到实处。
4、做顾全大局、团结协作的模范。树立全局观念，增强大局意识和团结协作精神。大事讲原则，小事讲风格，同事间甘于协作和互相帮助，不计较个人得失，齐心协力做好
食药监管工作，推进食药监管事业发展。
5、做勤俭节约、艰苦奋斗的模范。牢记“两个务必”，践行艰苦奋斗，自觉从我做起，从现在做起，从点滴做起，带头节约每一滴水、一滴油、一分钱、一张纸、一度电，养成良好的勤俭习惯，在创建节约型机关活动中做表率。
四、组织领导
为加强对此次活动的领导，特成立我局“争做人民满意公务员”活动领导小组，组成人员如下：
组长：局党组书记、局长杰嘎卓玛 副组长：副局长兼办公室主任马兴明
成员：药品安全监管科科长丹木真
综合科科长兼办公室副主任多吉南加稽查队副队长边巴次仁
医疗器械负责人桑姆
食品安全监管科负责人唐晓峰
药检所负责人江英
五、工作要求
（一）加强领导。要及时向地区活动领导小组办公室报送工作动态。要以开展此次活动为契机，推动食品药品监管各项工作取得新成效。
（二）狠抓落实。各科室要认真查找本科室公务员在服务意识、效能建设等方面存在的突出问题，分析、梳理并提
出整改意见，加大整改落实，通过此次活动促人员素质提高、工作作风转变、服务水平提升、整体工作上台阶。
（三）加强宣传。要重视发挥报纸、电视台、电台、网络等新闻媒体的作用，与机关整体工作协调，做好活动宣传报道。
（四）总结表彰。每年年底对我局公务员在活动中履行职责、兑现承诺、发挥作用等情况进行总结，每年至少一次，实事求是肯定成绩，指出存在的问题和努力方向。按照公务员奖励有关规定，坚持精神鼓励和物质奖励相结合，把发现、宣传、推广先进典型为抓手，对活动中涌现出来的优秀公务员进行表彰奖励，每年至少奖励一次。
阿里地区食品药品监督管理局
2011年9月19日
第三篇：争做人民满意教师
立德树人，做人民满意教师
任广娟 尊敬的领导，老师：
大家下午好！
非常高兴能够参加今天的演讲比赛，我的演讲题目是《立德树人，争做人民满意教师》。
人们都说“教师是人类灵魂的工程师！”“教师是太阳底下最光辉的职业！”。众所周知，做一名教师容易，但做一名让人民满意的教师就不那么简单了！让“人民”满意，这是对教师的一种严格要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可，更是教师的一个终身奋斗目标。如何做一名人民满意的教师呢？
“十年树木，百年树人”，要想做一名让人民满意的教师，我认为首先让自己满意。要让自己满意就要有一颗健康的心态，积极向上的心态，立足现实而高于现实的心态。雨果说得好“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师应该像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，期盼着硕果累累的丰收！
其次要让学生满意。要让学生满意，就要求教师做好教育教学工作，而且体现在教育教学的每一个环节中，让学生感受到学习知识是快乐的，愉悦的，进而快乐地学习，做学习的主人；要建立起平等和谐的师生关系，尊重学生，保护学生的自尊心；要学会宽容和理解学生，多一些耐心摆事实，讲道理，还要严格要求自己，时刻注意自己的一言一行。不让学生做的，教师坚决不做；要求学生做到的，教师自己首先做到。
再次，让家长和社会满意。一个学生对于一所学校来说可能是百分之一，千分之一，但对于一个家庭来说就是百分之百。我们要坚持教育为民的思想，教会学生做人，教会学生学习，教会学生如何适应这个社会。积极争取家长、社会各方面的支持，教育好每一个学生。
我们说，师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本，教师素质以师德为先。我会一直以“做人民满意的教师”为航标，以“持之以恒，坚持不懈”为动力，不断地完善自我、超越自我。我坚信，在上级领导的关怀下，在社会同仁的支持下，在我们大家共同努力之下，我们将会以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第四篇：“争做人民满意好教师”总结
“争做人民满意好教师”总结
根据宝鸡市教体局“争做人民满意教师”活动有关文件通知精神，我校迅速行动，认真组织全校教师展开活动。按照活动方案的要求，我校全体教师通过理论学习，反思提高，对本次活动的重要性和必要性有了深入的认识，进一步增强了尽职尽责、尽心尽力做好本职工作的责任感和使命感，进一步明确和制定了各自的成长和发展规划。现将学习教育阶段的工作进行小结。
一、工作开展
1、召开动员大会。学校9月2日召开了全体教工的活动动员大会，会上，段校长作了动员讲话，对本次活动进行了详细的安排和具体要求。通过动员会，全体教师明确了活动要求，对活动有了充分的思想认识，为活动的顺利开展打好了基础。
2、营造活动氛围。学校通过校园网站等形式，迅速广泛的宣传开展“争做人民满意好教师”活动的重要意义，强力营造活动的良好氛围。
3、开展学习教育。统一印了“总书记同北师大师生座谈会讲话”、《中小学教师职业道德规范》、中小学教师专业标准》等学习材料，组织安排教师进行学习。全体教师统一发放了学习笔记本，要求教师认真记好不少于15页的学习笔记，并写出不少于1000字心得体会。目前所有教师的学习笔记和心得体会已经收交并进行了检查，全体教师均能按要求完成学习任务。
4、安排“争做人民满意好教师”演讲比赛和征文活动。教务处牵头制定了演讲比赛的活动方案，二、工作效果和下阶段努力方向
通过学习，我校营造了浓厚的活动氛围，全体教师迅速投入到活动中来，也进一步理解了总书记在北师大座谈会上的讲话精神，明确了自己的奋斗目标，对教师这一职业有了更透彻的认识，坚定了“教书育人、为人师表”的信念，也对自己的职业成长有了一定的规划，有了更明确的前进方向。下一步我们将按照活动要求，继续深入推进，查找问题，深入整改。增强为人民服务的意识，提高党员干部自身素质，办人民满意的教育，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教。树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，以高尚的情操引导学生全面发展，做让人民满意的教师。
第五篇：争做人民满意的教师
争做做人民满意的教师
在推进素质教育、倡导更新教育理念的今天，我们怎样做人民满意的教师已成为广大教师面临的重要课题。对此，我有如下的浅见。
一、满腔赤诚以身作则
“学为人师，行为世范”。教师的道德品质和人格，对学生的成长至关重要。师德建设的加强，关系到教师形象的树立、教育风气的纯化、社会舆论的褒奖。要严格执行师德建设，模范地履行教师职业道德规范，净化言语，规范言行，以身立教，为人师表。树立献身教育事业的崇高理想，严于律己、热爱学生，具有诲人不倦的道德情感和顾全大局、团结协作的道德观念；自觉抵制个人主义、拜金主义及各种错误思想的侵蚀，兢兢业业工作，老老实实做人，以德修身、以德治教、以德育人。
二、教书与育人相结合“教书”和“育人”是相互联系、相互促进的辩证统一关系。教书的根本目的是“育人”，育人的重要途径是教书。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。学校以教为主，学生以学为主。教师一方面将思想品德教育寓于各门学科教学之中，通过教书、传授知识来育人，另一方面通过以身示范、言传身教来教育学生，影响学生，使学生健康成长。不能只教书不育人，或只育人不教书，也要纠正只重教书，不重育人的错误倾向。教师不仅要教会学生学会求知，学会做人，还要教给他们学会健身、学会思维、学会创新、学会审美、学会劳动等全面的知识，把他们培养成为德才兼备、全面发展的人。
三、积极教学善待学生
课堂教学是教书育人的重要阵地。教师要调整和改革课程体系结构、内容、建立和更新教学内容，加强课程的综合性和实践性，培养学生实际操作能力，运用现代化教育技术手段，提高课堂教学质量。学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，也无法整齐划一。教师在教育过程中要做到平易近人，严中带慈，公平待人，严厉并不是苛刻，不能把学生当作发泄的对象。情感是教书育人的催化剂，教师的情感是教育影响学生的重要因素。教师对学生的热爱，是教育学生的前提，是党和人民赋予教师的重任，体现着教育的本质。
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