_功和功率计算题有答案

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第一篇:_功和功率计算题有答案

功和功率计算题

1、已知某型号的载重车在一段平直的高速公路上匀速行驶10.08km,所用时间是8min,消耗燃油3L(假设燃油完全燃烧),汽车发动机在这段时间内的功率

33为63kW。若燃油的密度是0.8×10kg/m,求:

(1)汽车行驶速度是多少?【21m/s】

(2)汽车行驶过程的牵引力是多大?【3.0×103N】

2、小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图1所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶144 km,用时2h,消耗汽油9kg,其发动机的功率为23kW。请运用所学的知识解答下列问题。(汽油的热值为4.6×107J/kg)

(1)汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大?【1150N】

()观察小汽车的外型,判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压

力哪一个大?为什么?【静止时对路面的压力大,因为高速行驶时,汽车上表面的空气流速大,对汽车的压强小,使

汽车有一个向上托力】

3、一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10 min,消耗的汽油为1.2Kg。汽车匀

37速行驶时受到的牵引力F=1.2x10N,汽油的热值q=4.6 x10J/Kg。问:

(1)汽车在这段时间内消耗的功率(即1秒时间内汽油完全燃烧放出的热量)是多少?

【9.2×104W】

(2)这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少?【2.4×104W】

(3)比较(1)和(2)的结果,你有什么发现?简要分析原因(写出两条即可)。

【两种功率不相等,热量损失,汽油没有完全燃烧】

4、某辆小轿车油箱内装有32kg汽油,司机小李驾车沿高速公路到某地旅游,路程为300km.假设轿车是匀速行驶,且受到的阻力为920N.已知汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为机械能,汽油的热值为4.6×107J/kg.求:

(1)汽车到达目的地牵引力所做的功;【2.76×108 J】

5、如图3所示,铁明同学向上跳台阶进行晨练,铁明重500N,在10s内匀速连跳12个台阶,每个台阶的高度为0.2m,在这个过程中,已知铁明克服摩擦做功为2800J,求在此过程中:

(1)铁明竖直向上跳的平均速度是多大?【0.24m/s】

(2)铁明克服重力做功是多少?【1200J】

(3)铁明做功的总功率是多大?【400W】

6、在青海玉树的抗震救灾中,挖掘机发挥了重要作用。TY160型挖掘机发动机

额定功率为120kW,质量为1.5×104kg,挖掘机与地面的接触面积为1.25m2。取

g=10N/kg,求:

⑴挖掘机对水平地面的压强;【6×104Pa】

⑵挖掘机以额定功率在平直的场地上以5.4km/h的速度匀速前进了15m,挖掘

机所做的功及受到的阻力。【1.2×106J】【80000N】

13、云南省政府决定,在两年内要把昆明打造成环境优美,人文和谐的一流城市。

为了解决城市交通堵塞问题,重新修建立交桥。如图6所示,用“塔吊”起重

机在50秒内把一块质量为5×103kg的钢混桥板从地面匀速吊起7m。起重机的机械效率为70﹪,求:

(1)起重机钢绳对桥板的拉力;【5×104N】

(2)起重机对桥板所做的功;【3.5×105J】

图715、小明利用如图8所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s。(己知每层楼高3m)

求:

(1)小明所用的时间;【150S】

(2)拉力的功率;【108W】

(3)所做的额外功;【2700J】

(4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,提

升相同的重物时,滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?

【变小,提升相同的重物到相同的高度,所做的有用功相同;

一个动滑轮,所做的额外功增加,使得总功增大,所以新滑轮组的机械效率变

小】

16、如图9所示,某矿产工人用200N的水平拉力,抓紧绳子的一端,沿水平地

面匀速向右运动,在10s内将矿井里质量为32kg的物体提升4m。求:(g取

10N/kg)

(1)人拉绳子的速度;【0.8m/s】

(2)滑轮组对物体做功的功率;【128W】

(3)滑轮组的机械效率。【80﹪】

17、如图10所示,小明参加社会实践活动,帮助工人师傅用一块4.5m长木板,将450N的货物拉到1.5m高的汽车车箱里。

(1)若不计摩擦时,所用的拉力是多大?【150 N】

(2)考虑摩擦,实际拉力是200N,机械效率是多少?【75﹪】

第二篇:功与功率典型计算题

类型一:滑轮组 1.(2014•凉山州)某人用如图所示的滑轮组用100N的拉力F将180N的重物在4s内匀速提高5m,若不计绳重和摩擦.求:

(1)拉力做功的功率;

(2)该滑轮组的机械效率.

2.(2014•天水)装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为80kg的货物,所用的拉力F为500N,绳子自由端在50s内被匀速拉下4m(g=10N/kg),求:(1)拉力F的功率;

(2)此滑轮组的机械效率.

3.(2013•资阳)随着人们生活水平的提高,不少居民小区都配备了健身房.小明每个周末回家都会到健身房锻炼,如图所示是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图.如果小明每次向下拉动拉杆时,拉力为F=250N,在0.4s内使质量为m=20kg的配重块匀速升高到h=40cm后放手让其自由落下.不计拉杆和绳的重力,g取10N/kg.求:(1)小明拉动拉力器的功率P;

(2)小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功;(3)在小明锻炼过程中拉力器的机械效率η.

4.(2012•凉山州)工人师傅用如图所示的滑轮组,在10s内把900N的货物匀速提高2m,在此过程中,拉力所做的功是2400J.求:

(1)拉力F移动的距离.

(2)工人师傅所做有用功的功率.(3)滑轮组的机械效率.

5.(2012•西城区)工人师傅用如图所示的滑轮组,提升重360N的物体A,使物体A以0.1m/s的速度匀速上升.此时滑轮组的机械效率为75%.(不计绳重和轴摩擦)求:

(1)绳子自由端拉力FA的功率.

(2)用此滑轮组提升重480N的物体B匀速上升时,此滑轮组的机械效率.

6.(2012•葫芦岛)如图所示,小明用4N的拉力,5s内将重为20N的物体A在水平桌面上匀速移动了0.5m.已知物体A在桌面上运动时受到的摩擦阻力f是物重G的0.3倍.求:

(1)拉力F的功率.

(2)滑轮组的机械效率.

(3)若克服摩擦及绳重所做的额外功为0.5J,动滑轮重多少牛?

7.(2012•柳州)建筑工地上,水泥板质量为0.9t,起重机在10s内把它匀速提升4m的高度,若起重机的电动机所做的功为5.0×10J.取g=10N/kg.求:(1)起重机的电动机的功率;

(2)起重机的机械效率.

8.(2011•昭通)用如图所示的滑轮组匀速提升重为1200N的物体G,物体在10s内上升了1m,滑轮组的机械效率为80%.若不考虑绳重和摩擦,求:(1)拉力的功率;

(2)用两种不同的方法求出动滑轮的重力.

9.(2010•威海)一建筑工人,使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处,已知建筑材料的质量为80kg,人对绳的拉力为500N,重物在拉力的作用下1min匀速上升了6m,绳重和摩擦不计.(取g=10N/kg)求:

(1)人在1min内做功的功率.

(2)滑轮组的机械效率.

10.(2011•南充)如图所示,某建筑工地用电动机和滑轮组把建筑材料从地面提升到工作平台上.已知建筑材料的质量m=360kg,用t=20s的时间把建筑材料匀逮提升了h=4m,滑轮组的机械效率为90%,g取10N/Kg.求这段时间内

(1)建筑材料上升的速度V;

(2)电动机对绳子的拉力F;(3)电动机拉绳子的功率P.

类型二:机车行驶 11.(2013•宜昌)“五一”假期,小明一家驱车外出旅游.当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为4O%.已知汽车整车质

7量为1375kg,油箱容积为50L.(汽油热值q=3.3×10J/L,g=10N/kg)(1)这时汽车牵引力做功的功率是多少?

(2)该车加一满箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?

12.(2013•济宁)为了保障学生人身安全,目前已有一大批校车投入使用,如图为实验中学

2专用校车,其总质量为6.4t,每个轮子跟地面的接触面积为400cm这辆校车在某段平直公

3路上匀速行驶8km用时10min,消耗柴油2L,受到的阻力是1.8×10N,(柴油热值7333.3×10J/Kg,柴油的密度0.85×10Kg/m,取g=10N/Kg)求:

(1)这段路程内发动机做功的功率.

(2)这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量;(3)校车对地面的压强.

413.(2011•张掖)一辆质量为4t的载重汽车,在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶,汽车受到的阻力为车重的0.069倍.(g=10N/kg)求:(1)汽车匀速行驶的功率

(2)若汽车发动机的效率为30%,它匀速行驶100km消耗多少千克汽油?(汽油的热值为74.6×10J/kg)

2(3)汽车有四个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为250cm,汽车对地面的压强多大?

14.(2011•泸州)某以汽油为燃料的观光汽车沿该盘山公路(盘山公路近似处理为斜面)以36Km/h的速度匀速行驶,经过15min从山脚到达山顶;汽车上山时沿路面获得的牵引力恒为9.2×10N.该汽车的效率为30%,汽油热值q=4.6×10J/Kg,求:

(1)汽车上山时牵引力的功率为多大?

(2)汽车从山脚到山顶消耗了多少千克的汽油?

15.(2008•昆明)某驾驶员为了粗略测定汽车上货物的质量,采用了这样的办法:让一辆汽车以不变的输出功率P沿一段平直公路匀速行驶,从速度表上读出此时汽车的速度为v.如果汽车运动时受到的阻力与整车重力成正比,比例系数为k,已知汽车自身的质量为M,车上货物的质量设为m.(1)求货物的质量m;

(2)如果减少货物质量,使整辆车的质量变为原来整辆车质量的,而汽车的输出功率仍

37为P,汽车原来沿一段平直公路匀速行驶需要10min.那么,减少质量后,汽车匀速经过同一路段需要多少时间?

16.(2013•重庆)电动车以其轻便、实用、环保的优点,深受人们的喜爱.已知一辆电动车

6的质量为40kg,速度最大可达36km/h.该电动车每次充电,能储存电能3×10 J,其中有72%的电能可以转化为机械能.假设该电动车一直行驶在平直路面上,当它以最大速度匀速行驶时,受到的阻力为30N.

(1)该电动车以最大速度匀速行驶时,电动车牵引力的功率为多大?

(2)该电动车充一次电,以最大速度匀速行驶,最多可连续行驶多长时间?

17.(2013•德州)如图所示,是世界首款“水陆两栖”的敞篷概念车SQuba.在陆地上SQuba最高时速可达126千米/时,它还能够潜入10米深的水下,在水下的最高时速为3千米/时.SQuba车身轻巧,仅有900千克,潜入水下时,乘客利用车身携带的压缩空气装置,可以正常呼吸(ρ水=1.0×10kg/m,g取10N/kg).求:(1)SQuba受到的重力;

(2)当汽车底部位于水下10米深处时,水对汽车底部的压强;

(3)当汽车在陆地上SQuba最高速度匀速行驶时,所受阻力为车重的0.2倍,则10分钟内汽车牵引力所做功的功率.

3类型三:特殊类 18.(2011•大庆)水平地面上有一个质量为70kg的箱子.小刚用70N的水平推力使它在3s内匀速前进了3.6m.此后小刚停止推箱子.箱子又经过1.2s向前滑动了72cm停下来.(1)箱子与水平地面问的滑动摩擦力是多大?

(2)小刚对箱子做了多少功?(3)在箱子运动的整个过程中,小刚做功的功率是多少?

19.(2011•漳州)为了控制用地面积,充分利用建筑空间,新型车库采用多层停车,每层高约2.5m.若升降机在30s内,把1200kg小车从一层升上二层停车位.求:

(1)小车受到的重力;(2)升降机对小车做的功;

(3)升降机对小车做功的功率.

20.(2013•德阳)现有重800N的木箱A,小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上,如图所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2m/s的速度匀速从斜面底端到达斜面顶端.求:

(1)小李同学拉木箱的功率是多大?

(2)该斜面的机械效率是多少?(3)木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大?

21.(2013•泸州)如图所示是一艘海事打捞船正在打捞一沉入海底的物体,乙图是钢绳将物体竖直向上匀速提起的简化示意图,物体从海底被提升到离开海面一定距离的整个过程中速度均保持不变,从提升物体开始经过时间120s后物体刚好全部出水,已知物体的体积V=2m,密度ρ=3×10kg/m,已知物体浸没在水中的上升过程中,钢绳提升物体的功率

33P=40KW,(忽略水的阻力和钢绳重量,海水的密度取ρ水=1.0×10kg/m,g取10N/kg)求:(1)物体浸没在水中的上升过程中,钢绳提升物体的拉力;(2)物体全部离开水面后的上升过程中,钢绳提升物体的功率;(3)打捞处海水对海底的压强.

22.(2011•包头)在南极科学考察中使用的海洋破冰船,其发动机额定功率为1.2×10kW,3航行于海面上时,它的排水体积为1800m.破冰船针对不同的冰层采用不同的破冰方法,其中一种方法是:接触冰面前,船全速航行,船体大部分冲上冰面,就可以把冰压碎.已知33ρ海水=1.0×10kg/m.g取10N/kg.求:

(1)若破冰船的牵引力用F表示,速度用V表示,发动机的功率用P表示,请你导出F、V和P之间关系式:P=F•V.

(2)若破冰船以额定功率在海面上以30km/h的速度匀速前进了20km,破冰船受到的阻力和破冰船所做的功各是多少?

(3)在一次破冰行动中,当船冲上冰面后,船的排水体积变为原来的,船与冰面的接触面积为6m,此时破冰船对冰层的压强是多少? 2

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第三篇:功和功率练习题

功和功率练习题

1、力学里所说的功包含两个必要因素:一个是________________,另一个是_____________.2、关于功下列说法中正确的是()A、举重运动员举着杠铃不动,举力做了功 B、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离,起重机向上的拉力做了功 C、重物竖直下落,重力做了功 D、小球在水平面上滚动,重力做了功

3、在举重比赛时,一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法,正确的是()A、他在第一阶段内没做功B、他在第二阶段内没做功C、他在两个阶段内都没做功 D、他在两个阶段内都做了功

4、在下列哪一种情况下力对物体是做了功的()A、用力推讲台,讲台没有动 B、人提水桶沿水平地面行走C、沿斜坡方向把物体拉上去 D、天花板上的电线吊着电灯

5、下列现象中,力没有对物体做功的是()A、用力将铅球掷出 B、将书包背上楼 C、骑自行车匀速前进 D、人提着水桶在水平路面上行走

6、以下事例中,重力做功的是()A、冰球在水平的冰面上滚动

B、皮划艇在平静水面快速滑行 C、跳水运动员下落

D、举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动

7、某人用力把一个重10N的冰块水平抛出,冰块在水平的冰面上滑行40m远停下来。则冰块在滑行过程中()A、人对冰块做了400J的功 B、重力对冰块做了400J的功. C、人和重力都没有对冰块做功 D、以上说法都不对.

8、一足球运动员用200N的水平力,把一个重为10N的足球一脚踢到30m远处,这位足球运动员对足球所做的功是()A、300J B、6000J C、0J D、肯定做功,但无法计算

9、甲用力推一辆小车,经过3min小车在力的方向上前进了50m,乙用同样大小的力推另一辆小车,经过6min小车在力的方向上前进了同样的距离,那么()A、甲和乙做功一样 B、甲做功多 C、乙做功多 D、无法判断

10、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离,关于拉力所做的功,下列说法中正确的是()A、在粗糙地面上做功较多 B、在光滑地面上做功较多 C、两次做功一样多 D、条件不够,无法比较两次做功的多少

11、一木块重30N,在大小为10N的水平拉力作用下,10s内沿水平地面匀速前进了5m,则重力对木块做的功是()A、0J B、150J C、50J D、200J

12、用100N的水平推力,使重500N的物体沿水平面移动20m。重力对物体做的功为,水平面对物体的支持力做的功为,推力对物体做的功为。

13、某人将一只重为50N的箱子拎起0.5m高,然后沿水平方向行走10m。则该人对箱子共做 J的功,其中沿水平行走10m所做的功为。

14、一个搬运工,扛着重600N的箱子。他的肩对箱子的作用力大小是 N,方向是向 的。如果他沿水平地面走5m,他对箱子做的功为 ;如果他沿楼梯走到5m高的楼上,他对箱子做的功为。

15、某商场售货员用20N的水平推力使质量为65kg的货物沿水平方向匀速移动了3m,则该售货员对货物做功______J,货物的重力做功______J,物体受到的摩擦阻力是_____N.16、有一辆重为500N的小车,某人用100N的水平力推着它走了10m。那么,人对小车做的功是,重力对小车做的功是。

17、下列说法中正确的是()A、有些简单机械省功 B、斜面越长越省功 C、使用任何机械都不省功 D、定滑轮在使用过程中虽不省功,但是能省力

18、在相同的水平推力作用下,使较重的A物体沿光滑的平面移动,较轻的B物体沿粗糙的平面移动,若移动相同的距离,则下列说法中正确的是()A、推力对人物体做的功多 B、推力对B物体做的功多 C、推力对 A、物体和B物体做的功一样多 D、条件不足,无法比较推力对它们做功多少的关系

19、运动有快有慢,我们用“单位时间里通过的路程”来表示运动的快慢,称为速度;做功也有快有慢,我们用 来表示做功的快慢,称为,用字母________表示,计算公式是,国际单位是,常用单位还有。

4420、功率是用来表示 的物理量,某万吨远洋货轮的功率是2×10KW,2×10KW表示的物理意义是_________________________________________。

21、甲、乙两个集装箱的质量相同,起重机第一次将甲集装箱以0.1m/s的速度匀速提升10m,第二次将乙集装箱以0.2m/s的速度匀速提升相同的高度。若不计空气阻力,两次钢绳对集装箱的拉力相比,第一次 第二次;两次对集装箱做功的功率相比,第一次 第二次。(大于、小于或等于)

22、下列关于功率的说法中正确的是()A、物体做功越多,功率越大 B、物体做功时间越长,功率越大 C、物体做功越快,功率越大

D、物体做功时间越短,功率越大

23、关于功率概念的理解,下列说法中正确的是()

A、功率大的机械做的功多

B、功率大的机械做功时用的时间少

C、单位时间内完成的功越多,则功率越大 D、省力多的机械功率大

24、甲、乙二人的体重相同,同时从一楼开始登楼,甲比乙先到三楼,则他们二人()A、做的功相同,但甲的功率较大

B、做的功相同,功率也相同 C、甲做的功较多,但功率相同

D、甲做的功率多,功率也较大

25、老人和小孩一同爬楼,小孩比老人先到楼顶,则小孩一定比老人()A、做功快 B、做功慢 C、做功少 D、做功多

26、下列说法正确的是()A、机械所做的功越多,它的功率越大 B、机械的做功时间短,它的功率一定大 C、机械做功快,其功率一定大 D、机械做的功越少,其功率越大

27、用100N的力拉小车,小车10s内在力的方向上前进了50m,拉力做的功是____J,拉力的功率是_____W。

28、马拉着重1000N的车在5min里匀速前进了3000m,如果车受到的阻力是车重的0.1倍,则在这段时间内,马拉车做了________J的功,马的功率是_________W。

29、自行车运动员在比赛时的功率可达1kW。若某人以此功率骑车1min,他能够做功___J。

430、起重机在5s内将一个重2×10N的集装箱匀速提高2m,在这个过程中起重机的拉力做了________J的功,它的功率是______W。若起重机又将集装箱水平移动了3m,此时拉力做功______J,它的功率是_______W。

31、举重运动员在2s内把1500N的杠铃匀速举高了2m,在空中停留了3s.那么,他对杠铃做了______J的功,前2s内的功率是______W;后3s内的功率是______W;整个过程的平均功率是________W.

32、小强同学家住北园小区3号楼五楼。放学后,他从一楼上到五楼共用了20s,若小强及书包总重为480N,每层楼的高度为3m,则他上楼的功率是

W。

33、物体在大小为5N的水平拉力作用下,10s内沿水平地面前进2m,则拉力做的功 为

J,功率为

W;若物体重20N,则重力对物体做的功为

J。

34、甲起重机用lmin时间将重为9800N的货物吊起5m高,乙起重机用2min将重为8000N的货物吊起8m高。那么,它们做的功及功率的情况是()A、甲做功多、功率大 B、乙做功多、功率大C、甲的功率大,乙做的功多D、甲做的功多,乙的功率大.

35、在中考体育考试的测试中,某同学1min跳了120次,若他的质量为40㎏,每次跳起的高度为5㎝,他跳一次做的功是 J,跳绳时的功率是 W(取g=10N/㎏)。

36、在一次消防演习中,一质量为60kg的消防员用力握紧一竖直杆,以2m/s的速度匀速滑下20m,在此过程中,所用的时间是 s,消防员受到的摩擦力大小是 N,重力做功的功率为 W

437、马拉着重I0N的车在水平公路上匀速前进,30min走了5.4km,车在前进过程中受的摩擦阻力是1000N。问:马对车的水平拉力是多大?马在这段时间内对车做了多少功?

38、五一节,小豪一家去公园游玩,看到如图16所示的新型太阳能电动观光车,该车的整车质量为400kg。(g 取l0N/kg)(1)若车上人的总质量是200kg,车轮与地面的接触总面2积为0.05m,则观光车静止时对水平地面的压强是多大?(2)观光车以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶时,受到的平均阻力是200N,则5min内观光车克服阻力做的功是多少?

第四篇:功和功率专题练习题(含答案)

功和功率练习题

一、选择题

1、讨论力F在下列几种情况下做功的多少[

]

(1)用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s.

(2)用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s.

(3)斜面倾角为θ,与斜面平行的推力F,推一个质量为2m的物体沿光滑斜面向上推进了s.[

]

A.(3)做功最多

B.(2)做功最多

C.做功相等

D.不能确定

2.关于摩擦力对物体做功,以下说法中正确的是[

]

A.滑动摩擦力总是做负功

B.滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功

C.静摩擦力对物体一定做负功

D.静摩擦力对物体总是做正功

3.如图1所示,一个物体放在物体水平面上,在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移动了距离s,若的质量为m,物体与地面之间的摩擦力大小为f,则在此过程中[

]

A.摩擦力做的功为fs

B.力F做的功为Fscosθ

C.力F做的功为Fssinθ

D.重力做的功为mgs

4.质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时,如图2所示,物体m相对斜面静止,则下列说法中不正确的是[

]

A.摩擦力对物体m做功为零

B.合力对物体m做功为零

C.摩擦力对物体m做负功

D.弹力对物体m做正功

5.起重机竖直吊起质量为m的重物,上升的加速度是α,上升的高度是h,则起重机对货物所做的功是。[

]

A.mgh

B.mαh

C.m(g+α)h

D.m(g-α)h

6.将横截面积为S的玻璃管弯成如图3所示的连通器,放在水平桌面上,左、右管处在竖直状态,先关闭阀门K,往左、右管中分别注

在上述过程中,重力对液体做的功为。[

]

上作用一个3N的水平拉力后,AB一起前进了4m,如图4 所示.在这个过程中B对A做的功[

]

A.4 J

B.12 J

C.0

D.-4J

8.质量为m的物块A始终附着在楔形物块B的倾角为θ的斜面上,如图5所示,下列说法中正确的是[

]

A.若B向右匀速移动距离s,则B对A做的功为零

B.若B向上匀速移动距离s,则B对A做的功为mgs

C.若B向左以加速度a移动距离s,则B对A做的功为mas

D.若B向下以加速度a移动距离s,则B对A做的功为m(g+a)s

9.关于一对相互作用力在作用过程中,它们的总功W和总冲量I,下列说法中正确的是[

]

A.W和I一定都等于零

B.W一定等于零,I不可能为零

C.W可能不等于零,I一定等于零

D.W和I都可能不等于零

10.把一个物体竖直向上抛出去,该物体上升的最大高度是h,若物体的质量为m,所受的空气阻力恒为f, 则在从物体被抛出到落回地面的全过程中[

]

A.重力所做的功为零

B.重力所做的功为2mgh

C.空气阻力做的功为零

D.空气阻力做的功为-2fh

[

]

A.汽车在公路上的最大行驶速度为20m/s

D.汽车做C中匀加速运动所能维持的时间为5s

12.关于功率以下说法中正确的是[

]

A.据 P=W/t可知,机器做功越多,其功率就越大

B.据 P=Fv可知,汽车牵引力一定与速度成反比

功率为32kW

C.据 P=W/t可知,只要知道时间t内机器所做的功,就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率

D.根据 P=Fv可知,发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比。

13.一质量为m的木块静止在光滑的水平面上,从t=0开始,将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上,在t=t1时刻F的功率是[

]

14.在高处的同一点将三个质量相同的小球以大小相等的初速度

[

]

A.从抛出到落地过程中,重力对它们做功相同

B.从抛出到落地过程中,重力对它们的平均功率相同

C.三个小球落地时,重力的瞬时功率相同

D.三个小球落地时的动量相同。

二、填空题

15.一木块质量2kg,静止在光滑水平面上,一颗子弹质量10g,以500m/s的速度射穿木块,穿出木块时的速度减为100m/s,木块得到的速度是2m/s。在这过程中,子弹克服阻力做功______。

μ相同。在下滑的全过程中,重力对它们做功之比为______,它们克服摩擦阻力做功之比为______。

17.在恒定合力F作用下,物体由静止开始运动,经过一段位移s后,速度达到v,做功为W。在相同的恒定合力F作用下,物体的速度由零增至nv,则F做的功是原来的______倍,通过的位移是原来的______倍,若要物体的速度由v增至nv,则需对它做的功是原来的______倍,在位移仍是s的情况下,物体受力是原来的_______倍。

18.如图6所示,物体质量1kg,斜向上拉F=10N,物体和水平面间的滑动摩擦因数μ=0.25,物体在F的作用下前进10m。则在这段时

19.一台起重机,从静止开始,在时间t内将重物匀加速提升h,在此过程中,带动起重机的发动机输出功率为P.设起重机效率η,则起重机所提升重物的质量m=____。

20.质量为m的汽车在倾角为θ的斜坡上匀速行驶,上坡时的速度

坡时汽车发动机的功率也相同,则汽车的功率等于______。

21.起重机在5s内将2t的货物由静止开始匀加速提升10m高,若

_____kw。

三、计算题:

22.如图7所示,绷紧的传送带始终保持着大小为 v=4m/s的速度水平匀速运动。一质量m=1kg的小物块无初速地放到皮带A处,物块与皮带间的滑动动摩擦因数μ=0.2,A、B之间距离s=6m。求物块从

23.如图8所示,物体由静止开始沿倾角为θ的光滑斜面下滑,m、H已知,求:

(1)物体滑到底端过程中重力的功率。

(2)物体滑到斜面底端时重力的功率。

加速提升10m高,此起重机应具备的最小功率应是多少?(g取10m/s2)

一、选择题

二、填空题

20.86.4

三、计算题

第五篇:《功和功率》复习教案

《功、功率和效率》复习教案

一、学习目标:

1.能通过复习进一步认识功的概念、理解做功的两个必要因素; 2.理解功和功率的计算公式,并能进行有关运算;

3.认识定滑轮、动滑轮,了解简单的滑轮组,理解什么是机械效率。

二、重、难点:

1.理解做功的两个必要因素;理解功和功率的计算公式,并能进行有关运算。

2.认识简单的滑轮组,会计算其机械效率。

三、教学思想:

由于三年级教学时间紧、任务重。在上课前小组教研确定复习版块,把教材重新组合,力求高效。一般在教学前让学生做复习提纲,通过做复习提纲,把本课中的知识点进行剖析并记忆,在课堂上主要检查学生的理解情况,通过中招题进行练习,达到复习的目的。

四、教学过程:

(一)巩固训练(夯实基础、备战中招)版块一:功

教师先提问并讲解做功的两个必要因素,通过课件列举没有做功的例子:如“搬而未动”是有力没有距离;汽车关闭发动机后,由于惯性向前滑行一段距离,在这个过程中牵引力没有做功,因为有距离没有牵引力;吊车吊着物体沿水平方向移动一段距离,拉力没有做功,因为在拉力的方向上没有移动距离,题中给的距离与拉力垂直,没有关系。然后让学生练习: 1.下列有关力做功的说法中正确的是:()A.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功。B.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功;

C.吊车吊着货物在水平方向上前进了5m,拉力对货物做了功; D.小明把书从地面上捡起来,小明没有对书做功 ;

2.一个同学用120N的力,将一个4N重的足球踢到25m远处。对他踢球时做功的情况,下列说法中正确的是:()A.做功300J B.做功100J C.没有做功 D.做了功,但条件不足,无法计算做功的多少 3.小明将放在水平面上重为3N的物理课本水平匀速拉动0.5m。所用的水平拉力为1N,则课本重力做功 J,水平拉力做功 J。

学生在说答案的过程中要求讲方法,这样可以加深理解;另外做完后对版块一进行总结。版块二:功率

教师先举例两个学生比赛爬楼,问在这个过程中做功没有?做了功,怎样比较做功的快慢呢?启发学生思考:假如他们体重相等,让他们爬上同样的高度,比较时间;也可以比较在同一时间内看谁上的高;假如体重不同,上的高度、用的时间都不同,只能分别计算,比较他们在单位时间里做的功。从而引出功率,在这个过程中也体现了物理中的“控制变量法”。然后让学生进行练习: 1.一辆车开进了泥潭中,司机取来一个动滑轮欲将汽车从泥潭中拉出,如下图所示,若司机用750N的拉力在5s内将汽车水平匀速拉动1m,那么司机所做的功是 J,司机做功的功率是 W。2.关于功和功率的说法正确的是()A.做功快的机器,它的功率一定大 B.做功多的机器,它的功率一定大

C.做功多并且用的时间长的机器,它的功率一定大 D.物体做功所用时间越短,功率越大

3.中学生小华在一次跳绳的体能测试中,1min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5cm,则他跳绳时的功率最接近()

A.5W B.50W C.500W D.5000W 学生在说答案的过程中要求讲方法,这样可以加深理解;另外做完后对版块一进行总结。

版块三:滑轮组的效率

1.机械效率的计算公式: 2.如右图,用拉力F拉着货物上升了一定高度,则

此滑轮组中做的有用功是 ;

额外功是 ; 总功是。3.总功、有用功、额外功三者之间的关系是。4.如何提高机械效率?

这部分内容让学生通过小组交流进行解决,对于“如何提高机械效率?”学生回答的不全面,教师可通过公式进行引导。然后结合中招试题进行练习,看学生的理解、掌握情况。

(二)、中考链接(把握现在、成就未来)1.如右图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右移动了3m,在这个过程中()

A.拉力F做了150J的功 B.拉力F做了300J的功 C重力做了600J的功.D.重力做了1200J的功

2.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比()

A.有用功减少,总功减少 B.有用功增加,总功增加 C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变,总功减少

3.在新农村建设中,为将一批建材运到10m高的施工处,工人利用如图所示的滑轮组提升建材。装置中动滑轮重100N,工人每次匀速提升一箱重400N的建材,不计绳重和摩擦。试问:

(1)每次提升建材时的有用功、额外功各是多少?(2)该滑轮组的机械效率是多少?

第三题找两、三个学生演板,然后让其它学生指出不足、不妥之处,引起学生注意。

课讲完后给学生五分钟时间让学生在小组内交流,不懂得问题通过小老师讲解进一步掌握。课后反思: 本节课作为一节复习课,采用教师简单讲解,学生练习的方式,讲练结合,学生掌握的比较好。在授课中让学生分析问题,大面积提问学生,努力体现“教师引导、学生为主体”的教学方式,学生参与面广,精力集中,另外有利于培养学生分析、解决问题的能力及语言表达能力。不足之处是讲的点儿有点多,但知识面不够广,还有难度不高。在今后教学中要加强备课,把复习课上好、上实,努力提高课堂效果。

《功、功率和效率》复习教案

九 年 级 物 理

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