北京中医药大学2009年度高校毕业生需求计划

第一篇：北京中医药大学2009年度高校毕业生需求计划

北京中医药大学2009年度高校毕业生需求计划北京中医药大学创建于 1956 年，是中华人民共和国最早成立的高等中医院校之一，是唯一一所进入国家“ 211 工程”建设的高等中医药院校。

学校现设有基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、中药学院、针灸学院、管理学院、护理学院、人文学院、国际学院、继续教育学院、远程教育学院、台港澳中医学部、高职部、体育部、信息中心等教学机构。

学校致力于构建面向新世纪的以高层次教育为主的人才培养体系，目前设有中医学、中药学、制药工程学、针灸推拿学、公共事业管理学、工商管理学、护理学、英语（医学）、法学（医药卫生）9 个本科专业。其中中医学七年制含中医科研方向、中医临床方向、中医骨伤方向、中西医结合方向、中药方向、针灸推拿方向、针推康复方向、针推对外交流方向、医院管理方向等 9 个培养方向班，分别与南开大学、清华大学、北京师范大学、对外经济贸易大学和中日友好医院等单位联合培养。

目前，我校全日制在校生总计10581人，其中本科生6614人（大陆学生4956人，台港澳学生317人，留学生1341人），专科生1406人(高职1138人，护理专业268人)，硕士生1992人，博士生569人。我校是全国中医药院校中首批建立博士学科点和博士后科研流动站的单位之一，中医学、中药学、中西医结合医学 3个一级学科均具有博士学位授予权，并均设有博士后科研工作流动站。学校现有一级学科国家重点学科2个，涵盖二级学科国家重点学科14个，部局级重点学科10个，北京市重点学科3个，重点学科建设在全国中医药院校中保持领先地位。

学校现有教育部重点实验室１个，北京市重点实验室 2 个，国家中医药管理局重点研究室 2 个，国家中医药管理局三级（最高级）实验室 9 个。学校是国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、国家生命科学与技术人才培养基地、中药制药与新药开发关键技术工程中心、中医药现代化网上合作研究中心、中药材规范化生产工程中心、国家大学科技园（与北京师范大学共建）、教育部科技创新团队。

创办于 1958 年的附属东直门医院是学校临床教学及医疗、科研基地。经过半个世纪的艰苦创业，已发展成为一所医教研力量雄厚、科室齐全、设备完善、综合服务能力强并具有中医专科专病特色的综合性三级甲等医院。附属东方医院已建设成环境优美、布局合理、设备先进、人才优化、管理科学、医疗水平一流、中医特色突出、具有综合服务功能的国家级现代化的综合性中医医院。2006年,北京冶金医院正式划转北京中医药大学,成为学校第三附属医院。

建于 1958 年的药厂拥有雄厚的技术力量、齐全的生产设备和先进的工艺技术，现已通过小容量注射液 GMP 认证。其拳头产品“清开灵注射液”连续三次被审定为全国中医医院急诊首选必备中成药。建校50多年来,北京中医药大学以继承和发扬祖国医学为己任,已为国家培养了30000余名高级中医药专业人才,为世界87个国家和地区培养了13000余名中医药专门人才；近年来，先后与 20个国家和地区建立了 43个合作项目，与境外45所知名大学建立了良好的学术联系。

学校主办有国家一级学术期刊《北京中医药大学学报》、《北京中医药大学学报（中医临床版）》和《中医教育》杂志，是中医药学术交流的重要园地。

北京中医药大学2009年度高效毕业生需求计划

博士

硕士

本科

选留部门 需求专业 中医基础理论 医学实验 解剖 病理

京内 京外 京内 京外 京内 京外 11 1 1 1 1

231

备注

教辅岗行政管理

本科或硕士，教辅岗

基础医学院 医古文 温病 中医诊断学 统计与流行病学 管理或中医

中药化学/天然药物化学

中药学院

中药资源

机电工程 中药鉴定学 针灸推拿学

针灸学院

医学实验 康复医学

财务会计（卫生机构）

管理学院 护理学院

药事管理 管理或中医 护理学1 11111111教辅岗

硕士及以上

行政管理岗硕士及以上 行政法1卫生法

人文学院

宏观经济学、马克思主义中国化1哲学 1英语口译医学英语

人文学院 英语1 信息中心 计算机专业计算机图书馆 图书情报中医药博物馆 考古及博物馆学财务处 财务经济

专职辅导员 中医药、管理学、思政专业2 研究生部

中医药、中西医结合或管理党委宣传部（新闻中心）新闻、管理或文秘校长办公室 管理国际学院 管理或中医1 资产与仪器设备管理处

生物医学工程合计

6一、应聘需提供材料：

1.个人简历（请注明个人应聘的部门和岗位）；2.成绩单； 3.导师推荐信；

4.相关证书（外语、计算机、获奖）复印件； 5.发表论文、科研课题目录； 6.以上均需提供纸质材料。

二、联系方式

电子邮箱：bucmbys_2009@126.com 联系电话：64286204

邮寄地址：北京中医药大学人事处（北京市朝阳区北三环东路11号）邮政编码：100029

联系人：丁老师 刘老师

111221 1 11 1 1 31111

9硕士及以上

硕士及以上硕士及以上硕士及以上教师岗教辅岗

本科及以上

硕士及以上

53191

1三、简历接收截止日期：2009年1月30日。

第二篇：高校毕业生

高校毕业生“就业难”问题的原因及对策分析

摘要：近年来，高校毕业生就业难的问题越来越受到社会的关注。1996年大学毕业生就业率93.7％；1997年97.1％，1998年76.8％，1999年79.3%，2000年82.0％，2001年90.0％，2002年80.0％，2003年83.0％，2004年73.0％。如果大学生就业难的状况得不到改善，将会导致新一轮的“读书无用论”，将影响我国高等教育健康发展，也将影响我国国民经济持续健康发展。因此，通过分析高校毕业生就业难的原因来寻找解决问题的对策，就显得非常重要。

关键词：高校毕业生就业对策

随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，2003年是高校扩招后本科生毕业的第一年，毕业生人数比上一年增加了44.6%，2004年毕业280万人，比上一年增长32.1%，2005年毕业达到了338万人。而市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出，就业压力大。这两年毕业生人数仍有较大增长，面对工作岗位没有明显增加的现实，毕业生们要同富有工作经验的下岗工人、劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争，就业形势不容乐观，就业压力仍然很大。同时在高校毕业生就业制度实现由国家统包统分到毕业生通过就业市场自主择业的转变过程中，我国高校毕业生出现了就业难问题。特别是近几年高等教育大发展以来，问题显得越来越突出。据教育部统计：2004年全国普通高校应届毕业生达到280万人，平均就业率达到73%，但也还有48万毕业生未找到工作。2005年全国普通高校应届毕业生已超过330万人，约60万左右的毕业生未找到工作，创历史高峰，高校毕业生就业工作将面临着巨大挑战。

那么，在想要知道如何解决高校毕业生就业难这个问题前，就必须了解高校毕业生现在的就业现状以及特点。

高校毕业生就业现状：

1.总体就业形势严峻。据调查，“十一五”期间，全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业。这意味着未来5年中，每年至少有500万人从高校毕业。另据教育部统计，从2002年开始，高校扩招的毕业生陆续毕业。2002年全国普通高校毕业生145万，6月份初次就业率为64.7%，与2001年同期相比下降5个百分点，到2002年底，又有约22万人实现就业，就业率上升到80%。2003年毕业生212万，时值“非典”期间，企业减缩就业指标，极大地挫伤了学生就业的积极性，在中共中央、国务院统筹，多方协调，各级政府高度重视下，最后的就业率本科为70%，高职专科为55%。2004年高校毕业生为280万，初次就业率为本科61.3%，高职院校不到40%。截止到2005年9月教育部公布本科院校就业率为73%，高职专科学校就业率为61%。

2.就业机会不平等。调查表明，父母职业为行政管理人员、经理人员、专业技术人

员的，其子女工作的落实率和升学率均高于平均水平；而父母职业为农民、个体工商人员、商业服务人员以及离退休、无业、失业、半失业人员的，其子女工作落实率和升学率均低于平均水平。这种差距同时表现在薪酬待遇上，父母的社会阶层越高，其子女就业后的平均起薪额也越高，父母为农民者，其子女就业后较前者平均月收入分别少300—400元不等。人际关系网仍是大学生寻找就业机会的理想途径，有41.61%的学生认为通过家庭、个人社会关系和托熟人是最有效的求职途径，四成学生求职首选“关系网”，其中来自大城市的学生比例高达51.29%，干部子女成为干部的机会是非干部子女的2.1倍，而来自中小城市和农村的学生只能依托学校的推荐。

3.就业的供求不平衡。我国人才配置进入了供大于求的历史性转折。这种变化趋势符合市场经济发展的方向，是经济体制和政治体制改革的必然结果。随着体制改革的发展，未来一段时期，这一变化趋势将有可能继续扩大。

4.就业去向的分布不合理。目前，基层和贫困地区存在大量就业岗位，而许多未就业的大学毕业生由于种种原因不愿意到基层和贫困地区工作，仍然滞留在大城市。为了解决这个问题，政府也出台了有关政策或措施，鼓励大学毕业生到基层和贫困地区去工作，但是，由于在监督和落实有关政策上力度不够，同时在经济待遇、社会保障、户口、档案等毕业生及家长都关注的政策问题不能够得到很好的解决和落实。所以，高校毕业生愿意到基层和贫困地区就业的人数并不是很多。

高校毕业生就业特点：

1.供需差：毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。从2001年至2005年，全国高校毕业生从114万增加到338万，是扩招前的3倍；然而，用人岗位增加的比例却远远小于此。

2.选材难：应届生就业不吃香在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干全是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。

3.专业同：热门专业人才过剩近年来，一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展，纷纷上马热门专业，致使这些专业的毕业生就业难度加大。

4.薪酬低：关于大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示，有66.4%的本科毕业生希望自己的月薪在2000元以上，但据有关机构的调查结果显示，大学生月薪的市场值平均为1600~1700元/月，毕业生的期望值显然高出社会现实水准，也导致部分大学生“有业不就”。

在了解了就业现状和特点以后就要分析原因。

1.政府因素：政府提出高等教育超前发展的策略，导致高校毕业生大幅度攀升。据统计，全国高校毕业生人数，2000年107万，2001年118万，2002年145万，200

3年212万，2004年280万，2005年将达到338万。就业供给速度远远大于就业需求增长速度，我国每年GDP经济增长速度保持在8%左右，经济增长速度与就业需求基本成正比。我国高校毕业生的增长速度在20-30%。也就是说每年新增就业岗位与往年持平，而新增就业高校毕业生却日益增多，这种造成僧多粥少的局面。高校学费居高不下，一些贫困学生不得不靠借债来完成学业，毕业生就业的期望薪金增加。如果毕业时的工资太低，这将要花费多年的时间去还债，同时这期间面临结婚、买房的困境之中。这也增加了高校毕业生就业的难度。

2.高校的因素：高校课程设计与专业设计远远落后于市场所需知识。我国正由计划经济向市场经济过渡，很多东西还打上了计划经济时代的烙印，高校的一些课程设计也不例外。高校某些课程教学内容陈旧落后，与市场就业所需的知识相距甚远，很多毕业生努力学习了四年，却发现学非所用，所学知识很多过时，不能赶上市场的需求，毕业生难以按照所学知识找到工作。同时，高校扩招带来的负面影响之一是教学质量难以得到保障。高校在连年扩招的情况下，无论是师资力量还是教学设备都无法及时赶上。高校一个教师一星期上二十多节的人大有人在，教师哪里会有精力去备好每一节课，课堂教学质量难以保证。另外，教学设施严重缺乏，不少高校由于缺乏足够的教室，有些课程竟然安排在中午和晚上，完全违犯教学规律，这样的课，学生都在打瞌睡，奢谈什么教育质量。因此，高校毕业生质量难以得到保证。

3.用人单位的因素：用人单位在招聘时过于看重毕业生的经验，这样使得很多高校应届毕业生被拒之门外，这无疑增加了高校毕业生的就业难度。用人单位如此钟情于有经验的人员，这与社会诚信的缺乏是紧密相关的。应届毕业生缺乏经验，用人单位就得花钱培训。培训后毕业生没工作多久就跳槽，没有诚信，使得用人单位遭受无端的损失。结果导致一个恶性循环，用人单位宁愿录用那些有经验的人。就业市场上，计划与市场并存，人才市场的不完善。大量的用人单位有用工需求却没有用工自主权，不能自主地参与劳动力市场竞争，影响了高校毕业生就业。

4.毕业生自身因素：高校学生花在专业学习上的时间在减少，学习质量难以保证。由于就业困难，很多在校大学生在毕业那一年基本没什么时间学习。这一年9月至11月他们准备找工作的简历，准备面试。学生找工作时间一再提前，现在每年的11月底，全国各地就开始招聘了，从11月底到次年毕业的6月，这期间基本上没怎么学习。高校大学生谈恋爱成风，有些院校甚至允许在校生结婚，这在一定程度上影响了大学生的学习时间。电脑游戏也浪费了大学生们不少时间。现在很多高校晚上不统一熄灯，完全由学生自己决定。加上有些学生的控制能力差，容易对电脑游戏成瘾，通宵达旦玩游戏的人不少，同时也影响同室的其他同学休息，以至上课时无精打采，自然无心学习。不正确的就业观念也是导致就业难的因素之一。现在的大学生思想还停留在精英就业时代，对就业单位期望值过高，都想到大城市就业，不愿到西部、艰苦的地方去。好高骛远，不切实际。找工作时盲目攀比，不会量体裁衣。不讲究诚信，随意撕毁就业协议书，平时不关注就业信息。这些就业观念或多或少影响毕业生就业。

对大学生本身而言，高校毕业生就业难的对策。首先就是要提升自己的素质。1.树立职业理想：职业理想是人生对未来职业的向往和追求，帮助大学生树立坚定正确的职业理想是校对大学生职业教育的切入点和核心内容。大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。

2.了解职业个性：帮助大学生了解自己的职业个性是职业素质教育的关键点。社会人力资源的研究成果表明，职业个性对个人事业的成功与否有密切的联系。因此，职业素质培养的目的就是要解决大学生的兴趣、能力与工作机会相匹配的问题，帮助大学生寻找与其特性相一致的职业。例如，他喜欢什么样的同事，喜欢怎样的活动，对什么问题感兴趣，这些问题都会与他们未来的工作状态有必然的联系。如果学生了解这一点，在确定自己的工作时，会多一层理性的思考，择业的针对性就会增强一些。

3.提升职业品质：学生职业品质是指大学生在职业行为、工作作风方面表现出来的思想、认识、态度和品质等。提升学生职业品质的过程，也是帮助他们逐步实现社会化的过程，这是提高大学生职业素质的关键所在。来自哈佛大学的研究表明，成功因素中的85%取决于积极的职业态度，15%才是本人的职业技能。从这个角度看问题，我们已认识到社会人力资源的开发已为就业者的职业品质注入了新的内涵。用人单位对应聘者的职业品质需求从某种角度讲，对学生发展有着很好的导向作用，诸如积极的人生态度、开拓创新精神、沉着应变能力、团队合作精神、敬业精神等，许多职业已向就业者提出了更高要求。

4.培养职业技能：帮助学生培养自己的职业技能是职业素质培养的落脚点。大学生不断提高自己各方面的技能，对于自己的职业发展非常有好处。提高技能，一方面是社会发展、组织进步的需要；另一方面，为自己今后更进一步，取得更好的职位做准备。相应的技能是大学生进入职业领域的资本，不同的职业会对人们有不同的技能要求。大学生对技能的理解存在一些模糊的认识，认为经过了专业学习，就有了相应的技能。要让大学生了解知识教育是学习技能的基础。要把知识转化为技能，一定要经过反复实践或者体验。

5.制定职业计划：大学生应该通过制定自己的职业计划来了解自己，也包括了解他人和了解社会。在制定计划中大学生需要经历几个实践环节；一是通过各种途径收集一些相关的信息来补充、完善自己制定的职业培养计划；二是在做计划时要评估目标实现的可能性，兼顾自己的能力，环境条件的限制，周围人对自己的期望；三是要预测在现实目标的过程中，可能出现的阻碍和如何逾越障碍特别是应鼓励学生利用业余时间参加一些临时性的工作，以获取更多的经验和社会信息。通过实践，让学生对自我有更全面的了解。

综上所述，政府要扩大高校毕业生就业需求和控制高校扩招规模，增加政府对高等教育的投入，降低高校学生的学费；高校要提高毕业生质量；用人单位要对毕业生眼光放远，脚踏实地；高校学生要珍惜学习时间，做好职业规划，树立大众化就业的观念。只有通过政府、高校、用人单位，高校学生共同努力，才能有效地解决高校应届毕业生就业难的问题。

参考书目：

1.文明，《陕西参事》，《大学生“就业难”根源在于高等教育的体制缺陷》，2010年第1期。

2.张东建，《大学生就业案例教程》，人民大学出版社2002年出版。

3.肖克奇，《大学生就业与创业指导教程》，京出版社,2008/8。

学号：200906010108姓名：胡毓航

《大学生就业与社会需要》课程结课论文

论高校毕业生“就业难”问题011年6月

第三篇：青岛市妇女儿童医院2012年毕业生需求计划公告

[山东]青岛市妇女儿童医院2012年毕业生需求计划公告

简介： 青岛市妇女儿童医院(由青岛市儿童医院、市妇产医院和市妇幼保健所三所医疗机构组成)隶属青岛市卫生局，是一所集妇女儿童医疗、保健、康复、科研、教学于一体的三级甲等医院。妇儿医院附设有残疾儿童医疗康复中心、生殖医学中心、小儿先心病治疗中心、新生儿筛查中心、产前诊断中心。现开放床位700张，全院职工1100人，专业技术人员950人，其中高级职称160人，设有42个医疗、医技等临床科室。主要业务科室有生殖科、妇科、产科、儿内科、儿外科、心外科、新生儿科、康复科、心理科、感染科、中医科、五官科、乳腺科、妇保科、儿保科等。其中新生儿科、心脏中心、生殖医学中心为省级重点学科，脑瘫康复中心、儿童心内科、儿童风湿免疫科、儿童心理科及中医科为市级特色专科。青岛市政府对妇儿医院的建设发展非常重视，已加大投入在东部建设新妇女儿童医院。新院占地面积110亩，总体规划建筑面积达13.5万平方米，编制床位1100张，设有6400平方米的水体公园和岛城医院中最多车位的地下停车场。新院已于2011年10月搬迁启用，目前已整体搬迁至一期医疗大楼，共19层，二期（建筑面积5万平方米）已开工建设，将于2013年投入使用，为医院的未来提供了更大更好的发展空间.妇儿医院将建设成为一所设备先进、布局合理、技术水平一流、环境优雅、具有现代气息和人文关怀的现代化妇女儿童医疗保健机构。

青岛市妇女儿童医院 2012年毕业生需求计划

单位名称 青岛市妇女儿童医院（市儿童医院、市妇产医院、市妇幼保健所）（市儿童医院、市妇产医院、市妇幼保健所）

单位性质 事业 上级主管部门 青岛市卫生局

单位地址 青岛市市北区辽阳西路217号 联系电话 0532-68661172

联系人 王琳、董芯宇 E--mail renshike0532@126.com

邮政编码 266034 传真 0532-68661172

研究生报名网址 http://本科报名网址 http://

需求部门或职位 所需专业 学历 人数

心理科医生 精神卫生或医学心理学 博士研究生 2

儿内科医生 儿科学 博士硕士研究生 48

小儿神经科医生 小儿神经或神经康复 博士硕士研究生 2

妇产科医生 妇产科学 博士硕士研究生 13

普外科医生 普外科（骨外、泌尿外）博士硕士研究生 10

心脏中心医生 心外科 博士硕士研究生 2

生殖中心医生 生殖 博士硕士研究生 4

乳腺科医生 乳腺科 博士硕士研究生 2

超声诊断医生 超声诊断学 博士硕士研究生 7

遗传医生 遗传学 博士硕士研究生 2

五官科医生 耳鼻喉科学 博士硕士研究生 3

影像诊断医生/医技 医学影像（CT、放射）博士硕士研究生本科 7

医技 医学检验 博士硕士研究生本科 5

心脏中心医生 心外监护 硕士研究生 2

麻醉科医生 麻醉学 硕士研究生 2

康复科/中医科 针灸推拿 硕士研究生本科 3

药剂科 药学、中药制剂 硕士研究生本科 10

护理 护理学 硕士研究生 3

护理 护理学 本科专科 130

医技 康复治疗学 大学本科 5

医技 病理技术 本科专科 1

卫生统计 流行病与卫生信息统计 硕士研究生 2

医学工程 医学工程 硕士研究生 1

管理 卫生管理 硕士研究生本科 2

管理 新闻、文秘 硕士研究生本科 2

病案管理 卫生图书情报信息 大学本科 2

自动化管理 电气自动化 大学本科 3

基建工程 暖通 大学本科 2

基建工程 机电一体化 大学本科 2

财会 财会 本科专科 1

1另需重点引进以下专业学科带头人： 妇产科、妇科腔镜、心外科、普外科、小儿心脏介入、儿内科、康复科、放射CT诊断、超声诊断、病理科、口腔科、康复科、皮肤科、中医科。青岛市妇女儿童医院(由青岛市儿童医院、市妇产医院和市妇幼保健所三所医疗机构组成)隶属青岛市卫生局，是一所集妇女儿童医疗、保健、康复、科研、教学于一体的三级甲等医院。妇儿医院附设有残疾儿童医疗康复中心、生殖医学中心、小儿先心病治疗中心、新生儿筛查中心、产前诊断中心。现开放床位700张，全院职工1100人，专业技术人员950人，其中高级职称160人，设有42个医疗、医技等临床科室。主要业务科室有生殖科、妇科、产科、儿内科、儿外科、心外科、新生儿科、康复科、心理科、感染科、中医科、五官科、乳腺科、妇保科、儿保科等。其中新生儿科、心脏中心、生殖医学中心为省级重点学科，康复科为市级重点学科，儿童心内科、儿童风湿免疫科、儿童心理科及中医科为市级特色专科。青岛市政府对妇儿医院的建设发展非常重视，已加大投入在东部建设新妇女儿童医院。新院占地面积110亩，总体规划建筑面积达13.5万平方米，编制床位1100张，设有6400平方米的水体公园和岛城医院中最多车位的地下停车场。新院已于2011年10月搬迁启用，目前已整体搬迁至一期医疗大楼，共19层，二期（建筑面积5万平方米）已开工建设，将于2013年投入使用，为医院的未来提供了更大更好的发展空间.妇儿医院将建设成为一所设备先进、布局合理、技术水平一流、环境优雅、具有现代气息和人文关怀的现代化妇女儿童医疗保健机构。

第四篇：2014需求计划分析

高平社区2014年

避孕药具需求计划分析

1、按购药具金额分析，所辖基层单位实订购药具金额等于应订购药具金额，与上年相比减少0.80元。

2、按购药具种类分析，口服类总金额占药具总金额的7.6%，外用类总金额占药具总金额的12.5%，避孕套占药具总金额的79.9%。

第五篇：江山市2014年高校毕业生专场招聘会需求信息表

附件：

江山市2014年高校毕业生专场招聘会需求信息表

传真：0570-40229880570-4022796QQ:1964920422