北京大学总裁研修班亮点

第一篇：北京大学总裁研修班亮点

北京大学总裁研修班作为北大总裁的旗舰项目，致力于打造一个夯实管理理念，增加管理能力，提高经营水平的专业培训平台，让学员可以凭借这一平台全面提升自身的管理水平，进一步促进企业良好发展。项目特色如下：

北京大学总裁研修班 亮点之一：汇聚顶尖政府资源

这里资源荟萃。您可以与中国人文大师、政治精英、商业领袖汇聚一堂零距离对话，聆听本土并具有国际化视野的人文哲学智慧，在探讨、互动、体悟中格物致知，诚意正心，顿悟企业经营及个人修养的智慧，提升商业实战能力的同时，修炼从容且强大的内心，助力中国企业及企业家领袖的健康快速发展。

北京大学总裁研修班亮点之二：云集权威名师授课

这里大师云集。您可以聆听著名经济学家、知名学者、学者型官员亲自授课，感受大师间思想的碰撞，观念的交融，智慧的对接，精神的共鸣。在拓展国际化视野的同时，把握宏观经济发展趋势、了解政策制定背景及政策后续发展趋势。

北京大学总裁研修班亮点之三：蕴涵东西方思想智慧

这里中西合璧。北大总裁研修网涵盖东方智慧、西方哲学、人文关怀、宗教体验、修身养性及文艺赏析于一体之经典项目。您可以构建开阔、博学、深刻的跨文化人文素养，丰盈您的精神家园以汇集百家众长的胸襟和横贯中西文化的视角。

北京大学总裁研修班 亮点之四：融炼古今文化精髓

这里融古通今。您可以于感悟、体察、游历间修炼儒雅气质及人文魅力。企业的竞争到最后都是人文底蕴的竞争，是思想和理念的竞争。若想获得长远发展就需要领悟文化精髓，通过人文视角透视管理之“道”。

北京大学总裁研修班 亮点之五：共享人脉资源平台

这里资源共享。您可以参与中国顶尖同学会的交流与共享。有远见卓识的企业家已经意识到，要解决人与自然的关系，人与人的关系，人与内心的关系，思想、智慧比科学技术、金钱财富更为重要。北大总裁研修网致力于打造中国顶尖级的同学交流平台。通过沙龙、俱乐部的形式，积累与扩充人脉及资源渠道。

第二篇：刘青-北京大学中国房地产总裁高级研修班

感受北大人文拓展交流平台

北京大学中国房地产总裁高级研修班

主办单位：北京大学建筑学研究中心

如今，对于一个房地产管理经营者来说，如何建立企业核心竞争力，创造经营新思维，职业化运作，是每一位企业经营管理者深刻思考和热切关注的问题。

为此，北京大学特开办“中国房地产总裁高级研修班”，旨在帮助房地产企业获得最新房地产经营理论和方法，希望通过本课程为房地产企业高层管理人员提供具有实用价值的房地产实战经验和管理方法，培养复合型的专业人才，整合有效资源，拓展相互交流、合作的平台，获取强大竞争优势。

 沟通、学习、合作、拓展。

 与近100位地产专家、学者、政府官员、著名地产企业家、学员交流与互动沟通，拓展发展平台。 楼盘现场课堂和个性化咨询式教学，实地考察、针对楼盘案例讲析。

 数十位著名地产企业总裁、专家教授亲临“房地产创新经营”系列讲座。

 庞大的专家团队为您的企业进行免费咨询、诊断，为企业的发展出谋划策。

 全部师资通讯公开，师生联谊，共进午餐。

 学员通讯录资源共享，一期可享受多期学员人脉网络，学习，商机无限。

 精彩论文可由校方向房地产专业媒体推荐刊登，提高企业在业界知名度。

 可推荐申请硕士学位（英语免试）。

2011年11月04-06日期： 一年。每月确定一个周末集中3天授课（周五至周日）

北京大学、清华大学、中国人民大学知名专家教授；国家发改委、建设部、国土资源部等政府主管官员；首都金融、传媒界名流；国内外房地产实践巨子、著名企业家等。授课专

家均具备8-10年以上专业经验，整体师资的构成代表了国内外房地产领域的教学高水准。

北京大学

1、房地产及相关行业的企业总裁、董事、高级经理、专业人士及将要涉足房地产业的企业

高级经理人。

2、各级政府负责房地产政策、计划、规划、建设、国土资源、金融、法律法规等部门与单

位的高级管理人员。

·每位学费人民币58000元（含听课费、资料费、教材费、证书费、学杂费、中餐费等）·完成全部课程且学业合格者，颁发北京大学结业证书。

·结业后凭证书优先参加研修班组织的联谊、论坛、讲座和参观考察活动。

·成为北京大学校友，统一存档管理，参加北大有关社会、学术活动。

·本课程分为六大模块，系统地设置了当今地产经营战略、项目管理、营销策划、建筑设计、人文素养、投资策略为核心的精华课程。学员通过听课、研讨、现场课、案例分析等学习形式，获得最大收益。

一.宏观经济形势与企业经营战略二.房地产项目管理及营销策划

·宏观经济形势分析与房地产走势·房地产项目全案策划与组织

·房地产企业战略规划与模式分析·房地产项目管理与流程管理

·房地产企业土地问题与政策·房地产项目定位与营销策划

·房地产政策法规及案例分析·房地产广告策略与营销传播 三.地产企业管理与创新经营四.东西方文化与绿色人文地产设计 ·战略性人力资源的系统整合与管理·绿色建筑设计与人居环境 ·创建学习型企业与团队建设·中国园林与人文景观设计 ·公共关系与客户关系管理·西方建筑与我国当代建筑评析 ·博奕论—企业管理中的竞争策略·精典楼盘点评

五.公司理财与投资策略六.人文素养与企业家心灵修炼 ·房地产项目投资评估与融资·国学智慧与企业家心灵修炼 ·私募股权基金与金融衍生品的运用·文学艺术修养提升与魅力塑造 ·投资分析与风险控制·儒家文化与管理哲学 ·境内外融资市场的最佳途径与国际规则·人生智慧与信仰

·开设楼盘现场课堂，组织学员到知名房地产公司参观、考察、学习和借鉴其经营管理经验。·课程除正常教学外，同时提供丰富多彩的实践与体验活动信息。包括国内、外商务考察，互动式论坛，拓展训练，同学联谊活动。·北京大学企业家高层论坛

与校领导、著名经济学家、政府官员、历届北大企业家校友交流互动。·“房地产创新经营”系列讲座

数十位著名房地产专家，成功企业家精彩演讲，讲析企业成功与失败的经典案例。·总课时达300课时之多。

·全程管家式的学习助理·组织国内外地产企业考察，观摩学习·享有课程升级学习优惠·辅助资料，期刊免费赠阅·北京大学高科技成果转换优先享有权

1、填写《报名表》传真或电子邮件至招生办公室。

2、学校对《报名表》进行审核，向学员发出录取通知书。

3、学员收到通知书后5天内将学费汇到以下帐户：

收款单位：北京大学

开 户 行：工商银行北京海淀西区支行 帐号：***11—51 用途：“北京大学建筑学研究中心/房地产班”学费。

特别说明：汇款后请将汇款凭证复印件传至招生办公室。确认到款后开班时统一开据北京大学发票。

4、学员报到时应持本人身份证原件、学历学位证书复印件，个人、单位简介各1份，近期免冠彩色照片四张（一、二寸各二张）。

系 人：刘老师

010-51617451 *** : 010-824148

54北京大学中国房地产总裁高级研修班师资备选

宏观经济形势与企业经营战略

董黎明国际著名房地产经济学家，北京大学教授，博士生导师 顾云昌 中国房地产及住宅研究会副会长

雎国余著名经济学家，北京大学经济研究所所长，教授、博导

孙克放建设部住宅产业化促进中心副总工程师，高级建筑师，国家一级注册建筑师孟晓苏中国房地产协会副会长

聂梅生中国土木工程学会水工业学会理事长、教授、全国工商业联住宅产业商会会长

尹田北京大学法学院教授，博士生导师，兼任教育部法学教育指导委员会委员 陈淮著名经济学家，中国城乡建设经济研究所所长，中国人民大学博士生导师

房地产项目管理及营销策划

孔晓北京国金管理咨询有限公司董事长、高级工程师 李忠知名房地产策划专家，华高莱斯国际地产顾问公司总经理 黎振伟房地产营销策划专家，清华大学职业经理训练中心教授

刘文斌房地产整合传播专家、北京住宅房地产业商会秘书长、《安家》杂志社总编李雪凇知名房地产推广专家，北京红鹤沟通机构董事总经理 蔡鸿岩资深地产评论人，媒体投资人，房地产营销专家

乌云娜国家招投标专家委员会委员、国家职业技能鉴定专家委员会委员 邢和平中国购物中心专业委员会副主任、世邦魏理仕商业顾问

地产企业管理与创新经营

梁小民著名经济学家，清华大学兼职教授

彭剑峰中国著名管理和咨询专家，中国人民大学教授

许玉林中国著名管理咨询专家，中国人民大学劳动人事学院教授 董志勇北京大学经济学院副教授、博士生导师

温元凯著名经济学家，金融投资专家，中国改革风云人物

刘春雷中国职业经理联合会副秘书长,对外经济贸易大学商学院教授 王连义著名礼仪专家，兼任国务院战略研究所、北京大学等客座教授 王志耘清华大学继续教育学院教授

东西方文化与绿色人文地产设计

方 拥 北京大学建筑学研究中心教授，南京工学院建筑学硕士

秦佑国清华大学原建筑学院院长、教授、博士生导师

俞孔坚 北京大学教授、博士生导师，北京大学景观设计学研究院院长、王昀北京大学建筑学研究中心副教授

董豫赣著名建筑师、建筑评论家，北京大学环境学院建筑学研究中心副教授 方海北京大学建筑学研究中心，芬兰赫尔辛基艺术设计大学博士 林鸿澳门易学堪舆研究协会会长，澳门电视台风水节目主持 赵伟强香港太合国际集团有限公司总裁，实战专家

公司理财与投资策略

易宪容中国社科院金融研究所金融发展室主任，博士、教授 冯科北京大学经济所房地产金融研究中心主任

刘光溪经济学家，国家外汇管理局司长，中国WTO法研究会副会长 朱武祥清华大学金融系副主任，教授、博士生导师 张建平北京对外经济贸易大学国际工商管理学院副院长

谢志华北京工商大学副校长、教授，中国会计学会理事，部级专家，政府津贴享受者 曾海东方得资产管理股份有限公司董事，北京大学光华管理学院工商管理硕士

人文素养与企业家心灵修炼

程郁缀北京大学中文系教授、博士生导师 释觉真香港佛学院执行院长

济群法师 闽南佛学院研究生导师及戒幢佛学研究所所长 萧国亮北京大学经济学院教授、博士生导师

周孝正中国人民大学法律社会学研究所所长, 中央电视台特约评论员 吴甘霖甘霖智慧国际培训机构理事长

中国房地产总裁高级研修班

北京大学中国房地产总裁高级研修班

报名表

②、填写报名表将示为您参加本研修班的承诺，请在学校审核录取通知之日起一个星期内将学费

款汇入指定账户。

联系人：刘老师

电话： 010-51617451 *** 传真： 010-82414854

第三篇：如何选择总裁研修班（定稿）

如何选择总裁研修班 当今各行各业的总裁研修班很多，有企业管理的、房地产的、金融投资、工商管理、项目管理、人力资源、营销管理等等，令准备进修的总裁、高管们不知道该如何下手，因为行业性需求的专家专业性很强。所以，读研修班的人应该慎重选择总裁研修班。

选择名校

读总裁研修班与读在职研究生不同，他对于知识的专业性要求很高，所以需要依靠办班学校的师资力量和硬件条件。总裁研修班可以帮助学员建立与工作相关的人脉关系，扩大社交范围。所以选择总裁研修班最好还是选择名校，这样可以给自己增加一个名校的校友平台和学习背景，增加自己人生的含金量。就北方而言，最好的无疑就是北京大学和清华大学了，南方的主要是上海交大和复旦，不过现在很多名校在各省都有教学点，比如北京大学汇丰商学院总裁班和清华大学总裁班在江苏无锡都有教学中心。

选择专业

研修班的选择不仅要看学校的知名度，还需要考虑办班学校的优势专业和项目，因为这些学校的专业和项目不仅拥有强大的师资力量和优越的硬件条件，而且在社会上能够得到大多数单位的认可。准备就读总裁研修班的学员们，应该看好自己需要哪方面的提升，因为总裁研修班涉及方面很多，以北大汇丰为例，仅仅高端总裁班就有14个走向，所以选择一个适合自己企业发展的走向很重要，因为研修班定位性比较明确，所以只有找准定位在以后企业的发展上才能提供帮助。

注意课程结构

很多名校都有着同样的专业，不同机构的课程设置差别还是较大的，选择时要详细查看课程目录，了解其课程体系设置是否与自身的从业方向、需求联系得更紧密。北大汇丰相关负责人表示一般而言，对于学员的要求都是利用周六、周日的时间安排课程教学，所以在选择课程结构的过程中应该尽量选择适合，毕竟作为高层领导还是比较忙的。

此外，一些培训机构打着研修班的旗号，而不是国家承认的办学机构，很可能不具备相关资质，在选择时也要关注，毕竟总裁研修班是高层确定方向的导航，一旦被误导，损失也是巨大的。

第四篇：北京大学研修班学习心得

北京大学研修班学习心得(精选多篇)

北京师范大学研修班学习心得体会

计算机科组岑文杰

七月份，学校组织我们教师到北京师范大学进行两天的研修班，就关于示范校、职教课程改革方面的相关内容进行学习、研修。以下是我两天学习的心得体会：

7月18日上午，聆听了北师大教育学部俞启定教授的“我国职业教育教学改革要点解析”，从宏观课改和微观教改入手，详尽地以职业教育改革基本背景、特点、指导方针、人才培养模式等八个方面进行分析，让我有以下体会：

一、通过对国内外职业教育改革历程的分析和对中国基础教育和职业教育 的比较，让我认识到我国职业教育改革的复杂性高、实施难度大，我们必须始终坚持职业教育教育教学改革积极谨慎的态度，改革有效可行的原则，整体规划，逐步推进的基本步骤，做到先易后难、重点攻关，积极推行专业设置与职业岗位对接，日常教育教学必须高度务实。

二、我们所有的职业教育教学改革必须以学生为本，因为学生是我们教学的产品，同时又是服务对象，要认清我们“为谁服务？服什么务？怎样服务？”，坚持把提高质量作为重点，同时积极开展订单式培养，加强职业指导和创业教育，能让学生真正体会到其学习的投入回报与就业收入水平成正比，并且能增强其就业的稳定性。在“工学结合、校企合作、顶岗实习”方面，其关键是工学结合，工学结合的核心“学”。这就要求我们在日常教育教学中要积极探寻合理的学习形式和教学模式，努力形成“导向”的课程体系，熟练掌握“头脑风

暴法”、“卡片展示法”等专业教学法示例，明了职业教育改革主旋律。

三、新形势下、对我们教师提出了更高的要求，需要我们积极研修、培训、提高专业水平，提高学历水平和品德要求，同时要注意处理好几大问题：适应现实与超前教学；培养尖子和面向大多数；知识技术的学习与全面发展和升学与就业的关系。

同日下午，邢晖教授为我们讲授了“职教新形势、教师新理念”，从国家及地区的实际情况入手，给我们分析整个教育体系中，职业教育是非常特殊的教育类型，具有职业性、人民性、多样性等特点，就当前来说，职业教育的形势是“喜中有忧”，但教授认为，“虽然忧虑依然存在，但是喜大于忧”。她指出，就经济对职业教育的依赖程度、职教规模扩张的速度、中央资助的强度等而言，职业教育可谓 “成就空前”；但同时也应该看到，“职业教育一直在爬坡，承载着太多的压力”，存在着“中央热地方冷、政府热社会冷、学校热企业冷、一些地区热一些地区冷”等发展不平衡现象，可以说是“负重发展”，她还认为，职校的发展往往经历规模发展、内涵发展、特色发展、文化发展四个阶段，正确辨析职校所处的发展阶段有助于学校进一步提升办学质量。那么，影响职教办学的关键要素有哪些呢？邢晖将之归为 “三个环节四个要素一个节点两个保障”，专业建设是主线，而师资建设则是根本。这让我对职业教育有了新的认识、再认识。7月19日上午，北京劲松职高贺士榕校长为我们讲课，内容是：“特色办学与品牌建设”。贺校长以劲松职高为例，给我们讲解何为特色办学，何为品牌建设，讲授十分详尽、精彩，从贺校的讲授中，我听出了一个特点，那就是无论是特色办学，还是品牌建设，都是以人才强教为根本。

同日下午,吴全全教授为我们讲授“基于跨界视域的职业教育课程改革”的讲座。吴教授从职业教育的理念、规律、课程模式等几个方面对职业教育进行了

定界分析，指出了职业教育“跨界”的本质特征。全体成员跟随吴教授从职业能力观、职业教育专业观、职教课程发展观的角度进行了跨界的思考。通过吴教授的精彩讲解，大家对中等职业教育的课程范式、课程体系和教材的建设等有了新的认识和理解。

我希望通过不断学习能提升自己的教育教学综合能力，为学校发展和国家示范校建设做出自己的贡献。

北京师范大学高级研修班培训心得

7月9号至17号，在副局长肖东文同志的带领下，三水区各初中高中学校的100多名骨干教师，一起踏上了北师大学高级研修班的继续教育之旅。很有幸成为本次骨干教师的培训对象，聆听了多位专家的精彩报告，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领。

本次研修班的培训时间共九天，其中有六天都在上课。夏天的北京天气很燥热，我们每天背着包，从住的天方饭店走到北门的英东楼，差不多要二十五分钟，每次都是一身大汗，每天两个来回，穿行于大学校园之间，感觉好像又回到了大学时代一样。每天在上课的路上，都会期待着今天会有怎样风格的教授来上课，每天上课完后，都会一起讨论和总结，这位大师又给我们带来了什么样的观念冲击。

我觉得，工作近十年后，在大学学习的知识已严重老化、知识体系欠缺，与社会实际脱节，已不能适应新课程改革的需要，所以这次三水区教育局和我们学校领导，给予自己这样到拓展视野、更新观念、增长知识的机会，我非常的珍惜。

九天的培训，每个老师都给我留下了深刻印象，仿佛进行了一次精神旅行，在领略北师大各个教授的大师风范的同时，也增强了作为一名教师的责任与担

当，受益良多。他们对教育的解读、对工作的执着、对生活的热爱、对学生独特的感悟、激起了我内心一次次的波澜，触及到我灵魂的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做？做什么样的教师才能适应现代教育的发展？怎样做一名优秀的教师？从他们身上，我学到的远不只是专业 知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。作为一个学者，他们那闪光的人格魅力令我震撼！让我感染，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走？那就是“既要仰望天空，又要脚踏实地。”“做学生生命中的贵人。”在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。

一、以身作则，感受一线教师的魅力

梁侠老师，是北师师范大学附中的

特级教师。过去我在《中学政治教学参考》就常常看到她的文章，看过她的照片，心里想，这是怎样一个优秀的老师，能把教育做成一份事业，并且做得如此优秀。这次培训，竟然能亲身听她讲课，让我感觉是如此兴奋而快乐的事情！

她虽然已经退休，但仍坚持在教育第一线上，精神饱满，思维敏捷。她上来的第一句话就是”我今天不叫上课，叫交流”，亲切而随和，真诚而优雅。她告诉我们，”教育是一种情感”，”教育是一个人与人心灵交流的职业”，”教育是’仁’，是’爱’，好孩子是夸出来的”，娓娓道来，不觉得是说教，更觉得是一种风范——仁者风范；”要创造性的使用教材，合理调整教学顺序进行教学设计”，”分数很重要，分数是学生综合素质的体现”，”政治学科应更注重思维”，老师的每个观点逻辑清晰、论证严密，每个设计机智灵动、新颖别致，无不闪着智慧的光芒。《礼记·学记》：”学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；

知困，然后能自强也。我不知道我能不能真正的”自反”“自强”，但无疑老师人性的光辉照耀到了我，拨动了我的心弦。

二、跟随”学为人师，行为师范”价值思考

给我印象深刻的，还有很多老师，他们提出的问题，让我久久不能平静，并愿意在今后的教育人生中，不断跟随他们的脚步，不断去实践与探索。王侓老师，她给我们授课的课题是《价值多样化时代的教育理论》，她带给我们的思考是：教育应该给予人们什么？新一轮”读书无用论”，研究生不如本科生好用，书读得越多反而越没用？有知识有什么用？做好人有什么用？当所有东西都以功利色彩去衡量时，这个社会就生病了。因为有一个绝对律令：至高无上，不应该疑问的。只关注自已是愚蠢的，神圣价值的”祛魅”。最后她提出一句话：相信美好事物的存在，充满对美好事物的信念，这就是我们教育枉然的价值意蕴。

三、永远保持一颗年轻的心、上进 的心

这次培训，我们一共有40多人，几乎都已经在中学打拼了十年左右。但这十天一起在高校课堂的上课、回答问题，做作业，感觉我们好像又回到了大学时代一样，都年轻好学了起来，每听完一节课，总要讨论一番，总结一番，反思一番。通过培训，我们摆脱在学校的责任，让自己重新拾回作为学生的心态，重新鼓起一种上进的勇气和信心。所以，感谢教育局，感谢学校，感谢身边的同行！让我重新获得前进的动力！

复旦大学研修班学习心得体会

洞头县审计局吕建伟

为期一个礼拜的学习考察活动对于我来说，机会十分宝贵，是一次接受知识，开阔视野，交流经验，提高能力重要的过程。主要收获有三个方面：

一、涉足了全新学科。俗话说隔行如隔山，由于长期从事专门工作的关系，对其他门类的知识接触相对较少。这次学习安排的危机管理、组织高效沟通、城市规划管理、石化产业发展等课程，可以从更大范围了解相关知识。审计工作作为政府治理的一个重要组成部分，当前，已经在许多方面接轨国际，跳出审计论审计，只有掌握经济、法律、行政等知识，才能更好地服务县委县政府中心工作，成为推动当地经济社会发展、维护群众利益和反腐倡廉的一支重要力量。因此，必须开展类似的多学科、跨行业的学习，即要作专才又要培养成全才，才能更有效地履行好职责。

二、以更开阔的视角认识看待现有问题。洞头要发展，需要政府和广大群众的智慧和汗水，但必须在全球政治格局、经济分工，以及国家定位大环境下谋划。中国六十年代没有与亚洲“四小龙”一起腾飞，却在上世纪末本世纪初实现崛起，主要还是错过了第二次产业转移，抓住了第三次全

球化产业布局。因此，搞建设搞发展，必须熟悉国内外经济、政治、政策等环境。我们发展石化产业、港口产业、旅游产业是依托区位特点、资源优势的重大决策，方向是正确的，一旦成功，将实现跨越式发展。但难度是巨大的，因为我国港口资源布局已经初步形成，石化等行业产能过剩同质化竞争突出，这些问题使我们想在短期内实现重大进展难度很大。因此，必须对我们自己有准确到位，尽量贴近国家产业发展政策，避开激烈竞争，走错位发展带路。

三、从与发达地区的差距中，找到了奋斗目标。2014年小洋山港的集装箱吞吐量是930万标准箱，昆山的财政收入是250亿元等等，这些数字折射出的是我们的巨大差距。虽然各地的条件各不一样，发展道路各不相同，但我们还是能够从表象的背后找到一些规律性的东西。比如在全国乃至全球寻找自身位置、最大限度利用好各项资源，政府制定了良好的政策和提供优质的服务，良好的基础设施和生产要素供给等等。我相信只要路子走对，今天的他们就是明天的我们。

北京大学总裁研修班作为北大总裁的旗舰项目，致力于打造一个夯实管理理念，增加管理能力，提高经营水平的专业培训平台，让学员可以凭借这一平台全面提升自身的管理水平，进一步促进企业良好发展。项目特色如下：

北京大学总裁研修班 亮点之一：汇聚顶尖政府资源

这里资源荟萃。您可以与中国人文大师、政治精英、商业领袖汇聚一堂零距离对话，聆听本土并具有国际化视野的人文哲学智慧，在探讨、互动、体悟中格物致知，诚意正心，顿悟企业经营及个人修养的智慧，提升商业实战能力的同时，修炼从容且强大的内心，助力中国企业及企业家领袖的健康快速发展。

北京大学总裁研修班亮点之二：云集权威名师授课

这里大师云集。您可以聆听著名经济学家、知名学者、学者型官员亲自授课，感受大师间思想的碰撞，观念的交

融，智慧的对接，精神的共鸣。在拓展国际化视野的同时，把握宏观经济发展趋势、了解政策制定背景及政策后续发展趋势。

北京大学总裁研修班亮点之三：蕴涵东西方思想智慧

这里中西合璧。北大总裁研修网涵盖东方智慧、西方哲学、人文关怀、宗教体验、修身养性及文艺赏析于一体之经典项目。您可以构建开阔、博学、深刻的跨文化人文素养，丰盈您的精神家园以汇集百家众长的胸襟和横贯中西文化的视角。

北京大学总裁研修班 亮点之四：融炼古今文化精髓

这里融古通今。您可以于感悟、体察、游历间修炼儒雅气质及人文魅力。企业的竞争到最后都是人文底蕴的竞争，是思想和理念的竞争。若想获得长远发展就需要领悟文化精髓，通过人文视角透视管理之“道”。

北京大学总裁研修班 亮点之五：

共享人脉资源平台

这里资源共享。您可以参与中国顶尖同学会的交流与共享。有远见卓识的企业家已经意识到，要解决人与自然的关系，人与人的关系，人与内心的关系，思想、智慧比科学技术、金钱财富更为重要。北大总裁研修网致力于打造中国顶尖级的同学交流平台。通过沙龙、俱乐部的形式，积累与扩充人脉及资源渠道。

清华之行对我来说，是一次十分珍贵而又意外的收获。首先，我要由衷感谢领导，因为在工作任务那么重的情况下，毅然给予我们这次宝贵的学习机会；同时还要感谢留在家里工作战斗的同事们，因为我们不在，你们就必须担负起双倍甚至多倍的重任。当得知今天要谈感想谈体会时，我就一直再思考应该说些什么？思想来想去，我想，我有义务利用这短短的8分钟为没去的同志们做点什么。由于不知道大家的诉求是什么，加之能力水平有限，我希望能将自己感

触最深、思考最多的一堂课同大家一起分享一下，如果能引起大家的思考，有所触动，那么就算我从清华为大家带回来的一份小小礼物吧。

令我感触最深的是中国社科院婚姻家庭及青春期情感健康教育专家陈一筠老师的课。为什么说是她的课呢？因为她所讲授的观点十分冲击我以前的一些认识，使我不得不从新思考和更新一些观念，可能我们不能一下全盘接受这些观点，但我们不能对这些观点视而不见，这些问题是值得我们深思和研究的，尤其对于做妇女工作的我们。我将所学内容又重新温习和整合了一下，希望以提出问题和回答解问的形式将陈老师的理念尽可能准确的表达出来，当然里面也掺杂了一些个人的鄙见，由于时间有限，我选择了其中的3个问题，定有不妥之处，望请各位领导和同事们指正，大家一起探讨交流，共同促进。

1、家庭是社会的细胞，婚姻是家庭的基础。但近年来，“离婚率”直线上

升，婚外情困扰着众多夫妻，许多恋人和夫妻因情感问题而焦虑、抑郁甚至毁及生命。离婚是不是危害夫妻关系的罪魁祸首吗？为什么这样的现象越来越普遍，这背后缘由是道德下滑吗？

2、我们认为人生中最关键的考试应该是中考、高考、考研等那些决

定个人命运的考试，而从来没有人认为婚姻家庭才是人生中最重要的考试，婚姻家庭其实是一门需要学习和训练的职业岗位，可是又有多少人去学习过、训练过呢？

3、自由婚姻时代为什么比不自由婚姻的时代离婚率要高呢？为什么婚前有过种种浪漫爱情也不能保证将婚姻进行到底，就像王菲和李亚鹏。那么什么是爱情，什么是婚姻呢？

说实在，之前我也不能准确的说出什么是爱情，什么是婚姻。但陈老师对爱情和婚姻的见解，使我对这两个词有了更为深刻的认识。她告诉我们，爱情更多的是一种冲动，一种感觉，有本能

性、主观性和虚假性，浪漫爱情犹如电光火石一般，一闪即过，捕到了就算拥有了，婚姻虽以爱情为感情基础，但爱情不等同于婚姻。如果要将爱情结成天长地久的婚姻，那就需要在其中加进许多强固剂——道义、良知、责任，甚至忍辱负重、奉献牺牲。如果浪漫爱情不过是短暂的享受和激情的话，那么夫妻之情一定是另外一种感情。夫妻之情是两个人同船共渡的缘分信念使双方矢志不渝，并且相互拯救去度过一生艰难坎坷的决心，婚姻更多的是责任而不是享受。一个人的一生中，没有任何成功能够弥补婚姻家庭的失败，也没有任何成功能够代替婚姻家庭的成功。事业的辉煌是一阵子，婚姻家庭的幸福是一辈子。而现代婚姻关系出现动荡是由多种原因造成的，经济发达，人们挣钱更多，女性觉悟不断提高，传统的婚姻纽带随之改变，加之物质利益至上的扭曲价值观充斥着整个社会，使更多人分不清自己真正需要的是什么。但看看那些“金婚”、“钻石婚”夫妻，他们有可能经历过无数“相见恨晚”，与蓝颜或者红颜擦肩的机会，但是为什么他们会矢志不渝的维护这段婚姻？那就是承诺，婚姻的最高境界是心理和谐，达到这个终极目

标是需要夫妻双方共同努力的。这需要学习，需要训练，需要彼此磨合，婚姻是两个人生命中最重要的考试，不认真学习，不认真对待，不认真思考，就交不出满意的答卷。

所以，如果能够通过学习和思考帮助我们拨开重重迷雾，接近婚姻的本质，探究婚姻的奥秘，那么很多困扰我们的问题就应该能够找到进一步解决的办法。这些理念，既是对自己、他人也是对工作有很大帮助的。

前段时间，中央电视台以“你幸福吗？”为题，在全国开展街头采访访活动，引起全国上下不小的反响和热议。每当我看到镜头前一个个普通百姓对幸福的解读时，我也在思考什么是幸福，自己的幸福是什么，我该如何寻找到开

启幸福的密码。现在，我似乎找到了密码，或者是说找到了寻找答案的方向。幸福不是一个人的事，是很多人的事，需要相互学习，相互沟通，相互影响；幸福与你拥有多少钱财，拥有多高地位没有关系，而是你内心深处人生的选择；幸福就是懂得体味人生的酸甜苦辣，不仅要享受欢笑还要懂得品味泪水；幸福是一个过程，不是一个结果，需要付出，需要责任。

6个小时的学习课程令我意犹未尽，这么短的时间，我所学到不可能是老师几十年来悉心研究的全部真谛，我所表达的定有不到位之处，也不会是老师的思想精髓，窥豹一斑，请大家谅解。感谢领导给我们交流心得的机会，感谢大家倾听我这些杂乱无章的见解。这些，就是我的一点点感悟，一点点的收获，希望这些鄙见能够做到抛砖引玉的效果，能够带动大家有所思考，产生更多的反思，带来更多的探讨。谢谢大家！

第五篇：【2012】北京大学工商管理高级研修班111

【学习目的】

◆获取系统、全面、先进的企业管理理论体系

◆掌握先进的决策方法和管理工具，实现信息时代背景下企业的快速健康发展

◆开阔思路，激发思维，提升全面综合管理能力、领导才能和决策能力

◆把握中国经济发展的热点、难点，充分了解企业发展环境及企业管理的前沿问题

◆利用北京大学综合学科优势，有机结合现代管理科学和技术创新最新成就，寻找商业契机◆丰富的班级活动，促进学员间相互学习、相互启发

◆拓展人际关系网络，分享高层次的校友网络资源

【课程特色】

 最新政策解读：掌握最新政策走向，适时调整发展策略。国家财税政策、政治体制改革、区

域经济发展政策、实战型企业投融资政策等热点课题的最新解读，为企业发展营造最舒适的外部环境。

 素质拓展训练：户外拓展，提高学员的综合素质，增进友谊，搭建紧密的交流平台。

 资本对接：定期举办“资本沙龙”，组织国内外知名私募投资机构投资人点评、对接学员的优

秀项目，最大程度的解决学员企业的融资难题。

 高端论坛：每年组织大型论坛，与地产、私募、国学、管理、养生、女性等班级上万人同台

交流，最大限度整合人脉资源。

【招生对象】各类企业董事长、总裁、首席执行官、总监、行长、会长、总经理、职业经理人及参与公司战略制定的其他职能经理。