2011年教师节表彰大会讲话2011.9.8

第一篇：2011年教师节表彰大会讲话2011.9.8

在庆祝2011年教师节暨表彰优秀教师

大会上的讲话

（2011年9月8日）

邓永明

各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝全国第27个教师节。在此，我谨代表市委、市政府向全市广大教育工作者和离退休老教师致以节日的问候！向长期关心、支持化州教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢！向刚才受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！

近年来，在各级党委、政府的正确领导下，在教育主管部门和广大师生职工的共同努力下，化州教育事业取得了长足进步。教育管理体制改革不断深化，教育资源进一步优化，办学条件逐步完善，教育教学质量明显提升。小考、中考及高考屡创佳绩，特别是近两年来的高考成绩连续实现新突破。去年高考，我市在重点、本科、专科等上线人数均排茂名市第二；今年高考，我市普高类本科线以上上线人数上线率达32.98%，创近五年以来高考最好成绩。

教师是人类灵魂的工程师，肩负着继承与创新人类文明、促进社会经济繁荣、实现人的全面发展的崇高使命。长期以来，我市广大教师和教育工作者为化州经济社会的科学发展、赶超发展作出了重大贡献。可以说，没有广大教师的辛勤努力，就没有化州教育事业的发展繁荣，就没有化州一代又一代青少年的健康成长，就没有化州经济社会的又好又快发展。你们淡泊名利，默默耕耘，无私奉献，创造了许许多多平凡而又伟大的业绩。在你们身上，集中体现了新时期人民教师热爱党、热爱祖国和忠于人民的政治热情，体现了以身立教、甘为人梯的职业道德，体现了崇尚科学、勇于创新的探索精神，体现了以人为本、一切为了人的全面发展的先进思想理念。正是这些优秀的品质，塑造了当代教师的光辉形象，也为当今社会创造了最可宝贵的精神财富。

百年大计，教育为本。教育是关系国家兴旺、民族振兴的头等大事。教育的发展，在整个经济社会发展中始终处于基础性、先导性、战略性的重要地位。教育部门和各中小学校、广大教育工作者要时刻牢记责任，以巩固“两基”工作成果为重点，以推动素质教育为核心，以加快教育创新为主题，以优化教育改革为动力，全面提高教育教学质量，促进教育公平，最大限度地满足人民群众对优质教育的需求，奋力实现化州教育事业发展的新跨越。借此机会，我提三点希望：

第一，大力提升教育科学发展水平。最近，茂名市委邓海光书记到我市调研时，专程到化州一中进行视察，强调要进一步优化优质学位配置，促进教育资源均等化、公平化。我们要坚持统筹规划城市教育和农村教育、义务教育和非义务教育、基础教育和职业教育、公办教育与民办教育，以《教育规划纲要》为指针，科学确定各级各类学校的比例、规模和布局，明确发展的方向和目标，制定好全市“十二五”教育发展规划和落实全国、全省中长期教育改革发展规划纲要的行动计划。要强化政府公共教育职能，注重教育的公益性、普惠性，推动公共教育资源向农村、落后地区、薄弱学校倾斜，不断改善和提高农村学校的办学条件、师资力量和教育质量。要坚持育人为本、德育为先，按照“政府主导、规范管理、课程带动、评价引领、督导保障”的工作思路，积极推进素质教育，创新教育内容、方法和手段，努力使学生做到全面发展、个性发展、健康发展。

第二，着力建设一支高素质的教师队伍。加快教育事业发展，教师是关键。我们一定要把加强教师队伍建设作为优先发展教育的基础工程和重要任务来抓，进一步严格教师资格准入制度，健全教师考核评价机制，改革和完善教师管理制度，合理配置教师资源，切实改善教师工作生活环境，努力打造一支爱岗敬业、素质优良、数量充足、结构合理的教师队伍，更多更快地培养一批名教师、名校长和深受学生与家长欢迎的教师。尤其要花更大力气加强农村教师队伍建设，采取得力措施，吸引和鼓励优秀人才

到农村地区、边远山区从事教育工作。要切实加强中小学教师在职培训，着力提高教师的整体素质和业务水平。

第三，要着力营造尊师重教的浓厚氛围。各级党委、政府要切实把教育摆上优先发展的战略地位，以更深的认识、更大的决心、更多的财力、更加实际的行动支持教育事业发展。要真正做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育事业的需要。要在政治上、思想上和生活上关心教师，依法保障和大力提高教师待遇，为教师办实事、办好事，努力改善教师的工作和生活条件。要高度重视学校安全工作，加强学校周边环境治理，建立完善由各级各部门共同参与的学校安全管理长效机制，合力打造平安、健康、文明、和谐的校园环境。要大力宣传优秀教师的先进事迹，营造良好舆论氛围，进一步形成全社会崇尚教育、关心教育、支持教育的良好风尚。

同志们，国运兴衰，系于教育。我衷心希望全市广大教育工作者，树立高度的责任感和神圣的使命感，奋发进取，扎实工作，为促进化州教育事业的持续、健康、快速发展再立新功；衷心希望全市上下凝心聚力，开拓创新，奋力前行，努力把我市教育事业提高到一个新的水平，为打造教育强市、建设幸福化州做出新的更大贡献。

最后，再次祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、工作顺利、身体健康、家庭幸福！

谢谢大家！

第二篇：教师节表彰大会讲话

源潭镇教师节表彰大会讲话稿

源潭二初中校长 王翔宇

尊敬的各位领导、老师们: 大家好!在这金秋时节，我们共同迎来了教师节。镇党委、政府在这里为我们隆重举办教师节表彰大会，全镇教师欢聚一堂，借此机会，我谨代表源潭二初中全体教职员工，向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意，祝全体教师节日快乐!百年大计，教育为本。教育工作在社会主义事业中起着举足轻重的作用，它关系到中华民族的整体素质，关系到国家的兴衰。近年来，我们源潭二初中在镇党委政府、县教育体育局的大力支持下，在镇中心校的具体指导下，在社会各界的鼎力帮助下，一马当先，努力走在教育改革的前沿。我们源潭二初中始终把“以师生发展为本，办人民满意的教育”作为办学思想，以“对得起学生，不辜负家长，让人民满意”作为办学目标，以“用三年的教育，影响孩子的一生”作为办学追求，努力营造阳光和谐校园，让学生健康快乐成长。

为实现这一教育理想，我校重视养成教育，从帮助学生养成良好行为习惯入手，让学生学会做人，学会做事，学会合作，学会生活；坚持德育为先原则，提高学生的道德修养，塑造学生的完美品格。

为实现这一教育理想，我校每位教师能够模范履行《教师职业道德规范》，不断提高自己的道德素质，真正做到以德修身、以德执教、以德育人。能够净化言语，规范行为，为人师表，以诲人不倦的道德情感、乐于奉献的职业精神和顾全大局的风格，兢兢业业工作，老老实实做人；能够立足本职工作，志存高远、与时俱进、励精图治、开拓创新；能够用爱心做清泉，洗涤学生的心灵，用知识做云梯，引领学生攀登科学的高峰；能够在三尺讲台上燃烧自己的青春，无悔无怨，奉献自己的真情，无怨无悔。

为实现这一教育理想，我们狠抓内部管理、强化教育革新、加强协作、建章立制，分工明确，层层负责，并积极引入竞争机制，不断完善教师量化制度，充分激发教师主观能动性，铸就了严谨治学、诚信质朴的优良校风。

一代代优秀教师的创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献，敢为人先、严谨治学、诲人不倦，才铸就了源潭二初中的卓而不凡与灿烂辉煌。如今，学校实现了五大跨越发展:办学理念全面提升、管理制度日益完善、教育资源整体优化、教学科研上档升级、教育质量不断提高。学校中招考试成绩连年位列全镇第一。升学率连年攀升，达到全县先进水平。本学年，力争学校向上提升4个名次。

但是，我们也应该清醒地看到，由于我们的管理水平与能力还十分有限，学校积累的各种问题还比较多，我校目前的工作与优秀学校相比，还有明显差距。所以，我们深深感受到自己所担负的期待与使命，感觉自己所面临的压力也非常大，离各级领导和地方百姓对优质教育的需求还有一定差离，这使我们不敢有丝毫的懈怠。

第一，我校领导班子和教职工要进一步增强责任意识，以创建“示范性、高质量、有特色、现代化的农村一流初中学校”为目标，全面贯彻教育方针，遵循教育规律，进一步深化教育教学改革，更新教学理念，优化课堂绩效，不断提高办学质量和办学效益。

第二，进一步重视师德建设，努力提升学校形象。教师一定要有最基本的职业道德和劳动纪律，要守住师德底线，既重言教，更重身教。

第三，进一步勤勉敬业，做好自己的本职工作。一是要主动走近学生、走进学生家庭、走进社区教育中心。二是要做好常规工作，主要就是做实教学“五认真”；三是要创新工作方式。比如，教的方式与学的方式的改变；作业的布置与批改；教育现代化与信息化的整合等，切实提高课堂教学效益。

我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后，祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!

第三篇：教师节表彰大会讲话

尊敬的各位领导，敬爱的各位老师们：

在这充满着丰收喜悦的时节，我们即将迎来第24个教师节，在此，我代表**中学全体老师向全乡辛苦耕耘、默默奉献的教职员工致以节日的问候，向关心支持**中学教育事业的各位领导致以由衷的敬意，并衷心祝愿你们身体健康，工作愉快，阖家幸福！

在过去的一学年，我们取得了一定的成绩。但在新的学年里，全校师生员工将以全新的姿态，以**人特有的精神风貌，齐心协力，投入到了学习和工作中，我在全校教职工会议上提出了：凝心聚力，重塑形象，找回自信，再创辉煌。实干就是一种能力，落实就是一份成绩。

决心从师生的心声抓起，从社会的呼声抓起，从领导的期盼抓起；从常规抓起，从细节抓起，从每周一个重点抓起，以市教育局提出的“有效教学管理年”为契机，坚持“一个中心三个基本点”--------即以教学质量为中心，坚持以学生的全面发展、教师的素质提升、学校的科学发展为基本点。在探索中前进，在实践中升华，在创造中实现**教育的辉煌！

为此，我们将注重开展以下工作的重点：

1、坚决贯彻各项教育方针，认真执行教育局的各项文件精神，积极参加乡党委政府组织的的各种活动，出色的去完成各项工作和任务。

2、整顿领导班子作风，增强服务意识，树立“三面镜子的作用”，敢于在老师面前说：向我看齐！用踏实的作风带动老师，用勤奋的精神去感染老师，用出色的成绩去征服老师。

3、坚持以教学质量为中心，大力弘扬质量意识，大面积地调动老师的积极性，以老师为中心，始终坚持老师第一！没有好的教师队伍，就不可能有好的教学成绩，为教师的成长和发展提供良好的平台。

4、关爱各类学生，每一位学生就是每一个家庭的希望，我们的老师要站在战略的高度去认识这个问题，没有了学生，就没有了我们老师存在的价值！

5、大力开展“有效教学”活动，力争低耗高效，让学生学的开心，老师教的舒心。

6、对社会家长所关心的学生的吃住安全等问题，我们要下决心去改变，给他们创造一个良好的学习氛围。同时我们也郑重地承诺：来**上学的学生，我们一定让他们的成绩比在其他学校有更大的提升！

各位领导和老师们，我们一定要用出色工作向社会交出了一份满意的答卷，用我们的智慧和心血谱写的我校历史上绚丽多彩的新篇章！

谢谢大家！

第四篇：教师节表彰大会讲话

尊敬的各位老师，同志们：

在这个收获成果和播种希望的美好季节里，我们欢聚一堂，召开隆重的表彰大会，热烈庆祝第二十八个教师节。在这里，我代表县四套班子和全县人民，向辛勤工作的全县广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向今天受表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向虽已离开三尺讲台而仍心系教育的离退休老教师，致以崇高的敬意！同时，也向长期以来关心和支持xxxx教育事业的各界人士，表示衷心的感谢！

一年来，全县广大教师呕心沥血、辛勤耕耘，教育教学质量稳步提升，中高考成绩再攀新高，职业高中对口考试荣登全市榜首。特别是xxxx中学，狠抓学生日常行为规范管理和励志教育，坚持不懈地开展课堂教学改革，聘请国内外知名专家做讲座，组织教师到名校考察交流，高考成绩连年攀升，高考二本 B类以上达线人数从 2008年的 169人提高到今年的 886人，4年增长了 4倍多，得到了全县人民群众的普遍赞誉。前不久，县委对教科局主要领导进行了调整，最近教科局对全县所有高中和部分初中的领导班子也进行了调整，选拔了一批作风正、品德好、管理能力强、治学理念先进、教学经验丰富的同志担当重任。可以说，我县的教育工作迎来了一个全面的、崭新的发展时期，县委、县人大、县政府、县政协都寄予厚望，全县人民都在时刻关注，所以，我希望新班子要有新形象、新岗位要有新作为，以实际行动，推动我县教育事业实现新发展、新跨越。关于新学年的教育工作大盘子，刚才明温县长已经讲得很全面、很到位了，请大家认真抓好落实。下面，围绕 “ 提高教育教学质量、办好人民满意的教育 ”，我强调几点意见。

学习上要有新进步。学习是终身的，是永无止境的，这是对全县干部讲的，也是对我们的教师讲的。当今世界是知识大爆炸时代，科技日新月异，新事物、新问题层出不穷，一个人如果不注重学习很快就会成为知识贫乏、孤陋寡闻之人。在这个知识加速裂变时期，一个大学本科生如果三四年不学习，可能知识就会老化，就会落伍，这与过去是不一样的。人们常说： “ 要给别人一杯水，自己先有一桶水 ”，任何人的知识不可能用一辈子，尤其是我们教师。因为教师是一个特殊的行业，更应该把学习抓紧抓好。因此，希望广大教育工作者把学习当作一种追求、一种责任，争做爱学习、会学习、终身学习的模范 ,要善于运用网络等现代媒体和手段，积极主动地吸取新信息、新知识、新理念，不断更新自己的知识结构，始终站在教学改革、课程改革的最前沿，让自己的 “ 一桶水 ” 变成源源不断的 “ 长流水 ”，用渊博的学识和高超的教育教学方法赢得学生的尊敬和爱戴。教科局机关的领导班子成员和工作人员，要为一线的教师当表率 ,围绕破解全县教育教学工作的难题，选准课题、搞好教研、快出成果。比如说，中高考成绩出来后，要针对成绩普遍不理想的学科，深入细致地分析查找原因，并采取针对性的措施，为下一步提高教学质量提供指导；对成绩一直处于领先地位的学科，要树立典型，总结和推广经验，巩固和发扬成绩。要积极组织广大教师外出学习参观，多与名校沟通交流，学习借鉴人家的先进理念和管理模式。要聘请省内外名师、名校长、专家学者，以及教育教学方面的领军人物，给我们作报告、当顾问，增长大家的见识，开拓大家的视野。现在，全县正在开展创建学习型机关、学习型单位、学习型个人活动，教科局要走在全县的前列，在全县教育系统掀起一个学习的热潮，争创学习型教师、学习型校园、学习型机关，使我们的能力和水平能够紧跟教学改革的要求、紧跟教育形势的需要。

投入上要有新增加。目前，我县的经济仍处于恢复性增长时期，财政紧张，同时我们还有大量的刚性支出，大量的公共事业建设、民生问题、基础设施建设要搞 ,尽管如此，我们仍然要优先保证教育投入。今后等财力好转以后，我们要更加不遗余力地加大教育投入，不断改善全县的办学条件，不断改善师生的工作、学习和生活环境，不断提高广大教师的待遇。教育是一把手工程，今天我们通知了各乡镇的书记、乡镇长，还有有关部门的局长，他们也都来了。希望大家重视教育，亲自抓教育，特别是教育投入上要舍得下本钱，对学校出现的困难，要优先给予解决，对教师和教育工作人员要予以更多的关心，千方百计帮助他们解决一些实际困难和问题，大家一定要牢牢树立这个理念。

队伍建设上要有新气象。人的因素永远是事业成败的关键因素。我县的教育工作要实现新发展、新跨越，首先要打造一支治学理念先进、教学经验丰富、管理能力强的校长队伍。一个好校长可以说就是一所好学校。著名教育学 家陶行知先生曾经说过这样一句话：“ 做一个校长谈何容易？说得小一点，他关系千百人的学业前途;说得大一点，他关系国家的前途命运。” 一个校长的作用就这么大！可见，校长队伍建设对学生的成长、学校的发展，乃至全县教育事业的兴衰

都起着至关重要的作用。我举两个例子，一个是离我们不远的平遥中学。平遥中学是首批省级示范中学，不仅在省内、在全国都有很大的影响力。咱们路过到太原，可以看见高速路上的牌子 ——平遥中学，它的前任校长郭永平是全国教育系统先进工作者、国家级骨干校长，被宁武县等七个县聘请为教育顾问，平遥中学就是在他手里做起来的，做成一个品牌、一个名校的。

他在担任平遥中学校长期间，坚持走科研兴校之路，大胆创新管理模式、教学模式、服务模式，使平遥中学一举成长为三晋名校、全国名校。另一个例子就是我们xxxx高中的刘砚青同志。砚青同志在前任校长的基础上，稳步提升xxxx高中的教育，在教育教学管理、校风校纪的管理建设上，都有独到的一些做法和经验，这在全市、全省都是很有名气的。正因为他干得好，所以组织上提拔他担任教科局局长。当了局长之后，老百姓、贴吧上一片叫好，都说这个人用对了，大家对他很放心。现在很多外地学生都来我们xxxx上学，这是刘砚青同志的荣耀、xxxx中学的荣耀，也是我们xxxx的荣耀。我们全县优秀的校长还有很多，他们都是我们学习的榜样。我们需要的就是这样的专家型校长、学者型校长，所以，抓好校长队伍建设至关重要。同时，要打造一支师德优良、素质过硬、结构合理、充满活力的教师队伍。教育振兴的希望在教师。教师的一言一行不仅给学生深刻的印象，甚至影响学生终生。总的来看，我县教师队伍的师德师风主流是好的，不好就没有这样的成绩，这是一个基本的判断。但我们也要看到，受社会大环境的影响，现在人们都变得越来越浮躁，越来越急功近利，教师队伍也或多或少受了一些影响，在这方面，家长、社会有意见，也有一些议论，我们的教育主管部门要引起高度重视，要切实按照省里边 “ 师德师风建设提高年 ” 的要求，抓好师德师风的建设。在这里我要讲的是，大家一定要珍惜教师这个岗位，我们这几年连续公招教师，还有好多就不了业的研究生参加考试，回来当教师。现在大学生就业成了问题，国家每年培养了六七百万大学生，但真正就业率并不高，有一个教师的岗位是非常不容易的，教师队伍也是很难进的，很难考的。再一个是教师队伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在当县长期间，就明确要求教育上不能出人，在蒲县当县长的时候也是这样，第一个下的禁令就是教育口不能随便出人，任何单位、任何部门不能随便从教育上借调、抽调教师。因为我们的教师是非常紧缺的、不够的，借一个教师出去，会引起不小的连锁反应，好多人有个门子、有个关系，心思就不稳了，造成了教师队伍的情绪不稳定。今天，再一次给大家讲，要不断地补充新的力量，充实加强教师队伍，要保持教师队伍稳定，出口是不开的。什么时候开，等我们全部课 程的老师多了、富余了，才可以考虑。我给大家传达这个信息，就是大家要安心工作。在这里，我还要强调一下优化教师队伍结构的问题。目前我县的教师队伍结构还不是很合理，从年龄结构看，全县教师总数 4407人，其中 50岁以上的教师占到全县教师总数的五分之一，30岁到 50岁之间的骨干教师只有 2600名，占总数的60%，也就是说，将近40%的教师要么即将退休，要么还处在经验积累的成长期。从学历结构看，全县教师队伍当中的研究生只有 44人，仅占 1%，本科、专科学历占到了大多数，而且相当一部分都是经过函授、自考取得的后续学历，总体上我们还是缺乏高学历、高素质的教师。为了解决这个问题，2003年以来，我们连续十年平均每年都以 100名的名额进行招聘、公招，尽管如此，我们的缺编问题仍然很严重。所以，我们要有战略的眼光、长远的打算，要摸清底子，针对教师队伍结构的现状，本着 “ 缺什么学科招什么学科，缺什么人才招什么人才 ” 的原则，认真抓好人才储备和人才招聘工作。组织、人事、教科局等有关部门，要搞一个 3 — 5 年的人才规划，通过新老接替、传帮带，不断优化我县的教师队伍结构。

目标定位上要有新提高。我曾在多个场合讲过，我们的各项工作都要在全市争一流、全省创特色、全国有影响，各个单位、各个部门都在工作上有新目标、新定位、新方向，我们不能局限于跟过去比、跟纵向比，而是要同全市、全省、全国的先进比、先进学。教育系统要和全市全省全国的教育强县、教育名县比。因此，教育部门要抓好全县教育工作五年规划，然后锁定目标、争先进位。全县教育工作要争创 “ 全省教育先进县 ”、“ 全国教育先进县 ”，各学校要争创 “ 全省名校 ”、“ 全国名校 ”，各位校长要立志争当全省、全国的名校长，广大教师也要志存高远，争做 “ 全省优秀教师 ”、“ 全国优秀教师 ”、享受国务院特殊津贴的特级教师和学科带头人，要朝着这样的方向去努力。确立了总定位、总目标之后，我们要细化工作，规划好 “ 路线图 ”，把目标分解到每年的工作和每个阶段的工作中，只要我们坚持不懈，一年一个新提高，一年一个新变化，我县的教育事业就会在不远的将来有一个显著的提升，迈进全省先进、全国先进的行列。

管理上要有新作为。现代科学有一门学科叫做管理学，管理学分得很细，有行政管理、企业管理、旅游管理、学校管理等等，可以说管理学已经被广泛地应用到经济社会发展的各个领域。究竟什么是管理 ?通俗地讲，管理就是通过有计划、有组织、有领导地对人力、物力、财力、信息等资源进行合理配置，以期高效地达到组织目标的过程。具体到学校来说就是学校管理，如何创造一个和谐安定、充满学术氛围的的校园环境，如何为教师、学生创造更好的学习和生活条件，是我们在座的每一位校长、每一位教育工作者都应该认真研究和思考的课题。关于学校的教学管理，我就不多讲了，在这里我只简单地强调三点：

一是要加强学校内部管理。学校是一个既教学又育人的地方，所以我们要以人为本、以学生为本，真正为学生服好务。要致力于校风、学风、师德、师风建设，抓住学校内部管理的各个环节，真正给学生创造一个良好的生活环境。社会和家长把孩子交给了学校，学校的责任就非常重大。

二是要注重学生的身心健康，注重学生的全面发展。我们现在开设的课程都是国家意志，不是说你想开就开，不想开就不开。我们要促进学生的德、智、体、美、劳全面发展，一定要把课开全，音、体、美小三门必须开，这是我们培养人才全面发展的基本教育和项目。音、体、美小三门的教育对人的情商教育影响很大，甚至可以影响人的一生。有的孩子智商很高、很聪明，但是情商却不高，对社会、对朋友缺乏爱心；有些大学生，五音不全、不会音乐、不会艺术、不懂得欣赏美；还有一些人非常美好的环境他就扔一片纸，非常美好的音乐他听不进去，非常美好的画面他不会欣赏，这些都是情商不高的表现。那么，根源在哪里？根源就在我们的教育不足。情商教育非常重要，从大的方面讲，情商就是一个孩子对社会的责任、对社会的爱；从小的方面讲，情商就是一个孩子的优良品质和高尚情操，这是音、体、美教育能够培养起来的。因此，音、体、美必须全开，必须开全课程。同时，还要注重学生的心理疏导尤其是心理健康。现代社会人们的压力都很大，学生的压力更大，不仅有学业上的压力，还有家长的期望和社会舆论带来的压力，如果不及时减压，就可能出现厌学、辍学，甚至更严重的社会问题。这方面我们的教育系统已经开始进行了一些探索，有些学校还设立了心理辅导站，汾城中学在这方面做得不错，教育部门要重视这个问题。除此之外，学校要加强与学生家长的沟通，加强与团委等群团组织的互动，把家庭教育、社会教育做为学校教育的一个延伸，形成家庭、学校、社会共同育人的良好局面，这是一个非常重要的问题。

三是要重点搞好安全管理。学校安全无小事。在加强学校制度建设的同时，要更加重视安全知识教育，切实提高师生的安全防范意识和自救能力。学生是家庭的希望，是家长和社会关注的焦点，一名学生对于学校来说可能只是几千分之

一、几百分之一，但对于一个家庭来说就是百分之百，就是全部希望，因此安全工作非常重要。现在刚刚开学，教育系统针对安全方面存在的一些薄弱环节，已经对食品卫生、学校消防、安全教育、交通安全、校园及周边治安环境专项整治进行了安排部署。各级各部门要站在维护校园安全就是维护社会稳定的高度，充分认识开展专项整治活动的重要意义，牢固树立发展是第一要务、稳定是第一责任的观念，各负其责，协调配合，切实把学校安全工作抓好抓实。食品药品监督管理局、疾控中心要定期检查、抽检学校的食品卫生；公安局、派出所要抓好校园周边的治安环境整治；文化局、消防队要继续加大对网吧、游戏厅等青少年聚集场所的整治力度；交警队要加强对接送学生车辆的管理，特别是在上学和放学的人流、车流高峰期，要及时增派警力，加强管制，确保秩序畅通和师生安全。总之，社会各界都要以对党对人民对学校对师生高度负责的态度，努力创造有利于学生健康成长的社会环境，努力营造有利于教育事业健康发展的良好氛围，为开创xxxx教育的新辉煌谋良策、办实事、做贡献。

同志们，发展教育事业，功在当今，利在千秋。希望全县广大教师和教育工作者，继续发扬默默耕耘、不畏艰辛的奉献精神，忠诚党的教育事业，勤于钻研，扎实工作，为教育事业的发展再创佳绩，为我县实现 “ 转型跨越迈大步，进军中部百强县 ” 的赶超目标，培养更多的优秀人才，提供坚强的人才和智力支撑。

最后，祝愿各位老师节日愉快，身体健康，工作顺利，合家欢乐！

第五篇：2012年教师节表彰大会讲话

在第二十八个教师节表彰大会上的讲话

孙武街道党工委书记 胡俊生

（2012年9月6日）

尊敬的各位老师，同志们：

今天，我们在这秋高气爽、桃李金黄的九月欢聚一堂，隆重庆祝第二十八个教师节，同时对全办在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰奖励。这充分体现了党工委、办事处对教育事业的高度重视，进一步表明了全社会关心支持教育事业的浓厚氛围。在此，我谨代表街道党工委、办事处，向全办广大教育工作者致以节日的问候！向今天受表彰的先进单位、优秀教师表示热烈的祝贺！向曾经为街道办教育事业做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！向关心支持街道教育事业发展的各级各部门、广大干部群众表示衷心的感谢！

一、凝心聚力、跨越赶超，社会经济事业全面发展 由于教育事业快速发展提供了强大的人才支撑，我办上下凝心聚力、跨越赶超，社会事业全面发展，1-8月份，全街道实现财政总收入8000万元，地方财政收入实现3900万元，先后荣获市级“五好”党工委、“县域经济”综合实力先进单位、发展民营经济明星单位、平安建设先进单位等30余项荣誉称号。上半年全县科学发展观观摩中，我们荣获第一名；在全市91个镇（办）中，我们的“县域经济”综合实力居第三名，令全县人民瞩目。现在

今春农田的正常浇灌；新农合报销补偿达72176人次，报销数额达700万元，群众满意率达99%以上；投资600万元建成第二小学教学楼；街道中学投资200万元在全县率先建成高标准塑胶跑道，投资75万元对校园进行了改造，校容校貌发生巨大变化，被命名为省级绿化园林校园；投资400万元，高标准完成1357亩的绿色通道建设任务；大力实施农村环境综合整治，投资130万元精心打造后娘娘坟生态文明村创建工程，绿色通道建设、后娘娘坟生态文明村建设代表县，接受全市的科学发展观摩荣获第四名，得到领导的一致好评。

二、高点定位、超前谋划，全面推进教育事业大发展 把教育放在优先发展战略地位，实施科教兴办战略，是党工委、办事处一贯坚持的重大决策。近年来，在县委、县政府的正确领导下，在县教育局和社会各界关心支持下，广大的教育工作者和教师群体团结拼博，敬业勤业，倾情奉献，谱写了一曲曲向教育现代化奋进的华彩乐章。我办的教育事业成就可以说是全县人民有目共睹。刚才优秀教师代表的发言令人深受启发和鼓舞，借今天会议的机会，我就教育工作讲几点意见。

（一）总结成绩，增强做好教育工作的荣誉感

首先，要在肯定成绩中坚定信心。去年以来，经过全办教育部门以及广大教育工作者的不懈努力，教育事业发展取得了优异成绩。一是教育优先发展战略得到落实。党工委、办事处高度重视，人大、政协代表积极建言献策，教育部门严抓实管，教育投

按照省规范化学校的要求，街道办中学投资90余万元，完善了理、化、生实验室、计算机室、语言实验室、音乐室、美术室、历史（地理）教室、德育展室等专用教室以及图书阅览室、综合实践活动室、综合电教室等公用教学用房的配套设施；投资200万元对体育场进行了升级改造，400米跑道、六个篮球场全部改造为塑胶场地。四是教育布局不断优化。确立并按照“发展需要、撤并结合、逐步稳妥”的原则，有计划的开展布局调整工作，自去年暑假后着手中心小学和中心幼儿园的选址规划工作，现已投资100万元完成垫土工程，目前正采用市场化运作手段，寻找合作伙伴，力争早日建成并投入使用。全街道办学校布局日趋合理，教育资源得到科学配臵，规模办学效益显著。五是办学水平不断提高。幼教、小教、中教、成教统筹推进，教育体制改革不断深化，学校内部管理日趋规范化、标准化，办学效益逐步显现。一学年来，教委被评为县教育综合考核、教学工作、实施素质教育规范办学行为、学前教育工作、师德建设、校园安全、体卫艺等工作先进单位，中心小学被评为市教科研先进单位、市感恩教育示范学校；中学顺利通过省级规范化学校复评验收，成为惠民县义务教育阶段唯一的一处省级规范化学校，并获得省级心理健康教育先进集体、市级花园式单位、全市教科研工作先进单位、平安学校等计18项各级荣誉称号，促进了学校发展，显示孙武街道教育蓬勃发展的强劲势头。实践充分证明，只要坚定信念，乘势而进，齐抓共管，就一定能够取得更大的成绩。作为一名教育工作者，无尚

短。“十年树木，百年树人”，教育工作落后误人子弟，重责难谅，组织不会答应，干部职工不会答应，老百姓更不会答应。全办各党政组织、教育主管部门、各学校务必更加高度重视、引以为诫，迎难而上，自我加压，负重争先，确保教育工作保持在全县前列，跨入全市先进行列。

（三）分清主次、突出重点，推进教育事业提速发展 今后一个时期，是我办教育事业发展的关键时期。全办各党政组织、各学校和广大教育工作者要牢固树立以人为本、科学统筹、和谐发展的理念，突出教育质量核心地位，通过抓管理提质量、抓改革增活力、抓建设夯基础，抓队伍强素质，抓作风树形象，全力创办成人民满意、群众信赖的教育。

1、强化管理提质量。质量是教育的灵魂，效益是学校的根本。质量源于科学的管理，管理的好坏，直接关系到教育质量的高低，关系到教育的兴衰成败。全办上下突出质量核心地位，通过强化基础管理、突出教学管理、强化学生管理切实抓好教育管理，全面提高办学水平和教育质量。

2、深化改革添活力。实践证明，行政管理、教育科研和教育督评是推动教育加快发展、不断提高教育质量的三个不可或缺的轮子，只有三轮齐转、和谐驱动，才能给教育带来强大的引力，取得良好的效果。要在创新管理机制、建立科研机制、改革督评机制三个方面下功夫。

3、打造师资强素质。没有高素质的教师，就不会有高质量的

瞒下、走过场和形式主义。要健全完善督查机制，实行首问责任制和现实办结制，工作开展到哪里，督促检查就跟踪到哪里，在督查中发现问题，通过督查解决问题，有效遏制政令不畅、工作不实、作风飘浮和敷衍塞责的现象，以务实高效的作风，推动事业的全面发展。

年年花似锦，今朝花更红。今年是教育改革进一步深化的一年，我们将迎来党的十八大胜利召开，也将迎来基础教育的又一个春天。同志们，国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。今天的教育，就是明天的经济。让我们齐心协力，团结一致，把教育当作人民群众的实事来抓，当作惠及子孙后代的善事来抓。我相信，有党工委、办事处的重视，有各部门的大力支持，有教育系统广大干部职工的共同努力，我办教育一定能加快发展步伐，开创更加美好的未来！