一中队计划

第一篇：一中队计划

2011—2012学年第二学期

一（3）班中队计划

一、指导思想：

努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。

二、工作目标：

1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。

三、工作重点：

1、重视良好习惯的教育

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、和家庭相结合经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

3、培养班级干部

民主推选班队干部，及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

四、工作行事历

二月份：

1、整顿队容队貌。

2、各中队开展“争做礼仪之花”主题队会。

三月份：

1．中队进行文明教育活动。

2、主题墙报：一至三年级：我爱绿色

3、各中队开展“我健康、我快乐”主题队会。

4、开展本月文化广场活动。

四月份：

1、各中队进行安全教育活动。

2．大队活动：“爱我中华”演讲比赛。

3．黑板报主题：安全伴我行。

4、各中队开展“弘扬民族精神”主题队会。

5、开展本月文化广场活动。

五月份：

1．各中队进行庆祝“ 五一”国际劳动节教育活动。

2．大队活动：一、二、三年级开展“我爱妈妈”画画比赛。

3．各中队开展心理健康“珍惜劳动成果”主题队会。

4、黑板报主题：① 劳动最光荣。

② 母亲最伟大。

5、开展本月广场文化活动。

六、七月份：

1．各中队进行“爱校 爱集体”教育活动

2．大队活动：① “我的六一，我做主”游园活动。

② “多彩童年”合唱大赛。

3、一年级新队员入队仪式。

4、黑板报主题：庆祝六一，快乐成长。

5、各中队开展“诚信教我做人”主题队会。

6、开展六月份文化广场活动。

清新县太和育苗小学

二0一二年二月二十五日

第二篇：一中队雏鹰争章计划

一中队雏鹰争章计划

一、指导思想

少年儿童是祖国的未来，提高少年儿童的全面素质，这是未来社会对学校教育的要求。面向全体少年儿童，配合基础教育实施素质的任务，使少年儿童通过积极主动地参与“雏鹰行动”，独立自主地开展生动活泼、丰富多彩的争章活动，学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

二、基本原则

1、尊重学生发展的自主性。

本方案列出的必争章和特色章及其参考项目，是根据一年级学生实际情况选择的。作为班主任，我要对训练项目及获章标准进行详细说明和指导，要鼓励学生向自身挑战，但不会强制学生必须完成某些项目。训练过程中注意进度性和阶段性，循序渐进，注重个体差异。

2、发挥学生争章活动的主动性。

学生是争章活动的主体，因此开展的一切工作和活动，都应该充分考虑到学生的兴趣和需要，充分调动所有同学的积极性。考虑到一年级学生的主动性较差，大部分的工作、活动由班主任和科任老师共同组织、实施，但是一些能放手的就放手让他们自己策划、组织和实施，尤其是在班干部培养后期。

3、训练项目和标准的非竞争性。

全班40名学生，包括22名男生和18名女生，都可以参加本方案所设定的训练项目；获章标准一般通过努力都可以达到。提倡各小队自己和自己竞争，不鼓励队员间的竞争。不断地为自己设定新的目标。对每个同学经过努力取得的每一个进步，都予以鼓励。

4、注重训练过程，注重素质培养。

特别注重训练过程，让学生在训练中不断地挑战自我，战胜自我，不断感受成功的喜悦，使今天胜过昨天，明天大胜今天。

三、争章项目

一中队的争章项目包括必争章和特色章两类，必争章是“准备入队章”，特色章根据班级具体情况以及一年级新生的特点，以行为习惯的养成为重点，因此以“苗苗章”为一中队的特色章。

四、争章目标

必争章——准备入队章

1、上队前教育课，知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。

2、会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号。

3、做一件好事，并说出自己的体会。

特色章——苗苗章

1、做到：站像一棵松，坐如一台钟，走路挺起胸。

2、做到：准时上课不迟到，专心听讲多动脑，举手发言不胆小，认真作业字写好。

3、学会鞠躬行礼，学会问早、问好、说再见。

4、做到爱国“七知道”。

5、做到“六知六会”，并参加少先队的集会仪式训练。

四、操作流程

1、定章：确定章目、向队员宣传、组织学习各章目获章要求。

2、争章：争章申请书、队员制定争章计划、开展争章训练和争章活动。

3、考章：自我展示、按获章标准由辅导员和各任课老师逐条考核并颁单项星。

4、颁章：各单项都获星的同学上报大队部颁章、中队举行队会，表彰获章队员、并对获章情况公布。

5、护章：教育队员保持和发扬争章活动的收获与进步。

第三篇：中队活动计划一

中队活动计划

一、指导思想以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校“和谐、发展”的中心工作，结合我五·二中队的实际情况，落实各项常规教育工作，开展丰富多彩的活动。我中队将以严格的标准来要求自己，使各项工作更加出色

二、学生基本情况分析五年级二班现共有学生41名，其中男生20名，女生21名。在各科教师的辛勤工作下，已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的班级，但是学困生较多。

三、班主任的教育理念教师只有严慈相济，学生才能健康成长。

四、班级建设规划努力搞好班级建设，把班集体建设成为学生健康成长的沃土。五·二中队将争创校优秀班级。

五、教育目标及具体措施

（一）培养班干部，充分发挥班干部的作用

1、开学第一天在黑板上写好班级设置的各种岗位，让有意为班级服务的同学做好各项准备。在第三周班会时间进行竞职演说和无计名投票选举。

2、定期召开班干部会议。

（二）培养学生良好的行为习惯。

1、开学初，每个学生确立本学期的奋斗目标。

2、充分利用班、队会和夕会，对学生进行各项常规教育。引导学生争做学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。

3、培养学生养成良好的环保意识和劳动意识，强化学生的自我服务意识，提高学生的动手能力、自主能力和自我保护能力。

4、积极主动和副班主任协同工作，搞好我中队的建设。

5、加强安全教育。将行路安全和课间游戏安全继续定为本中队本学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为，及时纠正危险的行动。

6、成立家长委员会，共同为学生的成长、发展服务。

7、培养学生的节约意识，引导学生要爱护公共财物：不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电，做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。

（三）以月主题活动为载体，切实抓好学生的思想道德教育月具体安排：九月份活动主题：布置新校园，养成好习惯1调查学生情况，进行登记。

2、做好新学期开学工作，制定中队活动计划。3 “创文明中队为国庆献礼”活动。

4、中队干部改选。5教师环境布置。6假日活动材料上交。

7、板报主题：尊师 爱师十月份活动主题：颂歌赞祖国感受新变化

1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会。

2、重阳节尊老爱老中队主题活动。

3、板报主题：颂歌赞祖国感受新变化十一月份活动主题：享受运动快乐成长

1、参加阳光伙伴快乐游戏节。

2、家访。

3、期中教学质量检查。

4、板报主题：享受运动快乐成长十二月份活动主题：珍爱生命健康成长1结合法制宣传日对学生进行法制教育。2安全知识竞赛。

3、迎新年联欢会。4传统体育项目比赛。5板报主题：庆元旦一月份

1、复习迎考。

2、制定寒假活动计划。“做个守纪律的学生”主题班会教案一.活动目标：1.使学生了解守纪律的重要2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；3.培养学生自觉自律的态度；4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。三．活动内容：(一)会题引入。

（二）小品表演2组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？

（三）.学习东升学校《学生纪律十条》

（四）.辩论比赛1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢2.准备和讨论：A.老师在班内选取四至五位学生作为评判；B.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。3．行为反思：A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果；B.正反双方组长作总结；C.评判选出胜方D.胜方每人给予精神鼓励。3.通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧安全教育主题班会(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。(四)、班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情景表演:

1、第四组代表:

2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)、学生发表本节班会课的感想。。。(七)、班会后记

第四篇：一中队一季度学习训练计划

一中队一季度学习训练计划

根据大队和中队工作计划安排，结合两节期间工作安排和本中队实际，一中队第一季度主要进行值班和待机工作，其学习训练在节后根据大队要求进行，中队学习训练计划如下：

一、值班小队工作安排

在大队期间，值班小队必须严格按照大队要求安排好局办公楼值班室值班，每天必须有一名值班员在值班室接听电话，打扫值班室室内卫生，对值班室记录台账进行填写和管理，小队其它人员在训练区、装备室对装备和各种仪器进行检查和管理，使之达到战备值班状态，时刻做好抢险准备，值班小队长在值班期间制定出值班课程表，课程表必须有理论学习、军事队列训练、各种仪器应知应会、一般性技术操作、体能训练等工作安排，制定课程表后上交中队检查督促管理。

二、待机队工作安排

待机队在大队工作期间，待机队同值班队一样保持好战备值班工作，必须保持仪器完好并处于战备状态，每天安排一名值班员对训练场地、装备住宿区域值班室进行安全工作值守，发现有人员违反纪律和不明身份人员入内等，及时报告中队和大队，填写好值班记录台账，待机小队长要制定出待机训练学习计划课程表，课程表安排必须有理论学习、军事队列训练、各种仪器的应知应会、一般性技术操作、体能等工作安排，制定出课程表后上交中队，进行督促检查管理。

三、全训队工作安排

除值班和待机队外，另有两个小队为全训小队，全训小队必须保

持仪器完好，周一至周五小队要严格按照大队和中队训练学习安排进行组织，小队长要根据大队和中队要求制定出学习训练课程表，在课程表制定中要求每天必须有体能锻炼，周一、三、五上午为理论学习和一般技术性操作，周二、四为军事队列训练、理论应知应会，每月全训小队安排一次高温浓烟演习和佩戴呼吸器万米行走训练，每季度有一次高倍数泡沫灭火演习和惰性气体发生装置灭火演习，其具体时间安排由大队和中队安排后进行。

四、驻片安排预防性检查工作和训练学习安排

在中队驻片一个月期间，各小队每天必须安排两名以上队员，随同片区监管组人员下矿对煤矿进行安全预防性检查工作，对检查的煤矿要做好检查记录，绘出井下检查示意图，每周作一次小队汇报和总结，对重要的问题要立即上报中队或大队处理，其次每天要安排一名队员作好值班室电话接听和卫生管理，其它队员按照小队长安排的课程表进行体能训练和理论学习，每周课程安排中主要以理论学习为主，每天有一次体能训练，理论学习为采煤相关专业知识、《煤矿安全规程》、《救护规程》和仪器的应知应会等，体能每天主要以哑铃、拉力器、俯卧撑、仰卧起坐等进行辅助训练，保持好小队良好的战备值班状态。

矿山救护大队一中队

二○一一年元月

第五篇：一中队雏鹰争章计划

一（1）中队雏鹰争章计划

2010-2011学第二学期

一、指导思想

以推进素质教育，发展个体为目标，以培养学生广泛的兴趣爱好及各种能力为宗旨，以“争章”为手段，以“达标”为要求，以授章为总结并激励少先队员争章主动性，积极性和创造性，造就全面发展的跨世纪人才。

二、争章要求

1．确定本学期争章项目。

2．制定争章计划。辅导员要要对本中队少先队员详细说明争章活动细则，动员队员积极参加雏鹰争章活动，队员应该按照所确定章目的获章标准，通过系列的训练项目，达到一个个训练目标，全面提高素质。

3．辅导活动要开展得生动、有效。根据自定的争章目标，积极策划，开展各种学习实践活动。

4．争章园地要及时反映出小雏鹰们的获章情况。

三、活动过程

第一步是学章。辅导员利用班队活动时间向全体队员做争章动员，让队员充分意识到这一活动的意义。并对队员进行培训，让他们知道如何做、做到哪些才能得到雏鹰奖章。（队员获章依据附后：基础奖章及获章标准）

第二步是定章。各位少先队员在辅导员及家长的指导下，根据自己的实际情况确定自己在某一阶段学会某一项或几项技能，争取某些方面取得明显的进步，申请争章章目。

第三步是争章。中队通过开展丰富多彩的中队活动和学习实践活动，对队员进

行辅导和考评。

第四步是颁章。中队每月对队员进行考评，凡通过努力获得3枚以上基础奖章的少先队员，均能获得一星雏鹰奖章。一星雏鹰奖章每个学期颁发一次。

第五步是护章。号召队员要珍爱自己所获得的基础奖章，并用这些奖章激励自己勤学善思、努力实践，以获得更多的基础奖章和雏鹰奖章，不断取得新的进步。

附： 根据一年级学生的年龄特点，我中队制定出以下达标章：安全章、读书章。

具体获章标准如下：

安全章：结合“品德与社会”课本内容制定此章。1.通安全标志，自觉遵守交通规则。2.匪警和急救电话，并会拨这些电话。3.家庭住址以及父母姓名、工作单位、电话等。4.遇到安全事故不慌张，冷静机智地处理。

读书章：结合学校开展的“读书月”活动制定此章。1.养成良好的阅读习惯。

2.能认真地阅读整本书籍，讲出书中的大概意思。3.会选择合适自己阅读的有益的书报杂志。4.根据所读书目定期做摘抄，写读书卡片，做读书小报。

写作章： 1.经常动笔写读后感、日记、小文章。2.中能做到条理清楚，语句通顺，正确使用标点符号，不写错别字。3.班级黑板报写主题小文章。

卫生健体章：结合学校体育节活动制定此章。1.了解相关的体育卫生知识。2.积极参加体育锻炼。3.能用自己的行为影响家庭，从而带动家庭成员计入强身健体的行列。

一（1）中队

辅导员：迟婷