喻晓玲—“童心向党”活动方案

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第一篇:喻晓玲—“童心向党”活动方案

“党的光辉照我心——童心向党”

——逸景第一小学四(3)中队

一、活动背景:

2011年是中国共产党成立90周年,为做好庆祝建党90周年工作,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,培养队员爱国主义思想,以及增强全体队员的使命感、责任感和荣誉感,特开展此次中队活动。

二、活动目的:

希望通过这次中队主题会帮助让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

三、活动时间:2011年6月10日

四、活动地点:阶梯室

五、活动人员:四(3)中队和中队辅导员(喻老师)

六、活动准备:

1、召开队员动员大会,指导队员搜集并整理资料,制作课件。

2、邀请主持人和队员,组织材料,排练节目。

3、各小队设计队名、队呼。

七、活动过程:

(一)预备部分:整理队伍、报告人数

1、小队长报数

中队长(姜):全体队员听口令,各小队整队,报告人数(各个小队报数)中队长(姜):请小队长汇报人数!

小队长:()队立正——(转身,提拳头,小跑)——(互敬队礼后放下手)报告中队长,()队原有()人,实到()人,报告完毕。中队长(姜):接受你的报告,请归队!(互敬队礼)

(小队长转身,提拳头,小跑归队)——()队稍息(依次报告)

2、中队长向中队辅导员报告

中队长(姜):全体队员听口令,立正——(转身,提拳头,小跑)——互敬队礼后放下手)报告辅导员四(3)中队原有47人,实到47人,活动已准备就绪,报告完毕,请指示!

辅导员(喻):接受你的报告!预祝四(3)中队“党的光辉照我心——童心向党”主题活动取得圆满成功!

中队长(姜):谢谢辅导员(互敬队礼)——(转身,提拳头,小跑)

(二)宣布开始

中队长(姜):现在,由我宣布“党的光辉照我心——童心向党”——四3中队主题活动现在开始!

(三)出队旗、唱队歌

中队长(姜):全体队员听口令,立正——出队旗——(音乐响)敬礼——(音乐停)礼毕

中队长(姜):唱队歌(音乐停)请坐

【小品《党的光辉照我心》表演者:姜雅楠 赵若琳 】(配乐:歌唱祖国)

姜:九十年前的七月,一个伟大的政党宣告成立,火红旗帜迎风飘扬。温:九十年前的七月,一个坚强的核心凝神聚力,犹如天际升起朝阳。姜:从此,中华大地发生了前所未有的变化

温:从此,华夏儿女创造了震惊世界的辉煌

(合):没有共产党,就没有新中国!

姜:这不仅仅是十三亿中国人民共同的心声。

温:更是无数次血与火考验的铮铮格言。

姜:今天,我们欢聚在一起,共同欢歌漫舞,(合):庆祝中国共产党成立九十周年。

温:用最美好的歌声表达我们心底的祝福。

姜:用最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。

(四)党史知识竞赛

姜:为了更好地了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。接下来欢迎赵若琳和何宇昊带领我们一起进入:党史知识竞赛。

赵:大家好,我是赵若琳

何:我是何宇昊,首先让我们来认识一下今天的参赛队伍。

(四位小队长依次介绍:队名、口号)

本次知识竞赛共有三轮:第一轮知识类抢答题;第二轮听材料猜人物;第三轮是听红歌猜歌名。每答对一题就可以获得一分哦

(第一轮)

何:下面进入第一轮知识类抢答题,注意主持人说开始才能举手。

(第二轮)

赵:现在开始第二轮:听材料猜人物,当主持人念一段材料之后,如果你猜出这个人物的名字就可以举手示意。

何:请听题,猜猜她我党历史上哪位英雄人物?

她是已知的中国共产党党员女烈士中年龄最小的一个。她为了捍卫本阶级的利益,她既不贪财,又不怕死,最后面对敌人的利诱,只回答说:“给我一个金人也不自白。”在刑场上,她大声喊道:“怕死不当共产党。”1947年3月26日,毛泽东为其亲笔题词:“生的伟大,死的光荣!”(刘胡兰)

(第三轮)

赵:宇昊,在建党90周年来临之际,我们学校掀起了唱红歌的热潮,我们来看看同学们都知道哪些红歌吧?(队员汇报红歌曲目)

何:看来大家熟悉的红歌还真不少,今天我们可要加大难度了:听红歌猜歌名。当歌声想起来之后,大家如果听出来歌曲的名字,就可以举手抢答。Are you ready ?请听:

第一首:《让我们荡起双桨》

第二首:《没有共产党就没有新中国》

第三首:《爱我中华》

何:经过前三轮的比赛,各个参赛队的分数也不断的变化,让我们来看一下最后的结果吧。„„

请各小队长汇报分数。()队获得()分。恭喜()队获胜!

赵:九十年的光辉历程九十年的风雨沧桑无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国对党的衷诚!

何:亲爱的党,在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!

赵:现在请全体少先队员起立,让我们一起唱响《大中国》这首歌,共同祝愿我们的党90周年

合:生日快乐

(全体表演唱《大中国》)

(五)再现党的形象

赵:漫长的九十年,回顾往昔,涌现了许许多多可歌可泣党的英雄儿女,他们抛头颅洒热血的事迹鼓舞了一代代年轻人。接下来请刘坤仪等同学为我们介绍几位英雄人物,大家掌声欢迎。(配乐:血染的风采)

(1)卡片介绍:党的创始人物:

队员:大家好,我是(),我向大家介绍的是()——我的介绍完毕,谢谢大家!

(陈独秀邱少云王进喜谭千秋)

赵:寒夜里多少英雄化作金星璀璨,硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡,江河万里丰碑昂首,一部党史写满不朽辉煌。一代一代,谁又能数得清里面包含了多少中华儿女的的血和泪。

何:没有共产党就没有新中国,没有这些英雄前辈的努力就不会有我们今天的幸福生活,更不会有现在如此强大的祖国。

赵:党啊,母亲!在这个欢庆的日子,请听我们心底赞美的歌!请欣赏何宇昊等同学带来的诗歌朗诵《党的赞歌》,大家掌声欢迎。

(六)崛起的中国

何:今天,我们伟大而光荣的中国共产党已走过了90个风雨历程,她跨过了硝烟战火,战胜了无数次的灾难,今天她又以巨人般的力量击退了前所未有的雪灾、旱灾、地震灾难。

姜:九十年来,祖国,用她矫健的步伐,谱写了繁荣富强的新篇章!而此时的它已经有了翻天覆地的变化,这段时间我们搜集了很多资料,谁来选择一个让你印象最深刻的事情谈谈你的感受。(队员谈感受)

何:下面就让我们一起跟随一个短片再来回顾一下那些振奋人心的成就吧。(播放短片)

何:接下来请欣赏由巫岳峰等同学带来的快板表演《建党90周年童谣》

姜:回首这90年来,有太多的感触和泪水让我们整个国家共同成长,过去沉睡的东方巨龙已经向世界发出复苏的号角。

温:1936年柏林奥运会之后,“东亚病夫”这个耻辱的称号伴随了中国人民近百年。

姜:直到1984年许海峰实现了金牌“零的突破”

温:再到2011年6月5日中国金花李娜在法网女单决赛中,成为亚洲第一个获得大满贯单打冠军的球员。

何:有谁会想过,中国,一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家。如今我们可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕,共建和谐。

赵:今天,我们四3中队的一群同学将用行动证明我们中国人绝对不是东亚病夫。请欣赏由郭宇琛等同学的表演,大家掌声欢迎。(武术表演)

(辅导员喻老师讲话)

温:作为21世纪的学生,我们一定好好学习科学文化知识,学好本领,将来为祖国的建设贡献自己的力量。

姜:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。接下来有请赵若琳等队员带来的歌曲《少年少年祖国的春天》,大家掌声欢迎。

(七)中队辅导员总结

中队长(姜):在一曲动听的旋律中我们的活动也开始接近尾声,现在请我们的中队辅导员喻老师来为我们本次活动做一个总结。

(辅导员喻老师作活动总结)

何:九十年,崭新的国家充满了向上的力量!

姜:真心的祝愿她插上爱的翅膀,与和平鸽一起自由翱翔!

温:欢庆的歌声就要唱响——

赵:把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党!

合:祝福我们的祖国繁荣富强!

(八)结束部分

1、呼号

中队长(姜):请全体队员起来,呼——号!请中队辅导员喻老师领呼!辅导员(喻):请全体队员举起右拳。

准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员高声回答:时刻准备着!

2、退旗

中队长(姜):退队旗!敬礼!(退齐仪式,《退旗曲》)

中队长(姜):现在我宣布四(3)中队“党的光辉照我心——童心向党”主题中队活动到此结束,谢谢大家!

第二篇:2013-2014童心向党活动方案

厦门市乐安中学

2013-2014学“童心向党”爱国歌曲演唱活动方案 为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活,结合体育艺术“2+2”活动的开展,加强社会主义核心价值体系建设,特制定“童心向党”实施方案。

一、指导思想

为弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,激发学生努力学习、立志报效祖国的巨大热情,引导师生为实现伟大的“中国梦”而奋发向上,营造活泼向上的校园文化,让每个学生在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。

二、参加对象:全体学生。

三、活动内容:

1.“童心向党,唱响中国梦”合唱比赛

2.开展“童心向党,唱响中国梦”校园十佳歌手大赛。

四、活动主题:“童心向党,唱响中国梦”

五、活动时间安排:

1.“童心向党,唱响中国梦”合唱比赛

时间:2013年10-11月

2.“童心向党,唱响中国梦”校园十佳歌手大赛

(1)预赛:2013年11月下旬(海选赛,共8场)

(2)决赛:2013年12月9日

3.庆“五四”“童心向党,唱响中国梦”歌咏比赛:2014年5月—6月

六、内容及形式

歌咏活动以一批具有本土特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。

活动要紧紧围绕“童心向党”主题,充分发挥共青团、学生合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用课间、课余时间组织学唱、传唱歌曲以“班班有歌声”活动为依托,开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动,并积极开展“童心向党”全校歌咏比赛。

七、组织机构

为使活动顺利开展,学校成立领导小组如下:

组长:傅智勇

副组长:曾莠宣、陈耀辉、李招培

成员:薛永刚、郑建红、李志敏、吴旭明、陈国华、叶红梅、王宝玲、各段长

八、组织工作要求

1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,根据本方案的要求制定本班活动实施方案,落实人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到班班开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。

2、加强宣传引导,要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀

歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

3、做好活动准备工作

各班应按照学校要求,积极开展“班班歌声”活动,在音乐教师配合下,选择2-3首《中学生歌曲100首》中的歌曲作为班级训练歌曲,坚持“每周二唱”,充分利用“体育艺术2+2”活动时间开展演唱活动,确保活动有序进行。

九、评分标准:

1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。

2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。

3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。

4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。

十、奖励办法:

分初中部、高中部分别设置一等奖,二等奖,三等奖若干名。

厦门市乐安中学德育处

二O一三年九月

第三篇:“童心向党”歌咏活动方案

xx 中学“童心向党”歌咏活动方案

各年级、各班主任、各位同学:

根据《关于深入开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》文件要求,为了增强中小学生对党的认识,激发中学生更加热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情感,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,我校决定在校内组织开展“童心向党”歌咏活动,现将相关事宜通知如下:

一、活动目的 围绕立德树人这一根本任务,以庆祝中国共产党成立 96 周年为契机,突出爱党爱国爱社会主义主题,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观 24 个字,增强心向党、跟党走的信念。

活动应坚持以中小学校为主体,以年级班级为单位,利用音乐课、班队课等时机普遍开展。同时各班主任主动联系家长,在家庭等课外活动阵地,组织未成年人学唱演唱。

二、活动时间 2020 年 6 月 3 日,地点为多媒体教室。

三、节目形式

体现学生广泛参与,参加比赛的歌咏节目为班级合唱。

四、歌咏曲目

主要包括五类:一是近两年新创作的优秀歌曲特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲;二是具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲;三是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的 36 首入围歌曲和获奖歌曲;四是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的 100 首歌曲;五是各地精选推荐具有本地特点的爱国歌曲和童谣;六是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。同时,按照中宣部办公厅等《关于做好“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广工作的通知》(中宣办发〔2014〕16 号)精神,将 20 首“中国梦”主题创作歌曲作为教唱、学唱和传唱曲目(名单附后)。

五、具体安排

1.采取四种形式:一是在各年级开展,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,组织未成年人广泛参与。二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用,引导各年级开展歌咏活动。三是依托各学生家长在家庭等阵地,组织城乡未成年人学唱合唱。四是纳入暑期各类道德实践活动的重要内容,丰富未成年人精神文化生活。

2.比赛节目名单上报。5 月 6 日前各班将“童心向党”推荐歌咏活动参赛节目报送表,报送至政教处,负责人:黄老师。

六、奖励措施

我校将成立“童心向党”歌咏比赛评审组对选送的节目进行集中展示评审,设一、二、三等奖若干名,并设优秀指导师奖给予发文表彰奖励;评审委员会还将遴选部分优秀作品进行统一指导和录制,推荐参加县级歌咏比赛。

xx 中学

2020 年 5 月 7 日

第四篇:童心向党演讲比赛活动方案

“童 心 向 党”演 讲 比 赛

桶井乡中心完小

2017年5月20日

桶井乡中心完小“童心向党”演讲比赛

活 动 方 案

一、活动目的

围绕立德树人根本任务,突出爱党爱国爱社会主义的主题,组织未成年人广泛歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义,引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观,培养心向党、跟党走的情感信念,放飞心中梦想,树立全面建成小康社会和实现民族复兴的远大志向。

二、活动时间 2017年6月1日

三、活动对象

桶井乡中心完小全体学生

四、活动主题

“童心向党”主题演讲比赛。

五、组织领导

为保证活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立桶井乡中心完小“童心向党”演讲比赛活动领导小组,负责具体各项活动的组织和实施。

组 长:简宜尧

副 组 长:安中江

成 员:张玉绅 陈明锋 廖丽霞 赵江海 杨云 罗海燕 梁世界 王霞及各班班主任 各后勤教师

六、活动要求

1、提高思想认识。组织开展“童心向党”主题演讲活动,是落实立德树人根本任务,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。我校要把演讲活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体,采用少年儿童喜闻乐见的形式,吸引他们广泛参与。

2、各班必须认真组织学生落实此次演讲活动,各班班主任对本次活动要精心组织指导。

3、各班演讲方式要突出特色,可以有指挥、肢体语言,也可以灵活使用各类道具增添演讲气氛。同时也可以采用朗诵与表演同时进行的方式参加比赛。

4、各班请于6月1日前将演讲稿名称发往德育处。

七、活动准备

1、活动策划和安排:廖丽霞 王霞

2、舞台布置及评委座位设置:

组长:张玉绅

成员:邢伟 冉茂强 王闯 黄大群 何丹丹 舒芳 陈明红 刘武英 安永辉 罗海燕

3、奖状打印、书写:陈泽高 胡应宇

4、音响,磁带光碟播放:杨云

5、安全负责: 徐杰及保卫人员

6、后勤保障及音响设备: 组长:梁世界

成员:申权 张峻豪 王峰 何江 刘小平程智霞

7、化妆:各班班主任及本校女教师共同负责

8、节目主持:赵江海 刘娅琴

八、评委及统分

1、评委:曾丹 陈德霞 张桂琴 陈明锋 安中江

2、统分:李宝珍 田波

3、评分细则:

①实行10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩于总分作为该节目的最后分。

②服装统一,动作整齐。(2分)③内容健康,积极向上。(2分)

④组织有序,节目衔接紧凑,不冷场。(2分)⑤表演生动活泼,具有感染力。(2分)⑥题材新颖。(2分)

九、活动内容及程序

1、全体起立升国旗,奏国歌。

2、简校长对本次活动致词

3、学生演讲

4、表彰大会

十、注意事项

1、各班认真强调个人卫生,搞好环境卫生。

2、各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演,特别强调安全,学生不得随意跑动,必须按指定地点入座。

3、各班主任对此活动要高度重视,此活动将纳入班主任考核。

第五篇:“童心向党”歌咏活动方案

“童心向党”歌咏活动方案

为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于2012年“七一”期间在全校中小学开展“童心向党”歌咏活动。

一、指导思想

弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。

二、参加对象

参加对象为全校学生。

三、内容及形式

歌咏活动以精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。

各年级、班级要紧紧围绕“童心向党”主题,充分发挥共青团、学生合唱社团的骨干带头作用、依认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐课、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。、丰富多彩的歌咏活动。在七一期间开展“童心向党”歌咏活动。

二、活动安排

第一阶段,宣传发动(5月25至6月20日)。各年级组、各班要充分利用宣传栏、广播、校园网、电子显示屏等多种形式大力宣传“童心向党”歌咏活动,广泛宣传组织开展此次活动的重大意义,营造全社会共同关注未成年人思想道德建设的浓厚氛围。

第二阶段,歌曲传唱(6月20日至7月10日)。要利用音乐课、早读课、自习课、课余文体活动等时间开展班级学唱、传唱活动,以庆祝“六〃一”为契机,在校园内通过歌咏比赛、文艺演出掀起歌咏活动热潮,同时将唱红歌活动融入共青团、少先队各项活动。

各年级、各班确定专人负责,认真落实,扎实抓好此次活动的开展。

五、组织工作要求

1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到班班开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。

2、加强宣传引导,各校要运用多种形式和手段,以学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

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