2014年科教计划

第一篇：2014年科教计划

2014年科教工作计划高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，强化人才资源是第一资源和科技兴院的理念，2014年我院科教工作要在省市县科技部门的指导和院长的领导下，全面贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神和《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》，继续做好“推进中医药继承与创新”和“加强中医药人才队伍建设”工作，严格执行《关于中医医院发挥中医药特色加强人员配备的通知》和《中医医院（含中西医结合医院、民族医医院）中医类别医师定期考核内容》等相关要求。为进一步做好我院的科教工作，提高医务人员的技术水平、科研能力，使全院医务人员树立终身教育的理念，确保我院2014年度科教科工作各项目标顺利完成，特制定本计划：

一、科研工作

1.加强课题管理，督促课题组按照科研计划如期完成2013年度湖南省中医药科研计划项目---《偏瘫康胶囊治疗急性脑梗死临床与实验研究》（201342）和《愈伤止痛胶囊治疗治疗四肢闭合性骨折早期软组织损伤和促进骨的折愈合的临床与实验研究》（201375）。

2.认真组织申报好2014年度湖南省科技计划项目---《开窍醒神补虚通络针刺疗法治疗脑梗死临床与实验研究》（S2014S2033），争取能顺利通过，列入省科技计划项目。

3.临床科室，特别是重点专科，要有计划、有针对性地对本科常

见病、多发病进行选题、立题，提出临床问题，进行文献检索，设计研究方案，组织开好1-2个科研课题，先组织科内研讨，形成协议处方，开展临床观察，逐步形成经验处方，形成特色处方；药剂科要对用药量进行相关资料整理，加强制剂研究、质量分析，指导临床用药；医技科室要配合临床科室，做好每项实验观察指标。努力实现临床科室1-2年发表论文1篇，重点专科1-3年申报1项科研课题。开展好科内院内制剂前期研究。重点专科必须认清大局，要进一步明确临床重点专科主攻方向，要针对主要病种，进行临床攻关，不断有新的发现、新的发明，提高专科科学研究水平，开展新技术项目，进一步提高专科技术水平，增强专业特色优势，逐步树立专科品牌，力求提高承接重大、重点科技项目的能力和竞争力，促进医院高层次人才的培养，带动相关学科发展，提高医院竞争能力，提升医院品牌影响力。

4.与上级科研教学医院联系，开发科技含量高的项目。

5.结合我院实际情况，不断寻找新增长点的专业、项目。

6.请各临床科室在上年的11月至本年1月做好本年度的省中医药管理局中医药科研计划申报，7-10月做好下一年度的省科技厅科技计划申报，9-12月做好下一年度的省卫生厅西医类科研计划申报。

7.做好我县中药资源普查工作，我县为国家中医药管理局2013年安排我省第二批10个普查项目县之一，按照《湖南省第二批中药资源普查工作实施方案》的要求，并结合郴政发[2014]2号《郴州市人民政府关于加快中医药发展的意见》文件精神，客观全面了解和掌握全县道地中药材资源、野生中药材资源、疗效确切的民间中草药资源的基本情况，科学保护、适度开发、合理利用中药资源，保持中药资源生物多样性，结合农业结构调整，建设道地药材良种繁育体系和中药材种植规范化、规模化生产基地，实施现代中药高技术产业化项目，实现中药资源的可持续利用。

二、教学工作

1.院内人员继续教育管理

为了配合我院人事管理，建立卫生技术人员个人技术考评档案，为今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据，实现量化管理，认真贯彻执行卫科教发[2000]477号文件《继续医学教育规定（试行）》，负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分，杜绝弄虚作假。

a.协同医务科、护理部督促各医疗部门有计划做好外出进修安排，注意技术人员梯队的培养。规定申请外出进修学习、培训的人员，需经医教科同意，医院方可出具介绍信联系。外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等，方可重新上岗。外出进修学习。将采取短、中、长期相结合的方式，对有一定培养前途，且愿意长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习，以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计划选派2—12人次到市级以上医院进行进修学习。

组织医院院领导和医务、护理、药剂、教学、科研部门主要负责人参加省级以上中医药政策、中医药知识和管理知识的系统培训。

b、强调院内外学术活动的重要性，与继续教育学分及技术档案相结合。

2．学术管理

A.督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习、疑难病例讨论、临床观察，提高带教质量。

B．组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。年业务学习150学时，星期二下午、星期四晚为院业务学习时间。年内举行四次“三基”理论（包括院感、抗菌药物、输血）考核。组织医院有关人员，按照执业医师考试要求，组织本院低年资医师进行技能培训。进一步做好各级人员的岗前培训。业务学习安排见附表一。

C．联系好指导医院，省内外、郴州市知名教授来院讲课。争取年4次。

3．做好名老中医专家学术经验继承

协同医务科、人事科，按照《中医医院科室建设与管理指南》有关要求建立学术带头人制度，选好学术继承人，整理、传承名老中医专家的学术经验。并对学术继承人进行考核。开展好基层老中医药专家临床经验继承工作。

4．开展好中医住院医师规范化培训

协同医务科、人事科，根据郴卫发[1997]58号文件《关于全面开展临床住院医师规范化培训和主治医师以上人员继续医学教育工作的通知》和《卫生部临床住院医师规范化培训大纲》要求，安排好住院医师轮科和主治医师导师，并进行学分考核。培养合格的临床

医师。

5．开展好国家中医管理局适宜技术、重点专科网络教育平台。组织好本院医护人员和全县乡村医生，每周二下午参加国家中医管理局适宜技术网络教育。并开展好中医适宜技术推广应用。

6.做好县级医院院长、中医临床技术骨干培训项目的选派工作。

7．开展好全省中医药、中西医结合行业读书活动

凡年内未参加省级进修、省级培训，只要年内无一类学分的，就要必须能参加全省中医药、中西医结合行业读书活动，参加自学考试，拿一类学分12分。

8．开展好乡村中医人员培训和下乡对口支援工作。

协同中医基层指导科、医务科、护理部、人事科，配合好卫生局医政股，做好乡村中医人员培训和下乡对口支援工作，并做好督查考核。完善城市卫生人员对口支援农村卫生工作制度，接受乡村医生业务培训，提高基层医疗卫生人员的专业素质和技术水平。医卫特派员名单见附表二。

9.做好各级卫生专业技术人员《湖南省专业技术人员继续医学教育登记证书》（以下简称“登记证”）、“继续医学教育学分证”(以下简称“学分证”，两证简称为“双证”)验证审核工作.凡申报卫生专业技术职务的人员每年必须完成任期内规定的继续教育学分，经审查合格后方可申报。每年的学分数不低于25学分；I类学分每年不少于8学分。11月底前完成“双证”的验证审查。

宜章县中医医院科教科

二○一四年发二月十五日

附表一 ： 2014年医、药、护、技中医学习安排表

附表二 ： 2014年宜章县医疗卫生对口支援（医卫科技特派员）基本情况一览表

第二篇：科教处计划

大悟三里中学2010—2011学上学期

科教处工作计划

一、指导思想

在配合学校整体工作思路，以实施素质教育和新课程改革为研究重点，以“教育科研与课堂教育紧密结合”为研究中心，以“在实践中研究，聚焦课堂”为实施策略，以“三个服务”（为学校的发展服务，为教师的成长服务，为教育教学质量的提高服务）为宗旨，努力促进我校教育科研工作的稳步开展，提高我校教科研水平和能力，为提升我校的整体办学水平作出贡献。

二、工作任务

1．继续深入推进新课程改革

学校教科研工作的宗旨之一就是要为全面提高学校的教育教学质量服务。在新课程改革深入推进的过程中，教科研工作应站在课程改革的前沿，为课程改革提供理论指导，促进课程改革走课堂教学实践与理论相结合的道路，积极探索适合学生实际的教学形式和教学方法，使课程改革取得更大实效。2．加强课题研究的过程管理

课题研究是学校教科研工作的一个重点，要确保教科研工作

落实“三个服务”的宗旨，必须加强课题研究的过程管理，使课题研究达到有序性、有效性。3．加强学校教科研队伍建设

建设一支素质优良、层次合理、干劲足、水平高的教科研队伍，是学校内涵发展的一个重要方面。4．加强教科研管理5．积极参加各类评比

根据市教科室今年的工作意见和我校的实际情况，本学期将积极组织教师参加形式多样的评比活动，为提升我校的整体办学水平作出贡献。

三、工作措施

1．重学习，确立新观念。

充分利用教研组和备课组活动的机会，组织教师学习，确立新观念，即教育科研必须主动适应学校乃至全市教育改革和发展的的新观念，必须在实施素质教育中处于先导地位的新观念，科研必须与教研、课堂教学紧密联系的新观念，必须与学校的办学思路相配合的新观念。

2．抓重点，科学规划教科研各项工作。

教科研工作的重中之重就是课题研究与管理。本学期教科研

工作应把握课程改革和素质教育的内涵，与教导处联手，开展说课、观摩课、听课、个案评比等形式多样的活动，把我校“轻负高效”的课题研究推向深入。另外，在重点实施课题研究的同时科学规划好学校教科其他方面的工作，使学校教科工作得到全面落实。

3．重实施，确保工作有实效。

坚决杜绝工作中的两头热中间冷（开学工作计划热，学期结束总结热，中间空白，缺少实际行动）的形式主义现象。尤其是课题研究要精细操作，要做好教科研工作记录，每学期要进行阶段性汇报，工作要扎扎实实，确保每一次的活动都能有实效。4．抓管理，确保教科工作长效发展

教科研工作要发挥它在学校教育工作中应有的价值，必须加强管理，各项工作写成计划并不是完成任务，更重要的是学校教科室要坚持管理，不能一阵热一阵冷，只有这样才能促进教科工作稳定发展、长效发展。

四、工作安排九月

1、制定科教活动计划。

2、对所有电教设备进行登记、清理、维修。

3、从本月起，每周四晚对教师进行计算机操作和网络知识培训。（文理科分开）十月

1、组织数学教师开展多媒体教学竞赛。

3、组织理化生教师开展多媒体教学竞赛。十一月

1、组织一年级英语说课竞赛。

2、抽查各科使用网络教室和多功能教室情况登记。十二月

1、检查各电教班设备情况，做好登记。

2、汇编教科研论文。

3、做好文字资料的有关工作。元月

总结科教工作，结合上级按排随时调节。

三里中学科教处二00七年九月

第三篇：生物学科教科研活动计划

2013年2—7月生物学科教科研活动计划1、2月24—3月8日安排全县各学校生物教研组组织教师观看张四保课改报告（盐池教研网视频专栏），3月8日—5月在网上讨论交流全面、稳步推进课程改革教学实践中出现的问题、取得成功经验等。

2、拟定3月22日举办盐池生物中考研讨会。

3、2-7月组织各学校骨干教师编写生物学科七、八年级下册导学案。

4、拟定6月下旬举办盐池初中生物先学后教、高效课堂教学观摩会。

第四篇：医院科教2012总结2013计划

佛山远大泌尿外科医院

2012年科教工作总结及2013年工作计划

2012年，我院深入践行科学发展观，锐意进取，采取有力措施，加大科教兴医工作力度，以科技进步带动医院的各项工作，提高了我院的综合实力和核心竞争力；以学习新理论、新知识、新技术、新方法为重点，以拓展专业知识，提高业务技能和创新能力为目的，加强继续医学教育工作。现将2012年卫生科教工作总结和2013年卫生科教工作计划报告如下：

2012年卫生科教工作总结

一、加强卫生科研教管理工作

（一）鼓励科研论文的发表

为加强我院的学术水平，促进医疗科技进步，加强自主创新，加快学科建设和人才培养，进一步提高我院医疗水平，参照佛山市科学技术研究项目管理的有关规定，结合我院的实际，制定《关于鼓励医务人员撰写论文与科研立项的规定》，进一步激励业务人员加强专业学习，提倡撰写论文与科研立项，进行临床科学研究。

（二）医疗技术水平得到提高

通过激励政策及引入竞争机制，全院诊疗水平显著提高，高端医疗技术得到应用，至此一些新技术、新业务得以顺利开展。

二、讲求实效，开展多种形式的继续医学教育学习

（一）加强培训，提高传染病防治能力

采取分级分类培训的方式，组织开展医务人员手足口病、甲型H1N1流感防控知识全员培训，特别是强化甲型H1N1流感防治知识培训,进行登革热防治知识、疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护培训。我院多次组织各级医疗技术人员学习手足口、甲型H1N1流感、登革热等传染病诊疗方案、防控指南等防治知识，实行全员培训，全院共培训医务人员一百多人次。

（二）加强专业学习，提高技术水平

开展业务培训是提高卫生队伍素质和卫生服务水平，规范医疗服务管理有效途径。2012年，我院先后举办临床输血管理、急救技能、医院感染管理、男科基础知识及规范化诊断、护理管理、麻醉药品、精神药品管理，加强三基培训，狠抓“三基三严”训练，专场培训12次；举办“金秋十月京、沪、粤男科专家佛山大会诊”活动，特邀北京协和医院泌尿外科主任宋宗禄教授、首都医科大学附院特需专家官景印教授、北京天坛医院泌尿外科主任周柏发教授来院会诊、教学；共培训医务人员近五百人次，进一步提高了各专业人员的技术和管理水平，促进医院可持续发展。

（三）推广中医药基本知识和适宜技术

按照争创“中医药强省名市”的工作部署，大力开展中医药人才队伍建设，我院聘请市妇幼保健院中医专家治疗不孕不育及授课，努力提高中医药诊治水平。

三、存在问题与不足

科研意识不够浓厚，科研水平低，缺少科研项目。个别人员对继续医学教育工作不够重视，缺乏积极主动性管理存在漏洞。经费投入不足，受医院经营发展的限制，难以确保经费投入。

2013年卫生科教工作计划

一、开展多种形式的继续医学教育学习

（一）在院在岗培训

2013年将继续做好全院人员的在岗培训，计划采用理论授课与实际考核相结合的方式，促进我院医护人员理论水平与实践技能的不断提高。年内计划开展全院学术讲座12次，各专业班组每周一次业务学习，积极邀请上级医院的专家教授来我院开展学术讲座，并争取与上级单位联办举办省级或国家级的学术讲座和在职学历教育等；随机举行实践技能考核与竞赛，并对考核优秀人员给与一定的物质与精神奖励，以带动我院学习氛围的不断好转。

（二）外出进修学习

将采取短、中、长期相结合的方式，对有一定培养前途，且愿意长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习，以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计划选派5—10人次到省、市级以上医院进行进修学习。

（三）鼓励并支持医务人员进行在职学历教育，积极参加市卫局举办的各项学术活动，以提升医疗队伍整体素质。年内计划支持并安排4—6人参加在职学历学习。

（四）加大论文发表激励力度。年内计划在省、市级以上刊物发表学术论文5—8篇，以提高医院知名度。

二、适宜技术推广工作

拟进一步落实此项工作在我院的开展，加大检查及督导力度，鼓励相关工作人员积极向患者及社会宣讲各适宜技术，并在工作中加以推广与运用，促进各项技术在广大人民群众中的知晓度。

三、加强重点学科建设工作

年内将重点抓好男科与结石病科、妇科与不孕不育特色专科建设力度，努力将之打造成我院的亮点科室。为此，将大力进行相关科室的人员引进、培训及硬件投入，办佛山市最好的泌尿专科医院，为广大人民群众生命健康保驾护航。

四、继续引进新技术新项目

本计划引进并开展2—3项新技术，重点考虑泌尿科开展结石病的腔内碎石取石术;妇科重点开展不孕不育症的相关手术;放射科争取开展子宫输卵管造影及COOK导丝疏通等技术。

五、送卫生下乡工作

年内计划开展卫生下乡工作。具体内容包括送医、送药、健康宣教。提高佛山人民群众卫生保健知识及预防未病的能力，惠及大众。

今后，我们将进一步提高认识，加强对卫生科教工作的领导，努力解决当前存在的问题，认真总结经验，扎实开展各项工作，建立一支高素质的卫生技术队伍，促进我院科教工作再上新台阶。

2012-12-14

第五篇：“卫生科教计划”卫生工作计划

大家上午好！2009年全省卫生科教工作研讨会现在开幕，会议的主题是：深入贯彻十届人大、政协五次会议精神和全国卫生工作会议、全省卫生工作会议精神，总结2009年卫生科教工作，部署今年科教工作重点，以科学发展观为指导，紧抓卫生事业加快发展的历史机遇，努力工作，开创我省卫生科教工作发展的新局面！我受黄小玲书记委托，向各位代表汇报2009年卫生科教工作情况及2009年卫生科教工作重点。

2009年是“十一五”开局之年，也是我省推动卫生事业科学发展并取得重大成绩的一年。一年来，在厅党组和厅领导的关怀指导下，全省卫生科教系统围绕和谐社会建设的大局，践行“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观统揽卫生科教工作的全局，上下齐心，努力工作，认真贯彻落实全国、全省卫生工作会议及全省卫生科教工作会议精神，取得了较好成绩。

一、确定“十一五”卫生科教工作方向

2009年３月，召开了全省卫生科教工作会议，姚志彬厅长做了重要讲话，黄小玲书记作了《树立科学发展观，依靠科技和教育，推动我省卫生事业全面发展》的工作报告。会议总结了“十五”期间我省卫生科教工作，部署了“十一五”卫生科教工作，制定了《广东省“十一五”卫生科技发展规划》、《广东省“十一五”医学专科建设计划》和《广东省“十一五”继续医学教育规划》。会议确定我省在“十一五”期间卫生科教工作的方向：坚持预防为主、中西医并重，统筹区域发展，增进人民身心健康；加强基础研究，增强自主创新能力，注重关键技术攻关，提高重大疾病防治水平，实现跨越式发展，提高医学科技竞争力；加强卫生技术人才培养。坚持科教工作与疾病预防控制相结合，坚持科教工作与临床相结合，坚持科教工作与推广适宜技术相结合。

www.xiexiebang.com【xiexiebang.com范文网】

一是以加强专科建设为重点，全面提升医学技术整体水平。通过优化布局，调整结构，多层共建，加大投入，重点建设30个左右重点专科，50个左右特色专科。

二是以加快科技创新为突破口，集中力量组织重大项目攻关。重点加强八大重点领域研究，包括重点传染性疾病防治与突发公共卫生事件预警预测和应急能力研究，重大慢性疾病的基础、防治与控制研究，社区卫生服务及健康促进模式研究，农村适宜技术研究，老年性疾病防治的研究，环境、职业危害和伤害防治技术研究，出生缺陷防治研究以及注重现代科技在医疗卫生领域应用。

三是以实施“十一五”卫生人才规划为动力，加快卫生人才培养。以项目为龙头，以学科为依托，力争培养全国著名专家医学院士2-3人，培养各类学科带头人500名，逐步建立学科、年龄结构合理的卫生科技人才队伍；加强公共卫生人才、全科医学人才、农村卫生人才培训，提高医疗卫生服务能力，为解决[由网站收集整理]“看病难、看病贵”提供技术保障。

四是以提高整体素质为目的，大力开展继续医学教育和毕业后教育。进一步建立和完善住院医师规范化培训制度、继续医学教育制度、开展专科医师培训试点工作以及健全全科医学教育培训网络建设。

二、加强医学科研课题管理，提高卫生科研质量型研究，兼顾地区单位与专业分布。

贯彻落实我厅《关于加强广东省医学科研基金项目后期管理的通知》粤卫〔2004〕69号，对科研课题的结题、延期严格把关，督促各级卫生主管部门加强对所属单位立项课题的管理，对不按要求完成课题的个人或单位实行暂停受理或限额受理的措施，该项工作目前已取得初步的成效。据对已到期结题的2002/2003基金课题结题统计，两年的申报结题率分别为82.09%、86.84%。批准结题率分别为64.37%、70.04%。

三、卫生科研工作取得了新的突破一、二、三等奖各一项，这也是省人民医院近15年来首次有可能以第一完成单位获得省科技奖一等奖。

四、依法规范生物安全管理

五、依法规范辅助生殖技术管理

一是认真组织申报卫生部人类辅助生殖技术培训基地。为进一步加强辅助生殖技术管理，转发了《卫生部关于印发人类辅助生殖技术及人类精子库培训基地认可标准及管理规定的通知》、《卫生部关于印发人类辅生殖技术与人类精子库校验实施细则的通知》，做好省内培训基地的申报。目前我省有中山大学附属第一医院、南方医科大学南方医院两家机构获批准为卫生部人类辅助生殖技术培训基地，广东省计划生育专科医院获批准为卫生部人类精子库培训基地。

二是组织受理医疗机构申报开展辅助生殖技术。2009年受理５家单位申报体外受精／胚胎移植及其衍生技术，我厅组织专家对５个单位进行初审，出具初审意见后，上报卫生部，卫生部组织对这５个单位的现场评审工作，其中3家机构获准试运行开展体外受精/胚胎移植技术。

三是严格把关，开展夫精人工授精技术。2009年组织有关专家，严格按照标准，对第三批申报开展夫精人工授精技术的25所医疗机构进行评审，除2个单位因故申请取消评审外，共有9所单位获准正式开展夫精人工授精技术，试运行一年的3所，校验基本合格1所，未通过10所。

六、加强农村卫生人才培养广大农村居民服务。

七、开展农村基层在职卫生技术人员教育培训的督导

为加强我省农村基层在职卫生技术人员教育培训的管理，保证教学质量和专项经费的落实，切实提高农村基层在职卫生技术人员的技术水平，根据《关于印发广东省农村基层在职卫生技术人员教育培训督导方案的通知》粤卫办〔2005〕43号要求，我处委托广东省卫生职业教育协会于2009年11月份组织专家对承担我省农村基层在职卫生技术人员学历教育和在职培训的19所中等卫生职业技术学校进行实地督导，重点督查经费落实情况及培训质量。通过督导，及时发现困难和问题，采取有效措施，提高我省农村基层在职卫技人员培训质量，推动我省卫生职业教育的改革和发展。

八、开展全科医学教育培训基地评估认定

九、开展专科医师培训试点基地评审工作

十、继续医学教育工作取得实效

根据继续医学教育有关规定，继续做好继续医学教育工作。制定了《广东省“十一五”继续医学教育规划》，采取多种形式、多种途径开展继续医学教育活动。认真做好继续医学教育项目的审批、立项及后期管理工作。2009年获批国家级继续医学教育项目262项，公布省级项目504项。我省继续医学教育工作得到了卫生部的充分肯定，2009年我省继续医学教育委员会被卫生部评为“全国继续医学教育工作先进单位”，并在全国会议上作了经验交流。

积极组织编写继续医学教育教材。我处与厅应急办共同组织专家编写《突发公共卫生事件应急处理技术》9个分册，该系列教材纳入省人事厅全省继续教育教材，作为全省卫生技术人员继续医学教育必修课。

根据卫生部进一步加强不明原因肺炎病例筛查培训工作的要求，举办了全省不明原因肺炎病例筛查师资骨干培训班，共230人参加了培训，进一步规范不明原因肺炎的监测、诊断、报告、采样送检工作，提高我省医疗卫生队伍防治不明原因肺炎的能力和水平。

此外，通过与有关部门协调卫生保健专业学生报考执业助理医师资格的问题，经省政府同意，省教育厅、省卫生厅、省发展和改革委员会联合下发了《关于妥善处理部分中职毕业生参加医护资格考试问题的通知》粤教职〔2006〕70号。根据此文件精神，为维护社会稳定，促进社会和谐，9月会同教育厅和中医药局主持召开了卫生中等职业技术学校校长通报会，并下发了会议纪要，解决[由网站收集整理]了近两万名学生报考执业助理医师资格问题。