安全队会活动方案

第一篇：安全队会活动方案

《安全在我心中》主题队会活动方案

一、活动目标：

通过谈《不该走的路》观后感，认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。

二、活动准备：

4、队员收集各种交通标志（照片或图片）。

三、活动过程：

（一）、谈观后感

主持人1：伙伴们，五年级中队队会现在开始。

主持人2：伙伴们，你们看了《不该走的路》，看到了什么？听到了什么？想到了什么？

(队员谈观后感。)

主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（引出活动主题）

（二）、和交通标志交朋友

主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。请大家拿出自己准备的各种交通标志（照片或图片），让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍一下。答对了的一组可竖一面小旗。

（三）、擦亮眼睛辨是非。

主持人2：这些同学真棒！再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识？ 哪些行为没有交通安全意识？

（各小队队员抢答。）

主持人1：两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

主持人2：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；有人坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。主持人1：人行道上，人人有秩序行走；车道上，车辆分道行驶；十字路口，小交警在指挥交通；红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了，车辆和行人才通行。

主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。

（五）、辅导员讲话：

同学们，今天的中队活动很成功，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做一个遵守交通规则的小卫士。

主持人1：本次班会到此结束。

五年级中队2013年11月27日

第二篇：11a安全队会课

《关注消防，珍爱生命》 五五中队消防安全主题队会

辅导员：张艳艳 活动目标：

1.通过活动，了解生活中的消防标志和基本的防火常识。2.掌握火灾报警的方法，学会在火场自救和逃生。3．通过活动，队员明白消防安全的重要性，消防重在预防，警钟时刻响在心中。活动准备：

1、听有关消防安全知识的讲座。

2、师生搜集、观看“消防安全的案例”。

3、准备多媒体课件 活动过程：

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题队会开始：

中队长致辞：同学们，我们是风华正茂的少年，青春阳光是我们的名片，我们的人生之舟刚刚启航，一路风光需 要我们慢慢体会，了解消防安全常识，会为我们保驾护航，让自己远离火灾，健康快乐的成长。我宣布《关注消防，珍爱生命》中队会现在开始。有请主持人：陈蕾、朱悦文。

第一篇章：享受恩泽 铭记教训

大家好：我是陈蕾，我是朱悦文，今天的中队会由我们俩主持（女）

A: 同学们，我有一个问题想问一下大家？人类生存需要四大要素，除了空气、阳光、水，还有一种是我们生活中不可缺少的？你们知道是什么吗？ B:是火吗？！

A:对！火是人们生活中不可缺少的重要组成部分。传说地球上本没有火种，那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚„„（播放音乐和有关火的图片）

B:当人类的祖先发现用钻木可以取火后，火才渐渐走进了人们的生活！

A:同学们，你们说说，火在我们的生活中都有哪些用途呢？——生回答

A：人类逐渐掌握了生火用火的本领后，火在煮食、照明、取暖、驱逐野兽、制作陶器、炼铁等方面起到了巨大作用。B:火给人类带来了光明，带来了温暖，更推动了人类文明的进步。现在火被广泛的运用在工业，农业，医疗，军事等各种领域！

A:从同学们的回答中，我们不难看出，生活中不能缺少火，它和我们人类息息相关，是人类的好朋友！

B:可是，你们知道吗？失去控制的火，就会变成面目狰狞的恶魔

A:他会毁掉整片森林，破坏生态平衡！B:它会烧毁房屋建筑，使人们流离失所！A:它甚至会夺人生命。

B:人为造成的火灾，失去控制的火源，给我们人类带来了无数惨痛的教训。（图片）

A:不知道咱班同学有没有经历过，或者看到过火灾呢？ B:有请

A:真是庆幸，火灾没有酿成更大的灾难，但这足以让我们警醒。

B:回顾历史，火灾造成的一幕幕人间悲剧实在让人悲痛 A:就让我们拉开记忆的帷幕，曾经发生在新疆克拉玛依友谊馆的那场火灾，让人们扼腕痛惜——视频

B:看到这些触目惊心、惨不忍睹的事情发生，同学们你有什么感受？

1.火灾太可怕了，一旦燃起很难控制，而且危害很大!2.我觉得这场火灾如果安全通道畅通的话，可能就不会伤亡这么惨重了。

3.看到这些离开的孩子心里面很难受。

A:是啊，这些和我们同龄的孩子们，才刚刚开始生命的历程，就永远的离开了

B:大火无情，警钟长鸣，我们小学生要提高消防安全意识，掌握消防安全知识，更要知道火场逃生自救的方法。

第二篇章：掌握常识 防患未然

A：悦文，你说日常生活中，我们应该了解哪些方面的消防安全知识呢？又该注意那些细节呢？

B:在中队辅导员张老师的带领下，全班同学都行动了起来，每个同学都积极去了解有关消防安全的常识，集大家的智慧，如下四个方面，同学们作了充分的准备，这四个方面分别是：

1.认识消防安全标志 2.防火知识 3.灭火常识

4.火场逃生

A:哪些同学来带领大家认识一下消防安全的常识呢？ B：有请朱悦文，大家鼓掌欢迎。

大家好，我和我的伙伴们带领大家认识一下消防安全的标识，我们的展示方式是：自我介绍——（我来介绍的是„„）

A:在你们的带领下，我们更全面的了解了消防标志，谢 谢。

B:哪些同学带领大家了解一下防火知识呢？

A:有请唐学谦

大家好，我和我的伙伴们带领大家了解一下小学生的防火常识，我们展示的方法是小品《玩火机》

生甲：唉，你兜里是什么啊？怎么摸起来像打火机？

生乙：嘘，小声点，别让其他同学听见。怎么样，我书包里还有新买的炮呢，前面就是宝龙广场，咱在哪放炮吧？

生丙：今天风那么大，你敢放吗？

生甲：那怕什么？我现在就点一个.(点炮，随处扔)生乙：天啊，快看，你扔到报纸上了，开始冒烟了„„

生甲：啊？！快跑——

A:他们的表演很生动形象，让我们要牢记，作为小学生是不可以随身带火种，更不得随意点火，不能在公共场合燃放烟花爆竹。

B:除了这些防火常识，全班同学搜集了很多防火常识的内容，就让我们把大家的智慧集结起来，让我们一起来说唱----A:防火知识新唱

A:琅琅上口，让我们把防火知识牢记心间吧。A:哪些同学带领大家了解一下灭火知识呢？ B:有请王子鑫

大家好，我和我的伙伴们带领大家了解一下小学生的灭火常识，我们展示的方法是（消防安全三句半）掌声一响上台前，我们四人来表演。说说灭火安全事儿

露脸！

处处防火记心间，稍有疏忽起祸端。不要小瞧星星火，最玄！

万一火情到身边，不要忘记喊救援。赶快拨打“119”，不要钱！

湿布沙土和食盐，关键时刻能灭火，头脑清醒要镇静，很重要！（转）

火初起时容易扑，就地取材用水浇，正确使用灭火器。

容易！

灭火方式有不同，电器起火勿蛮干，先断电源是关键，记牢！

油锅起火勿用水，房间起火慎开窗，被火围困赶快逃，快跑！

逃离火场别耍蛮，低身捂嘴湿衣衫。舍掉钱物保生命，划算！

听了俺们的三句半，消防隐患要防范。保佑大家都平安，都平安！

A:如果不幸，身处火场又该如何逃生呢？哪位同学带领 大家了解一下火场逃生的方法呢？

B:有请马丽瑶

大家好，我和我的伙伴们搜集了一段有关火场逃生的视频，相信大家看过之后会有很多收获。（小学生安全知识视频）

A:视频很详细的展示了如何逃生的方法，谢谢第五小组！{B:如果在火灾的第一现场，又处于火灾的初始期，我们可以选择用灭火器灭火，那么灭火器该如何使用呢？有请消防员叔叔为我们做演示

灭火器的使用，消防教官做演示（加上介绍新型灭火器的相关知识！）} 第三篇章：消防知识，常记心间

A:下面我们将进入知识竞答环节 B:有请各小队做好准备，请看选择题

一、选择题

1、电器起火时，要先＿B＿。

A、打家里电话报警 B、切断电源 C、用灭火器灭火

2、在相对封闭的房间里发生火灾时（）。

A、不能随便开启门窗

B、只能开窗 C、只能开门

3、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速（C）。

A、开灯寻找漏气部位 B、点火查看 C、打开门窗通风

4、被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）。

A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫

B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C、大声哭泣

5、发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（B）。

A、躲到角落里 B、向外逃到阳台 C、钻到阁楼、大橱等处避难

6、收看电视时，不正确的做法是（AC）。

A、雷雨天气利用室外天线收看电视 B、把电视机放在干燥通风的地方

C、可以长时间收看电视 二．判断题

1．要养成良好的用火习惯，在点火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内。（A）

A．正确

B．错误

2．119电话是免费的，所以不管有没有火警都可以拨打。（B）A．正确

B．错误

3．在家中看完电视应当用遥控器关闭电视（B）。A．正确B．错误

4、到床底、阁楼找东西时，应用（A）照明。Ａ．手电筒

Ｂ．打火机

Ｃ．蜡烛

5、在加油站内不能使用手机。（A）A．正确 B．错误

6、安全出口标志和疏散指示标志只有在着火时才需要寻找，平时不用关心。（B）A.正确 B.错误

三、问答题：

1、作为小学生，什么东西不能玩？

答：火柴、电源插座 鞭炮、煤气灶 烟花、打火机

2、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办？ 答：其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过 3、11．9是什么日子？（11．9是消防宣传安全日。）

4、如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办？ 答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。

5、如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施? 答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。

6、燃放鞭炮时，应注意什么？

答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。

7、消防四宝：除了灭火器，逃生绳，还有那两样？

答：防毒面具、手电筒。

第四篇章：消防记心中 栾志超：通过知识竞赛，可以看出同学们对消防知识掌握的很好，希望大家在生活中提高消防安全的意识，杜绝隐患发生。

陈蕾：多一点警惕，就多一份平安！让我们大家从我做起，从身边事做起；合理用火，文明用电，远离火灾！栾：让我们再次唱起《消防安全歌》吧。

陈蕾：通过此次中队会，我们学到许多消防安全知识。我倡议大家许下诺言，在此庄严宣誓： 栾：关注消防，珍爱生命，共享平安！中队长：有请辅导员张老师讲话：

(辅导员小结：珍爱生命从防火做起，杜绝火患从自我做起。希望同学们通过这次主题中队会，掌握消防知识，生活中提高消防意识，让自己远离火灾。祝愿同学们一生平安幸福，谢谢大家！)

（三）结束仪式。

中队长：“全体起立，呼号” 辅导员：准备着，为共产主义而奋斗 全体呼：时刻准备着

2、退队旗。（敬队礼）

3、宣布主题中队活动到此结束！

中队长宣布：五年级五班 “关注消防，珍爱生命”主题班会，到此结束，谢谢大家。

第三篇：治安安全队工作总结

学校保卫工作总结

本学期，在校卫队各任队长的领导和创建下，我们学生校卫队谨记“台湘校卫，无惧无畏，责之所在，永不言退”的口号，时刻保持为学校师生员工人身财产安全、为学校治安管理奉献的精神，在维持校园稳定和治安管理工作中，我们学生校卫队发挥了积极的作用，为学校安全保卫工作作出了贡献。

创建之初，我们在制定本学期工作计划的时候就把“加强组织纪律性，提高队伍建设“作为我们工作中的重中之重。我们招聘了数位新队员。在招聘新队员时，我们组织了队长、组长以及部分队员进行公开面试，给面试者强调了我们学生校卫队严明的纪律，在他们走进我们队伍第一步的时候，就让他们知道严明纪律是我们学生校卫队永葆生机的根本。为了加强纪律，我们时刻抓纪律，在队员中反复强调我们的规章制度，经过努力，我们的队员纪律性强了，他们用规章制度规范自己的言行，服从指挥，服从管理，服从安排，一切听从指挥，这为我们进一步开展工作打下了基础。

我们校卫队这支队伍是越来越壮大，我们每个星期实行上九个班的制度，同时在各任组长的安排和指导下，我们加强门卫及各个岗位的管理，同时门卫实行了发牌制度

（1）负责学校范围内昼夜治安值班执勤巡逻，制定并实施，定区域、定人员、定责任，采取必要的安全防范措施，维护校园的治安秩序，保护集体财产和师生员工的人生及合法财产。

（2)制止外来人员对校园的干扰，围护校园公共场所的治安秩序：协助有关部门搞好学校重点部位，保护重点部位，设施安全。

(3)负责校园各门岗的值班勤务工作严格控制外来机动车辆维护校园交通秩序。

（4)熟悉校内各单位所在部位、各学生宿舍及教职工宿舍区的分布情况，了解学校重点部位。

（5）学习熟悉学习规章制度，纠正、查处校内各种违章制度行为，并送政教处。

我们强调队员为学校安全保卫奉献和确实为学校师生员工做实事的精神，努力提高队员的思想素质等各方面综合素质，时刻强“队员无小节，处处是形象“，培养了队员为学校安全保卫工作努力斗的精神，要求队员注意自己的言行，举动，仪表等方面，为树立良好学生校卫队形象而努力。

我之所以对部门的热爱是因为我校校卫队员的尽心尽责保障了我校师生们的财产人身安全，他们兢兢业业、无私奉献的工作精神感动了我校师生，他们爱岗敬业、乐于奉献的品质值得我校学子们的认真学习。

在此，我们对为学校安全保卫工作做出贡献的校卫队员们致以崇高的敬意和衷心的感谢。正是有了他们才有了我们安定的生活与学习环境，我们才能安心的生活和学习；同时全校师生更应该增强安全意识和加强自身修养，积极配合校保卫部的工作，为创建一个安定和谐的校园环境贡献自己的一份力量。

第四篇：第十八课 十八课、社会公共生活的安全队会教案一班

第十八课

社会公共生活的安全

一、教学目标

1、知识与技能：了解什么是公共安全，公共安全的重要性，知道保障社会公共安全的机构及作用，初步掌握应对灾害的技能。

2、过程与方法：通过探究小组收集资料、交流讨论、模拟活动等，培养学生收集、加工和处理信息的能力，帮助学生联系生活实际，明确公共安全对社会生活的重要意义，初步掌握自护自救的方法。

3、情感态度与价值观：激发学生增强安全意识，懂得尊重自然、珍惜生命。努力防范人为因素引发的公共安全灾难，增强社会责任感；珍爱生命，学会自救。

二、教学准备：

1、教师搜集相关资料制作ppt；

2、学生分为7组进行探究活动，完成探究作业。

三、教学重点、难点

重点：学会灾害、事故中的自护自救。

难点：安全卫士保障公共生活安全。

四、教学过程：

导入新课： 【学生活动】交通标志小测试（PPT出示交通标志图）

（1）你认识这些交通标志吗？

（2）交通标志的作用是什么？

小小的交通标志，向人们提示着在行车、走路时该注意些什么，对维护交通秩序，保障行车安全都起着十分重要的作用，是公共交通安全的保障。在我们的社会公共生活中，安全是人们一种最基本的需求，保障人们的安全也关系着社会的稳定。今天，就让我们一起来学习第八课第一框《社会公共生活的安全保障》。

【ppt展示】社会公共生活的安全保障

我们走出家门，走到游乐场、图书馆、大商场、公园、车站、展览馆等公共场所，就介入了社会公共生活。在工作、学习之余，我们还需要去饭店、影剧院、商场、展览馆等公共场所进行活动，但是如果这些人多的地方一旦发生险情或是灾难，就会给公共生活造成不同程度的危害，影响人们的正常生活。

有人说2008年是中国年，这有两方面的含义，一方面，在2008年我们成功的举办了第29届奥运会，成功发射了神舟七号载人飞船，迎来了改革开放的30周年；另一方面我们在民族精神的支撑下，挺过了一个又一个困难„„

【ppt展示图片并配乐神秘园】雪灾、314打砸抢烧、手足口病、胶济铁路列车相撞、512地震、洪水、溃坝、三聚氰胺、杭州地铁事故等等。（或学生交流ppt，如果不完整，随时补充）

【ppt展示】重大公共突发事件分为四大类：

（1）自然灾害。地震、海啸、洪涝灾害、冰雪灾害等等

（2）事故灾难。主要包括工矿商贸等企业的各类安全事故，交通运输事故，公共设施和设备事故，环境污染和生态破坏事件等。

（3）公共卫生事件。“非典”事件、禽流感、手足口病、猪流感„„等等（4）社会安全事件。西藏3.14打砸抢事件

1、安全问题不可小视。

——公共安全关系到人们的生命、健康和公私财产的安全。【辩一辩】有人认为：只要我的生命、健康和财产没有受到损害，公共安全就跟我没有关系。这种观点对吗？为什么？

——公共安全与个人安全联系密切。【思考】这些事故发生的原因是什么？

A、人为因素 B、自然因素

【材料展示】我国每年因公共安全问题损失6500亿

2006年2月9日国务院发布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》指出，我国公共安全面临严峻挑战，我国目前正处于经济和社会的转型期，公共安全保障基础相对薄弱。公共安全形势严峻，每年由于公共安全问题造成的损失计6500亿元人民币，约占GDP总量的6％。

未来15年内，我国将“公共安全”作为11个“亟待科技提供支撑”的国民经济和社会发展重点领域之一，积极构筑公共安全科技体系。——警惕和防范公共安全危险刻不容缓！【多媒体显示】：

2、走近社会“安全卫士”。

探究小组介绍：保护公共安全的国家机构和职能（略）面对各种意想不到的人为灾害和自然灾害的威胁，国家设置了公安部门、质量监督检验检疫部门、气象和地震部门等，保护着千家万户的平安。

据统计，现在气象部门均提前发布各种气象灾害预警，事先防与不防有天壤之别。大幅降低了经济损失和人员伤亡。

【辨一辨】我们国家的公共安全卫士真是很多，所以一旦遭遇了公共安全事故，只要马上通知到相关部门，我们就可以高枕无忧了！【学生活动】灾难自救故事

如：上海九岁女孩钱月亮临危不乱 “指挥”母亲火中逃生

2005年12月12日凌晨，中华路东业大厦13楼的一户居民家中突然失火，家里的大人一下子慌了神，九岁的女儿临危不惧，沉着冷静，她指导妈妈：

“妈妈蹲下来，快用湿毛巾捂住鼻子，不能站起来，否则要呛死的。”见妈妈抖得越来越厉害，钱月亮又宽慰道：“妈妈，我们不会死的，你看，消防救护车快到了，不要害怕。”待消防队员赶到现场，钱月亮大声叫喊“救命”，向消防队员及时呼救。最终，在消防队员的援救下，母女二人平安得救。

就读于黄浦区中华路第三小学的钱月亮事后说：“这些常识全是在学校的消防安全教育课上和消防逃生演习中学会的。当时我一点不害怕。”

随着经济和社会的发展，青少年参与社会生活的面越来越广，要减轻天灾人祸对我们造成的伤害，除了对各个保护公共安全的机构及其职能有必要的了解外，还应该以积极的态度及时应对，学会自护自救。

【多媒体显示】

3、学会自护自救

【学生活动】情景体验：遇到下列情形你会怎么办？

1、燃气泄露时；

2、发生火灾时；

3、疾病流行时；

4、地铁障碍时 活动要求：

学生分组讨论，遇到上述情况，该如何应对？

师生交流，达成一定的共识。

从刚才的讨论中，同学们也许体会到，不管遇到什么突发事件，我们首先要保持冷静，然后再采取积极有效的应对措施。【考考你】你会打求助电话吗？ 1、2008年5月5号上午，842路公交车发生爆燃，车上有很多人为此受伤，如果你在旁边，该怎样正确拨打呼救电话？

2、小豪在放学路上遇到社会青年的抢劫„„假如你是小豪，该如何正确拨打报警电话？ • 急救电话120－地址、受何种伤、情况如何。

• 报警电话110－地址、情况、歹徒人数、特征、凶器等。说请自己姓名、联系电话、注意隐蔽！

• 火警电话119－着火对象、出事地点、火势。• 交通事故122－地址、受伤程度、车的特征等。

补充：短信报警号全国统一为12110

【多媒体显示】树立自护自救观念

掌握自护自救知识

锻炼自护自救能力 【拓展作业】“找一找”：生活中的安全隐患并对你所发现的问题作进一步的思考，然后拿起笔，给相关的部门写一份意见信或倡议书，积极为谋求我们公共生活更加安全作贡献。教师总结：关心和爱护我们生活的家园是每一个人的责任，我们要在日常生活中自觉按法律要求规范自己的行为，增强安全意识，尊重自然，珍爱生命，用我们的智慧和坚毅 共度人生的每一个难关！

【多媒体显示】增强安全意识，尊重自然，珍爱生命（播放汶川地震的100个瞬间）

第五篇：“安全月”活动方案

“安全月”活动方案

宝企管发【2014】 号

一、活动主题：

1、强化红线意识促进安全发展

2、活动副题：

安全事故是可以预防的生产必须安全、安全方可生产

安全来自警惕事故出自麻痹

安全用电记心中时时刻刻不放松

人人懂安全、事事讲安全，打造安全文化

控隐患有预案勤演练

遵守设备操作规程降低设备安全隐患

二、总体要求：

坚持集团“安全第一、预防为主”的安全方针，弘扬企业安全文化，强化安全理念，狠抓规章制度、操作规程落实，狠抓精细化安全管理，加大技术保障和全员安全教育培训力度，强化事故责任追究力度，深化安全生产基层建设，进一步提高全员的安全生产意识和安全文化素质，推动安全生产各项工作措施的落实，促进公司安全生产持续发展。

三、活动实施时间

2014年6月1日——2014年6月30日

四、组织机构

集团公司总经理为本次活动的总负责人，企业管理中心具体负责安全月活动的统一部署，集团各部门、中心、分公司要积极配合企业管理中心搞好本次活动的分级实施，各部门负责人及安全员负责各部门安全月活动中的计划、组织、协调和实施。

五、主要活动

1、安全生产月活动宣传：

（1）各产业公司需制作本次安全月主题的条幅在各车间门口进行悬挂。

（2）各产业公司需制作安全宣传展板在各车间门口进行展示，对员工进行安全责任体系、消防安全、生产安全、防触电、事故自救知识的教育。

（3）集团各部门、中心需制作相应安全宣传展板在综合服务中心门口进行展示。

要求：2014年6月5日前展板、条幅要制作完毕并进行展示

2、安全教育培训：

以“强化红线意识、促进安全发展“为主题，集团各部门、中心、各产业分公司自行组织部门员工对安全相关法律法规、集团相关安全制度、消防知识、安全生产知识、安全应急预案、安全自救常识等进行学习，丰富职工安全知识，强化职工安全意识。

要求：各部门培训计划要在2014年6月5日前上交企业管理中心进行备案；各部门要在6月1日至6月18日之间完成本次培训，并要求全员参与、全员考试；培训计划、培训资料、照片等要整理存档。

3、安全生产大检查：

各部门以本次安全月活动为契机，认真组织全面的安全工作自查，对工作场所、重点消防部位、重大危险源、安全标示、员工安全意识等进行细致检查，对检查出的不合格项进行彻底整改。

要求：在6月5日前完成自查活动，6月15日前完成整改，自查记录、整改前后照片要上报企业管理中心进行备案，企业管理中心将在6月16至6月23日之间对个单位进行大检查，审核各单位对本工作的完成情况。

4、应急预案演练：

各产业单位针对各自的实际情况，从重大危险源、重点消防部位、人身伤亡自救、消防逃生、等方面组织各自的安全演练。

要求：6月5日前各单位安全演练方案要上报企业管理中心备案，6月20日前完成安全演练，安全演练要求合理安排、组织严谨，不允许应付了事，演练资料各单位要存档并在OA系统公示。

5、三项重点安全管理机制建设及管理提升工作

 安全责任书逐级签订落实100%：

各产业单位安全责任书签订工作必须100%完成，安全责任书签订到人，层层签订。集团公司与分公司经理签订，分公司经理与各生产经理及车间主任签订，车间主任与班组长签订，班组长与班组员工签订。各产业单位根据层次不同、岗位不同确定责任书内容。

要求：责任书签订到每个人，签订比率100%，各公司在6月20日前将安全责任书签订情况的树形目录表上报企业管理中心备案。 设备安全运行控制点100%梳理：

各产业公司针对自有A类设备，进行设备安全控制点的排查，控制点包括：旋转部位、润滑部位、紧固部位、冷却系统、加热系统、操控系统、排查周期等，根据设备运行要求自行检查梳理。

要求：

 各工序设备操作人员自行梳理，设备管理人员协助梳理；  根据关键控制点，各工序组织相关人员的培训，要求每个岗位的操作人员、设备维护人员熟知相关规则；

 6月20日前完成梳理，并认真填写设备控制点排查表，6月21日上报企业管理中心，表样见附表1. 各公司落实情况将在本月安全大检查时进行现场随机抽查核对，由相关人员进行现场描述，对不按要求进行此项工作的将进行通报。

 打造设备操作规范样板点，实现操作动作流程化、图示化

 各生产单位确定3台设备作为示范标准，设备操作规程、安全注意事项、设备维护保养规范、设备运行记录、设备维修记录完善；

 梳理操作动作，要求设备操作规程、安全注意事项内容详实，可利用插图、流程图展示操作程序、操作标准，员工根据操作规程可准确操作设备；

 设备操作规程、维护保养规范要有总工和设备负责人签字生效，6月21日前报企业管理中心。

6、案例分析：

各产业单位总经理根据去年各单位的安全生产状况，对本单位的安全状况进行汇总分析，先进管理经验进行分享，管理漏洞进行

自我曝光，有责任事故发生的，对责任事故进行解析，并把安全汇总及事故解析在OA系统进行署名公示。

要求：6月12日前在OA系统公示。

六、安全活动评比办法：

本次活动按每个活动小项进行评分：组织、活动方案、活动方案执行度、完成度，等4个方面10分，由活动组织单位企业管理中心进行评分，分值之和最高的为第一名，各小项之和分值最高的为总评分第一名，不按时完成活动要求的本小项不得分，各评分第一名执行以下标准。

1、本次安全月活动总体评价第一名的单位在年终安全总评分中各加50分。

2、各分项活动完成最好的单位，在年终安全总评分中加20分

3、安全月中在集团内部刊物上发表相关安全文章者，在年终安全总评分中每篇加10分。

4、各产业单位在要求的各项活动之外，推陈出新，开展额外的安全活动并达到良好的效果的，在年终安全总评分中加20分。

5、不按时完成相关活动项目的单位，在年终安全总评分中按每项50分进行扣除。

企业管理中心

2014年5月15日