第一篇:艺体节开幕式主持词
简中第二十六届艺体节开幕式及高中合唱比赛主持词 学生主持人:(女1)刘明月(15高 11 班)时间:10月29日上午8点
(男)张戈(15高2 班)
(女2)钟伶雨(15高 2班)
(一)开幕式主持词
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
(女1):在我们热爱的简中校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。
(男):今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚,(女2):今天,我们相约在这金秋,真情讴歌理想,畅想美好未来。
(男):朋友们,让我们一起播撒希望,一同期盼丰收的硕果;请挥舞
激情的双手,共同奏响绚丽的青春乐章!
(女1)2013简阳中学第26届艺体节正式开幕!
(女1)1.请全体起立,唱国歌。
(男)2.唱校歌。
(男)3.礼毕,请坐下。
(女2)4.请学校党委书记、校长杨勇军老师致开幕词。(主持人依
序退场)
(女1)5.请裁判员、评委代表老师讲话。
(男)6.请学生代表同学发言。
(女2)7.下面请大家欣赏在本次演讲比赛中获得各场冠军的选手为
我们做现场表演。
(女1)率先登场的是中文演讲赛初-、初二和高一,三个年级的总冠
军()班()同学,掌声
有请!
(男)接着出场的是在英文演讲中力压的群雄的同学,她来自15 高班,掌声欢迎!
(三主持人一起上台)
(女2)让我们再次掌声感谢两组冠军选手呈现的精彩表演!
(男)接下来进行初二年级和高
一、高二年级 “中国梦我的梦”合唱比赛,有请合唱比赛的主持人!
第二篇:宏达学校第十二届艺体节开幕式讲话20120423
第十二届校园体育艺术节活动开幕式讲话
同学们、老师们:
大家早上好!
经过精心策划和准备,宏达学校第十二届艺体节将于今天拉开帷幕。在此,我谨代表学校向为之付出辛劳和智慧的老师们表示衷心的感谢!
学校文化是一所学校在办学过程中所积累的最珍贵的精神财富。它无形,却浸润着我们每一个人,影响着我们每一个人,改变着我们每一个人。优秀的学校文化引导人向善、向美,指引人走向快乐和幸福。以艺体节为载体,开展适合同学们兴趣爱好艺体活动,是我校落实课程改革,推进素质教育,实现德育和教学整合,促进学生全面发展的重要举措。
本届艺体节,以“在阳光下成长,在艺术中翱翔 ”为主题,开展丰富多彩,形式多样艺体活动。音乐方面我们将举行“达人秀”选拔赛和校园“十佳歌手”选拔赛;体育方面将进行网球赛、篮球赛、足球赛、拔河赛和跳绳比赛,小学低段的小朋友将参加“挑战吉尼斯”和“童玩节”等项目比赛;美术组的老师以“春天”为主题为同学们设计了丰富的活动,如“开往春天的列车——用色纸代替颜料”、“ 到春天的大自然中去——与曹雪芹一起放风筝”、“ 春天里的播种者——与梵高用象形文字来画画”、“把春天带回家——与郎世宁一起观察春天的牡丹”、“ 春天的花园——与莫奈一起看春天的色彩”等。
老师们、同学们!艺体节是一个快乐的节日。让我们用动听的歌声唱出内心的幸福和喜悦、用优美的舞姿炫出我们的青春和激情、用拼搏的精神展现宏达师生“永不服输,永争一流”的亮剑精神。我相信只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。我期待着大家在艺体节活动中的精彩表现,愿每位老师和同学都能成为艺体节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章!
明天,全体九年级同学将参加2012年体育中考。同学们在老师的悉心指导下,经历了一个多月刻苦的训练,该是奋力一搏的时候了。让我们衷心祝愿全体九年级同学在考试中能取得优异成绩,打响中考第一炮!
最后我宣布,上海外国语大学附属浙江宏达学校第十二届校园艺术体育节开幕!同时预祝学校第十二届艺体节获得圆满成功!祝老师们家庭幸福,工作愉快,同学们身体健康,学习进步。
谢谢大家!
第三篇:艺体节校长讲话稿
尊敬的各位领导、老师、来宾,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这天朗气清,惠风和畅,生机盎然的喜庆时节。我们怀着无比喜悦的心情,以饱满的姿态,迎来了天山口总校一年一度的第五届艺体节和六一国际儿童节。在这喜庆的日子里,在这样一个激动人心的时刻,首先,请允许我代表天山口总校,对本次艺体节的胜利召开表示热烈的祝贺!向参加本次第五届艺体节的旗局领导和乡镇总校的领导以及来宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!向为此次艺体节积极参与、精心筹备并付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢!
自实施“两基”达标以来,我校借“两基”攻坚的东风,已经发生了翻天覆地的变化,一座平方米的教学高楼拔地而起,宽敞、明亮的教室为同学们创造了更加优越的学习环境,为了使学生学起来用心,玩起来开心,能够拥有和城里孩子一样的学习环境,学校还配备了 台电脑 个多媒体室教室。同时修建、改建了校舍、餐厅,后勤保障有力,使得学生视校如家。
“两免一补”政策如甘霖雨露滋润着特困生的心,元“两免一补”资金落实到 名贫困学生手中,“两免一补”政策的落实有效地控制了学生的流失,使得每一名学生都能念得起书,上得起学,陈流控辍也得到了进一步的保障。
学校体育和艺术教育是学校素质教育的重要的组成部分。这些年来,我校认真贯彻“育人为本、全面发展”的教育思想,积极开展体育和艺术教育活动,以促进师生全面和终身健康发展为目标,促使我校体育和艺术教育工作理念更新、措施更强、质量更高。
为了使学生能够在学校里得到全面发展,张扬个性。各类活动开展得有声有色。本届艺术节的活动内容,包括师生书画、工艺制作等美术作品展览比赛,以及各类体育活动等。我们将通过一系列的文化、体育艺术活动,来加深同学们对文化艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文化素质,培养同学们积极向上的精神风貌。艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华,因此高尚情操,使同学们崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习,通过引领同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养了学生的审美情趣和审美能力。体育不仅能强身健体,展示自己的才艺,更能促进同学们的集体荣誉感。积极开展体育运动,不仅能增强同学们的体质,培养同学们的兴趣,也是我校工作方面的一个重要表现,是十分必要的。
本届艺本节的胜利召开,是对我校学生艺术教育和体育教育的检验,也是对全体师生精神风貌的检阅,学生们除了要有良好的心理素质和完善的体能素质之外,还要有优秀的人格素质这是我们举办艺体节所追求的目标;我校对艺体教育十分重视,鼓励同学们充分展示自己的艺术才华和艺术创造力,充分展示自己的体育竞技能力,并将课堂知识和课余体育和艺术文化巧妙地融合在一起,为我们的校园生活注入文化艺术的内涵,营造了一个团结、活泼、积极、向上的校园文化氛围,通过艺体活动,繁荣了校园文化、倡导了精神文明、塑造了优良品格、陶冶了性情。同时,学生的心灵得到了净化,体质得到了加强。
为了保证艺体节的顺利进行,我衷心的希望全体师生能够严格遵守各项比赛规则。要求各班在负责人的带领下,到指定地点观看比赛作品。要求全体运动员要尊重对手,恪守裁判规则,同时希望全体运动员认真参加各项比赛,发挥自己的最佳水平,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。要求全体裁判员,坚持“公平、公开、公正”的原则,认真执行各项事务,给每一个参赛者的付出,进行正确的评价和裁决。要求各班啦啦队,讲文明、树新风,发挥团结协作的集体主义精神,为班级呐喊助威,营造良好的竞争氛围。全体保卫人员要坚守岗位,切实保证同学们的运动安全,保证比赛顺利进行!希望全体师生发扬奥林匹克精神,重在参与,重在拼搏,向着更高、更快、更强的目标进发!我相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。希望全校师生能以高涨的热情投入到艺术节的活动中去。胜不骄,败不馁,迎难而上,知难而进,展示我们天山口学子的风采!
最后,再次祝愿各位领导、各位来宾、全体师生万事如意、阖家欢乐、事业有成。祝我校第五届艺术节圆满成功。
第四篇:2014年艺体节开幕词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这绿色葱茏、鲜花争艳的初夏六月,在这洋溢着激情、升腾着梦想的美好时刻,我们第一小学迎来了2014“艺体同彩、享受快乐”校园艺体节的隆重召开。在此,我向为艺体节如期召开付出辛勤劳动的各位老师们表示诚挚的谢意!
几年来,我校不仅注重课堂教学改革夯实学生的文化知识基础,更注重开展阳光体育和体艺“2+1”活动关注学生身体健康;不仅注重多途径培养学生优秀的道德品质,更注重挖掘学生的艺术天赋培养学生的审美情操。今天,我校威风锣鼓队、腰鼓队、合唱队和舞蹈队的队员们将展示他们刻苦训练的成果,进行精彩的表演;全体同学要参加汇操比赛,摸石头过河游戏、跳绳比赛、拔河比赛,希望同学们在这些集体竞赛项目中,能够安全参赛、文明参赛、规范参赛,在参与中有顽强的毅力、不屈不挠的精神、敢于超越自我的劲头、团结合作的意识,在参与中体验,在参与中超越,在参与中成长,学习我校女排精神,用行动塑造我们第一小学精神。
同学们,锻炼的舞台已经搭好,帷幕也已拉开,在属于你们的舞台上尽情的唱出你们的活力,舞出你们的精彩;在赛场上尽情释放你们的能量,迸发你们的豪情。我坚信:第一小学的艺体节会因你们而多彩,校园舞台会因你们而灵动,我们的学校也会因为你们而变得更加美丽!
我宣布:调兵山市第一小学2014“艺体同彩、享受快乐”校园艺体节现在开幕!
第五篇:2011扬州市体节艺工作计划
关于印发《2011年扬州市学校体育卫生艺术与国防教育
工作要点》的通知
来源:市教育局体卫艺处 发布时间:2011-01-20 10:22:25.0 阅读次数: 198
扬教体艺〔2011〕1号
各县(市、区)教育局、市直各学校:
为全面贯彻落实《中共扬州市委扬州市人民政府关于贯彻国家和省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的实施意见》精神,抓好“十二五”开局,进一步提升中小学体育卫生艺术与国防教育工作水平,全面拓展中小学生身心健康和审美素养,现将《2011年扬州市学校体育卫生艺术与国防教育工作要点》印发给你们。
希各地各校抓好工作谋划,提升工作质态,为全市学校体育卫生艺术与国防教育工作再上新台阶,促进扬州教育事业全面发展而努力。
附件:1.2011年扬州市学校体育卫生艺术与国防教育工作要点
2.2011年扬州市学校体育卫生艺术与国防教育工作行事历
扬州市教育局
二〇一一年一月十二日
附件1:
2011年扬州市学校体育卫生艺术与国防教育工作要点
2011年,全市学校体卫艺与国防教育工作按照教育质量科研年建设的要求,围绕“健康第一”的理念,实施学生健康成长促进工程和学生才艺素养提升工程,为促进中小学生强健体魄、发展智力、和谐心灵、拥有特长、幸福终身奠基。
一、推进学生健康成长促进工程
1.积极推进评价机制改革
研究制定全市初中毕业升学体育考试工作方案。深入推进中小学生“阳光体育”,不断完善学生体质健康测试报告书制度,优化提升学校心理健康教育质态,着力培养学生良好的体育锻炼习惯和文明、健康、科学的生活学习习惯,有效促进学生阳光、健康、全面地发展。
2.大力推进阳光体育运动
深入贯彻《江苏省学生体质健康促进条例》,结合省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》等文件要求,切实抓好学生“两课”、“两操”以及“阳光体育运动”每天锻炼1小时等各项规定的落实,督促各中小学按规定全面执行大课间体育活动制度,指导学生做好广播操,跑好冬季操,引导学校开发校园自编操。开展体育传统项目和体艺对外窗口展示学校创建工作。开展大课间活动提升项目的凝练工作。
3.全面推进体艺“2+1”工程
在全市义务教育段学校和职业学校全面推进学校体育与艺术“2+1”工程,培养学生拥有2项终身进行体育锻炼的技能和1项艺术特长。开展全市学校体育与艺术“2+1”工程推进交流活动,提升“一校一特色、生生有特长”的质态。开展中小学生太极拳、太极操、跑操师资培训并编写地方专业教材。在体育与艺术“2+1”项目实验区开展内涵提升建设活动,锻造实验区特色,打造特色学校精品。开展扬州市学校体育与艺术“2+1”工程先进学校评选。
4.提升心理健康教育质态
依托扬州市中小学生健康教育指导服务中心和市级“阳光心苑”—心理访谈室,通过多种途径扎实开展心理健康教育系列活动。督促有关学校配备专职人员,向社会聘请一批有资质的专家,继续开展专业培训工作。开展扬州市心理健康教育示范学校的评比工作,再创一批市级“阳光心苑”—心理访谈室。编辑心理健康教育教案集,进一步规范中小学心理健康课。开展心理健康教育省级课题申报活动,探索提高开展心理健康教育的实效。在《扬州时报》开辟“阳光心苑”栏目,进一步普及心理健康常识。
5.建立健全《标准》测试平台
不断完善学生体质健康测试报告书制度,督促学校按标准配置测试仪器。开发市级《国家学生体质健康标准》测试网络平台,构建校级、县级、市级三级联动的测试网络体系,依托网络平台,加强对学校《标准》测试数据的监控,确保上报数据的真实性。强化进度通报,确保100%学校及时开展《标准》测试工作、100%学生测试数据及时上报国家库、100%的数据及时分析运用。组织开展《标准》测试工作优秀学校表彰活动。充分运用测试结果,制定健康运动处方,指导学校调整体育教学模式和不同体质学生的锻炼方法,为学生体质健康奠定基础。
6.做好学校健康教育工作
强化队伍建设,督促寄宿制或600名学生以上的学校创造条件配齐专职校医。强化设施达
标,督查学校切实改善学校食堂、教室采光照明、达标课桌椅和学生学习生活必须的卫生硬件条件。强化健康教育,结合卫生宣传日及季节变化,重点开展青春期健康、视力保护、营养膳食、心理健康、艾滋病防控、传染病防治和自救自护等知识的普及。强化健康管理,认真组织学生常规健康体检,做好学生体检结果的统计分析、反馈和档案管理等工作,及时有针对性地采取对策,引导学生科学、健康地学习和生活。做好学校场所的控烟工作。强化业务培训,定期对学校领导、司务长、校医、食堂负责人及班组长开展食品安全法律法规和营养缮食专项培训。强化制度落实,规范从业人员“先持证,后上岗”、“采购索证,留足小样”、“校医每日督查,总务主任核查,分管校长巡查”等制度的执行,提高学校食品安全管理水平。强化预警报告,健全学校突发公共卫生事件预警机制,重点做好传染病防控与食品卫生监督工作,建立科学的学校突发公共卫生安全预警网络报告体系。开展学校体育卫生工作先进集体评比表彰。
二、推进学生才艺素养提升工程
1.开展学校体艺课程建设活动
督促各地各校按照国务院和教育部有关规定,配齐配足体育艺术教师,开齐开足体育艺术课程。积极开展体育艺术教育科研,深入挖掘校本课程资源,改革教学模式,激发学生学习热情。继续开展体育、美术专业教师培训工作,开展学校体育艺术工作专项督查,将学校体育艺术工作纳入对县(市、区)教育部门和市直学校综合考评。
2.开展市中小学生体育艺术节
组织开展第四届“运河情”扬州市中小学生体育艺术节,做好开幕式及市级全年30个类别的体育、艺术类竞赛,构建市级项目基地,完善校、县、市三级联赛机制。组织开展第五届“唱响校园”扬州市中小学校歌演唱活动。
3.开展艺体特长学生培养工程
按照“稳定体量、提升质量”的工作目标做好艺体特长生培养工程。完善区域内小学、初中与高中相衔接的艺体特长生培养体系,进一步提升义务教育段学生艺体兴趣小组活动和高中有特长学生培养的质态。切实做好高中学段艺体特长生培养各个环节的基础工作,强化培养学生艺体高考升学能力,全面提高高考艺术专业高分率。密切与相关院校合作,开展师资培训、专业点评辅导等工作,有效提升艺体特长生升学品质。
4.开展学校艺体特色凝练活动
开展首届扬州市学校体育艺术特色团队展示评比工作,凝练打造一批具有扬州特色、学校特点、学生特长的窗口学校。汇编全市学生美术作品专辑,集中推介学校艺术教育成果。与广播电视总台联合举办首届“少儿春晚”,开展优秀校歌电视展播活动。
5.开展全市中小学生“四操”评比
组织开展全市中小学生广播操、眼保健操、校园自编操、跑操“四操”评比活动,在学生中普及太极拳及自卫防身操,促进校园自编操创作与普及,进一步提高广大中小学生做操、跑操的质量,丰富课间操内容。
6.开展国防融入式教育活动
继续在义务段学校探索推进国防教育与其他学科融入式进课表、进教案、进课堂的“三进”教育模式。组织高中学生进扬州国防园接受军事训练。继续开展全市中小学国旗护卫队队员培训工作,与市国防教育办公室联合评选10个扬州市中小学国旗护卫示范队。
附件2:
2011年扬州市学校体育卫生艺术与
国防教育主要工作行事历
全年:
1.推进阳光体育、体育与艺术“2+1”工程
2.培养艺体特长生
3.监督食品卫生安全与传染病防控
4.提升《国家学生体质健康标准》实施水平
5.开展“阳光心苑”心理健康教育系列活动及控烟的宣传教育工作
6.举办第四届“运河情”扬州市中小学生体育艺术节
1-3月:
1.举办迎新年万人健身长跑、中小学师生冬季跑操及三项体育锻炼活动
2.开展2011届艺体类高考考生校考专业指导及组织工作
3.制定全年工作计划、召开工作会议
4.完成《国家学生体质健康标准》监测、汇总、分析、上报工作
5.举办首届扬州市少儿春节晚会
6.组织首届扬州市学校体育艺术特色团队展示评比
7.编辑心理健康教育优秀教案集,召开课题研究专家指导会,启动心理健康教育省级课题申报
8.全市“十二五”初中毕业升学体育考试工作方案(草案)调研,组织开展2011届考生的学习过程评价
9.开展“阳光心苑”系列活动——组织专家进校园与师生访谈
10.开展食品卫生安全与传染病防控督查
11.举办“扬剧进校园”学习成果汇报会(广陵区)
12.推进学校阳光体育、“2+1”工程
4-6月:
1.开展2011届艺体类考生文化课辅导督查及2012届艺体类考生专业辅导
2.举办第四届“运河情”扬州市中小学生体育艺术节开幕式暨全市中小学生田径运动会(邗江区)
3.督查全市学校体育与艺术“2+1”工程实施情况,推广大课间体育活动提升项目
4.举办太极拳专业师资培训、中小学生视力保护专项培训
5.组织全市中考体育考试
6.举办第五期全市中小学教师心理健康教育专业培训
7.开展优秀校歌电视展播
8.开展“阳光心苑”系列活动——考前心理疏导工作
9.举办全市中小学生乒乓球比赛(江都市)
10.开展健康教育专项活动
11.开展《国家学生体质健康标准》实施优秀学校评选活动
12.编辑《扬州市中小学体育教育论文集》
7-9月:
1.开展市、省级体育传统项目和体艺对外展示学校创建
2.组织全市艺体类高考专业辅导
3.开展体卫艺工作专项随机抽查
4.举办全市高中美术教师和学生营养膳食专题培训
5.举办第四届全市教育局长(校长)和第五届市直学校校长乒乓球比赛(维扬区、高职校)
6.组织高中学生进扬州国防园接受军事训练
7.举办全市中小学生篮球(邗江区)、游泳(市区)、武术(高邮市)、足球(宝应县)及市直中学生篮球比赛和田径运动会(扬州中学)
8.举办全市中小学生才艺大赛
9.开展市级“无烟学校”和健康促进学校创建工作
10.开展全市中小学体育、音乐、美术教师和校医专业比武
10-12月:
1.开展全市艺体类考生专业冲刺辅导及艺术特长生培优工作
2.开展全市中小学生广播操、眼保健操、校园自编操、跑操“四操”抽测评比
3.举办全市中小学生软式排球比赛(江都市)
4.上报全市《国家学生体质健康标准》测试结果
5.编辑全市中小学生美术作品集
6.开展第五届“唱响校园”市中小学校歌演唱比赛
7.开展扬州市心理健康教育示范学校、第二批市级“阳光心苑”心理访谈室创建
8.组织全市中小学生健康体检
9.举办第二期全市中小学国旗护卫队队员培训,评选10所中小学国旗护卫示范队
10.筹备成立全市中小学校体育工作协会