艾山二中2011年艺体节实施方案 (最终五篇)

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第一篇:艾山二中2011年艺体节实施方案

艾山二中2011年艺体节实施方案

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设,艾山二中2011年艺体节实施方案。

二、活动主题

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、活动内容

1、班歌比赛暨开幕式

2、师生书画摄影展

3、教师博客美文大赛与教育心得大赛

4、学生乒乓球赛

5、教师三人制篮球赛

6、诗歌诵读赛暨闭幕式

四、活动实施规程

(一)班歌比赛暨开幕式

活动主题:

为了提高各班的班级凝聚力及创造良好的校园音乐文化氛围。

比赛要求:

1、全员参与:无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、形式多样:各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采:服装整齐、声音响亮、学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥:各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选:各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要

求,但须提前做好准备工作。

演唱形式:

以班级为单位进行大合唱。自定班歌一首。

比赛时间:

2011年10月 28日下午2点

评分标准(每项各占20分):

1、主题:自选班歌主题鲜明,内容健康,积极向上。

2、处理:作品处理得当,音色优美,有较好的理解,声音洪亮,层次清晰。

3、表现:对班歌歌词准确演唱,表演完整,节奏准确,演唱与伴奏配合协调。

4、指挥:指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,充满激情,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵。

5、创意:演唱形式多样,形式新颖,有一定创意。

说明:本场比赛当场打分,现场公布比赛成绩并颁奖,设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。按四个等次(1、2、3等奖与未获奖)计入班级考核。活动组织和评委由团委安排。

(二)师生书画摄影展

指导思想:

建设良好的学校文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进师生综合素质的发展。主题:创建和谐校园,赞美祖国。

具体方案:

1、展出时间:2011年11月下旬

2、展出地点:平房会议室

3、参赛对象:全体教师和学生

4、作品内容:硬笔、毛笔书法,各类绘画,摄影作品,手工制作,小发明,自制教具,雕刻,手工艺品等

5、展位安排:以办公室、班级为单位,规划方案《艾山二中2011年艺体节实施方案》。办公室分5个组,即4个年级组和其他科室组。年级组由级部主任负责,其他科室组由工会负责。班级有24个教学班级,班主任为负责人。展台由学校划定,大约为1-2张课桌,各参赛单位自行布置展台。

6、评比条件:作品要求热爱祖国,热爱生活,热爱大自然,对理想、信念有着执着与追求,对未来有美好向往。要求主题鲜明、创作新颖、积极向上、构思完美、精益求精。形式、风格不限。

7、作品装璜:每件作品的右下角粘贴卡片,注明作者姓名、名称、班级。国画、毛笔书法、摄影由学校统一装裱,其他自行装潢。

8、上缴作品时间:师生国画、毛笔书法、摄影作品于11月9日前上缴到政教处(摄影作品发至lwwysh@126.com)。其他各参赛单位自行安排。

9、奖励办法:设集体和个人奖。

学生:集体奖:班级按级部设一等奖2个、二等奖2个。主要参照展位安排与学生个人获奖情况(各占50%),集体奖按3个等次(1、2等奖与未获奖)计入班级考核。个人奖:每级部设一等奖3个,二等奖6个,三等奖10个。均颁发证书、奖品。

教师:集体奖2个,个人奖按参评作品的30%-40%评选优秀作品。均颁发奖品。

活动组织由政教处安排。

(三)教师博客美文大赛与教育心得大赛

指导思想:为进一步促进教师专业化成长,结合学校开展的名师培养工程,激励广大教师充分利用现有教育网络资源平台,参与更广泛的学习、交流活动。

博客美文大赛参赛要求:

1、只要是原创的美文即可参赛,原先已发表在博客上的亦可参赛,已发表的需再投稿,每人最多交3篇;

2、参赛文章投稿到博客圈,在题目前加“(博文大赛)”字样,管理者将把参赛文章放到“精华博文”中“美文大赛”栏目中;

3、延续首届博文大赛,参加首届博文大赛的文章列入此次美文大赛评选。

教育心得大赛参赛要求:

1、文章内容以教育管理、教学研究、教学反思、教育叙事、教育理论学习、教育事件评论、教育发展建议、师生情感、家校(园)互动、教育资源、教师生活等为主,内容健康积极向上,符合国家法律法规和社会基本道德准则,体现信息时代良好的精神风貌和精神生活。

2、参赛文章投稿到博客圈,在题目前加“(教育心得)”字样,管理者将把参赛文章放到“精华博文”中“教育心得大赛”栏目中;

截稿日期:两个大赛截稿日期均为2011年11月20日。奖项设置:

1、本次两个大赛均设一等奖5名,二等奖8名,三等奖12名,并给予获奖者一定的物质奖励;

2、所有获奖作品将编辑成册;

3、两个大赛参与教师均按一等奖0.5分、二等奖0.4分、三等奖0.3分、参与未获奖0.2分计入教师考核。

评选办法:将采用评委组初评推荐、终评集中评选打分进行。

注意:参赛的作品必须是原创博文,不得弄虚作假,遵守社会公德和国家法律法规。

此项活动由教导处和语文组组织。亦欢迎级部承办。

(四)学生乒乓球赛

在初一至初三级部中开展,11月上旬开始,中旬结束,由团委、体育组自行组织。

(五)教师三人制篮球赛

按报名情况抽签决定分组,每组4人,5组以内时实行循环赛,6组以上时实行分组循环赛,各组前两名进入第二轮交叉比赛,并决出冠亚季军。奖励前三名队伍。请参赛队员网上学习三人制篮球赛规则。此项活动由团委和体育组组织,11月上旬开始比赛,10月25日、26日报名到团委,过期不侯。26日下午第四节在篮球场抽签分组。

(六)诗歌诵读赛暨闭幕式

指导思想:

中国的经典诗文是其悠久历史文化中的一枝奇葩。少年是人生阅读的黄金时代。为了让学生多积累一些文化知识,倡导“诵读涵泳”的优良传统,进一步提升学校办学品味,提高教育教学质量,营造书香校园氛围。

比赛时间:11月下旬

比赛细则:

参加人员:以班级为单位,可以是个人、多人,也可以是全班。

诗歌内容:健康向上的经典诗文。

朗诵时间:五分钟以内。

朗诵形式:鼓励形式多样,可配乐,吟唱,表演等。(占20分)

朗诵要求:发音要标准,要在理解诗词内容的基础上,充满感情地朗诵。(发音、情感各占40分)。

评奖:根据得分,每个年级设一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,并分3个等级计入班级考核。

希望各班级,积极参与,精心准备,敢于创新,以一流的水平参加活动。

本项活动由教导处和团委组织。

第二篇:龙山二中第十届艺体节文艺晚会主持词

龙山二中第十届艺体节文艺晚会主持词

【开场白】

甲:尊敬的各位领导,各位来宾 乙:亲爱的老师、同学们 合:大家晚上好

丙:今夜星光灿烂,彩旗飘扬 丁:今夜华灯璀璨,喜气洋洋

甲:因为今夜,是我校建校三十周年隆重庆典 乙:因为今夜,是我校第十届艺体节文艺晚会 丙:在这里,四千多名师生喜气洋洋,欢聚一堂 丁:在这里,四千多名师生载歌载舞,放飞梦想

甲:下面请允许我隆重介绍在主席台前就座的领导和嘉宾,他们是:

合:让我们以热烈的掌声对他们的到来,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!乙:下面请龙山二中党支部书记、彭武友校长致辞: 甲:巍巍乌龙山,镌刻着龙山二中三十年光辉历史 乙:滔滔酉水河,见证了龙山二中三十载桃李芬芳

丙:三十年风雨沧桑,化作飞扬的歌声,唱响那难忘的激情岁月 丁:三十年不懈追求,汇成动人的旋律,奏出新时代的豪迈乐章 甲:一九八零年,一个永远值得纪念的日子 乙:一群挑沙移土的领路人,丙:在这荒芜苍凉的黄土坡上

丁:垒起了一排低矮的楼房,开辟了一座希望的家园 合:龙山二中,便从这简陋的校园里迈开了坚实的第一步 甲:二OOO年,又是一个难以忘怀的日子 乙:伴随龙山县城中学布局调整

丙:龙山二中高中停办,开始了义务教育的新一轮浩荡征程 丁:经过十年的风雨兼程,经过十年的顽强拼搏

合:龙山二中,又一次破茧成蝶,完成了她最为华美的蜕变 甲:三十年筚路蓝缕,三十年自强不息 乙:三十年励精图治,三十年壮丽辉煌

丙:让我们把最嘹亮的歌声,唱给最亲爱的二中 丁:让我们把最优美的舞步,跳给最亲爱的母校

合:龙山二中建校三十年暨第十届艺体节《如歌三十年》文艺晚会现在开始

1、甲:下面请欣赏:初一267班为我们带来的《踏歌起舞》

2、丙:从两个班发展到现在的六十个班

丁:从八十六名学生发展到现在的四千五百名学生 丙:这三十年的脚步啊,是那样的坚实有力 丁:这三十年的发展啊,是那样的快速迅猛 丙:二中的这些孩子,是那样的活泼、阳光

丁:二中的这些学生,又是那样的充满活力,充满激情 丙:看,他们来了,请欣赏初二247班现代舞《欢欢拉拉》

3、甲:三十年的记忆浪漫温馨 乙:三十年的求索顽强执着

甲:龙山二中,一个响亮而充满魅力的名字

一朵骄艳而永不调谢的奇葩 乙:我们把最好的祝福送给她

我们把最美的赞歌献给她

请欣赏学校艺术团带来的诗歌朗诵《我们为龙山二中歌唱》

4、丙:假如我能搏击蓝天,那是二中给了我腾飞的翅膀 丁:假如我是冲浪的勇士,那是二中给了我弄潮的力量 丙:我要把衷心的祝福化作一段悠扬的舞蹈,辉煌你的事业 丁:我要把诚挚的谢意编成一束最美的鲜花,芬芳你的生日 请欣赏初二249班为我们带来的民族舞《茉莉花》

5、甲:青春时代,是多梦的时代,更是多思的时代 乙:菁菁校园,是知识的殿堂,更是温馨的家园

甲:让我们舞动青春,舞出活力,舞出龙山二中新的辉煌 乙:请欣赏初二245、246班带来的现代舞《跳跃的旋律》

6、甲:有舞就有歌,我们欣赏了一段激情的舞蹈后,请听初二237、245带来的女声 重唱《少年与葵花》

7、丙:因您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽 丁:因您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄 丙:因为有您,我们的羽翼才会不断丰满 丁:因为有您,我们成长道路上才会充满阳光 请欣赏初三226班带来的手语舞《有你的地方》

8、甲:今天是一个快乐的日子 乙:今天是一个幸福的日子

甲:因为二中,已走过了三十年光辉的历程

乙:因为二中,又站在了承前启后、继往开来的时刻 甲:我们欢呼,我们高歌

乙:请欣赏校艺术团带来的舞蹈《欢天喜地》

9、丙:青春活力,是我们二中人的特点 丁:蓬勃向上,是我们二中人的追求 丙:让我们用奔放的舞姿、时尚的脚步 丁:展现热情、开朗的青春风采吧

丙:请欣赏初二244班现代舞《动感青春》

10、甲:为新中国的胜利抛头颅、洒热血的革命先烈,我们不会忘记 乙:为新中国的建设勤耕耘、献青春的劳动英雄,我们不会忘记 甲:为龙山二中的成长呕心沥血的园丁们,我们也不会忘记 乙:为龙山二中的发展栽花添绿的学子们,我们也不会忘记 请欣赏初一269班大合唱《祖国不会忘记我》

11、丙:传说在遥远的天方国,有一种神鸟,满五百年后,便引火自焚,然后从死灰 中重生,继而变得更加丰满,更加美丽

丁:这种神鸟就叫凤凰,它在大火中涅磐,却又在灰烬里新生 请欣赏初一258班独舞《火凤》

12、甲:幼苗的茁壮,总离不开雨露阳光 乙:美好的向往,也总是来自遥远的地方 甲:让我输送随着初二240班《印度舞》的优美旋律,去领略一番异国风情吧

13、丙:让我去远航,一路上陪伴我的目光,是最感动的梦想

丁:一路走来,我学会了坚强,请欣赏初三215班男生重唱《坚强》

14、甲:回首三十年辉煌而厚重的历史,我要把真挚的感谢,献给为龙山二中发展高

瞻远瞩的领导和各界朋友

乙:追溯三十年如歌的光辉岁月,我要把历史的掌声献给为龙山二中赢得机遇、夯实基础的历任校长和老师们

甲:探寻三十年发展的坚实缤纷的发展足迹,我要把赞美的笔触挥洒给为龙山二

中获得声誉、创造奇迹的莘莘学子们 乙:二中不会忘记他们,历史不会忘记他们 甲:请欣赏初一265班民族舞《黄河源头》

15、丙:点化、润泽、个性是我们的教育手段 丁:成人、成才、成功是我们的追求目标

丙:在今年的全州三独比赛中,我校取得了四个一等奖,七个二等奖,为龙山又

一次争得了荣誉

丁:请欣赏校艺术团的部分获奖选手带来的《歌曲联唱》

16、甲:六十多年前,多少中华儿女,为祖国的解放,献出了宝贵的生命 乙:那鲜红的热血,就像岭上开遍的映山红一样,映红了我们每一个人的心 请欣赏初三223班民族舞《那片映山红》

17、丙:点点情怀,丝丝入耳

丁:让我们随着初一267班二胡独奏《豫乡行》,去感受浓郁的中原气息和优美的豫北风光

18、甲:一曲优美的二胡独奏《豫乡行》让我们如痴如醉,接下来欣赏到的将是一段

欢快、活泼的舞蹈,下面,请欣赏245班民族舞《火把节的火把》

19、丙:踏着校园的歌声,舞动青春的旋律 丁:他们即是一群仔仔求学的莘莘学子 丙:他们更是一群充满青春活力的快乐男生 丁:请欣赏初三222班的《快乐男生》

20、甲:为使我县义务教育均衡发展,让农村贫困家庭的孩子享受优质教育 乙:我校从今年起开办了农村孩子自主性学习实验班

丙:学校领导高度重视,选派最负责任的老师任教,给予这些贫困学生高度关爱 丁:目前,我校268班的50名农村孩子,学习认真,精神饱满,充满活力 甲:下面请欣赏初一268班同学表演的情景剧《我们是山里的孩子》

21、丙:北有兵马俑,南有里耶简 丁:随着三万六千枚秦简的惊世发现

丙:里耶,这座神奇的古镇,就声名远播,蜚声中外了

丁:让我们走进里耶,走进古老家园,走进中国历史文化名镇 请欣赏校艺术团独唱《走进里耶》

22、甲:跳跃的音符演奏着青春的活力 乙:动感的舞步,展示着青春的风采

甲:带着劲爆的节拍,我们用最热情的青春之心,舞动花样年华 乙:请欣赏校艺术团带来的拉丁舞《灵动》

23、丙:在建校三十周年庆典暨第十届艺体节中,我校还举办了隆重的田径运动会 丁:经过奋力拼搏,272班、248班、213班分别夺得了初

一、初

二、初三年级组 的团体总分第一名

丙:让我们向这些获奖班级表示衷心的祝贺,并为他们献上一首优美的器乐合奏 丁:请欣赏由校艺术团带来的器乐合奏《喜洋洋》 24:甲:工作少不了开心 乙:生活离不开笑声

甲:让我们随着初一271班的相声双簧《报菜名》《逛超市》走进轻松、快乐的世界

25、丙:过去的三十年,是不平凡的三十年 丁:未来的三十年,将是充满希望的三十年 丙:岁月如歌,风雨如磐

丁:请欣赏初三217班朗诵《二中,心中永远不倒的丰碑》

26、甲:土家族,是一个古老而纯朴的民族 乙:土家族,又是一个能歌善舞的民族 甲:他们创造了厚重灿烂的土家文化 乙:也留下许多优美、明快的土家民歌

请欣赏由湖北民院实习队老师带来的歌伴舞《新龙船调》

27、丙:萨克斯,是一种非常有表现力的乐器,他的音色柔和、优美,越来越受到人 们的喜爱

丁:请欣赏初三213班的萨克斯独奏《查尔达斯舞曲》

28、甲:快乐因我而在,生命因我而精彩

乙:动感、奔放、激扬,迸发出朝气蓬勃的青春魅力 甲:请欣赏初二248班健美操《青春魅力》

29、丙:在今年中考中,我校再一次实现了科科全县第一的好成绩,蝉联全县中考 “六连冠”,为二中再一次续写了辉煌

丁:我们衷心希望本届初三的同学,以上届师兄师姐们为榜样,用更加优异的成绩

刷新明年的中考,冲向2011 请欣赏由初三213班带来的现代舞《冲向2011》 30、甲:二中,你昂首走来,我们为你自豪 乙:二中,你坚韧执着,我们为你骄傲 请欣赏校艺术团民族舞《三十年礼赞》 【尾声】

甲:三十年,是一条蜿蜒曲折的小路

乙:多少汗水,多少奇迹,留在我们记忆深处 丙:三十年,是一幅震撼人心的画卷

丁:多少自豪,多少荣光,激励我们破浪前行 甲:峥嵘如歌的岁月,乙:离不开县委、县人大、县政府、县政协的殷切关怀

离不开上级教育主管部门的正确指导 丙:风雨如磐的征途,丁:离不开各兄弟学校的大力支持

离不开社会各界人士及各位家长的精心呵护 甲:波澜壮阔的历史,乙:离不开爱心人士的依依情怀

离不开历届校友的足迹相伴 丙:逶迤磅礴的诗篇,丁:离不开老师的辛勤耕耘

离不开同学的仔仔不倦

合:让我们共同期待,龙山二中新的未来,风采依旧,再谱华章

让我们共同祝愿,龙山二中新的未来,更加美好,更加辉煌 甲:龙山二中《如歌三十年》文艺晚会到此结束 合:再见!

第三篇:祝阳二中第五届艺体节领导致辞

祝阳二中第五届艺体节汇报表演

领导致辞

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

大家好!

告别金色五月,迎来六月朝阳,舞动青春旋律,融入快乐海洋。在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们欢聚一堂,观看祝阳二中第五届艺体节汇报表演,共庆六一儿童节。我谨代表全体师生向出席本次活动的各位领导表示热烈欢迎!向为同学们健康成长,无私奉献、辛勤工作的全体教师致以崇高的敬意!向同学们表示最热烈的节日祝贺!

同学们,“六一”是你们快乐的节日。青春的舞姿,嘹亮的歌声,甜甜的微笑,幸福的时光,写在脸上,刻在心里。

“六一”是一个成长的日子。同学们一天天长大,一天天成熟,你们的健康成长,就是家庭的希望,就是学校的骄傲,就是社会的未来。你们的全面发展,就会使我们的伟大祖国充满力量。

“六一”是一个感恩的日子。感恩父母,是他们给予了我们生命,把我们养大;感恩老师,是他们给予我们理想,教会我们思考,引领我们成长;感恩祖国,是祖国的繁荣昌盛给我们带来民族自信和民族自豪。

“六一”是一个怀念的日子。怀念那些在战争中、在地震等自然灾害中失去的小小生命,怀念那些在历史进程中诞生的一个又一个瞬间的感动。

今天,值此六一儿童节,我们又顺利迎来了学校第五届艺体节的汇报表演。在本届艺体节上,全体师生积极参与,尽展才艺!我校先后在岱岳区春运会、鼓号操、书法、绘画、演讲以及祝阳镇作文、红歌校歌、羽毛球等一系列比赛中取得优异成绩,同学们综合素质得到全面展示和发展。

同学们,少年强则国强,少年盛则国盛。你们是新世纪的少年,祖国的未来靠你们去开创,愿你们珍惜这美好的时光,学习,学习,再学习,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

最后,再次衷心感谢出席今天大会的各位领导!预祝本次文艺演出圆满成功!

谢谢大家!

第四篇:艾山群众路线实施方案

艾山街道教育系统

关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实 施 方 案

(2014年3月)

根据钢城区教育局党委部署要求,结合艾山教育实际,就艾山教育系统党员干部关于开展党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案。

一、总体要求

以全心全意为人民服务的根本宗旨,以深入开展党的群众路线教育实践活动为总目标,以从严治党,顺应群众为总方针,努力建设中国特色社会主义伟大事业。

指导思想是:以 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,以为民、务实、清廉为主题,落实中央八项规定及《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定,加强作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,充分发挥密切联系群众的优势,为办好人民满意的教育提供坚强后盾。

要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,认真坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。注重发挥群众积极性,开门搞活动,坚持让群众参与、受群众监督、请群众评判的原则;坚持严的标准、严的措施、严的纪律,确保活动质量,防止降格以求,确保教育实践活动不走过场。

二、目标任务

坚持围绕中心、服务大局,不折不扣地贯彻落实中央、省委、市委、区委、教育局党委、艾山街道党委部署要求,始终坚持全心全意为民服务的根本宗旨和党的群众路线,坚定理想信念;弘扬理论联系实际,密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风;有效解决在作风建设

方面存在的突出问题,进一步提高调查研究、掌握实情、科学决策、民主决策,解决问题、化解矛盾,宣传群众、组织群众的能力;自觉遵守党章,严格执行廉政准则,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,保持清廉本色。通过教育实践活动,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,取得群众满意的实效。

要把着力解决“四风”突出问题,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题作为开展教育实践活动的主要任务。同时,要按照干部作风集中整顿活动的部署要求,对群众反映强烈的突出问题进行专项整顿,努力取得人民满意的效果。

反对形式主义,着重解决作风不实问题:主要是违背教育规律,搞“花架子”,作表面文章;学校抓工作落实不够,会议多、对上级精神照抄照搬,不联系实际;学习流于形式,钻研不深,满足于一知半解,业务水平不高。

反对官僚主义,着重解决不作为问题,主要是脱离实际、高高在上,“门难进、脸难看、话难听、事难办”,消极应付、推诿扯皮、工作效率低下;调研不深入、不扎实,直接倾听基层诉求不够,不掌握真实情况;思想僵化、因循守旧,缺乏改革创新的意识,工作平推平庸。

反对享乐主义,着重克服及时行乐思想和特权现象,主要是大局意识不强、境界标准不高,不思进取、安于现状;过分看重个人利益,工作拈轻怕重、争功诿过;工作动力和激情不足,不愿意吃苦受累、敷衍塞责、得过且过;贪图享受,参加外出培训等食宿超出标准;利用手中掌握的权力办私事。

反对奢靡之风,着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,主要是热衷于迎来送往,公款送礼、公款吃喝、铺张浪费,生活奢华,甚至以权谋私等,教育引导党员干部树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭节约。

三、方法步骤

根据教育局党委的统一部署,本次教育实践活动从1月开始,9月基本

完成。坚持时间服从质量,统筹协调、灵活安排时间进度。坚持问题导向,边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把解决问题贯穿始终。

(一)学习教育、听取意见。重点是搞好学校领导班子和各个党支部状况分析,落实好每名党员参加活动的党组织,深入开展调查研究,广泛听取党员干部群众意见。

1.搞好党支部运行状况分析。要对各个党支部的运行状况逐个进行分析把握,重点看组织是否健全、运行是否正常、各负责人能否担负起组织开展活动的责任。对不能胜任的干部,要及时建议组织调整。在调整、整顿工作中,要注意方式方法,防止出现新的问题。

2.落实每个党员参加活动的党组织。扎实开展“组织找党员、党员找组织”活动,摸清所属党员基本情况,掌握党员思想状况、工作状况等。要对党员基本信息进行认真核实,从党支部开始,逐级建立党员信息台账。党支部要对所有党员讲明中央、省委、市委、区委、局党委、艾山教育党总支关于开展教育实践活动的部署要求,讲明党员的义务和权利、党的纪律等,研究好每名党员参加活动的党组织,确保活动覆盖到全体党员,每名党员都能找到参加活动的党组织。

3.抓好集中学习讨论。组织党员干部认真学习党的十八大、十八届三中全会精神、总书记系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神,学习《论群众路线—重要论述摘编》,《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习材料。要坚持原汁原味、集体讨论、相互交流,专题讨论等形式,组织开展不少于3天的集中学习讨论,保证学习质量。

4.丰富深化学习教育内容。要充分利用我市红色资源和党性教育基地,组织党员干部开展现场教育,强化革命传统教育、党性党风党纪教育和道德品行教育。要深入开展“走基层、听民声、树典型”活动。组织全体党员观看党的群众路线教育基地教学片《永恒—沂蒙精神与群众路线》、《极限人生》、《周恩来的四个昼夜》。

5.敞开大门听取群众意见。坚持把“面对面”地敞开大门广泛听取意见。开展党员干部联系困难家庭活动,深入到基层,通过个别访谈、座谈调研、发放征求意见表和调查问卷等方式,广泛听取社会各方面的意见。党员干部要解剖麻雀、掌握实情、查找不足,开展批评和解决问题打好基础。

6.综合运用各方面意见。要主动了解征求意见情况,对照自身查找问题。要重视来信、来电、来访等送上门的意见,从本部门单位的信访积案、典型案例、重大事件和群众诉求中,分析查找“四风”问题。要统筹做好征求意见工作,畅通沟通联系渠道,实现信息共享,防止“一窝蜂”。

(二)查摆问题、开展批评。重点是围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我解剖,开展批评和自我批评。

1.明确“四风”问题具体表现。要紧密结合实际,列举“四风”问题的具体表现。事业心责任感不强,工作不实,以会议贯彻会议,以文件落实文件,搞花架子;有令不行、有禁不止,搞变通、打折扣,“上有政策、下有对策”;决策不民主,程序不规范,搞“一言堂”;群众观念淡薄,摆“官架子”,不接地气,不深入群众,损害群众利益;贪图享受,讲究排场,婚丧嫁娶大操大办,私驾公车、公车私用;为政不廉,谋取不正当利益,收受礼品礼金、土特产等问题。

一般党员重点查找和解决慵懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动,工作“中梗阻”;执行力不强,落实任务打折扣、效率低;沟通协作意识不强,信息资源共享不畅,联席会议制度落实不到位;工作畏难发愁,拈轻怕重,出成绩的抢着干、担风险的不敢干;作风不实,得过且过;工作不敢担当,口号多、落实少,个人主义严重;漠视群众利益,对上学难等诉求不重视、不作为;工作程序不规范、办事不公开、承诺不兑现;工作纪律松懈,迟到早退,上班时间随意离岗脱岗串岗、外出办私事等问题。

2.深入查摆突出问题。要对照“理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进”四面镜子,认真查摆“四风”问题具体表现。各支部对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。校领导班子及成员要主动查摆,对征求到的意见建议对号入座,班子存在的问题,班子成员要摆进去;下级存在的问题,上级要摆进去。扎实开展党员干部联系帮扶困难家庭工作,以下看上,反思和查找不足。领导班子成员之间、同志之间要互相帮助提醒、交换意见,主动接受干部群众约谈,切实把问题找准、找具体。

3.认真撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料由主要负责同志主持撰写,坚持集体研究,并在一定范围内征求意见;班子成员个人对照检查材料,要做到“四个突出”,即突出自己动手、突出个人特点、突出多点聚焦、突出深化剖析。对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房等情况作出说明

4.开好组织生活会。要普遍开展谈心交心,切实落实“五个谈透”:班子的问题谈透、个人的问题谈透、对方的问题谈透、批评的意见谈透、改进的措施谈透。采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。支部书记要切实负起责任,带头开展批评和自我批评。每名党员都要参加党支部或党小组的组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对反映突出的问题,进行集中治理。注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。

1.上下联动,认真制定整改方案。抓住本单位存在群众反映强烈的突出问题和群众关心的具体问题。制定整改方案,明确整改目标、任务、措施、责任人、完成时限。党支部要列出问题清单,明确整改措施,及时公布情况和整改成效,请群众评价和监督。

2.突出重点,切实抓好专项整治。抓住本单位表现突出的问题集中力量开展专项整治,“门难进、脸难看、事难办”,公款送礼、公款吃喝、奢侈

浪费,“三公”经费开支过大、侵害群众利益行为等问题,下猛药、出重拳。同时,要结合履行职能职责和作风建设实际,确定各自的整治重点,尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重,从活动一开始就集中力量专项整治,不达目的不罢休。

3.积极主动,着力解决关系群众切身利益的突出问题。加快农村标准化学校建设,促进教育公平,狠抓规范办学,深入实施素质教育,提高教育教学质量;加强教师队伍建设,认真开展“教育下乡”活动,促进教育均衡发展,树立教育良好形象;实施好第二期学前教育三年行动计划,促进学前教育健康快速发展。

4.坚持严字当头,强化正风肃纪。要坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处,严肃教育长期不起作用甚至起负面作用的党员,严肃处理不合格党员。

四、组织领导

要把教育实践活动作为一项重大政治任务,精心组织,扎实推进,从严要求,确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。

(一)强化组织领导。全街道党的群众路线教育实践活动在艾山教育党总支领导下开展。(亓春文同志任教育总支组长,各个支部书记任副组长。)各支部成立“艾山教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组”,支部书记任组长,支部委员任副组长,党小组组长为成员。

(二)强化统筹协调。要把开展教育实践活动与深化教育改革、推动教育事业科学发展结合起来,与做好当前教育各项工作、提高教育质量努力办好人民满意的教育。

(三)强化舆论引导。充分发挥报刊、广播电视等传统主流媒体优势,重视发挥钢城教育信息网、校园网等媒体作用,大力宣传教育实践活动的重大意义、部署要求、工作进展和重要成果。

各支部要主动及时向艾山教育系统教育实践活动领导小组办公室报送有关活动开展情况。

第五篇:艺体节校长讲话稿

尊敬的各位领导、老师、来宾,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这天朗气清,惠风和畅,生机盎然的喜庆时节。我们怀着无比喜悦的心情,以饱满的姿态,迎来了天山口总校一年一度的第五届艺体节和六一国际儿童节。在这喜庆的日子里,在这样一个激动人心的时刻,首先,请允许我代表天山口总校,对本次艺体节的胜利召开表示热烈的祝贺!向参加本次第五届艺体节的旗局领导和乡镇总校的领导以及来宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!向为此次艺体节积极参与、精心筹备并付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢!

自实施“两基”达标以来,我校借“两基”攻坚的东风,已经发生了翻天覆地的变化,一座平方米的教学高楼拔地而起,宽敞、明亮的教室为同学们创造了更加优越的学习环境,为了使学生学起来用心,玩起来开心,能够拥有和城里孩子一样的学习环境,学校还配备了 台电脑 个多媒体室教室。同时修建、改建了校舍、餐厅,后勤保障有力,使得学生视校如家。

“两免一补”政策如甘霖雨露滋润着特困生的心,元“两免一补”资金落实到 名贫困学生手中,“两免一补”政策的落实有效地控制了学生的流失,使得每一名学生都能念得起书,上得起学,陈流控辍也得到了进一步的保障。

学校体育和艺术教育是学校素质教育的重要的组成部分。这些年来,我校认真贯彻“育人为本、全面发展”的教育思想,积极开展体育和艺术教育活动,以促进师生全面和终身健康发展为目标,促使我校体育和艺术教育工作理念更新、措施更强、质量更高。

为了使学生能够在学校里得到全面发展,张扬个性。各类活动开展得有声有色。本届艺术节的活动内容,包括师生书画、工艺制作等美术作品展览比赛,以及各类体育活动等。我们将通过一系列的文化、体育艺术活动,来加深同学们对文化艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文化素质,培养同学们积极向上的精神风貌。艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华,因此高尚情操,使同学们崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习,通过引领同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养了学生的审美情趣和审美能力。体育不仅能强身健体,展示自己的才艺,更能促进同学们的集体荣誉感。积极开展体育运动,不仅能增强同学们的体质,培养同学们的兴趣,也是我校工作方面的一个重要表现,是十分必要的。

本届艺本节的胜利召开,是对我校学生艺术教育和体育教育的检验,也是对全体师生精神风貌的检阅,学生们除了要有良好的心理素质和完善的体能素质之外,还要有优秀的人格素质这是我们举办艺体节所追求的目标;我校对艺体教育十分重视,鼓励同学们充分展示自己的艺术才华和艺术创造力,充分展示自己的体育竞技能力,并将课堂知识和课余体育和艺术文化巧妙地融合在一起,为我们的校园生活注入文化艺术的内涵,营造了一个团结、活泼、积极、向上的校园文化氛围,通过艺体活动,繁荣了校园文化、倡导了精神文明、塑造了优良品格、陶冶了性情。同时,学生的心灵得到了净化,体质得到了加强。

为了保证艺体节的顺利进行,我衷心的希望全体师生能够严格遵守各项比赛规则。要求各班在负责人的带领下,到指定地点观看比赛作品。要求全体运动员要尊重对手,恪守裁判规则,同时希望全体运动员认真参加各项比赛,发挥自己的最佳水平,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。要求全体裁判员,坚持“公平、公开、公正”的原则,认真执行各项事务,给每一个参赛者的付出,进行正确的评价和裁决。要求各班啦啦队,讲文明、树新风,发挥团结协作的集体主义精神,为班级呐喊助威,营造良好的竞争氛围。全体保卫人员要坚守岗位,切实保证同学们的运动安全,保证比赛顺利进行!希望全体师生发扬奥林匹克精神,重在参与,重在拼搏,向着更高、更快、更强的目标进发!我相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。希望全校师生能以高涨的热情投入到艺术节的活动中去。胜不骄,败不馁,迎难而上,知难而进,展示我们天山口学子的风采!

最后,再次祝愿各位领导、各位来宾、全体师生万事如意、阖家欢乐、事业有成。祝我校第五届艺术节圆满成功。

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