丹青小学少先队知识测试卷1

第一篇：丹青小学少先队知识测试卷1

丹青小学少先队知识测试卷

（一）________中队姓名______学号_____成绩___________

一、画出国旗和少先队队旗。（共4分）

二、填空（共96分）

1、中国少年先锋队是(中国共产党)创立并委托(中国共产主义青年团)直接领导，伴随着中华人民共和国的成立而诞生的。

2、我们的队名：(中国少年先锋队)。简称“少先队”。

3、我们队的目的：培养队员(爱祖国)、(爱人民)、(爱劳动)、(爱科学)、(爱护公共财物)的“五爱”精神。

4、我们队的队礼：(右手)五指并拢，高举头上。它表示(人民的利益高于一切)。

5我们队的标志：(红领巾)。它代表(红旗的一角)，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。

6我们的作风：(诚实、勇敢、活泼、团结)。

7我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!” 回答：“(时刻准备着)”!

8我们队的生日：（10月13日）。

9(中国少年先锋队)是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有(70)多年的历史了。

10中国少年先锋队队旗是(五角星)加(火炬)。

11少先队的队会仪式一般程序如下： 1.全体立正； 2.（出旗）（鼓号齐奏，全体队员敬礼）； 3.(唱队歌)； 4．队长讲话，宣布活动开始； 5.进行活动； 6.辅导员讲话； 7.(呼号)； 8.(退旗)。

12我们的队员：凡是(7)周岁到(14)周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。

13中华人民共和国国庆节是（10月1日）

14少先队员是少先队组织的主人，在队里都有（选举）权和（被选举）权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

15每个队员都要（遵守纪律），服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

16我们队的奖励和处分办法：队员和队的组织在学习、劳动和活动中，表现(积极主动)，做出优异成绩的，由(队组织)或报(共青团组织)给以表扬和奖励。

17队员犯了严重错误，经过队组织的耐心帮助，仍不改正，应给以处分。处分分(警告)、(留队察看)、(停止队籍)三种。

18我们的活动：(举行队会，组织参观、社会实践、公益劳动、访问、故事会、文化科学、娱乐游戏、体育等各种有意义有趣味的活动等)写出三种即可。

19大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和(学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传)等委员。(至少写出3种)

20我们的组织：大学校（或村）建立（大队）或中队，中队下设小队。

21小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。（半年）或（一年）选举一次。

22小队由（5至13人）人组成，设正副小队长。

23中队由（两）个以上的小队组成，成立中队委员会，由（3－7）人组成。

24大队由（两）个以上的中队组成、成立大队委员会，由（7－13）人组成。

25全国和地方各级（少先队工作委员会），是全国和地方少先队经常性工作的领导机构。由同级少先队代表大会选举产生。

26我们的辅导员：由（共青团）选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。

27受警告、留队察看处分的队员，改正了错误，分别经中队、大队委员会讨论通过，可撤销处分。停止队籍的队员改正了错误，经大队委员会讨论通过，可以(恢复队籍)。

28一个合格的少先队员要做到“五自”，即（自学、自理、自护、自强、自律）。雏鹰争章分为哪五步？（定章）（争章）（考章）（颁章）（护章）

30在2005年第五次全国少代会上，向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望？（勤奋学习）、（快乐生活）、（全面发展）。

第二篇：小学禁毒知识测试卷

山岩小学禁毒知识测试卷

教师姓名：

1、《中华人民共和国禁毒法》是什么时间颁布施行？（）

A、1月1日B、6月1日C、12月29日

2、我国禁毒工作方针是预防为主,综合治理，“四禁并举”的方针，其中“四禁”是哪四禁？（）

A、禁吸 B、禁贩 C、禁买D、禁种E、禁藏F、禁制

3、国际禁毒日是哪一天？（）

A、6月26日B、9月29日C、12月28日

4、毒品的基本特征是什么？（）

A、依赖性B、非法性C、危害性

5、毒品海洛因的主要成分是什么？（）

A、吗啡B、甲基苯丙胺C、安非它明

6、防止未成年人吸食、注射毒品由谁负责？（）

A、家长B、学校C、班主任D、家长和学校

7、学校应将禁毒知识纳入？（）

A、教育B、教学内容C、禁毒宣传教育

8、对瘾君子引诱应怎样办？（）

A、不接触B、向学校或公安机关举报

C、不尝试、拒绝接收

9、发现亲朋好友或同学吸食或注射毒品应怎么办？（）

A、向公安机关举报B、劝说

C、不管不问D、向老师报告

10、贩卖毒品应追究什么责任？（）

A、刑事责任B、民事责任C、治安处罚

11、下列哪些是新型毒品？（）

A、摇头丸B、K粉C、冰毒D、海洛因

12、下列哪些是毒品？（）

A、海洛因B、感冒通C、杜冷丁D、头痛粉

13、我省推出的针对吸毒人员开展的“生理脱离、身心康复、就业安置、融入社会”四位一体工作模式，又称什么？（）

A、阳光工程B、戒毒工程C希望工程D、微笑工程

第三篇：丹青小学汇报材料doc

丹青小学创建“写字特色精品校园”

汇报材料

丹青小学始建于1997年下半年，坐落在新华办事处朱杨乔村。是由山东省政协书画之友社为资助希望工程，组织全省著名书画家创作169幅作品。举行义卖，筹集20万元，并由朱杨乔、韦付庄、周三里、陈坟、蔡家胡同五个村共同出资建成。学校占地7740平方米，其中建筑面积1091平方米。

学校现有多媒体教室一座，电子备课室一座，教师机18台，学生机33台，理科仪器按省二类标准配备。学校现有8个教学班，教师18名，其中本科学历10人，专科8人，共有学生228名。学校音、体、美器材室、科学实验、仪器室齐备，图书5100册，人均22.37册，其中2011年新增55册。科学分组实验仪器做到4人一组。

丹青小学2001年被临清市教育局评定为花园式学校，2002年被市教育局评定为“临清市规范化学校”。

学校以“办人民满意的教育，为学生的明天奠基”为办学宗旨，大力推进实施素质教育，使学生在德、智、体、美、多方面得到发展。2009年4月我校在聊城市教育局举办的小学英语课本剧大赛中获得一等奖第一名，2009年10月临清市教育局举办的现场作文和书写大赛，我校获得一等奖。2010年1月22日，在临清市教育局举办的创新作业、常规作业评比中，我笑获得一等奖。

写字不仅是小学语文技能训练中的一项重要内容,也是人的素质发展的重要因素, 通过规范的书写训练而内化成为严谨认真的学习态 度，持之以恒的毅力，尊重他人的品格和做事专一的精神，“字如其人”是我们耳熟能详的一个词语，于永正老师也说过：“字是人的第二张脸。”这些都说明了写得一手好字对于一个人来说是非常重要的。

汉字和汉字文化作为传承中华文明的载体，以其独特的形态，深刻的内涵，享誉世界语林，是我们中华民族传统文化的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶，是我们中华民族的骄傲。教育学生继承汉字文化和汉字书写文化是学校教育的基本任务之一，写好汉字，这既是学生学好科学文化知识的基础，也是学生文化素质的一个重要标志。

近几年来，我校在打造书法特色的书法教学实践中，学校对培养学生的书法学习兴趣以及结合孩子的生活、学习实际，着眼通过书法促进学生素质的全面提高和特长的发挥，并以写字教学为突破口，全面推进素质教育，以做好人为宗旨，让每一个学生的个性得以张扬，,走出了一条特色教育的办学之路。

第一，点击书法的美感，健全完善的制度

常言道：字好一半文。让学生在这一句不假的话中得到启迪。我们从古今由于字写的好，而改变人生命运的事迹和写好字与做好人的关系，以及写好字与弘扬民族文化的意义，来激发和调动学生学习书法的兴趣。除此之外，我们还制订了《丹青小学写字教学规划》，成立了以校长为组长的写字教学领导小组，负责政策咨询、规划制定等工作；又 2 成立了以分管业务的副校长为组长的写字教学指导小组，负责写字教学的指导、检查等具体工作。制订了专门的校本教材，设立了专用的书法教室，定期举行师生书法艺术观摩、书法比赛、书法展览等活动。

我们坚持做到：“五全”，即：领导、教师全员参与；始终面向全体学生；抓实教学全程管理；促进学生全面发展；引发社会全方位关注。100％的教师写字基本功达标，建立一支合格的教师队伍；面向全体学生，从抓“双姿”起步；有一套成熟的写字教学理论和写字教学方法可供借鉴；有相当数量的教学论文发表；让学生参加各种社会活动，引发全社会关注，争取家长的支持。通过写字教育改革实验，产生联动效应，推动其他学科的教学改革，推进素质教育和谐发展。

第二，抓好写字的常规管理，搞好学用的超级链接

为了使我校写字教学实验能科学、高效运行，取得实效，我们努力完善写字教学常规制度，加强教科研指导，探索规律，提高写字教学实验的科研价值。

1、建立辅导机构，培训教学骨干

定期举办培训班，采取分散集中相结合的办法，聘请市、联校书法家主讲，重点学习写字教育理论、进行书法技艺指导、教材分析、教法研究、现场观摩等。狠抓“三字”过关，要求教师每天练字20分钟，每周末上交作业：3页毛笔字，2页钢笔字，一百个粉笔字（每天在校黑板上书写20个粉笔字）由教导处负责检查、评审、记分；每月一次 书法作品展，每学期一次“三笔字”大比武。检查评比结果及时记入个人写字档案。为了严格训练，练出成果，考核成绩与奖惩评优晋职挂钩。教师“三笔字”过关考试书写内容以《小学写字教材》及省编语文教材课后生字为主体，古代名诗名句适量提高书写技能。旨在提高全体教师的书法水平、提高老师的执教能力。

2、建立常规 营造氛围。抓课程落实 上足上好每天20分钟的写字小课。抓课堂教学 课堂教学是写字教育的主阵地，是传授写字知识、训练书写技能、培养良好书写习惯的主渠道，主要抓好四个方面的工作：（1）因材施教，精讲多练。坚持因材施教原则，要注意“定位中间、兼顾两头”，即以中等书法水平的学生为依据，同时顾及优生与差生，进行“分层学习，分层指导，分层评价”，使不同水平的学生都能在老师的指点与鼓励下，得到充分的发展。“精讲多练，讲练结合”是写字课堂教学的重要原则，处理精讲与多练的关系要突出技能训练和欣赏能力的培养，特别是创造书法美的能力培养。（2）加强学生“双姿”，随机监测、督导。实行自测量分，持之以恒，巩固双姿达标率。（3）开展写字优质课评比活动，研究不同课型的课堂教学模式，优化写字课堂教学。（4）平时批阅学生的作业时，除了批改答案是否正确，还可以评定书写等级，巧用符号加以强化，用加“五星”的方法给以鼓励。这样做，看上去老师花费的时间多了些，工作量加大了。其实，这举手之劳的一个五星即可潜移默化地激发学生的写字兴趣，调动学生写好字的“内动力”，自然养成作业认真书写的好习惯。

3、搞好学用的超级链接 生活是创作的源泉。让学生在生活中汲取营养，来提升学生的形象思维能力，是培养审美理念和学习书法兴趣也是形成能力的关键。如：尽可能带学生参观风景点的书法碑刻、匾额、商业广告、书法展览、节日里的喜庆对联，以及家居中的书法作品等等。同时，让学生参与社会活动，如春节送对联到农家。把学生学习书法和书写实践结合起来，实现了学和用的一个“超级链接”。

三、工作过程中抓好八个环节

（一）语文课上识写结合。

语文课上识字教学时，不光要注重生字的音、义，还要重视形体分析，指导写法。原则上语文课上学生练字时间要不少于5分钟。

（二）写字课上重难点指导。

写字课上老师要做到讲解、示范相结合，深入学生当中相机指导，纠正典型错误，帮助学生找规律（如写左右结构的字可以从三方面指导学生：①看左右两边起笔，收笔高低；②左右两边宽窄度；③左右两边穿插，呼应情况）。

（三）落实“20分钟天天练”。

每天下午20分钟练字时间要求做到四个到位：即时间落实到位；教师到位；指导到位；评改到位。

（四）抓语文作业书写。

练字目的是用字，要求学生做语文作业时和练字时一样认识书写，做到练用结合，以用促练（期中、期末时，领导小组要对学生语文作 5 业书写情况检查）。

（五）抓其它作业书写。

要强化学生“提笔就是练字时”意识，养成学生良好书写习惯，各科老师应通力协作，共同要求学生写好字，做到作业整洁。不要再误认识练字是语文老师的事。

（六）开展多种写字活动。

要开展多种活动，优化写字氛围，促进学生水平提高。各班成立兴趣小组，举行两次写字比赛，评先“星级”写字能手，举办一到两次学生书画展。开展写字讲座，办作业展览，参观书画展等。

（七）“打铁还需自身硬”，要想指导学生写好字，教师自身必须先练好基本功。

1、练好“三字”基本功。每位教师每天练习写钢笔字一张。

2、练好指导功。自身练好三字，只是指导学生写的前提，还必须深入钻研学生写字特点、途径，开展教研活动。

（八）写字备课要做到四有。

1、要有精当的指导设计。要精当到每一个笔画写法，笔画间互相呼应，结构布局，整体安排好等。

2、要有重难点指导。

3、要有可能出现的典型错误分析设计。

4、要有个别指导安排。

写字就是育人，学写字就是学做人。只要逐步诱导、熏陶，让 学生渐渐形成动笔有情、情中书写的良好写字境界，他们就一定能写出充满个性的字来，从而提高了写字的综合素养，让他们终身受益。我们相信,在各级领导和社会各界的关心支持下,在专家们和全体老师悉心指导下,我校的书法工作将会取得更大成绩,书法艺术这棵古老奇树,将在我校开出艳丽的花朵。

2011年5月

第四篇：学校血防知识测试卷1

（2011年）

班级姓名

一、选择题（每题５分，共50分）

1、急性血吸虫的病的突出症状是：

Ａ、发热Ｂ、容易发脾气Ｃ、流鼻涕

2、腹水型晚期血吸虫病的主要表现：

Ａ、口渴Ｂ、肚大如鼓Ｃ、怕热

3、用于治疗血吸虫病的药物是：

Ａ、肠虫清Ｂ、土霉素Ｃ、吡喹酮

4０、预防血吸虫病的最好方法是：

Ａ、饭前便后洗手Ｂ、不吸烟Ｃ、不到疫水中游泳、洗衣服

5、血吸虫病可使儿童：

Ａ、好动Ｂ、上课时爱讲话Ｃ、身体长不高

6、人得了血吸虫病是因为感染了：

Ａ、血吸虫的成虫Ｂ、血吸虫的毛蚴Ｃ、血吸虫的尾蚴

7、血吸虫进入人体的途径是：

Ａ、吸进去的Ｂ、吃进去的Ｃ、从皮肤钻进去的8、血吸虫的中间宿主是：

Ａ、田螺Ｂ、钉螺Ｃ、鱼

9、最容易感染血吸虫的地方是：

Ａ、有感染性钉螺的地方Ｂ、沙滩上Ｃ、不长草的地方

10、一年之中，最容易感染血吸虫的月份是：

Ａ、1—2月Ｂ、4－10月Ｃ、11—12月

第五篇：少先队队史知识1

少先队队史知识

少先队是中国少年儿童的群众性革命组织，它的发展随着中国革命形势的发展而发展，可分为五个阶段： 劳动童子团（1924年--1927年）

他们的口号是：“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世界的主人！”

共产儿童团（1927年--1936年）

口号是“准备着，时时刻刻准备着”。在共青团领导下，积极参加学习和各种革命活动。

抗儿童团（1937年--1945年）

他们站岗放哨、捉汉奸、送情报，利用自己年纪小，不被注意的特点，深入敌后，出色地完成任务。直到现在仍流传着放羊小英雄王二小把日本鬼子引进八路军包围圈的故事。不给敌人带路；不给敌人送信；不吃敌人的糖；不念敌人的书；不告诉敌人藏粮的地方。解放战争时期的少先队、儿童团（1946年--1949年）

解放战争时期的少先队员和儿童团员们在战争中成长，在战争中锻炼。

中国少年先锋队（1949年至今）

1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，中华人民共和国诞了。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，以红领巾作为自己的标志，象征着革命的胜利。少先队员们在党团的领导下，以“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”作为自己的呼号，投入了火热的革命和生产学习中，开展了“要爱护公物，要爱惜时间，要艰苦朴素，不要损人利己，不要浪费 发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，少先队积极行动起来，学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神，做好事不留姓名，毫不利己、专门利人。

1、队名：中国少年先锋队。是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、创立者和领导者：创立者是中国共产党。共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

3、性质：中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

4、我们队的目的：团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

5、队旗：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命的胜利。

6、队徽：由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。

7、标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命烈士的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

8、队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

9、呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！”

10、队歌：《我们是共产主义接班人》。

11、作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

12、队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。入队的时候为人民做一件好事。要举行入队仪式。

每个队员都要遵守纪律，服从对的决议，积极参加队的活动，作好队交给的工作，热心为大家服务。

优秀队员还可以有对组织推荐作为共青团的发展对象。

13、入队誓词的内容：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

14、组织：少先队在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队和部分对干部。

15、我们的活动：举行队会，组织参观，访问，旅行，故事会，慰问、体育等各种有意义的活动。