外发剪纸手工活合作合同书

第一篇：外发剪纸手工活合作合同书

鑫诚（中国）传统文化艺术工艺品有限公司

外发剪纸手工活合作合同书

甲方：鑫诚（中国）工艺品有限公司

乙方：

手工剪纸活外派合同主要内容：

1.合同签订后甲方须教会乙方制作剪纸，让乙方达到能够独立完成作品为

止！

2.乙方完成中国古典剪纸成品一份，甲方给予手工费20元，剪纸底板原

件消耗损坏率为40%（即五个原件可以损坏二件）如果过多损坏，一个原件按照10元赔付。

3.中国古典剪纸成品要求：剪纸成品无断边，无毛刺，无破损、无少页。

（如有不符均为不合格作品）

4.乙方同意制作中国古典剪纸乙方交付150元保证金，甲方给予乙方提供

刻刀一副，剪纸底板原件5份。当乙方完成交付60份合格成品后，保证金退还。

5.乙方一月至少成功交付合格成品6份，如一月内未能完成交付，合同将

自动终止，保证金不予退还。

6.乙方签订合同后，即完成60份合格成品后，保证金退还，乙方可以随

时终止合同，如未完成60份合格成品，乙方要求终止合同，则保证金不予退还，合同终止时，乙方需归还剪纸工具。

7.本公司诚招各级代理，代理费保证金1000元，交付600件成品后保证

金退还，一月最低交付成品60件。甲方提供10副刻刀工具、50份简直地板原件！

8.各级代理中间加以提成，一月递交200份成品以上提成每件20％。

9.如果代理商未能履行本合同约定，保证金将不予退还！

备注：签订合同时乙方需要提供身份证复印件或身份证号与有效联系方式

甲方：鑫诚（中国）工艺品有限公司

乙方：

第二篇：剪纸手工活合作合同书

剪纸手工活合作合同书

甲方：XXXX工艺品有限公司

乙方：

手工剪纸活外派合同主要内容：

1.合同签订后甲方须教会乙方制作剪纸，让乙方达到能够独立完成作品为止！

2.乙方完成中国古典剪纸成品一份，甲方给予手工费20元，剪纸底板原件消耗损坏率为40%（即五个原件可以损坏二件）如果过多损坏，一个原件按照10元赔付。

3.中国古典剪纸成品要求：剪纸成品无断边，无毛刺，无破损、无少页。（如有不符均为不合格作品）

4.乙方同意制作中国古典剪纸乙方交付150元保证金，甲方给予乙方提供刻刀一副，剪纸底板原件5份。当乙方完成交付60份合格成品后，保证金退还。

5.乙方一月至少成功交付合格成品6份，如一月内未能完成交付，合同将自动终止，保证金不予退还。

6.乙方签订合同后，即完成60份合格成品后，保证金退还，乙方可以随时终止合同，如未完成60份合格成品，乙方要求终止合同，则保证金不予退还，合同终止时，乙方需归还剪纸工具。

7.本公司诚招各级代理，代理费保证金1000元，交付600件成品后保证金退还，一月最低交付成品60件。甲方提供10副刻刀工具、50份简直地板原件！

8.各级代理中间加以提成，一月递交200份成品以上提成每件20％。

9.如果代理商未能履行本合同约定，保证金将不予退还！

备注：签订合同时乙方需要提供身份证复印件或身份证号与有效联系方式

甲方：XXXX工艺品有限公司

乙方：

****年**月**日

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END

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第三篇：手工剪纸

站

儿童剪纸图案大全，剪纸的剪法教程

作者:小盒子时间:2013 年 10 月 31 日 分类:创意设计 被围观1939次2 条评论

剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，它的历史可追溯到公元6世纪。窗花或剪画。不同的是创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革等片状材料。介绍引用自百度百科…

剪纸是个简单的手工活，通过这样的简单diy，各位也可以剪出相当好看的图案，今天我给大家分享21张儿童剪纸图案，这些图案通过简单的三部曲教大家剪出各位各种有艺术美感的图案。这是剪纸游戏老少皆宜，尤其适合家长教孩子动手diy，各位家长们赶紧跟家里的孩子一起玩玩吧！

图1：儿童剪纸图案大全之花苞、冬瓜；

图2：儿童剪纸图案大全之菊花；

图3：儿童剪纸图案大全之车轱辘花、荷叶；

莲花、鱼纹剪纸图案；

图4：儿童剪纸图案大全之五瓣花；

图5：儿童剪纸图案大全之五瓣花剪纸图案；

儿童剪纸图案大全之仙人果叶、莲花剪纸图案；

图7：儿童剪纸图案大全之蒲公英；

图8：儿童剪纸图案大全之花苞、蘑菇；

萝卜、蒲公英剪纸图案；

向日葵、鸾尾花剪纸图案；

花环、六瓣花剪纸图案；

六瓣花剪纸图案；

六瓣花剪纸；

六瓣花剪纸；

花边剪纸图案；

花边剪纸；

小草、鸡冠花剪纸图案；

郁金香、菊花剪纸图案；

小花立体折剪剪纸图案教程；

小花立体折剪剪纸图案2教程；

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儿童剪纸图案大全，剪纸的剪法教程 第11张图片 21张图像中的第11张

第四篇：手袋外发加工合同书

外发加工合同书

甲方：广州梵天服饰有限公司

合同编号: 甲方提供原材料。乙方必须使用甲方提供规定的原材料，乙方应在_________年_________月_________日将服饰成品交甲方检验合格完成，甲方提供乙方使用的原材料与实际单耗为标准。

(甲方)：_________

(乙方)：_________

一、委托加工项目

1、委托加工产品：_________

2、数量：以甲方下单为准

3、单价：_________

4、交货期限：按乙方接单日起（）天内交货。具体时间以订单为准。

5、甲方提供、商标、吊牌、防伪标识。

二、质量要求及技术标准：

1、乙方严格按照甲方提出的质量要求进行加工，参照【生产通知单、样衣、工艺制单】为标准，于_________年_________月_________日制作出大货样衣，经甲方确认后封样，该样品由甲方保存，方可大货生产。

2、技术标准按照《企业质量问题细则》(见附件)及国家标准。(如企业质量细则标准中有低于国家标准或者与国家标准不符的，按国家标准执行)。

三、乙方对质量负责的范围及局限；

1、颜色、尺码规格的确认;

2、绣花、印花、、其他特殊工艺的确认;

3、裁剪工艺、缝纫工艺、的确认;

4、其他质量问题的确认;;、5、回修率不能超过8%总生产量，如有超过范围按每件扣款五元。

四、技术资料、图纸提供办法及保密要求

1、甲方提供服装款式、标志图案等纸样的技术资料;

2、乙方必须对甲方提供的服装款式、纸样等技术资料进行保密，不得向任何人泄漏任何相关资料，也不得在甲方订单之外利用甲方提供的资料自行加工、销售。

3、未经甲方许可，乙方不得留存服装样品及相关的技术资料，五．包装要求及交货地点、运输方式

1、乙方严格按照甲方的要求进行内、外包装及发运包装;

2、甲方指定交货地点_________

3、运输方式为_________;运费由_________负担。、六．结算方式：

1、在乙方检验合格交货后，三十天后由乙方提供领料单、合同书、交货清单交给甲方。

2、甲方以银行划转方式与乙方结算。乙方银行帐户为：

银行户名：_________

七、违约责任：

1、乙方必须严格按照双方规定的时间交货，如逾期交货，乙方应向甲方支付价款总值20%的违约金;

2、乙方若制造假冒产品，给甲方造成损害的，应当承担损害赔偿责任，赔偿金额为人民币___壹___万元，甲方有权通知相关监督检查部门对其进行处罚;

3、乙方由于保管不善，致使甲方提供的原材料及其他物品毁损、灭失的，应当赔偿甲方因此而造成的损失;

4、乙方若违反甲方的保密要求，甲方有权要求乙方返还相关资料，并视实际情况要求乙方承担赔偿责任;

5、乙方必须严格遵照合同规定的质量要求及技术指标，未达到质量要求、技术指标，乙方向甲方支付产品报次赔偿金200%成本价，6、乙方无权销售本合同中涉及的加工产品，如乙方私自销售本合同签订的加工产品，甲方有权解除合同，乙方应当按该批产品总金额的500%支付违约金;;

7、乙方不得以任何方式或途径与甲方客户直接联系，乙方若有此行为，甲方有权终止加工合同，若由此造成甲方损失，甲方有权追究其违约法律责任。

甲方代表签名：

乙方代表签名： 签定合同日期：

****年**月**日

第五篇：手工剪纸教案

手工剪纸--窗花

----------授课教师：张鸿杰

教学目的：

1、知识与技能目标：掌握剪纸的方法和步骤。

2、过程与方法目标：能运用简单的手法剪出简单的剪纸作品。

3、情感与态度目标：唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养学生的创造性思维能力和动手能力。进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力，能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美。

教学重点：重点掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。教学难点：正确把握纹样连接与完整性。教具准备：

示范作品、红色纸、剪刀、美工刀、硫酸纸（或复写）、胶水、课件。教学过程：

一、影片导入（教师打开多媒体播放录制的视频片断）

1、同学们，这堂课我们先来看两段视频，请仔细看看视频里的人在干什么？（剪、贴窗花）

视频一

《剪纸视频》

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视频二《过新年贴窗花》

二、揭题话窗花（板书课题：剪纸的学问）

是啊，他们在剪窗花，贴窗花。窗花是剪纸艺术的一种，是我国传统的民间艺术。通过了解老师发现同学们对窗花非常感兴趣，上周老师布置的家庭作业是让同学们以小组的形式对窗花的文化进行了调查和研究。同学们完成的怎么样呢？我们一同回顾一下上周的家庭作业好吗？（教师表情微笑、肯定，又要带有和同学们商量的语气）先让学生回答，老师启发：

1、窗花的由来？

2、窗花有那些题材或内容？

3、窗花有哪些寓意？

4、剪窗花的工具材料有那些？

师：（表扬）“很好，那就请每一小组的汇报员将你们课前完成的对窗花研究的调查资料拿出来跟大家分享一下吧”：小组汇报员交流资料，其他小组成员补充。

不同小组汇报分享（教师总结）：

1、窗花的起源（由来）：

窗花是一种非常普及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，最初源于民间喜庆或民俗活动中的剪贴画，且多贴于农村窗户的白纸上而被称为“窗

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花” 起源于古人祭祖祈神活动之中。东汉蔡伦发明了造纸术促进了窗花艺术的大量出现。

2、窗花的题材（内容）：

窗花的表现题材极其广博，比如：戏剧人物、历史传说、花鸟鱼虫、山水风景、现实生活及吉祥图案均可成为窗花的表现内容，可谓无所不有。但最多的是花卉动物、喜庆吉祥纹样，常以“吉祥喜庆”、“丰年求祥”、“五谷丰登”、“人畜兴旺”、“连年有余”、“贵花祥鸟”等为主体。

3、窗花的寓意

装点环境、渲染气氛的目的，并寄托着人们辞旧迎新、接福纳祥的美好愿望。

4、剪窗花的工具：

剪刀、刻刀、腊盘、磨石、纸张、粉袋

三、欣赏了解窗花

过渡：通过同学们调查研究，我们知道了窗花的起源、题材、用途及剪窗花使用的工具。想不到小小的窗花里竟蕴含着这么多丰富的文化，接下来，就让我们一起走进窗花的世界吧。（播放窗花的图片）通过这些窗花，你发现这些窗花有什么特点？

教师打开多媒体图片库：

上面分别是：对折、三折、四折、五折、六折法剪纸

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1、颜色红火。（象征吉祥、喜庆；）

2、形状多样。（方形、三角形、圆形、花瓣形等）

3、内容丰富。（人物、花鸟、植物、脸谱等）

4、图案多变。

同学们，劳动人民凭着一把剪刀或刻刀，一张纸，就能创造出许多生动活泼，极富情趣的艺术形象，真是了不起！

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四、技法演示窗花

老师：这里也有一些老师亲手剪的窗花，（展示）你们看漂亮吗？（教师出示范画作品）

老师：请同学们仔细看老师剪的这些窗花除了具有刚才我们所讨论的特点外，你还发现了什么？ 引导学生发现：

窗花上的花纹是一模一样的，这叫做对称。（两边对称、四边、五边对称）

五、学习和创造剪纸作品

如此漂亮、对称的窗花是怎么剪出来的呢,请同学们仔细看视频，想想，老师用到了那些工具的？是怎样剪出这样对称的图案的？下面我们看一看老师制作的课件，剪纸的具体程序

解说：同学们，通过刚才PPT的学习我们知道了对折法、三折法剪纸窗花的基本步骤，我们知道了，剪纸的基本步骤是：一折；二画；三剪；四打开。今天我们重点要学习的是五折法。“五角星”，大家都熟悉吧，那么五角星是怎么剪出来的呢？

老师给大家按照上面的步骤示范一下“五折法”，大家注意看： 一折；二画；三剪；四打开

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这样一个漂亮的五角星窗花就诞生了，像这样五折法剪出的窗花就叫五团花。

1、学生动手操作：学习五折法以及剪五角星剪法

2、学生交流讨论：

1、五折法的具体折法？

2、除了五角星，还可以剪成什么？

师：“同学们，想一想五瓣花是怎么剪出来的呢？”

学生在老师的指导下，学习五瓣花的剪法

学生操作(播放剪纸背景音乐)学生分小组学习，同时可展开讨论大胆创新设计。(1)教师鼓励学生大胆创作，注意观察学生的折法是否正确，提醒学生边角对整齐，可以看示意图进行折

(2)引导学生从开口处开始剪，不能把中间剪断

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(3)出剪线条流畅，不能断断续续，剪的过程中不要打开看(4)帮助个别能力差的学生

(5)提醒学生注意使用剪刀的安全。（6）将完成的作品贴在底纸上，效果更好

六、作品展示评价

学生作业后，将作品贴在相应的黑板上，教师讲评。

七、小结

教师指导学生发现规律：凡是对折后完成的剪纸作品，都是轴对称图形，不对折而完成的图形却不是轴对称图形。

同学们，你们用行动证明了自己的聪明才智。创作出了这么多精美的图案。真令人佩服，老师相信你们还会剪出更多更漂亮的作品。最后让我们一起朗读儿歌

《剪窗花》

小剪刀，咔嚓嚓，奶奶在家剪窗花。剪朵梅花五个瓣，剪只喜鹊叫喳喳。剪出雪花漫天撒，剪个“福”字头朝下。再剪一个胖娃娃，抱着鲤鱼笑哈哈。奶奶问他乐个啥？恭喜恭喜过年啦！

八、课后作业：

开启你聪明的大脑，利用五折法及轴对称图形的原理，小组合作讨论设计下面的窗花是如何设计的呢？

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手工—剪纸窗花

教 案

组

别：

美术组

任课教师：

张鸿杰

班

级：

15.1

课

时：

双节课

邯郸学院曲周分院

2018．5

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