第一篇：合唱节主持稿
丽水学院第十二届大学生合唱节
暨纪念“一二·九”运动七十七周年合唱比赛主持稿
男1：尊敬的各位领导，各位来宾
女1：亲爱的老师，同学们
合：大家晚上好
女2：我是今晚的主持人杜艺彤
男2：我是苏奇
女1：我是沈茹莹
男1：我是章晨宇
女2：1935年12月9日，满腔爱国情怀的北平大学生在中国共产党的组织领导下，走上街头，游行抗议，强烈要求国民党政府停止内战，一致抗日，掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。
男2：消逝的岁月，永恒的激情。忘不了77年前那寒冬街头年轻赤子对侵略行径的愤怒声讨，忘不了那战火硝烟中先辈们为自由的急切呐喊，忘不了历史的那一刻。
女1：“一二·九”默默的滑入历史长河，但我们永远不会忘却捍卫国家主权、民族尊严的那份赤诚肝胆。一二·九--一个不可忘却的激情！
男1：今天，我们不再需要走上街头，去为民族呼喊，去为华夏拼争。但先辈们的行动，使我们懂得生命的意义在于奉献，青春的价值在于开拓！
女2：以国家之务为己任，是我们青年学生义不容辞的责任。
男2：我们肩负着振兴中华的历史使命，我们要用自己的智慧和勇气，为祖国的明天奉献我们的青春！
女1：歌声是青春最美的旋律，是我们对先辈们最深切的怀念，更是对祖国明天的最美好的祝福！
男1：由共青团丽水学院委员会主办，浙江省大学生艺术团丽水学院分团协办，丽水学院学生会承办的丽水学院第十二届大学生合唱节暨纪念“一二.九”运动77周年合唱比赛即将开始。
女2：首先请允许我为大家介绍今天到场的各位领导和嘉宾„„..男2：他们是„„„(视人数而定，男女各讲几个)
女：接下来由我为大家介绍今天当任评委的专家和老师„„ 男：他们是„„
女：今天到场的还有学校各职能部门和二级学院的领导、老师们，同样欢迎你们的到来。
男：丽水学院第十二届大学生合唱节暨纪念“一二.九”运动77周年合唱比赛现在开始（鼓掌）
教育学院
女：
男：
2.女：我们沫浴在时代的春风里
男：春风呼唤我们思源思进
女：我们生活在灿烂阳光下
男：阳光照耀我们继续开拓，开拓！
女：请欣赏有生态学院的歌曲《在灿烂阳光下》《三大纪律八项注意》，指挥：赖良燕 钢琴伴奏；陈励
3.女：改革开放三十多年以来我们的生活日新月异
男：但是祖国永远不会忘记奋战在前线那些身影
女：正是有了他们的无私奉献,才成就了我们今天的幸福生活
男：接下来就有请理学院的同学们为我们带来歌曲《祖国不会忘记》。《突破封锁线》指挥：瞿菁
4.男：12.9的呐喊，震惊了当时陈腐的中国;
女：12.9的奋斗，掀起了时代斗争的高潮;
男：无数的仁人志士，抛头颅洒热血，用血肉之躯筑起民族抗战的钢铁长城
女：接下来就让我们一起重温那铁血豪情
男：请欣赏由工学院合唱团带来的歌曲《边关军魂》《啊朋友子再见》 5.女：无论你我身处何时，无论你我身在何地，我们都有一个共同的名字中国人
男：祖国的名字深深铭刻在我们心上，爱国的情怀永远荡漾在我们心中
女：那么就让我们用歌声表达出对祖国深深敬爱
男：接下来请欣赏由文学院带来的，《爱我中华》《长江之歌》 女: 请欣赏
6.男：77年前祖国内忧外患，我们振臂高呼，为民族之生存而抗争 女：77年后祖国繁荣富强，我们奋发图强，为中华之崛起而努力 男：历经无数先辈们呕心沥血的奋斗，今天的祖国已雄立于东方 女: 通过无数英雄们默默无闻的奉献，时代已奏响那崭新的乐章 男：让我们携起手来一同讴歌英雄的奉献，赞美祖国的富强 女：请欣赏由商学院为我们带来的《祖国不会忘记》《天路》
男：请欣赏
7.女：有这么一首歌，通过跃动的音符，在轻快的歌声中抒发了军中男儿的热血豪情;
女：有这么一群人，面对祖国的召唤，将自己的青春年华奉献为祖国的国防力量
男：在安静祥和的今天，我们可爱的白衣天使们穿上戎装，把他们的默默奉献化作歌声悠扬
女：接下来请欣赏由医学院带来的歌曲《打靶归来》《爱我中华》指挥：管敏超。
女：请欣赏
8.女：2012年9月24日，由我校艺术学院、教育学院、文学院和工学院的学生组成的合唱团演唱的《等你到天明》《渔阳鼙鼓动起来》获得浙江省首届高校合唱节甲组同声一等奖；表演唱《赶摆归来》获得甲组表演唱一等奖；
男：同时，杨建伟、季丰来、周云杰、夏伟涛、谢华丽、游怡六位老师获得优秀指导老师奖、季丰来老师获得优秀指挥奖、我们学校还获得了优秀组织奖。
女：接下来，让我们以热烈的掌声有请校合唱团的同学们为我们带来精彩纷呈的视听盛宴。
男：掌声有请！
颁奖及结束语：
女：同学们，合唱队员们表现的好不好？（好）
男：其实，今天不管结果怎么样，在大家眼里，他们都是冠军。女：对，大家想知道今天哪个队表现最棒吗？„„
男：首先由我为大家宣布获得优秀指挥奖的是
有请为他们颁奖。
女：获得本次12•9合唱比赛三等奖的是
有请为他们颁奖。
男：获得本次12•9合唱比赛二等奖的是
有请为他们颁奖。
女：激动人心的时刻到了，大家说获得本次12•9合唱比赛一等奖的会是谁呢？„„有请为他们颁奖。
男：让我们用热烈的掌声对获奖队伍表示祝贺，同时也感谢各位颁奖嘉宾。
女：迎着苍茫夜幕，本次活动也即将落下帷幕，但12.9运动所带给
人们的启迪将永远扎根于一代又一代大学生的心中。
男：12.9运动中学生们执着的爱国主义情怀、坚定的革命意志也将教育一代又一代的大学生。
女：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
男：祝愿丽水学院的明天更加美好、更加辉煌
女：丽水学院第十二届大学生合唱节暨纪念“12.9”运动77周年合唱比赛到此结束，谢谢大家的热情参与。
（合）再见！
男：有请各位领导与嘉宾上台与获奖选手合影留念。
第二篇：苏州枫华学校合唱节中英文主持稿
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们，大家上午好！Honorable leaders、teachers and dear friends，good morning！
今天是个快乐的日子！Today is a happy day！
今天是个美好的日子！Today is a nice day！
在这快乐的日子里，我们欢聚一堂。In the days of joy, we are getting together.在这美好的日子里，我们放飞理想。
In the days of happiness, we are flying our dreams.那绽放的朵朵鲜花，那温暖的歌曲，都在展示着我们成长的足迹。The bloom flowers footprint.苏州枫华学校国际小学部“天使之行”系列活动之天使合唱团展演活动即将开始。
The performance of Angel choral is coming soon.and
the warm songs are showing our growing 首先，让我们以热烈的掌声有请亲爱的黄校长为我们致辞。Before we begin our show，I'd like to invite our principle Huang to give us a speech，let's welcome！
让我们再次以热烈的掌声感谢黄校长的致辞。Thank you，our principle Huang.1：月光盈盈，清辉满地。歌声柔柔，荡漾心间。
At night, you can see the bright moon，and the soft song will ripple in the heart.下面请欣赏由合唱团全体成员带来的歌曲《月光》。
Please enjoy the song “Moonlight” brought by all the members of the choir.2:月光如此温柔，月儿如此明亮，弯弯的形状多像一直没有帆的小白船呀。
The moonlight is so tender and the crescent moon is so bright just like a little white boat.下面有请低年级枫华小歌手为我们带来合唱歌曲《小白船》。Now let's welcome our good singers from junior grade to bring us choral song “little white boat”.3：同学们，大家见过杜鹃鸟吗？它呀，可是鸟儿中出色的歌唱家。Have you ever seen cuckoo? It's a wonderful singer among birds.下面请低年级枫华小歌手为我们带来一首欢快的歌曲《调皮的小杜鹃》，带我们走进小杜鹃的小世界。
Now let's enjoy the happy song “Naughty Little cuckoo”.4：古筝是中国汉民族传统乐器中的筝乐器，是中国独特的、重要的民族乐器之一。
Guzheng is a traditional Chinese musical instrument of the Han nationality.It is one of the unique and important national musical instruments in China.下面有请古筝队为我们带来古筝曲《小苹果》，让我们共同体会中国古典乐器的独特之美。
The next performance is the song “Little Apple” brought by the Zheng Team.Let‘s enjoy the unique beauty of Chinese classical instruments.5：大家觉得古筝弹奏的音乐好听吗？下面请古筝队的同学们为我们再弹奏一曲《美丽的神话》。
How about the music played by GUZheng ? Let's welcome the GuZheng team to play another song “beautiful myth” for us.6：摇啊摇，来到外婆桥，动人的童谣里时常唱到外婆桥。外婆桥的景色你忘记了吗？外婆的慈祥温柔你是不是还常常想起呢？ Grandma bridge always appears in nursery rhymes.Do you still remember？
下面请高年级天使合唱团为我们带来合唱《水乡外婆桥》。
Let's enjoy the song “Grandma bridge in Water Village”
7：蝴蝶泉，风光秀丽，泉水清澈，是有名的游览胜地之一。一到奇花异草盛开时节，便有数不清的彩蝶围绕在泉水边，神奇而美丽。Butterfly fountain is a famous tourist attraction，there are countless butterflies gather here when flowers bloom.下面请欣赏高年级天使合唱团带来的歌曲《蝴蝶泉边》。Now let's enjoy the song “Besides the butterfly fountain”.8：自古英雄出少年，少年强则国强，今日之责任不在他人，而在我少年。练好中华武术，发扬中华武术精神，从我少年做起。下面请欣赏高年级合唱团带来的歌曲《少年中国》。
9：在我们小学部，多才多艺的不仅仅是同学们，更有我们可爱的老师们。下面有请虞老师为我们带来乐器非洲鼓表演。请大家以最热烈的掌声欢迎虞老师！The next performance is brought by Mr.Yu who is good at African drums.Please welcome Mr.Yu with the warmest applause.10：还记得今天我们听的第一首歌《月光》吗？下面我们将听到的是由高年级枫华小歌手为我们带来的歌曲《日光》。一首唱的是黑夜，一首唱的是白天，会有什么样的不同呢？让我们用掌声有请高年级的小歌手们！
Next is a song called “daylight” sung by senior singers，welcome！
10：爱可以是轻轻的一个拥抱，可以是一道鼓励的目光，可以是一件小小的礼物。但都足以打动我们。
Love can be a gentle hug, an encouraging look, or a small gift.But all these little things are enough to impress us.让我们在高年级小歌手带来的《a little love》，这首甜美的歌声中，一起感受爱所带来的温暖。
Let's enjoy the sweet song “a little love”.11.有音乐的地方就有欢乐，有音乐的地方就有新的希望，让我 们从do re mi出发，去寻找音乐带给我们的欢乐与希望吧。下面请欣赏合唱团所有成员带来的合唱《do re mi》。
Where there is music, there is joy.Where there is music, there is new hope.Let's start from do re mi and look for the joy and hope that music brings to us.Next, please enjoy the chorus “do re mi” brought by all members of the choir.12.是谁陪伴在我们左右？是谁关心着我们的喜怒与哀愁？是谁在我们需要帮助的时候伸出了手？是你呀，是亲爱的老师、是可爱的同学、是无私的父母。请大家鼓掌，有请合唱队为我们带来歌曲《是你》。Who always accompany us? Who cares about our anger and sorrow? Who stretch out his hand when we need help? It's you, dear teachers, lovely classmates, and selfless parents.Please applaud.let's enjoy the song “It's you”.歌声中放飞梦想，欢乐中徜徉希望。
Flying dreams in the song, walking with hope and joy.我们会将今天永记，我们会将快乐永存
We’ll remember today forever.We’ll keep the joy forever.在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。
Today, we spent the happy time together.May the show gives you good memories.尊敬的各位领导、各位老师、各位同学们，“天使之行”之天使合唱团展演活动到此结束。
祝大家每每与歌声相伴，日日开心快乐！
Honorable leaders、teachers and dear friends，the performance of the Angel choral is over.Wish you all the best with the accompany of music.我们明年再见。See you！
第三篇：合唱节主持词
曙光小学“铭记历史 ”第十七届合唱节主持词
（主持人：许仁静、邹博文、周小涵、唐文婕）
开场白
许：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂； 邹：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。周：又是一年秋风送爽时，唐：又是一轮丹桂飘香日。
许：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋； 邹：走进十月，我们有一样的感慨发自肺腑。
周：长江，黄河，惊涛裂岸，我们为祖国吟唱激昂的颂歌； 唐：泰山，珠峰，刺破青天，我们为祖国捎上征服的欢乐。许、周（合）：今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱； 邹、唐（合）：今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福！
许：曙光小学“铭记历史 爱我中华”第十七届合唱节现在开始！
邹：首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天尊贵的来宾，他们是——
感谢你们的到来！
周：下面请来宾代表 为我们讲话，大家掌声欢迎！
唐：感谢来宾的祝福！接下来，有请我们敬爱的丁校长为本届合唱节致辞！
许：感谢丁校长的讲话！下面请 宣布曙光小学第十七届合唱节开幕！
串词 一（1）班 朗诵《祖国妈妈》、合唱《国歌》 邹：祖国是妈妈，哺育我们成长； 唐：祖国是妈妈，指引我们前进； 邹：我们热爱祖国，我们敬畏祖国；
唐：再唱《国歌》，请听一首《祖国妈妈》，表演者：一（1）班。
一（2）班 朗诵《祖国，我爱你》、合唱《国歌》 许：在举国欢庆的节日里，大家心潮澎湃； 周：在欢乐齐聚的时刻里，我们充满祝福；
许：请欣赏《国歌》、《祖国，我爱你》，表演者：一（2）班。
一（3）班 朗诵《我爱中国》、合唱《国歌》 邹：生命离不开阳光，人生离不开梦想；
唐：在祖国妈妈阳光般的关怀之下，我们快乐成长； 邹：今天，我们在你的怀抱里茁壮成长； 唐：明天，我们在征程上书写人生华章；
邹：请听一（3）班带来朗诵《我爱中国》、合唱《国歌》。
二（1）班 朗诵《天安门》、合唱《我爱北京天安门》 许：你知道北京的天安门吗？你了解天安门里的故事吗？ 周：让我们静静聆听二（1）班的同学们对天安门的赞颂
许：请欣赏朗诵《天安门》、合唱《我爱北京天安门》，表演者：二（1）班。
二（2）班 朗诵《我骄傲，我是中国人》、合唱《国旗国旗真美丽》 邹：我有着一双宝石般的黑色眼睛，唐：我有着大地般黄色的皮肤，邹：我骄傲，我是中国人!唐：请欣赏二（2）班带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》、合唱《国旗国旗真美丽》
二（3）班 朗诵《闪闪红星》、合唱《红星歌》
许：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀
周：一首《红星歌》唱遍大江南北。今天，让我们也跟随二（3）班的脚步，走进朗诵《闪闪红星》、合唱《红星歌》
三（1）班 朗诵《青春的旗帜》、合唱《七色光》 邹：我们是少年，满怀青春的激情 唐：我们是少年，绽放七色的光彩
邹：请欣赏朗诵《青春的旗帜》、合唱《七色光》，表演者：三（1）班
三（2）班 朗诵《红蜻蜓》、合唱《让我们荡起双桨》 许：七色光里，我们在希望的起点上起航； 周：在理想的征程中，我们荡起奋飞的双桨！许：歌声在水面上荡漾，小船儿推开波浪； 周：幸福的生活，是我们伟大的社会所给； 许：道一声声珍惜，我们挥动勤劳的双臂！
周：朗诵《红蜻蜓》、合唱《让我们荡起双桨》，表演者：三（2）班。
三（3）班 朗诵《我们的梦》、合唱《中国少年先锋队队歌》 邹：加入少先队，是每一位入学少年最美的梦。唐：少先队员们，你们会唱自己的队歌吗？
邹：接下来，就让我们跟着三（3）班一起合唱《中国少年先锋队队歌》，朗诵《我们的梦》。
四（1）班 朗诵《我爱你，中国》、合唱《童心是小鸟》
许：祖国，哺育我们健康成长；
周：祖国，让我们像快乐的小鸟展翅飞翔。
许：请欣赏四（1）班带来的朗诵《我爱你，中国》、合唱《童心是小鸟》
四（2）班 朗诵《沁园春·雪》、合唱《歌声与微笑》 邹：总有歌声与微笑，在五星红旗飘扬的地方绽放； 唐：总有期待和祝福，在我们火热的心田里流淌；
邹：请欣赏四（2）班合唱《歌声与微笑》、朗诵《沁园春·雪》。
四（3）班 朗诵《中华少年》、合唱《小螺号》
许：感谢四（2）班为我们带来的歌声与微笑。接下来有请四（3）班的中华少年们带来的《小螺号》。
五（1）班 朗诵《送别》、合唱《送别》
邹：长亭外，古道边，芳草碧连天。多美的意境啊！下面请欣赏五（1）班带来的朗诵《送别》、合唱《送别》
五（2）班 朗诵《去打开大自然绿色的课本》、合唱《校园的早晨》 许：美丽的祖国绿意盎然，清新的大自然让人赏心悦目。
掌声欢迎五（2）班为我们带来《校园的早晨》和《去打开大自然绿色的课本》。
五（3）班 朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》、合唱《少年少年祖国的春天》
许：无数次，在心中呼唤：我亲爱的祖国； 唐：无数次，看见少年在祖国的春天里成长。
许：请欣赏五（3）班带来的朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》、合唱《少年少年祖国的春天》。
六（1）班 朗诵《我骄傲，我是中国人》、合唱《快乐的节日》
周：今天，是一个充满欢乐的日子，是一个快乐的节日！请听六（1）班带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》、合唱《快乐的节日》。
六（2）班 朗诵《民族的丰碑》、合唱《妈妈格桑拉》
唐：感谢六（1）班精彩的表演，下面请欣赏六（2）班带来的朗诵《民族的丰碑》、合唱《妈妈格桑拉》。
六（3）班 朗诵《我们爱你啊，中国》、合唱《龙的传人》
邹：遥远的东方有一条龙，我们都是龙的传人。请欣赏六（3）班带来的朗诵《我们爱你啊，中国》、合唱《龙的传人》。
结束语
许：再优美的旋律抒发不了我们对祖国的爱戴，邹：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。周：我们用青春舞动自己的梦想
唐：我们是中华民族永远挺拔的脊梁。
许：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，邹：现代化的大路上，青春的擂鼓又已敲响。周：让我们踏着青春的节拍，合：向着荣光、向着辉煌，奔向远方。
许：我宣布曙光小学第十七届合唱节暨庆国庆歌咏比赛到此结束！
第四篇：2013合唱节总结
一波三折，痛并快乐着
------记2013年音乐节
5月来到了，合唱节拉开了大幕。学生们自主选了两首歌，每天早晨、课间、中午吃饭开始放。挤时间练了两次，貌似能唱齐了。指挥与伴奏同学一个个听音，给同学们排出了一个大致的队形：总体来讲好声音集中在一排二排，三排也安排了重点同学，这样每位同学应该都敢出声，旁边有声音可以依靠。我在一旁绷着脸管着纪律，心里却在偷着乐：他俩这么专业，我可省事了！
这天有五班六班的体育课。下完体育课，班长就同她的几个好朋友跑过来找我，说是体育课上受到了刺激：五班女生唱的太好了，气势很足，歌曲处理的很好，层次很丰富。相比之下，我们的歌曲偏向于流行，没有层次的处理，声音小，而且高音部分唱不上去，用假声处理的效果难听。我们还有不到两周的时间，怎么办？进班以后，发现同学们真的情绪低落，尤其是女同学。鼓舞士气是眼下要做的工作，我得让同学们有信心。
首先要把嗓子打开。如何打开？我让同学们自由组合成六个组。要求同学们大声唱，评选出六班好声音。有两个组唱将较多，特别齐心，表现非常突出，无论是音准还是音效都不错。我把这两个组分别拆开，把这些唱将分别加进其他四个组。这四个组的同学在他们的带领下，也长大了嘴，声音出来了。同学们开始有些得意，开始眉飞色舞，我也要跟着混混噩噩的得意起来。
下完课后，我看见身为主力唱将的魏同学依然闷闷不乐。他告诉我他依然很忧虑：同学们不齐心，有人不好好练；有两三个班请来了专业教师或专业公司进行指导，帮忙加工；我们歌曲没有处理，就是一遍遍的唱，没有内涵。他说的时候我一直保持微笑，保持冷静，并且告诉他我都知道，这些都没有关系。但是我内心深处被吓到了：他说的都是事实！我开始焦虑。办公室的老师告诉我：一定告诉孩子尽力了就行，不要看重这个奖。什么叫尽力？我怎么尽力？ 一夜无眠。思考魏同学说的三条。第二条我联系过家长委员，家长们表示确实无能为力。关于第三条，歌曲处理我能做什么？我不会技术上的处理。音乐马老师总说的一句话跳进了我的脑海：唱歌就是讲故事。同一段歌词我们可以唱三遍，也可以唱四遍，每一遍可以有不同的、发展的内涵。我的人生阅历比同学们丰富，我可以把我对歌词的理解告诉孩子们，让孩子们感受和演绎。但是因为年龄和阅历的局限，他们能感受到并且演绎好吗？只能尽力。
想来想去，魏同学说的第一条，是我作为班主任应该全力以赴教育、引导和管理的。学校花钱，费时费力搞这么大的活动只是为了让同学们看演出吗？不是。我们可以请到专业的绝对保证演出质量的演出。我觉得我突然开了窍，搞活动的目的是让学生在活动中受教育，锻炼孩子们的能力，增强集体的凝聚力。那么我的主要任务是观察和关注平常有些个别的同学，是否能在这次活动中成长？如果同学们心都往一处想，劲都往一处使，哪怕最后获得三等奖，也应该是我们心目中的一等奖。如果只是唱将们在努力，乖巧的孩子在使劲，散漫的孩子依旧散漫，注意力涣散的孩子依然不看指挥，不爱唱的孩子依然不出声，哪怕拿到一等奖，也不过尔尔，也不值一提。我对于合唱节产生了前所未有的好感：我一定要用好这次训练的机会，把握好这次锻炼人、锻炼集体的机会。我感觉到了我内心深处的力量，我感觉到了强烈的信心！
家长们动起来了：给我们再次下载了两首歌曲。给我们买来了服装和鞋，给我们送来了三角铁，给我们送来了花束，给我们买来了水。当神秘武器的消息传来时，我们被我们的家长们惊呆了！感动了！家长将过来帮我们化妆。家长将帮我们拍照和摄像。我们的亲友团太强大了！太贴心了！
同学们积极行动，出谋划策。同学们画道具，用自己的零花钱去外头的工厂给道具加工。同学们借来了铃铛。同学们主动联系马老师，请求马老师给我们加课。吴同学在家独立练了不下20遍单簧管。他主动练20遍相当于任同学、陈同学主动练200遍啊。伤还没有好的同学也要上，他说：“我当然要上，我是六班的啊！”最后一次音乐课上，大家给马老师进行前一阶段的练习汇报。听到一个地方，马老师惊呆了：“这是怎么回事？是我让你们这么唱的吗？谁让你们这么唱的？”王同学看着马老师的表情，不明白马老师什么意思，小声说：“我们四个，我们四个自己加的。”马老师的表情瞬间生动起来，高兴起来：“加的好啊，你们太棒了，太有才了！” 同学唱起来了。他们专注看着指挥，眼睛亮亮的，嘴大大的，认真唱，没有人左顾右盼，没有任何小动作。大家练习间隙休息时，没有人说话，他们听着指挥和伴奏的商量，身体在休息，神却没有散。指挥挤眉弄眼，指挥眉飞色舞，指挥轻舞飞扬。伴奏有琴时弹琴，没琴时也没闲着，一处一处听，和颜悦色的教某一位同学。终于都听好了。站到队伍旁边，开始没琴弹琴。指挥一段一段的往下练，落实马老师所教的每一个细节。处理好了就是不一样，我似乎被他们美妙的歌声带进了合唱艺术的大门。“duo suo la suo ,duo suo la suo”似乎亘古不变的海风在永恒的吹拂，悦耳的歌声告诉大海，告诉人们，告诉舞台：我们来了！
第五篇：129合唱节感想[范文模版]
一二·九合唱感想
1600015975光华管理学院 赵晗
一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼“援助绥远抗战”、“ 各党派联合起来”等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
为了纪念129运动，在每年的十二月九日这一天，同学们用合唱的形式缅怀那些战争岁月前赴后继的先驱们，并以此铭记那永远传承的一二·九精神——革命的精神，并以此激励我们不断奋发向前，努力学习，为祖国的发展做出自己的贡献。
每一个重大活动落下帷幕的时候总是会感到怅然若失。12月9日晚从舞台上下来，还在纠结着提琴和钢琴的调子对不上，猛然意识到已经再也没有这个必要了。调子准不准。动作对不对。舞蹈美不美。都成为了过去。回想着大家一起度过的两个月排练的时光，每周三次冒着寒风骑车去化楼，在多功能教室里吊嗓子，然后哈着白气飙车回宿舍，是怎样由一个不得不做的苦差事变成一想到就会不由自主笑起来的事情。我们在一起，唱着有趣的歌曲，跳着有趣的舞蹈，开着有趣的玩笑，寒冷的冬夜都因此变得微微温暖起来。
129结束了，相信我们每个人心里都有种自豪感，荣誉感，集体的归属感。从开始时学长说129确实是大学四年里一件非常令人感动的事，我当时确实不以为然。在训练的过程中，我也曾经从心里反感训练带给我们学业的压力。直到最后的几次训练，那些之前的感动才真正涌上心头，真正理解这种“一群人为了一个目标奋斗”的精神带给我们的感动。
还记得光华新楼派送来的新鲜水果和诱人茶点，记得礼降的凉茶、热饮、文件夹；记得拍摄开场视频时大家的欢笑与感动；记得大家绞尽脑汁为光华书写最美的三行情诗；记得后勤组值班的辛苦，记得摄影组端着单反的认真神态„„每一个人，都为共同的目标全身心投入，这是多么美好的情感！
有些事情就像129一样，等到结束了才舍不得，这是必然的结局。尽管有师兄师姐在上面说着，这会是大学里面少数最值得珍藏的回忆之一，但没有亲身经历过还是无法切身体会的。等到来年129的时候，希望我有这个机会可以苦口婆心的对小孩们说，珍惜吧什么的，但是希望他们别听劝，因为从讨厌129到爱上129的过程，就是成长的一大步。
虽然最后的结果并不是最好的结果，但我想这对于我们每个人来说已经足够。第一个上场，放下胆怯与懦弱，畅快淋漓的歌唱，为青春，也为梦想，瞬间又觉得，原来我的大学生活不是只有学不会的高数，做不完的pre，干不完的ddl，原来我的身边有这样一群可爱的小伙伴一直陪伴着我，认识你们，认识人生中最珍贵的这一片美好，才是129最重要的意义！
129，要爱久！
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