十里小学爱.感恩活动总结

第一篇：十里小学爱.感恩活动总结

十里小学“ 爱·感恩”主题活动总结

为展现我校学生丰富多彩的校园文化生活，深入推进语文“主题学习”实验，引导师生合理使用主题学习丛书，提高学生阅读与作文水平，在写好作文的同时练好中国字，培养良好的书写习惯。同时给小学生提供一个交流学习和展示才华的平台。经研究，决定在全校4-6年级学生中开展“ 爱·感恩”主题习作与书法竞赛活动。通过几天的努力，学校围绕着“ 爱·感恩”这一主题，举行了一系列活动，现将本次活动总结如下：

一、学校领导高度重视

学校召开了专门的领导班子会议，安排教导处主要负责同志负责。并组织4——6年级语文教师召开了分析会议，形成了统一的意见。

二、以班为单位召开了动员会。

会上，在教师的引领下，学生们畅所欲言，讲了自己受到的来自生活的各种爱，抒发了自己对爸爸、妈妈以及老师、同学的感激之情。使“ 爱·感恩”主题活动升华到一个新的高度。

三、组织学生写作

各班语文教师认真辅导，指导学生写作。

四、组织教师评选

各班将作品交到教导处之后，学校组织教师进行了严格的评选活动，选出了优秀作品，并进行了通报表扬。

附：学校级比赛获奖名单

一等奖：毛敏周菲菲张梦琪马志浩二等奖：陈君毛敏李玉莲孙雪陈潞潞 三等奖：王秀娟陈君陈中一张旺黄琦琦

第二篇：“爱妈妈---感恩主题”活动总结

“爱妈妈---感恩主题”活动总结

我校从3月1---3月31日在学生中开展了 “爱妈妈---感恩主题”教育月活动。我校以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一多月，活动取得了预期效果，现总结如下：

一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。

为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在3月5日活动时间向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在3月的任意一天举行了“爱妈妈---感恩”的主题队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校感恩教育活动的高质量地开展

奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义„„针对这些现状，我们在“感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：

1.进行感恩专题手抄报评比：我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在3月25日对学生们出版的手抄报进行了评比，对优秀板报的出版人员进行了表扬和宣传。

2.开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里，全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。

3．开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在3月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算家长在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。

4.为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教育系列活动中，我们在3月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲，感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时，各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。

此外，学校少先队大队部还在3月23日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡，让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。

5.开展“我来保护你”的活动：为了让学生更深刻感受母爱的伟大，我们根据德育生活化的工作思路，在3月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动：让学生将一个生鸡蛋随身携带，细心呵护，保证一个星期之内它完好无损），并同时每天馔写自己的心情日记„„通过这样贴近生活的教育活动，使我们的学生充

分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后，我们的学生还将在活动中（一星期里的）心情日记装订好送给自己父母，让广大家长也深受感动。（详见活动记录和照片）

三、拓展感恩教育体系，多方位多角度进行延伸。

我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延伸。

我们让学生认识到：生活在世上，应该感激的东西有很多，要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外，还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外，还要感谢肯接受自己帮助的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延„„

同时，我们的学生明白到：自己生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。因为，大自然是人类生存的基础，而劳动是人类生存的保障，因此，在热爱大自然，爱护生存环境的同时，更要热爱劳动，感激劳动人民。通过这些拓展和延伸，使我们的学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

中华民族自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一个范围很广的话题，小到个人，大至整个社会，拥有一颗感恩之心是为人的起码准则。在多元文化发展的今天，让孩子们学会感恩，有一颗感恩的心，是小学情感道德教育的一个重点，为弘扬传统美德教育，深化学校德育工作，提高朝阳整体的思想道德修养，突出德育特色，我校在十二月份开展了以“感恩”为主题的教育活动。

本次感恩活动的开展主要从宣传思想开始，内容涉及感谢老师，感谢他人，感谢社会„„从周一例行的国旗下讲话的亲情故事感人至深，到每班举行的主题班会、中队主题队会、班级文化布置、利用校园广播站播放感恩歌曲等等活动都使学校透漏出浓重的感恩气息。懂得感恩，从身边的小事做起，我们给全校学生布置了一份特别的《爱心家庭作业》，通过这种形式，孩子可以很好的与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动，例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。收到了意想不到的效果，很多学生的家长留下了激动的泪水。

学校通过开展系列感恩主题教育，让学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思，学会了善于发现别人的优点，加强了自律，学会了对帮助过自己的人心存感激，进而塑造了学生的健全人格。

第三篇：十里村小学德育活动汇报

十里村小学德育活动汇报

中心校领导：

我校在4月份德育方面主要做了以“向胡迪秀烈士学习，争做文明好少年”和“安全教育，争做文明小学生”为主题的活动。

目的： 培养良好的学习习惯，卫生习惯和行为习惯，使学生学会自我保护，提高自我保护能力，做到文明在心中，环境在手中，争做文明小学生，使学校教育教学活动正常进行。

主要活动：

1.宣传胡迪秀烈士的事迹。

3.各班选派优秀学生代表为胡迪秀烈士扫墓，4教育学生树立远大理想，为祖国努力学习，5.定期举行校园卫生大扫除，使校内外干净6.校内文化版面建设，环境教育，管住自己

2清明节祭祖，学会感恩。实地接受教育。争做红色接班人。整洁，无卫生死角。的手，不乱扔，确保校内地面干净整洁。

生能力。

育。

五月份，我校打算进行以“我读书，我快乐”的全校读书活动，及全校学生才艺展示等专题活动。8.多次进行交通，饮食，防溺水的安全教7.4.14号举行一次全校安全演练及全校安全教育，进一步增强学校师生的安全意识和安全逃十里村小学（陈绍龙）

2014-04-28

第四篇：2018十里镇中小学艺术节活动方案

2018十里镇中小学艺术节活动方案

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，以社会主义核心价值观为导向，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德、智、体、美全面发展；展示我镇中小学艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题

快乐成长 红心向党

三、领导小组

组 长：李如康 副组长：刘大林 成 员：

四、活动时间

2018年6月1日（暂定）

五、活动地点 十里镇完全小学

六、活动内容

1.板块展示：体现本校办学特色、扶贫、“两率”宣传等的宣传板块 2.艺术展示：舞蹈、朗诵、小品、相声、合唱等形式，内容要积极、健康。

五、活动要求

1、为确保活动的正常开展，各校要在规定的时间内上报参赛节目。

2、活动当天每位工作人员七点到校，责任教师组织好学生排好队，教育学生注意安全，遵守会场纪律。各部门责任人员要按时到位，活动七点半正式开始。

3、比赛、演出需要的物品要求自备。

4、宣传活动展板要在活动当天七点前到达指定地点。

七、活动人员安排

1、文艺表演主持人：张晓丽 李春胜及两名学生

2、音响及舞台布置：陈 辉 张 珺 张凤旺

3、摄像：邹 军

4、安保小组： 朱从伟 金建新 祝永虎 赵 军 及派出所人员（负责维持会场纪律及安全）

5、医疗小组： 卫生院医护人员（负责医务护理）

第五篇：十里小学读书沙龙活动方案

2016—2017下学年十里小学读书沙龙

活动方案

为了创建“书香校园”，我们十里小学开展共读一本书的师生读书沙龙活动。

教师多读书，可以让手中的教材活起来；多读书，可以让自己的人生厚起来；多读书，可以让自己快速成长起来。教师应该有一个书香人生，校园应该书香四溢；一名热爱读书、善于读书的教师必将影响他的学生，使其学生也嗜书爱书。

一、活动目的

1、营造部门读书氛围，让青年教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。

2、创建学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

二、活动口号 读书从我开始！

三、领导小组 组长：王波 副组长：刘光强 成员：各班的班主任。

四、活动时间及地点

1、活动周期：2016-2017学年每期一次。

2、具体活动时间： 每学期的具体时间提前通知。

3、活动地点：美术教室

六、活动内容与形式

读书沙龙活动的宗旨是在不增加教师负担的前提下，促进大家的专业成长。我们的活动力争在有效与多样、扎实与趣味方面有所突破。读书活动大体分为两大版块：

1、自主读书：沉下心来，静心读书是我们沙龙的首要任务。所读书目以沙龙推荐与自主选择相结合。统一阅读书目：《探寻“能力为重”》 推荐阅读书目：《弟子规》上期。《爱的教育》下期。

自选书目：每一个教师的自身兴趣与阅读口味有不同，我们在提供推荐书目的基础上，鼓励每个成员自主选择适合自己阅读以及自己喜欢阅读的书籍。

2、活动安排。

我们鼓励采用形式多样的读书方式，鼓励教师每天读书，并在读中积累，使自己沉浸在浓浓的书香之中。在读书周期之内，我们组织以下几项活动：

（1）参会教师、学生可以从读书心得、问题探讨、思路创新等方面准备发言稿，在交流会上畅谈自己的想法。（2）“经典诵读”活动：

青年教师每月至少诵读一篇经典美文，内容需选自中华经典诗文作品，也可以从小学语文教材中选取。所选内容需为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子，字数不限。（五、活动要求

1、各成员必须按时、按要求参加读书沙龙活动，因特殊原因不能参加的教师必须请假。

2、每次参加活动的教师提前准备发言材料，带好笔记本，做好记录。