公选考试题1

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第一篇:公选考试题1

一、单项选择题(每题的备选答案中,只有一个正确,请将所选答案的字母写在括号内。每题1分,共20分。)

1.《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一憎日幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动.不是幡动,仁者心动”。这段话表明惠能关于运动的基本观点是()。

A.运动是物质的根本属性

B.运动与物质是不可分割的C.精神运动是物质运动的一种形式

D.精神是运动的主体

2.关于我国已经具备了社会主义社会的一般特征,下列说法错误的是()。

A.共产党领导的人民当家作主的人民民主专政的国家政权

B.实行议会民主制和两党竞争的制度

C.以马克思主义为指导的思想又化

D.以公有制和按劳分配为主体的经济基础

3.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句所蕴含的哲理是()。

A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一

B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一

C.物质运动的多样性和静止的单一性的统一

D.物质运动的绝对性和静止的相对性的统一

4.邓小平理论走向成熟,形成科学体系的标志是()。

A.党的十二大

B.党的十三大

C.邓小平南方讲话和党的十四大

D.党的十五大

5.我国改革开放以来,在社会主义可以实行市场经济的理论认识上的重大突破是()。

A、市场经济是法治经济

B.市场机制对资源配置起基础性作用

C.市场经济是由国家宏观调控的经济

D.市场经济不属于社会基本制度的范畴

6.按比例分配社会劳动是()。

A.社会主义再生产的客观规律

B.资本主义再生产的客观规律

C.计划经济体制下的宏观规律

D.以社会分工为基础的社会再生产的客观规律

7.与我国要建立的现代企业制度的基本特征不相符的是()。

A.管理科学

B.权责明确

C.政企分开

D.国有产权

8.()是社会保障体系中的最高纲领。

A.社会保险

B.社会福利

C.社会救助

D.社会优抚

9.为了实现经济增长和社会公平的双重目标,我们在实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收人分配制度时,必须坚持的一条原则是()。

A.一部分地区、一部分人先富起来

B.防止两极分化、实现共同富裕

C.效率优先、兼顾公平

D.加强调控、稳定物价

10.在我国,专门的法律监督机关是指()。

A.人民法院

B.人民检察院

C.公安机关

D.纪律检查委员会

11.我国惟一国家级的培训高级公务员机构是()。

A.中央党校

B.国家行政学院

C.北京大学政治学与行政管理系

D.中国人民大学

12.规范性公文的一致性表现为()。

A.与其他文件。作者权利具有高度统一的一致关系

B.文件结构的周密有效

C.文件的文字条理清楚

D.文件的语言简约不繁

13.以下标题哪一个符合通报的撰写要求?

A.《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》

B.《国务院关于进行第五次全国人口普查的通报》

C.《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》

D.《国务院关于部分地区违反国家购销政策的通报》

14.以下说法错误的是()。

A.指示具有强制约束作用,要求下级机关必须遵守和执行

B.决定具有指导性,具有较强的理论性和政策性,是指导工作的准则

C.任免通知落款处由任免机关领导人亲笔签署(或代以签名章)

D.迁移、更改电话号码等可使用通告

15.应立卷归档的公文是()。

A.具有查考价值的已处理完毕的公文

B.明令撤销的公文

C.秘密公文

D.未经本人审阅的领导人讲话稿

16.核酸有两种类型,一类叫核糖核酸(RNA),另一类叫()。

A.脱氧核糖核酸(DNA)

B.磷酸

C.戊糖

D.咯咤碱基

17.生物体的形态特征和生理特征叫做()。

A.生物性状

B.遗传

C.变异

D.遗传变异

18.地球是太阳系九大行星之一,按离太阳由近及远的次序,地球的排位在()

A.第二位

B.第三位

C.第五位

D.第六位

19.近代粒子物理学研究表明,物质构成的最小单元是()。

A.分子和原子

B.原子核和中子

C.原子核和亚原子

D.夸克和轻子

20.两极终结的标志是()。

A.东欧剧变

B.苏联解体

C.第三世界的崛起

D.中国的强大

二、多项选择题(下面每题的备选答案中,至少有两个正确,请将所选答案的字母填写在括号内,每题1.5分,共30分)

1.下列行为构成行贿罪的有()。

A.为谋取不正当利益,给子国家工作人员以财物

B.在经济往来中,违反国家规定,给予国家工作人员以财物,数额较大的C.在经济往来中,违反国家规定,给予国家工作人员各种名义的回扣、手续费的D.因被勒索给予国家工作人员以财物,但未获得不正当利益的2.有关危害行为,正确的说法是()。

A.它是犯罪的客观方面三个基本要件之一

B.它可分为两种基本形式,即作为和不作为

C.作为是指行为人用积极行动实施为我国刑法所禁止的行为

D.不作为是指负有特定义务实施某种行为而又能履行这种义务的人消极地不履行义务而造成危害社会的结果

3.审判人员、检察人员、侦查人员有下列情形之一的,应当自行回避,当事人及其法定代理人也有权要求他们回避()。

A.是本案的当事人或者是当事人的近亲属的B.本人或近亲属与本案有利害关系的C.担任过本案的证人、鉴定人、辩护人、诉讼代理人的D.接受当事人及其委托人的请客送礼,并违反规定会见当事人及其委托的人

4.有关行政法律关系主体的权利义务的表述,正确的是()。

A.行政法律关系主体的权利义务可以由双方当事人约定

B.行政法律关系主体的权利义务具有不对等性

C.行政法律关系主体的权利义务是由法律规范事先规定的D.行政法律关系主体的权利义务是重合的5.以下说法正确的是()。

A.已满16周岁的人犯罪应负刑事责任

B.已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸。抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任

C.实施危害社会的行为的单位必须是公司、事业单位。企业、机关、团体

D.醉酒的人犯罪应负刑事责任

6.下列哪些罪的主体是司法工作人员()。

A.刑讯逼供罪

B.虐待被监管人员罪

C.枉法裁判罪

D.私营企业职工养老保险金应由单位和个人共同负担

8.影响和决定生产力布局的主要因素有()。

A.自然因素,即自然环境和自然资源

B.人口因素,即人口的数量与密度以及劳动力的素质

C.技术因素,即科学技术总水平、企业的技术装备以及新技术掌握应用的深度和广度

D.经济因素,即经济发展的历史特点已有生产力发展水平和已形成的经济结构等

9.为了防止两极分化,应从以下几方面规范收人分配()。

A.依法保护合法收人

B.取缔非法收人

C.整顿不合理收人

D.调节过高收人

10;我国社会主义时期的民主党派的性质是()。

A.代表资产阶级、小资产阶级利益的政党

B,社会主义劳动者和拥护社会主义社会的爱国者的政治联盟

C.为社会主义服务的政党

D.建立在反帝爱国和争取民主基础上的联盟

三、判断题(正确的在题后括号内划“√”,错误的划“X”。每题1分,共20分)

1.刑法上关于避免本人危险的规定,也适用于职务上、业务上负有特定责任的人。

2.行政监督对行政相对方的权利、义务不产生影响。

3.我国的国家公务员制度是新的管理制度,它与西方文官制度没有本质区别。

4.公务员撤职处分一般在三年后由原处理机关核消。

5.公务员受行政处分期内,一律不得晋升职务、级别。

6.国务院各部门和地方人民政府的规章不得称“条例”。

7.脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的,因此,运动就是物质,物质就是运动。

8.“一个完善的人,必定具备思维力、意志力和心力。思维力是认识之光。意志力是品性之能,心力之爱”,因此人的本质是理性、意志和心。

9.在辩证思维中,从抽象到具体的过程就是从理论到实践的过程。

10.解放思想、实事求是的思想路线,是建设有中国特色社会主义的首要问题。

11.对外开放适用于物质文明建设,也适用于社会主义精神文明建设。

12.特别行政区是一个国际法主体。

13.社会保障是政府行为。

14.现阶段我国爱国统一战线包括两个范围的政治联盟:一个是工农联盟,另一个是由全体

社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者所组织的政治联盟。

15.社会保障项目、标准的确立关系,真接影响到社会成员个人的受益程度和社会保障的总体规模与水平。

16.在生物进化过程中,由原始藻类进化成各类动物。

17.英国生物学家达尔文提出了以社会进化演说为基础的生物进化理论,奠定了进化论的科学基础。

18.近代粒子物理学研究表明,物质构成的最小单元是原子。

19.近代粒子物理学研究表明,除了电磁力、引力和弱力之外,还存在着强力。

20.智力是指人和动物认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

四、简答题(每题6分,共24分)

1.社会主义市场经济的体制框架包括哪几个方面?

2.为什么说改革是社会主义制度的自我完善和发展?

3.科学社会主义为什么会产生?

4.毛泽东思想形成和发展有哪些特点?

五、论述题(16分)

运用主要矛盾的原理分析我国社会主义初级阶段必须以经济建设为中心。

六、作文题(40分)

试以“加强社会主义精神文明建设之我见”为题,撰写一篇800字左右的论文。

参考答案

一、单项选择题

1.D2.B3.D4.C5.D6.D7.D8.C9.C 10.B 12.A13.D 14.D 15.B 16.A

17.A 18.B 19.D

二、多项选择题

1.ABC 2.ABCD 3.ABCD 4.BC 5.ABCD 6.ABCD 7.BCD 8.AB 9.BCD 10.AB

11.AB 12.ABC 13.ABC 14.BD 15.ABD 16.BCD 17.BC 18.ABCD 19.ABCD

20.BC

三、判断题

l.X 2.X 3.X 4.X 5.X 6.√7.X 8.X 9.X 10.X

11.√ 12.X 13.X 14.X 15.√ 16.X 17.X 18.X 19.√ 20,X

四、简答题

1.社会主义市场经济的体制框架包括:(1)适应市场经济要求的现代企业制度。(2)全国统一开放的市场体系和价值规律充分发挥作用的市场制度。(3)以间接手段为主的完善的宏观调控体系。(4)以按劳分配为主体,效率优先、兼顾公平的收人分配制度。(5)多层次的社会保障制度。

2.改革所以不是传统意义上的革命,而是社会主义制度的自我完善,是因为社会主义社会的基本矛盾不是对抗性的矛盾,而是一种非对抗性的矛盾,因而它可以经过社会主义制度本身,通过改革生产关系和上层建筑中的不适应生产力发展的环节,促进生产力的发展从而推动社会主义社会不断完善和发展。正是在这个意义上说改革是社会主义制度的自我完善。如果把改革看作改变社会主义的基本制度,那是完全错误的。

3.科学社会主义诞生于19世纪40年代的欧洲绝非偶然,这是因为它已具备了客观历史条件。这主要表现在如下三个方面:(1)欧洲资本主义大工业的发展和资本主义社会制度基本矛盾的充分暴露为科学社会主义的诞生提供了社会经济条件。(2)独立的无产阶级革命运动为科学社会主义的诞生提供了阶级基础。(3)人类科学文化知识的优秀成果为科学社会主义的诞生提供了科学基础。

4.毛泽东思想形成和发展有如下特点:(1)毛泽东思想是在马克思列宁主义和中国革命具体实际不断结合过程中产生的,是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。(2)毛泽东思想是在同国内外敌人的斗争中形成和发展起来的,同时又是在同20世纪20年代后期和30年代前期国际共产主义运动中和中共党内盛行的把马克思车义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向的斗争中形成和发展起来的。(3)毛泽东思想是中国化的马克思主义,毛泽东思想形成和发展的过程,就是马克思主义中国化的过程。

五、论述题

主要矛盾和非主要矛盾的区分,是矛盾特殊性的重要表现,属于矛盾发展不平衡性的问题。在有许多矛盾的情况下,各种矛盾的地位和作用不同,其中必有一个主要矛盾,其他为非主要矛盾。

主要矛盾是在矛盾体系中居支配地位、对事物发展过程起决定作用的矛盾。只有主要矛盾解决了,其他矛盾才可能解决。非主要矛盾是处于被支配地位、对事物的发展过程不起决定性作用的矛盾,但对主要矛盾的解决有影响作用。主要矛盾和非主要矛盾是相互作用、相互影响的,并在一定条件下相互转化。

我国社会主义社会处于初级阶段,经济、政治、文化和社会生活各方面都存在着种种矛盾。阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在,但社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。这就决定了我们必须把经济建设作为全党全国工作的中心,各项工作都要服从和服务于这个中心。只有牢牢抓住这个主要矛盾和工作中心,才能清醒地观察和把握社会矛盾的全局,有效地促进各种社会矛盾的解决。发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。

第二篇:集美大学公选课程《自然资源概论》考试题

集美大学公选课程《自然资源概论》考试题

2000年12 月

一、名词解释:(15分)

1、自然资源(4分)

2、软资源(3分)

3、环境资源(3分)

4、可持续发展(按照挪威前首相布伦特兰(Gro Harlem Brundtland)夫人1987年提出的定义回答)(5分)

二、填空:(20分)

1、现代资源科学是研究各种资源和资源整体(主要是自然资源)的数量、质量、地域组合特征、-----------------与--------------规律、----------------规律、形成环境以及合理开发、----------、-----------、------------、----------、-------------、----------与管理的一门科学。(3分)

2、在国土开发利用中,自然资源包括--------------资源、--------------资源、--------------资源、--------------资源、--------------资源、-------------资源、------------资源和-------------资源等。(4分)

3、社会资源的特点:-----------性、-----------性、-------------性和------------性。(4分)。

4、社会资源包括人力资源、------------资源、------------资源、------------资源和管理资源。(3分)

5、中国有--------------万平方公里的陆地,有--------------万平方公里海域(蓝色国土)(2分)

6、狭义的海洋资源可以分为四大类:-------------------资源、-------------------资源、-------------------资源和-------------------资源、(4分)

三、简答题:(20分)

1、资源科学研究的基本原理和方法是什么?(8分)

2、可持续利用自然资源的原则是什么?(8分)

3、可持续发展的基本内涵是什么?(4分)

四、论述题:(45分)

1、中国资源的总体态势是什么?(10分)

2、如何树立辨证的自然资源利用价值观?(15分)

3、从长期的资源战略对策角度,试论如何确保中国社会经济持续增长和从现在起到二十一世纪中叶总目标的实现。(20分)

第三篇:公选课表!!!!!!!!!!!!!

程名称 教师姓名 上课时间 上课地点 学分 周学时 起始结束周 容量

第6教研楼中创造学 张云电 周一第10,11,1...101;第6教研2 楼中101 机械工程基础 季国顺 周四第10,11节{...电子商务概论 刘大为 周一第10,11节{...第11教研楼503 现代经济管理基础 杨波 周四第8,9节{第1...第11教研楼

401 2 现代经济管理基础 武健 周二第8,9节{第1...第11教研楼

401 2 管理决策理论 魏洁 周一第8,9节{第1...第11教研楼

205 2 创业管理 钱昇 周二第10,11节{...第12教研楼303 创业管理 陈月艳 周二第8,9节{第1...第11教研楼

203 微电子学导李文钧/洪慧 周三第10,11节{...第12教研楼论 403 2 环境纳米技辛青 周二第10,11节{...第11教研楼术导论 201 Android应用与游戏开发 胡昔祥 周二第6,7节{第1...第7教研楼南

2 Android应用与游戏开发 崔扬 周二第1,2节{第1...第11教研楼

201 2 信息存储与管理 张纪林 周一第10,11节{...第12教研楼314 2 项目级思维与团队合作 穆海伦 周二第10,11节{...第7教研楼北122 应用程序Windows界赵乃良 周一第8,9节{第1...第7教研楼北面设计 106 物理学与人类文明 叶兴浩 周二第10,11节{...第3教研楼401 2 物理学与人类文明 叶兴浩 周四第10,11节{...第3教研楼401 2 数学实验 张智丰/梅红 周三第10,11,1...第6教研楼南402 2 数学文化 王杰峰/王国第7教研楼北卯 周三第10,11节{...106 数学文化 王国卯/王杰周三第10,11节{...第7教研楼北2

6.0-0.0 01-06 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0

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2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 3.0-0.0 03-15 2.0-0.0 2.0-0.0

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120 120 120 80 80 80 120 120 40 40 120 120

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120 40 120 120 峰

能源利用及其污染物控王关晴 周四第10,11节{...第3教研楼制 115 能源利用及其污染物控罗丹 周一第10,11节{...第12教研楼制 505 能源利用及其污染物控罗丹 周二第10,11节{...第12教研楼制

510 2 功能材料概陈钢进/肖慧第11教研楼论 明 周四第10,11节{...207 2 功能材料概陈钢进/肖慧第11教研楼论 明 周二第10,11节{...205 多媒体技术 王秋华 周二第8,9节{第1...第7教研楼北

2 多媒体技术 王秋华 周二第10,11节{...第7教研楼北108 2 信息对抗概第11教研楼论 孙闽红 周二第10,11节{...503 2 信息安全技第12教研楼术 王秋华 周四第10,11节{...312 2 通信系统概第12教研楼论 戴绍港 周二第10,11节{...412 2 MATLAB与仿第12教研楼真 方昕 周一第10,11节{...305 2 信息安全程第3教研楼序设计 吕秋云 周四第10,11节{...101 2 C#程序设计 陈大金 周二第10,11,1...第11教研楼207 3 VB程序设计 闫飞 周三第10,11节{...第11教研楼205 计算机辅助几何设计 余正生 周五第6,7节{第1...第11教研楼

203 2 网站建设与维护 闫飞 周二第10,11节{...第11教研楼403 2 ACM程序设计 刘春英 周四第10,11节{...第11教研楼401 2 第二外语:日第7教研楼南语 傅笔灵 周二第1,2节{第1...109;第7教研4

楼南109

2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 3.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0

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120

120 80 80 80 120 120 120 120 120 120 120 120 140

第7教研楼南第二外语:日语 傅笔灵 周二第3,4节{第1...109;第7教研4

楼南109 第二外语:日第7教研楼南语 朱娜燕 周二第1,2节{第1...105;第7教研4

楼南105 第二外语:日第7教研楼南语 朱娜燕 周二第3,4节{第1...105;第7教研4

楼南105 英语口语 朱正快 周二第8,9节{第1...第7教研楼南

2 英语口语 朱正快 周一第8,9节{第1...第7教研楼南

2 英语口语 朱正快 周一第6,7节{第1...第7教研楼南

2 英语口语 朱正快 周二第6,7节{第1...第7教研楼南

2 高级英语 朱正快 周五第8,9节{第1...第7教研楼南

2 高级英语 朱正快 周四第8,9节{第1...第7教研楼南

2 高级英语 朱正快 周五第6,7节{第1...第7教研楼南

2 中国现当代文学作品选朱平周四第6,7节{第1...第3教研楼读 105 中国现当代文学作品选朱平周四第8,9节{第1...第3教研楼读 105 世界政治经济与国际关方建中 周四第6,7节{第1...第12教研楼系

经济学原理 姜建红 周三第10,11节{...第3教研楼415 农村社会学 王秩龙 周四第6,7节{第1...第3教研楼

2 制度经济学 徐旭初 周二第10,11节{...第3教研楼311 2 广告学 舒仕斌 周二第10,11节{...第7教研楼北106 广告学 费君清/舒仕周二第8,9节{第1...第7教研楼北斌

206

4.0-0.0

01-16

4.0-0.0

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4.0-0.0

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2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0

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2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0

01-16

30 30 30 45 45 45

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120 120 100 100 英汉对译技巧 黄俊业 新闻学入门 江黎黎 新闻学入门 江黎黎 人际交往团体训练 罗美华 人际交往团体训练 杨怀胜 中国刑法及典型案例 陈伟华 中国刑法及典型案例 陈伟华

当代社会前沿与青年文李庆真 化 现代调查研究方法 冯瑛

大学生社会认知与适应能力培养专李庆真 题 中国古代神话 黄俊业 日常生活中的法律智慧 申屠彩芳日常生活中的法律智慧 申屠彩芳大学生实用礼仪 赵晓斌 大学生实用礼仪 赵晓斌

中国社会研究 方小玲

现代女性诗歌鉴赏 倪志娟

社会热点评析 黄核成 国际问题纵论 方建中 国学雅集 郑建功 周一第10,11节{...第7教研楼北118 2 周三第10,11节{...第3教研楼105 周二第8,9节{第1...第3教研楼

2 周二第6,7,8节{...综合楼402 2 周一第6,7,8节{...综合楼402 2 周一第10,11节{...第3教研楼101 周一第8,9节{第1...第3教研楼

周二第10,11节{...第3教研楼205 2 周一第10,11节{...第12教研楼212 周一第10,11节{...第12教研楼410 周二第8,9节{第1...第7教研楼北

2 周二第8,9节{第1...第11教研楼

201 2 周二第10,11节{...第11教研楼501 2 周二第10,11节{...第11教研楼407 周二第8,9节{第1...第11教研楼

407 2 周一第8,9节{第1...第3教研楼

215 2 周四第10,11节{...第12教研楼212 2 周二第10,11节{...第10教研楼218 周四第8,9节{第1...第9教研楼

2 周二第10,11节{...第7教研楼南2

2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0

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3.0-0.0 04-14 3.0-0.0 04-14 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0

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2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0 01-16 2.0-0.0

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第7教研楼南国学雅集 郑建功

教育热点问题研究 周国平

法律心理学 姜丽娜 法律心理学 姜丽娜

成长社会学 王国枫

心理学导论 徐琳

心理学导论 徐琳

艺术概论 吕东方

美术作品鉴赏 高诚

书法作品鉴赏 吴一桥 舞蹈作品鉴赏 彭渊

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2 周三第10,11节{...第3教研楼101 周四第8,9节{第1...第3教研楼

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第7教研楼北体育与休闲 刘云峰 周二第10,11节{...110 直排轮滑 李毅军 周二第8,9节{第1...西边体育馆

门前 中华传统体第7教研楼北育养生功 李国冰 周一第10,11节{...116;活动中心315 跆拳道 李国冰 周二第3,4节{第1...活动中心315 2 养生瑜珈 颜意娜 周三第3,4节{第1...体育馆辅馆

东一楼 2 国际标准交董晓波/李大周一第10,11节{...体育馆辅馆谊舞 鎏 西二楼 2 音乐鉴赏(古吕东方 周一第10,11节{...第3教研楼今音乐)111 音乐鉴赏(当代音乐)彭渊 周四第6,7节{第1...第3教研楼

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307 2 新媒体艺术理论及实践 张馨艺 周四第10,11节{...第3教研楼415 2 多媒体课件的设计与制吴迪/汤程心 周三第10,11节{...第7教研楼南111 作

大学生与法 蒋小花/梁立 周四第8,9节{第1...第7教研楼北

2 大学生与法 蒋小花/梁立 周四第10,11节{...第7教研楼北108 世界艺术设计史 李婷 周二第8,9节{第1...第3教研楼

405 2 世界艺术设计史 李婷 周二第10,11节{...第3教研楼405 电子商务与现代物流 柳赛男 周四第8,9节{第1...第7教研楼北

218 2 中国电视发展史 李志坚 周一第10,11节{...第12教研楼102

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大众传播伦理学 李志坚 周二第8,9节{第1...第3教研楼

315 2 生物医学信息学导论 厉力华 周一第10,11节{...第12教研楼401 生物医学信息学导论 厉力华 周二第8,9节{第1...第12教研楼

405 2 生物医学信息学导论 厉力华 周二第10,11节{...第12教研楼405 2 现代生命科徐铭恩/严明 周二第10,11节{...第11教研楼学导论 305 2 现代生命科郭淼/余贯华 周四第10,11节{...第12教研楼学导论

310 2 现代生命科应南娇/刘珂第12教研楼学导论 舟 周一第10,11节{...114 2 环境保护 马青兰 周三第10,11节{...第12教研楼405 2 珠宝玉石鉴赏与工艺设唐俊红 周三第10,11节{...第12教研楼2 计 110 食品营养与第3教研楼健康 吴卫红 周二第10,11节{...215 2 环境与健康 周溶冰 周三第10,11节{...第11教研楼207 2 绿色生活与赵淑敏/谢正第11教研楼未来 苗 周二第10,11节{...301 2 能源利用与第11教研楼节能技术 潘新潮 周三第10,11节{...301 2 清洁生产与第12教研楼企业增效 陈建军 周二第10,11节{...212 2 现代生活与聂秋林/殷好第12教研楼化学 勇 周二第10,11节{...210 2 化学与人类第12教研楼文明 周洁/吴圣姬 周二第10,11节{...216 2 居室污染与第3教研楼人体健康 李静 周二第10,11节{...301 科技发展简史 于翠萍 周一第8,9节{第1...第11教研楼

203 2 科技发展简史 于翠萍 周一第10,11节{...第11教研楼203 2 电池技术概倪华良/秦海第11教研楼论 英/曹一琦 周四第10,11节{...205

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120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 纳米技术概论 赵士超 材料科学与人类文明 王昕 化学与食品安全 丁严艳 环境科学与人文明 李锋 欧洲经济与宗教文化 朱喆 国际贸易理论与实务 卢海英 世界经济概论 尹国俊 诸子百家思想解读 朱玉红 诸子百家思想解读 朱玉红

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312 2 周五第6,7节{第1...第7教研楼北

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403 2 周一第10,11节{...第12教研楼301 周一第8,9节{第1...第12教研楼

310 2 周一第10,11节{...第12教研楼108 2 周二第10,11节{...第12教研楼108 2 周四第10,11节{...第12教研楼303 周四第8,9节{第1...第12教研楼

303 2 周二第10,11节{...第11教研楼307 2 周三第10,11节{...第12教研楼402

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303 2 周四第10,11节{...第11教研楼303 周二第6,7节{第1...第11教研楼

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商业决策方法(英)朱喆 周三第3,4,5节{...第7教研楼南105

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第四篇:公选演讲稿

尊敬的各位领导,同志们:

你们好!

我叫XXX,今年39岁,中共党员,大专文化85年参加工作,曾先后在学校任教六年,在乡镇工作十五年,历任过团委书记、妇联主席、综合办公室主任、副镇长等职。现经组织推荐参加XX镇副镇长公推公选,我认为:我有竞争这一职位的优势。

一、21年工作经历,铸就了过硬的政治素质

作为一名共产党员,我具有较好的政治思想素质。16年的农村工作经历,更加坚定了我服务百姓的信念。坚持原则,爱岗敬业,是我的工作本色;身先士卒,无私奉献,是我的工作作风;服从安排,工作干炼,是我的办事风格;敢为人先,争创辉煌,是我的人生追求……过去的工作经历,增强了我的政治鉴别力,提高了我的政治素质。

二、5年的副镇长经历,提升了我的领导艺术和协调能力 在工作中,与主要领导相处——我甘当绿叶扶红花,做到了尊重不吹捧,服从不盲从;用权不越权,到位不越位。与班子成员之间——互相补台不拆台,精诚团结,密切配合。与下级同事之间——众人划浆好行船,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。放权有度,关爱有加,相互支持,共同进步。

三、5年的分管工作实绩,证明了我求真务实的工作作风 2001年公考为YY镇副镇长以来,先后分管过农业、民政、安全、财税、民营经济、国土、建管、小集镇建设等工作,都较为出色地完成了各项工作任务。2003年分管的民营经济、小集镇建设工作获得全县一等奖,2005年YY镇被评为“财税工作先进乡镇”。我本人2003、2005年被评为“BB县优秀共产党员”。

回顾过去,无论是从教还是从政,我都在努力争当一名优秀工作者,一名好干部,一名优秀共产党员。工作21年,我问心无愧,无怨无悔!这次公推公选,如果我当上了XX镇副镇长,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。在以后的工作中,上要为领导分忧,下要为百姓解难,努力做好“五讲”。

一、讲学习,提高业务本领和实际工作能力,尽快进入角色 乡镇领导处在农村工作的第一线,肩负着建设社会主义新农村、带领人民发家致富的重任。因此,要树立和落实科学的发展观,认真学习党的路线、方针、政策,深刻理解其精髓,解放思想,更新观念,增强责任感和使命感,进一步提高政治敏锐性和鉴别力。在明确工作职责的基础上,还要不断地学习,向书本学习,向实践学,向群众学,不断掌握农村发展的决窍和捷径。并从本镇实际出发,突出XX“三大支柱产业”,打造“三大亮点”工程,找准发展的突破点,抓好落实,在干中学,学中干,及时提高业务本领和实际工作能力,迅速进入角色。

二、讲团结,摆正位置,当好参谋和助手,切实发挥职能作用

领导班子的凝聚力、战斗力是工作成败的关键。副职的职责是协助主要领导工作,因此我一定摆正位置,坚决贯彻执行民主集中制,坚持领导与个人分工负责相结合,为主要领导当好参谋和助手,维护主要领导的权威和形象;认真找准坐标,要做到责权明确,掌握分寸,工作到位而不越位,求实而不死板。要以诚待人,以信处事,做到大事不擅断,难事不推诿,好事不抢先;要积极谏言献策,搞好配合,增强整体合力;要补台,不拆台,勇挑重担,敢于承担责任,充分发挥“关口”作用,甘当工作中的“清道夫”。

三、讲业绩,真抓实干,推进整体工作上台阶

乡镇是基层的国家行政机关,直接面向农民,农民最大的愿望是致富,为了人民的小康。我在以后的工作中,要争创一流,做到年有计划,月有目标,日有安排。工作责任到人,任务细化到项,形成人人有事干,人人能干事的良好氛围;同时,要树立竞争、发展、创新的工作意识,按照党委确定奋斗目标,依靠科技,培育载体,创新特色品牌,依托香龙曲酒和XX手工营养挂面等品牌优势及XX地方特色,真抓实干,推进整体工作上台阶。

四、讲政治,提高政策理论水平,增强服务意识

讲政治就是讲党性、讲原则,在思想和行动上处处与党中央保持高度一致,深刻领会邓小平理论和江泽民“三个代表”的科学内涵,树“八荣”,拒“八耻”,提高思想政治素质和理论联系实际的工作能力。围绕经济建设这个中心,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,增强服务农民,服务农村,服务农业的思想意识。要深入最落后的村组,帮助最贫困的农户,团结最广大的群众,解决最迫切的问题。

五、讲正气,廉洁自律,心系群众,真诚奉献

乡镇干部的立身之本就是讲正气,作为乡镇领导,我将牢记党的宗旨,正确对待和运用手中的权力,自觉地接受群众的监督,自重、自省、自警、自励,拒腐防变,廉洁自律,做到嘴不馋、手不长、心不贪,淡薄名利。牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。堂堂正正做人,清清白白做事。

各位领导,同志们,我参与这次公推公选,无论结果怎样,我都将励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。我坚信,在县委县政府的领导下,在镇党委的带领下,经过全体同志的共同努力,XX的明天一定更辉煌!

谢谢大家

第五篇:公选观后感

观后感

观《最臭兵器》有感

By周小卜12数媒本一

《最臭兵器》是日本三大动画导演之一大友克洋所指导的《回忆三部曲》的第二部影片。

影片一开始就引入了药这个类似中心的存在,并且在片中的小镇上很多人看流行感冒事先做了一个铺垫,其实感觉影片开始随着配乐的响起就有一种要开始看搞笑动画了的错觉。但是看到片子结束,它的过程确实也是不乏搞笑的地方,但给人是一种忧伤的自嘲或是一种黑色幽默来引起人们的反省。在大友克洋的作品中很喜欢表现机械、科技与人这样的一种主题,确实事物都是有两面性的,像日本或者是世界一些发达国家科技发展的速度十分之快,但这样的科技不仅能够为人们提供方便,却也可能利用不当或是用在一些不适当的地方给人们带来巨大的伤害。因此在这部影片开始时,主人公去诊所看流行感冒,而影片用了一个拉镜头,并没有直接放主角而是由最开始的电视台早新闻拉出了一个早上诊所的看诊情况,而主人公出了诊所之后说了句打针真的管用么,这些也都说明了这种病症对新药的需求,基于这样的现实情况,制药公司确实是有必要的,但是政府却想要研制出生化武器,在片中也就是最臭兵器。同时也能感受到讽刺了日本的军国主义。并且随着剧情发展,在旁边研究员的建议下,他尝试了最新的红胶囊蓝瓶子里的“感冒药”。制药公司的职员开始闻到很香的气味,而香到了极致就变成了臭气,由于所长知道这个是生化武器因此十分的紧张,从他眼睛的血丝、眼球快要爆出来,激动的揪着一个研究员以及说话结巴了都可以看出来。等到他跑去接待室之后,研究员都闻到了一种气味,而主人公田中信男一直以为吃了感冒药睡了一觉这是很正常的事,但这已经到了第二天的早上,出去之后却发现平日应该在接待区的服务小姐睡着了,但一推她就倒在地上并且瞳孔失去了焦距,事实上她已经死亡。主人公环顾研究室竟然都已经死亡,但他还是丝毫没有怀疑是自己吃的药的问题。他按响了警铃,而警铃边响边播放这一句话,“有事故发生,请镇定,请听从指挥”。而监控屏幕上有很多领导都争着要问出了什么事,最后也都把主导权交给了最高的一个。这些也从一个侧面反映出日本人的一些特点,有群体性,会习惯听从命令,便于管理,他们守秩序。这也许也是到影片最后主人公田中信男不问所以也从不质疑,一路上夸张的突破层层重围到达东京总部,最后还能露出使命达成任务的笑容。通常我们可能还会赞叹一下日本人的纪律性等,但是影片不仅是对日本人这种盲目听从,没有一丝自我独立思考的性格特征的讽刺,同时在日本政府和美国军方大量的先进武器都没有办法奈何一个骑破车的上班族,这种夸张的表现也像是对武器的嘲讽,也表现出这种科技出发点的不同,这种动机才是可怕的地方。

田中信男是全片的主角,他是一个普通的不能再普通的一家日本小镇上制药集团的研究员,他的身上有着上班族最平常的特点——盲目的听从上级,缺乏独立思考。在接受主管命令将药带到东京后,他一系列的动作,以及夸张的将橱窗拉碎,整排书翻倒,这都体现出田中接到命令之后,对上司命令的重视如同接到了圣旨。其实这个时候他就应该了解到自己吃了什么,这是什么药。但直到全片最后他都没有搞明白他才是整个事件的罪魁祸首,甚至还以为自己是完成任务的英雄。也许是因为他不去思考,也可能他是有种思维的惯性,直觉的忽视内心的种种疑问,整个人麻木而愚笨不自知。并不是他甘愿被别人命令,只是这样的生活方式更为简单轻松,不用为自己的行为负担任何责任。蓝瓶子里的红胶囊到底是什么?为什么只有自己没事?飞机坦克为什么都要攻击他?奶奶怎么会在飞机上?为什么靠近自己的人就会倒下?这些一连串明显的事件碎片都没有让他思考自己的处境或是提出疑问,另外这样的麻木愚昧在一定程度上也是具有杀伤力的精神兵器,这样的最强兵器更是能毁灭民族国家社会世界的兵器。大友克洋用田中信男这个典型日本人的形象讽刺了这样的日本,做出了深刻的民族性反思。

其中有个制药公司的领导在屏幕对话主人公时,第一个是问发生了什么事情,第二句就是关心所长怎么了,这看似都是很负责很人性的问题,而当田中信男说到他已经打了救护车,叫了警察,这个领导的反应就立刻要跳起来一样,立刻说了句笨蛋。从这里他不仅是因为研制的生化武器不能曝光,我觉得也有种日本人在发生事件时不是立刻采取措施解决而是想掩盖的想法。

影片中也体现了大友克洋的政治看法。在发现信男是毒气源头之后,日本政府提议击毙他,而美国军方坚持保住信男的性命也只是为了研究成果,他很冷静的说了句“我国投资太多在这上面,这样本必须活着”,从来没有人考虑过信男作为一个普通的日本民众的生命权利,即使是那个高呼着要保护日本人民生命财产安全的指挥官,看似权威的日本军官们也都只是手足无措着瞎嚷嚷,这里很有意思的美国军方因为拥有先进的技术——宇航服,并且也由于日本方面没有办法一定程度上要依附于美国,技术也没有美国好。对于美国的行动,日本方面虽然对此感到愤怒屈辱但也只能是口舌上的争论起不到任何实质的反抗作用,因为他们自己没有能力独立自主地解决问题,只能听从了美国的摆布。

同时,一颗如此不起眼的胶囊竟能让大批人丧命,无疑也是是大友克洋对现代科技进步的深切反思,和基于现实情况在他能影响的领域进行讨论,是现代科技进步对人民带来的潜在危机的忧虑。

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