创建文明城市应知应晓

第一篇：创建文明城市应知应晓

一、什么是文明单位？

文明单位是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是指工作成绩突出、经济效益和社会效益显著，干部群众文明素质较高，三个文明建设协调发展的先进单位。文明单位荣誉称号是机关、企业、事业单位各种荣誉称号中综合性的最高荣誉称号。

二、创建全国文明评选标准的六个方面是什么？

（一）组织领导有力，创建工作扎实。

（二）思想教育深入，道德风尚良好。

（三）学习风气浓厚，文体卫生先进。

（四）加强民主管理，严格遵纪守法。

（五）内外环境优美，环保工作达标。

（六）业务水平领先，工作实绩显著。

三、“三个文明”是指？

物质文明、精神文明、政治文明

四、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？

适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

五、构建社会主义和谐社会的目标是什么？

我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

六、科学发展观的内涵是什么？

坚持以人为本，树立全面、协调、可持续性的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

七、社会主义核心价值体系的内容是什么？

马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

八、“八荣八耻”社会主义荣辱观的具体内容是什么？

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

九、社会主义道德建设的核心是？为人民服务

十、社会主义道德建设的原则是？集体主义

十一、社会主义道德建设的基本要求是什么？

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

十二、公民基本道德规范是什么？

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

十三、社会主义道德建设的着力点有那几个方面？

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

十四、社会主义人际关系准则是什么？

平等、团结、友爱、互助。

文明创建应知应会材料：

1、什么是文明城市？

文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明和精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

二、为什么要创建文明城市？

创建全省文明城市，是贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径，是提升芜湖市魅力和综合竞争力的重要举措，也是芜湖市整体形象和发展水平的集中体现，争创全省文明城市必将有力地促进我市三个文明的协调发展。创建全省文明城市，也有助于进一步提高群众的生活质量，从而造福广大市民群众。?

三、创建全省文明城市的重要意义

省级文明城市是对一个城市物质文明、政治文明、精神文明建设的综合水平的评价，是全面反映一个城市综合实力的最高荣誉称号。随着芜湖市的发展，群众的需求也在提高，创建可以促进我们的政府努力为群众办实事、办好事，改善人民群众的生活环境，使广大群众的生活更美好（如：我们现在的居住环境更加亮化、净化、美化了）。且城市的文明程度、社会秩序和环境质量等各项因素，越来越重要，创建可以让我们有健康、文明、和谐的居住环境，有良好的社会秩序，市民的文明素质也在不断提高。同时，创建可以树立芜湖市新形象、提升芜湖市影响力，促进芜湖发展更快。

四、作为一个普通的公民，在创建活动中，我们要了解并遵守的内容？

公民基本道德规范20字

爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

社会公德

文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。

家庭美德

尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。

市民文明行为“三管好”

管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明的话；

管好自己的手，不乱画乱扔乱倒垃圾，不做不文明的事；

管好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路。

“三做”活动

在社会做一个好公民；在单位（学校）做一个好职工（好学生）；

在家庭做一个好成员

芜湖市市民公约

言和行，要文明；讲礼貌，树新风。

拥护党，志坚定；爱祖国，心赤诚。

勤学习，求上进；重科教，长本领。

爱劳动，尚节俭；讲卫生，护环境。

爱集体，惜公物；爱岗位，守章程。

友四邻，助孤残；爱岗位，守章程。

晚婚育，有计划；破陋习，法纪明。

好市民，守公约；齐发奋，江城兴。

芜湖市城市管理“八不”：

一、不乱倒垃圾??

二、不乱设摊点

三、不随地吐痰??

四、不随地乱扔

五、不乱穿道路??

六、不乱停车辆

七、不乱贴乱画??

八、不损坏公物

文明市民“十要十不” ：

要明礼诚信，不损人利己；要文明用语，不出口成脏；

要讲究卫生，不乱吐乱扔；要维护市容，不乱贴乱画；

要申报核准，不乱倒渣土；要依法建设，不违章搭建；

要店内经营，不乱设摊点；要申请许可，不乱设广告；

要爱花护绿，不攀枝摘叶；要遵守交规，不乱停乱行。

八荣八耻内容：

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻；

作为一个学生在创建活动中，文明做到了吗？

公共场所道德方面：

不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴；

不在禁烟场所吸烟；

不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，不发生手机的接打声音。交通行为方面：

车辆、行人各行其道；车辆、行人不乱穿马路、闯红灯；保持交通畅通，不人为造成阻塞；排队候车，依次上、下车。

公共设施维护方面：

精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑等公共设施，不人为弄脏、损坏。人际互助方面：

公交车上为老、弱、病、残、孕及抱婴儿者主动让座；

友善对待外来人员，耐心热情地回答陌生人的询问；

志愿为孤、老残、弱者提供服务。

发挥小公民作用（“小手拉大手”）方面：

树立远大理想，崇尚科学文明；规范行为习惯，铸成高尚品格；

用自己的文明行为来感染家长、朋友；

主动用掌握的文明创建知识对家长以及身边的人进行宣传；

第二篇：文明城市创建应知应会

创建全国文明城市应知应会

说明：创建全国文明城市应知应会共20条，其中第1、2、13条需接受问卷调查对象能说出或选出准确内容，第13条以学校师生为主要调查对象，其余17条须了解基本内容。

1.社会主义核心价值观具体内容是什么？

答：国家层面：富强、民主、文明、和谐，社会层面：自由、平等、公正、法治，公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。

2.中国梦的本质内涵是什么？

答：国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族伟大复兴。

3.近年来，我市开展了哪些道德建设典型评选表彰和学习宣传活动？

答：我市以爱心城市建设为统领，常态化开展“寻找最美如皋人”活动，坚持多年开展如皋市爱心大使、爱心团队评选活动，2013年开评如皋市道德模范。近年来推出系列“最美如皋人”200余人，163个集体与个人获评如皋市爱心团队、爱心大使，表彰两届如皋市道德模范12人，先后有13人当选中国好人、18人当选江苏好人，如皋“爱心邮路”群体被表彰为精神文明建设全国重大典型，谢国江荣获第四届全国道德模范提名奖，赵小亭当选第三届江苏省助人为乐道德模范，刘荣贵被追授为全国司法行政系统一级英模、江苏最美法治人物，2016年乡村老师吴红芳、绿衣天使赵颖东、爱民“片儿警”李百战等3人当选中国好人。

注重发挥道德典型示范引领作用，通过媒体宣传、善行义举榜展示、道德讲堂宣讲、组织文化志愿者说唱道德模范、拍摄并播映以全国优秀志愿者赵小亭为原型的电影故事片《青春的应答》等形式，大力倡导凡人善举，弘扬“最美”精神。捐资助学20

政示范单位进行考核评估，以点带面保障全市依法行政水平稳步提升。将依法行政、依法办事情况列入对拟提拔任用领导干部的考查内容。不断拓展公众有序参与途径，将制定涉及群众利益或者对社会公共利益有重大影响的规范性文件、公用事业或公益性服务价格调整等十二类决策事项纳入公众参与的范围，出台《如皋市行政听证程序规定》，探索行政决策听证会内容网上同步实录互动听证的方式，拓展公众参与决策的渠道。

6.政府部门公布权力清单、执行政务公开制度的情况？ 答：坚持以公开求公信，通过“中国如皋”网站等载体，专题公开行政权力事项目录、行政审批事项、行政事业性收费和政府基金项目目录、政府专项资金管理、政府核准投资项目目录等“五张清单”。实行五张清单动态管理机制，全市累计审核调整行政权力事项3775项，其中废止202项，确保行政权力事项数据库与外网公示权力清单的一致。出台《如皋市2016年政务公开工作要点》，分解落实公开任务，定期开展专项督查和情况通报，主动接受社会监督。

7.我市是如何提升窗口行业（单位）服务质量的？

答：结合文明行业（单位）创建，鼓励推动窗口行业（单位）开展具有行业特色、职业特点的创建活动，强化行风建设和职业道德建设；开展文明诚信优质服务竞赛，定期开展窗口服务满意度测评，选树一批文明创建标兵，发挥示范带动作用，推动各行业（单位）切实履行社会责任，持续提升服务水平。

8.围绕全民普法教育，我市开展了哪些法治宣传教育活动？ 答：制定并开始实施如皋市“七五”普法规划。全省联动开展“美好城市、法律相伴、你我共创”倡议签名活动，结合3.1、4.8、12.4等重要时间节点有针对性地开展反家暴、司法日和宪法日活动。发动全市法治志愿者参与“法润雉水 春风行动”。注册成立润法社会组织培育发展中心和法言人志愿者协会等社会组织积极参与普法宣传。拓展普法宣传载体，“普法快递”走进千家万户。积极开展第十届法治创和谐文艺调巡演，演出惠及全市所有镇区街道。组织普法

答：加快推进征信系统建设，明确市社会信用体系建设领导小组办公室职能，依托如皋政府网建立“诚信如皋”信用信息交换共享平台，建立重点职能部门信用信息收集发布机制。健全诚信奖惩和“红黑榜”发布制度，通过城区户外电子显示屏、“诚信如皋”等新媒体平台及时发布诚信“红黑榜”，先后对200余名“老赖”公开发布，起到较好的警示教育作用。广泛开展诚信主题教育实践，扎实推进放心消费、“文明诚信商户”、“文明诚信示范街”、“餐饮服务诚信示范街”系列创建活动，推动全社会重信践诺。

12.我市是如何开展“图说我们的价值观”和“讲文明树新风”公益广告宣传的？

答：在市各新闻媒体和新媒体平台，落实版面、时段刊播“图说我们的价值观”和“讲文明树新风”公益广告。在市各服务窗口、各类交通运载工具、公共场所、围墙围挡，运用电子显示屏、楼宇电视、户外广告牌、文化墙等载体，刊播贴近生活、导向鲜明、新颖活泼、群众喜闻乐见的公益广告，将道德要求融入人们的生活场景。

13.省文明委在未成年人中组织开展文明礼仪养成教育活动的主要内容是什么？

答：“八礼”是指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼，“四仪”是指入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，简称“八礼四仪”。

14.我市加强社会治安防控体系建设方面做了哪些工作？ 答：通过健全街面巡逻防控网、城乡社区防控网、单位场所防控网、网络社会防控网、公共安全防控网、技术视频防控网、矛盾纠纷防控网、源头治理防控网“八张网”，构筑“点线面结合、网上网下结合、人防物防技防结合、打防管控结合”的立体化现代化治安防控体系，切实增强社会公众安全感，公众安全感保持在98%以上，我市连续8年被评为省安全县（市）。

15.我市在打击和预防“黄赌毒”方面是怎么做的？

19.我市是如何实施中小学校师德师风建设工程的？ 答：我市积极贯彻落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，坚持把师德建设摆在教师队伍建设首位，以社会主义核心价值体系为引领，大力实施师德师风建设，建立健全了教育、宣传、考核、激励、惩处、监督、保障等师德建设长效机制。修订完善了中小学教师师德考评办法，定期评选如皋市德业双馨十佳教师、如皋市师德标兵和如皋市优秀教育工作者等。对于教师违反职业道德的行为，发现一起，查处一起，绝不姑息，起到了很好的遏制警示作用。近年来，在我市教师队伍中，涌现出了“全国模范教师”章小英、“中国好人”“江苏省中小学校优秀共产党员”吴红芳、“感动江苏教育人物——2015最美特校教师”冒朝霖、“感动江苏教育人物——2016最美幼儿教师”郝霞以及“为救学生毅然挽袖捐血小板”的教师蒋海燕、“走进学生心灵，帮助学生走出人生迷茫”的班主任陆亚红、“执著行走在志愿者路上”的学校职工谢小军、“学生心灵之路的守望者” 崔娟、“携手支援农村教育”的支教夫妻张鸣、韩敏等师德师风建设先进典型，他们的先进事迹在全市得到了广泛宣传。

20.我市是如何实施《国家学生体质健康标准》的？ 答：我市牢固树立学校教育“健康第一”的思想，切实加强学校体育工作。全市所有中小学校严格按照规定开足上齐体育课，认真开展大课间体育活动和课外体育活动，确保学生每天一小时校园体育活动。全市100%的学校施行《国家学生体质健康标准》。近几年全市中小学校《国家学生体质健康标准》的测试结果表明，达到及格及以上标准的学生占总数的93%以上。

第三篇：创建全国文明城市应知应会

创建全国文明城市知识宣传

1、什么是全国文明城市？

全国文明城市（城区）是指，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和文明程度较高的城市（城区）。全国文明城市（城区）称号是反映城市（城区）社会文明水平的综合性荣誉称号。

2、全国文明城市创建的主要内容有哪些？

《全国文明城市》测评体系包括“基本指标”和“特色指标”两项内容。基本指标反映文明城市创建的基本情况，包括：廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动，共9大项测评项目，36项测评指标，126项测评内容。特色指标反映城市精神文明创建工作特色，包括创建工作的集中宣传、工作创新、荣誉称号、城市整体形象等4项内容。

3、全国文明城市是怎样进行测评的？

对全国文明城市（包括全国创建文明城市工作先进城市）的测评，主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。文明城市的考核数据为市区数据，实地考察的范围主要是建成区（个别有特别要求的测评内容除外）。

4、创建全国文明城市对广大市民有什么好处？

创建文明城市不仅是城市形象的标志，也事关广大市民群众的福祉。通过文明城市的创建，有利于建立更加廉洁高效的服务政府，有利于建立公正公平的法制社会，有利于建立规范守信的市场环境，有利于建立优美宜人的生活家园，有利于建立和谐幸福的小康社会。也就是说，创建全国文明城市不仅是市委、市政府确定的奋斗目标，它更是每个人应为自己的美好生活而奋斗的目标。这就需要广大市民充分发挥城市主人翁作用，多关心、支持、参与、评判、监督文明城市的创建，为争创全国文明城市尽到自己的责任，贡献自己的力量。

5、为什么说支持和参与创建文明城市活动是市民应尽的责任与义务？

创建文明城市的根本目的是造福市民群众，市民群众是直接受益者。所以，广大市民理应大力支持、积极参与,严格要求自己，自觉遵守社会公德和规范，纠正不良行为和习惯，从我做起，从每个细节做起，不断提升个人的修养，从而为整个城市增光添彩，提升石嘴山文明形象。

6、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？

适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

7、构建社会主义和谐社会的目标是什么？

我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

8、志愿者服务理念是什么？

大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念

9、社会主义核心价值观的主要内容是什么？

富强、民主、文明、和谐；自由平等、公正、法制；爱国，敬业、诚信、友善。

10、公民道德建设的主要内容是什么？

社会主义道德建设的核心：为人民服务；

社会主义道德建设的原则：集体主义；

社会主义道德建设的基本要求：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；

公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；

社会主义道德建设的着力点：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德；

职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会；

社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；

家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结；

个人品德：正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为。

11、社会主义人际关系准则是什么？

平等、团结、友爱、互助。

12、宁夏精神、石嘴山精神和惠农精神是什么？

宁夏精神：不到长城非好汉；石嘴山精神是：五湖四海，自强不息；惠农精神是：敢打硬仗、善打硬仗、打赢硬仗

13、志愿者精神是什么？奉献、友爱、互助、进步。

14、文明常用用语有哪些？

请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。

15、创建全国文明地市民行为有哪些要求？

（1）公共场所道德方面：①不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等；②不在公共场合乱窜；③不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹。

（2）交通行为方面：①行人各行其道；②不乱穿马路、闯红灯；③保持交通畅通，不人为造成阻塞；④排队候车，依次上、下车。

（3）公共设施维护方面：精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施，不人为弄脏、损坏。

（4）人际互助方面：①公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；②友善、耐心热情地回答陌生人的问询；③志愿为孤、老、残、弱者提供服务。

16、我区正在开展的相关创建活动有那些？

组织开展了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主要内容的“四德工程”。组织开展了“全民阅读”活动，激发人们的读书热情，大兴读书学习之风。组织开展了“低碳经济和低碳生活”等方面的宣传教育活动。在社区扎实开展多种形式的邻里互助、社区联谊活动。以社区为重点，以邻里守望、相互关爱、服务社会为主题，围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面，开展了系列志愿服务活动。组织开展了科教、文体、法律、卫生进社区活动。利用清明节、六一、七一、十一等，广泛开展了网上祭英烈，学习雷锋、做美德少年，童心向党，向国旗敬礼等活动。在全区各中小学广泛开展了以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动。在全区广泛开展了“节俭养德”、“文明餐桌”等活动。

第四篇：创建全国文明城市应知应会

创建全国文明城市熟记内容

社会主义核心价值观的基本内容

富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善 中国梦的本质内涵

国家富强、民族振兴、人民幸福、实现中华民族伟大复兴。两个一百年

在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，这是中国梦的第一个宏伟目标；在中华人民共和国成立一百年时建成社会主义现代化国家，这是中国梦的第二个宏伟目标。志愿服务精神

奉献、友爱、互助、进步

全国文明城市是一个什么样的荣誉称号

全国文明城市是反映城市经济、政治、文化、社会全面发展和精神文明建设成就显著的综合性荣誉称号，是最具有影响和价值的城市名片。我市创建全国文明城市的奋斗目标

坚持全民创建，致力创建为民，不断提长市民文明素质和城市文明程度，在国家暗访测评中位次逐年上升，力争2017年底成功摘取全国文明城市桂冠。“四个全面”战略布局是指全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

五大发展理念是党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。

第五篇：创建文明城市应知应会知识

创建全国文明城市应知应会知识

1、社会主义核心价值观倡导的24个字是：

答：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

2、什么是全国县级文明城市？

答：全国县级文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，公民文明素质和社会文明程度较高的县或县级市，是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。

3、我市创建全国文明城市有什么重要意义？

答：全国文明城市是含金量很高的城市品牌，是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展，是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程，实事工程。

4、社会主义荣辱观：

答：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

5、公民基本道德规范：

答：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

6、社会公德的主要内容：

答：文明礼貌；助人为乐；爱护公物；保护环境；遵纪守法；文明礼貌。

7、职业道德的主要内容：

答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

8、家庭美德的主要内容：

答：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

9、个人品德的主要内容：

答：和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约

10、中华民族的传统美德主要有？

答：尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。

11、什么是“文明餐桌”？文明餐桌行动的要求有哪些？

答：文明餐桌就是不剩饭、不剩菜，吃不完打包。要求节俭用餐、安全用餐、卫生用餐，做到“文明用餐，节俭惜福”、“倡导节约、不剩饭菜”、“合理点餐、抵制浪费”

12、创建全国文明城市未成年人应该怎么做？

答：在家中为长辈尽孝心；在学校为同学送关心；在社会为他人献爱心。排队候车，依次上下车；不乱穿马路、闯红灯；图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所，不大声喧哗，无污言秽语、嬉闹现象。熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；友善对待外来人员，热情为陌生人指路；在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

13、“四有”公民是指？

答：有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，简称“四有”公民。

14、志愿服务精神是什么？

答：奉献、友爱、互助、进步。

15、民族精神的核心是什么？答：爱国主义。

16、时代精神的核心是什么？答：改革创新

17、昌吉市何时获得创建全国文明城市提名？

18、答：2015年2月

18、“四个认同”的内容？

对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对社会主义道路的认同。

19、创建全国文明城市对市民的要求有哪些？

答：市民要关注、要知晓；市民言行要文明、人际关系要和谐；市民要广泛参与文明城市创建活动。

①文明在口中：不随意吐痰、不在公共场所吸烟、不说脏话粗话； ②文明在手中：不乱扔垃圾、不乱涂乱画；

③文明在脚下：文明出行、不闯红灯不跨护栏，文明行路、文明坐车、文明驾车、文明停车；

④文明在心中：热情友善待人，帮助需要帮助的人。20、《全国文明城区测评体系》的测评方式有哪些？

答：听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察。

21、“五好家庭”的内容是什么？

爱国守法，热心公益好；学习进取，爱岗敬业好；男女平等，尊老爱幼好；移风易俗，少生优育好；勤俭持家，保护环境好。

22、文明十字用语？

答：您好，请，谢谢，对不起，再见。

23、社会主义法制的基本要求是什么？

答：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

24、“公民道德宣传日”是每年的几月几日？ 答：每年9月20日被定为公民道德宣传日。

25、社会主义人际关系准则？ 答：平等、团结、友爱、互助。

26、“三讲一树”的内容是？

讲文明，讲礼貌，讲秩序，树社会主义新风。

27、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？

答：适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

28、创建全国文明城市的宗旨是？ 答：为民、利民、惠民、育民

29、“四进社区”活动的主要内容是什么？ 答：科教、文体、法律、卫生四进社区。

30、全国文明城市由哪个国家机关命名，几年命名一次? 答：全国文明城市是由中央精神文明建设委员会命名，每三年命名表彰一次。

31、什么是中国梦？

核心内涵是实现中华民族伟大复兴；本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

32、如何实现中国梦？

①走好中国道路；②弘扬中国精神；③凝聚中国力量；④坚持和平发展。

33、“两个一百年”的奋斗目标是什么？

建党１００周年时，全面建成小康社会；建国１００周年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

34、“三贴近”的内容是？

贴近实际，贴近生活，贴近群众。35市民应遵守的公共场所道德是？

1.公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；

2.在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟； 3.影剧院、图书馆、会所等场所不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。

36、中央文明办确定的社区志愿服务主题活动名称是？“邻里守望”。

37、创建全国文明城市对城市整体形象的要求是？

1.规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，给人以美的享受；2.公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和；3.街道、车站和车辆、农贸市场等卫生整洁；4.市民为人和善，精神面貌良好。

38、道德讲堂“三必诵”有哪些？

积善之家必有余庆；但行好事，莫问前程；己所不欲勿施于人。

39、群众性精神文明创建活动的基本特点是什么？

答：广泛的群众性、鲜明的时代性、多样的实践性、深刻的思想性。40、我市取得了哪些荣誉？

答：国家卫生城市、国家园林城市、全国生态文明城市、全国科技进步示范市、全国双拥模范城市、中国优秀旅游城市和中国人居环境范例奖。

昌吉市市民文明公约 爱国爱疆，共建昌吉； 民族团结，维护稳定； 遵纪守法，诚实守信； 爱岗敬业，勤劳节俭； 谦恭礼让，举止文明； 孝老爱亲，邻里和睦； 绿色出行，珍爱环境； 爱护公物，热心公益。

昌吉市市民文明行为规范

1、平等互助、不讲不做不利于民族团结的话和事；

2、诚信友爱，不损人利己、不言而无信；

3、举止文明，不讲脏话粗话，不随地吐痰；

4、健康娱乐，文明上网、不信谣、不传谣；

5、珍爱环境，不攀不折不践踏花草树木；

6、遵守秩序，公共场所不吸烟、不喧哗、不拥挤；

7、爱护市容，不乱贴乱画乱扔乱倒、不占道经营、不损害公物；

8、文明出行，不闯红灯、不翻护栏、不乱停车；

9、俭以养德，拒绝浪费、不大操大办婚丧嫁娶；

10、崇尚科学，反对迷信、拒绝邪教、远离黄赌毒。