第一篇:队会课程序专题
少先队队会课程序
少先队的主题队会由中队长主持,整个仪式要按少先队队会仪式程序进行(不要说大会进行第几项)。举行仪式前要集合列队,整理队伍。
首先,主持人宣布第х中队以《ххх》为主题的中队会现在开始,然后说:“各小队开始整队报告。”按小队顺序报告出席人数(稍息,立正,报数),小队长跑步到中队长前报告:“报告中队长同志,第х小队队长以下х人,实到х人,报告完毕。”(报告时要敬队礼)中队长说:“接受你的报告!”小队长回原位,全小队稍息。各小队报告完了,中队长整队后跑步到辅导员面前:“报告辅导员,本中队,队长以下х人,实到х人,我们以《ххх》为主题的中队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。”中队辅导员说:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,受到了很好的教育,希望你们开好队会。”“是!”中队长回原位,全中队稍息。中队会程序如下:
一、全体立正;
二、出队旗(鼓号齐奏,队员敬队礼,鼓响即开始敬礼,不要说少先队员敬队礼);
三、唱队歌(有指挥);
四、队长讲话,宣布活动开始;
五、活动过程
六、辅导员讲话(活动结束后简短讲话);
七、呼号(中队辅导员站队旗下领呼号);中队辅导员呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!
八、退队旗(鼓号齐奏,敬队礼);
九、仪式结束,散会。
第二篇:主题队会程序
主题队会程序
一、活动仪式
1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。” 第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”
中队长:“接受你的报告,请回。”
第二小队„„
第三小队„„
第四小队„„
2、中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,()中队原有队员()人,实到()人,我们准备召开《》主题队会,请批准。”
辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!”
3、中队长:“下面我宣布:()中队《》主题队会,现在开始!” 中队长:“第一项:出旗,全体队员起立,敬队礼。(礼毕)
第二项:唱队歌,(请坐)
第三项:请主持人上场。”
二、活动开始
三、活动结束
1、主持人:“请辅导员老师讲话!”
2、中队长:“第四项:呼号。请辅导员老师带领我们呼号,全体起立。”
3、辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”
4、全体学生回答:“时刻准备着!”
5、中队长:“第五项:退旗,全体立正,敬礼。(礼毕、请坐)”
6、主持人:“()中队《》主题队会到此结束,谢谢各位领导和老师的光临!”
注:各班队会内容自定
第三篇:队会的一般程序(精选)
队会的一般程序如下:
(1)全体立正;
(2)出旗(敬礼,鼓号齐奏,全体队员目送队旗行进。大队旗手、护旗手和鼓号手由左向 右在队伍前面走一周,到队伍右前或队伍前的正中,在大队长和辅导员的后面停下。礼毕);
(3)唱队歌;
(4)队长讲话,宣布活动开始;
(5)进行活动;
(6)辅导员讲话;
(7)呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼);
(8)退旗(队旗按原路退出。鼓号齐奏,敬礼,礼毕);
(9)队会结束。
如果有来宾,活动正式开始前应先介绍来宾,并给来宾,并给来宾献红领巾。
2、新队员入队仪式
新队员入队仪式能够使少年儿童第一次感受到参加少先队的光荣与自豪,有利于增强 他们的责任感和自信心。这项仪式与大、中队会议式基本一致。只须把队会仪式中的四、五 两项去掉,增加如下三项内容:
宣布新队员名单;
授予队员标志(授予者双手托红领巾授给新队员,新队员双手接过,披在自己的脖子上,授予者为新队员打上领结后,互敬队礼);
新队员入队宣誓(宣誓由共青团组织的代表或大、中队长领誓。宣誓时右手握拳,举在耳侧)。
新队员入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领 导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!
第四篇:队会课教案
一、活动目的
通过主题队会的开展,加深少先队员们对红领巾、对少先队的认识和了解,增强少先队员们的荣誉感与责任感。使学生懂得勤奋学习、快乐生活、全面发展,争当好少年,逐渐成长为社会主义合格的建设者和接班人。
(一)、导入:我们是春天的幼苗,我们是时代的弄潮儿,我们代表着希望,我们肩负着重任,我们的心啊!像波涛起伏的海面,无法平静下来。我们时刻在想着什么?我们应该铭记什么?让我们今天找到答案。同学们,让我们从一个简单的谜语开始今天的班会活动。
(二)、提问:大家知道:
1.小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。(红领巾)2.小小四方角,意义可不小。星火合成旗,队会少不了。(队旗)3.队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。(队歌)
(三)、追寻红领巾的由来,了解少先队员的历史。
第一阶段是1924-1927,北伐战争时期的劳动童子团;这是我国的第一个儿童组织,吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来,它就是我们少年先锋队的前身。
第二阶段是1927-1936,土地革命战争时期的共产儿童团;少先队员们不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。红星闪闪放光彩,小小战士奔前方……
(四)、小组竞赛:同学们,了解了少先队的历史后,你又了解了多少少先队的知识呢?下面让我们来赛一赛,争当“小先锋”。
1、我们的队名(C)。
A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队
2、《队章》规定的入队年龄是(C)岁。
A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁
3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称?(A)
A、不可以 B、可以 C、随便
4、少先队组织的标志是(B)
A、队旗 B、红领巾 C、队徽
(五)、升华主题(重在导行)
1、同学们,红领巾是少先队的标志。她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗,我们就会想起鲜艳的红领巾。
2、无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队佩戴在胸前,就是要求少先队员续承红领巾事业,就是要让革命精神代代相传。
(六)中队辅导员总结:
亲爱的少先队员们:中国少年先锋队具有优秀的革命传统,热爱祖国,积极上进,勤奋学习,团结友爱,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,相信你们心中的红领巾更红,更艳!你
第五篇:队会课案例
从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造
学习“七少会”精神
牢记三点希望
---406中队主题队会
一、活动年级
四年级
二、活动背景
1、第七次全国少年先锋队代表大会于今年六一期间在北京召开,总书记在接见少代会代表时发表了重要讲话,寄语全国各族少年儿童,希望广大少先队员从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造。深入贯彻学习习总书记的讲话精神,需要结合少先队员年龄和心理特点循循善诱,利用少先队的组织教育,自主教育、实践活动等方式开展少先队活动。在一节队会课上,不可能让少先队员对这三点希望都领会透彻。在牢记习总书记提出的三点希望后,就其中的“如何做人”这一根本要求进行学习,落实,通过形式丰富的主题中队会,让少先队员们深切体会习总书记提出的殷切希望的具体要求和内涵。三点希望和要求中,“从小学习做人”是最难和最重要的,学习做人是一切其它学习的前提,因此,我们选择以“从小学习做人”为切入点,设计并展开。
2、习总书记在“从小学习做人”的要求中提到,要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。在要求中,总书记特别强调了诚信对于从小学习做人的重要性。社会主义核心价值观个人价值准则层面的要求中,就明确提到社会主义公民要做诚信公民。这是基于当前社会诚信缺失的现状和少年儿童是祖国未来建设者和事业接班人的性质决定的。因此,在小学生中开展诚信教育和实践,是面向社会,面向未来的奠基之举,具有深远的现实意义。
3、一直以来,从学校到一线辅导员,都把诚信教育作为学生做人的基石品质。学校校报、网站、电视广播都紧密联系学校和学生实际,大力宣传报道校园事件;少先队大队部围绕诚信主题持续开展了丰富多彩,贴近实际的教育活动;校长习海平曾在《学校与家庭》校报中的专栏“校长视点”中就“诚信”话题做专门论述,分管学校德育工作的洪耀明副校长不仅亲自部署全校诚信教育活动,更是带头在全校学生面前做诚信表率,“诚信好校长”深入学生心中并成为激励学生讲诚信的最鲜活最亲近的代表符号。诚信教育体验活动扎实推进,催生并形成了由学生带动家庭,并辐射社区、社会的良好效应。
4、我所在的中队,从去年9月份起,也有计划地开展着系列少先队诚信教育、体验及实践活动。
(一)、中队在中队辅导员的指导下,制定了中队诚信教育计划表、中队诚信公约。
(二)、每位少先队员在心中树立起一个诚信好榜样,制作诚信榜样的卡片,挂在家中时刻提醒自己向榜样学习。
(三)、小队成员动手做诚信手抄报,学习有关诚信的传统文化,了解社会及身边更多的诚信人物,走进“诚信”天地。
(四)、在中队开展“寻找身边的诚信小明星”少先队实践活动。各小队成员在小队里讲述自己或队员的诚信故事,由小队评出小队里的诚信小明星,即为中队诚信小明星。同时,10个小队的诚信小明星名字在诚信黑板报中亮出。同时,在中队开展了“争当诚信小明星”的主题中队会活动。
(五)、向全体少先队员发出争章倡议,制订《诚信小学生标准》《诚信小队标准》,开展诚信争章活动。
(六)在中队内开展“诚信家庭”评选,邀请家长参加。
学习、领会“七少会”和习近平同志重要讲话精神,结合学校和我中队开展的系列诚信教育活动,让学生明白肩负的责任,树立远大理想,学会做人,恪守诚信,是开展本次队会的初衷和目标。
三、活动目的
1、了解“七少会”盛况和精神,认真学习总书记在“七少会”上提出的三点希望,增强责任感和自豪感。
2、深入领会习总书记“如何做人”内涵,了解“诚信”品质的重要含义和现实意义,引领学生在学习和实践中养成讲诚信的习惯和品质。
3、通过队会活动,培养学生组织能力、搜集资料能力和沟通交流能力,强化学生的少先队身份意识,使思想水平和素质能力协调发展。
四、活动准备
辅导员准备PPT,准备“诚信小明星”奖状。队员收集有关诚信的格言谚语、诚信小故事,排练快板……
五、活动形式
主题中队会
六、活动过程
(一)整队集合
(二)出旗
(三)唱队歌
(四)中队长讲话
(五)中队活动开始
第一板块:学习、领会“七少会”及习近平同志重要讲话精神
1、、分别看七少会的会议现场照片,总书记接见少代会代表视频,总书记发表重要讲话视频,了解会议实况和习总书记讲话。
队员多角度谈观后感
2、PPT出示习总书记“三点希望”具体内容,学习并就其 中的一条要求结合自己的实际发表见解。
第二板块: 学习“三点希望”中的“从小学习做人”,让学
生明白肩负的责任,树立远大理想,学会做人,恪守诚信
1、第一轮颁奖典礼(1)、颁奖。(2)、诚信小明星代表讲述自己的诚信故事。(3)、美丽的蝴蝶小队演绎连环画故事《曾子杀猪》。(4)、威武的老虎小队简单介绍诚信典故《立木为
信》等。
2、第二轮颁奖典礼(1)、颁奖。(2)、诚信小明星代表讲述评上诚信小明星的原因。(3)、各小队诵读识记诚信名言。
3、第三轮颁奖典礼(1)、颁奖(2)、诚信小明星代表讲述自己的故事。(3)勇敢的刺猬小队讲述“亲猪校长”洪校长的诚信故事。
4、欣赏快板表演《说诚信》,了解诚信小公民的标准是什么。
第三板块:总结,铭记党和人民的嘱托,牢记三点希望,积极践行社会主义核心价值观。
(六)集合,辅导员讲话。
(七)呼号
(八)退旗
七、活动效果及反思:
(以下反思是中队辅导员本人的,队员感受家长感言专家点评见视频资料)
1、少先队员在队活动中了解、学习了七少会盛况及精神,对习总书记提出的三点希望有了比较深入的体会,尤其是在学习做人方面,通过形式丰富的队会活动,体会到诚信的内涵和现实意义,明白了如何去学习做人,增强了少先队员的责任感和自豪感。
2、在辅导员的指导下,队员成为活动的主体,活动环节紧凑,层层深入,使队员通过感悟诚信,明白了如何做人,领会了习总书记的重要讲话精神,达到了预期的教育目的。
3、队会活动具有趣味性。看视频、讲故事、记名言、表演快板等活动方式,特别是用了像中央电视台那样的颁奖典礼的方式,激发了队员活动的积极性和热情,让活动环节充满动力与活力,取得了良好的效果!
4、队会活动前的准备以及队会活动的开展,培养了少先队员的组织能力、搜集资料能力和沟通交流能力,少先队员思想水平和素质能力得到了协调发展。
5、不足之处:一是在少数少先队员在退旗仪式上不够严肃,敬礼不够标准。二是少先队员在队活动中的参与度还应该更广一些,这样会更好地体现少先队队会课上少先队员的主体性。