应该怎样当好一个班长

第一篇：应该怎样当好一个班长

负责,团结,表率,热情.作好班干，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。

班干介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班干的工作中要起到四个作用：

“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。

“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。

“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

“扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班干要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。

1、以身作则，为人正直，有正义感，有耐心胸怀宽广

2、与同学搞好关系，但是绝对不能为了搞好关系而刻意所为，这样会令同学们反感。我的经验是，真诚！发自内心的真诚

3、不要把荣誉看得过重，什么都要争，你做到了，同学们都心里有数。不争也是你的。

4、做好老师的桥梁，班里出现问题及时与老师沟通，但是绝对不是老师的眼线。这个很微妙，看你自己把握

5、不要想让所有人都说你好，只要得到大多数同学的肯定你就成功了。人无完人，把心态放正

6、实际行动，说到做到。不要伤害同学自尊心

最后，还是对得起自己就可以了。应该怎样当好一个班干

第二篇：怎样当好一个班长

怎样当好一个班长

小学、初中、高中、大学，除了老师外，最重要的无外乎就是班长了，什么样的班长决定了什么样的班级，班长是一个班级的核心人物，这就要求每一个班长都要不断地努力来当好一个班长。

关于怎样当好一个班长，我认为要做到以下几点。

1．责任心

一班之长的责任就是要带领全班更好的发展，更好的服务于同学老师。这要求班长首先要具备的就是责任心，一个有责任心的人，大家才会信任他，把他作为大家的榜样，才会心悦诚服的让他带领。当然，有责任心也是要求班长要对每一个同学负责，要能够确切地认识到自己的责任，并承担责任。

2.热心

作为一个班长，应该时时处处帮助同学们解决困难，这要求班长一定要具有爱心，特别是对于班上有特殊困难的同学要给予热情的关怀和真诚地问候。热心对于一个好班长来说是不可缺少的，你要用热心去温暖每一个同学，让大家切实感觉到班长的亲切。

3.耐心

班级的工作是繁重复杂的，没有好的耐心的人是无法当好一个班长的。当同学们向你寻求帮助的时候，当老师向你交代任务的时候，当学校有一系列活动的时候，就需要你有过人的耐心来一一处理这些事情，不能讲不耐烦的情绪带到工作中，要正确的调整自己，做出合理规划.4.细心

班级工作无时不在，一个好的班长就要做到细心到每件小事，每一处角落。细心对于当好一个班长是至关重要的，你只有细心的发现班级工作的失误，同学的困难，以及班级发展的状态，你才能够做出合理的安排和及时的改进，这样，一个班级会在你的带领下不断地进步。

想要当好一个班长，当然还有很多要素，但重要的是，你要真心实意的为大家服务，你要全身心的投入到班级工作之中，一定不能有私心，要成为大家的楷模和学习的榜样。你要时刻记得你是班长，是一个班级的领头羊，你的一言一行都代表了整个班级。心系班级也是一个好班长必不可少的元素，要以班级荣誉为

第一，当个人利益和集体利益发生冲突的时候，要以集体利益为中，还必须要有奉献精神，不辞劳累的尾班级服务。虽然想要当好一个班长还是有诸多困难，但只有你有信心，并且做到这些，我相信一定会成功。

第三篇：怎样当好班长

一，以德服人

也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？

二，无亲友

说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！三，一视同仁

上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。四，不怕困难

每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。五，带头作用

我想这点大家都有体会就不多说了 六，打成一片

尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。七，“我是班长”

这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。八，帮助同学

帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。

九，诚实守信

大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。

十，拿的起放的下

学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。十一，谦虚

认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。十二，心态端正

总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！十三,合理的运用身边的人和事

主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)十四,和老师同学搞好关系.威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.十五,合理的运用自己的权利和魄力

对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.十六, 做好你该做的,尽你的职责.不要想太多,做好自己该做的就好了,不用关别人怎么说,自己问心无愧就好了.十七,学习成绩

这点是不用说的,作为班长,能力再强,只有学习好才可以让别人心服口服,作为学生,学习成绩比什么都重要!十八,互相尊重

不管是好生差生,好老师坏老师,都要尊重,不要趾高气昂,你尊重别人,别人才会尊重你.。

作为班长，1 要团结，和每个同学搞好关系，不计较任何事情。2 要负责认，无论做什么事情都要专心致志，难免会有些事会做不好，但不要太过于自责和计较，要主动改正错误，积极面对。做好班长的同时，学习也是关键的，首先，不要把自己看的高高在上，学习中，人人一样的，早习，上课，晚自习等等都要上课时认真对待，然后，在学习中有什么疑难处，可以找同学帮助，最后，你要考虑到，为何老师或同学让你当班长，因为他们信任你，这个差事对你以后步入社会，有很大的帮助。我曾经是高中时的班长，我的经验是负责任。功课学习由班主任负责。首先祝贺你！不必分的这么清楚，班长的职责就是付出，不需要有什么样的物质回报。我的好多同学现在都在上大学，他们给我说的第一印象是：枯燥，乏味。我觉得你可以在这方面，大学生的才华，大家是有目共睹的，比如搞些文艺活动啊，组建乐队等等。大学中的学习历程，我觉得主要是实践。你现在是学生会的吗？那也是目标。我听我的同学说，在大学里的一举一动，关系着你的未来就

1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。

2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。

3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。

4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。

5、不能包庇好朋友，公正严明。

6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。

7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。

8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。

5、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。

6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。

7、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。

8、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。

10、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

11、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。

12、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。

13、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。

14、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。

15、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。

16、协助体委做好“两操”，负责查看要求的落实。

17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。希望同学们做到：

1、主动配合班委以及老师的工作。

2、与其他同学和睦相处，不打架。

3、不做损害集体利益，破坏班级荣誉与形象的事情。

4、不做危害他人，损人利己的事情。

5、主动遵守校规、班规，不刻意违反学校纪律。

6、如果有事不能参加集体活动，需本人与班主任打招呼，不得私自不参加集体活动。

7、如有违反学校或班级纪律行为，需找老师主动承认错误。不然，被发现后，将严肃处理。

8、按照计划行事，不得擅自变动。

9、如对班委或老师有合理意见或建议，希望可以在适当的时候主动提出。

10、热爱班级体，以维护集体利益为己任，坚决不允许有损害集体利益的行为出现！

一、与班干部相处时，应注意：（1）大胆而真诚地提出建议与意见；作为班长，应有主见，在探讨建议时要敢于提出自己的主意，并说明理由，以理服人；（2）当与其他班干部的意见有分歧时，应该顾全大局；作为班长应该民主，站在班级的角度分析，谁的好，就听谁的，不能因为自己是班长就“独断专行”；（3）班干部之间应互相关心，平等相处，当其他班干部发生不愉快时，班长应当好“和事佬”，千万别以为这不关自己的事，因为班级需要团结的班干部队伍，班长更应该让这支队伍中的每个成员齐心协力，团结在一起。（4）发动班干部和你一起努力管理班级；作为班长，不要包揽所有的班级事务，让自己忙着，让别的班干部闲着，这样你自然要“得罪”更多的人。

二、与其他同学相处时，应注意：（1）“知己知彼，百战百胜。”作为班长，不能老用眼睛盯着同学的短处，应该了解班级中的“小捣蛋鬼”们的长处、短处，发自内心地帮助他，和他交朋友；（2）适当地“打小报告”；其实，不是每一个违纪行为都要告诉老师，或者当着全班同学的面批评某位同学；作为“管理者”，应多给同学提示或暗示，给同学留有“面子”；但不是任其捣乱，必要时也应告诉老师，让他认识到“捣乱”的严重性，当然，“打小报告”还得包括表扬好人好事，这样的“报告”反而要常“打”，特别是“小捣蛋鬼”的好人好事不论大小都得“报告”，这可“长”他们面子了！（3）先对自己严格要求，再对同学严格要求；既然是班干部，就必须以身作则，树立好榜样，再对同学严格要求，才能让人心服口服；如果犯错误了，也不是什么大事，关键是你应该敢于接受批评，敢于承认错误。（4）懂得谅解和信任；同学之间难免有误解，作为班长先谅解他人，你的宽容终究会化解误会。同时，你还应该信任同学，信任使人进步，信任还能帮助他们改正错误。比如，把一个任务交给一个“小捣蛋鬼”，给他信心、信任，说不准他还完成得不错呢！

要学会宽容、信任、真诚地与人交流。为人正直，没有私心。和同学们团结，和老师配合好工作！要做好带头工作,做老师的好助手,做同学们的榜样,还有,不能嬉皮笑脸,要威严,别人才会信服你。首先自己要给同学们没做出一个好的榜样.要把自己的班级体团结起来,对于班级体的各项活动搞好,当然是和同学们共同搞好,什么事也应该听一下同学们的意见.还有最重要的就是不能太自以为是,太骄傲,太自大.要相信自己，而且要有一定的沟通能力，讲话做事要有威信，树立好形象，还有，要时刻为别人着想。首先要和班里的同学搞好人际关系，让他们信任你，平时不要事事斤斤计较，处处想着打小报告。只有这样，才能树立威信，同学也会配合你了！

第四篇：怎样当好班长

未来的领袖，从当好班长做起

怎样当好班长

班长是班主任的得力助手，他在班主任心目中，在学生心目中有非常重要的地位。老师一生中，学生一生中可能会把其他同学忘记，但不会忘记的是班长。他在班级管理中的地位举足轻重。那么，怎样才能当好班长呢？我认为：

一、扮演好班长的角色

1、建设一种班级文化

班长首先是一名优秀学生。品德优良、为人正派、热心助人、有指挥能力和协调能力、有良好的习惯等等。对班长影响最大的可能是班长的思想，你怎么想，可能你的同学就怎么想，你要通过自身的影响力和班长岗位打造出你们的班级文化，永不服输、团结一心、凝心聚力、要立正气，树正气，要敢于对不良现象批评斗争。有的同学会说：“我当班长怎么敢管人家，人家会笑话我的。”那你就辞职吧，不要当班长了！只要你是正义的，会有百分之九十的同学支持你的，你一定要带领你的班级所有成员建设一种先进的、和谐的、积极的、奋进的、成功的班级文化，这就是班长要扮演的第一角色。同时要有几个同僚（副班长、班委、组长、先进团员）等，一个好汉三个帮嘛!但不能搞小集团，一切应

在班主任老师的领导下。

2、处理好同学关系

团结、关心、爱护、帮助。协调同学之间的关系，有责任心，有服务意识，是班里同学们心目中的大哥哥、大姐姐，敢说敢管，身正影直，不放任一名学生的不良行为，让全班同学跟着你养成良好的学习习惯，都能做一名有责任有担当，有上进心的人。

3、打造一个学习型的团队

班长要把值日班长，值周班长带好。你不是要管他们，不是领导他们，而是要和他们商量好如何把班长管理好（可以在课下或放学时间由班长积极开会定出主题协商），在商量的过程中，班长角色要站得高一些，定出班规班纪，征得班主任同意后向全班推广，并让每位同学自觉遵守，从而养成自觉的习惯。你要培养好每位组长，让组长管好这个小组，从管理学上讲，一个人最好管6-8人，所以你要管好值日班长，值周班长，学习小组长，让每个小组长管好这个学习小组，这个班级管好了，这个班长就好当了。管理要打造学习型班级（让学生到校后比着学习，谁贪玩谁就是给小组给班级丢脸，他就在班级抬不起头）。打造勇往直前的班级（不怕困难，遇到困难能克服，决不把问题留到明天）。每位同学都能养成良好的学习习惯，生活习惯。如果打造好这样一个班级，你一生命运就有收获了。在这个过程中你要遇到许

多困难，受许多累，受许多委屈，甚至还要受许多冤枉，甚至在某一阶段会使你的成绩下滑，这时最需要的就是你的坚强。这恰恰对你是一种修炼，没有这种修炼你是河南提高的，而恰恰是这时的修炼，对你的终生是有很大收益的。

4、组织好双休日和晚自习的学习

班里要成立一个学习领导小组，你要和组长商量一个双休日，晚自习基本的学习规范（比如，读哪类文章，英语单词及课文的背诵，数学、理化公式的背诵等等），把同学们置入一个自制的，自律的氛围里面，制定一些规章制度，要求大家都遵守，举行一些比赛要求大家都参与，这样以来，班级的学习氛围自然就浓多了，那些爱玩的爱上网的同学自然的就没有市场了。

二.当好班长是将来成为领袖的基础。

领袖是什么？能够率领一个团队实现共同目标的人就是领袖，人生下来都是平等的，人人都可以做领袖。

在实现共同目标时，第一.要统一思想，思想不统一，你往北走，他们要往南拉，就不会有共同目标，更谈不上达到目标。第二.制定目标（共同商讨我们班本周本期要在学习，习惯养成等达到什么目标，可以列成条）。第三.设计进程（每周达到那些目标，要通过值日班长，值周班长小组长检查、评比、落实）。第四.过程调整，有了目标在实现目标的过程中会遇到问题及时调整。总之，一个好的领袖能用他 的人格魅力征服所有的人。你现在能做好班级的领导，将来就有可能做好一个县、市、省乃至全国的领袖。要当好领导要具有八个方面的素质：

1、有为人民服务的思想，有永远前排的意识 服务他人让他人感动，能锻炼自己。有永不服输的亮剑精神，必须要争第一。

2、有眼光

你们现在的眼光不一定比我们长远，但是你要比同龄人的眼光长远。现在的社会整体是积极向上的，但也会有阴暗面，不要考虑阴暗面，遇到问题要学会洞察问题的本质，不要被问题的表现所迷惑。

3、有宽广的胸怀，学会协作，学会忍让

世间万物有容乃大，遇到问题不是吵架，不是愤怒，拍案而起，英雄好汉则不愠不火，隐忍，洞察问题的本质，从而找到解决问题的方法。我们如果能忍受韩信胯下之辱，勾践卧薪尝胆之苦的话，就没有干不成的事，懦弱往往是我们忍受不了屈辱，忍者自安，容者乃大！

4、有文化、有修养、多读书、勤思考 多讲名人及成功人士的励志故事。

5、热爱生命，热爱生活，热爱班级

一个不会爱的人绝对做不了领袖，班里每个同学都是你的兄弟姐妹，要爱你的同学。

6、有意志和吃苦精神

我听到过一句名言：是态度和意志把你和别人区分开来。

7、爱动脑、爱思考

只有肯于动脑，才能善于动脑。

8、一定要有演讲的水平（知识的内涵）

演讲要有激情，要学会把话说到别人的心里去，说话的目的就是为了让他人接受你的观点，他怎么想，他希望我怎么说，我就怎么说。

三、处理好几种关系

1、处理好与班主任和科任教师的关系

尊重、信任、沟通、共荣、共辱，老师也是人，也有许多缺点，班长在和老师(班主任和科任老师)沟通时奥认真倾听。如果老师有不对的地方，不妨直言讲出，老师一般不会计较的，我有一个理论：班级同学之间，师生之间要建立一种家庭式的亲情关系，这种亲情关系是解决学习生活当中问题的万能良药。老师和同学之间要建立这种关系建立。

2、处理好与同学之间的关系

处事要谦虚，千万不要居功自傲。好，让人家说；不好，自己说。高标准严要求自己，做人要低调。不要给同学做点好事就喋喋不休，跟你关系近的同学要严格要求他，跟你关系远的同学可以原谅他，容忍他，主动亲近他，这样既可以

显示出你作为班长的大度，又可以和这些同学建立一种家庭式的亲情关系。这个班长就好当了。当你把所有人都拉过来，有一个共同的目标，你的人脉关系就建立好了。将来你就是步入社会，这也是一种丰富的资源，会对你终生有益的。

3、处理好与学习的关系

有的同学认为，干班干部班里杂事太多，回影响学习。其实你没有真正把问题弄清楚，班长是有许多班事，但你只要把时间利用好了，你在不断进步，你的学习不会差，要学会挤时间，集中精力学习，不知不觉中开发了你的智力，你一定会很优秀的。有的同学学习很好但是不愿意为同学服务，将来到社会上不会成为团队的核心，你学习好并愿意为同学服务，现在既锻炼了自己的能力，将来到社会上很快就能成为团队的核心。因为你现在学习的目的，不只是为考试分数，你最终必将步入社会，你现在锻炼了自己，就等于提前为你的后天打下了坚实的基础，你就会很轻松的率领一个团队，成为团队的核心，领袖就是这样打造的。

4、自律

要严于律己，宽以待人。

最后祝我们城关中学的所有班长将来都能成为各行各业的领袖，乃至世界领袖！

李翰祥 2013年9月16日

第五篇：浅谈怎样当好班长

浅谈怎样当好班长 今年初,集团公司下发了 《中国石油天然气集团公司基层建设纲要》。基层作为企业的细胞，是企业生产力发展的基础。班组又是基础的基础。在苏联伟大卫国战争中，斯大林称班长是 “黄金干部”。班组担负着最基本、最直接、最具体的任务。班长工作与否直接关系着工作成效。在公司上下一心全力建设现代石油营销企业的新形势下，班长的工作岗位更显重要，而要当好班长也决非易事。

一、班长必须具备一定的思想政治水平。一是要有比较坚定的理想信念和奉献精神。认真学习贯彻党的各项方针政策和国家法律法规。班长工作事无巨细，其工作又分有行和无形两种，甚至无形的工作要多于有行的工作。班长有行的工作要带头干，无形的工作要埋头干。处处要以工作为重，不计较个人得失，立足本职，努力工作。二是要有宽阔的胸怀。班长工作涉及方方面面，日常工作中，磕磕碰碰不可避免，班长必须深明大义、顾全大局，容人容事。不容人团结不了人，不容事干不成事。同时还要听得进员工的刺耳话，做到闻过则喜，错了就改。不斤斤计较，记恨在心。三是要有先人后己助人为乐的品质。大家到一块，目标一致、利益一致。班长要千方百计开发员工积极性。要学会关爱员工。班长能给员工多少爱，员工就会在工作中献出多少力。四是要有一定的法律政策观念。企业管理以法律为依据依法管理。班长说话必须在理，办事必须合法，坚持实事求是。五是要有良好的精神状态。工作顺利时不沾沾自喜，忘乎所以；逆境时不垂头丧气，自暴自弃。做到胜不骄败不馁，才能带领员工做好各项工作。六是要学习掌握一点唯物辩证法。善于运用马克思主义的基本观点、立场和方法解决工作中的具体问题。唯物辩证法指出了认识世界改造世界的科学世界观和方法论。对于任何问题班长都要学会透过现象看本质，学会抓主要矛盾，解决主要矛盾，不能眉毛胡子一把抓。

二、班长必须具有高度的事业心和责任心。党和人民把一定的人力、物力和资产交给班长。班长要以向党和人民负责的态度做好工作。一是要以身作责。铁人王进喜说 ：“不干，半点马列主义也没有。”班长就是领班带头干工作的。要求职工干的，班长首先干；要求职工干好的，班长首先干好。什么时候班长都不能与职工争名争利，要做到见困难就上，见方便就让。否则职工不接受、不支持，班长的工作就会被动困难。二是要不断总结提高工作能力。主要在于实事求是、创造性的实践。实践出真知，实践出才干。班长对于各项工作都要做到心中有数，具有切实可行思路。既不能拍胸膛盲目蛮干，也不能拍脑袋想当然。三是要学会分工委派，学会用人。成功班长的诀窍是会分工会用人。班长一个人再能干，浑身是铁也打不了几个铆钉。况且在今天这个科技飞速发展的时代。党和国家反复强调依靠科技、依靠人才兴国。班长关键的还是要用好人。用人之道是用人的长处，做到取长补短，优化配臵，合理组合，充分发挥人的聪明才智，最大限度地发挥班组的整体功能。用人还要善于帮人育人，不帮不育既成不了人，也用不了人。四是必须公平公正，不能厚此薄彼。相逢是首歌。要十分珍惜这种天赐良缘，团结一切能够团结的员工。通过潜移默化，团结一切不同性格和特点的员工，调动一切积极因素，共同搞好工作。对人对事，坚持按制度规定，一把尺子一杆秤，不搞一人一策。五是做好经常性的思想工作。采取走访、谈心等方法，经常听取员工建议和意见。日常工作中，善于察言观色，从细微之处发现问题。哪个员工情绪反常，聊聊情况。干劲不足，问问原因。属于思想问题，谈心沟通；属于实际困难，帮助解决。解决思想问题必须与解决实际问题相结合。不让员工带着情绪上岗作业，对于搞好工作十分重要。班长工作是项系统工程。班长的工作大有作为。只要努力学习，积极实践，就能在班长这个光荣岗位绘制出事业的宏伟蓝图，谱写人生的壮丽诗篇。