放飞心情,拥抱春天第5周主题班会设计方案,黄金铜小组[最终定稿]

第一篇：放飞心情,拥抱春天第5周主题班会设计方案,黄金铜小组

《放飞心情，拥抱春天》

-------1116班第5周主题班会方案设计稿黄金铜小组

（开篇辞）

主持

一、主持二：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

主持一：伴着优美的乐曲，您来到的是1116班第5周主题班会的活动现场。

我是今天的主持人黄金铜。我谨代表第4组的组员对同学们的到来表示热烈的欢迎！

主持二：我是今天的主持人李小莲，作为特邀主持人，感谢同学们的光临！主持一：春天的旋律拉开了班会的序幕，主持二：春天的旋律凝结着绿色的畅想。

主持一：春天的旋律是舞者的脚步，主持二：春天的旋律是心曲飞扬。

主持一：伴着春天的脚步，和着春天的节拍，今天此时此刻，任你高歌一曲，任你低吟

浅唱。让我们把热情酿成美酒，让梦想变成华章。

主持一，主持二：《放飞心情，拥抱春天》—主题班会现在开始！

（正篇）

主持一：春天来了，祖国的北方冰雪消融，清风习习舒人意。

主持二：春天来了，祖国的南疆花蕾含笑，正值楚楚度春时。

主持一：进入第一环节——春天来啦。请欣赏图片。

主持一：春天的旋律激荡在我们的心房；

主持二：春天的激越已融入我们的诗行。

进入第二环节——赞美春天（诗歌欣赏《雨巷》，《我的人间四月天》《春天》小品欣赏《诗意春天》）

主持一：与春天相约，迎来豪情万种；

主持二：与春天相约，一路万紫千红。

主持一：与春天相约，水也多姿风也轻盈；

主持二：与春天相约，梦里梦外总关情。

进入第三环节——歌曲欣赏《春天里》、《我和春天有个约会》

主持一：春季是自然气温上升、阳气逐渐旺盛之时，此时养生宜侧重于养阳才能顺应季节变化。

主持二：春季养生就是在春天通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病，从而达到延年益寿的一种

主持一：希望同学们拥有一个健康的身体

进入第四环节——春季养生

主持一：爱美之心人皆有之，无论是男生还是女生都想把自己打扮的大方得体，在众人面前有一个美好的形象，主持二：所以穿衣打扮也是一门很深的学问哦，今天我们就给大家展示中学生的春天装束什么样的是合适大方得体的。

进入第五环节——春天装束

（结束语）

主持一：播下一颗颗金灿灿的种子，春天的旋律更加激昂。

主持二：留下一串串坚实的脚步，春天的旋律更加雄壮。

主持一：难忘今天，让我们把喜悦定格成永恒，让我们把让欢乐汇成海洋。主持二：今天的班会到此结束，谢谢大家！

第二篇：《拥抱春天》主题班会教案

一、活动目的：

本次活动主要通过学生们自己对春天的美景的亲身感受，感受到春天的一切的都那么美好，意在于告诉学生春天是学习的好时间不要浪费，也告诉学生们他们现在也正是人生的春季，一切都是最美好的时候所以一定要好好去珍惜这美好的学习时光。

二、活动形式：

朗诵、歌曲等。

三、活动要求：

1、通过本次队会活动，使学生陶冶心灵，享受春光的无限美好。

2、让学生感受到春天的美好，并引导去惜这美好的学习时光。

四、活动场地：学校报告厅

五、活动主持人：李一锋、周家骅

六、活动设计、指导：杨玉萍

七、参加对象：全班同学

八、活动时间：一节课（40分钟）

九、活动准备：

1、布置队活动教室；

2、课件、活动所需的音乐。

3、搜集赞美春天的诗以及歌曲；

十、活动过程：

（一）入队仪式。

1、全体集合：

中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”。

小队长到各小队中间，面向大家：“稍息、立正、报数”。

2、报告人数，并邀请辅导员参加活动：

本小队报数完毕后，小队长跑步到中队长面前向中队长报告：（互相敬礼）“报告中队长，第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告。”小队长跑回

队伍命令本小队队员稍息。

3、中队长口令：全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告：（互相敬礼）“报告辅导员，二（2）中队应到47人，实到47人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。”（互

相敬礼）

4、出旗、敬礼、奏乐 出旗、敬礼、奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。

中队长：(出旗结束后说)礼毕唱队歌

5、唱队歌

播放音乐，少先队员一起唱队歌。

6、中队长宣布活动开始

本次中队活动现在开始，全体归位。

又是一年三月时，和煦的春风吹走了冬的寒冷，温暖的阳光铺洒出春的生机，复苏的万物孕育着绿色的希望。让我们带着绿色的情怀，携着诗意的心情，一起融入这绿色流淌、生机盎然的春天！

让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场！（主持人李一锋、周家骅上场，中队长回座位）

（二）活动程序：

主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好。

主持人甲：春天象是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它的黄色外衣。

主持人乙：春天象是一位优秀的通讯员，它把春天的到来告诉给了农民，使农民又忙了起来。

主持人甲：春天象是一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故居。

主持人合：啊!这真是一个美丽的春天!主持人乙：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，请听描写春天的优美句子。

主持人甲：啊，春天来了，一切都生机勃勃。

主持人乙：春天是美好的季节，是充满诗情的季节。你们看，我们的小诗人来了！

请听诗朗诵《春雨》、《春晓》、《咏柳》、《忆江南》。

主持人甲：春天是一首诗，春天是一幅画，春天是一首歌，一首欢快的歌，它回荡在校园，回荡在青山绿水间，你们听

合唱《春天在哪里》。

主持人乙：春天是播种的季节，她能给勤劳的人们带来收获的希望，我们在欣赏春天，赞美春天的同时，不要忘了努力地学习，以便在秋天收获更多的果实，以便为祖国创造更美好的春天！让我们一起吟诵《长歌行》。

吟诵《长歌行》节选 主持人合：春天给予我们的太多了，就让我们快乐地扬帆起航，向着美好的明天前进！我们二（2）中队“拥抱春天”主题中队会节目表演到此结束！

（主持人退场，中队长上场）

（三）中队长：谢谢李一锋和周家骅的出色主持，下面请辅导员老师讲话！大家欢迎！

（四）班主任老师总结。

同学们，我真为你们拥有如此丰富的情感和美好的心灵而高兴；同学们，希望你们一生中都拥有春天，尽情地拥抱春天。拥抱春天，就等于拥抱生命，拥抱绚丽的人生。

（十）呼号

班主任：全体起立！呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！

少先队员齐呼：时刻准备着！

班主任：礼毕。

中队长：退旗、敬礼

奏退旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。

（十一）活动结束

中队长：敬爱的老师、亲爱的同学，我们二（2）中队“拥抱春天”主题中队会到此结束。感谢各位老师与同学的参与！谢谢！

第三篇：802班第5周主题班会教案

文明礼仪伴我行

——东沙博雅实验学校第5周802班主题班会

时间：2013年3月22日星期五 地点：802班教室

参加人员：802班全体学生及班主任 主持人：陈健伟

一、班会目的：充分响应三月份校园环境综合整治及“讲文明、讲卫生、讲道德”号召，通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生、讲道德的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明 讲卫生 讲道德”的新文人。

二、活动准备：

纸质材料、简洁板报、视频资料等。

三、活动过程：

（一）第一篇：讲文明

1、导入：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美传遍新文校园！

2、学生自由发言对于“文明”的理解。

甲：我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?

乙：明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!丙：我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

…….我们除了要做个有礼貌讲文明的学生，我们还要爱卫生。

（二）第二篇：讲卫生

创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响：避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康。愉悦身心，提高学习效率。

在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。

我们最喜欢去的地方肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好，大家知道他们是如何做好卫生工作的吗？以卫生间为例：肯德基15分钟/次，麦当劳30分钟/次，打扫人员每次打扫后都要签名，检查人员也是如此。从中，我们受到什么启发？

启发：打扫卫生达到规定的次数，不能偷工减料。人人都爱护环境，人人讲卫生，我们的卫生就会越做越好。学校活动以学习为主，不可能频繁打扫卫生，但早中晚一天三次是必不可少的。同学们，让我们一起动手，共同创造美好校园。

（三）第三篇：主题演讲

讲文明懂礼仪演讲稿

社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有

伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之

一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”

文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和-谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。

四、小结：

通过“和花草树木做朋友”主题班会，让学生掌握一些关于绿化、环保的基本常识，是学生认识到保护环境、爱护花草树木、加强校园以及社会绿化对于我们健康成长的重要性。并以此来提高学生的绿化意识以及环保意识，使他们成为环境保护的先锋！

第四篇：放飞心情,认识自我,拥抱明天主题班会（小编推荐）

“放飞心情，认识自我，拥抱明天”

主题班会

一、班会背景：

当前大学生心理健康教育倍受党和国家的高度关注。为积极响应我院心理健康教育中心的号召，迎接“5.25”大学生心理健康节的到来，并针对我班实际情况开展以“放飞心情，认识自我，拥抱明天”为主题心理班会。通过一些心理学知识和互动游戏引导同学们能有正确的心态认识自己，快乐度过大学时光！

二、班会目的：

1、丰富同学们的心理健康知识，教授同学们人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义，帮助同学们树立维护心理健康的意识，增强班级凝聚力。

2、通过一些心理学知识和互动游戏引导同学们能有正确的心态认识自己，快乐度过大学时光！

三、参加人员：14机械制造1，2班，14模具，14数控，14汽服，14莱尼立达

四、班会时间：2015月5月26日

五、班会地点：Z505

六、班会准备：PPT

七、班会流程

1、辅导员宣布主题班会开始，并对本次班会主题和目的进行介绍

2、聆听音乐环节

3、主持人阐述心理学知识

4、互动游戏环节

5、主持人阐述大学生心理健康的标准

6、主持人阐述大学生情绪困恼及提高情绪的小技巧

7、主持人阐述缓解心理压力的办法

9、辅导员做班会总结。

通过本次班会同学们已经了解了一些心理健康知识，希望我们以后能够关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康，以保障我们能愉快的度过大学生活，做好自己的人生规划，树立好奋斗目标，进而为以后的生活、工作打下坚实。

第五篇：学会感恩,拥抱温暖主题班会设计方案

学会感恩，拥抱温暖

一、唱班歌《感恩的心》

主持人：15213班《学会感恩，拥抱温暖》主题班会现在开始！全体起立，唱班歌《感恩的心》（唱完）

主持人：这首我们天天都在唱的班歌《感恩的心》，让大家懂得了什么呢？

学生1：这首歌使我们明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。

学生2：我们应该感恩祖国，感恩社会，感恩父母，感恩老师，因为是他们养育了我们；我们应该感恩朋友和对手，因为是他们促进了我们的成长；我们还应该感恩自然，因为是自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。

主持人：大家说的都太好了！感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片肺腑之言。所以我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激学校和社会的关爱之恩。

二、活动一：感恩大抽签——感谢有你

主持人：下面请大家上台随机抽取一张，说出这种词语的特征和给我们带来的益处。（大家交流）如，厨师：穿着白色的围裙，戴着白色的帽子，手里拿着炒菜铲儿，给人们带来了美味的饭菜，让人们品尝到丰富多样的食品。

环卫工人：每天早上，天还不亮，当很多人还在睡梦中，他们就在马路上开始工作了。他们推着黄色的环卫车，拿着大扫帚，无论是寒冷的冬天，还是炎炎的夏天，总是默默无闻地工作着。乱扔的果皮纸屑、满地的落叶，在他们的辛勤劳动下，被运到了指定的地点。他们身后，是一个干净整洁的城市„„ 水电工人： 医生：

三、活动二：知识竞赛

1.这首诗歌颂了伟大的母爱，表达了人们对母爱的感激与尊敬，请问这首诗是什么？

游子吟

2.关于感恩的电影，你们最熟悉的有哪些呢？

《漂亮妈妈》《搭错车》《大鱼》《我是山姆》《看车人的七月》《神奇遥控器》《樱桃》

3.说出7个以上带“爱”字的褒义词：

相亲相爱、爱民如子、忧国爱民、爱人以德、爱己如出、敬上爱下、孝子爱日

4.父亲节和母亲节各在是哪一天？ 5.关于感恩的名人名言接龙：

孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子 一日为师，终身为父。谁言寸草心，报得三春辉。滴水之恩当涌泉相报。

吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。知恩图报，善莫大焉。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

感恩之心，人皆有之;感恩之人，世皆敬之。人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。投之以桃，报之以李。

四、活动三：零距离接触

主持人：下面请大家组内交流你最想感恩的人，并说明原因（用事实说话——最感动你的事情）。然后每组再推选1-2名进行全班交流。（背景音乐）（大家交流完）学生1：感恩父母 主持人总结： 学生2：感恩同学 主持人总结： 学生3：感恩老师 主持人总结：

学生4：感恩学校和社会 主持人总结：

五、活动四：齐唱《奉献》

主持人：我建议，我们把《奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。让我们为他们的大爱无边鼓掌！拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。（歌声起）

六、班主任总结

我希望大家要永远记住八个字：感恩、知足、惜福、回报！（板书）是的，这简简单单的八个字，足以涵盖了生活的全部含义！让我们常怀感恩之心，拥抱温暖吧！我建议大家互相之间来个爱的拥抱吧！（音乐起）

七、结束

主持人：15213班《学会感恩，拥抱温暖》主题班会到此结束！