第一篇:小学放飞心愿拥抱快乐庆六一主题班会设计的教案
班会主题:放飞心愿、拥抱快乐
活动背景:为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富学生们的校园生活,活跃孩子们的身心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐。同时,通过各种活动,培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。
活动目的:
1、情感目标:
让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
2、认知目标:
培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。
活动准备:
1.布置富有欢庆气氛的班级环境
2.准备活动奖品和礼品。
3.每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4.做好课件,4个小球,4个绳子
活动过程:
活动一:表彰优秀
主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
主持人2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
主持人1:六月,是童年的摇篮;
主持人2:六月,是童年的梦乡
主持人1:六月,有童年的沃土;
主持人2:六月,有童年的太阳
主持人1:四(5)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会主持人合:现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布艺术月获奖名单。
活动二:我们是光荣的少先队员
主持人2:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
主持人1:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想
(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)
活动三:才艺大比拼
主持人1:让我们用心灵的琴弦
主持人2:用童年的祝愿
主持人1:用稚嫩的小手
主持人2:用五彩的画笔
主持人合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
活动四:感恩――回报――练就好体魄
主持人1:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
主持人2:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
主持人1:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
主持人2:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
主持人合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;
主持人1:让我们一起说一声:(合)谢谢
趣味游戏,轮番上阵:
(1)同心协力:
游戏说明:2个同学共同运气球,且不能将气球挤爆,看哪一组用时最短,即为获胜。
(2)抢凳子:
游戏说明:请5个小朋友参加抢凳子比赛,在主持人喊停的时候,最迟坐到凳子上的退出比赛,剩最后一个为冠军。
(3)篮球接诗
游戏说明:拿到篮球的小朋友要背诵接下来的诗句,哪一组背的多就是哪一组为胜利者。
(4)六一祝福,情意绵绵
说明:每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。
活动五: 雏鹰展翅飞
主持人1:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
主持人2:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情
主持人1:同学们,伙伴们
主持人2:让我们唱起生日歌
主持人1:庆祝我们共同的节日--(合)六一国际儿童节
音乐声起(生日歌)
主持人1:看,雏鹰正在展翅飞翔
主持人2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
主持人1:我们是明天的雄鹰
主持人2:我们是祖国的未来
主持人合:让我们,去迎接新世纪的曙光!齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》
活动六:主持人致结束语
支持人1:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
主持人2:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
主持人1:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
支持人2:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
主持人合:六一活动到此结束。
活动思考:这次主题班会培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
第二篇:放飞心愿 拥抱快乐
放飞心愿 拥抱快乐
(通讯员 臧腾)伴着花的芬芳,披着节日的盛装,悠扬的歌声,荡起一片欢乐的海洋,校园内张灯结彩,欢声笑语,处处洋溢着节日的喜庆气氛,为让少年儿童度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节,5月31日中午,以“放飞心愿、拥抱快乐”为主题儿童节文艺水井小学操还没开始,人海。
在开幕的2012年“六一”汇演在江底乡大场拉开帷幕。活动会场上早已人山
式上,昭通市妇联邓副主席、中共鲁甸县委常委张副县长、智博文化中国政法大学EMBA一期
学
员
企
业
代
表、鲁甸县江底乡中心小学王校长发表了热情洋溢的讲话,以“关爱留守,我们在行动”为出发点,市妇联联动智博文化中国政法大学EMBA一期全体学员为山区留守儿童送来了1000余本字典、为大水井小学捐赠了3000元善款、为19户孤残贫困学生家庭每户送去了500元慰问金、还亲临孤残贫困留守儿童家庭进行走访,为下一步如何帮扶这些儿童作铺垫。
据悉,智博文化中国政法大学EMBA一期全体学员企业家还将根据方案为孤残贫困留守儿童建立“留守儿童之家”、成立“心理辅导室”、呼吁更多爱心人士但当“代理家长”,实行“一对一”帮扶……
最后,感恩的心多样的文滑稽的小的时装步博文化中EMBA一
学生用一颗表演了内容艺节目、幽默品、充满童趣来表达对智国政法大学期全体学员、市妇联、鲁甸县委政府、县教育局、县妇联、江底乡党委政府等
各级各部门的衷心感谢!我们坚信,在社会各界爱心人士的关心帮助下,每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”,让我们同在蓝天下,携手共创留守儿童教育的春天吧!
(鲁甸县江底乡中心小学)
第三篇:“庆六一”主题班会教案
“庆六一”主题班会教案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,4个小球,4个绳子。
三、活动过程
活动一:表彰四、五月份班级小雷锋 男:弹去五月的风尘,迎来六月的时—— 女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 男:六月,是童年的摇篮; 女:六月,是童年的梦乡 男:六月,有童年的沃土; 女:六月,有童年的太阳
男:三年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布四、五月份班级小雷锋。活动二:我们是光荣的少先队员
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望 男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏三
(一)班全体队员歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动三:文艺节目表演 男:让我们用心灵的琴弦 女:用童年的祝愿 男:用稚嫩的小手 女:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。节目如下:
1、刘小娟、李灵怡《三只熊》
2、周玉环、张文滔等表演的《呼啦圈表演》
3、关锦冼、曾祥等表演的男生小合唱《爱情买卖》
4、郑小燕、曾冰容表演的《呼啦圈韵律操》
5、朱玉颖、李坤竖笛表演《两只老虎》 活动四:游艺活动(答对者可获得小礼物)
1、猜谜语。
2、歇后语接龙。
3、脑筋急转弯。
活动五:感恩——回报——练就好体魄 男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂; 女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱; 合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐; 男:让我们一起说一声:(合)谢谢 运动游戏:
(1)夹弹珠比赛:(小组选派代表)(2)团结向前:(二人绑腿跑)(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛 活动六:雏鹰展翅飞
男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心 女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情 男:同学们,伙伴们 女:让我们唱起生日歌
男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节 音乐声起(齐唱《快乐的节日》歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男:我们是明天的雄鹰 女:我们是祖国的未来
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!男:三年级庆祝“六”“国际儿童节主题班会(合)到此结束
四、注意事项:
1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
4、讲纪律: 主任请假。
统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班 4
第四篇:“庆六一”主题班会教案
14、欢庆“六一”
一(2)班
少先队活动课教案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,4个小球,4个绳子。
三、活动过程
(一)请各小队整队,报告人数。
全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。请全体队员坐下。宣布活动开始、进行活动。
(二)活动一:表彰四、五月份班级小雷锋 男:弹去五月的风尘,迎来六月的时——
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 男:六月,是童年的摇篮; 女:六月,是童年的梦乡 男:六月,有童年的沃土; 女:六月,有童年的太阳
男:三年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布四、五月份班级小雷锋。
(三)活动二:我们是光荣的少先队员
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏三
(一)班全体队员歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)
(四)活动三:文艺节目表演 男:让我们用心灵的琴弦 女:用童年的祝愿 男:用稚嫩的小手 女:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。节目如下:
1、《三只熊》
2、表演《呼啦圈韵律操》
3、小合唱《爱情买卖》
4、表演《两只老虎》
(五)活动四:游艺活动(答对者可获得小礼物)
1、猜谜语。
2、歇后语接龙。
3、脑筋急转弯。
(六)活动五:感恩——回报——练就好体魄 男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂; 女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱; 合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐; 男:让我们一起说一声:(合)谢谢 运动游戏:
(1)夹弹珠比赛:(小组选派代表)(2)团结向前:(二人绑腿跑)
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
(七)活动六:雏鹰展翅飞
男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情 男:同学们,伙伴们 女:让我们唱起生日歌
男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节 音乐声起(齐唱《快乐的节日》歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男:我们是明天的雄鹰 女:我们是祖国的未来
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
男:一年级庆祝“六一”国际儿童节中队活动到此结束
四、辅导员讲话:
同学们,在这属于你们自己的日子里,你们通过努力,用自己的智慧,收获了快乐的一天。希望你们在未来的路上更勇敢地振翅飞翔,去迎接新世纪的曙光!
12、科学家的故事
一(2)班
少先队活动课教案
一、活动目标
1.通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
2.从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。
二、活动准备
通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找古今中外科学家的故事
三、活动过程
(一)请各小队整队,报告人数。
全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。请全体队员坐下。宣布活动开始、进行活动。
同学们,纵观古今中外,是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的贡献,立下了汗马功劳。课前,同学们收集了一些有关科学家的故事,谁第一个给我们讲故事?
(二)讲科学家的故事
(1)鲁班
鲁班是我国古代优秀的建筑工匠和发明家。两千多年来,一直被土木匠尊奉为“祖师”,受到人们的尊敬和纪念。鲁班出身于世代工匠的家庭,从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的实践经验。在生产劳动的实践中,鲁班特别善于开动脑筋,解决所遇到的种种疑难问题。
有一次,鲁班带领工匠建造一座大宫殿,需要很多木料。那时没有锯,砍树全靠斧子。木料供应不上,鲁班心里十分着急。一天,鲁班从一种野草的叶子中得到启发,发明了锯子。
据说刨子也是鲁班发明的。有了这种工具,就可以把不平的木料刨平,把毛糙的木料刨光滑。
鲁班还发明了钻(穿孔工具)、铲、墨斗(画线用)和曲尺等多种有用的木工工具。曲尺是用来求直角的,后人把曲尺叫成“鲁班尺”。这些工具,直到今天,木工们还在使用。
(2)华罗庚
这是华罗庚爷爷1979年在法国南锡大学获名誉博士的情景,他从小自学成 3 才,勤奋求实,勇于开拓,永远向前。他一共上过九年学,只有一张初中毕业文凭,最后能成为蜚声中外的杰出科学家,完全是依靠刻苦自学取得成功的。他即使到了晚年,在学术界的声望和地位已经很高,仍然手不释卷,顽强地读和写。这一幅是华罗庚逝世前13分钟在讲台上做报告的情景,华罗庚同志顽强拼搏,为四化奋斗到最后一息。
他是我们青少年学习的榜样,是中国科学界的骄傲,是中华民族的骄傲,是十亿中国人民的骄傲!
(3)爱迪生
我崇拜的科学家有很多,可我认为最为幽默的一位要数美国科学家、发明家爱迪生,他的童年生活非常困苦,常在火车上兜售糖果、点心和报纸。有一次,在火车上卖报时,一个心毒如蛇而力大如牛的火车管理员粗暴地打坏了爱迪生的耳朵,从此,爱迪生成了聋子。
以后,爱迪生常说:“我真得感谢那位先生,在这个嘈杂的世界上,是他使我清静下来,不必堵着耳朵去搞实验了。”爱迪生一生取得了1093种发明的专利权,其中他发明的电灯给人们带来了光明,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
(三)说说名言
在此,我要将他的一句名言送给大家(读大屏幕上的话)。同学一定也知道些科学家的名言吧,谁想说说?
无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生
胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿
希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。---富兰克林
无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。---培根
(四)观看小动画
(五)辅导员讲话
科学家们取得的成就令世人瞩目,他们为祖国争得了荣誉,为人类的进步做出了贡献。希望同学们今后更加勤奋学习,积累更多的科学知识,勇于实践,大胆创新,扇动雏鹰奋勇的翅膀,飞上科学的蓝天,共创一片绚丽的辉煌!
四、中队长:呼号
辅导员:为共产主义事业而奋斗!
队员:时刻准备着!(全体起立,举右手)
中队长:退队旗。(敬队礼)
五、中队长:活动到此结束!
第五篇:庆六一主题班会教案
庆六一主题班会教案
(一)班会目的:
1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。
班会过程:
一、主持人(开场白):“快乐六一 我做主”主题活动现在开始。
二、有奖问答。
我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的 “四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。
下面开始提问:
1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?
(答案:1949年11月)
2、我国原来的儿童节是几月几日?
(答案:每年4月4日)
3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?
(答案:1949年12月)
4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?
(答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)
庆六一主题班会教案
(二)一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,4个小球,4个绳子
三、活动过程
活动一:表彰优秀生
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太阳
男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学班优秀个人名单。
活动二:我们是光荣的少先队员
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,()看谁戴得最快最好)
活动三:才艺大比拼
男:让我们用心灵的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
活动四:感恩——回报——练就好体魄
男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;
男:让我们一起说一声:(合)谢谢
运动游戏:
(1)运球比赛:(二人夹球跑)
(2)团结向前:(二人绑腿跑)
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
活动五: 雏鹰展翅飞
男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情
男:同学们,伙伴们
女:让我们唱起生日歌
男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节
音乐声起(生日歌)
男:看,雏鹰正在展翅飞翔
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男:我们是明天的雄鹰
女:我们是祖国的未来
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束
四、注意事项:
1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假