第一篇:英语演讲大赛决赛流程
决赛流程
1.播放幻灯片,宣传片
2.开始前2分钟,熄灯,主持人朗诵英语演讲大赛介绍
3.灯亮,主持人出场
4.介绍到场评委、嘉宾
5.院长致开幕词
6.主持人介绍比赛规则和评分标准
7.主持人宣布比赛开始
8.选手依次上台进行演讲,投影仪显示分数
9.6位选手结束,穿插节目,大艺团带来的街舞
10.后6名选手继续演讲
11.评委对整个活动进行点评
12.终场节目—歌曲,后台统计分数
13.相关领导或老师宣布比赛结果
14.颁奖
15.合影
16.活动结束
17.清理会场
第二篇:英语演讲决赛演讲稿
英语演讲决赛演讲稿
英语演讲决赛演讲稿 英语演讲决赛演讲稿 hello,everyone!
i′m very happy to mae a speech here, now,let me introduce name’s zuo ’m nine years old.i have long blac hair,big eyes and a small nose.loo ,this is me.i′m in class four,grade day i get up at half past si ,i listen to english tapes for half an hour,then i go to school by school bus at seven thirty.we learn chinese、english and other subects at school.i have many interests.such as singing and dancing,loo,“twinle, twinle, little star, how i
wonder what you are.up above the world so high, lie a diamond in the sy.twinle, twinle, little star, how i wonder what you are!}” i lie english began to learn english when l was five years old,when i was young ,my mom bought some english videos for i feel it easy to learn english now,and i get good grades.i have a great mother.she always encourages me to learn also encourages me to tae part in this competition.mom tells me that the result is not important, it is important for me to have such an i′m confident to be here.i believe i can spea english very well in the near you!
第三篇:英语演讲决赛演讲稿
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M 4
英语演讲决赛演讲稿
Hello,everyone!
I′m very happy to make a speech here, Now,let me introduce myself.My name’s Zuo Jingli.I’m nine years old.I have long black hair,big eyes and a small nose.Look ,this is me.I′m in Class Four,Grade Three.Every day I get up at half past six ,I listen to English tapes for half an hour,then I go to school by school bus at seven thirty.We learn Chinese、English and other subjects at school.I have many interests.Such as singing and dancing,Look,(表演唱歌、跳舞)“Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are.Up above the world so high, Like a diamond in the sky.Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are!}” I like English best.I began to learn English when l was five years old,when I was young ,my mom bought some English videos for me.So I feel it easy to learn English now,and I get good grades.I have a great mother.She always encourages me to learn English.She also encourages me to take part in this competition.Mom tells me that the result is not important, It is important for me to have such an experience.So I′m confident to be here.I believe I can speak English very well in the near future.Thank you!
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M 4
第四篇:2010新航道英语演讲大赛决赛策划
“新航道巅峰口语杯”大学生英语演讲比赛的通知
一、活动背景、目的与意义
(1)响应新航道“巅峰口语杯”大学生英语演讲大赛,与其它高校交流英语学习经验。
(2)为了丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展示自我,提升自我的机会和舞台,学校特与新航道联合举办此次英语语演讲大赛。
二、活动组织机构
(1)主办单位─武汉新航道集团
(2)承办单位─湖北大学外国语学院
三、活动时间、地点与人员
活动时间:2010年10月27日
活动地点:商学院3号楼报告厅
四、活动流程(暂按15位入围计时,共耗时2小时15分)
1.主持人开场(介绍比赛主题,选手情况,到场评委、嘉宾,流程,评分制)
2.选手亮相环节(25分钟)
选手依次自我介绍,内容自拟,可做自我才艺展示,不限才艺种类。每位选手限时1分钟(正负十秒内,否则扣分)。3.定题演讲和评委提问环节(70分钟)
1)定题演讲:每位选手进行3分钟(正负15秒内,否则扣分)的有准备演讲,主题为创新、学术、励志、激情、时尚,选手需自定小标题;
2)评委提问:由一位评委负责就定题演讲对选手提1个问题,选手回答问题时间总共不超过1分30秒(正负15秒内,否则扣分),此环节每位选手定题演讲完之后衔接进行。
4.个性自由演讲环节(20分钟)
即兴演讲:采用图片、谚语、格言以及其他形式为题,赛前保密,提前5分钟选手抽题。即兴演讲时间为1分30秒(正负15秒内,否则扣分),要求紧扣题目;
5.评判团按评分标准细则予以打分,评委点评。
6.公布最后结果,颁发奖品,合影留念。
五评分标准
1)内容: 主题鲜明,与小标题相符,内容清楚、结构清晰、中心突出、合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强、内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力(30分)
2)语言:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,高调、音调合适,用此准确、相关),语言流利(注意连续、词重音、句重音、语调和节奏)(40分)
3)技巧:幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃),注意手势、眼神接触与身体语言,自信,有感情与手势;适当使用修辞手段(比喻、类比等)(30分)
注:最多保留2位小数
注:比赛分三个环节,分别是自我介绍环节(占总分的20%),定题演讲和评委提问环节(占总分的50%),自由个性演讲环节(占总分的30%),比赛最后的分数为这两三个分数的总和;赛前抽签决定先后顺序;赛前即兴题目由抽签决定,每位选手有5分钟左右的准备时间。
六、奖项设置
校区复赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
第五篇:班级风采大赛决赛流程(定稿)
“ 十佳班级风采大赛”决赛流程
时间:2014.5.13晚19:00--22:30
地点:学术厅
参会人员:高中部全体班主任和各班学生代表
主持人:陈敏袁霞
议程:
1、观看“十佳班级风采大赛初赛精彩瞬间掠影”视频(8分钟内);
2、按照抽签顺序进行班级风采展示(观看班级视频+班级风采展示)(12分钟内/班);
3、许校长点评;
4、十佳优秀班级颁奖仪式(宣布获奖班级:聂彩喜;组织颁奖:邹兴良)
附:
(1)、总策划:许安富
(2)、总指挥:聂彩喜
(3)、主持人培训和串词审核;(负责人:蒋生智)
(4)、参会人员位置安排和学生组织调度;(负责人:王海钢)
(5)、“十佳班级风采大赛初赛精彩瞬间掠影”视频制作,会场背景设计与十佳班级奖牌制作;(负责人:陈有一)
(6)、评委席桌椅座牌布置和会场联系(负责人:张杰)
(7)、多媒体控制(计时器、投影仪),音效灯光控制;(负责人:张伟)
(8)、评分数据收传和颁奖礼仪培训:(负责人:曾兆容)
(9)、统分和相关评分表的印制;(负责人:曾君)
(10)、摄像:杜林
(11)、宣传文稿撰写:蒋勇
(12)、总调度:邹兴良
高中部学生工作处2014.5.4