研究生入学考试自命题保密合同(精选5篇)

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第一篇:研究生入学考试自命题保密合同

硕士研究生入学考试工作保密合同

根据2012年我校硕士研究生招生工作的要求,广西工学院研究生招生工作领导小组(甲方)委托 机械工程 系(乙方)承担以下硕士研究生入学考试业务课的自命题工作:

1.811 机械原理

2.812 理论力学

在开考前,业务课自命题的试题及参考答案、评分标准属机密级材料。乙方应严格按照《XXXX硕士研究生入学考试自命题工作暂行规定》及《XXXX硕士研究生招生考试保密工作实施细则》的有关要求,组织命题小组,并组织所有涉及招生考试的工作人员认真学习上述规定,严肃保密纪律,同时要求有关人员遵守保密制度。

乙方在组织命题、审题及试题的保管、移交等过程中,负有保密责任。如果乙方发现命题人员及乙方有关人员在上述过程中发生试题失密、泄密事故,应在第一时间向甲方报告,并立即采取有效措施,对接触了试题的人员予以隔离,严防扩散,并迅速查明原因,严肃处理。

对由于乙方的原因造成的试题失密、泄密事故,甲方要进行处理;对造成的试题失密、泄密事故且不及时报告甲方的,甲方要加重进行处理,情节严重的,要依法追究法律责任。

本合同一式两份,由甲、乙双方各执一份。

甲方(公章):乙方(公章):

甲方负责人(签字):乙方负责人(签字): 2011年月日2012年月日

第二篇:2014年暨南大学240日语(自命题)大纲2014研究生入学考试大纲考研大纲

2014年暨南大学外国语学院硕士研究生入学考试 英语语言文学/外国语言学及应用语言学

日语(第二外国语)考试大纲

前 言

根据教育部和国家各专业学位教育指导委员会相关文件精神,我校外国语学院英语语言文学/外国语言学及应用语言学专业的研究生,除具有坚实的英语基础外,还需要掌握一门第二外语,要求做到能够比较熟练运用所学的第二外语阅读本专业文献并能进行翻译和交流。为达到上述要求,确保英语专业学位研究生的培养质量,在暨南大学研究生招生工作领导小组的指导下,结合教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语组编写的《大学日语课程教学要求》,经过充分调研、论证和反复研究,特制定暨南大学外国语学院硕士研究生入学考试科目《日语(第二外国语)考试大纲》。

本科目《考试大纲》对考试范围、方法和要求做了明确的规定,是考试命题和考生准备应考的基本依据。下面是暨南大学外国语学院英语专业硕士研究生入学《日语(第二外国语)考试大纲》的描述,供考生参考。

I.考试目标

本考试大纲为暨南大学外国语学院选拔英语专业的硕士研究生而制订,旨在综合检查考生的日语能力,要求考生掌握较高程度的语法知识,具有一定的阅读、翻译、会话和读写的能力。

II.考试范围

大致相当于日本语能力考试N3 级的水平,词汇、语法等知识点以《中日交流标准日本语(新版)》初级上、下册为主,少数试题会达到中级上册水平。具体要求如下:

1.词汇:熟练掌握3500个左右常用词汇;能根据具体语境、句子结构或上下文判断一些非常用词的词义。

2.语法:用言活用形及时、体、态的用法;各类助词、助动词及补助动词的用法;形式体言、常用副词及接续词的用法;常用敬语的用法;各种句型及惯用型的用法。

3.阅读能力:能读懂一般性题材、中等难度的文章,可以根据材料所提供的信息进行推理,领会材料作者的观点和态度。

4.翻译能力:正确理解日语原文,用汉语准确表达原文所述内容;根据汉语原文用日语正确表达有关内容。

5.写作能力:能运用学过的语言知识,就熟悉的题材,写出语句基本通顺、内容完整的短文,能够基本表达出自己的态度和情感。条理清楚,句子基本通顺,无重大语法错误。

III.考试形式和试卷结构

1.试卷总分数及考试时间

本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。

2.答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

3.试卷题型及内容结构:

本试题分值共100分,题型如下:

第一部分词汇:共10分。

共20题,每题0.5分。要求考生从A,B,C,D四个选项中选择一个最佳答案。本部分主要考查考生对词语的读音、书写等方面的掌握情况。

第二部分语法:共15分。

共30题,每题0.5分。要求考生从A,B,C,D四个选项中选择一个最佳答案。语法测试的内容涉及用言活用形及时、体、态的用法;各类助词、助动词及补助动词的用法;形式体言、常用副词、接续词及接续助词的用法;常用敬语的用法;各种句型及惯用型的用法。

第三部分阅读理解:共20分。

共10题,每题2分。要求考生在充分理解短文的基础上,从每题的A,B,C,D四个选项中选择一个最佳答案。题材广泛,可以是社会、文化、科普、史地、政治、经济以及日常生活等。文体多样,可以是记叙文、说明文、议论文等。

第四部分日译汉:共20分。

共5题,每题4分。要求考生灵活运用日语的词汇、语法、句型,把所学的日语知识融会贯通,清晰准确地把日文句子翻译成汉语。

第五部分汉译日:共20分。

共5题,每题4分。要求考生灵活运用日语的词汇、语法、句型,把所学的日语知识融会贯通,清晰准确地把汉语句子翻译成日文。

第六部分写作:共15分。旨在考察考生的综合语言运用能力,要求考生从所给题目中自选一题,用日语写出450字左右的文章,要求内容完整,条理清楚,文理通顺,语法错误少。

IV.主要参考书目:

1.《中日交流标准日本语(新版)》(初级),上册,北京:人民教育出版社,2005.2.《中日交流标准日本语(新版)》(初级),下册,北京:人民教育出版社,2005.3.《中日交流标准日本语(新版)》(中级),上册,北京:人民教育出版社,2008.4.国际日语水平考试N5~N3级相关材料

附: 参考题型及分值

一、次の文の下線部にあたる正しい読み方または漢字をA・B・C・Dから一番いい ものを一つ選びなさい。(0.5点×20問=10点)

1.人材が不足しています。

AふそくBむそくCふぞくDむぞく

……

11.彼は本当に走るのがはやいですね。

A早いB速いC快いD迅い

二、次の文のにA・B・C・Dの中からもっとも適当なものを入れなさい。

(0.5点×30問=15点)

1.図書館にはどんな日本雑誌ありますか。

Aか Bに Cが Dで

2.彼女の言葉づかいは___男性のようだ。

AずいぶんBちょうどCどんどんDまるで

3.そこに書いて___ことは試験に出るかもしれない。

AいるBあるCおくDくる

三、次の各文章を読んで、後の質問に答えなさい。答えはA・B・C・Dからいち

ばんいいものを一つ選びなさい。(2点×10問=20点)

(1)

日本に来る前に、教科書で日本人の家は「和室」と言い、人々は[たたみ」の上で寝たり、食事をしたりすると勉強した。先生は日本人の生活を紹介する時もそうおっしゃったのだ。でも、去年私は東京へ来ていろいろな家を見たが、教科書に書いてあるものと先生の紹介してくださったものとがだいぶ違っていることが分かった。「たたみ」の部屋はあまり見られなく、それに代わって洋式の部屋のほうが多く見られた。本当の「和室」を見るために東京から200 キロ離れている田舎へ行ったことがある。そしてたたみの部屋で一晩泊めてもらった。家の主人は次のように紹介してくれた。

「昔、日本人のほとんどは和室に住んでいた。「たたみの部屋は、昼間は「居間」

でそこでお客を招待したり、子供たちは宿題をしたりする。夜は「寝室」になってとても便利です。また、[たたみ」の部屋は日本の気候に合っている。今日は暑いでしょう。東京ならエアコンをつけなければ、眠れないほどですが、うちではそんなものは要りません。和室は夏でも自然の風が入りますが、最近の洋式の家は風があまり入りません。」と。「でも、テーブルと椅子を使えばもっと便利ではありませんか。例えば、パソコンを使うとき…。」と私は聞いた。「ですから、息子は去年、自分の部屋を新しくしたのです。」

主人は私をまた大学生の息子の部屋に連れて行き、見物させてくれた。まったく現代的で、日本の部屋の様子が全然見られない。今から100 年前ぐらい前、西洋のものがいろいろ日本に入ってきた。それから日本の家の姿が少しずつ変わり始めた。今の都会では、マンションやアパートばかりで、建物を見ただけでは、日本か外国かどこにいるのか分からなくなるぐらいである。

1.「だいぶ違っていることが分かった」とあるが、その理由は何か。

A以前の先生の話はウソだったから。

B教科書に書いてあるものはとても古かったから。

C「私」は聞き間違えたり、読み問違えたりしたから。

D 時代が変わってきて、昔のままの住宅が少なくなったから。

2.今の日本の住宅はどういう様子か。

A 都市から200 キロ離れている所へ行かないと和室が見られない。

B今の都市部には日本の伝統的な和室が一軒も残っていない。

C人々の部屋にはエアコンや,パソコンやいすなどが置かれている

D都市では西洋の様式と同じ建物がどんどん建てられている 3.……

四、次の文を中国語に訳しなさい。(4点×5問=20点)

1.今日はお父さんの六十五回目の誕生日ですね。遠く日本からお祝いいたし ます。お父さんが健康でいらっしゃるのは、何よりも嬉しいことです。妹も去 年よめに行き、私も日本で暮らしていて、今では二人だけの家になりました。

五、次の文を日本語に訳しなさい。(4点×5問=20点)

1.史密斯先生会弹钢琴。但我一次都没听过他弹,什么时候真想听听看呢。

六、次のテーマから一つ選んで、450字程度の文を書きなさい。

(15点×1問=15点)

1.将来の希望

2.私の住みたい町

注意:①普通体(簡体)で書くこと。

②漢字を使うべきところは漢字を使うこと。

第三篇:合肥工业大学2013年硕士研究生入学考试自命题保密责任协议书

合肥工业大学2013年硕士研究生入学考试自命题

试题保密责任协议书

根据教育部高校学生司关于印发《关于招收攻读硕士学位研究生统一入学考试初试自命题工作的指导意见(试行)》的通知(教学司〔2007〕37号)和《2013年招收攻读硕士学位研究生管理规定实施细则》要求,命题及审题人员要签署保密义务责任协议书,实施命题负责人责任制和责任追究制。

一、在承接命题任务后,主动接受学校、各学院所进行的保密教育,以高度责任感自觉遵守《国家教育考试安全保密工作规定》,执行《合肥工业大学关于研究生入学考试试卷安全保密的有关条例》,认真履行职责。

二、在规定时间内完成指定的命题任务。保证命题质量,不出现学术性、政治性错误,不出现工作程序错误。

三、按命题格式打印试卷,在规定时间内按指定程序交付打印好的试卷及答案。

四、按学校文件要求,试卷和答案分别装入命题专用信封,按照要求分别封装,并标注准确。

并承诺:

一、无亲属参加本相关专业硕士研究生入学考试。

二、不向任何人透露试题的内容和命题工作情况,不以任何名义变相泄题、漏题,不接受有关考试内容方面的咨询,严格保密试题内容。

三、不以任何理由和形式保留试题副本(包括电子文本)。

四、不举办、不参加任何有关研究生入学考试的补习、辅导活动。

五、如出现上述违纪违规行为,自愿按《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)中相关条款接受处罚。

命题人签字:

年月日

备注:将此协议书连同试题一起密封在试题袋中。

第四篇:西安科技大学研究生入学考试试卷命题协议书

西安科技大学研究生入学考试试卷命题保密协议书

西安科技大学研招办(甲方)与命题人(乙方),就考试科目,在命题期间及考试后事宜,签定如下协议。

1、甲方对命题人的姓名绝对保密。

2、甲方按机要文件将试题和标准答案放在保险柜内妥善保管。

3、乙方在命题期间及考试后,应按教育部关于做好自命题保密工作相关规定执行,做好保密工作。

4、乙方对试题的内容、文字认真校对,审定无误后密封。试卷评分标准和参考答案应分别封装,交甲方保管。

5、乙方不得保留试题和标准答案副本,命好后的试题和标准答案,及试题和标准答案有关的草稿纸(含电子文本)等材料应立即销毁,以防止泄题。

6、乙方不得参加任何有关研究生入学考试的补习、辅导活动,不得向任何人透漏试题的内容和命题工作情况。

7、命题人员如违反本规定,按《国家教育考试违规处理办法》有关条款追究命题人员的责任,并严肃处理。

8、本协议一式二份,甲、乙双方各持一份。

9、本协议自签字之日起生效。

甲方签字:乙方签字:

2009年 11 月日2009年 11 月日

第五篇:2018年硕士研究生入学考试自命题考试大纲(精选)

2018年硕士研究生入学考试自命题考试大纲

考试科目代码:[802]

考试科目名称:管理学

一、试卷结构

1、试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

2、答题方式:闭卷、笔试

3、试卷内容结构

管理学原理占75分(50%)和管理经济学占75分(50%)

4、题型结构

名词解释题:5小题,每小题5分,共25分 简答题:4小题,每小题10分,共40分 论述题:3小题,每小题15分,共45分 材料分析题:2小题,每小题20分,共40分

二、考试内容与考试要求 ●考试目标:

1、系统掌握管理学原理的基本知识、基本概念和基本理论。

2、理解企业管理运营的规律,理解管理学理论体系中的基本工具与方法。

3、能够运用管理学的基本理论、工具以及方法,分析和解决现实中的企业经营管理问题。

●考试内容 管理学原理部分

(一)管理与管理学

1、管理的概念及其特征;

2、管理的基本职能;

3、管理二重性的基本内涵和意义;

4、管理的科学性与艺术性。

(二)管理思想的发展

1、泰罗的科学管理理论;

2、法约尔的经营管理理论;

3、梅奥的霍桑试验和人际关系学说;

4、马斯洛的需要层次理论;

5、赫茨伯格的双因素理论;

6、西蒙的决策理论;

7、圣吉的学习型组织理论;

8、中国现代管理思想发展的新趋势。

(三)管理的基本原理

1、管理原理的主要特征和意义;

2、系统原理、人本原理、责任原理和效益原理的基本内容;

3、责、权、利和能力四者之间的关系。

(四)管理的基本方法

1、管理的法律方法的内容与实质、的特点与作用及正确运用法律方法;

2、管理的行政方法的内容与实质、特点与作用及如何正确运用行政方法;

3、管理的经济方法的内容与实质、特点及如何正确运用经济方法。

(八)管理决策

1、决策概念和分类;

2、决策的原则与过程;

3、决策的影响因素;

4、决策的方法。

(九)计划与计划工作

1、计划的概念及其内容;

2、计划的性质;

3、计划的分类;

4、如何编制计划;

5、目标管理的基本思想;

6、滚动计划法的优缺点;

7、网络计划技术的基本步骤和优缺点。

(十)组织设计

1、管理幅度、管理层次与组织形态的关系;

2、影响管理幅度的因素;

3、锥形组织结构和扁平形组织结构的基本特点;

4、组织设计的基本原则和影响因素;

5、各种组织形式的依据、优点和局限性。

6、权力的性质和特征。

7、组织中集权与分权问题;

8、制度分权与授权问题。

(十一)人员配备

1、人员配备的任务、程序和原则;

2、外部招聘的概念及其优缺点;

3、内部晋升的概念及其优缺点;

4、管理人员选聘的标准、选聘程序、方法和考评的内容及考评工作程序和方法。

(十二)组织力量的整合

1、正式组织与非正式组织的区别;

2、非正式组织对正式组织的积极作用和不利影响;

3、如何发挥非正式组织的作用。

(十三)领导与领导者

1、领导的内涵及其要素;

2、菲德勒的领导权变理论的分析标准与内容;

3、管理方格论;

4、领导艺术的基本内涵。

(十四)激励

1、激励的概念与过程;2亚当斯公平理论的基本内容;

3、波特—劳勒综合激励模型的基本内容。

(十五)沟通

1、沟通概念与过程;

2、各种类型沟通的内涵及其优缺点;

3、非正式沟通的特点及其如何管理;

4、沟通的障碍因素及其克服问题;

5、冲突产生的原因、处理的方法;

6、谈判以及如何谈判。

(十六)控制与控制过程

1、控制的基本原理;

2、有效控制的基本特征;

3、控制过程的基本内容;

4、如何选择控制的重点;

5、制定控制标准的方法。

(十七)管理的创新职能

1、创新职能的基本内涵;

2、创新职能的主要内容;

3、创新管理的重点与方法。

管理经济学部分

(一)市场供求分析

1、需求:(1)需求的概念及其影响因素。(2)需求定理。(3)需求函数与需求曲线。(4)需求的变动与需求量的变动。

2、供给。(1)供给的概念及其影响因素。(2)供给定理。(3)供给函数与供给曲线。(4)供给量的变动和供给的变动。

3、均衡理论及其运用。(1)均衡价格的确定。(2)均衡的变动与供求法则。(3)价格机制的作用。(4)均衡理论的运用。

(二)消费者行为分析

1、效用的概念及边际效用递减规律。

2、无差异曲线与预算线的特征。

3、消费者均衡的确定。

4、收入效应与替代效应。

5、消费者行为理论的应用。

(三)需求弹性

1、需求价格弹性的概念、计算及应用。

2、需求收入弹性的概念、计算及应用。

3、需求交叉弹性的概念、计算及应用。

(四)生产决策分析

1、生产函数及其分类。

2、单一可变要素的合理投入。(1)总产量、平均产量与边际产量的概念、相互关系及其计算公式。(2)边际收益递减规律。(3)生产的三个阶段与企业的理性选择。

3、两种可变要素的最优组合。(1)等产量曲线的含义及性质。(2)等成本曲线的含义及特征。(3)最优投入要素的确定。(4)规模收益分析。

4、生产函数与技术进步。(1)技术进步对生产函数的影响。(2)技术进步的三种类型。

(五)成本利润分析

1、几个重要的概念(显性成本与隐性成本、经济成本与会计成本、机会成本、边际成本、变动成本与固定成本、增量成本与沉没成本、个体成本与社会成本、会计利润、经济利润与正常利润)。

2、短期成本函数与长期成本函数。(1)短期成本曲线。(2)边际成本递增规律。(3)长期成本曲线。(4)规模经济与范围经济。

3、成本收益分析方法。(1)贡献分析法。(2)盈亏平衡分析法。(3)利润最大化原则。

(六)市场结构与企业行为

1、完全竞争市场。(1)完全竞争市场的特征。(2)完全竞争市场的需求曲线。(3)完全竞争条件下企业的短期与长期产量决策。

2、完全垄断市场。(1)完全垄断市场的特征。(2)完全垄断企业的需求曲线与收益曲线。(3)完全垄断企业的短期与长期均衡。

3、垄断竞争市场。(1)垄断竞争市场的特征。(2)垄断竞争企业的需求曲线。(3)垄断竞争市场的短期与长期均衡。

4、寡头垄断市场的特征。

(七)定价实践

1、影响定价的主要因素

2、常用定价方法。(1)成本加成定价法。(2)增量分析定价法。(3)差别定价法。(4)目标成本定价法。(5)新产品定价法。(6)多产品定价法。(7)内部转移价格。(8)搭配销售定价。

(八)市场失灵与政府微观经济政策

1、市场效率及其标准。

2、市场失灵的概念及原因。

3、市场经济中政府的微观经济政策

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