第一篇：12、淄博职业学院学生顶岗实习协议书
淄博职业学院学生顶岗实习协议书
甲方（实习单位）：地址：电话：乙方（学生）：
身份证号码：电话：丙方：淄博职业学院系（院）
地址：淄博新区联通路西首电话：鉴于甲方愿意为丙方在校学生提供实习岗位并从实习学生中挑选合适人员作为其员工，丙方希望通过甲方为其在校学生提供顶岗实习岗位和就业机会，乙方愿意接受丙方安排在甲方进行顶岗实习，经甲、乙、丙三方友好协商，签订本协议如下：
一、顶岗实习岗位、期限及留任
1.三方同意乙方在年月日至年月日期间在甲方进行为期个月的顶岗实习。
2.甲方将安排乙方在甲方的部门岗位进行顶岗实习。
3.顶岗实习结束，若甲乙双方达成就业协议，丙方支持甲乙双方签订劳动合同。
二、各方的权利和义务
（一）甲方的权利和义务
1.甲方的权利
（1）甲方有权参与制定专业顶岗实习计划。
（2）甲方有权根据自己的需要和乙方的工作能力对乙方的顶岗实习内容进行调整。若乙方在顶岗实习过程中有违法、违纪和违规行为，甲方应通知丙方，并有权提出终止乙方顶岗实习的建议。
（3）在乙方顶岗实习期间，甲方有权对乙方进行管理，安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方顶岗实习进行指导。在乙方顶岗实习结束时根据实际情况对乙方作出顶岗实习考核鉴定。
2.甲方的义务
（1）甲方应按照本协议规定的时间和内容为乙方提供顶岗实习岗位，所安排的工作应符合法律的规定和不损害乙方的身心健康。
（2）加强对乙方的岗位培训，落实安全防护措施，预防发生伤亡事故。
（3）为乙方提供必要的劳动保障措施。乙方在甲方顶岗实习期间，若发生工伤事故，由甲方参照在职员工工伤事故处理办法处理，丙方负责配合做好学生、家长等各方工作。
（4）按照每月元的标准支付乙方顶岗实习劳动报酬。
（5）为丙方前往甲方对乙方进行指导或管理提供方便，并对丙方顶岗实习指导教师到本单位的指导情况进行考核，向丙方提供乙方顶岗实习的真实表现等信息。
（二）乙方的权利和义务
1.乙方的权利：
（1）有权在协议规定的顶岗实习时间按照甲方安排的内容参加顶岗实习。
（2）享有劳动报酬和劳动保障的权利，每月按照元的标准向甲方领取顶岗实习报酬。
（3）如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康，乙方应向甲方和丙方报告，由甲方和丙方协商解决。
2.乙方的义务
（1）顶岗实习是学生学习活动的重要环节，乙方应按照学院顶岗实习的有关规定参加顶岗实习。在顶岗实习期间，乙方应认真完成岗位操作、技能培养、实习报告等任务。未经甲方、丙方同意，乙方不得私自更换实习岗位。
（2）遵守实习管理规定，按时完成顶岗实习期间甲方交付的任务和工作，服从顶岗实习单位和学院的统一管理，接受顶岗实习单位和学院的考核。
（3）乙方如有违纪行为发生，由甲方和丙方共同根据相关规定协商处理。乙方在顶岗实习期间凡属于自身原因造成自离、辞退、受伤等人身安全事故的，其责任全部由乙方承担。若造成企业经济财产损失，由乙方承担。
（4）负责向甲、丙双方或任何一方反映自己所遇到的问题。
（5）在签订本协议时，应将以上情况向家长汇报并征得家长同意。
（三）丙方的权利和义务
1.丙方的权利：
（1）有权在不影响甲方正常生产和工作的前提下前往顶岗实习单位对乙方进行指导或管理，有权向甲方了解学生的顶岗实习情况。
（2）有权根据乙方在甲方顶岗实习过程中的表现，决定是否给予乙方相应课程学分或是否参加丙方相应课程的考试。
（3）有权对乙方在顶岗实习期间的行为进行监督和管理，确保乙方遵守本协议，顺利完成顶岗实习工作。
2.丙方的义务
（1）负责与甲方签定校企合作顶岗实习协议，约定顶岗实习相关事项。
（2）做好乙方顶岗实习前的动员与培训工作，顶岗实习中的管理、检查、协调工作，顶岗实习后的考核和其他工作。
（3）对顶岗实习学生超过10人的单位，丙方负责派驻专门老师，协助实习单位对乙方进行管理。若实习学生人数较少，丙方可委托实习单位对乙方进行管理。
（4）负责同顶岗实习单位共同处理乙方在顶岗实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。
（5）在乙方违约的情况下，丙方有责任配合甲方追究乙方的违约行为。
三、保密约定
协议三方都有义务为三方中的任何一方保守法律规定的相关秘密，尤其是要对甲方的经营管理和知识产权类信息进行保密，若有违反，依据相关法律法规处理。
四、协议的终止与解除
1.协议期满自然终止。
2.若因其他原因造成协议提前终止时，甲乙丙三方均应提前一周通知其他二方。
3.乙方若违反本协议乙方义务第三条的有关规定，甲方可提前终止本协议，但应通知丙方并说明原因，乙方应承担甲方由此所遭受的损失。
五、协议的生效
本协议一式三份，由甲、乙、丙三方各执一份，经三方合法授权代表签署后生效。本协议生效后，对甲乙丙各方都具有法律的约束力。任何一方对此协议内容进行任何修正或改动，都应经过三方书面确认后方能生效。
有关协议的其他未尽事宜由三方协商解决。
甲方（签字盖章）：乙方（签字）：丙方（签字盖章）：
年月日年月日年月日
第二篇：滨州职业学院学生顶岗实习协议书
滨州职业学院学生顶岗实习协议书
甲方（实习单位）： 乙方（实习生姓名）：
丙方（学生所在学校）：滨州职业学院就业指导服务中心
为使学生更好地了解企业,了解实际生产，理论联系实际，完善知识结构，为以后的就业打下坚实的基础，也为企业的人才招聘提供便利。经协商, 并经过实习单位与学生“双向选择”，甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。在实习期间各方权利和义务及相关事宜约定如下：
实习时间： 年 月 日至 年 月 日。
一、甲方享有的权利和应履行的义务：
1、给乙方安排工作时不得违反国家法律、法规和政策的有关规定；应对乙方进行安全教育，讲明安全注意事项；配备必要的安全防护措施；
2、可根据需要在同一专业领域为学生安排不同的实习岗位，若由于乙方的原因不能胜任或不服从安排，甲方有权提前终止实习；
3、结合实际情况，为乙方提供学习专业知识，从事专业实践的机会，并委派专业人员进行指导；
4、负责乙方实习期间的日常管理，提供一定的生活保障，具体事宜，三方根据各自的实际协商商定；
5、顶岗实习结束后，根据乙方的具体表现，为乙方提供一份客观的实习鉴定材料；
6、招聘员工时，在同等条件下优先录用乙方。
二、乙方享有的权利和应履行的义务：
1、顶岗实习个人自愿，家长同意。
2、顶岗实习学生需办理离校手续，否则按自动退学处理。因缺少计算机等级证、英语合格证、毕业证照片等影响了毕业证书、派遣手续的办理，均由学生本人负责。
3、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，保守实习单位的技术秘密和商业秘密，实习结束后及时移交相关工作资料和工具，未经允许，不得带走任何资料；
4、顶岗实习中出现伤害事故,如因企业未按有关规定进行安全教育，履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害，由企业负责，如因实习学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生负责；学生如参与不法活动等由学生本人负责。
5、在顶岗实习期间，办理意外伤害保险。
6、珍惜实习机会，工作中勤思多问，勤学苦练，在实习期间完成规定的毕业论文和毕业设计，实习结束后提交一份详实的实习报告；
7、对甲方进行全面了解，择业时在同等条件下可以优先选择甲方就业，并主动争取与单位签订就业协议。
三、丙方享有的权利和义务：
1、2、协助甲方做好实习生的思想教育和指导工作；
3、安排校内指导教师到甲方现场指导和了解实习生的工作情况，加强与甲方指导教师的联系和沟通，及时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。
4、待学生经毕业考试、顶岗实习合格正式毕业时，办理毕业证和毕业派遣手续。
5、学生进入顶岗实习岗位后，学生如中途无故自动放弃实习，视其没有修满学分，待修满学分后方可发放毕业证书；如中途被顶岗实习单位开除，将不能按时发放毕业证书直至不能毕业。
6、负责学生在顶岗实习期间和就业后的跟踪调查。
四、甲方为乙方提供的生活待遇保障（含生活补贴、交通补贴、住宿等）： 五、三方约定的其他条款： 六、三方履行协议发生纠纷时，要友好协商解决，如协商不成，约定由滨州市滨城区法院解决。
七、其他未尽事宜，三方协商解决。本协议有效期同实习期。
八、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。甲方（公章）： 日期：
乙方（签字）： 日期：
丙方：滨州职业学院学生实习就业指导中心（公章）日期：
第三篇：滨州职业学院学生顶岗实习协议书
附件四：
滨州职业学院学生顶岗实习协议书
甲方（实习单位）： 联系人： 联系电话： 单位地址：
乙方（实习生姓名）： 所学专业： 电子邮箱： 家长姓名：
丙方（学生所在学校）： 联系人： 联系电话：
单位地址：山东滨州黄河12路919号
为规范学生顶岗实习的管理工作，根据教育部《职业学校学生顶岗实习管理规定》（试行）和山东省教育厅《关于加强高等职业院校顶岗实习工作的意见》（鲁教高字[2009]12号）文件精神，经甲、乙、丙三方共同协商，达成如下协议：
实习时间： 年 月 日至 年 月 日
一、甲方享有的权利和应履行的义务：
1.给乙方安排工作时不得违反国家法律、法规和政策的有关规定；应对乙方进行安全教育，讲明安全注意事项；配备必要的安全防护措施；
2.可根据需要在同一专业领域为学生安排不同的实习岗位，若由于乙方的原因不能胜任或不服从安排，甲方有权提前终止实习；
3.结合实际情况，为乙方提供学习专业知识，从事专业实践的机会，并委派专业人员进行指导；
4.负责乙方实习期间的日常管理，提供一定的生活保障，具体事宜，三方根据各自的实际协商商定；
5.顶岗实习结束后，根据乙方的具体表现，为乙方提供一份客观的实习鉴定材料；
6.招聘员工时，在同等条件下优先录用乙方。
二、乙方享有的权利和应履行的义务： 1.顶岗实习个人自愿，家长同意。
2.顶岗实习学生需办理离校手续，否则按自动退学处理。因缺少计算机等级证、英语合格证、毕业证照片等影响了毕业证书、派遣手续的办理，均由学生本人负责。
3.遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，保守实习单位的技术秘密和商业秘密，实习结束后及时移交相关工作资料和工具，未经允许，不得带走任何资料；
4.顶岗实习中出现伤害事故,如因企业未按有关规定进行安全教育，履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害，由企业负责，如因实习学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生负责；学生如参与不法活动等由学生本人负责。
5.在顶岗实习期间，办理意外伤害保险。
6.乙方如有特殊情况需终止实习或调换单位，必须出具书面申请并取得甲方和丙方同意，对擅自离开实习单位的学生，将取消其实习资格，并按学校相关规定进行处理。
7.珍惜实习机会，工作中勤思多问，勤学苦练，在实习期间完成规定的毕业论文和毕业设计，实习结束后提交一份详实的实习报告；
8.对甲方进行全面了解，择业时在同等条件下可以优先选择甲方就业，并主动争取与单位签订就业协议。
三、丙方享有的权利和义务：
1.协助甲方做好宣传、组织报名工作，协助甲方与乙方进行“双向选择”。优先推荐优秀毕业生到甲方就业，对甲方来学校举办招聘活动给予优先安排和重点支持。
2.协助甲方做好实习生的思想教育和指导工作；
3.定期安排校内指导教师到甲方现场指导和了解实习生的工作情况，加强与甲方指导教师的联系和沟通，及时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。
4.待学生经毕业考试、顶岗实习合格正式毕业时，办理毕业证和毕业派遣手续。
5.学生进入顶岗实习岗位后，学生如中途无故自动放弃实习，视其没有修满学分，待修满学分后方可发放毕业证书；如中途被顶岗实习单位开除，将不能按时发放毕业证书直至不能毕业。
6.负责学生在顶岗实习期间和就业后的跟踪调查。
四、甲方为乙方提供的生活待遇保障（含生活补贴、交通补贴、住宿等）： 五、三方约定的其他条款： 六、三方履行协议发生纠纷时，要友好协商解决，如协商不成，约定由滨州市滨城区法院解决。
七、其他未尽事宜，三方协商解决。本协议有效期同实习期。
八、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。
甲方（公章）： 日期：
乙方（签字）： 日期：
丙方（公章）： 日期：
第四篇：表2：滨州职业学院学生顶岗实习协议书(单位盖章) 2
附件四：
滨州职业学院学生顶岗实习协议书（参照稿）
甲方（实习单位）：
联系人：
联系电话：
单位地址：
乙方（实习生姓名）：
所学专业：
电子邮箱：
家长姓名：
丙方（学生所在学校）：
联系人：
联系电话：
单位地址：山东滨州黄河12路919号
为规范学生顶岗实习的管理工作，根据教育部《职业学校学生顶岗实习管理规定》（试行）和山东省教育厅《关于加强高等职业院校顶岗实习工作的意见》（鲁教高字[2009]12号）文件精神，经甲、乙、丙三方共同协商，达成如下协议：
实习时间：年月日至年月日
一、甲方享有的权利和应履行的义务：
1.给乙方安排工作时不得违反国家法律、法规和政策的有关规定；应对乙方进行安全教育，讲明安全注意事项；配备必要的安全防护措施；
2.可根据需要在同一专业领域为学生安排不同的实习岗位，若由
于乙方的原因不能胜任或不服从安排，甲方有权提前终止实习；
3.结合实际情况，为乙方提供学习专业知识，从事专业实践的机
会，并委派专业人员进行指导；
4.负责乙方实习期间的日常管理，提供一定的生活保障，具体事
宜，三方根据各自的实际协商商定；
5.顶岗实习结束后，根据乙方的具体表现，为乙方提供一份客观的实习鉴定材料；
6.招聘员工时，在同等条件下优先录用乙方。
二、乙方享有的权利和应履行的义务：
1.顶岗实习个人自愿，家长同意。
2.顶岗实习学生需办理离校手续，否则按自动退学处理。因缺少
计算机等级证、英语合格证、毕业证照片等影响了毕业证书、派遣手
续的办理，均由学生本人负责。
3.遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，保守实习单位的技
术秘密和商业秘密，实习结束后及时移交相关工作资料和工具，未经
允许，不得带走任何资料；
4.顶岗实习中出现伤害事故,如因企业未按有关规定进行安全教
育，履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害，由企业负责，如因实习学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生负责；学生如参
与不法活动等由学生本人负责。
5.在顶岗实习期间，办理意外伤害保险。
6.乙方如有特殊情况需终止实习或调换单位，必须出具书面申请
并取得甲方和丙方同意，对擅自离开实习单位的学生，将取消其实习
资格，并按学校相关规定进行处理。
7.珍惜实习机会，工作中勤思多问，勤学苦练，在实习期间完成规定的毕业论文和毕业设计，实习结束后提交一份详实的实习报告；
8.对甲方进行全面了解，择业时在同等条件下可以优先选择甲方
就业，并主动争取与单位签订就业协议。
三、丙方享有的权利和义务：
1.协助甲方做好宣传、组织报名工作，协助甲方与乙方进行“双
向选择”。优先推荐优秀毕业生到甲方就业，对甲方来学校举办招聘
活动给予优先安排和重点支持。
2.协助甲方做好实习生的思想教育和指导工作；
3.定期安排校内指导教师到甲方现场指导和了解实习生的工作
情况，加强与甲方指导教师的联系和沟通，及时帮助解决实习过程中
遇到的困难和问题。
4.待学生经毕业考试、顶岗实习合格正式毕业时，办理毕业证和
毕业派遣手续。
5.学生进入顶岗实习岗位后，学生如中途无故自动放弃实习，视
其没有修满学分，待修满学分后方可发放毕业证书；如中途被顶岗实
习单位开除，将不能按时发放毕业证书直至不能毕业。
6.负责学生在顶岗实习期间和就业后的跟踪调查。
四、甲方为乙方提供的生活待遇保障（含生活补贴、交通补贴、住宿等）：
五、三方约定的其他条款：
六、三方履行协议发生纠纷时，要友好协商解决，如协商不成，约定由滨州市滨城区法院解决。
七、其他未尽事宜，三方协商解决。本协议有效期同实习期。
八、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。
甲方（公章）：
日期：
乙方（签字）：
日期：
丙方（公章）：
日期：
第五篇：职业学院学生顶岗实习报告
时间如流水转眼即逝，一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点，在经历了上学期一个月的综合实习以后，我大脑中的东西开始变得明
确，但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课，但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息，在这个新的起点上，或许我应当抛开所有的包袱，抓住自己的信念，一步一个脚印地向前走。-
白沙中心中学是一所重点中学，这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理，校园建设整齐划一，环境幽雅美观，既有普通中学应有的规模，又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养，改善文明礼貌教育，严格执行校规校纪和奖惩制度，升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程，实行小班教学。始终狠抓教学常规管理，学校拥有完善的教学设备，先进的多媒体教具、校园局域网，全部引进学校课堂，为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。
一、教学工作实习
刚开始实习的时候，我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式，从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间，我在指导老师带领下的听课活动从未间断过，每天至少听课俩节，最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验，也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天，我都做着重复的工作，上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实，每天都在收获，每天都在成长。忙完一天的工作，我很劳累，但静静地躺在床上时，我又会默默地反复问自己：今天，我的教学任务都完成了吗？上课的时候，我是否调动了所有学生的积极性？学生掌握了课堂上的重点和难点了吗？我又有些什么收获呢？……一个个问题，让我每天都总结、反思，再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课，做好每一个细节，教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己，才能做大事。无论犯什么错误，都不能用新手犯错理所当然来松懈自己，应严格要求自己，才能使自己不断地进步。虽然，我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说，我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。
记得教导主任说过：教师职业是个良心活。的确，为了上好一节课，要准备很多东西，精心的备课，一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容，课后我也经常向各位老师请教，探讨课堂有效性，为了帮助更好的找到解决途径，同事柳老师让我在自己班级先试课，发现问题所在之处再一起探讨，寻求解决办法，改过之后再到她班上实践，看看方法是否有效。经过反复的发现问题，修改教案，解决问题，我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提高，上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下，我的教学技能迅速形成，教学水平明显提高。-
在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里，我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前，我既是他们的老师，又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大，他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的友谊。在课外活动中，我和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化气氛，取得了优异成绩。
二、教育调查实习
在实习期间，我积极参加教育调查活动，锻炼自己的演讲，我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点，适时改变授课方式来适应不同班级的学生，而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例：一班同学纪律很好，课堂上与老师配合默契，课堂气氛活跃。针对这样的班级，我就应严格要求，并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错，学生与我配合不是很好，课堂气氛相对沉闷。对此类班级，我应尽量展现个人魅力，增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们，让们动起来。不过，有时俩个班的纪律很差，课堂气氛活跃的有点过头，学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级，我认为应收起严肃的面孔，换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们，鼓励他们多说多讲，更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具体班级具体分析，真正有效地进行课堂教学活动。
不知不觉，我的实习快接近尾声了。在这段时间里，每一天对于我来说都是多姿多彩的，每一天都发生了许许多多的事，每一天都认识到自己的不足，每一天都学到了新的东西，收获很多。在实习锻炼过程中，我不仅学到了很多在书本里没有的知识，还更加确定了我的学习锻炼目标，
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