2011年洪江市乡镇团委干部培训方案（5篇）

第一篇：2011年洪江市乡镇团委干部培训方案

2011年洪江市乡镇团委干部培训

工 作 方 案

为进一步加强乡镇团干部队伍建设，做好乡镇团委干部教育培训工作对于加强基层团干部队伍建设。按照团省委、团市委的要求，洪江市从5月份开始在全市各乡镇开展乡镇团的组织格局创新工作，截止目前，格局创新工作已全面完成，全市乡镇团委班子力量得到极大增强。按照团市委《关于认真做好团的组织格局创新工作和2011年度信息工作的通知》的要求，制定洪江市乡镇团委干部培训工作方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，围绕“两个全体”青年的政治目标及共青团四项基本职能，按照科学统筹、整体推进的工作思路，加强基层团干部培训工作，切实建设一支能适应基层工作新挑战、新变化的乡镇团干部队伍。

二、目标任务

按照强化理论思想、提高业务素质的原则，201

1年团市委对团组织格局创新后的全市乡镇团委班子进行培训。通过培训，一方面提升乡镇团干部政治理论素养，全面掌握团的业务知识、提高实际工作水平和能力。另一方面努力改变部分乡镇以及村级团干部长期感受不到上级团组织存在的状况，紧密上下级团组织的联系，增强推动乡镇工作的信心和动力。

三、培训对象

全县25个乡镇团委各指定2名委员参加。（须包含

一名副书记）

四、培训时间：2011年11月15日

五、培训内容

（一）团的基础工作理论。

（二）团省委、团市委关于基层团组织的重要工作

思考、工作部署和工作要求。

（三）当前团的各项工作的重要工作方法，包括乡

镇团组织建设、服务青年就业创业，青年群体思想特点与引导、组织青年开展活动等。

（四）开展群众工作的方法。

（五）乡镇团委的工作内容及基本要求。

（六）典型发言，经验交流。

六、有关要求

一、各乡镇填写《洪江市乡镇团委干部培训学员登

记表》，于11月10日之前发送电子版至hjsgqt@163.com,纸质档一式一份参会时上交报团市委工作人员。

二、各乡镇做好资料收集整理工作，按照乡镇为单

位分别收集整理以下资料：工作实施方案、工作推进表、组织格局创新前乡镇团情调查表、第一阶段调研报告、班子调整充实阶段各类相关资料、组织格局创新后乡镇团委班子选配情况表、工作运行机制和工作内容设计等。以上资料纸质档还未报送的要求在11月15日一同报送到团市委。

三、参加培训学员无特殊情况不得请假。

附：《洪江市乡镇团委干部培训学员登记表》

共青团洪江市委

2011年11月3日

2011年洪江市县乡镇团委干部培训学员登记表

第二篇：团委干部培训心得

【篇一】

为期一周的培训，作为一名高职院校的团总支教师，我很荣幸地进入省团校这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。经过了团校生活，学习了共青团章程及十八大习总书记重要讲话精神，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中体民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解她的先进性和影响力，现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，下面我来简单地说一下我的一些心得体会。

首先，这次团课让我明白了团的意义，体会到了作为一名团员应有的光荣。记得在自己2017年7月任职院团委书记的时候，当时自己对团的工作是一种积极却迷茫的态度，只是从书上或者与身边的人交谈中得到一些共青团工作的认识。但是这些认识都是不全面的，甚至是很片面的。

其次，团课让我明白了作为一名共青团员的义务和责任。我们是中国共产主义青年团是中国共产领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

所以我们始终要保持自己思想的先进性努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，不断提高为全校师生服务的本领。在工作中不断积累经验，认识到团结协作的巨大力量。

再次，团课的室外素质拓展活动，让我明白了一名合格的团员还应该具备良好的修养。特别是息烽集中营让我感触很深，老一辈的革命者是多么的不容易，我们新一代青年军更应该珍惜当下，除了积极工作外，应该努力培养自己的创新能力，观察力，以及独立思考的能力。为以后的更好的工作打下良好的基础。

为此，我总结了几个方面要点，指导自己以后的工作学习。

第一，要努力学习马克思主义理论。因为马克思主义是无产阶级专政的理论源泉。马克思理论是科学的无产阶级理论，是经得起历史检验的理论。我们要建设社会主义国家离不开马克思主义。努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和”三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

第二，在学习工作中起到积极带头作用。共青团应该始终走在工作的前列，积极参加社会主义现代化建设，努力完成党交给我们的任务。并且团结广大群众，听取群众的意见和建议，及时向党汇报群众的意见。要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作关心学生的工作，学习和生活，切实为学生，为学院服务。

第三，努力加强自身的修养。作为一名团员应具备良好的思想素质和道德基础。只有那些热爱国家，努力工作，团结集体的人才能真正取得大家的算。我们的社会主义建设没有经验可以借鉴，只有结合国情大胆创新才能走出一条真正的社会主义建设之路。要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结师生，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

通过短暂的丰富的学习，我的确获益匪浅，特别对于我本人来说，不论是平常的学习上，还是团训学习，其实我们时刻都面对新的挑战，这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积，一步一个脚印的认真实干，争取在工作中取得优异的成绩。参加了本次团校课程让我从思想上对共青团有了更加深刻的认识。也对以后的工作有了更明确的认识。我作为团总支书记时刻准备着接受党的任务。我还应不断在工作中打好基础，时刻准备为中华民族的崛起贡献自己的力量。

【篇二】

【】

20XX年11月19日至11月23日，我有幸代表XX农科院参加了“新时代

新青年

新作为”20XX年区直机关共青团干部培训班，在短短五天时间的培训中，提高了意识、振奋了精神、增强了本领、增进了友谊，思想认识得到进一步提升，对于在新时期如何更好地履行共青团职责也有了全新的认识和体会，现总结如下：

（一）紧扣时代主题，明确把握新时代定位。

在近一个世纪的岁月里，作为中国共产党的忠实助手和忠诚后备军，共青团始终坚持不忘初心跟党走，始终坚持锻造跟党走的青年铁军。处在这样一个伟大时代，我们要面对从“站起来”“富起来”到“强起来”的伟大召唤，广大青年团要要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，坚决听党指挥，有力跟党行动，以百倍的信心、勇气和干劲，在新征程上努力培养担当民族复兴大任的时代新人，最广泛最紧密地为党的事业团结凝聚青年，勇敢担负起党赋予的光荣时代使命。在今后的工作中，我们要自觉地践行和传播共青团十八大的精神，努力提高政治引领能力。

（二）不忘初心，树立工作新观念。

“党有号召，团有行动”是我们引以为豪的光荣传统。党的十九大提出了“不忘初心，牢记使命”的主题，习近平总书记更是将对青年一代的深情寄语写在了报告最后，为新时期青年和共青团工作指明了前进方向。通过这次学习，我更加认识到：共青团的核心工作就是宣传、教育、引导和培养青年，努力增强党对青年的凝聚力和青年对党的向心力，引导和带领青年永远跟党走，就是我们最大的初心，也是我们广大团干光荣而艰巨的使命和任务。我们要不断改进工作作风，努力“去四化强三性”，增强履职和抓落实的能力。

（三）坚持围绕中心，服务大局。

共青团作为党的助手和后备军，其中一个根本性的任务就是围绕中心，服务大局。坚持在大局下思考、在大局下行动，明确职责定位、展现自身价值，努力找准党政关注、单位期盼、青年需要、共青团能为的切入点和结合点，注重工作实效。

结合我单位XX农业科学院的工作实际来看，为贯彻落实好自治区党委对我院提出的“把XX农科院打造成全国一流的省级农业科研院所”的要求，院党组于20XX年初就提出了“人才强院”战略，院团委紧密围绕院党组的中心工作，牵头或协助开展了一系列工作推动了我院人才工作的发展：一是组织青年学术大讲坛，推动了青年拔尖人才选拔培养工作；二是深入开展“五四青年奖章”、青年文明岗等评选推优工作，树立青年典型，讲好青年故事；三是深入开展共青团助力脱贫攻坚和乡村振兴行动，引导青年到定点扶贫村开展农业栽培技术培训，鼓励青年到条件艰苦地区担任第一书记、扶贫工作队员，在脱贫攻坚和服务“三农”的一线贡献青春力量；四是搭建我院青年网络交流平台，着力打造网上“青年之家”，传播青年好声音，凝聚青年新力量，传递青年正能量。

（四）凝聚青年，展示团组织新作为。

作为团干，必须心系广大青年、走进青年、贴近青年，与青年交友，充分依靠青年，“做好青年友，不做青年官”。要把服务青年做好团的工作出发点和落脚点，不能带着任务和目的去工作，为了组织活动而组织活动，要以服务单位、服务青年作为工作的基本出发点，带着感情、实实在在地为青年做好事、办实事、解难题，为党凝聚青年，为单位培养青年的过程中展示共青团的作为。目前在单位的主要工作是房产管理，团委副书记是兼职工作，通过本次学习和交流，对照相关要求，我在日常工作中还需要进一步加强团结和引领青年的工作力度。

（五）提高工作能力，锤炼优良作风。

当今时代是知识井喷爆发的时代，新事物、新情况、新问题层出不穷，青年人前沿时尚，接受新事物快，我们团干做团员青年工作，要不断提高各方面能力，向书本学习、向实践学习、向青年学习，在同广大团员青年的密切交往中充实自己、提高自己。团干既要有干事创业的激情，更要有脚踏实地的作为，既要有推陈出新的勇气，更要有埋头苦干的精神。作为团干，还要自觉抵制“四风”问题，锤炼优良作风，慎始慎初、慎微慎独，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，争做一名让党放心、让人民满意的好干部。

（六）取长补短，共同提高。

参加本次培训的都是各区直、中直单位的精英，比如我们三组就有信访局、骨伤医院、电视台、旅游集团、电力集团和高校等单位的青年骨干，在五天朝夕相处的时间里，我们不仅交流团委工作经验，更展示各单位的特色和风采，大家取长补短，从中受益匪浅，也结下了深厚的友谊。

【篇三】

2019年3月17日，我有幸参加了XX省团委组织的“青春闪光”培训工程----2019年高校团干部培训班。本次培训历时六天，课程内容从高校团干相关理论学习到能力素养提升均有讲解，并在其中穿插讨论与主题活动，课程内容安排紧湊。对于一名从事团的工作仅半年的新团干来说，不仅增进了我对团务相关知识的了解，也让自身的综合素养得到了全面提升。在培训的过程中本人认真听取各位老师的授课，让培训思想入心入脑，进一步理清工作思路，明确今后的工作重心。

在开班后第一堂课中，熊校长在授课中引用了习总书记这样一句话“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”每一代青年人都是各个时代的希望，在当代更尤甚之。因为在现今时代，祖国和谐、富强，社会主义道路坚定明确，是国家发展的大好时机，需要更多的有志青年为之奋斗。在这个过程中，高校团干起着至关重要的作用，对于如何开展高校团的工作，通过本次培训，我有如下体会。

一、增强自身政治素养，提高政治站位

作为一名高校团干，在创造性开展各项工作的过程中要保持育人者先自育之的根本理念。首先要加强自身理论建设，对党的相关重要思想进行不断学习。万丈高楼平地起，党的指导思想是高校开展各项思想政治教育活动的重要基石，只有自身思想素质过硬，才能时刻保证各项活动的开展都能沿着党的道路一路前行。

二、根植理想信念教育，构筑思想高地

“没有理想信念，就会导致精神上缺钙”，当代大学生在学习科学文化知识的过程中，单纯的学习容易让他们走偏道路，丧失动力。因此，必须要帮助他们树立正确的理想信念，引导他们将个人理想融入到国家与民族的共同理想中来。首先要加强对学生干部的理想信念教育，确保他们在日常活动的开展过程中，发挥模范带头作用的同时做思想引领。在开展每一次活动、每一堂团课的过程中时刻保持对思想教育工作的重视。

三、完善工作制度，推进组织改革

各个院校发展情况不一，学生情况也各不相同。但各个高校在发展过程中都需要紧随时代发展，从完善领导机构、健全基层组织、创新工作方法、完善培养制度等方面进行改革。在改革的过程中要时刻坚持以党的思想路线为指导思想，充分结合自身实际，创造性的开展改革。对现存的问题发现一个，整改一个。

短短几天的培训，说实话真的获益良多，谢萍教授等几位良师生动、发人深省的授课，不仅让自己学到了相关理论知识，也让自己看到了自身不足，知不足而后进。日后当以其为榜样，砥砺前行。

【篇四】

通过xxx的学习~我会在以后的工作中予以改进，不断提高自己的领导能力。而作为一名学生干部，不仅要与同学交流，还要与老师沟通，这样人际交往成为了搞好人际关系的前提和基础，我们做为老师与学生之间的桥梁和纽带，如何做好学生干部的本职工作成了我们这些学生干部的首要任务。通过这次培训，我从中学到了如何搞好人际关系，如何实现团队的成功，怎样运用学生干部的工作艺术，当前的国际形势和如何构建科大和谐校园等问题的理论知识，从中领悟到了其中的道理，为下一步运用到实践提供了理论基础。

学生组织作为引导同学的学习和生活向着良好的方向发展起着决定性的作用。深入到同学中去，了解大部分同学的心声，并及时反映给校领导，以最快、最有效的办法处理所面临的问题。我做为一名学生干部，深知自己的责任重大，这样自己就应该在学习和工作中起到表率作用，在自己的职责范围内维护好老师与同学之间的关系，建立一种使命感，建立与同学之间的信任，并具有时刻面临挑战的勇气以及长远的眼光，时刻进行知识更新，提高自己的工作能力。

应而我们要一步步学习一布一个脚印。首先，我们要拥护党，作为一名共青团员成为党的得力助手，要在党的领导下，努力做好自己应该做的，做为一名党团学生干部，更应如此。要学会与同学沟通，学会包容，理解和原谅他人，做好同学的思想工作，在生活和学习上积极帮助同学，做同学的好榜样。

其次，要确定自己的学习目标，人生目标。人活着，要有自己的理想，有自己的人生目标，有自己的思想，有自己的追求，要朝着自己的目标不断努力，这样的人生才会有意义，这样的人生才会闪光。作为一名当代大学生，更该做到这一点，让自己的人生变的丰富多彩，实现人生的价值

最后，要有素质。这也是很重要的一点。包括沟通能力，组织能力，管理能力。这三个能力也是经验。，只具备这三方面的能力不够，作这一名当代大学生，我们应具备多方面的能力，我们要全面锻炼自己，要使自己成为一个具有多方面才能的高素质人才，这才是当今社会需要的。

这次学习，使我们了解了更多有关自生各方面的知识，受益匪浅都，信心大增，每一个同学心中似乎已经有了自已的学习计划和人生目标。

【篇五】

为期两周的第二期团干部培训即将结束了，相信在座的各位通过这期间的学习都有不少自己的心得体会，在这里我谨代表学生会的干部们与各位交流一下我在团干部培训中的一些学习心得。

回顾前面的四次培训课程，内容是很丰富的。党委副书记逄焕磊老师在百忙之中来到我们学生干部中间，在开班式上主讲了《做好团干部工作的思考》。课程内容的讲解十分生动，逄老师从他自己做学生干部的亲身经历出发，来讲述他所总结的有关学生工作的经验与想法，以及对现实很有指导意义的工作思路，给了大家许多有益的建议。

从中，我了解到作为学生干部，首先要有表率作用，只有自己身体力行，才能极好地带动身边的人。另外，要注意各方面的学习，占取信息制高点，拓展知识面。“人际要简单一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而，让我印象最深的莫过于公私分明，把工作与生活有条理地分开对待，正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度，认真专注，不拖泥带水，不拉拉扯扯，一切以学生会事务为重，才能够心无旁骛，使团体发挥最高效率，达到最佳状态;同时，在平时的学习生活中，要与大家打成一片，多加沟通与交流。

逄老师还专门为各级学生干部们作了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的报告，传达了中共中央、国务院的指示精神。作为艺术院校的学生，对各项政策的关注往往不够多。在逄老师的讲解下，通过对与大学生紧密相关的十六号文件的学习，我了解到了当代大学生思想政治状况主流是比较积极向上的;但同时也仍存在一些不同程度的问题，所以对于有一定代表性的问题与现象，我们自己要在这些方面加强注意，加以自我审视，及时改进。学生会作为党领导下的大学生群众组织，应该担起大学生自我教育的组织者这一重任，自觉地接受党的领导，在共青团的指导下，针对大学生特点，开展生动有效的思想政治教育活动，把广大大学生紧密团结在党的周围，在大学生思想政治教育中更好地发挥桥梁和纽带作用。这就对我们学生会的工作指出了前进的方向，在今后的工作中，我们也将以此为目标，携手努力，积极开展各项丰富我院学生课余生活，加强思想教育引导的活动，在学院中树立良好的风尚，营造优良的校园氛围。

第三讲是国际行政学院公共管理教研部副主任、教授、博士生导师刘峰的录像报告——《创新思维与领导艺术》。以往我想绝大部分的学生干部，只是凭借自身的一些不太成熟的人生经验与工作想法来做某些领导工作。这次课程无疑帮助大家弥补了这方面的不足，通过这样一个机会，使我们获得了难得的理论上的科学指导。刘教授所讲的“打开空间、创新思维”、“多次决策以寻求最优目标”、“借助外脑、延伸内脑、外辅内主”、“左右开弓、全脑思维”、“关注结果、提高机效，树立正确价值取向”等理论，开拓了大家的视野与思路，对于我们今后的工作也大有裨益。

团干部培训的课程及活动安排虽然只有六次，但内容涵盖了诸多方面，不仅有思想政治素质的培养，也有领导艺术、沟通技巧、团干部工作方法等的讲授，还有科普知识的普及以及参观北京现代汽车有限公司的实践活动。丰富多彩的课程设置充实了每一位团委干部、学生会干部的精神生活，使我受益匪浅。在此，我想代表学生会的全体成员，向为筹备组织这次培训付出很多辛劳的，学生处团委的各位老师们表达我们诚挚的谢意!以上是我的一些学习心得，权且抛砖引玉。谢谢大家!

【篇六】

经过四天充实而紧张的课程。学校的学习培训活动已经结束，我幸运的参加了这次的干部培训。经过这次的培训，我学习到了许多新的知识，提高了自己的能力，大大的充实了自己。这次的干部培训虽然只有短短几节课，但是我却从这不长的几节课之中学习到了身为一个副班所应该有的各种素养与知识，对我自己产生了很大的作用。

这次的课程主要有几个主题，让我们了解了，大学生爱国知识教育，分清爱过还是误国;大学生责任;为大家服务，正确看待帮助的概念才会赢得威信;管理方面的知识;爱问，努力就会有收获;现在的状态就是将来生活的状态;做好老师同学之间的桥梁，配合尊重老师等几个方面。下面我从这几个方面总结一下我这段时间的学习心得。

身为当代大学生，具备一定的爱国知识是非常必要的，在这一节课中老师给我们将了许多的爱国知识方面的东西，例如，当代大学生应该如何体现爱国精神，大学生应该怎样做才算是具有爱国精神，大学生的爱国精神应该体现在什么方面等等。老师在课上深入而详细的分析了当代大学生爱国精神的具体表现，同时还教会了我们分清爱国与误国的区别，努力做一个爱国的大学生而不是一个误国的大学生。在一方面我通过这一节课学习到了很多。

大学生班委的责任。在大学里面，作为一个大学生班委，自身的责任与义务还是有很多的。身为一个大学生班委，在班级中的作用就是一个带头人，充分发挥自己在班级中的带头作用，带动身边的同学共同前进，共同进步。班委在班级中需要以身作则，积极参加活动，严格约束自己，在学习中不放松，积极学习专业知识;在工作中认真负责，积极完成老师所分配的任务，积极组织同学们参加活动，起到良好的带头作用;在生活中严以律己，保持良好的内务卫生遵守学校的规章制度做一个合格的大学生。

为大家服务。作为一个大学生班委，位同学们服务是首要的任务。不论同学们有什么样的问题与困难，我们都应该积极的去帮助他们，作为一个大学生班委，我们享有着更多的权利，与此同时我们也具有着许多的义务，为同学们服务就是其中最重要的一方面。在班级中我们应该树立足够的威信，这种威信就是通过不断地为同学们服务来积攒起来的。但是我们要注意到，不能仅仅是为了功利性的给予别人恩惠而去帮助别人，而应该真正的把为同学们服务当成是一种自己义不容辞的责任来看待，真心实意的为同学们做实事，才能在同学们当中树立威信。

学习是学生的第一要务，在学好第一课堂知识的同时，还要注重平时的学习。不断的积累知识，做好学生的工作，为同学们服务，加强民主和服务意识，谦虚的对待每一位同学，如实的反映同学们的要求，因为同学们的要求就是我们的要求，维护同学们的合法权益是我们的责任。学习工作要有激情、有耐心，有责任感。多和同学们交流，及时了解大家的想法和要求，因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中，学会引导，切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，提高科学人文素质和人文修养，才不会

“

有知识没文化，有学识没修养

”

。学习是学生的天职，班委在工作之余仍不能放松学习，要合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。加强思想素质培养!做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训，我也深刻的体会，反省，认识到自己思想上的问题，我将不断反思自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断地追求完美，我会牢记自己是一名学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人，每一件事，保持良好的精神风貌!

班委集体应该形成了一种良好的工作风气，认真负责，积极向上，团结一致，这是我们所有班委所共同信奉的准则。班委应该认真负责的完成辅导员与班主任所交代的任务，并积极的配合老师们的工作。在课余时间我们应积极的发动同学们参加学校组织的各种活动，在发动同学们参加活动的同时也不忘督促同学们认真的学习专业知识，毕竟在学校中最重要的还是学习。

班委集体是一个充满朝气与活力的集体，是一个密不可分的大家庭，能有机会参加的培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。作为一个班级的副班，我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好班级里的每一件事情，协助老师，协助班长，为同学服务，带领我们的班级勇争前列，成为一个真正的优秀团体。

【篇七】

阳春三月万物复苏，在这春机盎然的日子里，我有幸来到贵州省团校参加团省委举办的“青春闪光”－2019年贵州省高校团干部培训班。五天的学习使我受益匪浅学到了许多有益于提高自身工作水平，转变工作作风提高工作效率，端正工作态度的知识。虽然此次培训时间不长，但是培训内容安排紧凑，培训课程涵盖了习近平总书记讲话精神的大解读、高校团组织建设、如何做好共青团干部工作、脱贫攻坚、团组织生活等内容。

在培训班的开班仪式上，丁书记的讲话深入浅出，较精辟地概括了当今基层团组织在开展共青团工作方面存在的问题及对团干部的殷切希望，使我备受鼓舞。熊老师关于《习近平总书记关于青年工作的重要》的授课，教会了我团千部在做人、做事、成才方面的成功秘诀，解答了团干部在工作、学习、生活上的困感。谢教授的《让贫攻坚在青春中闪光》的培训课，用风趣幽默的语言讲述了通过心理学角度开展好脱贫攻坚中较深的学问，以及青年干部自我成长的要求；吴老师、曾部长等诸位老师的授课，使我对共青团的工作有了更加清晰的认识和思考，对开展共青团工作更加的有方法、有技巧、有自信……忠心的感谢各位领导、各位老师的精心授课；感谢班委员成员，您们辛苦了。下面我就个人培训学习心得体会汇报如下：

（一）团干部要坚持学习，不断提高自身素质

青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年是国家的未来，是国家的希望。作为高校团干部中的一员，在自身加强理念学习的同时，更要不断引导和带领团员青年加强业务理论知识学习。对于过去我们所掌握的知识，所熟悉的经验教训，要不断的审视、沉淀，在此基础上不断接收新知识，学习新业务，以空杯心态不断超越自己。

（二）团干部要坚持实践，注重增强工作能力

在这个终身学习的时代，不仅要不断学习多方面的知识充实自己，更要注重实践，做到知行合一注重能力的提升与锻炼。作为一名高校团干部应当做好表率坚持党建带团建矢志不渝跟党走，带动青年团员们在学习中不断地筛选，勤于思考，有分析、有比较、有鉴别地学习，同时更为重要的是学以致用，认真学习、借鉴的基础上，灵活运用，敢于大胆地创新。

（三）不断创新团的工作，增强团组织的吸引力与凝聚力

作为一名高校团干部，我们要时刻将“服务青年”的意识牢记于心，把他们放在心上时刻关心他们的生活以及思想动态，不断地检测自己。与此同时，要做到更要发挥团员的主观能动性，经常组织和开展丰富多彩的团内活动，使更多团员参与到活动中来。在此基础上，要不断关注最新信息，关注社会焦点，经常与团员青年交流思想，交流工作，交流学习。

通过这次团干部培训，对照检査自已的工作，我想应该从以下两个方面加以改进。一是调整心态，焕发激情，这样我们的工作才会是高效的、创新的。二是走进学生。要关心青年团员们把握他们的思想动态贴近他们的生活。我想，在今后的工作中，把握住了这两方面的改进，整个工作将会有一个明显的改观。

第三篇：全国乡镇、街道团委干部视频培训课观后感

全国乡镇、街道团委干部视频培训观后感

乡镇、街道作为共青团工作的“桥头堡”，是共青团履行职能的主要载体，为深入推进乡镇、街道团的组织格局创新工作,团中央举办的全国乡镇、街道团委干部培训班。我镇积极组织共青团参加视频培训。

作为乡镇的一名共青团工作者，我认真的学习了团中央关于这次这次培训的全部课程。课程学习完后，我有如下感受。

首先，责任感增强。团中央领导在这次培训中，注重强调了关于乡镇一级团市委工作的重要性，作为一名基层团委工作人员，我需要更加明确我自己所处的位置，以及我所处位置的责任，不辜负团委对我的信任。

其次，业务能力增强。通过这次学习，我了解了共青团的三个阶段，了解了共青团的组织建设，了解了共青团的活动开展情况等，全国先进的共青团工作经验等。这些对我个人更好的做好基层团委工作有极大的帮助。

最后，使命感增强。通过这次培训中的典型讲话、陆昊书记的授课，贺军科书记和汪鸿雁书记的讲话。让我真正懂得作为一名乡镇团委工作者的使命。

通过这次学习，我会摆正好自己的位置，为乡镇团委工作增添光彩。

（拿口镇）

第四篇：洪江市职业中专人才培养方案(2014-1018)

洪江市职业中专人才培养方案（2014年-2018年）

一、办学指导思想

坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，坚持为当地企业培养人才，为当地经济建设和新农村建设服务，面向社会、面向市场的办学方向。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，为区域经济建设和社会发展提供有力的人才支撑。教育教学中，以提高学生和培训人员的职业实践能力和职业素养为宗旨，通过综合和具体的职业技术实践活动，积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。根据行业的客观需求、劳动力市场的特点及我校的实际情况，着力提高学习者的操作技能和技术服务能力。培养一专多能的人才。

二、培养目标

1、招生对象：初中毕业生或具有同等学力的社会青年。

2、学制：短期技能培训和三年制学历教育。

3、培养目标：学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”，以适应岗位要求为标准，确立各专业培养目标。学校总体培养目标是：“培养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有良好的职业道德、强烈的创业意识和敬业创新精神，具有实事求是和诚实的思想品德以及良好的行为习惯；能自我调节心态，能放弃、敢选择，自信但不骄狂、自重而不浮躁；有较丰富的知识结构，很好的文化素养；身体健康，能自我锻炼，保持优良、健康的体魄；既能获得毕业证又能取得相应专业职业资格证书；掌握相关专业所需要的文化基础知识、专业理论知识和专业技能，适应现代化生产一线的技能型中级技术人才和管理人才。”

三、培养模式和方法

（一）、德育教育

根据职业学校的特点，结合不同年级不同阶段的学生身心特征和学习要求，完善德育内容，使德育内容系统化、层次化、规范化，做到有内容、有形式、有重点。

一年级以入学教育为主导，进行爱国主义、集体主义教育，狠抓常规纪律等文明行为习惯的养成教育，使学生成为热爱学校、遵规守纪的好学生。

1、思想政治课教学：开设《德育》、《法律实务》《心理教育读本》等课程。

2、主题班会内容：个性化自我介绍、谈谈对学校的认识、无规矩不成方圆（校级校规教育）、感恩教育、安全教育等

3、开展形式多样的课外活动。

4、户外拓展训练（学生自信心的培养）

二年级以开展理想信念教育和法纪教育为主，培养学生坚定的毅力和较强的法律意识。

1、思想政治课教学：开设《德育》、《法律常识》《心理教育读本》等。

2、主题班会内容：我自豪我是一名职校生、因为有我世界更精彩、挫折教育、诚信教育、安全教育等。

3、开展形式多样的课外活动。

4、户外拓展训练（团队精神的培养）。

三年级以开展责任感教育和心理教育为主，培养学生较强的社会责任感和优良的心理素质。

1、思想政治课教学：《职业道德与职业指导》、《职业生涯设计》、2、主题班会内容：细节决定成败、企业需要什么样的员工、我的职业规划、安全教育等。

3、开展形式多样的课外活动。

4、户外拓展训练（就业前心态的培养）。

建立健全科学的德育评价体系，完善评分细则。严格运用评价手段规范教育行为，及时掌握教育反馈信息，及时调整教育策略，纠正不良行为，建立科学的奖惩激励机制。每期对学生进行思想品德评价，评价结果计入学生的档案。建立学生心理档案，做好心理辅导，培养身心健康的人才。

（二）、课程教学与素质培养

1、科学设置专业计划和课程。根据人才培养目标，按照行业企业岗位标准和职业资格认证要求，结合学校特点及学生实际，科学设置专业教学计划和制定课程教学计划。采取“增、删、调”的办法，确定具体的教学和训练内容。编印适合当地人才培养的校本教材，同时，为了体现职业岗位规范的要求，按照相关工种的规范，在专业课教学中补充规范的相关内容。

2、创新教学模式和方法。实行“4·2分流制”，即前四个学期学生以学习文化课和专业基础理论课及强化专业基本技能训练为主，后两个学期学生以强化岗位指向的技能体验训练（顶岗实习）为主。根据职业教育特点和规律，遵循“教、学、做”合一的原则，广泛采用现场教学、案例教学、项目教学、任务驱动法教学、体验教学等教学方法，采取了把学生送到企业顶岗实习的体验式教学方法。积极推行多媒体课件教学，使用多媒体课堂教学的课时比例达到50%以上。建立校园网，学校网站专门开设专业与课程教学平台，推行网上学习和答疑。

3、强化教学常规与质量管理。突出质量管理在教学管理中的核心地位，建立健全教学管理制度。在管理中，把教学过程管理与教育教学效果的评价结合起来，把重心落在过程上，调动教师教学的主动性和创造性，使教师教学的积极性得到充分的发挥。成立教学督导机构，以检查测评、考试考核为手段，以落实教与学为目的，使教学工作在全方位、全过程的督导中运作。

4、突出学生素质培养。学生基本素质包括文化基础知识、专业基础理论、写作能力、表达能力、礼仪素质、信息化水平、法律法规常识、职业道德素养、身体素质等。

5、在各年级开设选修课，培养一专多能型人才，使学生就业选择更为宽广。

（三）、实训教学与技能培养

1、科学制订实训实习教学大纲。根据教育部规定的教学要求和劳动部制定的相关专业中级职业技能人才标准，制定各专业技能培养目标和要求，制订《课程实验实训大纲》。

2、重视实训、实习等实践性教学环节。工科类专业实践课的授课时数达到专业授课时数的60%，文科类专业达到30%。制定学生实习教学指导方案，从教学实习、课程计划到毕业实习作出规范要求，实习教学有计划、有组织、有检查、有评价。强化实践性教学环节，采用阶段实训方式，通过模块化教学和任务驱动法等途径让学生专业技能得到强化。

3、建立和完善实验实训基地，完善实验实训设备和条件。不断探索定向培养和订单式教学的培养模式，让学生学有所望。

4、加强“双师型”教师队伍的建设，不断提高教师的实践水平和指导解决实际问题的能力。

5、强化技能培养与考核。根据专业人才培养方案明确各专业的技能培养目标，制定学生技能考核办法，学生毕业实行“双证制”；采用顶岗实习方式，进一步提升学生专业技能。积极参加各级技能竞赛，利用技能竞赛平台与兄弟学校交流，提高学生的专业技能水平。

（四）、考核与评价

1、采取灵活多样的考核方式。考试与考查相结合，开卷与闭卷相结合，学校考评与行业职业资格考评相结合。

2、科学合理评价。实施学生素质水平与专业技能考核方案，逐步采取学分制形式评价学生学业，将学科考试考查成绩与选修课成绩相结合，科学评价。

四、部分专业培养模式

一、旅游管理专业 培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，职业素质和人文素养良好，专业技术和技能较强，市场意识和创业精神较为突出，在星级饭店主要对客部门如前厅、餐厅、客房等第一线从事接待服务与初级管理等工作的中、高级技术应用性专门人才。本专业毕业生主要面向的职业岗位（群）为：

星级饭店前厅、客房、餐厅等对客部门服务与管理工作 星级饭店其它非对客部门的服务工作 旅行社业务、导游和管理工作 景区景点讲解服务与管理工作 要求学生具备以下素质： 专业技能：具备饭店服务与管理基本理论及较为熟练的操作技能，掌握饭店服务与管理的基本理论知识和基本技能，了解饭店行业的发展趋势及相关旅游行业的发展方针、政策和法规；熟悉从事饭店行业工作的基本礼仪及其它专业知识，掌握并能熟练运用饭店行业服务用语；有较强的动手能力，掌握饭店主要业务部门的对客服务流程，能能运用所学专业英语进行饭店服务与管理，并能熟练使用现代办公设备，发现、解决服务过程中细节问题，并能提供针对性的特色服务；基本了解饭店主要业务部门的管理和服务程序设计，具备一定的自主学习和自我提高的能力。

掌握计算机和专业英语，能运用所学专业英语进行饭店服务；有良好的服装仪表、文明的谈吐、健康的审美情趣；具备良好的心态，懂得调整和控制自己的情绪；在身体素质方面，要求学生身体健康，能精力充沛地工作；具有良好的生活习惯，爱好运动，具有健康的身体；具有良好的个性品质和抗挫能力、较强的心理调适能力，懂得自我保护。

主要专业教学内容：旅游概论、旅游礼仪、演讲与口才、中国旅游地理、旅游心理学、导游基础知识、导游业务、旅行社管理、旅游经济学、旅游营销学、旅游英语、旅游公共关系、音乐欣赏与演唱、中国旅游文化、旅游文学作品赏析、旅游摄影、导游服务技能和形体训练等。

二、电子商务专业

培养目标：培养利用计算机;网络;通讯等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。学习年限：初中毕业生3年 职业能力：具有积极的人生态度;健康的心理素质;良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识;新技能的意识和能力，能够适应不断变化的职业社会；了解一般企业网站构架，熟悉企业商务流程，遵守电子商务各项法律法规，具有解决一般的电子商务业务流程性的专业问题。同时具有下列专业能力：

1.能正确使用常用电子商务设备;工具，并进行日常维护，保障操作安全。2.能够进行简单网页制作，并通过框架和布局进行网页定位。3.能熟练使用网络商务信息收集与交换工具。4.能运用网络工具进行网络营销活动。5.能够运用网上支付流程，进行网上支付。6.能够进行电子商务安全的基本操作。

7.能够运用条码软件进行不同类型条码的编制与识别。所含职业：电子商务师

职业资格：电子商务员（初级）

专业主要教学内容：电子商务设备工具安全操作与维护;电子商务流程实务与训练;电子商务网站设计与制作（中级）;网络营销实务与训练（初级）;电子商务数据安全实务与训练;条码编制实务与训练。

三、会计电算化专业

培养目标：培养具备会计基本操作，动手能力较强的中级技能人才。学习年限：初中毕业生3年 职业能力：具有积极的人生态度;健康的心理素质;良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识;新技能的意识和能力，能够适应不断变化的职业社会；了解一般企业财务核算，熟悉企业会计处理，遵守会计各项法律法规，具有解决一般财务管理的专业问题。同时具有下列专业能力： 1.能了解企业的资金运动。

2.能熟悉企业的会计处理，取得会计职业资格证。3.能遵守会计各项法律法规。4.能解决一般财务管理的问题。5.能熟练运用会计电算化软件。

6.能熟练进行会计核算，编制会计报表。7.能进行简单的财务分析。

所含职业：会计核算员、收银员、出纳员等 职业资格：会计证、计算机等级证 专业主要教学内容：会计基础、会计法规、会计电算化、统计学原理、财务管理、财务会计、会计模拟实习等。

四、计算机应用专业

培养目标：培养从事计算机网络组建、配置和维护的中级技能人才。学习年限：初中毕业生3年

职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能够适应不断变化的职业社会；具有社会责任感，熟悉企事业单位的工作和生产流程，具有良好的逻辑思维能力；具有创新精神和适应新环境的能力；具有良好的人际交往能力和团队合作精神和客户意识；具有正确的就业观和一定的创业意识。同时具有下列专业能力： 1.能够熟练操作、维护操作系统和常用软件。

2.能维护机房环境；进行电源设备的操作与管理和空调设备的操作与管理。3.能维护通信线路；维护对外互连通信线路；维护局域网通信线路。4.能监视网络运行状况。5.能维护网络设备。

6.掌握维护网络服务器维护技术。7.掌握网络终端设备维护技术。8.初步掌握综合布线技能。所含职业（工种）：文秘人员、计算机网络管理员、计算机（微机）维修工 职业资格：计算机网络管理员中级职业资格

专业教学内容：计算机组装与维护、办公软件应用（中级）、计算机操作系统安装与维护、计算机工具软件应用、网页设计与制作、VB程序设计与实训、计算机网络基础、网络组建与应用（中级）、网络综合布线实训、网络管理与安全维护、通信应用技术基础。

五、机械设计与加工专业

培养目标：培养从事模具制造、安装及调试的中级技能人才。学习年限：初中毕业生3年

职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能够适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

1．能掌握本专业安全文明生产方面的相关知识和技能。2．能分析冲压件排样图、工序图及注塑件浇注系统。

3．能根据一般模具结构件的制造工艺规程来选用加工设备。

4．能根据零件图选用合适的工、夹具和选用模具标准件、紧固件。5．能进行模具零件的手工加工。

6．能利用机加工设备进行模具的零、部件加工。

7．能使用数控线切割设备进行模具成型件的特种加工。8．能完成整套模具的装配、间隙调整、试模及试件的检测。所含职业(工种)：模具制造工、制图员 职业资格：中级模具制造工

专业主要教学内容：计算机基本操作技能、机械零件图与装配图的识读与绘制、计算机辅助绘图、典型机械结构、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、立体划线技能、液压传动与气动控制基础、铣工技能、磨工技能、模具结构与设计基础、线切割加工技能、模具制造工技能（中级）等。

六、数控技术应用专业

培养目标：培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。学习年限：初中毕业生三年

职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能够适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

1.能掌握本专业安全文明生产方面的相关知识和技能。

2．能读懂并能绘制中等复杂程度轴类和盘类零件的零件图，能使用计算机绘图软件。3.能读懂复杂零件的数控车床加工工艺文件，同时能编制简单轴类和盘类零件的数控加工工艺文件。

4.能使用通用卡具进行零件装夹与定位。

5.能够根据数控加工工艺文件选择、安装和调整数控车床常用刀具；同时能对所使用的车削刀具进行正确的刃磨。

6.能够使用计算机绘图设计软件或手工方式进行基点坐标计算。

7.能编制由直线、圆弧组成的二维轮廓数控加工程序，还能编制内外螺纹的加工程序。在编程过程中能熟练运用固定循环、子程序。

8.能运用数控车床加工外形、内孔、槽、螺纹等各类轮廓，各类轮廓符合图纸精度要求。9.能够根据说明书完成数控车床的定期及不定期维护保养，包括：机械、电、气、液压、数控系统检查和日常保养等。所含职业（工种）：数控车床操作工、车工 职业资格：数控车床操作工中级职业资格

专业主要教学内容：机械零件图与装配图的识读与绘制、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、计算机基本操作技能、机械测量技术、车工技能、数控车床操作与编程（中级）、铣工技能、磨工技能。

七、电子技术应用专业 培养目标：培养从事使用仪器仪表，对音像电子设备进行装配、调试、检测的中级技能人才。学习年限：初中毕业生3年

职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能够适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，具有安全生产意识，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

1．能看懂音像电子设备说明书。

2．能询问故障机的使用环境，并确定故障诊断的初步方案。3．能用计算机进行文字处理以及软件应用。4．能装配、调试、检测和维修收音机。5．能装配、调试、检测电视机。

6．能装配、调试、检测激光视盘设备。7．能装配、调试、检测其他常用电子设备。8．能维护、保养电子设备。所含职业（工种）：家用电子产品维修工 职业资格：中级家用电子产品维修工

专业主要教学内容：安全用电、电子元件识别与焊接技能、机械与电气识图、常用电工工具和电工仪表使用、计算机应用基础、典型模拟电路装接调试及维修、典型数字电路电路装接调试及维修、电子仪器仪表测量、音响设备维修、调音操作、摄录像机原理、电视机原理、CDDVD原理。

八、计算机外设及维修专业 培养目标：本专业培养具有一定的电子电路与计算机原理等基础知识，掌握维修计算机主板必须的焊接、测试、故障排除等技能，具备良好的职业道德素质，富有创业精神的中级技能人才。

学习年限：初中毕业生3年，高中毕业生2年。

职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能够适应不断变化的职业社会；具有社会责任感，熟悉企事业单位的工作和生产流程，具有良好的逻辑思维能力；具有创新精神和适应新环境的能力；具有良好的人际交往能力和团队合作精神和客户意识；具有正确的就业观和一定的创业意识。同时具有下列专业能力：

1.能熟练进行微型计算机系统的基本操作与使用。2.能熟练使用文字处理和图形图像处理软件。3.能进行因特网的基本操作。

4.能掌握计算机主板故障检测、故障诊断和故障处理。5.能够掌握微机系统软硬件调试。

所含职业（工种）及对应职业编码：计算机（微机）维修工、计算机操作员 职业资格：计算机（微机）维修工中级职业资格或计算机操作员中级职业资格 专业教学内容：

办公软件应用（中级）、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护等。

九、园林技术

培养目标：掌握园艺植物栽培管理以及果园、菜园、花圃的建立及生产规划，掌握园艺产品采后处理、贮运和初步加工技术，具备园艺产品的营销及园艺产业的经营管理能力，懂得有关的农业政策与法规及农业行政管理的一般知识的专门人才。学习年限：应届初中毕业生修学三年。

职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能够适应不断变化的职业社会；具有社会责任感，熟悉企事业单位的工作和生产流程，具有良好的逻辑思维能力；具有创新精神和适应新环境的能力；具有良好的人际交往能力和团队合作精神和客户意识；具有正确的就业观和一定的创业意识。同时具有下列专业能力：

开设的主要课程：植物学、土壤肥料学、园艺植物栽培学、遗传学、园林植物育种学、园艺植物昆虫学、园艺植物病理学、生物化学、植物生理学、应用概率统计、观赏园艺、蔬菜栽培、果树栽培、园艺植物组织培养、园艺产品贮藏加工与营销、园林艺术、园林工程及管理、园林制图、园林规划设计、设施园艺、水培园艺等。园林绿化

十、文秘专业 培养目标：培养具有较深厚的人文素养和丰富全面知识的合格的应用型文秘专业人才，培养适合本地区经济与社会发展需要的从事一般辅助性管理工作的文秘从业人员。学习年限：初中毕业学习三年

职业能力：基本掌握本专业的主要理论、基础知识和相应的职业技能；具备较好的文学修养和多种文体表达能力，具有较好的阅读理解能力；有一定的处理协调公共关系的能力和初步的管理事务的实践经验；有较强的公务文书写作能力和一定的口头表达能力，可以用比较标准的普通话进行交际；比较熟练地使用计算机等各种现代化的办公设备，初步掌握一门外语；最终使之成为有较高的文化素质和一定发展潜力的文秘从业人员，并为个人今后的发展与深造打下坚实的基础。

在基本技能方面达到规定的外语能力和计算机应用能力测试水平；在职业技能方面要获得一个以上相关行业职业资格，具备相应的职业技能。具有较强的实践能力和创新精神。开设的主要课程：秘书学、应用写作、档案学、文书学、汉语速记、公共关系学、现代礼仪、现代行政管理学、交际与口才训练、办公自动化设备的使用与维护、电子办公软件运用。

十、汽车专业 培养目标：本专业主要面向汽车维修、汽车整车与零配件销售、汽车美容装潢等行业企业（企事业单位），培养能在生产（服务、技术或管理）第一线从事汽车维修机工、电工、钣金工、涂装工、美容装潢工和整车与零配件销售员等岗位工作的，具有主动学习意识和终身发展能力的知识型、发展型技能人才。学习年限：初中毕业学习三年

职业能力：本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：

（一）职业素养

1.具有良好的职业道德，能严格遵守汽车维修服务业的相关法律、法规。2.具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。3.具有安全、文明生产、环境保护的相关知识和技能。

（二）专业知识和技能

1.具有计算机基本操作能力。

2.具有本专业必需的机械、电工电子等技术的应用能力。3.具有借助工具书阅读一般专业外文技术资料的能力。4.具有汽车拆装、日常养护、使用的基本技能。

5.具有本专业职业范围汽车维修机工、电工、钣金工、漆工、调漆工、美容工、装潢工、整车销售员、配件销售员、二手车交易员等众多工作岗位中的1-2个工作岗位所需的业务知识和专项技能，并取得相应的职业资格证书。开设的主要课程：汽车电工基础及汽车电器系统原理、汽车发动机结构原理与维修、汽车底盘机械原理与维修、汽车维护保养、汽车电控发动机原理与维修、汽车底盘电控系统原理与维修、汽车空调系统原理与维修、汽车电子控制技术应用、汽车故障综合分析思路、汽车新技术应用于发展，汽车美容装具、汽车钣金喷漆等。洪江市职业中专学校

第五篇：团委干部换届选举方案

共青团黑龙江旅游职业技术学院团委干部换届选举方案 为更好选拔我院学生会新一届学生干部，为我院学生工作注入新鲜的血液，我院在历年学生会换届选举方案基础上根据实际情况，制定学院团委换届选举方案。换届选举采取竞选的方式，产生本届学生干部名单，具体方案如下：

一、竞聘岗位

部长：名副部长：名

宣传部（内设宣传部、通讯社）、组织部（内设组织部、社会实践部（外联部））、广播站（内设广播站、信息中心）、大学生艺术团、社团联合会、办公室兼职干事

二、竞选条件

1、思想素质过硬，恪尽职守，热爱本职工作，做学生干部动机端正，具备全心全意为同学服务思想。

2、学习成绩须达到良好以上，能正确处理学习与工作关系。

3、组织纪律性强，具备独立开展工作能力，具备合作与创新意识。

4、在我校就读期间有一年或一年以上担任主要学生干部经历，有校园工作经历。

三、竞聘方式

本次换届，采用单独面试和综合考察的方式。

四、换届评委会组成由团委老师孙伟江书记，屈凯副书记，李晋老师组成五、竞聘步骤

1、提交申请书，申请书包括自我介绍，申请岗位、在校期间工作经历和工作思路四部分。

2、旅游学院团委干部换届评委会对申请参加竞选的学生，参照竞选稿、日常综合表现进行初选，确定进入竞选环节的人选名单。

3、参加最后竞选大会的同学需准备3分钟的竞选演讲。

六.、学生干部的考核与管理

旅游学院团委干部名单确定后，开始试用期一个月。试用期表现合格者成为我院正式学生干部。表现不合格者根据有关规定予以辞退,学生干部任期满一学期并表现合格者颁发管理学院学生干部聘书。

七、报名方式:

申请参加竞选的学生请将申请书指定的时间交到团委办公室 竞选时间：

注：（在写申请书时在第一页右上角处贴一张1寸蓝底照片）

共青团黑龙江旅游职业技术学院团委委员会

2011.9.15