第一篇:志广乡党的群众路线教育实践活动开展情况汇报
志广乡党的群众路线教育实践活动开展情况汇报
志广乡党的群众路线教育实践活动,在市领导和督导组的指导下,现今第一、第二环节已经结束,回顾两阶段的工作,取得了一定的成果,现将本次活动的开展情况汇报如下:
一、会前准备工作
志广乡高度重视党的群众路线教育实践活动,在会前做了充分的准备工作,按督导组要求召开了党委会,传达市会议精神;成立乡群众路线教育领导小组,制定了活动方案;布置领导小组办公室和学习室;准备好各种学习材料,筹备动员大会。
二、第一环节学习教育、听取意见阶段工作
在市委督导组的指导下,于5月4日召开了由机关干部、村两委成员、乡直单位一把手参加的动员大会。会上,党委副书记段志忠同志就志广乡党的群众路线教育实践活动做了具体部署,下发了方案。党委书记王志学同志作了动员讲话。督导组组长李洪明同志就志广乡党的群众路线教育实践活动提出了具体要求和意见。会后,志广乡各党支部分别召开启动大会,全面深入开展党的群众路线教育实践活动。目前,教育实践活动处在学习教育、听取意见、梳理问题阶段,共组织了八次集中学习,第一次是党委书记讲党课,题目是《践行群众路线教育实践活动 争做一名优秀的乡村干部》。
第二次是组织委员带领大家集中学习了于海河同志先进事迹,以后每次分别有班子成员带领学习,广大党员干部认真学习,记笔记,写心得,学习气氛非常浓厚。
在深入走访梳理问题期间,梳理出很多人地矛盾、土地流转产生的问题,随时发现,随时解决。其中,党委书记王志学同志就直接解决了关乎群众切身利益的45件信访案件。目前,志广乡社会比较稳定。
关于整顿软弱涣散党组织问题,根据五常市委组织部的部署和要求,志广乡党委细致排查,根据全乡基层党组织整体情况,确定了五星村为软弱涣散党组织。主要是是因为
1、两委班子不齐,组织涣散
2、遗留问题多,内耗严重。按照文件要求,乡党委立即对五星村进行整顿,强化党支部班子,乡党委选配副乡长齐礼彬同志任五星村党支部第一书记,配强村党支部班子,新班子成立后,举行了党员干部重温入党誓词仪式,凝聚了党员干部的力量。随后,五星村有对村内的环境卫生做了全面的整治,如今,五星村已经是一个花园村。在解决突出问题,梳理排查矛盾纠纷方面,着力解决上访人正常诉求,力争在短时期内使五星村走上正轨。在征求群众意见方面,乡党委、政府做了大量的工作,采取走访,召开座谈会,设立意见箱,发放民意调查表等形式,广泛的征求意见,并对所征求的意见,进一步梳理,即时解决人民群众当务之急。
三、第二环节查摆问题、开展批评阶段工作
党的群众路线教育实践活动第二阶段是查摆问题,开展批评,我乡对上一阶段征求到底意见进行了细致的梳理,通过召开座谈会,研讨问题的整顿方案。
按照群众路线教育实践活动要求,乡党委和各支部必须召开民主生活会,为保证民主生活会能够按照市委的要求高质量的召开,志广乡党委按照上级文件精神及督导组的指示,紧密结合党员领导干部和班子建设的实际,围绕学习习总书记系列重要讲话精神、班子及班子成员征求意见和查摆问题、班子及班子成员撰写对照检查材料、班子成员谈心交心等情况,进行了认真的会前准备:
一是认真学习、明确查摆方向 自开展党的群众路线教育实践活动以来,我乡积极筹备,组织党员干部认真学习总书记一系列重要讲话精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等必读篇目,及习总书记“三严三实”讲话精神等,学习党章、党的十八大报告、党的十八届三中全会精神,组织党员干部观看了《焦裕禄》、《农民的儿子于海河》等多部教育片。通过一系列的学习活动,使我乡广大党员干部对党的群众路线教育实践活动有了深刻认识,对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求有了更清晰地认识,对如何开展谈心交心、查找问题等有了明确的方向。
二是征求意见,广泛听取民声 为广泛征求乡党员干部及群众的意见和建议,发放了《志广乡领导干部“四风”问题征求意见表》,设置征求意见箱和征求意见热线电话,并通过座谈、实地走访、深入调研等方式,积极广泛征求了党员干部及群众对乡党委领导班子及班子成员的意见或建议。我们及时召开班子会议和通过周一班子例会的形式反馈给领导班子和班子成员。按照督导组的指示于7月7日,在我乡党委书记王志学同志的主持下,召开了乡领导班子成员查摆“四风”问题专题会,就乡领导班子在上述方面存在的问题进行了深刻剖析。其他班子成员紧密联系思想、工作和生活实际,也分别做了讨论和发言。
三是自我反思,认真撰写材料 领导班子成员都能够根据这次专题民主生活会的主题和要求,结合战线和自身实际,找准自身存在的突出问题,深刻剖析思想根源,制定了明确的努力方向和整改措施。我乡党委坚持“准备工作不充分、条件不成熟的,不召开民主生活会”原则,逐一抓好落实。
7月28日,我乡两委班子正式召开民主生活会,参加会议的有市领导郝斌,督导组组长李洪明及督导组成员,会上,班子成员发言诚恳,对自身存在的不足,知无不言,认识深刻,并结合自身实际,对各成员之间提出批评意见,大家虚心接受批评,得到了督导组通知的一致认可。
会后,活动小组办公室,马上对在会上梳理的问题,进行统计分析,并针对“四风”方面存在的具体问题,制定整改方案,对超标的办公用房,进行了专项整治和清理,并督促各村支部,各乡直单位,正风肃纪,认真查处问题。
根据督导组意见,我乡各支部于8月12日,召开专题民主生活会,督导组通知同乡领导参加了群力村的民主生活会,其他支部的民主生活会,分别由包村领导负责召开。通过召开村级专题民主生活会,广大党员干部,都能更清楚地看清自己的缺点,并能端正态度,积极整改。
四、第三环节整改落实,简章立制阶段工作
通过前两个环节工作的顺利完成,广大党员干部,收取了大量的群众意见,梳理了许多新的问题,在督导组的督促下,在我乡党委的大力努力下,我们真正的做到了从群众中来,到群众中去,一切依靠群众。
对梳理出来的各种问题,逐一整改,建立整改清单,建立立行立改台帐,建立领导干部带案下访制度,并在实践中,对各制定进一步完善。
党的群众路线开展以来,志广乡党委,一直是一边学习,一边发现问题,一边整改,同时进行总结,各阶段有序连接,保证了本次活动的顺利开展。
第二篇:乡党的群众路线教育实践活动汇报材料
**乡党的群众路线教育实践活动汇报材料
群众路线教育实践活动启动以来,在县委、县党的群众路线教育实践活动领导小组的坚强领导和第*督导组的悉心指导下,我乡统一思想认识,精心组织安排,认真抓边学边查边改,确保教育实践活动的有力有序推进。
现将活动开展情况报告如下:
一、真抓实学提素质。
学习教育是党的群众路线教育实践活动的首要环节,乡党委从加强学习、提高思想认识入手,不断丰富载体、创新形式,通过采取自主学和集中学、理论学习和实践锻炼相结合的方式,召开座谈会、邀请专家讲授、典型学习、外出考察、观看电教片、开展知识竞赛等形式,寓教于乐,扎实开展学习教育活动,确保达到提素质、强能力的作用。*月**日,在****举行 “********************”知识竞赛活动,“以赛促学、以赛促用”,全面激发和调动广大党员干部学习的积极性、主动性,全面掀起了学习教育活动的热潮。
通过带着问题学,带着思考学,广大党员干部对“为民、务实、清廉”等宗旨观念有了更深刻的理解和认识,树立除弊除垢信心,提高解决群众实际问题,做好新形势下群众工作的能力。
二、聚焦“四风”找问题。
在征求意见过程中,**乡坚持开门搞活动,多渠道征求群众意见,通过“五听五征”,确保征求意见真、全、透、准和实。一是端正态度诚恳听,力求意见真;二是明确对象广泛听,力求意见全;三是集中调研深入听,力求意见透。乡领导班子成员集中一周时间,重点到矛盾比较集中、问题比较复杂、历史遗留问题较多的地方,听取群众意见,解决实际问题。四是聚焦作风重点听,力求意见准;五是拓宽渠道灵活听,力求意见实。截止目前,全乡党员干部共走访群众和企业****户,收集民情****条,其中涉及“四风”问题**条。
三、分类整改解民忧。
解民忧是此次活动的目的,也是活动的关键环节。针对收集民情,乡活动办认真梳理,筛选和汇总为生活困难,干部作风,农田水利、土地流转,交通、水电、建房,社会稳定等类问题,实行部门负责制,真正落实解民忧、惠民生。可以解决的问题确定专人立刻解决;对于一时难以解决或需要上级部门协调解决的上报解决,并填写《民情反馈单》做好对群众的反馈工作。截至目前,已办理民情***条,***条正在办理。
对于活动中查摆的“四风”问题,紧盯不放松,坚持边查边改、有什么问题就解决什么问题的原则,逐步、逐项地改进和纠正。
四、创新机制促实效
(一)建立解民忧部门负责制。针对全乡收集汇总的民
情民忧,**乡成立了民情民忧专项工作领导组,下设办公室,实行部门负责制,即对于反映生活困难的群众,由民政事务所负责收集整理,建立困难群众档案库,给与救济和慰问;对于留守儿童、留守妇女和空巢老人,由乡妇联组织开展关爱志愿结对帮扶服务活动,建立“三心工程”联络服务工作机制,制作联系卡,确定联系人;对于涉及农田水利、道路交通、供水供电等问题,由乡农综站收集整理,建立涉农项目库;涉及农建房和草危房改造问题由国土所勘察申报,符合规划适时审批;对于信访隐患和民事纠纷方面,由综治信访部门,梳理建立包保责任制,分类解决和解释群众诉求,确保见问题不出村、复杂问题不出乡。
(二)党员志愿者给力“三线三边”环境整治。避免就活动搞活动,突出以活动促工作,在活动中,我乡注重发挥广大基层党员的积极性和主动性,组织党员志愿者参与“三线三边”环境整治,以先进的带动落后的,以党员带动群众,签订党员干部“三线三边”整治承诺书,由党员结对农户,加强房前屋后、道路的保洁。同时组织党员志愿者开展垃圾集中清理活动,深入开展以提高群众文明素质为重点的精神文明创建活动。通过环境整改活动,充分调动基层党员参与学教活动的积极性,全面提升全乡人居环境,为打造生态宜居**奠定坚实基础。
(三)全民参与开门搞活动。我乡坚持开门搞活动,让
群众参与解决过程。一是通过民情反馈,充分与走访对象协商解决方案,提高群众对解决问题的满意度和知晓率;二是初步方案进一步征求老党员、老干部意见建议,扩大解决问题的方法和途经;三是充分协商的解决方案经支委会审定形成解民忧具体方案;四是解民忧方案在党员大会和村民代表大会上进行满意度测评,满意度得不到80%的重新制定解决方案。
(四)建立民情回访反馈机制。在解民忧过程中,**乡高度重视与群众沟通,对于已解决的民情群众是否满意,未解决的民情如何与群众沟通,**乡认真开展民情回访反馈活动,变以往群众找上门办事干部摆手推诿为现在党员干部主动回访反馈与群众牵手,用真诚解民忧、以沟通赢民心。由群众填写民情反馈单,参与问题解决落实,彻底转变传统工作推力为群众申请参与的引力,一次真诚面对面地沟通,一张小小的民情反馈单,将解决的民情落实,将未解决的民情解释通。一次真诚的登门回访将党员干部的风清气正的作风带到群众中,一张小小的民情反馈单带回来了“民心”。
第三篇:公司开展群众路线教育实践活动汇报材料
为深入贯彻落实开展党的群众路线教育活动,市供排水公司自觉把此次教育实践活动与日常工作结合起来。2月17日,经公司经理办公会议研究决定,成立以公司班子成员为督查组的作风纪律暨环境卫生集中整治活动督查小组。公司开展此次集中整治活动既是为教育实践活动查摆问题,开展批评工作奠定基础;也是为提高认识,净化思想,找准活动的切入点和对焦点做好部署,也是为教育实践活动与公司的生产经营结合起来,确保群众路线教育活动见到实效的有效举措。
整治活动督查组组长、公司经理强调说,通过这次集中整治活动就是要强化内部督导,从机关作风着手,在公司树立起充满正能量的气氛;从接地气出发,使党员、干部职工,敢于揭短亮丑的勇气和态度认真查找自身问题。他说要以教育实践活动为契机,公司上上下下用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”方法,敢于自己“唱黑脸”,多找自身的问题,多发现自身问题,有问题“不护短”,真正让自己“出出汗”、“排排毒",从而达到公司的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,来切实提高公司主动为群众服务的素质、提高公司文明为群众服务的意识。
在深入开展党的群众路线教育实践活动中,市供排水公司紧紧围绕活动开展的总要求,积极创新教育实践活动的内容与形式,结合自己的本职工作和窗口服务行业面对群众的特点,起步早,开局稳,凸显了五个活动亮点。
公司创新活动主线。围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出作风建设,进一步创新提出了“三个为什么”,强调了“四个着力点”的工作重点。“三个为什么”即“为什么学”、“公司为什么学”、“我为什么学”;“四个着力”即 “着力学习同思想认识不到位”、“着力学习同群众路线教育不够深入”“着力学习同日常工作集合不够紧密”“着力学习同征求意见工作不平衡”。这两个工作重点的创新确立,凸显了公司对党的群众路线教育实践活动的针对性和方向性,为扎实学习党的群众路线教育实践活动找准了方向,找到了差距。夯实学习教育。在对学习教育阶段进行合理安排,提出明确要求的同时,进一步充实了学习资料。公司为领导班子每人配发了一套《党章》、中央编印的《学习文献选编》、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等学习材料。并且添置打印机一台,将以上学习材料自行复印发放至全体参加学习活动的干部、党员和群众手中。学习活动领导小组还及时编印《党的群众路线教育实践活动学习资料》按学习计划每天发放给全体参加学习活动的干部、党员和群众手中,为开展教育实践活动提供了有力的思想武器和精神食粮。强化内部督导。在抓好公司教育实践活动的同时,还及时研究部署基层领导班子和党员干部、群众的教育实践活动,在公司范围内形成了公司带机关、机关带基层股室营业所、股室营业所带基层群众的三级联动的教育实践活动工作网络。为加强对单位教育实践活动的监督指导,公司成立了作风纪律和环境卫生督导小组,全程、全面监督各级单位党的教育实践活动。督导小组由责任心强、综合素质高、认真负责的党员领导干部担任组长和副组长。督导小组认真履行职责,为确保各级单位教育实践活动顺利开展发挥了重要作用。
坚持边学边改。切实把学习教育、听取意见与改进工作实际紧密结合起来,及时对一些群众意见较为集中、矛盾较为突出的问题进行研究整改,做到既分步实施又整体推进。教育实践活动伊始,针对营业所部分抄表员在抄水表、收水费等环节态度蛮横、工作简单粗暴等群众反映强烈的问题,在深入征集各方面意见的基础上,结合上级文件精神,及时召开各营业所“如何杜绝水费估抄、漏抄、少抄做到文明抄表”的专题工作讨论会,就查摆出的问题,出台制度措施,督促各营业所加快整改落实,杜绝此类问题的再发生,取得了良好效果。突出开门搞活动。在组织学习教育、深入开展意见听取,认真梳理和系统分析近年来关于领导作风、工作作风等方面的意见建议同时,专门安排了开门征求意见,登门调研活动。班子成员通过登门走访、个别访谈、召开征求意见会、设置意见箱等形式,深入机关部门、营业股所,在广大群众中广泛征求党员领导干部贯彻落实中央八项规定情况、“四风”方面存在的问题、如何解决“四风”问题、如何搞好教育实践活动等方面的意见建议。截至2月24日,征求意见对象82人,将征求到意见和建议,经合并整理后,以“四风”方面为重点、涵盖实际日常工作细节等方面的意见和建议,将召开专门会议,对征求的意见建议进行专题研究,着力在改进工作作风、提升窗口服务能力和管理服务水平上取得实效。使党员、干部群众思想进一步提高,窗口服务作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,履职尽责能力进一步增强。
第四篇:学校开展群众路线教育实践活动汇报材料
学校开展群众路线教育实践活动汇报材料
根据上级党委的布置,xx初中成为第二批开展党的群众路线实践教育活动的单位,在开展党的群众路线教育实践活动中,我校认真贯彻上级要求,结合本校实际,制定切实可行的五项制度确保活动扎实深入开展,把群众观念内化于心、外化于行、固化于制。结合学校德育常规工作,为了培养学生干部的组织管理能力,增强学生干部的责任意识,使他们更好地服务同学,强化班干部是班集体的核心作用,学生处于召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。具体情况汇报如下:
一、完善制度确保党的群众路线活动有效开展
(一)、督导检查制度。明确了督导组职责是督导检查教育实践活动开展情况,帮组全体党员干部、教职员工清理思想查找差距。
(二)、限时办结与情况通报制度。为所有活动成员提出了办理事情的要求,确保布置的任务件件有落实、事事有回音。
(三)、信息传达与报送制度。确立了信息上报责任人,明确了信息报送时间、内容等要求。确保整个上报流程更加细致化、规范化。
(四)、师生参阅监督评价制度。把权力交到了师生的手中,提高了师生参与管理的积极性,诠释了群众路线的涵义。
(五)、考核评鉴制度。制度规定学校将把所有党员干部、教职员工在党的群众路线教育实践活动中的参与情况作为考核、校内评优等的重要依据。
二、召开“走近学生---以身作则 团结奋进”班干部培训会
Xx初中以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。此次培训对象为全校各班班长、学习委员、生活委员、信息员、安全员、节能员。会上,学生处给各个班干部明确了各自的具体职责。从自身的表率性、工作的主动性、强烈的服务意识等方面谈了自己的看法。特别强调班干部要放下“娇气”、避免“小气”、杜绝“霸气”,真正为班级服务。
同时,学生处向全体班干部提出了几点要求和希望:
(一)、做好班主任的得力助手,发现问题及时报告老师,做好沟通工作。
(二)、起到模范带头作用,要有学习态度、服务态度。
(三)、具备好的精神素质,不仅做好常规工作,还要有奉献精神、创新精神。
(四)、用“快乐学习、快乐生活”的理念去感染每个同学。
(五)、培养自身良好的心理素质,以身作则,有一份热就发一份光。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。本次活动中学校制定的五项制度旨在推进改进工作作风、密切联系群众、服务学生和家长、工作常态化长效化。培训会的召开,进一步加强了我校学生干部队伍的建设,对建设和谐班集体,进一步规范学校德育管理起到了良好的作用,同时也提高了学生自主参与管理的能力。参加培训的班干部表示收获颇丰,以后会更加积极的参与班级管理,把自己的班级打造成最好的集体。
第五篇:公司开展群众路线教育实践活动汇报材料
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公司开展群众路线教育实践活动汇报材料
公文 公司开展群众路线教育实践活动汇报材料
为深入贯彻落实开展党的群众路线教育活动,市供排水公司自觉把此次教育实践活动与日常工作结合起来。2月17日,经公司经理办公会议研究决定,成立以公司班子成员为督查组的作风纪律暨环境卫生集中整治活动督查小组。公司开展此次集中整治活动既是为教育实践活动查摆问题,开展批评工作奠定基础;也是为提高认识,净化思想,找准活动的切入点和对焦点做好部署,也是为教育实践活动与公司的生产经营结合起来,确保群众路线教育活动见到实效的有效举措。
整治活动督查组组长、公司经理强调说,通过这次集中整治活动就是要强化内部督导,从机关作风着手,在公司树立起充满正能量的气氛;从接地气出发,使党员、干部职工,敢于揭短亮丑的勇气和态度认真查找自身问题。他说要以教育实践活动为契机,公司上上下下用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”方法,敢于自己“唱黑脸”,多找自身的问题,多发现自身问题,有问题“不护短”,真正让自己”出出汗”、“排排毒”,从而达到公司的自我净化、自我完善、自我1
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革新、自我提高,来切实提高公司主动为群众服务的素质、提高公司文明为群众服务的意识。
在深入开展党的群众路线教育实践活动中,市供排水公司紧紧围绕活动开展的总要求,积极创新教育实践活动的内容与形式,结合自己的本职工作和窗口服务行业面对群众的特点,起步早,开局稳,凸显了五个活动亮点。
公司创新活动主线。围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出作风建设,进一步创新提出了“三个为什么”,强调了“四个着力点”的工作重点。“三个为什么”即“为什么学”、“公司为什么学”、“我为什么学”;“四个着力”即 “着力学习同思想认识不到位”、“着力学习同群众路线教育不够深入”“着力学习同日常工作集合不够紧密”“着力学习同征求意见工作不平衡”。这两个工作重点的创新确立,凸显了公司对党的群众路线教育实践活动的针对性和方向性,为扎实学习党的群众路线教育实践活动找准了方向,找到了差距。
夯实学习教育。在对学习教育阶段进行合理安排,提出明确要求的同时,进一步充实了学习资料。公司为领导班子每人配发了一套《党章》、中央编印的《学习文献选编》、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等学习材料。并且添置打印机一台,将以上学习材料自行复印2
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发放至全体参加学习活动的干部、党员和群众手中。学习活动领导小组还及时编印《党的群众路线教育实践活动学习资料》按学习计划每天发放给全体参加学习活动的干部、党员和群众手中,为开展教育实践活动提供了有力的思想武器和精神食粮。
强化内部督导。在抓好公司教育实践活动的同时,还及时研究部署基层领导班子和党员干部、群众的教育实践活动,在公司范围内形成了公司带机关、机关带基层股室营业所、股室营业所带基层群众的三级联动的教育实践活动工作网络。为加强对单位教育实践活动的监督指导,公司成立了作风纪律和环境卫生督导小组,全程、全面监督各级单位党的教育实践活动。督导小组由责任心强、综合素质高、认真负责的党员领导干部担任组长和副组长。督导小组认真履行职责,为确保各级单位教育实践活动顺利开展发挥了重要作用。
坚持边学边改。切实把学习教育、听取意见与改进工作实际紧密结合起来,及时对一些群众意见较为集中、矛盾较为突出的问题进行研究整改,做到既分步实施又整体推进。教育实践活动伊始,针对营业所部分抄表员在抄水表、收水费等环节态度蛮横、工作简单粗暴等群众反映强烈的问题,在深入征集各方面意见的基础上,结合上级文件精神,及时召开各营业所“如何杜绝水费估抄、漏抄、少抄做到文明抄表”的专题工作讨论会,就查摆出的问题,出台制度措施,督促各营业所加快整改落实,杜绝此类问题的再发生,取得了良好效果。
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突出开门搞活动。在组织学习教育、深入开展意见听取,认真梳理和系统分析近年来关于领导作风、工作作风等方面的意见建议同时,专门安排了开门征求意见,登门调研活动。班子成员通过登门走访、个别访谈、召开征求意见会、设置意见箱等形式,深入机关部门、营业股所,在广大群众中广泛征求党员领导干部贯彻落实中央八项规定情况、“四风”方面存在的问题、如何解决“四风”问题、如何搞好教育实践活动等方面的意见建议。截至2月24日,征求意见对象82人,将征求到意见和建议,经合并整理后,以“四风”方面为重点、涵盖实际日常工作细节等方面的意见和建议,将召开专门会议,对征求的意见建议进行专题研究,着力在改进工作作风、提升窗口服务能力和管理服务水平上取得实效。使党员、干部群众思想进一步提高,窗口服务作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,履职尽责能力进一步增强。
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