看玉琳成长日记有感

第一篇：看玉琳成长日记有感

看《玉琳成长日记2》有感

终于看完了，心却不能平静，突然想到很多，突然又很伤感。

在成长的路上，我们总是经历着那么多的快乐和悲伤，过着平凡却非凡的青葱岁月。

和朋友一起玩，就算无聊也要一群人无聊，就不觉得无聊了；

和朋友一起哭，就算苦也要抱着一起哭，就不觉得哭了； 和朋友一起笑，就算傻笑也要一起没心没肺的笑，就会觉得很快乐了。

从来没想过分开会怎样，只是很简单的想在一起。关于友情我们有我们自己的定义，我们有我们自己的语言，很高心大家都彼此关心，就算会有伤害。我们会坐下来解决，让我们彼此更加了解。

我们赌气再也不和好，可是我们依旧分不开。就算有了男朋友，你们也会记得我的生日，也会听我说我的心事，很好，真的很好。很想我们的友谊永远不会变。你说过，我们的友谊是用泪水冲洗得愈加纯净，我一直都相信。记得一起在被子里哭，我们总有那么多的伤心事，那时十五六岁的雨季，天空总是阴郁。感谢有你们，我不再那么伤感/我们总是害怕孤单，总是有那么强的占有欲，希望朋友的眼里只有自己，总是为谁对谁好一些而闹矛盾，我们都有小脾气，都那

样固执要强，可是我们都为友谊做出让步，

第二篇：兰玉琳个人总结

2009工作总结

兰玉琳

紧张、忙碌、奋力拼搏的2009年已经过去，我作为学院这支钢铁队伍中的一员，在院系领导的关心支持下，在各位同仁的帮助下，本着忠于职守、务实创新的工作态度，努力做好本职工作，圆满完成了院系领导交给的各项工作任务。这一年的工作经历不断锤炼着我，使我深深感受到只有务实创新、尽心竭力做好本职工作，才能适应当前学院发展的需要，才能不负领导和群众们的重托，总结起来，有以下几点：

一、思想政治方面

首先，我不断加强思想政治理论学习，提高思想觉悟，认真践行科学发展观，增强自我教育、自我提高的自觉性，时时刻刻提醒自己“细节决定成败”、“没有任何借口”，时时刻刻用“对已清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求来规范自己，牢记党和人民的重托，全身心地投入到社会主义教育事业之中，努力培养同现代化要求相适应的高素质的劳动者；牢记学院利益高于一切，凡事想着群众、心里装着群众、工作依靠群众，一切为了群众，自觉接受群众的批评和监督，自强不息，执着奋斗。我坚信，只有始终不渝的跟党走、听党的话，加强党的领导，才能使学院在残酷的市场竞争中立于不败之地，永葆青春，不断发展和壮大。

其次我注意加强专业业务学习，通过在工作中学习，在学习中工作，努力做到对事业尽职尽责，不断提高业务水平和管理水平。为了使自己不断适应新的工作要求，我努力学习业务知识，学习本部门、本岗位的专业业务，明确自己的业务性质、范围、职责要求、工作程序规定、办事原则等，认真做好本职工作。

个人相对于集体来说是渺小的，我深刻认识到，集体是创造的源泉，是力量的源泉。只有团结群众，充分调动教职员工的积极因素，充分发挥老师们创优争先的积极性，充分释放老师们的聪明才智，形成一种继往开来、与时俱进、勇于创新、不断创造的生动局面，形成团队的凝聚力和战斗力，让一切创造的源泉充分涌流，让“建设创新型学院、培养发展型人才”的精神体现到实际工作中。努力争创“一系一特色、一人一品牌、一生一专长”的院系特色，依靠大家的力量协助系领导共同开创我系职业技术教育的品牌。

二、教学及科研方面

09年上半年,我担任《财务会计》的教学任务，该门课程属于会计专业的主干课程，也是我系的省级精品课程，所以要严谨的对待本门课程。我从教材内容的组织、教学方法的运用、教学模式的探讨等方面，与其他几位专业老师相互交流观点，并且我们注重互相听课，互相评课，共同进步。课堂教学的效率关键在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈，创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。课后通过对学生的作业、练习，检查学生对知识的掌握情况，总结存在的问题和薄弱环节，并加以强调订正。在教学过程中，我还注重学生发散性思维的培养，以提高他们发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养他们的自学能力，引导和启发他们考虑问题方式的转变。

本，本人参与的山东省教育科学规划课题《职业技术教育教学目标分类研究》已经提交结题报告；申请主持院级科研立项《中小企业财务预测管理体系建立的可行性研究》；在职硕士研究生的课程已经学习完毕，毕业论文已经开题；在学院学报发表论文一篇。

三、工作方面

本人担任财经系副主任（兼院团委副书记）职务，在财经系坐班，一年来时刻铭刻院系领导、老师们的信任与嘱托，严格要求自己，积极承担教学工作任务，虚心向领导学习，时刻以大局为重，协助任主任、巨书记圆满完成了本学年的工作任务。团委工作方面，本人积极主动的协助许书记开展各项校园文化活动，提升大学生的非专业素质。

在教务处的指导下，参与修订了本系各专业学期教学计划、教学大纲、课程大纲等教学文件，协助任主任组织全系教师贯彻执行，保质保量地完成学院规定的教学任务。还完成了本系网上教务系统的维护，完善教学计划，编排课程表，拟定教材清单，并鼓励教师参编或主编教材。一年来，我积极协助任主任做好服务地方经济建设的工作，积极主动的联系学生实习实训场所，加强校企合作的力度与广度，以确保培养高素质应用型人才的需要。

四、不足之处：

通过与其他前辈和领导的交流，使我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：

第一，学习还欠深入，知识还不够全面；

第二，培养学习实习实训的能力尚有待进一步提高； 第三，工作方法有时比较生硬，宏观协调能力还有待加强，工作不够大胆泼辣等等。

新的学年，新的环境、新的挑战，我会变压力为动力，谦虚谨慎，团结协作，高质量的完成自己分管的教学及共青团工作。在教学工作中更加主动地钻研教材、研究教法，大胆尝试课堂改革，在学习老教师经验的同时，结合自身特点，学以致用，多探索，多积累，踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。共青团工作方面，多借鉴学习兄弟院校的宝贵经验，丰富校园文化生活，把学生的精神文明建设同学院的非专业素质建设结合起来，以“一生一专长”为培养目标和方向，以“科学发展观”统领全局，大胆开创工作新局面。

会计与统计学院 兰玉琳

2010年1月10日

适应角色转变，扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。

一、以德为先，进一步提升个人思想素质

过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我 的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先，进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见 性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先，进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先，进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团 组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信 任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在2012年即将到来之际，共青团区委迎来组织部考核组，对共青团区委一年来的工作进的实地测评，感谢组织的帮助与关怀，今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展 已经取得了令人瞩目的成就，而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者，成为追随者，同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩，心存畏惧，“做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨，全面贯彻党的方针路线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神，坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划，为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

第三篇：兰玉琳个人总结

2009工作总结

兰玉琳

紧张、忙碌、奋力拼搏的2009年已经过去，我作为学院这支钢铁队伍中的一员，在院系领导的关心支持下，在各位同仁的帮助下，本着忠于职守、务实创新的工作态度，努力做好本职工作，圆满完成了院系领导交给的各项工作任务。这一年的工作经历不断锤炼着我，使我深深感受到只有务实创新、尽心竭力做好本职工作，才能适应当前学院发展的需要，才能不负领导和群众们的重托，总结起来，有以下几点：

一、思想政治方面

首先，我不断加强思想政治理论学习，提高思想觉悟，认真践行科学发展观，增强自我教育、自我提高的自觉性，时时刻刻提醒自己“细节决定成败”、“没有任何借口”，时时刻刻用“对已清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求来规范自己，牢记党和人民的重托，全身心地投入到社会主义教育事业之中，努力培养同现代化要求相适应的高素质的劳动者；牢记学院利益高于一切，凡事想着群众、心里装着群众、工作依靠群众，一切为了群众，自觉接受群众的批评和监督，自强不息，执着奋斗。我坚信，只有始终不渝的跟党走、听党的话，加强党的领导，才能使学院在残酷的市场竞争中立于不败之地，永葆青春，不断发展和壮大。

其次我注意加强专业业务学习，通过在工作中学习，在学习中工作，努力做到对事业尽职尽责，不断提高业务水平和管理水平。为了使自己不断适应新的工作要求，我努力学习业务知识，学习本部门、本岗位的专业业务，明确自己的业务性质、范围、职责要求、工作程序规定、办事原则等，认真做好本职工作。

个人相对于集体来说是渺小的，我深刻认识到，集体是创造的源泉，是力量的源泉。只有团结群众，充分调动教职员工的积极因素，充分发挥老师们创优争先的积极性，充分释放老师们的聪明才智，形成一种继往开来、与时俱进、勇于创新、不断创造的生动局面，形成团队的凝聚力和战斗力，让一切创造的源泉充分涌流，让“建设创新型学院、培养发展型人才”的精神体现到实际工作中。努力争创“一系一特色、一人一品牌、一生一专长”的院系特色，依靠大家的力量协助系领导共同开创我系职业技术教育的品牌。

二、教学及科研方面

09年上半年,我担任《财务会计》的教学任务，该门课程属于会计专业的主干课程，1

也是我系的省级精品课程，所以要严谨的对待本门课程。我从教材内容的组织、教学方法的运用、教学模式的探讨等方面，与其他几位专业老师相互交流观点，并且我们注重互相听课，互相评课，共同进步。课堂教学的效率关键在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈，创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。课后通过对学生的作业、练习，检查学生对知识的掌握情况，总结存在的问题和薄弱环节，并加以强调订正。在教学过程中，我还注重学生发散性思维的培养，以提高他们发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养他们的自学能力，引导和启发他们考虑问题方式的转变。

本，本人参与的山东省教育科学规划课题《职业技术教育教学目标分类研究》已经提交结题报告；申请主持院级科研立项《中小企业财务预测管理体系建立的可行性研究》；在职硕士研究生的课程已经学习完毕，毕业论文已经开题；在学院学报发表论文一篇。

三、工作方面

本人担任财经系副主任（兼院团委副书记）职务，在财经系坐班，一年来时刻铭刻院系领导、老师们的信任与嘱托，严格要求自己，积极承担教学工作任务，虚心向领导学习，时刻以大局为重，协助任主任、巨书记圆满完成了本学年的工作任务。团委工作方面，本人积极主动的协助许书记开展各项校园文化活动，提升大学生的非专业素质。

在教务处的指导下，参与修订了本系各专业学期教学计划、教学大纲、课程大纲等教学文件，协助任主任组织全系教师贯彻执行，保质保量地完成学院规定的教学任务。还完成了本系网上教务系统的维护，完善教学计划，编排课程表，拟定教材清单，并鼓励教师参编或主编教材。一年来，我积极协助任主任做好服务地方经济建设的工作，积极主动的联系学生实习实训场所，加强校企合作的力度与广度，以确保培养高素质应用型人才的需要。

四、不足之处：

通过与其他前辈和领导的交流，使我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：

第一，学习还欠深入，知识还不够全面；

第二，培养学习实习实训的能力尚有待进一步提高；

第三，工作方法有时比较生硬，宏观协调能力还有待加强，工作不够大胆泼辣等等。

新的学年，新的环境、新的挑战，我会变压力为动力，谦虚谨慎，团结协作，高质量的完成自己分管的教学及共青团工作。在教学工作中更加主动地钻研教材、研究教法，大胆尝试课堂改革，在学习老教师经验的同时，结合自身特点，学以致用，多探索，多积累，踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。共青团工作方面，多借鉴学习兄弟院校的宝贵经验，丰富校园文化生活，把学生的精神文明建设同学院的非专业素质建设结合起来，以“一生一专长”为培养目标和方向，以“科学发展观”统领全局，大胆开创工作新局面。

会计与统计学院兰玉琳

2010年1月10日

第四篇：读《最后一份晚报》有感(陈玉琳)

读《最后一份晚报》有感

今天，我看了一篇文章，题目是“最后一份晚报”。文章的内容是：有一个小女孩，她看妈妈还有最后一份晚报，怎么卖也卖不了，而她妈妈说：“卖不了就不回家！”小女孩只好用一元钱让别人给她买了一份晚报，为了不让妈妈发现是她买的，她就把这份晚报送给了别人。这种孝敬父母的精神应该值得我们学习。

记得有一次，我也做了这样一件事：有一天，妈妈在厂里上班，我也在那里玩，下班了，大部分人都走了，还有几个，也包括我妈妈。她还有几件衣服要做。我着急地说：“妈妈，已经很晚了！你明天再来做吧。”我妈妈看着我说：“不行，明天来做就迟了，今天我一定要做好。”说完，妈妈就把我送回家，但她又去做了。我想：妈妈日夜操劳，太辛苦了，我要给他一个惊喜，做什么事才能让她惊喜万分呢？

我绞尽脑汁，终于出答案了！我就做饭吧，这是我唯一能做的了。妈妈还没做呢，我加点水又加点米的，终于把饭做好 1

了！妈妈回来了，看见我把饭做好了，非常高兴。即使不好吃又多了很多，但妈还是露出了笑脸。我也很高兴，因为我做了一件让妈妈开心的事。

我要对大家说：“要孝敬父母和长辈，他们为我们做了这么多，我们应该给他们一些微笑。”

小女孩，我也想对你说：“你这种孝敬父母，不让父母受苦的精这时值得我学习，值得我们大家学习！”（陈玉琳）2

第五篇：看女孩日记有感400字

今天，看了女孩日记这部影片，我被深深地感动了，有些情节甚至让我流泪。

给我启发最大的是：班级中一个同学有了困难，许多同学都为他出主意、想办法帮助他。在这个过程中，不仅帮助了别人，锻炼了自己，而且加深了同学间的友谊。同学们都在友爱、健康的集体中，学习、生活，那是多么快乐的事啊！

这部影片中的罗老师、舒老师和同学们和睦、融洽的师生关系，就像朋友一样。这就是新型的师生关系吧！我好羡慕他们。我也希望我们能和老师交朋友，无拘无束地说知心话，这样，不仅有利于学习。更有利于老师了解学生，有针对性地实施教育。

这部影片还有一个方面，让我特别受教育。影片中的小学生都那么尊重父母。这让我联想到在我们的生活中，我们大多数的同学在家里都是“小皇帝”“小公主”根本谈不上尊重父母。我想：如果我们不能做到尊重父母，不能做到自己的事情自己做，总是依靠父母，那我们就不会自立。有怎么去面对今后的生活呢？

总之，看了这部影片，使我受到很深的教育。得到了多方面的启发。希望以后能多看一些这样的影片。