五部委印发《全国乡村医生教育规划》（共5篇）

第一篇：五部委印发《全国乡村医生教育规划》

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五部委印发《全国乡村医生教育规划》 作者：

来源：《中国信息界·e医疗》2013年第11期

10月28日，国家卫生计生委在网站上公布《全国乡村医生教育规划（2011～2020年）》（以下简称“《规划》”）。《规划》由国家卫生计生委、国家发展改革委、教育部、财政部、国家中医药管理局联合印发，明确提出，到2020年各省（区、市）建立健全乡村医生教育培训制度，建立一支以中职（中专）及以上学历为主体、整体素质基本满足村级卫生服务需求的合格乡村医生队伍，力争乡村医生总体具有执业（助理）医师资格。

《规划》要求，建立并严格执行乡村医生定期在岗免费培训制度。县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生每年免费培训不少于两次，累计培训时间不少于两周。乡村医生原则上应当每3～5年到县级医疗卫生机构或有条件的中心卫生院脱产进修一次，进修时间原则上不少于一个月，以提高临床诊疗能力、公共卫生服务能力和专项技术水平为主。

《规划》强调，乡村医生教育经费可采取政府主导、多方筹集和个人负担的办法解决。对政府及其主管部门按规划组织的乡村医生在岗培训，所需资金由同级财政预算安排，不得向乡村医生收取费用。鼓励在岗乡村医生参加学历教育，同级财政可适当予以补助。

第二篇：全国优秀乡村医生候选人先进事迹

全国优秀乡村医生候选人先进事迹

“MsoNormal” style=““ align=“center”>朴实无华十七载 一心为民铸医

“MsoNormal” style=““ align=“center”>­——2010年全国优秀乡村医生候选人先进事迹

“MsoNormal” style=““>**，男，汉族，38岁，中专学历，**市**区青木关镇石碾桥村乡村医生，中共党员，擅长普内科疾病诊疗。自1993年担任乡村医生以来，他立足农村，在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献，十七年如一日守护着当地农民的健康，缓解了农村群众看病难、就医难的问题。他凭着崇高的医德、精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，赢得了广大群众的信赖和赞

誉，是新时期我区乡村医生的优秀代表和先进典型。曾4次被评为镇乡村医生先进个人和**市优秀乡村医生，2008“感动**十大人物”提名候选人。当地报社和**新闻中心对其先进事迹在全区范围内进行了广泛的宣传、报道和学习。

“MsoNormal” style=““ align=“center”>情系乡村，无悔选择

“MsoNormal” style=““>**，出生在青木关的一个小乡村里，由于交通不便，村民到镇上看病要步行一两个小时，加上农村缺医少药，不少村民患病后能拖就拖，往往小病拖成大病，甚至因救治不及时而失去了宝贵的生命。**从小立下志向：长大后当一名医生，让村里的乡亲们健康**。1990年，立志学医的**报考了**市**区卫生学校。在三年的求学生涯里，他刻苦学习，勤奋钻研，在老师和同学们的眼中是一个品学兼优的好学生，1991年被沙区卫生局评为优秀共青团员，1993年被沙区卫校评为“三年医疗专业三好学生”。

“MsoNormal” style=““>1993年7月，**以优异的成绩顺利毕业。毕业后，他本来可以留在镇上，像别人一样开一家挣钱的私人诊所，但他放不下村里缺医少药的乡亲们，毅然选择回到条件艰苦的乡下——青木关镇石碾桥村青杠六社，做了一名乡村医生。他十七个春秋如一日，默默无闻地扎根农村基层，爱岗敬业，视患者为亲人，热情为村民服务，村里乡亲们常见病、多发病都到这里来医治，甚至没病也要来坐一坐，与冯医生唠唠嗑，听冯医生讲讲医学小常识和养身之道，小小卫生站俨然成了守护大家健康的温馨的“家”。特别是后来，在**的努力和争取下，他所在的卫生站合并入石碾桥村社区卫生服务站，环境、条件得到极大改善，设备更先进，是青木关镇政府打造的一个标准化社区卫生服务站，乡亲们看病就医更方便了，就连外村的病人也来他这里看病拿药。

“MsoNormal” style=““>他给乡亲们治病，有求必应，不管本村外村，随喊随

到。一个夏日的中午，天气非常炎热。正在午休的**被一阵急促的电话铃声吵醒，外村一位70多岁高龄的老人发高烧不退，神智恍惚，已经两**米不进，病情危重，家里无壮年人护送，请冯医生马上出诊。他二话没说，翻身起床，抓起时刻准备好的急救出诊箱就匆匆上路了。病人的家离诊所有3公里多的路程，又不通公路，路上的杂草没过膝盖。他心里为病人着急，顶着烈日在杂草丛中深一脚、浅一脚地赶路，好几次差点摔倒。平时半个多小时的路程，他只用了十几分钟便赶到了。虽然累得上气不接下气，衣服也被汗水浸透了，但是由于他救治及时，病人终于脱离危险。等病人的体温逐渐下降，神志逐渐恢复正常，病情有所稳定后，他才长长松了口气。病人家属感动得热泪盈眶，老人也嗫嚅着干裂的嘴唇，执意挽留冯医生吃过晚饭再走，并无论如何要将自家养的大公鸡送给他，但他还是像往常一样婉言谢绝了，并反复嘱咐病人要怎样服药，怎

样调养后，才收下那几个不多的药费，拖着疲惫不堪的身子悄然消失在暮色沉沉的乡村小道上。

“MsoNormal” style=““>这仅是**十七个春秋、6000多个日日夜夜中很平常的一天。但他一直就这样任劳任怨，默默无闻地奉献在乡村医生的岗位上，始终以一个乡村医生的实际行动来实现着自己的人生价值。在镇里推出评选先进个人的活动以来，他连续二年被青木关镇政府评为乡村医生先进个人，其工作得到了当地党委政府和群众的充分认可。

“MsoNormal” style=““ align=“center”>医术精湛，崇尚医德

“MsoNormal” style=““>**，一直以“救死扶伤”为自己神圣的天职，对自己的医术精益求精，在工作中不断实践，在实践中不断总结经验。他认为，医生要有过硬的本领和技术才能治好病，救好人，才能悬壶济世，光凭一腔热血还很不够，给人看病，不能庸医害人。面对群众的需求和自己肤浅的理论知识，他更加刻

苦学习，钻研业务，积极参加中心医院组织的业务学习、上级部门组织的继续教育学习和各类培训，注重知识更新，不断提高自己的业务水平和综合能力。他先后参加了沙区卫生局举办的预防和控制血源性传播疾病培训班学习、全科医师岗位培训班学习、好医生教育中心举办的农村卫生人员急诊急救知识培训和农村卫生人员合理用药知识培训，丰富了实践经验，并于2006年取得了《社区卫生岗位培训合格证》。

“MsoNormal” style=““>他所在的村卫生站有着完善的各种医疗制度，齐全的资料、设备。他高尚的医德、精益求精的医术，使得小小的卫生站在村里村外都有着良好的口碑。在2007年1月5日，他发现一名13岁的中学生因发热伴全身斑丘疹，不能用其他病例作出合理的解释，经反复鉴别，他考虑以猩红热疑似病例报告青木关中心医院，并亲自护送病人前往就诊，后经医院儿科专家会诊，以疑似病例将病人隔离。因冯医生及时

发现并作出了果断、正确的判断，从而有效阻止了传染病的流行传播，维护了更多群众的生命安全。经过此事，他得到了镇中心医院领导和群众的高度赞扬。

“MsoNormal” style=““>17年来，他恪尽职守，全心全意为人民服务，严格执行《药品管理法》，杜绝假药劣药，从未出现过医疗事故，从未发生过医疗纠纷。在群众中广为流传着他妙手回春的事例：配合针灸治好了石花村民刘忠明的轻度脑梗塞；为88岁的石碾桥村民邱德芳排除怀疑患上膀胱癌的思想包袱，正确施治，治好了她的膀胱炎症；为西永村民周勇治好血尿症……等等，不胜枚举。另外，他贯彻预防为主的卫生工作方针，协助医院发放计划免疫通知书、健康教育宣传和结核病等传染病人的追踪、督导管理。他走村入户开展妇幼保健工作，每个月对每一家都要进行三次产后访视，为农村卫生工作作出了突出贡献，在全区乡村医生队伍中作出了楷

模。乡亲们只要谈到他，都会伸出大拇指，由衷赞许道：冯医生是一个好医生！

“MsoNormal” style=““ align=“center”>爱满乡邻，乐善好施

“MsoNormal” style=““>作为乡村医生，他时刻把职业道德系在心中，除在工作中尽职尽责外，还对经济困难的病人及慈善公益事业伸出热情援助之手，把一腔赤子之爱献给了他挚爱的乡亲们。

“MsoNormal” style=““>石碾桥村村民陈德明，是一个曾获得抗美援朝**纪念章的退伍老军人，身患肺心病、双侧肾脓肿、白内障等多种疾病，生活不能自理。**从93年开业行医以来，到老人2008年去逝，一直是百忙中抽出时间上门为他看病。在2003年，**为老人争取到市里的一个白内障手术免费名额，老人住院手术的头一天晚上，**却不幸腹泻拉肚子。但是第二天一大早，他顾不上自己虚弱的身体，坚持带老人去办理好了住院手续，在老人手术住院的一个星期里，他像亲儿子一样跑前跑后，无

微不至地照顾老人，直到老人手术成功，双眼一侧复明。老人去逝时口里念着的就是他——冯医生的名字。

“MsoNormal” style=““>**每个季度都要到青木关养老院去一次，协同青木关中心医院对老人们健康体检，建立健康档案，举办健康知识讲座。还协助青木关医院对辖区内的妇女进行乳腺癌的筛查，并传授给妇女们早期乳腺癌的自我筛查方法，保障了妇女的健康。

“MsoNormal” style=““>在2007年7月17日，**百年不遇的特大洪灾面前，他抛下自己家里的灾情不顾，积极投身灾后的防病防疫工作中，在青木关中心医院的领导下，进村入户向灾民发放各种防病宣传资料，发放消毒药品，指导村民对饮食饮水进行正确消毒，作好灾后防病知识宣传，防止灾后各种疾病发生。在灾后的十几天里，他几乎整天都奔走在乡里的每个角落，晚上一回家，便累得连一步都不想挪了。2008年5·12**地震，他也是积极报名申请去灾区救援，积极捐款捐物……他用一个普通乡村医生的朴素的情怀，书写着崇高的医魂和无疆的大爱。

“MsoNormal” style=““>**，一个朴实的乡村医生，但却能在从医的十七个春秋里辛勤耕耘，艰苦创业，一心为民，坚持为父老乡亲的身体健康守候。他在平凡的岗位上追求着自己不平凡的理想，他虽然未做出什么惊天动地的成绩，但他却用自己的实际行动一点一滴地诠释着崇高的医魂，为了人民群众的幸**康无怨无悔地战斗在基层一线，这是值得每一个医务工作者、每一个普通人学习的。

第三篇：全国乡村医生规范化培训实用教材

书名：全国乡村医生规范化培训实用教材 主编：姜润生 李燕 出版社：人民卫生

开本：16开精装页数：651页

出版时间：2011年5月定价：280元 优惠价：220元

主要内容目录 第一篇 诊断学 第二骗 急症医学 第二篇 内科学 第三篇 儿科学 第四篇 妇产科学 第五篇 老年病学 第六篇 精神病学 第七篇 传染病学 第八篇 外科学

第九篇 合理用药 第十一篇 卫生管理

第十二篇 基本公共卫生服务

第四篇：五部委印发2012年公立医院改革工作通知

五部委印发2012年公立医院改革工作通知

为贯彻《国务院关于印发“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案的通知》（国发〔2012〕11号）和《国务院办公厅关于印发深化医药卫生体制改革2012年主要工作安排的通知》（国办发〔2012〕20号），做好2012年公立医院改革工作，经商发展改革委同意，卫生部、国务院深化医药卫生体制改革领导小组办公室、中央编办、财政部、人力资源社会保障部日前印发了《关于做好2012年公立医院改革工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》明确了2012年公立医院改革的主要工作任务，就做好改革评估、总结成熟经验、促进地方交流、加强政策培训等进行了安排部署，并对各地的改革工作提出要求。

《通知》明确，2012年公立医院改革工作要在继续深入贯彻落实《国务院办公厅关于印发2011年公立医院改革试点工作安排的通知》（国办发〔2011〕10号）的基础上，从三个层面予以拓展和深化：一是大力推动试点城市以破除以药补医机制为重点，进一步推进政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开等体制机制综合改革。二是按照《国务院办公厅印发关于县级公立医院综合改革试点意见的通知》（国办发〔2012〕33号）要求，以改革促发展，大力推进县级公立医院综合改革试点工作。三是继续在全国范围内实施一批通过改革试点取得成熟经验的政策措施。《通知》还对发展非公立医疗机构、加快形成多元办医格局提出要求。

在推进试点城市体制机制综合改革方面，《通知》明确2012年所有公立医院改革国家联系试点城市都要启动破除以药补医的探索，通过采取调整医药价格、改革医保支付方式和落实政府办医责任等综合措施和联动政策，完善补偿机制。《通知》特别要求要发挥医保的补偿和控费作用，国家联系试点城市要加快步伐、加大力度推进支付方式改革。《通知》提出要继续推动“政事分开、管办分开”的改革探索，推进院长专业化、职业化建设，建立健全对公立医院的绩效考核制度，建立现代医院管理制度。

在大力推进县级公立医院综合改革试点方面，《通知》明确要以破除“以药补医”机制为关键环节，以改革补偿机制和落实医院自主经营管理权为切入点，统筹推进综合改革。同时深化城市三级医院对口支援县级医院工作，加强县级医院以人才、技术、重点专科为核心的能力建设，力争基本实现大病不出县的改革目标。

《通知》提出了四方面向全国推广的通过改革试点取得成熟经验的政策措施：一是继续推行便民惠民措施，加强医院内部管理，推进医院内部组织结构和决策机制的科学化设置。二是通过完善医院内部分配激励机制、建立健全住院医师规范化培训制度等，充分调动医务人员积极性。三是优化医疗服务体系，加强规划调控，建立公立医院与基层医疗卫生机构的分工协作机制。特别明确各省（区、市）和国家联系试点城市都要修订完善区域卫生规划和区域医疗机构设置规划。四是通过加强对医疗行为和医疗费用的监管控制，加强医院内部管理，多管齐下控制医药费用不合理上涨。

《通知》要求完善鼓励社会资本举办医疗机构的政策措施，进一步开放医疗服务市场，大力发展非公立医疗机构，加快形成多元办医格局。同时加强对民营医疗机构的监管，促进民营医疗机构健康持续发展。

《通知》强调，要做好国家联系试点城市的评估工作，总结推广地方的成熟改革经验，形成向全国推广的公立医院改革基本路子。要促进国家联系试点城市之间的交流沟通，充分发挥试点城市的示范引领作用，加强政策培训，推动公立医院改革由“局部试点”转向“全面

推进”.《通知》要求各地制订推进2012年公立医院改革的工作方案，明确工作任务和时间进度；各有关部门要根据职责分工密切配合，强化政策保障；要积极宣传引导，营造全社会理解支持公立医院改革的舆论氛围。来源:卫生部

第五篇：《全国教育规划纲要》学习心得

学习心得

在过去的一个多月里，经过了多少个日夜，终于看完了这个东西，近视也加深了好几十度，不管怎么样还是有感想的。并且是相当深刻的。

一、更新观念，长了见识。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。张力教授的报告：当前我国教育发展的宏观形势和政策走向——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》”，使我对当前我国的教育发展有了更深刻的言听认识，知道了作为一个教育工作者应该怎么去为国家，为人民去奋斗，去培养合格的社会主义的建设者。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。通过学习杨银付教授的课程使我认识到 义务教育均衡发展已上升为国家政策和法律意志，它是义务教育本质属性的要求，是落实科学发展观的重要体现，是构建社会主义和谐社会的基石，是政府公共服务的法定职责，是全面实施素质教育的关键路径。义务教育均衡发展需要体制创新，均衡配置教育资源，要在促进教育发展的基础上推进教育公平。

二、通过观看视频，参与讨论，阅读文献资料等方式深入学习了全国教育工作会议精神和《纲要》的所有内容。通过学习，全面了解了国家教育方针政策以及近十年来教育发展战略目标和战略主题，为自己目前乃至今后的学校管理和教育教学工作指明了方向，同时也进一步增添了自己职业的幸福感、责任感。在国家中长期教育改革和发展纲要中指出：“百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼„„”作为一名普通的工作者，能够为如此重要而光辉的事业做出了十几年的服务，不可否认是一件幸福的事情。

1．通过学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》知道了国家从小学到大学的发展目标和规划。

2．通过观看关教授的课程对培养学生的创新意识有了更深入的认识。“ 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”由此可见，提高民族创新素质已成为当代的首要任务。创新是一种旨在提高全民族创新精神和实践能力的教育思想和行为。只有明白了这一点，才能使我们的教育承担起创新的使命，才能把创新教育主阵地定位于课堂，才会有让创新教育落实到每节课的想法和具体行为。

3.“国家兴衰，系于教育”，这让每一位教育工作者在体会到幸福的同时都能感受到肩上沉甸甸的担子。教育不仅是学生、家庭的问题，它是整个国家和民族兴衰、决定国家前途和命运的问题。国家能否长盛不衰，能否屹立于世界强国之列，靠的就是教育。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，要充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。教师能否做到关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，都关系孩子的健康发展和国家命运。为此，国家对教师提出了比一般劳动者更高的要求，在加强师德建设，提高教师业务水平等方面都做出了具体规定，这既是教育对国家命运责任的承载，也是教师于教育的责任。我们只有不断学习，勤于实践，在实践中反思，在反思中提升，这样才有利于促进自己教育教学质量的提高，才能更好地为孩子们服务，不辜负广大人民群众、党和国家对我们的殷切期望。

总之，通过这次学习让我更全面了解了全国教育工作会议精神和教育规划纲要精神，进一步明确了今后工作的方向和目标，但我也深知，要全面深入理解两大精神并不是一朝一夕的事情，我将在今后不断学习和研究中全面领会其中的真谛，并为办好让人民满意的教育作出自己应有的贡献.