第一篇：语文寒假作业(一年级)
语文寒假作业：
1、每天高质量地练字20个字。（一共写10天，内容：书法张老师教的上册《书法1》、《书法2》难写的字。写在自己准备的田字簿上，写一个空一格，开学评比谁书写得认真，请家长一定继续关注孩子的双姿，姿势正确的用五角星表示，5颗表示正确。）
2、每天看书不少于1小时。（推荐《洋葱头历险记》《吹牛大王历险记》，下学期有时间开班级读书会。其他的推荐书目见班级博客。)
3、每天跳绳2次，一次以1分钟计时，一次累计跳300下。每天跑400米一次。
4、预习新书。（下学期要朗读过关，和新语文一起发下的有一盘磁带，有空让孩子听听，注意听节奏、轻重等）
5、日记2篇。（有关寒假生活的）
第二篇：一年级语文寒假作业
一（6）班语文寒假作业
2014年1月
一、阅读一本课外书和背诵古诗
“书籍是人类进步的阶梯”一本好书就是一个好朋友。快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。
背诵古诗：《小学生必背古诗75首》前10首古诗。
二、学唱一首儿童歌曲
童年是美好的,童年是幸福的。歌声是对美好生活的一种表达。每个年龄阶段都会有不同的乐趣,让我们放开喉咙歌唱属于我们的歌曲,歌唱自己的快乐,歌唱美丽的童年!
三、改正一个缺点
进步就是优秀。每改正一个缺点,你就离成功更近了一步。
四、学做一件家务事。(洗袜子、拖地、叠被子等)
每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任。让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧!
五、“孝心服务”——为父母服务一次(如洗脚、按摩等)
还记得妈妈喂你的第一口饭吗?还记得熟睡中父母轻轻为
我们盖好被子吗?„„我们的成长凝聚了父母多少的心血!“谁言寸草心,报得三春晖。”
六、做一件开心的事,并记录下来
其实,快乐就在我们身边。它需要我们的发现,需要我们的创造。让我们用手中的笔画下我们的快乐吧!
七.写一手漂亮的字（不要多，每天写一面，关键是要对照书上田字格里的字认真练）
生字带拼音写4个，组词2个，用田字格本写，每天坚持练习书写。
“字如其人!”假期中让我们用心练字,用心写字。相信明年我们再见面时,你们一定会给老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着!
八．坚持写日记（新的方格本，每天翻一面新的写。不能再写一句话了，要把事情写清楚，注意开头空两格）
九．温馨提示：
大年夜、年初
一、年初二这三天，孩子可以不读书，不写日记，不练字。
第三篇：一年级语文寒假作业情况小结
一年级语文寒假作业情况小结
一、作业完成情况：
通过同学们小组内互查，老师们仔细翻阅、全面批改，综合评定孩子们作业情况是令人满意的，优点如下：
1、《寒假作业》人人都能认真对待，绝大多数同学做题质量高，书写整洁，作业保存完好无损。
2、大部分学生都能认真书写课后生字，字迹工整干净。
存在不足之处：
从上交的数量上讲，实践性作业没有《寒假作业》完成得好，许多学生不能按时上交，各班都存在少写或未写的现象。
二、作业呈现亮点：
1、语文作业完成较好。学生不但对于字词的相关知识掌握较好，而且对于作业中涉猎的整个寒假计划的制定、小结，以及大量的阅读习题训练，将字词运用于生活中的一些开拓思维性的知识拓展、拔高类型题，学生们都能迎刃而解，认真书写。
2、书写工整，作业面整洁。面对假期多彩生活的诱惑，学生们能够静下心来认真书写作业，值得赞赏。
三、作业问题反馈：
纵观整个年级的寒假作业完成情况，发现作业完成较好的学生，大部分都有家长的辅导，毕竟一年级孩子还不能独立审题，需要家长读题、督促、检查等。因而，为了孩子的快乐学习成长，家校联合教育就更为重要。今后的作业布置，可让家长参与进来，做到共同教育。
第四篇：2016年一年级语文寒假作业
2016年一年级语文寒假作业安排 班级 姓名
尊敬的各位家长：
进入寒假，恰逢您工作、家务都非常紧张的时期，孩子的放假回家除了能带给您团聚的喜悦，一定还有一些担心：孩子的作息时间怎么安排？
其实帮孩子养成良好的学习习惯，可以为您节省很多的时间和精力。对孩子来说这是他们小学生活的第一个假期，这是养成习惯的关键时期，这个假期的安排直接影响今后一年级到六年级的十一个假期的质量。作为老师，有几点需要提醒您：
一、不要把假期作业当任务突击完成。
不能说先把语文写完，再把数学写完。应该把作业分解到每一天，按照规定每天坚持去写。家长检查孩子作业完成质量、数量，等养成习惯就不用家长再操心了。
二、假期学习安排还直接关系到开学后孩子的学习状态：
如果假期每天坚持完成作业，开学后便能很快适应新学期紧张有序的学习。如果只是为了完成作业突击写完，让孩子空下大段的时间去玩，就如同汽车行驶时突然停车，开学后还得再启动，肯定比别人加速行驶要慢得多。您一定不想让孩子新学期开学就比别人落下一截，对吗？
三、假期一定要让孩子做家务。
摆摆筷子，洗洗碗，给家长拿拿拖鞋等没有危险性的工作。干活不是目的，关键是要让孩子有动手的意识。随着年龄的增长，在做的过程中他才能体会到家长的辛苦和不易!孝敬父母的要求才不会落为空谈。
一年级孩子年龄小，自制力差，识字量有限，很多作业得家长帮
忙。希望您认真阅读作业要求，每天抽空检点孩子的作业完成情况！规定作业：
一、快乐阅读：
“书籍是人类进步的阶梯”一本好书就是一个好朋友。快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。老师给你们推荐了一些，这些书都非常有趣：《格林童话》《文字的奥秘》（这本书非常有趣地说了文字的故事）、《你看起来好像很好吃》（这是一本有关恐龙的书，写得有趣极了）、《稻草人》（叶圣陶童话集的名称）、《小猪唏哩呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《爷爷一定有办法》。当然，好书还有很多很多，如果你看到好看的书，也可以推荐给我们大家。我们都会很感谢你的！大家可以从qq群文件《低年级绘本书目》中自选3至4本书，认真阅读，鼓励同学们拓展阅读，读书越多越聪明。建议家长协助孩子填写《日积月累》并签字。开学后根据读书记录评选“阅读之光”。
二、改正一个缺点
进步就是优秀。每改正一个缺点，你就离成功更进了一步。
三、“孝心服务”——为父母服务一次(如洗脚、按摩等)还记得妈妈喂你的第一口饭吗?还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗?„„我们的成长凝聚了父母多少的心血!“谁言寸草心,报得三春晖。”
四、写一手漂亮的字
“字如其人!”假期中让我们用心练字,用心写字。每天坚持练字10分钟，相信明年我们再见面时,你们一定会给老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着!自主作业：
1、巩固并背诵《晨光诵》，开学后比赛谁背得多。
2、主动识字。可以依靠读背内容识字、阅读中识字、认路牌识字、读对联识字，食品包装识字等。（只要是孩子看见有字就能专注地看，想知道它的读音、字义就达到我们训练的目的了。）可以自己动手试试剪贴制作识字小报哦。
3、自己动手废物利用做一件手工制品。体现自己假期的环保意识。比如：用饮料瓶做笔筒，做花篮；用纸盒做装饰画等。
4、做一件开心的事,并记录下来。
其实,快乐就在我们身边.它需要我们的发现,需要我们的创造.让我们用手中的笔画下我们的快乐吧!创新作业：
春节期间家人欢聚一堂，你可以学做一盘凉菜，给年夜饭添一道菜，可以当小主人帮爸爸妈妈接待来访的客人，你还可以当回“小导演”举办一次“家庭文艺晚会”，丰富多彩的假期生活等待富有创造性的你去发掘。生活作业：
1.体谅父母：自己的事情自己做，主动分担力所能及的家务„„ 2.学会感恩：给父母过生日、关心父母健康、为父母捶背洗脚„„3.理解父母：不挑吃穿、不乱花钱、不盲目攀比„„
（请爸爸妈妈关注您的孩子，孩子一点一滴的进步都请你大声地夸赞出来！）其他作业：
1.填写好《报告书》上的“学生反思”、“父母寄语”和“身高、体重、视力”。2.参与“少先队寒假活动计划”表格中的相应活动，并在群文件《大队部作业：寒假总动员通知》中下载相应表格，并填写好。
最后，祝大家过一个愉快而有意义的寒假！
第五篇：一年级语文小学寒假作业
一年级语文小学寒假作业
内容 | 知识 | ||
我会认 | 万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 百 齐 争 鸣 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢 耍 | ||
我会写 | 万 丁 冬 百 齐 说 话 朋 友 春 高
| ||
我会背 | 笠翁对韵： 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。 | ||
弟子规： 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 | |||
古诗： 《江雪》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第一天
快乐第二天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 线 论 趣 题 底 颜 淋 洒 滴 油 欢 邓 植 节 岁 龄 息 站 行 扶 栽 亲 | ||
我会写 | 你 们 红 绿 花 草 爷 节 岁 亲 的 行 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。 | ||
弟子规： 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 | |||
古诗： 《九月九日忆山东兄弟》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第三天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 诗 首 眠 处 闻 村 居 醉 烟 童 散 忙 评 访 挤 邮 局 轿 钱 | ||
我会写 | 古 声 多 处 知 忙 洗 认 扫 真 父 母 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 牛女二星河左右，参商两曜斗西东。 | ||
弟子规： 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 | |||
古诗： 《别董大》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第四天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 懂 貌 教 认 错 事 改 愿 碗 筷 扫 夸 全 奇 妙 却 精 赛 掉 完 换 员 音 蹈 | ||
我会写 | 爸 全 关 写 完 家 看 着 画 笑 兴 会 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。 | ||
弟子规： 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 | |||
古诗： 《绝句》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第五天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 胖 喜 张 刚 贴 墙 替 拖 鞋 帮 变 情 棉 照 晒 被 盖 收 脱 躺 合 摆 | ||
我会写 | 妈 奶 午 合 放 收 女 太 气 早 去 亮 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。 | ||
弟子规： 尊长前 声要低 低不闻 却非宜近必趋 退必迟 问起对 视勿移 | |||
古诗： 《敕勒歌》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第六天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 帘 背 装 另 顾 病 太 累 医 悄 离 户 票 元 旦 值 篇 遍 | ||
我会写 | 和 语 千 李 秀 香 听 唱 连 远 定 向 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 云叆叇，日曈朦。腊屐对渔蓬。过天星似箭，吐魂月如弓。 | ||
弟子规： 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄 | |||
古诗： 《赠汪伦》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第七天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 雾 霜 朝 霞 夕 蝶 蜂 碧 紫 李 杨 秀 蛋 取 凉 定 捧 连 轻 仿 佛 投 向 | ||
我会写 | 以 后 更 主 意 总 先 干 赶 起 明 净 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。 | ||
弟子规： 朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 | |||
古诗： 《早发白帝城》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第八天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 聪 活 泼 忽 然 眨 如 总 以 主 意 先 鹿 慢 积 鼻 脑 袋 怪 推 辆 赶 净 | ||
我会写 | 同 工 专 才 级 队 蚂 蚁 前 空 房 网 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。 | ||
弟子规： 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 | |||
古诗： 《枫桥夜泊》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第九天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 失 级 观 围 专 准 备 队 请 双 各 字 代 舌 页 弓 秒 炒 | ||
我会写 | 诗 林 童 黄 闭 立 是 朵 美 我 叶 机 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。 | ||
弟子规： 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 | |||
古诗： 《塞下曲》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第十天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 蜻 蜓 展 蝴 蚯 蚓 运 蝌 蚪 蜘 蛛 网 所 牧 捕 蝉 闭 池 惜 阴 柔 露 | ||
我会写 | 她 他 送 过 时 让 吗 吧 虫 往 得 很 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。 | ||
弟子规： 年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬 | |||
古诗： 《春夜喜雨》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第十一天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 荷 珠 摇 篮 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻 莲 哭 睁 趴 根 腰 感 激 谢 急 时 | ||
我会写 | 河 姐 借 呢 呀 哪 谁 怕 跟 凉 量 最
| ||
我会背 | 笠翁对韵： 北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。 | ||
弟子规： 勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱 | |||
古诗： 《江畔独步寻花》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第十二天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 坡 割 闷 伸 喊 潮 湿 消 搬 阵 哗 壁 虎 借 蚊 蛇 逃 难 姐 新 | ||
我会写 | 园 因 为 脸 阳 光 可 石 办 法 找 许 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。 | ||
弟子规： 执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 | |||
古诗： 《渔歌子》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第十三天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 擦 抄 拾 摔 拨 拦 摸 团 量 相 遇 及 怕 攻 互 尊 重 令 纯 | ||
我会写 | 别 到 那 都 吓 叫 再 象 像 做 点 照 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 晨对午，夏对冬。下晌对高舂。青春对白昼，古柏对苍松。 | ||
弟子规： 斗闹场 绝勿近邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬 | |||
古诗： 《浪淘沙》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第十四天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 挂 街 熟 尝 甜 温 冻 脸 该 因 季 乌 鸦 喝 渴 瓶 石 办 法 渐 | ||
我会写 | 沙 海 桥 竹 军 苗 井 乡 面 忘 想 念 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 垂钓客，荷锄翁。仙鹤对神龙。凤冠珠闪烁，螭带玉玲珑。 | ||
弟子规： 人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 须明求 倘不问 即为偷 | |||
古诗： 《忆江南》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第十五天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 司 假 缸 别 慌 吓 块 使 劲 砸 破 救 称 官 腿 柱 议 杆 秤 倒 艘 沉 止 微 | ||
我会写 | 王 从 边 这 道 贝 原 男 爱 虾 跑 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 三元及第才千顷，一品当朝禄万钟。 | ||
弟子规： 借人物 及时还 后有急 借不难 | |||
古诗： 《池上》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第十六天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 矮 瘦 暗 丑 闲 旧 鸥 滩 军 舰 帆 秧 稻 溪 竿 铜 号 领 | ||
我会写 | 吹 地 快 乐 老 师 短 对 冷 淡 热 情 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 花萼楼前，仙李盘根调国脉；沉香亭畔，娇杨擅宠起边风。 | ||
弟子规： 凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 | |||
古诗： 《小儿垂钓》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第十七天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 忘 挖 席 导 革 命 战 士 解 刻 念 助 哨 敌 荡 顺 突 枪 杀 害 英 雄 冲 部 | ||
我会写 | 拉 把 给 活 种 吃 练习苦 学 非 常 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 清对淡，薄对浓。暮鼓对晨钟。山茶对石菊，烟锁对云封。 | ||
弟子规： 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 | |||
古诗： 《清明》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第十八天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 宽 虾 脚 捡 贝 壳 奔 密 匹 市 楼 吹 祝 贺 希 祖 国 羽 丰 勇 敢 理 敬 度 | ||
我会写 | 问 间 伙 伴 共 汽 分 要 没 位 孩 选 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 金菡萏，玉芙蓉。绿绮对青锋。早汤先宿酒，晚食继朝饔。 | ||
弟子规： 事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 | |||
古诗： 《乐游园》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第十九天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 厂 甲 申 句 兄 虚 骄 傲 诚 实 赢 赞 招 嫌 | ||
我会写 | 北 南 江 湖 秋 只 星 雪 帮 请 就 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 唐库金钱能化蝶，延津宝剑会成龙。 | ||
弟子规： 彼说长 此说短 不关己 莫闲管 见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 | |||
古诗： 《泊船瓜洲》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第二十天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 翻 浇 施 肥 饿 候 挑 担 狮 整 练 滚 扑 咬 苦 懒 洋 吞 将 靠 | ||
我会写 | 球 玩 跳 桃 树 刚 兰 各 坐 座 带 急 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 巫峡浪传，云雨荒唐神女庙；岱宗遥望，儿孙罗列丈人峰。 | ||
弟子规： 见人恶 即内省 有则改 无加警 唯德学 唯才艺 不如人 当自砺 | |||
古诗： 《元日》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第二十一天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 餐 丢 矿 糟 糕 粗 概 共 汽 记 保 管 夹 盆 位 选 并 宣 分 芽 规 盛 丝 表 煮 | ||
我会写 | 名 发 成 晚 动 新 有 在 什 么 变 条 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 繁对简，叠对重。意懒对心慵。仙翁对释伴，道范对儒宗。 | ||
弟子规： 若衣服 若饮食 不如人 勿生戚 闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却 | |||
古诗： 《题西林壁》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第二十二天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 饼 饮 饺 猪 狼 初 眉 辨 斗 湖 即 雁 归 转 寒 | ||
我会写 | 园 因 为 脸 阳 光 可 石 办 法 找 许 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 花灼灼，草葺葺。浪蝶对狂蜂。数竿君子竹，五树大夫松。 | ||
弟子规： 闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲 无心非 名为错 有心非 名为恶 | |||
古诗： 《示儿》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第二十三天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 姑 娘 蚜 盼 治 啄 斑 俩 摘 伯 而 且 踢 引 | ||
我会写 | 沙 海 桥 竹 军 苗 井 乡 面 忘 想 念 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 高皇灭项凭三杰，虞帝承尧殛四凶。 | ||
弟子规： 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜 | |||
古诗： 《村居》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第二十四天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 梁 程 波 架 特 砖 驶 划 采 薄 巧 稳 郊 列 弄 查 速 断 提 修 建 | ||
我会写 | 吹 地 快 乐 老 师 短 对 冷 淡 热 情 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 内苑佳人，满地风光愁不尽；边关过客，连天烟草憾无穷。 | ||
弟子规： 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 | |||
古诗： 《春日》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第二十五天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 世 界 创 梦 名 灰 迎 阿 姨 追 顶 披 鼓 | ||
我会写 | 拉 把 给 活 种 吃 练习苦 学 非 常 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。 | ||
弟子规： 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 | |||
古诗： 《小池》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
快乐第二十六天
内容 | 知识 | ||
我会认 | 甘 埋 闯 掰 跌 | ||
我会写 | 问 间 伙 伴 共 汽 分 要 没 位 孩 选 | ||
我会背 | 笠翁对韵： 朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。汉兴推马武，夏谏著尨逄。 | ||
弟子规： 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 | |||
古诗： 《所见》 作者（）朝代（） | |||
自我评议 | ☆☆☆☆☆ | 家长评价 | ☆☆☆☆☆ |
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