乙肝病毒携带者检查项目有哪些？

第一篇：乙肝病毒携带者检查项目有哪些？

乙肝病毒携带者检查项目有哪些？

专家介绍，乙肝病毒携带者大多数是无明显症状，肝功能正常没有明显的肝炎症状，乙肝病毒携带者虽然一般而言病情都较为稳定，但是必要的日常检查还是需要定期去做的。因此乙肝病毒携带者需要定期检查，那么，具体乙肝病毒携带者定期检查什么项目呢？

【乙肝病毒携带者检查项目一般包括以下几种：】

1、B超检查，乙肝病毒携带者每年、至少1年应作1次腹部B肝硬化、早期肝癌及肝脾肿大情况。

2、乙肝两对半、HBV-DNA否进行乙肝抗病毒治疗。

3是否异常，以便真实反映患者的病情。

4、甲胎蛋白(AFP)此所有乙肝病毒携带者每半年应检查1次AFP

对于乙肝病毒携带者来说，定期的检查是很重要，应该注意合理的饮食、及时的增减衣物等。

自体细胞免疫疗法治疗乙肝，数万乙肝患者在哈医大四治疗并最终得到了康复。以特有技术诱导患者自体免疫细胞并且和传统的药物治疗相比没有任何的不良反应，因此几乎不会对患者造成伤害。自体细胞免疫疗法是

第二篇：乙肝病毒携带者怎样才能防止传染给孩子（推荐）

乙肝病毒携带者怎样才能防止传染给孩子

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导读：乙肝病毒携带者怎样才能防止传染给孩子？一个健康的孩子是每个家庭的希望，也还每个做父母的最大的愿望，对于乙肝病毒携带者来说怎样才能生育出一个健康的宝宝是非常重要的。

乙肝病毒携带者怎样才能防止传染给孩子？来自西安的张女士咨询说，我是乙肝病毒携带者，在准备结婚前婚检的时候查出我是乙肝病毒携带者，我心里非常的害怕，马上就要结婚了，我知道乙肝病毒具有很强的传染性，传播的途径也非常的多，我很担心会把乙肝病毒传染给自己的孩子，我想问一下乙肝病毒携带者怎样才能防止传染给孩子？

针对上面患者的疑问我们今天邀请到了陕西省新安中心医院肝病专家，专家指出乙肝病毒具有很强的传染性，传染的途径也是非常的广泛，但是乙肝病毒也有他的传播途径，乙肝病毒主要通过血液传播、母婴传播、医源性传播、性传播，其中母婴传播传播占据了乙肝病毒传播的重要的部分，也是导致我国乙肝患者年轻化的主要原因。

乙肝病毒携带者怎样才能防止传染给孩子？尽管乙肝病毒具有很强的传染性，作为乙肝病毒携带者妈妈也不要过于的担心，只要做好预防也是可以生出一个健康的宝宝的，首先要做好以下几点：

要做好怀孕前的检查，要定期到医院做乙肝五项检查和肝功能检查、HBV-DNA检查，如果患者的病情比较的稳定，病毒复制比较的稳定，肝功能正常，HBV-DNA显示阴性就可以在医生的指导下怀孕，如果肝功能不正常，病毒复制比较活跃，HBV-DNA显示阳性就要在医生的指导下进行治疗，等到病情稳定了再决定是否怀孕。

在怀孕后也要定期到医院做检查，如果病情不稳定，肝功能出现异常就要在医生的指导下进行治疗，不要盲目的治疗和滥用药物，以免滥用药物导致患者的刚功能出现异常的甚至有可能导致婴儿畸形。

在乙肝妈妈怀孕后的7、8、9月份要每月注射一支高效免疫球蛋白，或者是在孩子出生后的12小时内注射一支高效免疫球蛋白，在24小时内的接种乙肝疫苗，降低孩子的感染几率。

为了保证孩子和您的健康建议你最好在没有怀孕之前就积极的治疗，为了保证治疗效果，建议你到正规的医院进行治疗，陕西省新安中心医院作为国家肝病治疗的重点专科医院，不仅拥有国际先进的医疗设备，同时大批的肝病专家更能为患者病情的康复提供有效的保障，尤其是该院所采取的低频脉冲疗法，不但能帮助患者增强自身的免疫能力，而且可帮助患者有效清除体内乙肝病毒，使得乙肝治疗更加显著，而且避免了传统治疗过程中毒副作用的发生。

第三篇：乙肝病毒携带者发病的症状有哪些（共）

乙肝病毒携带者发病的症状有哪些

虽然乙肝病毒携带者病情较稳定，但是临床上还有不少的患者出现病情爆发的现象，对于乙肝病毒携带者需早发现早治疗，及时的控制病情恶化，那么乙肝病毒携带者发病的症状有哪些？

深圳肝病医院专家指出：乙肝病毒携带者发病的症状有很多，比如肝区不适、隐隐作痛、乏力、食欲不佳、厌油、腹泻。偶尔会有低热，严重时可能出现黄疸、浮肿、腹胀等。这往往是乙肝病毒携带者病情恶化的征兆，需要及时到正规肝病医院检查治疗，如果患者忽视这些症状，任由病情发展，那慢慢的乙肝病毒携带者就会恶化为肝硬化肝癌等。

对于那些无症状的乙肝病毒携带者也不要大意，不要认为自己没有什么症状就说明病情较轻，一定要3-6个月做一次详细的检查，以便能及时发现病情异常及时治疗。对于乙肝病毒携带者的检查和治疗一定要选择大型正规的肝病专科医院，确保检查结果的准确性，深圳肝病医院是深圳最好的肝病医院，其拥有高水准、高标准的检验科，配备国际先进的乙肝诊疗设备，肝病的各项检查都十分精确。且有临床经验丰富的专家，专家会根据慢性肝病患者的具体病情以及控制病情的需要，同时参考患者的经济和用药习惯给患者制定个体化的康复治疗方案，针对性地对肝病患者复发的情况进行治疗。

另外还要在日常生活中注意保养，良好的生活习惯是可以避免乙肝病毒携带者发病的。只要乙肝病毒携带者注意定期检查和保养，那完全可以达到终身不发病，也不会影响患者的正常生活。

以上是深圳肝病医院专家对“乙肝病毒携带者发病的症状有哪些”的相关介绍，肝病专家提醒，乙肝患者一旦出现病情异常需及时到正规肝病医院进行正规治疗，同时在日常生活当中养成良好的生活习惯和饮食习惯，增强自身免疫力，争取早日康复。如需进一步的了解可咨询肝病专家，以获得及时的帮助和建议！

第四篇：检查出是乙肝病毒携带者,别急着吃药

检查出是乙肝病毒携带者，别急着吃药

(本文转载:昆明医学院附属康复医院官网)

专程从家来到昆明医学院附属康复医院咨询：说同学中有一个是乙肝病毒携带者，常常见他大把大把的吃药，自己刚检查出是乙肝病毒携带者，需不需要用药物干预体内的乙肝病毒？

昆明医学院附属康复医院的专家表示，乙肝病毒携带者是指乙肝两对半检查中乙肝病毒表面抗原阳性持续6个月以上，很少有肝病相关症状与体征，肝功能正常的慢性乙肝感染者。

对于这类乙肝患者，只需要定期检查肝功能和HBV-DNA，可以暂时不接受治疗。如果擅自用保肝药的话，反而可能加重肝脏的负担。因为，肝脏是负责解毒的脏器，任何药物都需要经过肝脏消化。因此，检查出是乙肝病毒携带者，别急着吃药。

据调查显示：我国乙肝病毒携带者约占总人口的10%,也就是每10个中国人当中就有一个携带者。另据统计乙肝病毒携带者中有80%的人终身不发病，只有20%的人会因生活习惯不好，免疫力差等原因发展成为乙肝患者。

部分乙肝病毒携带者看到件结果之后非常恐慌，于是赶紧买保肝药或者抗病毒药物来吃。其实这个做法是不对的，因为肝脏是人体重要的解毒器官，服用的药物都要经过肝脏来消化，长期服药很容易加重肝脏的负担，反而使病情加重。

为此，昆明医学院附属康复医院的专家李江提醒：乙肝病毒携带者在查出来的初期，一定要根据专家医生的建议来进行治疗，检查，千万不要擅作主张。

(本文原址:http:///yiganxiedaiz/)

第五篇：遗传信息的携带者

《遗传信息的携带者---核酸》教学反思

（1）充分发挥多媒体计算机的独特功能，把DNA和RNA的化学组成、平面结构等重、难点知识编制成多媒体课件。将这些较难理解的重、难点知识变静为动、变抽象为形象，转化为易于吸收的知识。

（2）教学中可以利用学生的知识基础并遵循学生的认识规律，从进行实验操作入手使学生初步学会生物科学探究的一般方法，并利用课件直观表达以加强学生的感性认识。（3）通过讨论交流、通过提高学生的识图能力、思维能力。

本节课，充分发挥教材中蕴含的创新、探究的素材，通过多处“设障”、“布惑”，将教材进行活化和优化处理，使之真正成为学生的“学材”，潜移默化地把培养了学生的对实验结果分析、数据分析、解决实际问题能力。【教学设计思路】

利用“问题探讨”，激发学习兴趣 → 实验观察，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布，获得感性认识 → 观察图解，认识核酸的种类、结构特点及其功能。（可通过列表比较辅助认识）

以“探究—发现”教学模式贯穿教学，从课堂的学生表现来看，学习主动性得到了较大程度调动，课堂始终处在一种主动学习的良好氛围之中，学生真正把学习的过程演绎成一个主动探究、自动求知的过程。今后应该调整自己设计问题的方向和角度，首先肯定学生积极思考问题的习惯，然后引导学生调整角度和方向，寻求最佳答案，培养学生的科学素质和良好的思维习惯。采取有效的教学措施，提高课堂教学效率。多多阅读相关的书籍和查阅资料，提高自己的教学水平，以适应新课程教学改革的需要。

本节课利用了一课时完成，时间有些紧张。课中把“吡罗红”写成“吡啰红”，应当纠正。教学过程中，利用提问、板书、探究等形式剖析学生思考的过程，纠正学生错误的思维。在利用给出的核苷酸连接模式画图的过程中，有的学生没有充分理解模式图，关键的因素在于学生对实验的熟练程度和对有机化学知识的陌生。在这点上学生理解还存在一定的难度。同时也发现自己教学的不足，问题设计不符合学生的思维，有的学生思维活跃，但是答案不符和要求，看DNA的结构式不明就里，从而影响了教学效果。因此，对于学生的实验能力和有机化学知识可有适当补充。