书画比赛主持人稿1（5篇模版）

第一篇：书画比赛主持人稿1

2011届新生书画大赛主持人稿---潘家仪

主持人：P

主持人：W

W：各位领导，各位老师和同学们，大家下午好！

P：欢迎大家参加管理学院团委主办，宣委，书画社协办的2011届新生书画大赛！我是主持人P

W：我是主持人W。大家都知道，书画是我们中国的代表，是中华文化必不可少的！这次的比赛更是引起了校内校外的关注！P，你知道吗，这次我们新生书画大赛的嘉宾阵容十分庞大啊！

P：是啊，无论是我们学校还是校外的团体，都十分支持我们的同学们发展自身的兴趣，弘扬我们伟大的中华民族的文化！

W：事不宜迟，让我们向大家介绍今晚的嘉宾！他们是广东工业大学管理学院学工办副主任兼党建指导办公室主任何淑霞老师。

P：管理团委——共青团广大工业大学管理学院委员会副书记游彦老师。

W：书画社指导老师招春袖老师。

P：广州市越秀区广卫文化区书画会的梁柄允老师。

W：我们还有幸邀请到华南农业大学、广东金融学院、广东交通职业技术学院、广东工程职业技术学院。

P：广东岭南职业技术学院、广东食品药品职业技术学院、广东司法警官职业技术学院的社团代表。

P：让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来！

W：现在我宣布：广东工业大学2011届新生书画大赛正式开始（一起讲）！P：首先有请我们的招春袖老师发言

W：感谢招春袖老师的发言，接下来，有请我们书画社社长发言！

P：感谢书画社社长的发言。爱民乐，爱它绕梁袅袅的余韵中饱含的情思；爱民乐，爱它举手投足间流露的灵动和真挚；爱民乐，爱它古朴的旋律里散发的幽远气息。让我们欣赏由笛箫社为我们带来的表演XXX！掌声有请！

W：笛箫社的表演让我看到了通晓音律的古人身影。欣赏了如此的精彩的表演，相信也舒缓了选手们紧张的情绪吧？！事不宜迟，比赛马上开始!

P：遇水舍已，是为布施；叶蕴茶香，是为持戒；忍蒸炒酵，是为忍辱；除懒去惰，是为精进；

W：和美礼仁，是为茶魂；行方便法，是为智慧。茶艺作为中国流传千年的美话，更是因为其内蕴含了高深的思想境界。

P：观看完如此紧张而激烈的比赛，让选手和观众们都缓一缓，欣赏由茶艺社带来的表演。

掌声欢迎！

W：欣赏完茶艺社的表演，大家心里没有觉得平静，舒畅而且愉悦呢？我此刻就有这样的感觉了！在书画当中，一撇一捺，均有其特殊的意味，下面，有请我们的选手们为我们解说他们的作品。欢迎！

P：感谢选手们的解说。评分结果需要汇总，稍后就会知道，现在让我们先来欣赏一下由爱心社为我们带来的表演XXX！掌声有请！

W：感谢爱心社的表演！大家想知道在评委心目中，选手们作品是怎样的呢？还需要什么改进呢？下面请我们的评委点评作品！热烈的掌声欢迎我们的评委！

P：学生们的作品我们已经欣赏完了，下面我们很快就能欣赏到有我们的嘉宾现场亲笔挥毫的大作！大家期待吗！让我们以热烈的掌声有请我们的嘉宾XXX！

W：感谢我们的嘉宾XXX！台上1分钟所展现的功力，却是需要用数十寒暑来交换！希望热爱书画的同学们能更加努力！成就自己的梦想！下面掌声有请梁柄允嘉宾致辞。

P：各位观众，现在，比赛的结果已经出来了。

W：无论结果如何，选手们的努力都值得拥有我们全场所有人的祝贺！

P：现在，我们公布获奖名单。第三名，XXX！恭喜你！

W：第二名，是我们的XXX！恭喜你！

P：第一名，是XXX！恭喜你！

（颁奖过程略）

P：我觉得，书画比赛，不仅仅是一场比赛，更是一种热爱中国文化的师生们的交流，在交流与欣赏当中，传扬了中国灿烂的文化精髓！

W：是啊！观看了这场书画比赛，让我感受到中国文化的博大精深，作为中华儿女的骄傲，相信也为观众们带来了一场心灵的洗涤。

P：快乐的时光总是那么快结束。在这里恭祝2011届新生书画大赛到此圆满结束！W：感谢在场的嘉宾，老师和同学们！

P：恭喜获奖的选手们，也希望各位选手能够再接再厉，永不放弃！你们真的很棒！W&P：感谢大家的参与，再会！

第二篇：书画比赛

书画比赛

上个星期六，我和几十个同学在校长的带领下，乘车来到四塘小学，参加书法和绘画比赛。

当我们迎着冬天的寒风，走进了四塘小学。到了那里，我看见很多人向小卖部争先恐后地跑去。我非常好奇，心想：什么东西那么诱惑人。我便跑了过去，挤到了里面。我一看，原来是热腾腾、香喷喷的香肠啊！我也买了一根来吃。刚吃完不久，校长就说：“同学们，马上开始比赛了，我带你们去找自己的位置。”我们高年级的坐在一个班，低年级的坐在另一个班。我们坐在教室里静静地等待老师来发纸。

一分钟，两分钟，三分钟„„十几分钟过去了，老师才来发书写字。发了纸，老师又拿来一张大纸，粘贴在黑板上。我一看，原来是让我们抄写的内容。黑板上出示的是《庐山的云雾》，这篇课文的第一自然段。我们开始写字了。才写了一两行，五联小学的学生一个接着一个举手说：“老师，我写错了。”我心想：她们也太粗心了吧。我写到第三行的最后一个字，我对了对黑板上打字，看了看，好像漏了什么字似的。我仔细找了找，原来我把“瀑布”的“布”写漏了。我举起手说：“老师，我写漏了。”老师走过来说：“你哪个字写漏了？”我指了指给老师看。老师另拿一张纸给我，说：“你不要紧张，写过第二张字就不能再要字了。”我沉着冷静，把第二张纸写得整整齐齐，不再有写漏的字。

交上书法比赛的作品后，又接着绘画了。我们先画好轮廓，然后写校名、姓名、年级、指导老师，最后就开始画图。我画得很慢。当我画完图时，五联小学的学生就涂颜色了。她们画得很简单，有一些山、草、、草、太阳、河流、船。我们学校的学生画的图都有人物，所以画得慢。过了二十几分钟，我把主要的内容都画好了，只有蓝天还没有上色，题目也没有写好。当我涂蓝天的颜色时，五联小学的学生接二连三地把画交上去了。我怕时间不够，赶紧把颜色涂好，写上题目《快乐的童年》。我慢慢地欣赏自己的作品，上面画了一栋蘑菇房，房前有一个小男孩在堆城堡，两个小女孩高兴地手拉手，有只美丽的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，几棵枫树和几个小蘑菇洒落在草地上，天上太阳照射出美丽的光彩„„欣赏完，我才交上去。我走出来一看，其他班还有人在画，是五联小学的学生画得太快了，害得我也急急忙忙地跟着交了。

我们走到操场上，校长说：“排队、报数！”之后我们一起去吃东西，吃饱了就坐车回家。这不仅是一次紧张的比赛，还是一次开心的旅程。我期待着比赛成绩赶快出来，希望我能取得好名次。

第三篇：书画比赛策划书

书画比赛策划书

一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

二、活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

三、活动时间：2010年3月中旬

四、比赛项目：书法类(毛笔、硬笔)；绘画类（水彩画、水粉画、国画、版画、素描等）

五、活动负责部门：宣传部等

六、活动流程：

1、前期策划、宣传及准备工作（1）策划书拟定和审批 时间：待定

策划书经定稿后上交审批（2）活动前期宣传：

1、海报：时间待定，由宣传部作一张展板分批展出，展板展两天，分别放在地点待定，展板由系负责，内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。

2、横幅：共1条，挂在财院楼。

3、书面通知：大赛通知由财经学院院学生会宣传部转发给各系，再通知各班级宣传委员和学生，某时间在院宣传部召开会议，向系学生转达相关事宜，并将通知分发给各系班级。通知内容应在某时间前转告给各班级宣传委员。

（3）活动准备：我们将申请书画大赛作品展出场地，获奖者现场秀场地；联系大赛评委，组建评委团；部署系及学生会相关部门做好各方面细节工作。

2、作品征集

（1）时间：时间待定（2）作品要求：

①软笔书法作品要求一律使用宣纸，长不超过2米，宽不超过1米； ②硬笔书法要求写在硬笔书法纸或宣纸上； ③漫画、素描、简笔画纸张大小为16开以上；（请勿使用课作业纸，注意画纸纸质以便于存放）

④水彩、油、国画类作品尺寸不限，但要求使用相应的画纸；

⑤作品务必注明参赛者姓名、学号、班级、电话；相关作品说明不做强制要求； ⑥上交作品除油画，装裱后的国画、书法外一律不退。

（3）方式：由班级宣传委员将本班作品交于系宣传部，然后经系初选后于某时间交至院学生会宣传部办公室再由宣传部交于各专业老师进行评选。（4）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量。大一每班至少上交3个作品，大二每班至少2个作品，大三大四不做强制要求。（作品涉及各个类别）

3、作品整理及保存

（1）为了便于作品的审评及保管，请各班级将征集的作品上交前按下列分类存放： 软笔组/硬笔组/绘画组（简笔画、素描、漫画、国画、油画、水彩画）（2）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。（3）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

4、作品评审

（1）时间：时间待定（2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。（3）所设类别：绘画组，硬笔书法组，软笔书法组（4）评奖名额：一等奖每组1名，共3名

二等奖每组2名，共6名

三等奖每组3名，共9名 优秀奖若干

（5）活动后期宣传：

获奖名单：由院学生会宣传部负责做两张获奖名单展板分别放在财院楼大厅。（6）作品展览和获奖者现场秀：由系宣传部做一张展板宣传，放在财院楼大厅。

七、作品展时间待定

2、方式：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

3、地点：待定。

4、相关事宜：

（1）展出作品具体布置及固定工作有宣传部集体协商，力求美观与实用统一。（2）作品展出期间由部长轮流值班负责。

（3）若展出期间发生意外，系宣传部人员因集中以求尽快解决问题。

八、获奖者现场秀

1、时间：待定

2、地点：待定

3、参与人员：获奖者及部分优秀作品作者（部分人员有宣传部拟定），院学生会部长与干事，以及各班级人员。宣传部将于某时间前用电话联系的方式通知参与人员。

4、相关事宜：

（1）笔墨等相关工具以自行配备为佳；同时院里也为现场秀准备充足的物品，以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

（2）提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨纸砚等东西。

（3）宣传部安排好现场负责人员的具体工作，以避免出现现场混乱的局面：签到人员，发奖人员，保管物品人员，提供物品人员，机动人员等。（4）现场完成的作品即时在现场展出。（5）现场印有一张相关内容的海报。（6）具体日期可根据天气进行调整。

（7）颁奖：参加现场秀的获奖者在完成现场秀作品后，到领奖处领取证书及奖品。在现场秀后，根据“书画大赛评分细则”，院宣传部评出两个荣获“最佳组织奖”的班级，并统一颁发证书。

九、结束工作

1、作品归还：时间待定到系学生会办公室领取。方式：将作品按班级整理好后由各班级自行领取；也可由获奖者凭学生证到院学生会办公室领取自己的作品。

2、活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。

3、活动后期宣传：将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。

十、经费预算：一等奖50元、二等奖30元、三等奖20元，优秀奖50元，共150元。笔墨、宣传等经费预算：100元 总计：200元。

财经学院院学生会宣传部 2010年3月

第四篇：书画比赛方案

“庆元旦,迎新年”书画现场比赛

塈绘画、合唱队展演活动方案

一、指导思想

为进一步提高我校学生的审美能力、绘画技能、综合实践能力，通过组织广大同学参加本次活动，以丰富我校特色文化内涵，繁荣学生课余文化生活，浓厚爱国主义教育的育人氛围，促进我校学生综合素质的全面发展。同时为了展示艺术教育的成果，推动艺术教育的发展，丰富校园文化生活，特在元旦之际举办书画比赛塈绘画、合唱队展演活动。

二、活动领导小组

组长：***

成员：***

下设美术活动筹备组，组长由***担任，成员有：***

下设音乐活动筹备组，组长由***担任，成员***。

三、比赛时间：二〇一〇年十二月三十一日上午9:00至11:00

四、比赛内容：绘画比赛主题《多彩的校园活动》，书法内容自定。

五、活动现场安排

1、主席台布置由***负责。

2、音响：***（负责音响的安放和播放）

3、班级安排：***（负责安排学生活动的位置）

4、现场桌凳安排：***（负责安排和收放学生比赛用桌凳）

5、秩序维护：***负责组织各班班主任维护场内秩序。

6、主持：***

二〇一〇年十二月二十七日

第五篇：书画比赛方案

书画比赛方案

七八年级各班：

为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高我校学生的审美情趣，为营造浓厚的校园氛围，继承和传扬书画艺术，展示当代学生的风采，特举办此次迎国庆书画比赛。为了保证此次活动的正常进行，现将比赛方案制定如下：

一·指导思想：为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，发掘同学们的潜能，培养同学们认识美，发现美，创造美的能力。鼓励同学们将有效的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的良好学风。二·活动目的：通过此次的迎国庆比赛活动，让同学们感受到悠久的中华文化的魅力，并丰富学生的课余生活，提高学生的书画技巧。培养他们的艺术技能和良好的书写习惯，值此喜迎国庆之际，特举办此次书画大赛，为同学们展示自我风采提供平台。三·活动时间：

四·参赛人员：七八年级全体学生。

五·比赛分组：比赛分为书法组和绘画组。六·活动流程: 1.前期策划和准备工作。

2.各班上报参赛选手名单到上级，同时报辅导老师，辅导老师由班主任和学生协调确定，每班不少于5幅。

3.各班学生于第四周上交于张小莉老师。4.作品评选（优秀作品于校内展示）。七·比赛内容: 书法类：硬笔和软笔

绘画类：作品题材多样化，主题突出。八·比赛规则要求：

1.书法类：要求字体书写美观大方，无错别字。大小适中，格式规范，书面整洁无涂改。

2.绘画类：水粉，水彩，素描，漫画，简笔画，钢笔画均可，风格不限。3.绘画纸张不得小于4k，硬软专用书写纸进行书写。4.书写要求:学生需独立完成。九·奖励办法：