第一篇:乡镇干部职工“立足本职争先创优”演讲比赛活动方案
****镇干部职工“立足本职争先创优”
主题演讲比赛活动方案
为进一步调动激发全镇干部职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提高和锻炼全镇干部职工的语言表达、文字表达能力,进一步营造从我做起和你追我赶的良好工作氛围,经镇党委研究决定,在全镇范围内开展“立足本职争先创优”主题演讲比赛活动。现就如何开展安排部署如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,广大干部职工要坚持“立足本职争先创优”,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作,为郭坑事业的发展作贡献。
二、目的意义:旨在进一步调动激发全镇干部职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提高和锻炼全镇干部职工的语言表达、文字表达能力,进一步营造从我做起和你追我赶的良好工作氛围,从而推动全镇各项工作的有效落实。
三、比赛要求
1、演讲内容要求围绕“立足本职 争先创优”和“我为郭坑发展做什么”为主题展开。体裁不限。主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感,有一定的理论高度和演讲激情。
2、表达形式多样:选手要围绕主题,认真思考,广泛交流,充分做好演讲准备。可以从小处着眼,谈论如何做好本职工作;也可以从大处落笔,畅谈郭坑发展思路,结合实际情况抒发郭坑人的责任与使命。
3、演讲过程中要求选手语言流畅,有较强感染力。选手可以根据自己的实际需要,采用灵活多样的形式。
4、选手应脱稿演讲,时间限制在6—10分钟
四、组织形式
1、参赛对象:全镇干部职工。
2、场次设置:此次比赛仅设一场
五、评分规则
六、奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖若干名
第二篇:立足本职 争先创优
立足本职 争先创优 现在,我们全院上下掀起了立足本职,创先争优的活动热潮,作为一名医疗工作者,结合本职的工作体会,满怀着争做先锋,服务民生的热忱,迎来了创新、图强、求发展的大好时机。虽然前景是光明的,但道路却是曲折的,我们医务工作者应该如何服务大众呢?下面谈谈个人的认识。
一、加强思想道德修养,紧跟时代步伐 首先在思想方面,坚决拥护党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论知识、“三个代表”的重要思想,认真学习贯彻党的十七大重要精神,坚持以病人为中心,以质量为核心的服务理念,在工作中真正做到了“情为民所系,利为民所谋”。在院党支部的领导下,积极投身医院的各项改革,积极参加各项时事政治学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。用“三个代表”和“医德规范”指导自己的言行,不断提高思想道德修养,互相交流思想,不断提高政治理论水平。树立社会主义荣辱观,加强创新意识、质量意识、提倡优质服务。加强行风建设,构建和谐氛围,用心做好每一件事,提高医务人员的形象,尊重领导,团结同志,爱岗敬业,求实奉献,以主人翁态度参与医院各项建设活动,具有良好的医德医风,本着救死扶伤的宗旨,实行革命的人道主义,全心全意为病人服务。
二、和谐医患关系,便民利民
在职业活动中,把热忱对待患者放在第一位,有了这种心境,1医患之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。热忱对待患者包括尊重患者、关爱患者。在热忱帮助他们的前提下,耐心为他们解答疑问,使他们走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,医生的真诚患者是能感受到的。坚持与患者平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使医患之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当患者接受了我这个人,才可能以主动的态度接受我们的诊治。尽到救死扶伤的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学医教。但在医疗工作中贯彻的实践是极其辛苦的,因为患者不了解医学深层次的专业知识,他希望我们能解释说明,因此我将医教工作与主动进行健康教育的新方法相结合,虽在短时间内看不到成效,但我还是会坚持不懈地做下去。
我作为一名医疗工作者,深深明白老百姓需要的是高质量的医疗服务,和蔼可亲的服务态度,待病人如亲人的服务热情。因此每逢接待任何一位患者,都是耐心、细致、不厌其烦的一遍一遍的解释、交待、讲解,赢造一个和谐、顺畅、方便、安全的医疗环境。用我们的亲情服务,医治病患的心灵,和谐医患关系,和谐社会发展。
三、善于学习钻研,促进管理职能水平和业务能力的提高
在分管业务工作期间,积极围绕公共卫生工作方针,以提高管理职能水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技
2能为基础,坚持走临床和公卫医学相结合的道路,积极圆满完成了各项工作任务。
在工作中,我深切的认识到一个合格的公卫医师应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关公共卫生知识,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加市内外举办的学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座,并多次去市级兄弟医疗单位学习新的公共卫生服务方面的管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握传染病、慢性病及儿妇保的诊治技术,能熟练处理传染病和慢病的流行病学调查和统计,独立进行公共事务文书的拟订和汇报。工作中严格执行各种工作制度、岗位职责和报告规程,一丝不苟的处理每一户的基线建档,在最大程度上避免误登误报。
同时,我还十分注重提高临床医师的诊断能力,自工作以来,积极指导院临床医师的工作。在关于院感的抗生素敏感菌的培训中,担负组织任务,临床具体指导的各级主治、住院医师,提高了各级医护人员使用抗生素进行临床治疗的能力,真正发挥了职能业务骨干作用。
2010年5月初,根据《重庆市无烟医疗卫生机构创建活动实施方案》的通知精神,按照主管领导要求,着手 “无烟医院”创建工作。作为控烟办公室工作人员,认真领会上级文件实质,组织培训全院医护人员,深入各部门,配合各科室主任、护士长,当
3好参谋,并制定切实可行的实施办法,积累了大量的实施材料,整理成册,为顺利通过市抽查、评估和验收,奠定了坚实的基础。
四、爱岗敬业,遵章守纪
在职期间,自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解。按时上下班,不迟到早退,有时请假,按部就班,各负其责,团结务实,较好地完成了领导交给的各项工作任务。
时光如梭,光阴似箭,三年多来,通过我的不懈努力,很好地完成了科室各项工作任务,但与更完善的业务要求还有差距,思路还需要更加宽阔。因此,在今后的工作和生活中,我将继续秉持着寻求进步、甘于奉献的信念,立足本职,脚踏实地的工作,积极开拓进取,做一名让人民满意的医务工作者,为卫生系统的发展,为自己的明天去奋力争先创优!
二○一○年十二月十七日4
第三篇:乡镇财政所争先创优方案
木塔乡财政所开展“创新创优,争先争光”
活动的实施方案
为提高财政工作效能,创新工作机制,开创工作新局面,塑造财政良好形象,为经济和社会发展营造良好的政务环
境,经研究,决定在全所开展“创新创优,争先争光”活动,现制定本实施方案:
一、指导思想和主要目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,围绕县局“能力提升年”这一主题,以创建规范化乡镇财政所为契机,创新工作机制和工作方式方法,提高工作效率,提高服务水平,提高依法行政能力,为推进全乡经济社会全面发展提供保障。
“创新创优,争先争光”活动要达到以下主要目标:
(一)服务意识增强。服务经济发展的大局观念明显增
强,发展的意识、水平、能力、效率明显提高,真正做到发展为大、发展为重、发展为先;切实强化为人民服务的宗旨意识,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,努力为群众办实事,办好事。
(二)工作效能提高。办事公示制、限时办结制、集中审批制、并联审批制、一次性告知制、同岗替代制等效能制
度健全、执行到位、诫勉教育、效能告诫落到实处,办事效率不高,执行力度不大,一种问题久拖不决、一种现象屡禁不止等突出问题得到有效解决。所内行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效。
(三)内部管理规范。机所内各项内部管理制度建立健
全并得到有效落实,工作程序合理,工作职责明确,工作纪律严明。
(四)机关形象优化。不折不扣完成县局、乡党委政府
下达的工作任务,实现职能工作开展好,群众满意度高。所内工作人员事业心、责任感强,贯彻执行上级的决议、决定雷厉风行、令行禁止;精神饱满,语言文明,讲究礼仪,文明程度高,机关工作环境优美。
(五)学习氛围深厚。所内学习、培训形式多样,富有
实效,所内干部学理论学新知识、钻研业务的氛围深厚,用理论指导实际工作。
(六)创事业水平高。提升工作质量,树立争先进位创
一流的意识,强化措施,实现创新创优,争先争光目标。
二、组织领导成立上木塔乡财政所“创新创优,争先争光”活动领导小组,由所长孔双乐任组长,成员:何宏亮、方苏文、谢永红、罗亮、张小仕、况青、杨华云、黎增光、李鼎、周锦舵。领导小组下属办公室,由陈卫东任办公室主任。
三、重点解决的问题
(一)责任制不落实,没有认真贯彻“谁主管、谁负责”的原则,领导责任、岗位责任落实不到位。
(二)政务公开不规范,办事不透明,程序不到位,甚
至暗操作,扰乱正常秩序,破坏社会和谐。
(三)工作人员违反党风廉政建设规定和职业道德规范,利用职权和工作之便索拿卡要、收受“红包”礼金、进行商业贿赂等以权谋私、徇私枉法行为。
(四)工作人员政策法律水平和业务素质低,依法行政
能力不强,执法水平不高,影响党和政府的形象与威信。
(五)工作人员敬业精神不强,服务意识淡薄,服务态
度差,工作效率低,缓作为,不作为甚至乱作为。
四、方法和步骤
此次活动坚持以正面教育、自查自纠、建立长效机制为
主的原则,旨在通过提高工作效能,创新工作机制,创优增先进位,促进经济社会事业全面发展,活动从2012年1月5日开始至8月5日结束,分四个阶段进行:
(一)组织动员阶段(2012年1月5日2月5日)。按照统一部署和要求成立相应的领导小组和工作机构,结合实际制订本单位的实施方案,并召开创先争优活动动员大会创先争优活动动员大会,对该项活动进行安排部署,搞好宣传
发动,统一思想认识。并在显著位置悬挂活动标语横幅,营造浓厚的活动氛围。
(二)自查自纠阶段(2月6日至4月5日)。紧密结合本单位的实际,根据本实施意见重点解决的七个方面问题,逐条对照检查。针对自查中发现的问题,认真分析原因,研究制定整改措施,主动进行自纠。
(三)集中实施阶段(4月6日至6月底).针对自查自纠反映出来的问题制订全面、系统的整改方案,并集中进行整改。注重从体制、机制和制度的改革和创新上建立健全长效机制,进一步加强队伍建设,强化内部管理,规范行政行为,深化源头治理。
(四)考核验收阶段(7月1日至8月5日)。由活动领导小组组织进行考核,并将考核结果作为工作实绩考核的重要依据。
五、工作要求
(一)加强领导,强化责任。开展“创新创优,争先争
光”活动是当前一项十分紧迫而重要的工作,一定要高度重视,把它列入2012年工作的重要议事日程,统筹安排,认真实施。坚持所长亲自抓、带头管、负总责,细化目标,强化责任。
(二)突出重点。针对群众所反映的热点、难点问题,采取有力措施,切实加以解决。特别是要对治理损害群众利
益、影响党和政府形象、破坏经济发展环境、扰乱市场经济秩序的人和事认真查处。对查找出来的问题和薄弱环节要认真分析研究,逐一加以解决;对带有倾向性的问题,要采取果断措施,限期整改到位。
(三)注重实效。开展“创新创优,争先争光”活动要
与当前各项工作相结合;与推进省级规范化财政所建设、县局能力提升年相结合;与促进全乡经济和社会各项事业发展相结合。既要从各自实际工作出发,有的放矢找准问题,又要防止“自我感觉良好”、“没问题”或“无所谓”,敷衍塞责,得过且过,图形式、走过场,上热下冷的不良倾向。
(四)严格督查。要加强各个阶段开展活动情况的督查,确保宣传组织氛围浓厚,查找问题既深又透,实施提升扎实有效。
(五)严格追究。要坚持原则,严肃对待,防止走过场。
第四篇:争先创优活动方案
县广播影视中心创先争优活动
实 施 方 案
为推动全县“创先争优”活动的深入开展,加快推进广电事业实现“超常规、跨越式”发展,为确保活动有序开展、取得实效,结合广电实际,特制订方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和精神为指导,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,以“创先争优”活动统揽工作全局,把“创先争优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作,为广电事业的创新发展作贡献。
二、主要措施
开展创先争优活动,要与广电实际工作紧密结合起来。
(一)大力加强职业道德建设
1、按照县争先创优活动办公室的安排部署,联系广电自身实际,组织全体党员认真学习一系列文件精神,积极参加争先创优活动。通过深入学习,不断深化对开展争先创优活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到保持共产党员先进性的表率。
2、加强学习。结合当前广电工作的实际,重点学习上级一系列文件精神,以及与广电工作相关的业务知识。通过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设和业务能力建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。
3、专题学习研讨。研讨如何加强党员的能力建设问题,动员如何“树立正确权力观、地位观、利益观”的问题。
(二)突出抓好基本能力建设
1、能力建设的重点内容。采取多种途径和方法,不断推进党员干部的能力建设,增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。
2、以部门为单位查找能力差距。对照个人岗位职责、工作要求标准,联系个人的思想和工作实际,深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的 能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论,并提出个人能力建设的具体措施。
3、开展网上学习交流。及时登载“创先争优”活动学习。
(三)加强各项制度建设
1、修订完善党建工作长效机制。进一步完善党员学习、党员管理、廉政建设、积极分子培养等制度,通过科学严格提高职工素质。
2、完善绩效考核制度。进一步改进和完善绩效考核制度,科学量化各项指标体系。加强职工履行职责、能力水平、服务态度等方面的考核,全面推进广电工作效能建设。
三、活动要求
(一)坚定理想信念。要以“理想远大、党性坚定、坚韧顽强、百折不挠”为标准,认真解决党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,做到“平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。坚持立党为公、执政为民的根本要求,竭尽全力多办事、办实事、办好事,做群众的贴心人。
(二)坚持勤奋学习。把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程,培养和形成只有学习才能生存、才能进步,以学习为荣、不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风,始终在实践中学习,在困难中锻炼,把学习、研究、创新结合起来,做建设“学习型机关”的表率。
(三)坚持勤奋工作。要以对群众高度负责的态度,增强热爱广电的工作激情,站在推进广电“超常规、跨越式”发展的前列,自加压力、负重前行、奋发有为,在每个岗位上都力求做出开拓性、创新性的贡献,做出一流业绩。
(四)坚守党的纪律。要培养和树立坚强的党性原则,服从纪律,顾全大局,服从组织召唤;坚持严格要求自己,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,善于团结同志,维护党的团结。
(五)坚持党风廉政建设。要自觉抵制歪风邪气,清正廉洁、勤奋为官,求真务实、公道正派。筑起拒腐防变的牢固思想防线,自重、自省、自警、自励,努力做到“为民、务实、清廉”,保持共产党员的先进性、纯洁性,以 实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用,增强党组织在新时期的感召力和凝聚力,团结和带领广大干部群众,为促进全县改革、发展、稳定,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
四、切实加强组织领导
一要把创先争优活动与实际工作紧密结合起来,做到相互促进两不误。
二要加强督促检查,确保争先创优不搞形式、不走过场,取得预期效果。
三要加大宣传力度,及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型,形成良好的舆论态势和氛围。
四要积极探索争先创优活动的好办法,把创先争优活动引向深入。
县广播影视中心 2011年1月
第五篇:争先创优活动方案
八沟中心小学
2011.9
“为民服务争先创优” 活动方案
“为民服务争先创优” 活动方案
为深入贯彻落实上级文件精神,进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,结合我校实际,深入开展创先争优活动,制定实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全校工作再上新台阶。
二、活动主题
按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求和“为民服务创先争优”活动的目标任务,结合我的实际,精心设计活动载体,搭建活动平台,丰富活动内容,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,带动我校教职工争办群众满意学校、争创优异教学成绩、争当教育教学标兵和师德标兵。
一是突出抓好“三亮、三比、三评”。
亮标准:利用黑板报、宣传橱窗等形式,向师生和社会公开我校及各个岗位的服务标准,办事程序和主管教师信息,明确服务事项、服务方式、办结时限等。
亮身份:所有党员必须佩戴党徽,每个党员的办公桌必须摆放党员示范岗标识。通过广泛推行党员亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高服务质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。
亮承诺:重点围绕为师生和群众服务、提高教育教学质量和为师生群众办好事实事等方面做出承诺。在公示栏内亮党员集体承诺、个人承诺和单位党组织的承诺;在教研(年级)组亮出各个岗位的集体承诺,在每个党员的岗位上要亮出党员个人的承诺,广泛接受广大师生和家长群众的监督。比技能:对照先进标准和先进典型,开展“对标定位”、岗位练兵、技能比武,积极开展“党员先锋岗”、“党员先锋单位”、“一名党员一面旗帜”系列创建活动,引导广大党员不断提高教育教学业务技能,争当教育教学的“排头兵”。
比作风:各单位和广大党员要通过公开承诺和设岗定责,进一步提高党员干部履职能力和服务师生群众的能力。加强改进师德师风,提高教育教学质量,促进党员教师态度明显改善、工作作风显著转变、教学质量明显提高。比业绩:提高教育管理和育人水平,提高教育教学工作的实效性,开展好教学质量先进单位、教学质量显著进步单位和教学管理标兵、教学标兵、师德建设先进集体和师德标兵的评比,看实绩、比贡献,形成比学赶超的生动局面。
群众评议:在2012年6月底以前,各单位要邀请“两代表一委员”、学生和家长代表、行风监督员组成“评议团”,提前发放征求意见表,现场发放《群众满意度测评表》,逐个测评打分。
党员互评:各党组织要组织党员对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照教育行业特点和岗位要求,对照公开承诺事项,做好党员互评工作。
领导点评:各单位党组织负责人,在群众评议和党员互评的基础上,针对每名党员的工作表现和践诺履诺情况,进行点评,客观肯定成绩,指出问题和改进方向。
二是扎实开展“万名教师进万家,回报社会大行动”。我校正在广泛开展的“万名教师进万家,回报社会大行动”为契机,党员干部充分发挥先锋模范作用,带头走进学生家中,真真切切与家长用心沟通,深入了解学生的家庭情况和思想状况;倾听家长对学校办学、教师教学的心声;共商促进学生发展的措施与方法;征求家长对学校及教育部门的意见和建议;拉近家长、教师、学校间的距离,让学生真切感受无私的师爱,让家长感受到心贴心的服务,真正构建起学校、社会、家庭三位一体的育人网络,形成家校共育合力,让每个学生都能享受到全面的关爱,让更多的孩子成功成才在校园。开展党员岗位练兵活动,并注重活动的实效性。
三、工作目标:在“争先创优”活动中,我校坚持“以人为本,立足本职,科学发展”的理念,把此项工作融合到学校的各项工作之中:
1.将领导班子队伍建设与“争先创优”活动相结合:领导班子率先开展“争先创优”活动,接受广大教职工的监督;
2.将教师队伍建设与“争先创优”活动相结合:成立班主任教师“争先创优”团队,教研组“争先创优”团队,骨干教师“争先创优”团队。党团员“争先创优”团队。学校党支部组织党员团员进行学习,通过经常性的学习、调研和讨论,集思广益、凝聚智慧,确保党的教育方针在学校的贯彻落实,提高党员团队的政治素养和业务水平。
3.将学校特色建设与“争先创优”活动相结合:鼓励教师在基于学生兴趣开展的各种兴趣小组,发挥党员的先锋模范作用,促进学校特色化进程的发展。
四、工作步骤
本次“争先创优”活动分三个阶段进行:
第一阶段:发动部署阶段(2011年9月至10月上旬)。精心制定方案,广泛动员部署,强化领导责任,细化工作任务,确保认识到位、组织到位、措施到位,推动活动迅速展开。第二阶段:承诺践诺阶段(2011年10月至2012年5月底)。围绕为师生和群众服务、提高教育教学质量和为师生群众办好事实事等方面做出承诺。针对承诺事项,分解任务,精心设计活动载体,扎实开展主题实践活动,分阶段有步骤地开展好践诺履诺活动。第三阶段:评议总结阶段。