牧鹰老师

第一篇：牧鹰老师

牧鹰老师个人简历

牧鹰老师，河北廊坊人，大专文化，毕业后打过工，做过传统生意，做过地面直销。并在直销行业中带领上百人的团队。在互联网迅速爆发的时期。看到了互联网运作的优势。走进了在家创业的新型创业模式。并在短短的时间内就组建了自己的网商创业团队，他追求成为最受人尊敬的住家创业网商，并且通过努力帮助更多积极地有梦想的伙伴实现人生价值。

第二篇：王牧天老师简介

王牧天 先生

聚成企业管理顾问股份有限公司

高级培训师

聚成鑫海商学院

院

长

《职业生涯规划》

首席导师

讲师资历

 心理咨询师、职业潜能培训师、企业管理咨询顾问、大学客座教授；

 先后被上海交大、浙江大学、中山大学等管理学院聘为MBA特聘教授；

 曾任国内大型集团销售总监、营销总经理、特约顾问、专业讲师、法律顾问；  从事过建筑材料、房地产、家具、工艺品、IT网络、教育、培训、公益等行业工作。

先后培训服务过20多个行业近千家企业，举办800多场大中型训练几万人次课程经验。

培训风格

 实战、实用、实效；引导能力强、互动参与性强；  实战工具+实战辅导+实操案例；

 启迪学员智慧，传授学员实战思路，突破习惯领域，采用行动学习方法。

经典课程

《大客户销售技巧》

《目标的设定与达成》

《时间管理》

《领导力提升与塑造》

《经销商建设与管理》

《高效团队执行力》

《团队建设与管理》 《职业生涯规划》

训练定位

 量体裁衣：即根据客户的具体需求进行课程组合；

 培训咨询：咨询式培训，并在做培训的同时为企业进行咨询服务。

部分受训企业

 外企：三星电子、可口可乐、微软中国、德国汉高、飞利浦电子、朗讯科技、中外运—敦豪、爱普生、日立电器、三得利、渣打银行。。

 中企：中国石油、中国电信、中国银行、中国移动、网通、联通、铁通、东航、上航、南航、工行、交行、建行、联想集团、百度、富士康、罗技电子、太太乐、上海贝尔、格兰蒂集团、复星集团、希望集团、宁波富达、缘石园艺术馆、东昊吸塑、优你电子、亚宙纸业、绿地、德鑫房地产、东兴房地产、旭日装饰、汉瓴建材、居泰隆实体装饰、爱尔百兰家居、富兰德家居、鑫鸿宇家居、加创食品、汉图办公家具。。 满意率达95%以上。

培训剪影

客户评价

无论什么困难和难题，王老师总能找到解决的方法，非常精彩！

——格兰蒂集团董事长： 邵雷 王老师的课程里没有“名词解释”，对企业界人士非常有用，实战、实用，受益匪浅。

——徳鑫房地产董事长：娄国豪 名医不只会开刀，而是防范未然，润物无声。非常希望能有更多的机会同王老师交流。

——爵士芭工程董事长：陈国昌 王老师是我们企业的功臣，为我们企业的发展立下了不可磨灭的功劳！

——缘石圆主人： 林加俊先生 “营销的课程我听过很多，但您的课程以全新的视角，独到的观点，让我收益匪浅。”

——易学大师： 崔士光教授

第三篇：成吉思汗和鹰

成吉思汗和鹰（第二课时）

教学目标：

1、以读促悟、剖析重点词等方法体会鹰的动作及成吉思汗心情的变化。

2、体会成吉思汗在怒杀宠鹰后懊悔不已的心情及得到的教训。

教学过程：

一、导入

1、读课题：《成吉思汗和鹰》。

2、回顾课文，概述主要内容。

二、以读促悟，研读课文。

1、快速默读1—6自然段，这是一只什么样的鹰？（能干）成吉思汗对鹰怎样？（喜爱、宠爱）

2、师：可让人难以置信的是成吉思汗亲手杀死了自己宠爱的鹰，他怎么会这样做呢？请一个大组的孩子朗读7-18自然段，分析一下其中的原因。学法指导：静心默读，认真分析。可把自己当作成吉思汗，走进他的内心。

根据学生的回答总结原因：天气炎热，口渴的厉害；没打到多少猎物，失望、疲惫，情绪烦躁；鹰四次打翻他的水杯。

3、切入重点，快速自由读7—18自然段，要求用横线勾画描写鹰四次打翻成吉思汗水杯的动作的句子，用浪线勾出描写成吉思汗心情变化的句子。（1）小黑板出示句子：师：自由轻声读这些句子，你能发现什么？

第一次：突然，“嗖”的一声，他的杯子被打掉了，水全洒在地上。第二次：这只鹰又俯冲下来，把他手中的杯子撞掉了。第三次：他又接了一次，那只鹰第三次撞翻了杯子。

第四次：他还没说完，鹰就飞扑下来，扑掉了他手里的杯子。

勾出表示动作的词：打掉、撞掉、撞翻、扑掉。体会鹰的动作一次比一次强烈。师：鹰一次次地打翻成吉思汗的水杯是为何？（救主人），可成吉思汗不知情啊，他的心情会有什么样的变化呢？

（2）小黑板出示句子：

第一次：成吉思汗抬头一看，原来是他那只宠爱的鹰干的。

第二次： 这次他有点生气了。

第三次：成吉思汗真的生气了。“ 你怎么敢这样？”他大声嚷道，“看我不抓到你，拧断你的脖子！”

第四次：成吉思汗气急败坏，他摘下弯弓，仰天向老鹰射去。

（3）指导第一次。请学生对比读，引导学生走进人物内心，感受鹰急切救主人的心情，理解成吉思汗为何不生气，虽然打掉的是他很长时间才接满的一杯水。

（4）学习后三次，重点引导学生通过朗读，体会成吉思汗心情的变化，怎样一步步由不生气到气急败坏射杀鹰的。

（5）盛怒之下的成吉思汗射杀了自己宠爱的鹰，他的能干的鹰，忠诚的鹰，宁肯为他去死的鹰，当他知道真相后该是一种怎样的心情啊！

4、默读最后两段，勾画出表示成吉思汗神态、动作、语言、心情的词句。

小黑板出示：

成吉思汗愣住了。他忘记了口渴，回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。

“那鹰救了我的命！”他大声喊道，“可我是怎么回报它的呢？我把他杀了呀！”他懊悔不已，沿着石壁爬下来，小心翼翼地拾起死鹰，放进自己的猎袋。他自言自语: “今天我得到了一个沉痛的教训——永远不要在发怒的时候处理任何事情。

（1）交流：说自己勾到的词句，谈自己对成吉思汗懊悔心情的体会，再有感情的朗读，体会作者通过神态、动作、语言表现人物心情的写作方法。观察第二幅插图，再次体会成吉思汗懊悔的心情。（2）错误已是无法挽回，成吉思汗是怎样对待错误的呢？

（3）成吉思汗一代天骄，我们心目中的英雄也难免犯错误，更何况我们平凡人了。错误并不可怕，重要的是从错误中总结经验教训，正所谓“吃一堑，(长一智)”“人谁无过，过而能改，（善莫大焉。）”错误也是财富，能使我们变得聪明、成熟。

三、总结全文。

轻轻地闭上双眼，静静地想想，在我们的成长过程中都犯过些什么样的错误。想想你有没有因为贪玩忘记了回家的时间，让父母着急、担心？有没有对父母、老师撒过谎？有没有做过伤害同学的事情？当你犯下错误时，是什么样的心情呢？你有是怎样对待自己犯下的错误呢？同学们，你看到了吗？那些你已经改正的错误已变成了一朵朵美丽的鲜花，装点在你人生道路的两旁。那些你无动于衷，对它置之不理的错误却变成了你前进道路上的绊脚石。勇敢地面对错误吧，让它变成一朵朵鲜花装扮我们美丽的人生！从今天起，告诉自己，我要正确地对待错误，以积极地心态改正错误，我尽量不犯同样的错误！

板书：

成吉思汗

和

鹰

宠爱

杀死

（能干、忠诚）

没有生气

打掉

有点生气

水

撞掉

真的生气

杯

撞翻

气急败坏

扑掉

懊悔不已——沉痛的教训

永远不要在发怒的时候处理任何事情。

第四篇：鹰经典现代诗歌

日出东海红霞灿烂

一瞥地平线

心中热血同霞染

试看世界欢腾澎湃

豪情壮志放开胸怀

万里江山焕发光彩亘古不断

一双雄翅背负理想朝夕追攀

可想安乐窝里温暖

如今还在留恋

怯懦燕雀一派胡言

懒惰笨猪几声哼喊

胆小鼠辈万般躲闪

祖先意志一脉承传

问鼎乾坤几多磨难

坚强基因万古不衰

飘雪盖地

飞沙漫天

怎能抵挡信念如剑

雷电震震

云雾漫漫

难以覆灭梦中家园

渴饮大河魂

腹饥长城魄

五千年风霜雨雪磨难不足震撼

万丈高火焰信心满满永远向前

梦想不灭

钉进九天

奈何我老天

高山为御座

驰驱八万里雄风

宇宙在我掌中玩转

羊角飞翻

人生追求无极限

第五篇：代牧合同书

羊（牛）代放牧合同书

委托方（以下简称甲方）： 身份证：

受托方（以下简称乙方）： 身份证：

根据双方的协商，甲方同意乙方对甲方的羊进行放牧管理，特签订以下代放牧合同：

第一条、甲乙双方自愿合作，甲方自愿将自己的 只羊（其中大羊 只，小羊 只）代牧于乙方，乙方自愿接纳甲方所有羊只进行放牧。

第二条、代牧时间为2018年 月 日—-2018年 月 日，甲乙双方在代牧期间不得已任何理由终止或更改放牧时间，必须严格履行合同上的放牧时间。

第三条、费用清算甲方将会按照市场价格付给乙方大羊(牛）每只每月 元（大写 元）的代放费，小羊（牛）每只每月 元（大写 元）的代放费，甲方必须将所有的费用在合同终止时一次性付给乙方，在羊（牛）未归还给甲方前，乙方不得向甲方讨要任何代放牧费。

第四条、注意事项：

1、本合同未经双方许可，乙方不得随意买卖及宰杀羊（牛）只。乙方只有放牧的权利，必须确保羊（牛）只的健康与存活，入冬前将羊（牛）归还甲方，届时甲方一次性付清所有代牧费用。

2、如果出现羊（牛）生病的情况，乙方须及时通知甲方，出现死亡，乙方须无条件按市场价全价赔偿甲方。如果出现丢失或其他意外死亡，乙方必须无条件赔偿。

第五条、本合同未尽事宜，双方可以补充规定，补充合同与本合同有同等效力。

第六条、本合同一式叁份，扶贫办存档一份，甲乙双方各一份。本合同自甲乙双方签字（或盖章）之日起生效。

第七条、自合同签订之日起，乙方需要负责将羊（牛）赶至指定地点，甲方负责提供日常咸盐及药品的供应。

第八条、本合同自双方代表签字之日起计算，即2018年 月 日至2018年 月 日止。

第九条争议处理

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决；

2、如果双方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁，或依法向人民法院起诉；

第十条本合同到期后，双方均未提出终止合同要求的，视作均同意继续合作，本合同继续有效，如果不再继续合作的，退出方应提前一个月向另一方提交退出的书面文本，并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。

第十一条违约处理如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿损害。

第十二条、合同解除

1、一方有违反本合同的，另一方有权解除合同；

2、合同期满------------------

。.3、双方同意终止合同的----------------------------

4、一方出现法律上问题及对对方有损害的，另一方有权解除本合同；

第十三条未尽事宜，双方可再协商补充合同，补充合同同等本合同有效。

第十四条本合同一式叁份，扶贫办留存一份，双方各执一份，具有相同的法律效力。

甲方： 乙方：

（签章）（签章）

合同签订时间：2018年＿＿月＿＿日