通过中日韩贸易区实现产业互动,加强企业学习与交流合作

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第一篇:通过中日韩贸易区实现产业互动,加强企业学习与交流合作

通过中日韩贸易区实现产业互动,加强企业学习与交流合作

中日韩投资协定的正式签署,为历时5年的中日韩投资协定谈判画上了圆满的句号。此举标志着中日韩自由贸易区谈判即将进入实质性领域,同时也给中、日、韩三国企业实现产业互动带来了便宜。上海元冬阀门有限公司与时俱进,和各地企业共同发展,上海元冬表示将积极与日韩两国阀门管件企业互动、交流与合作,实现各地经济又好又快发展。关键词:中日韩自由贸易区

据了解,中日韩自贸区是一个由人口超过15亿的大市场构成的三国(中国、日本、韩国)自由贸易区。自由贸易区内关税和其他贸易限制将被取消,商品等物资流动更加顺畅,区内厂商往往可以降低生产成本,获得更大市场和收益,消费者则可获得价格更低的商品,各成员经济体的整体经济福利都会有所增加。

中国产业的优势主要体现在劳动密集型和部分资本密集型产业,而在技术密集型和高技术、信息技术、精密化工、精密仪器设备、中高端船舶、石化和钢铁产品等高附加值领域,中国则处于相对弱势。阀门也属于技术含量比较高的产品,我国企业在这方面比较弱,正好可以通过中日韩三国贸易区的发展努力向日韩企业学习,实现阀门产业又好又快发展。关键词:产业互动

中日韩投资协定的正式签署,使得中国企业可以加强与日韩两国企业的合作,从中消化吸收其先进技术和管理经验,通过产业合作达到加快产业调整的目的。上海元冬阀门有限公司也将通过中日韩贸易区的确定实现与日韩企业的互动,其中,在阀门行业,实现与日本阀门中KTM、阀天等阀门产业的互动;在管道连接器方面,实现与韩国岭南管道连接器的互动,我们相信通过三者之间的互动将带来三国各地区经济的发展

关键词:美丽青岛与中日韩贸易

中日韩之间展开合作,绕不开一座城市——青岛。据了解,青岛拟建中日韩自贸区,或将落户西海岸,青岛围绕建设中日、中韩区域经济合作试验区的工作已经展开专门规划,将重点探讨设立中日、中韩创新合作园的可能性。上海离青岛也不是很远,这给了上海的企业一个向青岛企业学习的很好的机会,上海也可以通过青岛这个板块实现与日本、韩国制造业的交流合作。青岛的优势产品主要是农产品、纺织服装,日韩的优势产品主要是钢材、仪器仪表等商品,而生产这些产品的企业都离不开阀门,随着经济的发展,阀门的应用越来越多,其中气动类阀门、电动类阀门将逐渐占主导地位,上海元冬阀门有限公司将重点在电磁阀、水利控制阀、气动调节阀、电动调节阀以及相关电动阀门上下功夫。

第二篇:如何实现企业与员工的互动双赢[范文模版]

摘要:一个称职的企业领导,不一定要有远大的抱负和绝佳的口才,却一定要有关爱员工之心,能营造良好的工作环境,有效调动员工的积极性,让员工心情舒畅快乐地工作

管理作为人类文化的有机组成,以文化为基础,并随着人类历史的发展而发展。从19世纪末英国古典经济学家亚当·斯密“分工理论”的提出,到1911年美国弗里德里克·温斯洛·泰勒《科学管理原理》的发表,再到澳大利亚人乔治·埃尔顿·梅奥主持霍桑试验基础上形成的以行为科学和管理科学为主的近代管理理论,直到20世纪80年代企业文化理论的形成,人类管理历经150多年的发展,管理理论日渐成熟,管理水平日渐提高,管理者普遍把人的物质生活和精神意志高度地统一到了企业管理之中。

近读英国摩根·威策尔撰写的《管理的历史》和美国约翰·拉尔森著胡邓翻译的《管理圣经》,再次研究赫茨伯格的双因素理论,感受颇深。20世纪5O年代末期,美国学者弗里德里克·赫茨伯格和他的助手们,通过美国匹兹堡地区9加公司中近200名工程师和会计师长时间的调查访问,提出了激励—保健双因素理论。

赫茨伯格认为,人的需要大致可分为两类:一类是满意或不满意的需要,另一类是要求与个人发展的需要。调动人的积极性主要应从企业内部、从工作本身来调动员工的内在积极性,要设法使一个人对工作发生兴趣和感情。工资福利、职务保障、工作条件和良好的人际关系等属于“保健因素”,没有这种因素将会引起员工的许多不满;工作本身及发展前途、成就、得到赏识、被赋予责任等属于激励因素,有了这种因素就会使员工产生满意感和奋发向上的积极性。因此,调动员工积极性的管理措施,应该从工作本身着手,进行工作流程再设计,创造快乐舒心的工作环境,使工作内容既新奇、充实、丰富,而又能使员工增强责任感和使命感。

从管理理论的发展分析,赫茨伯格的双因素激励理论与马斯洛的需要层次理论同属于近代管理理论,有着惊人的相似之处。赫茨伯格提出的保健因素相当于马斯洛提出的生理需要、安全需要、感情需要等较低级的需要;激励因素则相当于受人尊敬的需要和自我实现的需要等较高级的需要。

管理学界,尽管赫茨伯格的理论后来受到许多学者的批评,但是他的观点至今仍然广为流传,并且深深地渗入到许多优秀企业的管理理念中。在美国,过去用薪酬形式来表现的奖励方式越来越多地被荣誉榜、电影票、老板的感谢信之类的方式所取代,经联邦快递公司一年就送出这样的感谢信达5万多封。值得一提的是,联邦快递在员工激励方面还有更绝的一招,那就是用优秀员工的孩子的名字来给公司的飞机命名。试想,当你的公司有一架和你女儿一样叫做珍妮的飞机,每天在纽约到芝加哥的航线上穿梭忙碌,你还会吝啬你的智慧和心血吗?

激励作为一门管理艺术,懂得投其所好,让员工为实现自身梦想而快乐工作,已逐渐成为各大企业经理们必修的功课。日本松下公司的员工不仅在自己生日那一天可以放假,而且在配偶生日这天也可以放假。这种做法给了员工们一个与所爱的人共享浪漫温馨时光的机会,让员工们很感激公司,自然地就把这种快乐氛围带到工作中去,使工作环境充满温馨。

古今中外,管理的核心是人,管理的实质就在于为员工营造快乐的工作环境,以鼓舞员工士气,让员工快乐地工作。由此可见,一个称职的企业领导,不一定要有远大的抱负和绝佳的口才,却一定要有关爱员工之心,能营造良好的工作环境,有效调动员工的积极性,让员工心情舒畅快乐地工作。

赫茨伯格的保健——激励因素理论的基本着眼点在于员工对目标的满足。现实生活中,有的企业经营者认为他的公司无论薪水福利,还是工作环境都是十分诱人的,但不明白为什么员工工作还是不够积极主动,还是有人不断跳槽,公司的绩效也不理想。

总结:在管理中加强人文关怀,改善工作流程,着力营造和谐快乐的工作环境,努力把员工的发展目标与企业目标紧密地在结合一起,充分满足员工需求,极大地调动员工的积极性与创造性,让员工自觉自愿、自动自发地努力工作、奉献企业,以实现企业与员工的互动双赢发展。

第三篇:小班化背景下学生互动交流与合作学习分析

小班化背景下学生互动交流与合作学习分析

在小班化背景下,学生的合作学习能够使学生之间的互动交流密度和频率都有所增加。随着新课改内容的不断深化,小班化教学已经成为一种主流教学模式,应用于小学数学教学,这对于学生数学能力的提升,以及教学效果的强化有着非常重要的作用。我校地处农村,每班学生数均为25人左右,基于此,我校对小学生互动交流与合作学习的主要路径进行了深入分析,并提出了“四步导学”的教育理念,希望能够对小学数学教学水平的提升起到一定帮助作用。

一、小学数学小班化的相关内容介绍

小学数学小班化教学不是浅显地只对班级人数进行减少,而是在现代新型价值观念与教育理论的要求下,使小学教学内容得以丰富,并通过对教学方法的不断优化,使学生能够积极主动地参与到教学活动中,继而实现对教学质量进行有效提升的目的。小班化背景下的小学数学课堂教学中的学生互动交流与合作学习,能够使师生与生生之间的交流得到强化。

在大班化环境的小学数学教学中,往往会为教师对学生的全面了解带来一定程度的难度,同时,教师的工作量有所增加。但小班化的数学教学,其教学计划不像大班化的数学教学计划那么分散。在备课阶段,任课教师就可以对学生的学习情况做出全面的了解,并结合学生的知识吸收情况,有效而快速地调整课堂活动与教学内容。由此可见,小班化数学教学能够使学生的学习注意力得到有效集中,并拓展了学生的数学思维想象空间,使其学习主观能动性得到有效调动,并有效凸显了其课堂主体地位。

二、“四步导学”小学数学课堂学习模式介绍

小班化背景下学生互动交流与合作学习,可以充分利用“四步导学”模式。一是引学,主要包括课初的导入、预习的展示以及教学目标的确立,该过程能够有效保证学生的预习效果;二是组学,主要包括独学、对学以及群学三种学习方式,组学是基于课堂学习目标的确立,由任课教师组织学生在这三种学习形式下展开数学知识的学习,能够帮助学生获得一个良好的数学学习体验和感知过程,保证了课堂教学效果的高效性;三是展学,主要包括展示和点评两个环节,展学过程是实现师生、生生交流互动的主要过程,而且展学与点评同时进行,该步骤涉及置疑纠错等教学内容,有助于小学生数学水平的自我提高与完善;四是固学,主要包括课堂总结和达标检测两个环节。该步骤顾名思义,是对本节课所学数学知识的巩固、检验以及提升,从而帮助学生对所学知识的理解得到深化,使其数学水平得到全面提升。

三、小班化背景下强化学生互动交流与合作学习的主要路径

1.鼓励学生在小学数学课堂中提问

学生在一个和谐的教学环境中,往往能够帮助其对知识进行更好掌握,并使学生的思维得到有效活跃。由于数学学科具有较强的逻辑性,而小学生的逻辑思维能力有待发展,这就更需要一个轻松愉快的学习气氛。为此,任课教师可以通过课上提问等多种方式,积极地引导学生对问题进行共同探讨,并结合学生的新知接受能力,来调整教学进度。例如,任课教师可以在授课过程中,叫学生到黑板前完成作业,其他同学若有不同的作业解题方式一并在黑板上写下自己的解题过程,并讲出见解。该教学方法适用于小班化的数学教学,这是由于学生人数较少,因此,任课教师能科学地把握整个教学互动环节。

另外,在大班化背景下,任课教师往往很难做到对学生一视同仁或面面俱到,但针对小班化背景,小学数学教学就相对容易实现上述教学目标。在小班化的数学教学中,任课教师可以积极鼓励学生展示自身的优势,并引导学生通过合作交流,挖掘自身的数学专长,以提升其合作学习意识。

2.积极开展课后的问题探讨活动

小班化的数学教学在于对共同教学目标的整体表达,同时,还要科学地分析个体的目标。任课教师要不断地拉近与学生的距离,这样才能使教师更好地掌握学生的学习情况以及学习心理。例如,任课教师可以对学生课后的提问加以鼓励,通过师生间的交流,来拉近彼此的距离。同时,任课教师也可以利用课外指导的方式,使学生对数学的思维理解得到深化。针对小班背景的学生教育,任课教师往往有更多的时间了解学生,同时,任课教师还要以爱心关怀小学生,通过心理辅导方式,使学生树立一个正确的学习态度,并调动其参加合作交流学习活动的积极性。

综上所述,目前,小班化背景的合作学习方式已经应用于很多教育领域。上文对小班化背景下的小学数学中合作学习的价值进行了探讨,并介绍了小学数学课堂学习重要模式,即“四步导学”,由此可见,其对小学数学教学的发展起到至关重要的作用。此外,任课教师也应该充分认识到小班化背景合作学习的重要性,保证每个学生都能够积极参与到合作学习中,不仅能够强化学生间的互动交流,还能够促进其数学水平的全面提高。

参考文献:

1.李秀连.大班小班化背景下师生互动的实践探索[J].科技信息,2010,02(23):629,610.2.赵小静.谈自然小班化背景下初中科学学科分层教学的作用[J].试题与研究:新课程论坛,2015(7):35-36.(作者单位:江苏省高邮市龙虬实验小学)

第四篇:有色金属产业通过企业创新实现由大到强的转变

有色金属产业通过企业创新实现由大到强的转变:

中经有色金属产业景气指数报告显示,2011年一季度,我国有色金属行业运行较为平稳,景气度处于正常区间。国家推进节能减排、淘汰落后产能等宏观调控政策的实施,有力地促进了有色金属产业结构的调整优化和行业的健康发展。

在加快转变经济发展方式的大背景下,着力实现由

大到强转变、实现可持续发展已成为有色金属行业的主攻方向。2011年作为“十二五”开局之年,有色金属行业更是朝着这一方向加速前行。

辩证看待行业现状

有色金属产业是重要的基础原材料产业,产品种类多,应用领域广,产业关联度高,是科技进步的先导产业,在经济建设、国防建设、社会发展以及稳定就业等方面发挥着重要作用。进入21世纪以来,我国有色金属产业迅速发展,在技术进步、改善品种质量、淘汰落后产能、开发利用境外资源方面取得明显成效,生产和消费规模不断扩大,产量已经连续9年居世界第一,消费量连续8年居世界第一,成为有色金属产业大国已经是不争的事实。

来自工业和信息化部的数据显示,至,包括铝、铜、铅、锌等在内的十种有色金属工业产量达到3135万吨,同比增长20.4%,产量消费量占世界三分之一,实现主营业务收入约3万亿元,占gdp的比重从的1.19%提高到1.99%。中国有色金属工业协会数据显示,“十一五”期间,我国有色金属行业投资年均增长32.7%,主营业务收入增长29.4%。

与此同时,有色金属行业依赖粗放式扩张、国际竞争力不强的问题亟待解决。

行业有关专家表示,我国有色金属工业面临的挑战和机遇并存,但机遇大于挑战。静态地、局部地、短期地看,有色金属行业面临一些困难;动态地、全局地、长期地看,我国有色金属工业前景无限光明。

从机遇方面来说,在拉动内需、扩大消费、建设新农村等政策作用下,居民消费结构升级,重点转向耐用消费品、公共设施和公共服务,消费主体从城市转向城乡并重,有色金属行业将迎来一个巨大的市场扩张机会;高新科技,材料先行,国家重点扶持的战略性新兴产业,与有色金属行业密切相关;在资源集约利用和消费方面,我国还有很大提高空间。

但也要充分估计有色金属行业面临的严峻形势,从挑战中寻找机遇。一是产、供、需、用结构不匹配,部分品种产能过剩,但应用开发还不够;中低端产品充足,但高端产品研发还不够;市场竞争主体充足,但产业整合还不够。二是宏观调控、节能减排压力增大。三是国际竞争更加激烈,包括资源和科技制高点的争夺,我国冶炼、采选领域的技术比较先进,但是应用、加工和装备制造技术还有较大差距。四是一些重要机制尚未理顺。

增强实力提升水平

行业有关专家认为,要想成为有色金属工业强国,需要具备一系列的条件和能力,比如具有强大的资源控制力、市场影响力、技术引导力等等。

资源,是有色金属行业的命脉,谁掌握了资源,谁就掌握了未来。资源控制力即对国际国内两种资源的占有和控制能力,从源头抓起,既满足当前需要,又保证可持续发展的要求。提高资源控制力,重点是“两头”,一头是资源开发和集约利用,一头是资源回收和综合利用。

市场影响力即对国际市场供求关系特别是价格,具有显著甚至决定性影响。像国际上大型的跨国公司,可以左右国际大宗商品原料的价格。要提高市场影响力,就要提高行业集中度,培育大型跨国集团公司,大型企业具有规模优势,在资源勘探、技术研发、资源储备方面走在前头,在国际上夺取话语权,中小企业着力促进产品多样化、精细化,拓展产业链,增加就业,两方面相辅相成,协调发展;要拓展有色金属应用市场,提高附加值,加强有色金属行业的用户对接和管理,帮助有色金属企业拓展应用、寻找市场、提高附加值;要发挥行业协会在国际经济合作交流中的作用,统筹协调,为企业服务。

科技进步和人才培养,是有色金属行业可持续发展的关键。提高技术引导力,不仅要有一大批技术达到国际前沿水平,而且还要有自己的“绝活”,要有超过其他国家的领先技术。

抓住重点谋求突破

如何由有色金属大国变为强国,实现科学发展和可持续发展,这是“十二五”乃至更长的时间里,摆在有色金属行业面前的一项战略课题。国务院国资委副主任黄淑和提出,有色金属工业要从主要依靠外延式规模扩张的粗放式发展方式,加快转变到依靠科技进步、技术创新、管理创新、劳动者素质提高等内涵式发展方式上来,当前要抓好结构调整、自主创新、节能减排和实施走出去战略等工作。,煤(水)电铝一体化的铝产能进一步提高,铝电解直购电试点开始实施,铝电解产能开始有序向能源丰富的西部地区转移;2011年伊始,中色矿业集团对大冶有色金属集团以增资扩股方式,实现了强强联合,接着又重组赤峰大

井子矿业公司……有色金属产业结构调整是持续发展的基础。通过鼓励有实力企业以多种方式进行重组,实现规模化、集团化,调整产业布局,提高产业竞争力;严格控制总量,加快淘汰落后产能。

自主创新、科技进步,是行业不断向前发展的动力。,“新型阴极结构铝电解槽系列生产节能技术”取得重大突破并用于生产;液态高铅渣直接还原技术取得重大创

新成果并用于生产。“十一五”时期,有色金属企业技术装备水平明显提高,有色金属矿产勘查、采选技术进步明显。在“十二五”期间,需要继续加强技术改造,推动技术进步。如实施技术改造和技术研发专项,支持符合国家产业政策的骨干企业以及关键材料生产企业;加强对前沿共性技术的研发;支持填补国内空白、满足国民经济重点领域需要的高精尖深加工项目;采用先进适用的冶炼技术改造和淘汰落后产能,提高工艺装备水平等等。,氧化铝综合能耗为632.4千克标煤/吨,比上年下降3.7%;铜冶炼综合能耗为360.3千克标煤/吨,比上年下降2.4%;铅冶炼综合能耗为453.5千克标煤/吨,比上年下降4.4%;电解锌综合能耗为946.6千克标煤/吨,比上年下降1.1%。四大主要有色金属节能减排都取得显著成效,这是有色金属行业实现可持续发展的有力保障。在公布的《有色金属产业调整和振兴规划》中也特别提出发展循环经济,搞好再生利用。通过工艺技术的改进和应用,提高资源综合利用水平;建设覆盖全社会的有色金属再生利用体系,减少矿产资源消耗。

开发境内外资源,增强资源保障能力,是有色金属行业可持续发展亟待解决的问题。上世纪90年代后期以来,我国有色金属工业积极实施“走出去”战略,“十一五”期间也取得了一些突破,但提高资源自给率和加大境外资源开发力度,仍需要有色金属行业长期坚持,不懈努力。

第五篇:高新区企业对外交流与合作工作情况汇报

高新区企业对外交流与合作工作情况汇报

一、基本情况

今年1-8月份,工业企业实现进出口总额27216万美元,同比下降10%,其中出口26180万美元,同比下降7%,进口1036万美元,同比下降42%。完成利用外资114万美元。报批境外投资项目1个,实现境外投资总额2000万美元。今年上半年博胜机械与美国霍尼韦尔奔德士就合作项目签署谅解备忘录合作生产高端园林植保装备,项目计划总投资35000万元,项目建成后,达到年产高端户外园艺园林绿色农业植保装备100万台,实现销售收入60000万元,创汇9000万美元,利税6600万元。我区为促进企业境外上市融资,出台了《临沂高新区技术产业开发区管委会关于促进企业上市和股权挂牌的意见》(临高管发[2013]27号),对拟对外上市的企业在成功上市后,给予配套奖励150万元。

二、存在问题

1、部分市场贸易壁垒和外贸管控限制了出口的发展。由于国情等原因,部分国家对外贸贸易仍然不够开放,对进出口管控实行较严厉的政策。另欧美国家对于产品有着严格的技术要求,阻止了部分产品进入其市场,影响发展。

2、劳动力成本上升。用工成本加大,导致价格走高。客户流失。

3、对企业电子商务的扶持力度较小,当今形势下,电子商务已经形成一种新的外商采购趋势,需要大力扶持。

三、思路措施:

(一)做好“三引一促”保障工作。继续坚持全员招商,突出产业招商,围绕产业链条、对外合作、产业转移和培植财源进行招商,确保全年完成引进资金120亿元;引进创新创业领军人才、高学历人才等190名;引进国际国内领先技术、先进技术和其他急需技术等28项。实行月调度、季考核,严格兑现招商考核奖惩措施。在项目建设上,采取园区化模式,继续实行重点项目建设包扶责任制,突出抓土地、手续、施工、外部环境等环节,实行一站式审批,实现快签约、快开工、快建设、快投产见效。

(二)培植战略性新兴产业瞄准目标。把新兴产业作为主攻方向,瞄准世界500强、中国500强、国内外龙头品牌企业,突出引进一批投资规模大、科技含量高、产业关联度强、成长性好的建链、补链、强链项目,全力打造电子信息、新能源、生物医药、先进装备制造、新材料5个百亿级产业集群。重点在电子信息终端产品、高端装备制造、新能源电动汽车等领域着力布局,围绕龙头骨干企业打造一流产业集聚区。

(三)助推“双五〇”企业“二次创业”步伐。把“双五〇”企业“二次创业”作为增强区域实力的有效途径,推动现有企业通过内生扩张、合作并购、产学研合作等方式加快规模膨胀步伐。对100家区级“双五〇”企业实行点对点包扶,实施“百企百亿百项”技改工程,把技术改造作为企业发展的“生命线”,对企业技改在人才、资金、项目、土地和用能指标等方面给予倾斜,引导企业通过技术改造加快实现裂变发展、规模膨胀。年内计划实施117个技改项目、完成投资109亿元,力争新增规模以上企业13家、销售收入过亿元企业15家,其中销售收入过10亿元企业3家。

(四)全力提升科技创新引领能力。积极推进大众创业、万众创新,继续优化科技创新环境、技术和人才支撑体系,提高科技创业园和临沂应用科学城管理服务水平,加速龙湖软件产业园和九州通电子商务孵化园、卫康生物科技园等创新载体建设。充分发挥国家科技创新人才培养示范基地、山东省海智工作基地、院士工作站、博士后科研工作站等人才平台作用,继续加强与高等院校和科研院所的合作。做好各类技术平台、品牌和产业基地的申报工作。

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