王以工作总结

第一篇：王以工作总结

年度工作总结

一路走来，步履匆匆，不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首这几个月的工作和生活，感悟良多。在这寒冷的冬天，回想自己这几个月来所走过的路，所经历的事，没有太多的感慨，也没有太多的惊喜，多了一份镇定，从容的心态，以及应对能力。静下心来总结去年工作中的得失、查找自己的不足，为新年的工作做好安排和计划，很有必要。

其实从刚开始接触业务的时候，心态确实不那么端正。反反复复的，总是觉得自己不适合这种工作，一直到现在也没有成过单，靠公司养活，虽有惭愧，但我告诉自己不能倒下。所以，告诫自己，要坚持不懈。总会有所收获。总的来说，2011年，是我成长的一年。

自我剖析：以目前的行为状况来看，我还不是一个业务员，或者只是一个刚入门的业务员，本身谈吐，口才还不行，表达能力不够突出。根源：没有突破自身的缺点，脸皮还不够厚，心理素质不过关，还远没有发掘自身的潜力，个性的飞跃。在我的内心中，我一直相信自己能成为一个优秀的业务员，这股动力；这份信念一直储藏在胸中，随时准备着爆发，内心一直渴望成功。

2012年，我想更多的从一些小的事情开始做起。每天的工作计划，每天的总结。每天所做的事情。一定要清楚自己所做的事情。严格律己。我想，小的事情做好了，大的事情一样可以出色的完成。多看书。多学习。把这当成一种习惯。成功也是一种习惯。

2012年，有四点，我必须要做到的。第一，诚实，客户喜欢和诚实的人做朋友，打交道。只有诚实，才能取得客户的信任。第二，要有热情，只要对自己的职业有热情，才能全神贯注地把自己的精力投下去。第三，耐心。业务是一个比较漫长的过程，就算没签到单，也要有耐心，有时候打电话很枯燥，也要耐心的坚持打。第四，自信心。一定要有自信心，有很多潜在的客户，都是要在很长的时间里才转变为真正的客户，所以必须持有坚定的自信，才会把业务做得更出色。只要有意向的客户，就要厚着脸皮把他抓住不放，总有一天会有意想不到的收获。

2012年的目标：1，超额完成我的年度任务。这是重中之重。2，计划看十本以上的书。3，利用业余时间学一门乐器。4,出去旅行一次。

市场部：王以

第二篇：王石凹煤矿以

王石凹煤矿以“九项活动”深化廉政文化建设

中国煤炭新闻网 2007-3-30 13:25:34简讯

本网讯 去年，铜川矿务局王石凹煤矿以增强党员干部的党性观念和廉政意识为目的，创新形式，丰富内容，创建载体，搭建平台，以九项活动深化了党风廉政教育，有效地推进了企业廉政文化建设。

一是开展了廉政知识学习活动。全年为基层单位发放廉政杂志814本、廉政书籍26本、廉政书画选集16本，为领导干部发放廉政参考资料和刊物156册。同时，在全矿23个直属党支部开展了以学《党章》、《实施纲要》和“八荣八耻”为重点的党风廉政学习宣传活动，提高了广大党员干部的思想认识和观念，增强了廉政意识。

二是开展了廉政宣传活动。利用广播、闭路电视等媒体举办专题节目6期、播出稿件16篇、设专题橱窗15块、办廉政板报30块、书写廉政标语20条；在广场建设了“清风亭”张贴了廉政对联，并安设了4副大型标语；在办公楼设立廉政勤政警示牌，科级以上领导办公桌放置廉政格言警句台签88个，使党风廉政建设大宣教的氛围更加浓厚。

三是开展了答题竞赛活动。六月份，组织全矿23个直属党支部409名党员干部进行了廉政知识答题竞赛，矿级、科级领导干部和一般党员干部，参赛率分别达到了100％、95％和92％以上，并从中评选出50名成绩好的个人和前三名组织好的单位进行了表彰和奖励。

四是开展了理论研讨活动。5-6月份组织召开了基层党支部和党群部门有关人员参加的研讨会，结合贯彻《实施纲要》和党风廉政建设工作中的理论“热点”问题进行了研讨，收到基层推荐廉政论文20余篇，从中遴选出6篇参加局理论研讨会，其中有2篇获局优秀论文奖，4篇获局参评奖。

五是组织观看了廉政教育影片活动。6月12日，组织全矿1320名党员领导干部、共青团员、入党积极分子、班组长和“三管”人员，观看了廉政教育影片《信天游》，并在机关全体人员中开展讨论，撰写观后感15篇，使广大党员干部和职工群众受到了一次深刻的党风党性教育。

六是开展了党课教育活动。七月份，我们以贯彻《实施纲要》、学习《党章》为主题，在矿工俱乐部由矿党政主要领导和纪委书记授课，对全矿440名党员干部进行了一次党课教育活动，巩固了学习效果。

七是开展了述廉评议活动。5月份组织30名职工群众对机关18个部门，25名领导干部德、能、勤、绩、廉五个方面和落实党风廉政建设责任制情况进行了民主评议和考核。11月份组织33名副科级以上机关科部长开展了述廉活动，并对述廉情况进行了民主评议，使评议考核干部廉洁工作制度化、规范化。

八是举办了教育培训班。五月、十月举办了两期“三管”人员和科级干部廉政培训学习班，受训100人次；六月举办了科级领导干部家属廉政教育学习班，32名家属观看了廉政教育碟片《“高速”腐败，人生路上亮红灯》和《用金钱堆砌的坟墓》等，撰写观后感10篇。通过观看碟片，使她们从中吸取教训，警钟长鸣，当好廉政“贤内助”，树立了“一人

不廉，全家不圆”的家庭理念。

九是编印了《廉政文化手册》。结合我矿特点实际，精心设计了以廉政理念、廉政警句、廉政歌谣、廉政典故等十一个方面内容的《廉政文化手册》，职工自己创作了“王石凹煤矿廉政之歌”，共印制了1500本，做到党员领导干部人手一册，职工群众家喻户晓，使廉政之风吹遍矿山每一个角落。

第三篇：工作总结王

物理教学工作总结

高二物理组

王利君

2011上学期高中物理教学工作总结

高二物理组 王利君

本学期我担任高二（6）（7）班级的物理教学工作。在教学中，我认真执行物理规定的教学工作计划，努力转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，从各方面做了探究和尝试，取得了较好的效果。本学期即将结束，现将本学期工作总结如下：

一、课程标准——提出了新的要求，让我的教学理念上了一个新的台阶

怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为了适应这种新的要求，在教学中，我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，让我的教学水平又上了一个新的台阶。

二、课堂教学——加强了师生之间交往互动，共同发展。

本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境；把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想；把物理教学看成是师生之间交往互动，共同发展的过程。为此，我设计了如下的教学流程：

1、备课

课前，我认真备课，钻研教材，吃透教材，查找资料，和同行探讨，力争写出最优的适应学生的学案。课后写教学反思，教学案例，记下教学中得与失，写下学生学习过程中的闪光点或困惑地方，得到了教师最宝贵的第一手资料，为今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。

2、上课

（1）激发学生的学习兴趣。学生普遍感觉物理比较难，甚至对物理失去信心。针对这种现象，我组织学生成立物理课外兴趣小组，课外实验、小制作小组，宣传物理思想、调动大家学习积极性、培养大家学习。我把每班学生分为九组，课前布置习题，以小组为单位进行讨论，课上抢答发言，对于回答好的同学实行赋分制，让学习小组之间进行互相评比，在竞争中求发展。大家的学习积极性提高了，对物理的兴趣越来越浓，变成了“要我学”为“我要学”，成绩自然而然取得了较大的进步。

（2）错题集。为了提高学生的学习质量，我还建立了错题集。让学生把平时周考的错题重新整理，一周交一次，对错题集进行打分。比较好的得5分，有一些错或不整齐的给3分，错的较多的、数量较少的不给分。虽然我不再做更多的工作，无形中作业质量也提上去了，错误率明显下降了。（3）坚持课堂随时练、周周定时练、章节单元练

在平时教学中，有些章节知识容量非常丰富，学生是否掌握对下一节学习影响很大。我坚持进行了课堂10分钟随时小练习。通常情况下以概念填空或小计算题为主。通过随时地进行课堂小练习，有助于学生形成课后复习的好习惯，又进而促进教学。配合学校要求每周都要出一套周考卷子，利用周末时间让学生对本周所学的知识要点进行检测，并登记成绩单，提高学生的重视程度。每学完一章之后，我都要对本章加以复习巩固。我精选习题，统一时间，统一考试。通过章节的单元练习，不仅有助于提高学生的综合能力，而且更有助于学生把知识串联起来。同时也可以检测这个阶段学生对章节的学习情况，对于检测结果，进步幅度较大者，我在周报上给予公布，以形成激励。

三、创新评价——促进了学生全面发展。

怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。经过这一半年的实践，取得了一定的成绩。

教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一，而这些都并非是一朝一夕就能完成的。需要每一位教师不断学习、不断修炼，提高文化水平与做人境界，这将是一个长期而非常有价值的努力过程。我在总结自己教学的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展，把仍在困惑着我的许多问题，逐个得到解决。努力处理好物理教学与现实实践的联系，重视培养学生应用物理的意识和能力，重视培养学生的探究意识和创新能力。坚持以人为本，促进学生全面发展。我将在以后的工作中，牢记创新的思想，扎实的工作，做一个适应新形势下的好老师。

第四篇：团体活动部工作计划—王以鑫

团体活动部2012—2013工作计划

心理协会是以发展和完善自我、提高心理健康水平、提高自我解决问题的能力和帮助他人为目的。为丰富同学们的大学生活，健全同学们的心理，传播心理健康知识，帮助同学认识自我、发展自我、改变自我。而团体活动部的主要工作就是与个班心理委员建立联系，及时反馈我院同学心理状态，开展有利于同学心理健康的特色活动，根据新学期的特点，我部特制定以下工作计划。

一 提高本部成员为同学解决心理问题的能力，促进内部成员间交流。

1.要达到协会创办的宗旨，首先就要建立一支素质过硬的团队，因此我部计划把十月定为学习月，请协会内资深成员和老师对本部成员进行培训，目的是提高成员对协会的认识，和为我院同学解决问题的具体方法，促进成员间交流.2.建立例会制度，和内部激励制度，通过例会制度提高内部成员的责任感和对协会的认知度，通过内部激励制度激发成员为我院同学服务的热情。

3.营造家的氛围，增强成员的归属感。

4.建立心理信箱，接受同学心理信件反馈

5.进行一次部内成员动员大会

6.与协会其他部门举行一次联谊，促进部门间的沟通，和协会内部成员间的友谊

7.让部内成员根据一特定活动写计划书，提高其组织能力和参与工作的积极性

8.寻找能力较强的成员进行特定培养，为下一届储备人才

二 定期与各班心理委员进行联系，及时向上级反馈我院同学心理状况

1.通过“个人承包”方式，把全院班级进行分包，明确责任，明确联系人和负责人，及时反馈各班信息，对个别心理出现问题的同学进行辅导，尽我们最大能力为同学解决烦恼，为我院同学营造一个健康积极的生活学习环境。

2.定期对各班心理委员进行培。

3.积极配合其他部门活动，深入贯彻院指导精神，和上级部门的指示，以百分之百的热情和努力完成分配到我部的任务。

三 以特色活动为支撑，努力营造同学们重视心理，学心理，懂心理的氛围。

1.以心理协会颁奖日为契机，加大对心理协会的宣传，让更多的同学了解这个年轻的协会，了解自己，并改变自己。

2.以协会举办的活动为基点，组织学生积极参与，组织协会成员与参与活动的成员互动，组织协会成员与各班心理委员进行交流。

3.以5.25为契机，组织一些特色活动，促进与学院学生的交流，和内部成员间的交流。具体活动为举办团体活动部内部成员交流会，并邀请各班心理委员参加，并请老师进行指导。

四 努力完成协会分发的任务。

坚持在协会和老师的领导下，出色完成下发的任务。

五 为换届选举做好准备

第五篇：王晓工作总结

工作总结

王晓

这一年我对自己工作有很多的思考和感受，现将本学期教学工作总结如下;

一、思想方面：我能够积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的领导，尊重前辈老教师，热心帮助同事，团结同事；在教学上教育目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，与学生亦师亦友。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面１、备课 从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备备课，认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课，认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平。可以根据要求，课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象，数学原理等，我积极的制作多媒体课件，使学生理解概念形象化。２、上课 上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答。因材施教，用学生的喜爱教学方法，学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。３、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。４、作业 作为高一学生得学九门功课，作业量很大。所以我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改，对认真完成且正确率高的学生进行表扬，对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们！作为一1班主任，我常和学生一起跑操，参加课外活动，走进学生宿舍，关心他们的学习生活，和他们成为朋友，倾听他们的心声。经常找后进生谈话，多鼓励，多指导，发掘他们的闪光点，帮助他们树立自信心，维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。