第一篇:生命不息 进取不止
生命不息 进取不止
近来,年岁渐长,喜静不喜动。闲暇时常想假如一个人妻子、儿子、房子、车子、金子“五子”登科,那他还会不会积极进取?常想世界上的百万、千万富翁,他们物资富裕,要什么有什么,为什么还要奋斗不息?偶读《周易》才明白:天地创造万物使他存在是善的最高境界。儒家所说的仁代表的是生生不息。那么人生的意义不在于你占有多少财富,而在于你帮助万物做了哪些善事。为什么美国是富人的天堂就是因为美国人信奉赚钱却不花钱,而是把赚的钱用来帮助更多的生物更好的发展。同样,中国古代的帝王天子,他们的使命就是照顾好天下苍生。因此,大多数开国帝王能不放纵自己的私欲而爱护天下百姓,他们的朝代百姓安居乐业,他们的江山代代相传;相反,末代帝王则放纵自己不顾百姓死活,结果常是身死国灭被天下人耻笑。我们的生命虽然卑微,但我们也要领会古人智慧,进德修业,尽可能发展自己,帮助别人。我们的生命虽然短暂,但我们也要让进取成为我们的生命常态,生命不息,进取不止。
一花开放不是春,百花齐放春满园;一人富了不算富,共同富裕才是富;一人先进不是先进,众人都先进才是先进。一滴水只有放进大海才不会干涸,一个人只有融入集体才能创造最大的价值。五高虽几经起伏但依然充满活力,就是因为有太多的老师在默默奉献。不能忘一些老教师安排什么干什么从不讲条件,不能忘为了自强班,一些领导和教师跋山涉水历尽艰辛,不能忘
一些教师带病坚持工作就是为了不耽误学生,不能忘一些教师把幼小的孩子撇在家里却从不耽误学生一节课,不能忘,不能忘太多的不能忘才有了五高今天的新局面,五高的今天来之不易,我们难道不该努力进取让他更加美丽充满朝气吗?
教师,工资水平低,社会地位低,如何多做善事,实现自己的人生价值呢?羡慕别人抱怨社会或是自惭形秽不思进取都于事无补。我明白给永远比拿愉快,感谢社会给了我教师这个职业,他让我有了帮助别人的机会,课堂上看到学生求知的眼睛我不敢懈怠,课下我能为学生解答人生的困惑,让他们走上正路我感到无限欣慰,因为我的努力,学生阳光灿烂,这就是我最大的幸福。舍得舍得有舍才有得,我舍去了满头黑发得到了学生知识的丰盈;我舍去了节假日的休息,得到了学生的金榜题名。有付出就有回报,只要我们对学生付出真情,学生自会回报我们灿烂的笑容;只要我们舍得为学校付出真诚,学校也一定会给我们一个灿烂的前程。热爱生命,帮助生物壮大发展,这是天底下最大的善事,何乐而不为呢?
生命不息,进取不止。社会是个大家庭,五中是个小家庭,五中的荣辱关乎个人的荣辱,作为五中人,谁不希望五中发展壮大,行动起来吧,每一个五中人:领导多想想老师们的切身利益,明确职责,帮助老师进步成长;教师加强责任意识,齐抓共管,相信五中上下团结,师生和谐,在现在课改的大好形势下,人人奋斗,进取不止,五中一定能实现五中之梦,早日腾飞发展。
第二篇:生命不息,学习不止
行走在国培路上
九月是一个凉爽而繁忙的季节,在秋风送来收获、送来新生的同时,也送来了知识的食粮——中小学骨干教师远程培训。带来了专家的精彩讲座和点评,带来了优秀教师的精彩课例,让我在紧张的工作当中不断补充知识的食粮。
一、专家引领,模范带动。
此次培训邀请了全国知名学校的专家教授和著名的特级教师、优秀教师,为我们讲授理论知识和展示优秀的课例。有时任教育部人事司普教处处长、教师处处长,现任教育部中国教师奖励基金会秘书长(正司级)的杨春茂教授,为我们解读《中小学教师职业道德规范》,使我加深了对教师这一职业的认识和领悟,提升了职业道德素养,激发了专业发展的动力。有南京市浦口区行知小学的校长、特级教师杨瑞清和天津市第二十一中学优秀教师王威给我们介绍了班主任工作当中的若干问题和经验总结。如“捧着一颗心来”——爱与责任;“一个也不能少”——海纳百川,有容乃大;平凡蕴含伟大,细节铸就成功;教育者必须具备等待的雅量;上网也精彩——德育要跟上时代的脚步等。有教授李镗、韩雪屏、王漫、刘占泉等和特级教师、优秀教师赖立敏、余映潮、董晓平等分别从语言文字应用教学中的知识、技能,说明文阅读表达进行中的知识、技能,议论文阅读表达教学中的知识、技能,散文阅读表达教学中的知识、技能,开展讲座和课例评析。他们的讲析如涓涓细流,滋润着我那颗求识若渴的心,激励着我在教学工作中不断加强自身修养,让教育成为抵达学生内心的感动。
二、抓住机会,充实自己。
学习机会虽然每年都有,但每次的学习角度、侧重点都不一样。每一次的学习,都会让我对自己的教学进行重新审视,反思自己教学中的不足。每一次的学习,都会让自己无论在思想上还是在教学上都会有一次大的提升。提高了理论水平、教学实践水平,开阔了视野。我不会错过每一次给自己充电的机会,抓住机遇,大口的吮吸知识的海洋。
三、读书实践,坚持不懈。
通过几位专家深入浅出的生动生动讲座,我对教育工作者的定位有力进一步的明确,我们不但要把自己定位为教书育人,还要定位为个人专业成长的与时俱进,读书、实践,坚持不懈。
我们教师要做一个爱读书的人。韩雪屏教授说“教书的不读书,很难把书教好。”俗话说:书读百遍,其义自现。现在我读的书特别少,总是不能坚持,有种“书到用时方恨少”的感觉。我们作为一线教师更要善读书、乐读书、爱读书、会读书,读书的同时,我们还要养成写的习惯,将自己每天的教育活动,每天发生的事,都可以记下来,从中提炼出一些教育思想。做一个有脑子的人,思考天下大事,窗外风云,也要思考每天平凡的工作,做出新意,不平凡的业绩。
培训虽快要结束,但它对我的影响是深远的,让我终身受益。它使我懂得了教育是心血累积的成长,是细节铸就的成功,是爱心铸就的责任,是百川归海的胸怀,它使我在今后的教学中更加爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。行走在国培路上,处处无限风光。我收获满满,载重载轻,如浴春风,如沐冬阳,一路花香一路歌。
第三篇:生命不息,爱国不止!
生命不息,爱国不止!
——电影《建党伟业》观后感
值此伟大的中国共产党建党九十周年之际,我有幸提前观看了万众瞩目的献礼电影《建党伟业》,重温那段激动人心的历史,再次感受革命先辈在那段峥嵘岁月里的爱国热血与激情,感受他们对共产主义事业崇高的信仰和不懈的追求。
《建党伟业》以时间的先后顺序为脉络,以不同空间发生的历史事件为故事的着眼点,将那段波澜壮阔的历史娓娓道来,精彩绝伦,引人入胜。虽然两个小时不知不觉过去了,但这段历史不断在我脑海中回荡,我的心也被革命热情所感染,久久不能平静。
看到国民党先驱宋教仁先生在上海火车站遭遇特务暗杀身亡,临死时跟他的好友嘱托:“家贫,老母望照顾”。此时,我已满眶泪水。年仅31岁的他,在临终时仍挂念家中的老母亲,这份孝心使我感动,这份割舍不断的浓浓亲情,这份“舍小家,保大家”的精神,值得现代人深思。
看到年轻的毛泽东与杨开慧的简单婚礼,毛泽东坦诚告诉自己的新婚妻子:“做我的媳妇,是要吃苦的,跟了我,从此就没有了安生的日子„„”,然而杨开慧却无限深情地回答他:“我愿意。”最简单的台词却道出了最真挚的爱情,让我怎能不深受感动?现代的情侣追求豪华的婚礼、丰厚的物质条件,而忽略了精神层面的交流,故有“宁在宝马车上哭,不在自行车上笑”的现实。已被物质诱惑的现
代人,缺少那份发自心底的纯纯的情愫。
看到身患重病的蔡锷与小凤仙车站依依不舍离别的情景,蔡锷将军克制住内心的情感,故作平静地与小凤仙话别,然而那缓缓流下的眼泪却已经无声地印证着他的重情重义。但一声“吾已许国,难以许卿”,道出了一位爱国将士以大局为重、以人民利益为重,忘我地投身于祖国的革命事业中,这种大局观值得我们学习。
看到年轻的朱德率军在棉花坡与吴佩孚的激战,敌方大炮机关枪,而我方仅战马步枪,在这种军事力量悬殊很大的条件下,睿智勇敢的朱德穿过枪林弹雨,打开敌方一个突破口,在勇猛的战士冲击下,一举攻下棉花坡。这使我联想到在工作中,我们可能会面临很多困难,所以要在既有的条件下,想尽一切办法,尽一切努力,充分发挥主观能动性,突破困难、完成任务。即在有限的条件下,达成目标。
最令我震撼的是:在共产国际的帮助下,各地的共产主义组织分别推荐代表奔赴上海召开会议,这些青年才俊怀抱着共同的理想和爱国热情走到了一起,他们在中国的大地上共同缔造了一个全新的政党,带领中国进入了崭新的历史时期。我党成立之初只有五十多名党员,为了召开一次会议还得东躲西藏,但正是无数个意气风发、有胆有识、无私奉献的爱党爱国者的加入,使得当初这个貌似力量单薄的政党不不断发展壮大,从而领导全国人民走上民族独立、国家富强的道路!
时光荏苒,中国共产党已走过了九十年的风雨历程。这九十年是不平凡的九十年,是丰功伟绩的九十年,作为一名中国共产党员,我为中国共产党所取得的成就感到无比的骄傲与自豪!
观看《建党伟业》,重温中国共产党建党那段峥嵘岁月,感受革命先辈崇高的信仰和坚定不移的爱国热情,使我再一次深深地被革命先烈的伟大精神所震撼——生命不息,爱国不止!
第四篇:生命不息 燃烧不止
生命不息 燃烧不止——学习杜顺先进事迹心得体会
华家中心小学 于会利
一副拐杖、一把轮椅、一辆三轮车,开拓着他坎坷的人生之路;一根粉笔、一块黑板、一间村小教室,铸就着他精彩的人生舞台;一个内胎软垫儿,一块儿火炕,一个虔诚的跪姿,放飞着他教书育人的人
生梦想。他就是有着虚弱身体和坚毅精神的吉林松原长岭县万福村小学教师——杜顺。
3月23日,我校召开了“向杜顺老师学习“先进事迹报告会,使我内心受到了强烈震撼。杜顺是一名普通教师,履行着一份人民教师的伟大职责。他微笑的面对生活中的不幸;坚持、坚持、再坚持。平凡的人在平凡的岗位上用“爱岗敬业”四个大字谱写着一个催人奋进的故事:1996年他被确诊为脊髓空洞症,这在当时是不治之症,医生告诉他最多只能活五年,从一瘸一拐到双拐行走再到瘫痪在家。经历了十一年的磨难之后,2005年他接受了手术,躺在病床上的杜顺觉得他是世界上最富有的人。他对家人说:“病魔夺走了我一双腿,却留给我清醒的头脑,就算趴在课堂上,我也要给学生讲课!”多么可观的精神,多么高尚的情操!
杜老师用自己的实际行动践行了人民教师的神圣职责,诠释了人民教师的高尚师德。杜老师用他那朴实的语言讴歌出一曲曲不朽的乐章;用他那顽强的毅力诠释出生命的奇迹;用他那无私的奉献描绘出一幅幅感人的画卷。他的品格就是松树的品格,他的精神就是红烛精神。他用自己的行动见证了一个神奇的佳话:生命不息,燃烧不止!
学习完杜顺的先进事迹后,反思自我,今后我们应该做的事情很多,应该奉献的很多,应该体谅的也很多……
我们学习杜顺老师,就是要向他那样矢志不渝的忠诚于党的教育事业,像他那样做一个潜心钻研业务的人,像他那样具有乐观向上、生命不息、奋斗不止的顽强拼搏精神,像他那样做一个学生喜欢、家长
满意的优秀人民教师。
第五篇:生命不息 关爱不止
生命不息 关爱不止
我是赭山街道荷塘社区关工委常务副主任“一米阳光”志愿者,为了较好完成党所将给的任务,不辞辛苦,全身投入到关心下一代工作,无私奉献、发挥余热,将我从2006年以来所做工作情况汇报如下:
一、不辱重托 兑现承诺
我是1940年出生,1958年参加工作,1996年退休,退休前曾任市妇联副主任和丝绸厂副厂长。于2001年投入到社区党务工作。并从2003年担任社区党委第一支部书记和关工委副主任,至今已有8年时间。对未成年人我有一份特殊感情,因为我是一位祖母、一位母亲,尤其是任职期间关爱儿童是我工作一部份。深知关工委工作重要性,是关系到党和国家生死存亡和培养中国特色社会主义可靠接班人的大事。迫使增强使命感、责任心。党组织信任,人民委托,我不辱重托勇挑重挑。虽然家务很重,老伴身患中风15年,一年不如一年,儿子媳妇打工不能按时回家,孙子上二年级每天接送,我克服家里困难,家中请钟点工,孙子在学校门口吃小饭桌,可以腾出更多时间做好关工委工作。社区居民问我,你每天在社区奔波忙碌图什么?我的回答:不图什么,要兑现承诺,生命不息、关爱不止。我已经71岁,但有51年党龄的老党员,我身上产生无穷力量,不计时间,不计报酬,勤勤恳恳工作,为青少年献出一片爱。
二、组织发动社区五老,做好关心下一代工作
社区党支部7个,党员356人,退休工作1500多人,“五老”375人。
在社区党委支持下,我们以活动为载体调动老同志的积极性,组织老年晨练队、舞蹈队、合唱队、绘画队、乒乓球队,广场舞、葫芦丝队等十余去队伍,坚持每周活动,互相熟悉每个人情况,根据他们兴趣爱好、特长,扩大“五老”队伍,将社区的离退休老干部、老教师、老劳模、老战士以及热心关心下一代工作聘请为社区关工委成员和关工委楼院小组。四村王家巷小学校长魏继玲、老劳模李其珍、老战士庄燕劳等同志推荐到社区关工委领导小组。他们积极热心关心青少年健康成长,这几年用大手拉小手开展有声有色的各种活动244次,形式多样,丰富多彩。
三、精心组织,促进青少年健康成长
加强青少年思想道德建设,关系到国家的未来、民族希望,是国家一项战略工程,在社区党委领导下和五老积极配合,我始终把关工委工作重点抓好青少年思想道德教育上,发掘红色教育资源。在开展活动中发现社区有一位1951年参加抗美援朝老战士、老党员86岁庄燕劳同志,在抗美援朝战斗中身边牺牲11位战友,每年