第一篇:弘扬“井冈山精神”——创建文明校园,做文明大学生 总结报告1
XX学院开展弘扬“井冈山精神—— 创建文明校园,做文明大学生”主题教育月
活动总结报告
XX学院党总支积极响应党委的号召,在2010年10月底至11月底,在全院广泛深入开展了弘扬“井冈山精神”——创建文明校园,做文明大学生的主题教育月活动。通过这次活动使学生对“井冈山精神”的丰富内涵有了更深刻的了解;对用井冈山精神育人,为经济社会发展服务的重要性有较深刻的认识,从而对如何发扬井冈山精神,倡导社会主义精神文明,创建文明校园,做文明大学生有了明确方向。总之这次活动的开展,起到了预期的效果。下面就本活动做以下总结:
一、做好宣传和发动工作,营造良好的氛围
XX学院党总支按照XX【2010】26号文件的要求,结合我院实际于10月25日制定了XX学院开展弘扬“井冈山精神”——创建文明校园,做文明大学生教育月活动实施的方案,并于10月26日上午召开了XX学院党总支扩大会和教育月活动动员大会,XX学院院长XX、副院长XX、XX学
院党部支书XX、团委书记、学生科长和全体辅导员参加了会议。
学院党总支书记张耀萍宣讲了学校关于在全校开展弘扬“井冈山精神”——创建文明校园,做文明大学生宣传月活动的文件精神,并对本次活动进行了布置。向团委书记和各辅导员下发了XX学院开展弘扬“井冈山精神”——创建文明校园,做文明大学生教育月活动实施的方案。张书记强调,本次活动的目的性很强,2010年是我校升本年,做好我院学生的思想政治工作,培养同学们文明的品格,营造和谐校园文化氛围尤为重要,通过开展一系列的活动使同学们的综合素质得到提高。
为了做好宣传工作,我院以 “弘扬井冈山精神——创建文明校园,做文明大学生” 为内容制作宣传横幅在实训楼A醒目位置。组织各班召开“创建文明校园,做文明大学生”的主题班会。
二、认真组织实施,把活动推向高潮
10月25日至11月25日期间,XX学院围绕弘扬“井冈山精神”——创建文明校园,做文明大学生教育开展了一系列的活动:
组织副处级以上干部、分团委书记(学工)全体辅导员、学生干部按时参加学校党政领导的主题讲座,期间无一人缺
席,并且认真做笔记,听了刘书记“用井冈山精神育人,为经济社会发展服务”报告后,11月3日张书记召开了党总支扩大会议,座谈了体会。听了徐校长“发扬井冈山精神,倡导社会主义精神文明”报告后,也召开了党支部扩大会议进行了讨论,听了陶校长“联系群众,服务群众,做时代学生干部”、钟书记“胸怀理想,坚定信念,做文明大学生”的报告后,召开了学生会干部会。
11月15日,XX学院党总支召开党员、预备党员和入党积极分子的座谈会,与会者递交一份题为作文名大学生的书面承诺书;组织各班级结合 “弘扬井冈山精神——创建文明校园,做文明大学生”,进行班级墙报制作,于11月20日进行了评选;实施方案的各项活动,及时以海报和网站新闻的形式将活动进展情况进行通报,扩大活动的影响。
XX学院团委学生会组织学生会在人员密集的食堂门口举行了名为“弘扬井冈山精神——创建文明校园,做文明大学生”的签名活动;组织学生会成员前往望城养老院看望在此的孤寡老人,为他们做一些力所能及的事情,受到老人们的热烈欢迎;各班同学自发的组织起来在校内进行义务劳动,如到图书馆门前打扫;在风景山上清理白色垃圾;到实训楼搬运仪器、打扫机房;打扫多媒体教室和9栋10栋羽毛球场等。举办名为“弘扬井冈山精神——创建文明校园,做
文明大学生”的征文比赛;举办了第九期党课培训工作,使广大同学对党的理论知识水平得到提高,促进了理论学习风气的形成。
全体同学对照“我校学生不文明现象50例”进行了自查,并写出了书面报告,题目为:“创建文明校园,做文明大学生从我做起”。
XX学院学生党支部本月召开了学生党员会议学生党支部继续开展“党员三联系”工作,发挥学生党员、学生干部的先锋模范作用,以先进带后进形成了党员、学干示范宿舍的新局面,加强了学生党员和我院分团委各部门的联系,宿舍挂牌后对全体学生党员、学干有很大的促进作用,影响广大的学生,取得了一定的成效,很好的配合了弘扬井冈山精神——创建文明校园,做文明大学生教育月活动。
分团委学生会本月召开了团委学生会全体大会、团学干部会议、自律委员会等会议、自律委员会全体会议、团支书会议、班长会议,通过学生工作的广泛开展和座谈会及时深入的了解各项活动的进展情况,并根据实际工作情况进行调整。使广大团学干部、党团员受到了教育,很好的发挥了党员学干的先锋模范作用,各部门在开展的各项活动都取得了一定的成绩,大家在活动中也得到了锻炼,针对各班级到课率、卫生(教室、寝室)、23:00后熄灯情况和大功率用电
器的检查情况做出通报,要求完成不好的班级进行整改工作。并对分团委学生会和各班班干部进行考核,对部分违反校规校纪、不履行学生义务和不能发挥党员学干先锋模范作用的同学进行了教育。
活动月中加强了辅导员的对学生的管理工作,做好服务和引导,通过辅导员的工作,发挥辅导员在安全稳定工作中的重要作用,做好各辅导员和各班XX员的沟通工作,对全院的学生管理的工作进行整体把握,及时发现问题和不足,解决同学们当中思想上和问题,和各项管理中的矛盾,把问题解决在基层,规范宿舍管理中尤其是报修情况的及时处理工作等。
三、活动总结和评比表彰
通过为期一个月的主题教育月活动,在全院师生的努力下,全院学生的整体精神面貌有了一定的改善,到课率较上月有了明显提高、宿舍卫生和教室卫生情况也有明显的变化,学生在参与各项活动的积极性有大幅度的提高,学生党员和学生干部在各项工作中也得到了锻炼,在学生座谈会,和评教活动中学生的精神面貌有明显的变化,活动月期间,在配合学工处对宿舍的大功率用电器的检查和23:00后不熄灯的状况也得到了明显的改善,通过一个月的教育,是大部分同学都受到了教育,认识到创建文明校园,做文明大学生的重要意义,“文明”与大学生成才的关系,树立了正确的世界观、人生观、价值观,形成了说诚信话,办诚信事做诚信人的文明之风。
并且根据近一个月的主题教育月活动评选出 “文明班级”、“文明宿舍”和“文明礼仪之星”,具体如下:
文明班级:09网络班、10动漫班
文明宿舍:
男生:2-249、2-306、2-
323、2-344
女生:3-505、3-
521、3-561
文明礼仪之星:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
活动中开展了大量的活动,对活动的成果进行整理,图片和文字资料做成活动成果展板。
本次活动虽然告一段落,但弘扬“井冈山精神”不能停,我们将一如既往把文明校园建设抓下去,为我校申本做出贡献。
XX学院党总支
二〇一〇年十一月三十日
第二篇:弘扬雷锋精神创建文明校园
为进一步在全院培育和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,提高我院广大青年学生的思想道德修养,塑造良好形象,学院团委决定今年三月份继续集中开展“弘扬雷锋精神,创建文明校园”主题活动。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,充分发挥大学生开社会风气之先的优良传统和在校园精神文明创建活动中生力军作用,为创建文明校园贡献力量。
二、活动目标
以实现健康校园文化氛围、优良秩序,提高青年学生思想政治素质,争创文明校园为目标;进一步增强团员意识,加强大学生思想道德修养,集中解决思想修养、环境卫生、校园文化氛围等三个方面存在的问题。
三、活动内容
以“青年志愿者行动”为载体,立足校园,围绕实现浓厚的校园文化氛围,提高自身思想道德修养,开展志愿服务系列活动。
四、主要措施
1、“文明礼貌月”宣传教育活动。各系团总支、系学生会结合学院制定的各项文明措施和规章制度和本系实际,以海报、板报、宣传标语、倡议书、决心书等形式开展声势浩大的宣传教育活动,倡导学生“讲文明话、做文明事”,在全院营造争创文明、争做文明大学生的良好氛围。
2、“青春--奉献”演讲比赛,各系组织各班评选,评选出前五名,参加学院主题演讲比赛,本次比赛设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名。
3、主题团日活动。以支部为单位,以“争做文明志愿者”为主题,针对自己及支部如何在新形势下开展学雷锋活动及在文明言行方面存在的问题,开展主题团日活动。
4、“青年志愿者进社区”志愿服务活动。青年志愿者协会与离退休老干部支部建立联系,坚持参加社会公益活动,不断加强这项活动的经常性。
5、“美化交院、志愿服务”活动。号召全体同学切实行动起来,从自我做起,从身边小事做起,搞好教室、宿舍卫生,维护就餐环境,组织全院部分青年志愿者集中清理学院垃圾死角,清除非法张贴物,综合整治环境卫生。
6、主题板报比赛。各系利用校园文化长廊,举办“弘扬雷锋精神,创建文明校园”主题板报专栏。同时各系组织各班板报评选,评选出前五名,参加学院主题板报比赛,本次比赛设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名。
7、各社团根据自身性质,以“弘扬雷锋精神,创建文明校园”为主题自主开展形式多样的文体活动。
本次活动由院团委统一部署,各系团总支、院系学生会、各社团、各支部具体落实。
第三篇:大学生如何井冈山精神弘扬
大学生如何井冈山精神弘扬
[摘要]冈山精神是我们党在早期革命斗争实践中形成的优良传统,它集中体现了我们党的性质、宗旨和无产阶级的彻底革命性,体现了马克思主义的世界观和首创精神,体现了共产主义的理想、信念和高尚的道德情操。一直以来都是值得我们学习和发扬的。正如江泽民同志说的那样:“中国革命的胜利离不开井冈山精神,实行改革开放,建设有中国特色社会主义,同样需要发扬井冈山精神。”我们作为当代大学生和将来社会主义的接班人应该继承和发扬这种精神。[关键词]井冈山精神 弘扬 大学生
井冈山精神源远流长,博大精深,是一个蕴涵丰富的巨大精神宝库。它是中国革命的摇篮,井冈山精神是中国革命精神之源。80年前,在艰苦卓绝的井冈山斗争中,我们党形成了“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,为中国革命播撒了燎原火种,成为我们党的宝贵精神财富。
井冈山精神中体现的井冈山军民对理想信念的执著追求是引领当代人价值取向的一面旗帜,可以为当代大学生的理想信念给予相当重要的指引和关怀作用.弘扬井冈山精神,有助于大学生坚定马克思主义和共产主义理想,增加对走中国特色社会主义道路的信心以及增强对党和政府的信任。弘扬井冈山精神,有助于大学生坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念、增强对我国社会主义现代化建设事业的信心、增强对党和政府的信任,有助于大学生树立为人民服务、奉献牺牲、艰苦奋斗、诚实守信的人生价值观。
所以大学生作为国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人,肩负着全面建设小康社会、开创社会主义现代化建设新局面的历史重任,不仅要大力提高我们的科学文化素质,更要大力提高我们的思想政治素质。当前,面对部分大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、社会责任感缺乏的状况;面对部分大学生不同程度地存在价值扭曲、诚信意识淡薄、艰苦奋斗精神淡化等不良倾向。
胡锦涛总书记深刻指出:“我们要结合时代的发展,结合党的历史方位和历史任务的变化,结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践,让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。”
一、新时期弘扬与传播井冈山精神面临的挑战(一)多元文化下要坚持主流文化。
随着改革开放的进一步加快,我国已经进入了“多元化”和“信息爆炸”时代。青年的思想更加活跃,更加开放,主体意识更强。在部分青年中,存在着不思进取、急功近利,幻想不劳而获、一夜暴富、一夜成名等错误思想。
作为以爱国主义为核心的民族精神的创造性传承,作为以改革创新为核心的时代精神的创造性的集中体现,井冈山精神是构成社会主义核心价值体系基本内容的不可或缺的重要组成部分。因此,弘扬井冈山精神对于形成核心价值观,凝聚力量,构建社会主义先进文化具有不可或缺的重要意义。社会主义核心价值是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力和精神支柱,越是多元化越需要坚持主流文化,坚持弘扬与传播包括井冈山精神在内的社会主义核心价值观。(二)网络时代的话语权竞争的挑战。
井冈山精神作为一种特定的民族价值观和民族文化观,在弘扬与传播过程中涉及一个传播技术和话语权的问题。伴随着网络时代的来临,非英语发展中国家的民族文化传承与发扬面临着极其严峻的挑战。看似平等的网络平台实际上存在着明显的文化不对等传播。
随着网络多媒体技术的日益普及,美国文化在传播的形式上不断开拓创新,数字化的多媒体视觉资源也源源不断地流向各国的文化市场,对大众特别是年轻人具有极强的吸引力。为了抵制殖民文化的入侵,各民族国家尤其是欧洲国家均在很大程度上采取了文化保护主义政策,扶植民族文化的创新,限制外国文化的进入。
对我国来说,大力弘扬和培育井冈山精神等民族精神,必须在坚持传统的前提下走文化创新之路。
(三)严格区分学术争鸣与政策界限。
新时期弘扬与传播井冈山精神,要正确处理好政治与学术的关系,尤其要注意区别和把握政治行为与学术行为的界限,不断把井冈山精神发扬光大。井冈山精神的理论研究可以倡导和鼓励学术自由,但我们决不能看着各种各样的错误思想、错误意见和错误言论到处泛滥,任凭它们去占领市场而不加以批评。新时期弘扬与传播井冈山精神,必须始终不渝地坚持党的领导和社会主义道路,这两条标准对于任何学术活动都是适用的。
二、大学生弘扬井冈山精神
首先,弘扬井冈山精神要树立正确的人生价值观。作为新时代的大学生的我们深刻牢记国家的基本国情,认清祖国的美好未来,认清自己的社会责任,培养爱国主义情操;树立以人为本的观念,大学生应懂得人民是历史的创造者,为人民服务是最高的价值追求的思想;大学生还应了解的历史和现状,明白社会主义的发展离不开党的领导;弘扬社会主义观念,中国特色社会主义的前途是光明的,积极为投身到社会主义建设做好准备。作为新时期的大学生要牢固树立节俭意识,自觉践行社会主义荣辱观。
其次,我们应该像井冈山军民一样把党的最高纲领的共性与最低纲领的个性统一起来,坚持社会主义的基本原理,坚持建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的基本纲领,用创建井冈山道路的思想武装自己,认识到:把建设有中国特色社会主义作为我国社会主义现代化建设的基本指导思想,既能坚持社会主义的普遍性,保证社会主义方向的正确性,也能坚持我中华民族的基本特色。从而坚定对社会主义现代化建设事业的信心,坚信我国将建设成为一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
最后,面临走向社会的大学生要胸怀理想、坚定信念,无论遇到什么挫折,我们都要有越挫越勇的精神,把个人的奋斗融入到学校的建设中以及社会的建设中,继承和发扬这种传统精神,为创建文明的赣院、做一个文明的大学生而努力。
可以说,井冈山精神不仅为我国社会主义建设指引了方向,也是我们当代大学生学习和弘扬的最主要精神之一。在新的历史时期,我们大学生必须充分认识和应对国际政治、经济形势的变化,正确看待我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情,冷静分析和估量国内经济社会发展形势,抢抓历史机遇,以求真务实的精神推动经济社会发展。始终保持和发扬井冈山精神,居安思危,戒骄戒躁。始终保持冷静头脑,树立忧患意识,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,在忧患中增强责任意识,进而把责任变成压力,把压力变成动力,把为国为民排忧解难作为自己肩负的神圣责任。
参考文献: [1]井冈山精神概述
[2]中国吉安网.井冈山精神的内涵与现实意义 [3]孟建柱.马克思主义中国化的伟大开篇
第四篇:做文明大学生建文明校园
做文明大学生建文明校园
活 动 策 划09模具2011.4.20
一. 活动主题:创建文明校园,争做文明大学生。
二. 活动目的:为加强我校大学生日常行为规范,提升大学生
综合素质和文明修养,丰富学生校园生活,促进校园文明建设。通过文明只是的学习,文明行为的实践来增强同学们的主人翁意识,并自觉从我做起,告别陋习,加强养成、带动他人一起加入“文明校园行”,以此来充分展现我们当代大学生风采,携手创建一个文明、健康、温馨、绿色和和谐的大学校园。
三. 活动对象:09模具专业
四. 活动时间:2011年4月中旬~~5月中旬
五. 活动流程:
1. 活动前期宣传安排:
由各班宣传委员就本次活动主题进行展板宣传,各班再具体根据班级活动,以通讯搞,海报,文明知识宣传单等方式进行宣传,倡导文明。
2.活动前期准备:
各班按拟定的活动策划书,在活动即将开展前,积极准备,调动全员参与。确保搜集到的知识性资料完善,准确。做好资料的归纲整理工作,使其更具有说服力和感染力。教室的申请,主题电影的播放设备做到落实和保障。调查首先确定群体对象,使其具有代表性及可行性。
3.活动开展:
①.“种文明之花,香文明校园”主题班会
活动内容:演讲“文明”主题文章,对比不文明对自身、学校以及社会的危害;
养成教育,文明知识竞答;
“学生对不文明行为的看法与做法”的问卷调查,以
此来了解当代大学生修养。
②.开展“观看文明主题电影,做文明大学生”活动
观后些心得体会,从而警示自己,并督促他人文明,通过观看电影及自主分组交流,讨论大学生活,进而更好的珍惜大学时光。
③.“百科只是竞答”活动,以创新、环保为主旋律,进行对心里健康、法律、地理、人文、历史等百科知识的宣传。
4.活动结束,由各班负责人对活动情况做以总结,并予
以表扬,提出不足及改进。最后鼓动大家要以身作则,将文明言行永远贯穿在自己的生活中。
六.活动总结.
第五篇:弘扬雷锋精神 创建文明校园
创建省示范文明城市
工 作 简 报
第十八期
富阳市创建省示范文明城市领导小组办公室编 富阳市精神文明建设委员会办公室
2006年3月24日 弘扬雷锋精神创建文明校园
富阳学院积极参与省示范文明城市创建活动
今年3月5日,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”43周年的纪念日。为深入开展学习雷锋活动,积极参与创建省示范文明城市工作,富阳学院开展了以“弘扬雷锋精神,创建文明校园”为主题的“五个一”系列活动,并取得了明显的成效。
进行一次集中动员。学院党总支领导在3月6日的升旗仪式上进行了一次国旗下专题讲话,号召全院师生要像雷锋同志那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋同志那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;像雷锋同志那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋同志那样发扬“钉子”精神,努力学习,提高自己,完善自己;像雷锋同志那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。号召全院师生树立社会主义荣辱观,努力践行胡锦涛总书记提出的“八个为荣、八个为耻”。号召全院师生深入开展“做文明学生、创文明班级、建文明单位”活动。
组织一次专题宣传。利用广播、电视、黑板报、宣传窗等多种媒体宣传雷锋事迹、雷锋精神,宣传党和国家领导人向雷锋同志学习的题词,宣传学习雷锋的典型人物、典型事迹;印发了创建省示范文明城市的学习宣传资料,宣传胡锦涛总书记提出的“八个为荣”、“八个为耻”的社会主义
1荣辱观,宣传公民道德基本规范、富阳市民守则、市民行为“五个文明”和“七个不”,营造了良好的创建舆论氛围。
举行一次主题班会。各班同学通过主题活动,明确了新时期为什么要向雷锋同志学习、向雷锋同志学习什么、如何向雷锋同志学习等一系列问题。重温了雷锋日记中的那段话,“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”并进行了一次深刻的自我反省,反省自己是怎样对待自己的同学的,是怎样对待工作和学习的,是怎样对待自己的缺点的。同时,对“创建省示范文明城市、我们学生应该怎样做?”也进行了热烈地讨论,进一步增强了“做文明学生、创文明学校、建文明城市”的积极性、主动性、创造性。
举行一次爱心捐款。助人为乐、无私奉献是雷锋同志的优秀品质。1990年江泽民同志接见雷锋团时讲话指出:“雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的是要抓住实质。” 富阳学院为了帮助家庭经济困难学生“上学难”问题,建立了一整套助学帮困机制,积极为家庭困难学生申请政府教育券,发放行政困难补助、爱心困难补助,开展党员与家庭困难学生结对帮困活动。据不完全统计,去年一年资助困难学生254人次,人民币20余万元。3月6日,学院党政工团又向全院师生发出爱心捐款倡议,全院师生积极响应,踊跃捐款。目前,爱心捐款已达24850元,困难补助将很快发放到家庭经济困难学生手中,为构建社会主义和谐社会又作出了一份努力。
开展一系列志愿服务活动。青年志愿者行动是加强社会主义精神文明建设的有效载体,是新形势下学雷锋活动的继承、丰富和发展,它把学雷锋活动纳入了经常化、规范化的轨道。在过去的岁月里,我院广大团员青年在各级团组织的引导下,积极加入青年志愿者队伍,扎实开展学雷锋志愿行动,充分弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,促进了社会良好道德风尚的形成,为我市的“七项创建”作出了贡献,多次被评为富阳市学雷锋志愿者服务先进集体、杭州市大中学生社会实践先进集体。我院青年志愿者为福利院儿童服务十几年如一日,爱的“接力棒”一届传一届,富阳电视台对此进行了专题报道和宣传。近期,富阳学院为了深入开展学雷锋活动、推进省示范文明城市创建工作,广泛开展了清洁校园、爱绿护绿、清洁文教路、清除“牛皮癣”、文明礼仪宣传等志愿服务活动。3月20日至23日,还积极参加了市文明办、教育局、团市委、交警大队发起的“警、校共建交通岗”志愿服务活动,有320多名学生上街引导、教育市民遵守交通法规、文明行路,积极为我市创建浙江省首批示范文明城市服务。
(章跃强任彦涛)2