“红领巾心向党_争当四好少年”主题队会

第一篇：“红领巾心向党_争当四好少年”主题队会

红领巾心向党，争当四好少年

一、活动主题：

“红领巾心向党，争当四好少年”

二、活动背景：

结合中国共产党成立93周年及胡锦涛总书记在建队62周年给少年儿童写的一封信，“争当四好少年”的口角吹遍祖国大地。为了大力加强校园文化建设、加强中队文明建设，使养成教育深入，扎实地在每个队员中取得实效，真正提高每个队员的综合素质。因此，我们中队召开“红领巾心向党，争当四好少年”主题队会。

三、活动目的：

1.为庆祝中国共产党成立93周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，激励少先队员在党的领导下健康成长。

2.让学生理解“四好少年”的含义，培养每一个队员们争当四好少年的理想观，并能用四好少年的要求规范自己的行为，不断提高自身的素质。

3.大力加强学校精神文化建设，加强中队文明建设，让“争当四好少年”的口号深深地扎在每个少先队员的心中。让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的四好少年。

四、活动准备：

1．学生搜集有关中国共产党的故事和四好少年的资料：上网查找，与同学交流，请教父母。

2．排练有关四好少年的节目。

3．培养小主持人。

五、活动过程：

1．主持人上台。

2．分四个乐章进行：三句半、手语表演、拍手歌、电子琴演奏、徒手操。

3．辅导员总结。

六、活动过程

（一）准备部分：

中队长：快乐中队，全体起立，各小队整队，报告人数。

小队长：（整队，见礼）报告中队长，**小队应到少先队员*人，实到*人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请归队。（见礼）

中队长：报告辅导员，快乐中队应到少先队员*人，实到*人，《红领巾心向党，争当四好少年》主题队会一切准备就绪，请您参与我们的队会，并给予指导。

辅导员：接受你的报告。很高兴参加我们大家的活动，并预祝队会圆满成功。（敬礼）

（二）正式部分：

中队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼。

唱《中国少年先锋队队歌》，有请指挥。

3.中队长：（全体请坐）历史的车轮驶入了2012年，鲜艳的党旗在中华大地上高高飘扬了93载。为迎接建党93华诞，为响应2009年秋天，胡爷爷的“争当四好少年”，我们**中队今天开展“红领巾心向党，争当四好少年”主题队会，现在，我宣布活动正式开始！有请主持人，大家欢迎。

（三）活动部分：

前言：争当四好少年

甲： 62年前，时间的车轮轧出了令人瞩目的一道痕。

乙： 62年后，历史的巨笔写下了振奋人心的一封信。

甲：一时间，“争当四好少年”的号角如缕缕春风吹遍祖国大地！

乙：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心里。

甲：首先请欣赏三句半表演《争当四个好少年》

乙：同学们，他们演得好不好？

甲：我们中华民族有着热爱祖国的品质，有着坚强的精神，有着团结合作的品德。乙：伴着激昂的音符，意气风发，我们斗志昂扬。甲：踏着欢乐的节拍，豪情满怀，我们心向党，争当四好少年！

合：就让我们一起来表达“争当四好少年”的决心吧。

乙：同学们都知道“四好少年”的内容吧，就让我们有感情地朗读出来吧！

全体同学：

争当热爱祖国、理想远大的好少年；

争当勤奋学习、追求上进的好少年；

争当品德优良、团结友爱的好少年；

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

甲：咦，刚好我们班被分成了四个小队，他们分别是：爱国队、勤奋队、友好队和运动队。

你们看！他们个个精神饱满，神采飞扬！

（四小队长出列）

爱国队：那可不是，我们队这次肯定能胜出！

勤奋队：少吹牛了啊，我们队个个是人才，你就站一边去吧！

运动队：说到这个比试，你们肯定都不是我们队的对手了，等我们的好戏吧！

友好队：你们争也没用，比过才知道谁厉害。等下我们就以大家夸的声音大小来看看受欢迎

程度，怎么样？

四小队：好！比就比！

第一部“争当热爱祖国、理想远大的好少年”

爱国队队长：请同学们来说一下，看到一个个体育健儿在奥运会上为我们的祖国争光，你们

感觉骄傲吗？

爱国队队长：是的，我们要拥有爱国之心，我们先要拥有爱家爱校之心，我们要孝敬父母，尊敬长辈，要有一颗感恩的心。下面有请我们的队员们送上手语表演——《感

恩的心》。

中队长：你们对他们小队的表演满意吗？

全体同学：满意。

让我们来夸夸他们：红领巾心向党，争当四好少年，你最棒！

第二部“争当勤奋学习、追求上进的好少年”

甲：下面我们看看勤奋队的精彩汇报吧。

请欣赏《拍手歌》

甲：同学们说得好极了，对极了，那么让我们从现在开始做个勤奋学习，追求上进的好少年

吧。

乙：感谢勤分队的精彩表演，让我们来夸夸：红领巾心向党，争当四好少年，你最棒！

第三部“争当品德优良、团结友爱的好少年”

甲：两队表现得都很精彩，友好队也不甘示弱，下面请欣赏电子琴演奏《小小少年》 乙：感谢第三小队的精彩表演，让我们夸夸他们：红领巾心向党，争当四好少年，你最棒！

第四部“争当体魄强健、活泼开朗的好少年” 甲：德育教育是我们学校的必修课，同学们，你们有信心成为好少年吗？

乙：只要在座的同学们互相帮助，互相提醒，就能成为一名好少年了。和平年代盛事多，瞧！

运动队已经迫不及待了，请欣赏：《徒手操》

乙：同学们，让我们一起加入锻炼身体的行列中吧！

尾声：争当四好少年 乙：四小队不分上下，各具特色，同学们，我们只做到其中的一好行吗？

甲：感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长，新世纪的我们个个要做德、智、体、美等全面发展的好孩子，我们应人人争当四好少年！就让我们把自己的心声写出来吧！

（贴心愿）

七、队会结束

辅导员讲话：同学们，老师希望大家紧随着党的领导，热爱祖国。四好少年不是梦，只要努

力，相信都能实现！今天你们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，你们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使她更加繁荣富强。

辅导员：那就请我们从现在做起：好好学习。

全体学生：天天向上!

辅导员：心向党。

全体学生：争当四好少年！

中队长：请辅导员带领大家呼号。全体起立！

辅导员：（举起右拳）准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体同学：时刻准备着！

辅导员：请放下。

中队长：退旗、敬礼。

中队长：我宣布**中队“红领巾心向党，争当四好少年”主题队会到此结束。、红领巾心向党，争当四好少年

向阳小学

五年二中队

秦亚莉

第二篇：“红领巾心向党_争当四好少年”主题队会

“争当四好少年”主题队会

四年一班

一、活动主题：

“红领巾心向党，争当四好少年”

二、活动背景：

为了大力加强校园文化建设、加强中队文明建设，使养成教育深入，扎实地在每个队员中取得实效，真正提高每个队员的综合素质。因此，我们中队召开“红领巾心向党，争当四好少年”主题队会。

三、活动目的：

1.培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，激励少先队员在党的领导下健康成长。

2.让学生理解“四好少年”的含义，培养每一个队员们争当四好少年的理想观，并能用四好少年的要求规范自己的行为，不断提高自身的素质。

3.大力加强学校精神文化建设，加强中队文明建设，让“争当四好少年”的口号深深地扎在每个少先队员的心中。让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的四好少年。

1.中队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼。

2.唱《中国少年先锋队队歌》，有请指挥。

3.中队长：（全体请坐）我们中队今天开展“红领巾心向党，争当四好少年”主题队会，现在，我宣布活动正式开始！有请主持人，大家欢迎。

活动部分：

第一部“争当热爱祖国、理想远大的好少年”

爱国队队长：请同学们来说一下，看到一个个体育健儿在奥运会上为

我们的祖国争光，你们感觉骄傲吗？

爱国队队长：是的，我们要拥有爱国之心，我们先要拥有爱家爱校之

心，我们要孝敬父母，尊敬长辈，要有一颗感恩的心。

下面有请我们的队员们送上手语表演——《感恩的心》。

甲：我们成功地举办了奥运会以及举世瞩目的世博会，作为当代的小

学生，我们能不骄傲吗？谢谢爱国队的表演，大家对这个小队的表现满意吗？

全体同学：满意。

让我们来夸夸他们：红领巾心向党，争当四好少年，你最棒！

第二部“争当勤奋学习、追求上进的好少年” 甲：下面我们看看勤奋队的精彩汇报吧。

勤奋队队长：古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让我们

把时间拖回到几千年前的中国吧。

二小队队长：大家知道他们分别是谁吗？

学生1：我知道晚上利用萤火虫的光来读书的是车胤。

学生2：我知道利用雪的反光来读书的是孙康。

学生3：我知道凿壁偷光的是匡衡。

二小队队长：同学们都说得很对，可见大家都很博学多闻。这个故事

说的是两个成语：囊萤映雪、凿壁偷光。请跟我读一下。

乙：通过这两个典故，同学们有什么体会？

队会结束

辅导员讲话：同学们，老师希望大家紧随着党的领导，热爱祖国。四

好少年不是梦，只要努力，相信都能实现！今天你们是

株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，你们便

是根根栋梁，撑起祖国大厦，使她更加繁荣富强。

辅导员：那就请我们从现在做起：好好学习。

全体学生：天天向上!

辅导员：心向党。

全体学生：争当四好少年！

中队长：请辅导员带领大家呼号。全体起立！

辅导员：（举起右拳）准备着，为共产主义事业而奋斗！全体同学：时刻准备着！

辅导员：请放下。

中队长：退旗、敬礼。

中队长：我宣布“红领巾心向党，争当四好少年”主题队会到此结束。

第三篇：“红领巾心向党,争当四好少年”主题队会

“红领巾心向党——学雷锋、找榜样、争当四好少年”

主题队会六（3）中队

一、活动目的：

1.为培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，激励少先队员在党的领导下健康成长。

2.让学生理解“四好少年”的含义，培养每一个队员们争当四好少年的理想观，并能用四好少年的要求规范自己的行为，不断提高自身的素质。

二、活动过程：

活动一：学雷锋

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

活动二：找榜样

甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋故事联播。雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

乙：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你了解他是一个怎样的人呢？下面我们进入知识抢答阶段。

甲：雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了。但他的精神与我们永存。在我们身边也有许多小雷锋。

乙：是啊，像我们班的李应金同学捡了钱不是都交到学校去了吗？他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现。

活动三：争当四个好少年

甲：首先请欣赏三句半表演《争当四个好少年》【详见资料一】

乙：同学们，他们演得好不好？

甲：我们中华民族有着热爱祖国的品质，有着坚强的精神，有着团结合作的品德。乙：伴着激昂的音符，意气风发，我们斗志昂扬。

甲：踏着欢乐的节拍，豪情满怀，我们心向党，争当四好少年！

合：就让我们一起来表达“争当四好少年”的决心吧。

乙：同学们都知道“四好少年”的内容吧，就让我们有感情地朗读出来吧！

全体同学：争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

甲：感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长，新世纪的我们个个要做德、智、体、美等全面发、展的好孩子，我们应人人争当四好少年，同学们，让我们歌唱《争当四个好少年》来展示我们四好少年的风采吧。

辅导员讲话：同学们，老师希望大家紧随着党的领导，热爱祖国。四好少年不是梦，只要努力，相信都能实现！今天你们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，你们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使她更加繁荣富强。

辅导员：那就请我们从现在做起：好好学习。

全体学生：天天向上!

辅导员：心向党。

全体学生：争当四好少年！

中队长：请辅导员带领大家呼号。全体起立！

辅导员：（举起右拳）准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体同学：时刻准备着！

辅导员：请放下。

中队长：退旗、敬礼。

中队长：我宣布六（3）中队“红领巾心向党，争当四好少年”主题队会到此结束。

第四篇：红领巾心向党争当四好少年主题班会教案

红领巾心向党争当四好少年主题班会教案

一年五班

王永芳

教学目的：

1、认知目标：通过活动让学生了解中国90多年的光辉历史。

2、能力目标：培养学生团队的协作精神。

3、情感目标：通过观看十八大儿童版动漫宣传片，感受党的伟大，培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情，激发学生对生活的热爱。活动地点：一年五班教室。主要形式：歌曲、影片 活动过程：

一、小合唱《国旗国旗真美丽》

二、班主任：阐明班会主题

小朋友们！是谁给了我们现在这种幸福的生活?让我们可以不忍饥挨饿，让我们可以在阳光下快乐的生活？没错，就是党，是党给了我们这种幸福的生活，没有中国共产党就没有今天美好的生活。今天我们班召开“红领巾心向党，争当四好少年”主题班会。第一部分：回眸党的光辉历史重温党史；

1、什么是四好少年？

（1）争当热爱祖国，理想远大的好少年。（2）争当勤奋学习，追求上进的好少年。（3）争当品德优良，团结友爱的好少年。（4）争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

2、欣赏歌曲《没有共产党就没有新中国》

3、欣赏《歌唱二小放牛郎》 第二部分：铭记党恩，与时俱进。

观看十八大儿童版动漫宣传片；

三、班主任总结讲话。

小朋友们，请记住我们现在的美好生活是党给我们带来的，我们要记住党的大恩，从小好好学习，争当四好少年，在阳光下快乐幸福地成长，用实际行动来回报祖国，回报党。

第五篇：争当四好少年”主题队会

三（1）班中队主题队会《争当四好少年》

——主持人李若红、董博士

一、活动主题：

《争当四好少年》

二、活动背景：

结合中国共产党成立91周年及胡锦涛总书记在建队61周年给少年儿童写的一封信，“争当四好少年”的口角吹遍祖国大地。为了大力加强校园文化建设、加强中队文明建设，使养成教育深入，扎实地在每个队员中取得实效，真正提高每个队员的综合素质。因此，我们中队召开“争当四好少年”主题队会。

三、活动目的：

1.为庆祝中国共产党成立91周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，激励少先队员在党的领导下健康成长。

2.让学生理解“四好少年”的含义，培养每一个队员们争当四好少年的理想观，并能用四好少年的要求规范自己的行为，不断提高自身的素质。

3.大力加强学校精神文化建设，加强中队文明建设，让“争当四好少年”的口号深深地扎在每个少先队员的心中。让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的四好少年。

四、活动准备：

1．学生搜集有关中国共产党的故事和四好少年的资料：上网查找，与同学交流，请教父母。

2．排练有关四好少年的节目。

3．培养两个小主持人。

五、主要过程：

1．两个主持人上台。

2．分四个乐章进行：三句半、歌曲、诗朗诵、情景剧、舞蹈。

3．辅导员总结。

六、活动过程

（一）准备部分：

1.大队长：各小队整队，报告人数。

2.大队长：接受你的报告，请归队。（行礼）

（面向辅导员）报告辅导员，三（1）中队应到43人，实到43人，《争当四好少年》主题队会一切准备就绪，请指示。

3.辅导员：接受你的报告。很高兴学校领导及老师参加我们的活动，并预祝队会圆满

成功。（敬礼）

（二）开始部分：

1.大队长（面向队员）：全体起立，出旗、敬礼。

礼毕，唱《中国少年先锋队队歌》。

2.大队长：（全体请坐）历史的车轮驶入了2012年，鲜艳的党旗在中华大地上高高飘扬了91载。为迎接建党91华诞，为响应2009年秋天，胡爷爷的“争当四好少年”，我们三（1）中队今天开展“争当四好少年”主题队会，现在，我宣布活动正式开始！有请主持人，大家欢迎。

（三）活动部分：

前言：争当四好少年 甲： 61年前，时间的车轮轧出了令人瞩目的一道痕。

乙： 61年后，历史的巨笔写下了振奋人心的一封信。

甲：一时间，“争当四好少年”的号角如缕缕春风吹遍祖国大地！

乙：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心里。

甲：首先请欣赏歌曲《四好少年之歌》。

甲：我们中华民族有着热爱祖国的品质，有着坚强的精神，有着团结合作的品德。乙：伴着激昂的音符，意气风发，我们斗志昂扬。

甲：踏着欢乐的节拍，豪情满怀，我们心向党，争当四好少年！

合：就让我们一起来表达“争当四好少年”的决心吧。

甲：咦，刚好我们班被分成了四个小队，他们分别是：爱国队、勤奋队、友好队和运动队。

你们看！他们个个精神饱满，神采飞扬！

第一部“争当热爱祖国、理想远大的好少年” 乙：我们来观看爱国队队员收集的资料。（资料一）

甲：回想到一个个体育健儿在奥运会上为我们的祖国争光，你们感觉骄傲吗？

甲：从小要有爱国思想，长大以后才能为国出力，成为国家的栋梁。不知道爱国队的队员知

道我国哪些栋梁呢？（学生回答）

乙：远大的理想对于少先队员是必不可少的，有了远大的理想并向理想努力奋斗，才能取得

成就。

甲：祖国培育了我们，我们应该以热爱祖国为荣。请再欣赏爱国队带来的诗歌朗诵：《我爱

你中国》（资料二）

甲：我们成功地举办了奥运会以及举世瞩目的世博会，作为当代的小学生，我们能不骄傲吗？

谢谢爱国队的表演，第二部“争当勤奋学习、追求上进的好少年”

乙：下面我们看看勤奋队的精彩汇报吧。

甲：古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让我们把时间拖回到几千年前的中国。

请欣赏情景剧表演：

勤分队队员：朗读。（三位同学上台，分别表演映雪囊萤、凿壁偷光。）

乙：大家知道他们分别是谁吗？

乙：同学们都说得很对，可见大家都很博学多才。这个故事说的是两个成语：映雪囊萤、凿

壁偷光。

乙：通过这两个典故，同学们有什么体会？

甲：同学们说得好极了，那么让我们从现在开始做个勤奋学习，追求上进的好少年吧。乙：在我们班也有勤奋学习的好同学，比如：周新苹、李兆艳、董博士同学等等。下面我们

采访一下成绩总是名列前茅的李兆艳同学。

甲：嗯，确实是不错的学习方法，同学们可以借鉴一下。谢谢你，请坐。

乙：感谢勤分队的精彩表演。

第三部“争当品德优良、团结友爱的好少年”

甲：两队表现得都很精彩，友好队也不甘示弱，请欣赏友好队带来的三句半表演《争当四个

好少年》。（资料三）

乙：友好队还为我们收集了一首儿歌呢，让我们来听听，争当四好少年必须做到哪些方面吧！

（资料四）

乙：感谢友好队的精彩表演。

第四部“争当体魄强健、活泼开朗的好少年” 甲：德育教育是我们学校的必修课。只要在座的同学们互相帮助，互相提醒，就能成为一名好少年了。

乙：和平年代盛事多，瞧！运动队已经迫不及待了，请欣赏舞蹈：《健康歌》

乙：同学们，让我们一起加入锻炼身体的行列中吧！

甲：同学们锻炼得热火朝天，请问运动队队长商宇杰同学，要想拥有强健的体魄，全靠运动行吗？

运动队队长：当然不行了，我们不仅要热爱运动，还要养成不乱吃零食，不挑食的好习惯。

尾声：争当四好少年 乙：四个小队不分上下，各具特色，同学们，我们只做到其中的一项可以吗？（不可以）甲：感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长，新世纪的我们个个要做德、智、体、美等全面发

展的好孩子。

乙：我们应人人争当四好少年，同学们，让我们歌唱《争当四个好少年》来展示我们四好少

年的风采吧。

七、队会结束

大队长：同学们，老师希望我们紧随着党的领导，热爱祖国。四好少年不是梦，只要努力，相信都能实现！今天我们是幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便

是国家的栋梁，撑起祖国大厦，使她更加繁荣富强。那就请我们从现在做起：

好好学习。

全体学生：天天向上!争当四好少年！

大队长：全体起立！请辅导员带领大家呼号。

辅导员：（举起右拳）准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体同学：时刻准备着！礼毕。

大队长：退旗、敬礼。礼毕，请坐。

大队长：我宣布三（1）中队“争当四好少年”主题队会到此结束。

大队长：请（杨校长、滕校长、周主任、时老师、大队辅导员程老师）点评。

谢谢各位老师的参加，请老师先退场。

2012．12.27

三（1）中队