关于亚运15人16足策划书

第一篇：关于亚运15人16足策划书

十五人十六足策划书

2010广州亚运会即将举办，增城是其中一个举办点，作为广州增城的亚运志愿者，应积极对外宣传广州亚运会的相关知识，让更多的广州同胞们了解亚运会，积极投身参与到亚运会这个激情盛会当中。为了尽好亚运志愿者的义务，我们求真学部亚运志愿者将举办十五人十六足活动，开展以“凝聚青春力量 争当亚运先锋---亚运增城青年志愿者在行动”为主题的素质拓展训练活动。在活动中，我们向同学们宣扬亚运会的相关知识，使他们对广州亚运会有更深一层的了解。同时，通过这次活动，还为亚运志愿者们提供了一个交流的平台，增进了友谊，加深了感情，为今后进一步做好亚运会志愿者工作起到了积极的促进作用。

一、活动名称：凝聚青春力量 争当亚运先锋---亚运增城青年志愿者

在行动系列活动之十五人十六足比赛

二、活动宗旨：丰富同学们的课堂色彩，增进亚运志愿者的凝聚力，倡导健康向上、团队合作、奋勇争先的精神，唤起广大青年积极投身亚运、服务亚运的热情。

活动目的：为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过十五人十六足发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量，以提高我部学生团体合作和坚忍不拔的精神，过程中还大量穿插入亚运会知识，在活动中，通过亚运基本知识学习、团队管理与激励、常见突发事件应急处理、服务与礼仪等，让志愿者们在短时间内通过互相交流、互相研讨等方式掌握了亚运志愿服务技能、应急知识等。通过这次活动，可以增进集体荣誉感与团队精神。比赛结束后可以共同分享义教心得，同时还可以丰富大学生的校园生活，体现求真学部的同学们刚柔并重的一面。

三、活动对象：09，10级全体学生

四、活动时间：2010年10月26号（星期二）

五、活动地点：在校西区足球场

六、主办单位：广东省华立技师学院求真学部团总支学生会

七、承办单位：广东省华立技师学院求真学部团总支学生会体育部、纪检部

a)活动要求：参赛者必须是广东省华立高级技工学校求真

学部各班成员。

b)思想作风正派。

c)一经发现违反规定，有冒名顶替者，胡乱插队，弄虚作假，将取消该队比赛资格。

八，参赛办法：

c)以各班级为单位组队参赛；不能跨班组队。（一经发现取

消两班比赛资格！）

d)参赛队伍为十五人，限报十八人。

九,竞赛办法;

1,由抽签产生第一轮比赛的顺序号，比赛以时间差为比赛方

式，以时间最快的队伍进入八强。

八、规则：

1，从开始口号发出开始计时，到达终点后得出成绩。

2，两侧的选手不得把中间的选手拉离地面。（如有此现

象在全队完成的时间上加五秒）。

3，在比赛途中有绑腿的绳松脱，可停下绑好继续比赛，但时间不停。（如超出比赛的规定范围时间加五秒）。

九、比赛方式：1，赛前每队15个运动员站成一排两

两之间各出一只脚用布条绑在一起，形成十五人

十六足，站立方式起跑，以哨声为准，十五人同

时启动。

2，比赛的成绩以全体越过终点线的时间为评分标准。（起

点到终点距离为50米）

十、比赛流程：1，初赛：由全部参赛队伍比赛成绩取

前八名进入决赛。

2，由初赛得出的前八名进行比赛，最后比赛结果去成绩

前三名。

十、奖品：第一名足球一个，锦旗一面，第二名羽毛球一副，锦旗一面，第三名乒乓拍，锦旗一面。

广东省华立技师学院求真学部团总支学生会

2010-10-19

第二篇：绿色亚运活动策划书

“绿色亚运新生活”活动策划书

绿色亚运策划书

一、活动目的: 以迎接亚运盛会为契机，以“绿色亚运，与民同行”

为主题，以提高广大志愿者，群众的亚运认识为目的，通过这次活动，积极倡导广州亚运会“祥和·绿色·文明”的三大理念，彰显岭南文化及名城风采，以及展示我校志愿者 “迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”的精神风貌，让亚运的精神、知识、文化融入群众之中，走进城市，共同营造“支持亚运、参与亚运、共享亚运”的良好社会氛围。向社会群众传递低碳概念，提高公众环保意识，倡导低碳生活方式，携手共创绿色文明，开展好绿色亚运专题活动。

二、活动主题: 绿色亚运，与民同行

三、活动时间:2010年7月17日或18日

四、活动地点: 广州市越秀公园

五、活动对象: 旅游系08、09级学生，志愿者

六、邀请嘉宾：罗福周，焦洪网等

七、主办单位: 旅游管理系

承办单位: 旅游管理系团委学生会宣传部

协办单位: 手语协会，旅游系艺术团（暂定）

八、活动流程:

1.早上7点10分在虎口集中，7点30分开车出发。

2.8点半左右到达活动场地，进行场地布置。（约40分钟）

3.场地布置期间，志愿者向路人派发宣传单，图片展示（贯穿整

个活动）

4.9点左右，活动开始（60分钟左右）

5.主持人宣布活动开始，介绍活动背景，简单介绍有关亚运、环保的知识（8~10分钟）6.宣誓活动（3分钟）暂定 7.嘉宾致词（3分钟）8.手语表演（5分钟）

9.互动环节，现场教手语，（8~10分钟）

选出3位观众及3位志愿者，做得好的有奖品。（观众只要参加都有奖品）

10.艺术团表演舞蹈：hey Mickey（暂定）（4分钟）11.游戏互动环节，邀请观众参与（志愿者都要参加）

1).亚运项目趣味竞猜（16~18分钟）

准备：把亚运项目42项写在纸上，暗箱一个

把游戏参加者分成几个小组，每小组5人，每组第一个人取小纸条，根据所抽取的亚运项目向旁边另一参赛者做该项目的相关的动作，不能讲话，传动作期间，除传动作者与被传动作者外，同组的其他参赛着不得偷看动作，让最后的组员猜出这个运动的名称，每组限时3分钟。

说明：答对并且用时最短的小组获胜，胜出的参赛者奖励小礼品一份。（参加的观众皆有奖）

2）环保知识抢答竞赛（8分钟~10分钟）

以抢答的形式抢答主持人的关于环境的问题，每答对一题有一份精美礼品

3）垃圾分类比赛（10分钟）

用卡片写上各类垃圾的名称，要求参赛者在规定的时间内将抽取的代表各类“垃圾”的卡片进行分类，以合格分类的数量进行计分和排名。通过这个比赛让人们认识各类垃圾对环境的危害，号召人们保护环境，响应绿色亚运。

说明：胜出的参赛者奖励小礼品一份。（参加的观众皆有奖）

12.亚运知识有奖问答（答对一题有一份精美礼品）（5分钟~10分

钟）

现场提问，举手回答，答对有奖。（观众答错也有安慰奖）13.万人签名（20分钟或更长）

学生邀请观众和路人一起在舞台背景的喷画上签名，表示支持活动。

14.自由活动（游园、午餐，最迟11点开始）

15.五羊雕像集中（集中回程，时间暂定下午3点半，4点开车），集体拿横幅照相、签退(签到有礼物)

九、前期准备:

1.预计表演场地：越秀公园--成语寓言区

2.提前一个月踩点、联系公园负责人，咨询有关活动情况（静雯，立贤，碧君）

3.联系手语协会和系艺术团，做好准备（碧君、招娣、佩兰）4.提前设计好有关活动的海报，喷画，宣传单，图片内容（静雯、柔琏、招娣、佩兰）

5.购买物资（礼品、水、气球等）（静雯，立贤，碧君）6.报名工作（静雯，立贤）7.联系主持人2个（碧君）8.学生可自备午餐

(一)工作分配:

1.布场（全体工作人员，具体按部门安排）2.现场拍、录像照留底（新闻网络部、办公室）3.现场点人数（体育部、青志部）4.现场维持秩序（生活部）5.签到签退（素拓部）6.全体工作人员清场

(二)所需物资: 水、礼品（环保袋、小扇子、笔）、气球、彩带，大

声公，手提电脑，音响，卡纸，油性笔，KT板、签名版、系旗、剪刀，红头绳，透明胶，双面胶

十、后期安排:

1.素拓部申请活动素拓分 2.宣传部工作汇编

3.网编部把活动过程照片整理上网站

十一、注意事项：

1.全体参加活动的学生要求穿运动服出场。2.外出注意安全、服从指挥、遵守公园内的规章。3.讲解亚运有关事项时记得注意礼貌。4.注意活动时间，准时集合。

十二、经费预算：

旅游管理系团委

2010年06月12日

第三篇：亚运知识竞赛策划书

亚运知识竞赛策划书

一 活动背景与目的：

院团委是广东商学院华商学院最具影响力的学生组织之一，在以往策划举办的各种中，都深受学生欢迎，同时营造了良好的校园文化氛围。院团委的社会实践部在这方面有足够的经验和人才，相信能够承办这场最精彩，影响力最广的知识竞赛活动。这场亚运知识竞赛活动主要是面对全校学生开展的一项活动，目的是通过比赛，让同学们更深入更全面的了解有关亚运的各种知识，全民亚运，让学生们在竞赛中展现自我，在展现自我中支持亚运。在丰富课余活动的同时，全面提高学生素质，弘扬优良学风。

这场活动需要动用的器材不会很多，场地要求也不会特别高，需要的经费也不会很高昂，但是效果却是不容置疑的。它所带来的正面影响相比其他活动要更大。知识竞赛属于比较传统的一种活动，容易被学生所接受，可行性比较大。在活动过程中我们会有所创新，采用较以往更加新颖有趣的竞赛方式，让学生在整个竞赛过程轻松愉快。

二 活动方案：

㈠ 比赛主题：亚运知识竞赛

㈡ 参赛对象：全院学生。各系以团体的形式，派出一支队伍参加比赛，每支队伍人数为5人，后备1人，每个系可选出10名观众。㈢ 参赛要求：每个参加的选手应具备丰富的亚运常识，所组成的队

伍应该起一个积极向上的队名并设计一句简短，鼓舞人心的口号。

㈣ 主办单位：院团委社会实践部

㈤ 活动时间：2010年11月9号下午2点

㈥ 活动地点：图书馆大厅

㈦ 需要资源：①人力资源：工作人员若干及邀请主持人2个；②活动场地：图书馆大厅

③ 活动宣传 ：海报，广播，贴纸，横幅（祝亚运知识

竞赛圆满成功）；

④ 其他物资：选手签到表、饮用水、观众小礼品（亚

运彩、小饰品）（社会实践部）等。

三 活动具体开展（2010年11月1号）开展宣传工作：

a 院广播台进行广播宣传

b 在院团委公告栏，明星餐厅，新饭堂张贴宣传海报，向各系印发

邀请函

c 申请摆摊宣传点、活动场地、宣传海报板

d 在明星餐厅和新饭堂设立咨询点，工作人员11月安排三天，每天

课余时间轮班进行宣传。

211月5日前各系上交参赛人员名单和各团队队名及口号活动现场布置：（11月8日晚上）工作人员开始进行会场布置，到现场拉好横幅；将图书馆大致分为9个选手区域，在每个区域的最前排贴上各个团队系别以及队名；9

个观众区域；一个嘉宾区域（前两排）；检查好会场的音响及各方面设备；活动流程：奖项设置及奖励：一等奖一名

二等奖一名三等奖两名

四 比赛具体内容第一轮： 志在必得

本轮比赛为必答题，每题10分，每组分得题目2道，（以抽签形

式选择题目）每题作答限时20秒，超时则视为犯规，答对加10分，答错不扣分。每队商议后派出一个代

表作答。

第二轮：争分夺秒

本轮比赛为抢答题，每题10分，共有5题。每队派出1个选手，主持人公布自己手机短号，在主持人念完题目之后抢

答开始，各队一名代表拨打主持人电话进行抢答，最

先拨通主持人电话者获得答题机会，答对加10分。（在比赛之前让各系各代表检查通讯工具是否正常）

表演嘉宾 表演

第三轮：齐心协力

本轮比赛为配合题，每队分别派出两名队员，其中一名队员对题

目所述内容进行畅述，畅述过程中不能包含答案字眼

（否则该题作废，并扣除该队5分），由另外一名队

员通过观察队友的描述答出题目内容，每队限时1分

钟，答对一题加10分，时间用完为止。

观众互动环节：主持人念出题目，观众举手抢答，答对派发小礼品。（本环节共5道题目）

第四轮：智勇双全

本轮比赛为风险题，根据难易程度分为易、中、难3类题型，对

应分值为10分、20分、30分。3类题型分别有20

道，以抽签形式选题。答对者加上相应分数，并可选

择是否继续做答；错则扣掉相应分数，并失去机会继

续答题。作答时间分别为10秒、20秒、30秒。每队

派出1个代表进行比赛。

第五轮：终极pk

当竞赛最后出现2个甚至更多的团队比分相同时，则进入终极pk

环节。本环节通过玩游戏获取答题机会。游戏名称：

数数惊心。游戏规则：1到100之间2个队叫数，（由

抽签决定哪个团队先叫），哪一队叫到之前设定好的那个号码，哪一队就输，则另一队获得答题机会。此

队获得回答1道题目的机会，答对加10分，答错扣

5分。

每支队伍一共有3个求助机会：①50/50（此求助方式可以去掉

2个错误答案）②求助本队所在系别智囊团 ③ 打电话

求助场外观众。（通话时间不得超过1分钟）

五 活动结束之后的各项事宜工作人员有序的引导人员离开清理现场

六 注意事项比赛中若答题出现争议，将由评委做出最后评判或者放弃该题，重新选题，参赛队员必须尊重主持人，尊重评委。各队要秉承友谊第一，比赛第二的原则，尊重对手，服从评判。3 选手必须使用普通话答题。

4参赛者在活动正式开始前20分钟到场。开赛前10分钟内未签

到者，按弃权处理。

5参赛队员不得携带与竞赛有关的书籍、资料入场，手机等通讯工具应调为震动或静音。

6观众亲友团不得大声喧哗，不许乱扔纸屑，要保持场地卫生。7比赛结束后，参赛队员与观众须有序离场。本活动最终解释权归院团委社会实践部所有。

七 经费预算（等下给你哈！）

备注：亚运知识竞赛题汇总另存。策划人：共青团广东商学院华商学院院团委社会实践部

第四篇：两人三足策划书

城市科学系学生会办公室部门

“两人三足”游戏

活

动

策

划

书

城科系办公室主办

一、活动目的

四月份长春天气开始回暖，特别适合户外活动，进行身体锻炼。策划这次活动，是为了丰富同学们的课余生活，活跃学校的校园气氛，同时也为体现当代当代大学生团结奋进，积极向上的人生观。不仅如此还可以给参与活动的同学提供体验生活乐趣和创造与其他同学交流的机会

二、活动主题 放飞梦想 勇往直前

三、活动人员

主要是城科系全体学生也欢迎其他系来参加。

四、活动地点

应天校区操场初步预计需要占用三分之一的地方，横向、起点到终点的距离约为40米。

五、活动时间

4月23日或者是4月24日中午

六、活动的前期准备 宣传部制作宣传海报，招募参加比赛的人员，同时在整个系里面招募比赛人员，工作人员（大致需要裁判1人，（可以由协会会长或者是副会长担任，如果邀请其他的社团参加裁判也可以有两人。）成绩记录2人（负责成绩记录名次统计），秩序维持2人（负责秩序的维持，保证比赛的顺利进行），终点绳子回收1人，物品运输1人，联系员3人（负责通知相关比赛人员准备就绪，检查绳子是否绑好，提醒他们做好准备活动以防在比赛当中发生意外）

六、活动中 游戏规则

参赛人员男女不限，可以自由组合

(1)绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。(2)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再进行。(3)每次3组同时进行比赛。

(4)每次按完成规定任务所用时间安排，时间少者名次排前，若时间相同，则必须加赛。(5)违规者均不记名次。

本比赛中小组赛进入下一轮的人员在上一轮胜出的人中产生。最后产生第一名1个，第二名2个，还有最佳组合奖，每个奖都有相应的奖品。

七、相关相关注意事项 活动进行的过程中存在一些不确定的因素，如天气，各部门要密切或作及时的要对出现的相关现象进行及时的应对。比赛过程中可能有同学会受伤，工作人员在比赛中一定要严格关注，提醒同学相关注意事项以防以防意外地发生。

八、经费预算 奖品

策划人：辛怡

第五篇：三人四足策划书

三人四足策划书

三人四足策划书1

【活动主题】利用周末，在操场上组织全班同学玩三人四足的趣味游戏。

【活动目的 通过举行此次游戏以丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质及培养

及意义】 同学们的运动积极性，还可以培养同学们的合作意识，使同学们认识到合作和团结的重要性。

【活动时间】 20xx年11月21日（如果下雨则推迟到下个星期六）

【活动流程】 全班与下午三点在西校区操场集合完毕，然后由体育委员姚宗森分配人员，每三人为一小组，每五小组为一大组，全班共分为十个小组，两个大组进行比赛。比赛结束后根据裁判员观察统计比赛结果，选出发挥最出色的三个小组，颁发班级自制的荣誉证书，精装笔记本和饮料。结束后全体同学合影留念并由体育委员解散。

【活动规则】三人为一小组，将中间两人相邻的腿捆绑在一起，然后在裁判员喊“预备，开始”口令后三人开始向前进，一小组跑到终点后，同一大组的另一小组和前一小组接着跑出去，先跑完者为胜利者。

【人员分配】 比赛前后人员集合:体育委员姚宗森

裁判员：第一大组：林欢 魏潇

第二大组：李多 涂芳

【活动总结】比赛结束后由体育委员姚宗森及学习委员雷福平总结经验及对此次活动做出

书面报告。

【活动预算】 项目 金额

绳子10条 20元

精装笔记本9本 27元

饮料 15元

总计 62元

三人四足策划书2

一· 活动背景：在图书馆爱好者协会新学期招新纳干后的网络技术部全体成员首次全员参加的集体活动。

二· 活动目的

1。为了加强成员的了解，增强友谊

2。增强默契和团结协作的能力

3。丰富课余生活

三。活动时间：10月22日

四。活动地点：博学楼东101

五。活动对象：网络部全体成员

六。活动流程： 由部长通知副部干事 活动时间地点

2。准备好绳子和宽阔的.空间

3。活动开始部长致演讲辞及讲明细节

4。活动中成员要注意安全

5。活动结束。部长致表彰词及对优秀的成员进行表奖

七。活动预计结果： 1成员增加了默契度

2各个成员均获得放松及锻炼

网络技术部

TWO THREE-LEGGED

主办单位：经管系团总支

承办单位：经管系助发部

时 间：20xx年10月

一、引 言： 夏天即将结束，带走了燥热的天气，秋天正迎面而来，放眼望去，更显得天空更加明净。伸手一触更显得凉爽宜人，正当此时就我系将举办“两人三足”竞赛活动。

二、活动目的： 通过趣味运动，丰富校园生活，体现我校艺术教育特色，融洽同学之间得关系，使同学在活动中互相认识、互相了解；在比赛中体验成功，克服失败，增进友谊，以为大学生活增添乐趣。

三、活动对象： 经管系全体学生

四、活动时间： 10月23日，周二下午15:00

五、活动地点： 足球场

六、主办单位： 经管系团总支

七、承办单位： 经管系助发部

八、赛制安排： (1)以班级为单位，一个队8个人，男女不限。

(2)比赛前进行抽签，确定各队的比赛顺序，按序号进行比赛。

九、活动流程：

初赛：(1)全程2×30米（往返），参赛人员以八人一队，分别为A、B两个小组，以4人为一组。AB两组分别站在起点和终点线。

(2)首先A组其中一人拿着篮球传递到B组手里，然后B组将拿着篮球原路返回，在返回的途中，将设有保龄球这一项目，参赛队员必须持篮球以保龄球方式溜过去，将装有水的瓶子撞倒，并以最快的速度跑回终点，撞倒每一瓶水，将在最终的成绩上时间就少秒数，一瓶水为一秒,(保龄球设置在起点,保龄球以25度摆放，投球线距离起始点7米)。

(3)限时2分钟，在2分钟内完成并以时间最少者进入下一轮，淘汰1/2的队伍。

复赛：(1)每场比赛有3队参加比赛，每队分成AB两组（每组四人）。

(2)A组其中任意一人手中拿一个装有水的纸杯（水量由选手自行决定），比赛由A组从起点跑向足球场对面B组并将纸杯。给B组队员，B组队员再跑回起点并将水倒入指定水桶之中

(3)限时二分钟，往返次数不限。最终水量多者获胜，水量将在所有参赛队比赛结束后统一测量，淘汰1/2的队伍。

决赛：(1)进入决赛的校组仍然抽签决定出赛顺序，每场3组，各个对两人一起出发接力的形式进行比赛。

(2)按时间计算，选出最后的胜利者。

十、比赛规则：①绳子必须绑在小腿上并捆紧，中途松开，应亲自绑好再前进。

②中途若有人摔倒，应即停下来，重新准备好再进行。

③每次三队同时比赛。

④以时间排名，时间少者名次排前，时间相同，则必须加赛。

⑤初赛：选手根据赛制中设定的时间完成比赛。

⑥复赛：选手根据赛制中设定的时间完成比赛，并且完成接水

任务，最终水量较多者胜。

十一、注意事项：

（活动前）

①提前和体育部联系供用垫子、秒表、等并确定什么时候用，以确保比赛正常运行。

②和宣传部联系，制作海报，宣传单。

③给各班发比赛得比赛事项，让各班人员熟知。

④和记者团联系，让摄像的知道具体时间和地点。

⑤提前邀请各社团社长和部门部长前来观察。

（活动中）

①预备创可帖，以防意外发生。

②部门成员维持会场秩序让比赛正常有序的进行。

③3张记分的桌子，3个记分数，3个负责卡表，1个人吹哨。3 个人负责各组交接绳子，1个人负责各队的签到。

④部门成员都做好自己的工作，如果有事不能到，请提前通知，以便及时作出调整，保证活动的有序进行。

（活动后）

①2个人负责把绳子全部数清，并交回。

②4个人负责把桌子凳子搬回.③4个人负责把文体部的秒表和口哨保管好，全部交回文体部。

④1个人负责把比赛的成绩整理好并交给上级，2个人负责把清

点全部的物品，并做下记录。

福建林业职业技术学院 经管系学生分会助发部

三人四足策划书3

一、活动背景：在图书馆爱好者协会新学期招新纳干后的网络技术部全体成员首次全员参加的集体活动。

二、活动目的

1、为了加强成员的了解，增强友谊

2、增强默契和团结协作的能力

3、丰富课余生活

三、活动时间：10月22日

四、活动地点：博学楼东101

五、活动对象：网络部全体成员

六、活动流程：

1、由部长通知副部干事活动时间地点

2、准备好绳子和宽阔的空间

3、活动开始部长致演讲辞及讲明细节

4、活动中成员要注意安全

5、活动结束。部长致表彰词及对优秀的成员进行表奖

七、活动预计结果：

1、成员增加了默契度

2、各个成员均获得放松及锻炼

三人四足策划书4

一、活动目的

学期伊始，为了使广大同学在新的学期有更丰富多彩的校园生活，创造更多欢乐，同时也锻炼同学们协调配合、团结互助的能力,法学院学生会响应我校吉尼斯园游会的活动要求，策划举办此次“三人四足”活动，希望同学们在密切配合、坚持前进的比赛中，发现更美的生活，迎接新的开始。

二、活动时间:20xx年3月31日

三、活动地点：xx大学大学生活动中心篮球场

四、主办单位：xx大学法学院学生会

五、参赛对象：xx大学全体在校师生

六、活动步骤

（一）任务分配

1、准备活动所需物品：条幅标语，绑腿的绳子，签到表，发令枪，秒表，桌子，凳子。

2、宣传部制作宣传板，并按照要求摆放到位。

3、赛前由自律部安排具体人员布置比赛场地，并负责维持活动现场秩序。4、秘书处负责活动的主要组织任务，制作相关表格、现场统计名单和成绩、公布结果并颁奖。

5、外联部负责联系赞助商，为此次活动争取资金和奖品。

6、信息部负责拍照摄影，记录比赛精彩瞬间。

(二)赛制安排

1、报名：活动采用提前报名与现场报名相结合的方式，根据现场顺序编号分组，有序进行比赛。

2、比赛：3月31日上午。分场举行，每场比赛4组人员，以跑道长度为限，按时间长短计算先后，每三场选出一组用时最短的组合，颁发证书和精美奖品。

（三）后期工作

1、整理现场活动材料，撰写活动总结。

2、安排人员有序散场，送还比赛道具，打扫场地卫生。

七、比赛规则

1、参赛队员以三人一组参赛，可男女混合。三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

2、在听到起跑发令后，各小组同时起跑，先到终点线者为胜。

3、队员绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。

4、每次按完成规定任务所用时间排列名词，用时少者列先，若时间相同，则必须加赛。

5、违规者均不记名次。

八、奖项设置

1、比赛对每三场中用时最短的队员颁发“团结一致”荣誉证书以及精美礼品。

2、比赛另设优秀组织奖、表现积极奖，获奖组合的队员也将获得精美礼物。

九、注意事项

1、安全第一，比赛第二。现场秩序务必维持到位，以免人多拥挤，出现危险；比赛进行之前，工作人员须将游戏规则与参赛者讲解清楚，提醒其注意安全，并示范规范和安全的比赛形式。

2、做好交流沟通。随时听取参赛者的意见，协助解决参赛者之间的摩擦，努力营造出友好欢快的比赛气氛。

3、秉持公正态度，认真做好成绩记录和公布工作。