交通安全宣传月实施方案

第一篇：交通安全宣传月实施方案

新霞小学交通安全宣传月实施方案

为提高我校师生交通安全意识，落实上级关于组织开展“文明出行好习惯——看红绿灯，走斑马线”交通安全专项宣传活动，规范我校师生道路交通行为，提升我区文明交通水平作贡献，特制定本方案：

一、领导小组：

组长：封荣沂

副组长：纪春祺

成员：各班主任及安全员

二、活动时间：2010年2月——3月

三、活动内容安排

1、各班在开学第一周以交通安全为主题进行安全教育第一课；

2、张贴交通安全教育宣传标语，学校宣传窗、班级板报刊出一期以“交通安全”为主题的板报；

3、利用国旗下讲话时间对学生进行全面交通安全教育；

4、各班主任加强交通安全教育，并做好记录。

5、组织观看交通安全教育片；

6、加强校门口上下学车辆的管理，所有车辆一律按指定地点停放；

7、加强学校门岗值班教师、督导队员的值日，对乱停放车辆进行劝导，使得校门口井然有序，以保证学生安全出入校园。

8、结合“安全隐患我发现”活动，从学生的视角发现涉及学生交通安全的问题，及时向学校安全员报告，汇总。

第二篇：幼儿园交通安全宣传月总结

幼儿园交通安全宣传月总结1

安全第一，责任重于泰山，保证和促进幼儿的健康和安全是幼儿园的首要任务。因此，我园非常此项工作，尤其交通安全工作。为了全面贯彻落实市委关于交通安全的文件精神，我们把“交通安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真贯彻学习各级有关交通安全工作的会议精神，仔细考虑全园师生方方面面的交通安全，排查隐患，进一步规范工作，不断提高交通安全管理工作。

一、领导重视，加强学习，交通安全工作常抓不懈。

为把安全工作落到实处，我园成立了安全领导小组，并针对交通安全工作签定安全责任书，即：单位与主管部门签定了安全责任书；分管领导与教师签定了安全责任书；教师与家长签定了安全责任书；做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。除此外，我们要求全体教职工自觉学习交通安全知识，通过网上看资料、案例分析、光盘等对《交通安全法》有了深入的了解。同时我们还组织教职工一起讨论，就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析，在讨论的同时，分析我园自身的实际情况，自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通安全工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析，使全体教职工明确幼儿园孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽，大家要防患于未然，时时具备安全意识，并且把交通安全工作必须细化到每个角落，制度必须规范到位。

二、健全制度、规范管理，确保交通安全。

我园的交通安全工作制度不断也在健全与完善，如：幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、岗位的安全管理责任制、安全检查制等。如《幼儿园安全保卫制度》规定对师生要加强交通安全教育，教幼儿认识各种安全标志；遵守交通规则等，幼儿外出活动时必须报上级领导审批等等。《幼儿接送制度》中规定：不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特殊情况必须事先说明，经带班教师确认后才能让其接走该幼儿，做到幼儿有序、安全的离园。在《教师安全管理责任制》中规定教师要加强对幼儿的安全教育，教师带班过程中负有对幼儿的监护责任，要防止幼儿的走失、走散等。我们发现离园时接送孩子后有的家长安全意识淡薄，于是通过家长会我们提醒家长遵守我园的接送制度，通过警示标志每天提醒家长在离园时注意担负起对孩子的监护责任等。管理人员则每周对责任区内进行排查、检查。根据相应的制度，将检查结果记入教师的量化考核中，从而使人人明确安全责任重于泰山，保证安全措施的时时落实。

三、深入实践，细化工作，探索交通安全管理有效策略

为了保证幼儿的接送安全，每天清晨与傍晚，我园分管此项工作的教师在幼儿来园、离园时督促检查，提示家长注意安全，号召教职工们做遵守交通规则的模范。校门口接送孩子时停车较多，我们指导家长将车按区域、有秩序停放，不停在校门口要道，通过在校门外设置警示标语，提醒家长在离园时监护好自己的孩子，以免孩子出现交通意外，保证出入要道的畅通。

四、注重引导教育，幼儿从小树立交通安全意识。

安全工作，教育为先。幼儿园的孩子年龄小，自我保护能力差，交通安全教育更要注重具体、形象，要抓细、抓实对幼儿的安全教育。我园教师根据幼儿的年龄特点由浅入深分别安排了交通安全的主题教育，如：小班户外游戏的安全教育，中班认识交通安全标志的主题教育等，让幼儿明确行走路时如何遵守交通规则。此外，我们还发挥家长作用，请家长带幼儿去十字路口看交警指挥交通，观察行人遵守交通规则的情况，看一看机动车道、非机动车道上的车子，提醒幼儿走人行道，走“斑马线”——人行横道线，教幼儿会看红绿灯，使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则深植心中。

五、做好对家长的宣传教育，确保幼儿节假日的安全。

我园利用家长会向家长宣传交通安全工作的重要性，以及接送幼儿时注意路途中的安全、幼儿园家长接送制的要求等，特别是节假日前加强对幼儿的交通安全教育工作，以保证幼儿节日期间的出行安全。

可以说我园的交通安全工作从规范管理入手，加强制度保障、检查等，对幼儿的教育能够做到从细微处着眼，同时我们也想到随着园所环境的不断变化，幼儿园规模的扩大，方方面面的工作应做得更细更实，我们有信心把这项工作做得更好。

幼儿园交通安全宣传月总结2

抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识，提高幼儿自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体幼儿的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。

我校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对幼儿交通法规教育，增强幼儿交通安全意识，确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨幼儿交通安全工作落实情况，确保幼儿的交通安全。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

（一）校外，亲身感受，培养幼儿的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼幼儿的实际能力，20xx年中我们准备

先后组织了幼儿外出“安全小黄帽在行动”活动，幼儿外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让幼儿感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性，活动参加人数准备超过300多人（中班、大班为主）。同时，我们准备聘请了派出所警察为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让幼儿掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

（二）校内，轰轰烈烈开展幼儿交通安全知识宣传活动。

1、交通安全教育课。我们利用各种活动课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课等形

式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过碟片中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。此外，我们与有关部门联系，索取有关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。

3、利用各种载体，广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；组织班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。

4、加强对学校幼儿的乘车管理，学校没有校车，也没有组织幼儿乘坐任何车辆，我们教育幼儿严格做到“乘安全车、乘正规营运车”，并对乘车的幼儿作了统计上报到有关部门，希望有

关职能部门针对学校交通安全加大力度查处，保证幼儿的'交通安全。我们也通过教育、检查等形式制约幼儿遵守交通法规。

5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高幼儿的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

幼儿园交通安全宣传月总结3

为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，结合幼儿园特点，创造性地开展了交通安全宣传教育活动。

一、全方位加强管理，完善幼儿接送安全制度。

切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失；通过填写《幼儿家庭情况调查表》，调查幼儿接送车的安全现状，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全；完善门卫考核制度，落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。

二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，利用家长会向家长提出了，要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》；利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，在园门口设置了车辆通行标志，进一步提高了家长的交通规则意识。

三、浓厚的教育氛围，增强幼儿的交通安全意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势，指挥交通，通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道违反交通规则也是一种违法行为；在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通安全角，张贴有关交通安全标志的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。

幼儿园交通安全宣传月总结4

为贯彻《“全国交通安全日”主题活动工作方案》，进一步提高幼儿的交通安全意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动，提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下：

一、加强组织领导

我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。

二、领导榜样引领

在全体教师例会上，学园组织大家学习交通安全文件，观看交通安全视频，要求教职工在工作中自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全。

每天清晨与傍晚，园领导总是最早到、最晚回，在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长，每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来，傍晚一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段，还有保安、家长护校队共同协助，规范家长的停车，保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通安全警示牌，提醒家长、过往车辆注意交通安全。让学园门口道路畅通无阻，保证家长接送孩子的安全。

三、活动丰富多样

安全工作，教育为先。学园注重对幼儿的交通安全教育，同时也进行广泛宣传，让家园携手，为幼儿营造安全的生活学习环境。

1、利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、LED屏幕滚动提示，号召全园师生关注交通安全，宣传交通安全的知识，确实做到“交通安全进学园”，进一步提高了大家的安全意识。

2、以年段为单位，组织学生观看《交通安全宣传教育动画》，开展主题安全教育活动，将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式，教给幼儿必要的交通安全常识，做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育，提醒幼儿时刻注意交通安全。

3、印发了《学生家长交通安全责任书》。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间，召集幼儿家长，对家长进行交通安全教育，要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，严格遵守交通法规，并让家长在《学生家长交通安全责任书》上签了字。这样，不仅提高我园幼儿的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

4、请交警大队的蔡警官为家长们进行交通安全讲座，通过实例与数据让家长了解交通安全现状，提高了家长遵守交规的意识。交通安全知识讲座使全体家长深受教育。

四、活动成效明显

通过丰富多彩的安全教育活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路、安全乘车己成为幼儿的自觉行动。我园将常抓不懈，努力把这项工作做得更细、更实、更好！让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！

幼儿园交通安全宣传月总结5

为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了强化幼儿交通法规和安全意识，提高幼儿自我防护能力。根据武教办[20xx]134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神，并结合幼儿园实际，开展了交通安全宣传教育活动，现把活动开展情况总结如下：

一、全方位管理，完善幼儿接送安全制度。

为保证活动长期有序地开展，我园成立了“交通安全领导小组”，园长亲自主持召开“交通安全宣传月活动”动员大会，让全体教师学了解本园的交通安全宣传月活动方案，以及具体的工作安排。并组织教师先行，从教师做起，学习一些交通安全知识，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。

切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿早晚接送签到制度，家长需在接送日志上签名后，并与教师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期，值周领导在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失；落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。

二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识；利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长（监护人）开展交通安全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育，要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。

另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，邀请交警来园维护交通秩序，以进一步提高家长的交通规则意识。

三、多样化教育，增强幼儿交通安全意识。

我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育，将各种交通安全知识渗透在日常教学中，根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动，在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣，通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。

我们抓住幼儿喜欢游戏的特征，从游戏的趣味性入手，营造愉快的活动氛围，进行一些比较简单的游戏，我们利用角色游戏《我是小小交警》，让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全；利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则，知道红灯停绿灯行；通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等，加深对交通安全的认识，使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。

四、互助合作，家长参与交通安全教育活动。

同时，还积极和家长联系，引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识，在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识，掌握初步的自我保护方法。

1、要求家长带幼儿外出或郊游时，现场说法，将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。

2、家长以身作则，自觉遵守交通规则，做好幼儿的楷模，带头争当文明行路人，乘文明车为孩子做出示范表率作用。

3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目，并将内容和信息告之孩子，对孩子进行教育，孩子来园时将其告之同伴。

4、家长参与指导幼儿认识交通标志图，利用外出机会寻找收集各种交通标志，并向幼儿介绍标志的用处等。

5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时，家长要给予指导，孩子也要做到靠右行驶。

幼儿在活动中体验，在活动中探索，在活动中感受，在活动中受到了教育，养成从小遵守交通规则的好习惯，也使家长们通过一系列的活动，认识到幼儿从小养成好习惯的重要性，从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。我们教师将不断探索实践，将交通安全教育融合于课程实施中，把安全意识、生存意识传授给孩子。

第三篇：学前教育宣传月实施方案

学前教育宣传月计划

一、宣传主题：学习《指南》，了解孩子

二、宣传时间：5月20日——6月20日 三：宣传步骤：

1、成立以狄园长为组长的领导宣传小组，组长主要负责督导全园宣传工作；朱丽霞、刘红为副组长，主要负责全园的宣传实施和管理；朱燕华、雷慧君、孔虹、尚春生、郭艳凤负责协助各段各口的宣传工作，并做好各班图片、文字性材料的搜集、保存和整理；各班班主任及各口负责人为成员，负责与家长的直接宣传、交流和沟通及家长入园体验的时间和内容安排。

2、制定有效合理的宣传方案，使家长、老师能真正了解《指南》并在指南的引领下关注孩子的成长、健康与快乐。

3、活动结束后，采用图文并茂的形式写出活动总结，展示宣传过程和成绩。

宣传实施办法：

1）通过橱窗、家教宣传栏、电子屏等展示《指南》中五大领域幼儿各年龄段发展目标，使老师、家长对孩子的要求建立合理的期望。

2）通过版面让家长了解学前教育的重要性及正确的学教方式，从而树立正确的家教观念，让老师了解指南的具体内容和实施原则，并运用指南指导工作。

3）通过家长进园体验幼儿园岗位角色，让家长了解幼儿园教育内容和方法，了解幼儿一日在园的学习、生活和游戏情况。

4）向老师征求以《和孩子一齐成长》为主题的《指南》学后心得和体验征文，并做为宣传成果在橱窗展示征稿时间为6月1日—6月15日。

5）家长体验岗位角色细则与要求。

①首先通过校信通向家长发起号召，并由各班教师和家长直接交流该活动的目的。

②各位来报名参与的家长须持有三个月内的健康体验证明，然后才能填写报名表。

③6月4日幼儿园对全体报名家长进行集中培训，培训内容为1：幼儿园一日活动安排。（体现专业性和科学性）

2、讲解相应职责。

3、对家长提出要求（积极参与、着装轻便、注意观察、园所纪律、客观评价、共同解决），由各班班主任合理安排好该班家长体验时间和内容，每班每天最多两名家长，伙房3名，门卫2名，体验时间为6月6日起，6月16日之前结束。

④参与班级教师角色的家长要根据教师提供的内容写出该天活动教案和游戏方案。也可以依据所擅长的职业或事物准备一节教学活动。⑤体验结束后填写反馈表（针对一天体验写出感受和体会）

县直幼儿园

第四篇：2012综治宣传月实施方案

教育学院关于开展社会治安综合治理宣传月活动的实施方案

为进一步加强我校社会治安综合治理成效，深入推进和谐平安校园建设，着力营造人人关心综治、支持综治、参与综治的良好氛围。不断提高师生对社会治安综合治理工作的知晓率、参与率、满意率。按照校党委、行政的统一部署，结合我院的实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，深入学习贯彻省、市关于维护稳定工作的指示精神，深入开展法制宣传教育、弘扬雷锋精神、普及安全教育，落实学校综合治理措施，维护校园良好的治安、教学和生活秩序，推进“平安和谐校园”建设。

二、宣传工作重点

（一）宣传党中央、国务院和省委、省政府关于加强社会治安综合治理，深入开展平安建设的重要部署。

（二）宣传各综合治理责任单位充分发挥作用，加强和创新部门管理，积极推进和谐平安建设，全力促进学校和谐稳定的工作情况和先进典型。

（三）宣传各综治责任单位维护师生利益，从源头上预防和化解矛盾纠纷的鲜活经验。

（四）宣传广大师生弘扬雷锋精神，积极参与综合治理的好人好事以及勇于同各种违法犯罪行为作斗争的先进事迹。

（五）宣传各综治责任单位开展内部安全隐患排查，解决突出治安问题成效。

（六）开展各种法律安全知识教育，增强广大师生法制意识和法制观念的经验。

三、宣传工作形式

（一）第一阶段：为宣传动员阶段。（3月9日之前）

1.成立活动领导小组，制定活动实施方案。

2.分层次召开综治宣传月和集中整治活动动员大会。

3.召开主题班会，对学生进行宣传发动。

4.开展座谈、主题班会动员。并在此基础上，制定各班级法制教育和集中整治工作计划。

5.开展手抄报比赛动员、演讲比赛选手筛选、横幅，对联及海报张贴进行广泛宣传，营造氛围。

（二）第二阶段：活动开展阶段。（3月9日至4月）

1.3月9日至13日在师生中组织开展综治宣传月系列主题班会。

2.3月13日至15日开展关于普及安全意识，创建和谐校园主题为 “我的平安我做主”的全院手抄报评比。

3、3月17日开展深入学生校园安全建设的座谈会，同时张贴普及校园安全建设对联的活动

4.3月20日组织同学们观看化解矛盾主题的“综治情景剧”表演

5.3月下旬组织学生参加“珍爱生活，担当责任”为主题的全校性的演讲比赛的学院选拔赛。

6.配合宣传月和集中整治活动，进行新闻报道一系列相关活动宣传。

7．4月下旬选派教师参加校园安全教育说课比赛。

（三）第三阶段：检查验收阶段。（4月）

1.由学院领导小组对活动开展情况进行检查验收。

2.对学院活动开展情况、做法、体会、取得成效进行总结，形成书面材料。

3.做好迎接校检查验收准备工作。

四、有关要求

（一）纪念宣传活动要做到主题鲜明、宣传广泛、内容丰富、形式多

样、效果明显。

（二）各班对这项工作要高度重视，精心组织，抓好落实。

（三）对开展综治宣传情况要认真进行小结，以便指导下一步工作。

教育学院

二〇一二年三月七日

第五篇：综治宣传月实施方案

***年综治

宣传月活动工作实施方案

***年是中共中央、国务院和全国人大常委会《关于加强社会治安综合治理的决定》（以下简称《决定》）颁布实施二十周年，也是中国共产党建党九十周年和国家实施“十二五”规划的开局之年。为组织开展好***年综治宣传月活动，结合***实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以纪念两个《决定》颁布实施二十周年为契机，以建设“平安乌达”为载体，紧密结合实际，广泛开展集中宣传教育活动，努力营造浓厚舆论氛围，使广大人民群众对社会治安综合治理工作更加深入了解、积极参与、广泛支持，形成齐抓共管的工作局面，努力推动各项综治措施的全面落实，全面营造和谐稳定的社会氛围。

二、宣传活动主题

***街道办事处综治宣传月活动的主题是：深入贯彻落实五中全会精神；纪念两个《决定》颁布二十周年。

三、宣传重点内容

（一）宣传各社区在街道党工委、办事处的领导下，全面落实社会治安综合治理各项措施的生动实践和社会效果，二十年来加强社会治安综合治理走过的光辉历程；

（二）宣传中央、自治区、市、区和街道办事处社会治安综合治理方针、政策、措施、基本做法和成功经验；宣传落实社会治安综合治理措施、扎实推进“平安***”“平安***”建设的总体思路、目标要求和重大举措；

（三）宣传基层综治组织和广大综治干部在维护社会治安中做出的突出贡献和先进事迹；

（四）宣传党的十七大和十七届五中全会关于加强社会治安综合治理的大政方针；

（五）宣传各社区化解矛盾，维护***和谐稳定的措施办法，宣传加强社会建设、创新社会管理，大力整治社会治安重点地区和突出治安问题的措施及成效，宣传开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动情况；

（六）宣传各社区深入开展平安建设和安全稳定创建活动的主要做法和成功经验，特别是开展平安嘎查、平安社区、平安企业、平安单位、平安家庭等创建活动的工作部署、具体措施和实际效果；

（七）宣传各地大力加强社会治安综合治理基层基础工作，推进基层党组织建设、综治委（办）建设和综治工作中心（站）建设的好做法好效果；

（八）宣传各社区认真落实市委、政府《关于建设“科技防控城市”的意见》精神和常委会决议，加大科技防控设施建设与改照力度的做法经验和效果。

（九）宣传各社区贯彻***党委、政府《关于扎实推进“平安***”建设的意见》和区委、政府《关于深化“平安***”建设的实施意见》做出的总结部署和具体措施，深化“平安***”建设的主要做法和成

功经验。

（十）宣传中共中央、国务院和全国人大常委会关于加强社会治安综合治理的决定、《***社会治安综合治理条例》、《***见义勇为奖励和保护条例》及《实施细则》，宣传各地见义勇为先进人物和先进事迹。

四、时间安排

具体活动分三个阶段进行：

第一阶段（3月1日至6日）为动员阶段。主要任务是对此次综治宣传月活动进行广泛发动，结合我街道工作实际制定工作方案，扎实做好开展各项宣传活动的前期准备工作。

第二阶段（3月6日至3月25日）为实施阶段。主要任务是集中开展形式多样、内容丰富，有声势、有特色的宣传活动，掀起宣传月活动的高潮。

第三阶段（3月25日到31日）为总结阶段。主要任务是对今年的综治宣传月活动落实情况进行一次检查，全面分析和总结此次活动存在的问题和成功做法，为今后的综治宣传积累经验。

五、具体措施和要求

（一）、各社区要明确分工，成立以社区党支部书记为组长的领导小组，要结合实际，制定可操作性的实施办法，确保宣传月活动有序进行。

（二）、要充分利用标语、板报、挂图、宣传画以及文艺演出等群众喜闻乐见的形式广泛宣传，提高群众的知晓率，大力营造浓 3

厚的宣传氛围。

（三）、采取日常宣传和集中宣传相结合的方式，广泛利用广播、法制图片展、宣传标语、悬挂标语横幅、黑板报等手段进行综治宣传活动，各社区要利用墙报、标语、横幅等方式开展固定阵地宣传；以创建“平安社区”活动为载体，开展形式多样的宣传活动。

（四）、发放综治、普法、反邪教等宣传单，送综治法律知识入户。

（五）、举办综治、平安建设工作培训活动，利用各种会议，宣传综治政策和措施，促进综治干部熟悉综治业务，提高工作能力。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。宣传活动是综治工作的重要组成部分，是深入推进平安建设的有效载体，此项工作将纳入办事处综治考核。

各社区也要成立相应的宣传月领导组，安排专人负责做好宣传月各项工作，明确分工，狠抓落实，确保本次宣传月活动的效果。

（二）突出重点，营造声势。各社区要从本社区社会治安综合治理的实际出发，各综治委成员部门要紧密本部门的工作职能，注重在特色上下功夫，突出宣传重点。

（三）与落实综治措施相结合，促进社会平安稳定。要将宣传月活动与当前农村开展的各项工作紧密结合起来，尤其要与备耕生产、4

森林防火、精神文明创建活动、“科技、文化、卫生”三下乡活动结合起来进行，增强针对性。

（四）加大督查，促进落实。街道办事处综治办加大活动的督查力度，对行动迟缓和未按要求开展的一定要督促其落实到位。

***街道办事处

***年***月***日