计划生育关乎国计民生教案

第一篇：计划生育关乎国计民生教案

计划生育关乎国计民生

北京市十一学校 赵继红

课标内容

了解我国的人口、资源、环境状况，了解计划生育、保护环境的基本国策，树立可持续发展意识。教学目标

情感态度价值观：引导学生面对现实，冷静分析，提高理解基本国策、宣传基本国策的自觉性，增强社会责任感，不断提高自身素质，为祖国建设做出贡献。

知识与技能：使学生了解我国面临严峻人口形势，了解我国人口现状的特点，了解我国人口过多、过快增长对我国经济的发展和人民生活水平提高的影响，了解计划生育基本国策的内容及具体要求，了解提高人口素质的重要性。

过程与方法：通过探究式学习和小组合作学习，帮助学生了解我国人口形势的特点，培养学生的读图能力和分析能力；通过亲身参与活动，体验人口过多带来的问题，培养学生归纳理解的能力；引导学生理解制定基本国策必须从我国国情出发，培养学生具体问题具体分析的能力。

教学重点

我国面临的严峻人口形势。

人口过多、过快增长对我国经济的发展和人民生活水平提高的影响。

计划生育是我国的基本国策。

教学难点

人口问题就是发展问题。

教学手段

多媒体辅助教学。

设计思想

本框题的内容是社会的热点问题，也是学生感兴趣的问题。在教学设计上，力图体现学生主体地位，采用探究式教学，让学生从问题出发，通过情景设置──讨论启发──交流展示的学习模式，激发学生进行探究学习的热情，培养学生的探究能力。

教学方法

情景设置──讨论启发─交流展示教学模式。

教学过程

导入环节：《超生游击队》片断

教师：大家笑过之后，我们不禁要想一想，小品中这对夫妇为什么要东躲西藏打游击呢？

学生回答：略

教师：国家为什么要对超生进行处罚呢？

学生回答：略

教师：这个风趣幽默的小品反映了是一个沉甸甸的话题：计划生育关乎国计民生（板书课题）。教师：我国人口到底多到什么程度呢？具有哪些特征呢？

活动1：七嘴八舌：五一长假外出的感受？

学生：此活动主要是引导学生了解我国人口和世界人口状况，为下一步教学进行铺垫。

教师：在学生七嘴八舌说人口之后，引导学生对我国人口的现状、特点进行分析。在此基础上，教师进行总结。

备用资料：

1.中国与主要发达国家人口比较柱状图。

2.我国五次人口普查图表。

3.据统计，我国每两秒钟出生一个婴儿，每天大约出生5万人，每年出生1900万人，减去死亡人口，每年净增人口约1300万人，相当于澳大利亚全国的人口。

4.我国人口受教育程度与世界发达国家人口受教育程度比较图。

5.我国农业人口占总人口的比重及与世界主要发达国家的比较。

6.我国60岁以上人口在总人口中的比重预测表。

7.中国人口分布的图表。

8.目前全国男女出生性别比为116.9∶100，而正常的出生婴儿性别比一般在100∶103-107之间。师生小结：

图1说明我国人口基数大

图2说明我国人口增长速度快

图3说明我国新增人口多

图4说明我国人口素质偏低

图5说明我国农村人口多

图6说明我国人口老龄化速度快

图7说明我国人口分布不平衡

板书：我国人口的现状的基本特点。

活动2：游戏，大家来参与。

活动准备：一个大的木箱子，高约50厘米。

活动过程：大纸箱子象征是我们生活的国家，学生按照老师的要求依次进入大箱子，随着人数的增多，箱子越来越不能承受，最后被撑破。

活动要求：遵守规则。

活动反思：人口过多给我国经济社会带来什么后果？

学生讨论：略

教师小结：人口过多给自然资源造成压力，人均占有量少。人口过多给生态环境和城市生活带来压力。人口过多影响人口素质的提高。新增人口多影响国民经济和人民生活水平提高。人口过多给就业带来压力、教育经费短缺、粮食供应不足。

板书：人口过多、过快增长制约经济发展和人民生活水平的提高

活动3：算一算：全年国内生产总值136515亿元，居世界第六位，人均1100美元（人口13亿），第109位。如果我国人口是为4.5亿，请你计算人均GDP（第60位）。如果我国人口与美国人口一样多，请你计算人均GDP（第45位）。

提问：这个计算结果说明了什么问题？

学生：略

教师：说明人口问题的实质是发展问题。我国在经济社会发展中遇到的许多问题，诸如吃饭问题、就业问题等，都与人口基数大、增长快有直接关系。没有对人口的合理控制，要实现国民经济持续快速健康发展和社会的全面进步是很困难的。

比一比，谁正确？

1.1970年，经国会通过，尼克松总统设立“人口增长和美国前景委员会”，研究美国人口发展状况及其相关问题。1974年，该委员会经研究提出“人口继续增长，对经济、环境、政府和社会等皆无益处”的结论，提出最理想的目标是人口稳定。“静止人口”已成了美国政府人口发展政策的目标。

2.瑞典没有明确干预人口生育与规模的人口政策。政府认为，人口政策是社会经济政策不可分割的一部分，只就人口谈人口问题是片面的。瑞典通过全面的、“从摇篮到墓地”的社会福利政策，实际上达到鼓励人口早婚多育，实现维持人口增长的目的。

3.我国是人口众多的国家，实行计划生育是国家的基本国策。国家采取综合措施，控制人口数量，提高人口素质。国家稳定现行生育政策，鼓励公民晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女；符合法律、法规规定条件的，可以要求安排生育第二个子女。具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定。

学生小组讨论：为什么不同的国家制定了不同的人口政策？你如何评价我国的计划生育政策？

教师小结：解决各国人口问题的出发点是各国的基本国情。我国人口过多的国情决定我国必须严格控制人口数量，同时也要提高人口素质，双管齐下，才能解决我国的人口问题。1972年我国开始实行计划生育政策，实行晚婚、晚育、少生、优生，提倡一对夫妇只生一个孩子。

板书：计划生育是我国的基本国策

资料：据了解，全面推行计划生育30多年来，我国少生了3.38亿人。据1999年抽样数据显示，0-16岁孩子的家庭抚养成本，城镇为9.5万元，农村为3.6万元。以此为标准，按历年当年价格计算，少生3.38亿人，就为家庭和社会节约了7.4万亿元抚养费用，相当于1997年我国国内生产总值。

提问：以上资料说明了什么问题？

学生：略

教师：实践证明，实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强我国的综合国力，有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策，必须长期坚持。

活动4：假设今天是国家人口政策宣传日，我们是宣传人员，要到玉泉路口去宣传，你能根据我们今天学习的内容设计一幅漫画或一句宣传标语吗？好，大家把已经准备好的彩笔和纸拿出来，给大家三分钟时间，看大家能不能拿出一幅优秀的作品？然后我们请大家到前面来，把自己的作品在视频展示台上展示，并把自己的设计意图讲给大家听。（也可以是在国家人口宣传日这一天，你正巧碰到记者采访，你能对宣传日说一句话吗？）

教师点评：可以评出最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳语言奖等。

小结：人口既不是越多越好，也不是越少越好。现在我国人口过多，人口增长过快。所以正确的人口观应是：我们必须控制人口数量，做到有计划地生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。马寅初同志曾说过：“人类要控制自己，做到有计划地增长。”

板书设计：计划生育关乎国计民生

1.我国人口的现状

2.人口问题是我国经济发展和人民生活水平提高的制约因素

3.计划生育是我国的基本国策

4.计划生育的基本国策必须长期坚持

第二篇：计划生育关系国计民生 妇联范文

计划生育关系国计民生

“人口和计划生育工作的重点、难点在农村。自上世纪七十年代初，计划生育工作已开展了三十余年，并取得了丰硕的成果。然而，在农村地区，这项关乎国计民生的事业依然得不到长足进步，广大基层干部谈“计”头疼，广大群众谈“计”色变。计划生育工作将依然是困扰中国人口问题的首要难题，能否彻底突破制约因素，从而推动农村地区计划生育事业的顺利开展将直接关系到我国全面、协调、可持续发展和社会主义现代化建设宏伟事业的全面实现。

一、我国人口发展出现“四个高峰” 计划生育仍有障碍 我国人口发展出现人口总量、劳动年龄人口、老龄人口及流动与迁移人口“四个高峰”。

我国人口与计划生育工作存在的诸多问题，集中表现为：

1、低生育水平不稳定。我国的低生育水平是在社会生产力不发达、社会保障体系不健全、群众文化水平不够高的情况下，主要依靠行政制约手段实现的，群众的生育意愿与国家生育政策之间还存在距离，低生育水平存在着反弹的压力。

2、地区发展不平衡。城市和经济发达地区的生育率降低，但是在农村特别是中西部地区农村生育水平还比较高，计划生育工作的难度还很大，不少贫困地区“越穷越生、越生越穷”的状况还没有得到根本扭转。

3、计划生育队伍素质还不适应新形势和新任务的要求,不少地方仍然主要依靠行政强制来推动工作，面对群众不断增长的需求，不会服务、服不好务的现象比较普遍，优质服务的观念还没有完全树立。

4、秉守传统，“不孝有三，无后为大”的思想成为难以突破的主观认识。

5、社会保障机制不健全成为难以解除的心理顾虑。正值我国经济社会转型的关键时期，人口老龄化问题迫在眉睫，农村原有的养老模式的某些功能不断弱化，养老保障机构和机制不健全，经费投入不足，散居五保户较多，老无所养、老无所依的问题比较突出，这直接导致广大群众落实计划生育政策时的顾虑心理，“养儿防老”的思想成为一种必然。

以上这些问题是阻碍计划生育、制约经济社会发展的瓶颈，因此，新时期人口与计划生育工作仍然是“天下第一难”的工作。

二、解决阻碍计划生育瓶颈迫在眉睫

1、加大财政投入力度，以不断改善农村人居环境和生活质量为目标，加强农村基础设施建设和公共服务体系建设

2、解决宣传工作浮于表面、沦于形式的问题，多层次深入宣传，多方位引导教育，促使群众生育观的快速转变

3、加快农村人力资源开发和劳动力转移就业步伐，从“人”开始把农村科学发展推向社会化和现代化进程

4、建立健全有利于计划生育的社会保障体系，解决农村群众落实计划生育政策的后顾之忧

三、对计划生育误区的正确认识

第一，人口比例失调是落后的生育观念造成的，不是计划生育造成的。只要想要男孩的人多，就算放开生随便生，最后结果也是男多女少，除非让男孩都去打仗。

第二，老龄化不是仅仅由低出生率造成的，而是由高出生率之后的低出生率造成的。现在提高出生率只能推迟老龄化，把问题留给将来，并不能解决老龄化问题。因为在和平条件下，高出生率是不可能维持长久的，强迫也好，自愿也好，总有一天出生率会降下来，老龄

化的问题必然会出现。与其在31亿人口时出现老龄化，还不如在13亿人口时出现老龄化更容易解决。

第三，中国的老龄化问题和日本的老龄化问题是不同的。日本的老龄化主要是由人们的生育观念造成的，而政府对生育观念是很难控制的，所以日本的老龄化将是一个长期的严重问题。而中国是由于政府的政策引发的，人们的生育意愿旺盛，政府很容易控制出生率尺度，所以没必要把这个问题看得很严重。只要总人口稳定下来，对资源（尤其是粮食）的紧迫需求下降，可以逐渐提高出生率。但近期内，这个条件是很难实现的。

第四，老龄化问题与人口的控制是相对应的，控制人口必然会导致老龄化。虽然都是问题，但在中国，人口激增是大问题，而老龄化造成的问题则相对小得多。两害相权取其轻，在解决大问题的前提下，再想办法解决小问题，不能为了解决小问题而带来大问题。这也是和有的发达国家因为生育观念造成的老龄化不同的地方。在那些国家里，同样也都有问题，但人口增长带来的问题比老龄化的问题相对更容易解决一些，所以老龄化是主要矛盾。

第五，计划生育执行过程中的简单粗暴的问题，是执法的问题，不是法本身的问题。就好像美国经济要不要救市和怎样救市是两个问题。甲提出这样救，乙不同意这样救，不代表乙就反对救市。

第六，中国将来大学毕业生的数量是由大学招生名额决定的，不是由现在的小学、中学毕业生的数量决定的。因为中国的高考录取率非常低，即使将来小学、中学毕业生减少了，结果就是人们考大学稍稍容易了一些，远远达不到能够减少大学毕业生的程度。而且小学、中学学生少了，可以实行小班授课，各种人均教育资源都会有所提高，有助于提高人口素质。

第七，经济发展是由人口数量乘以劳动生产率决定的。人多力量大的观点，是基于固定的劳动生产率条件。现在中国的主要问题不是

人少，而是劳动生产率太低。所以对中国来讲，虽然理论上提高人口和提高劳动生产率都可以发展经济，但提高人口在其它方面的代价太大，所以发展经济主要应以提高劳动生产率为主。

四、实行计划生育带来的好处

1、有利于国家加速资金积累。实行计划生育，使国家用于新增人口的消费减少，从而加速资金积累。

2、有利于劳动就业。实行计划生育，可以使每年进入劳动适龄人口减少，从而有利于劳动就业。

3、有利于提高全民族的人口质量。实行计划生育，国家可以把积累下来的资金用于教育，使更多的人受到更多更好的教育和技术训练，从而达到提高全民族的人口质量的目的。

4、有利于优化资源配置和提高人均资源水平。实行计划生育，可以缓解人地矛盾，提高人均占有耕地面积、人均占有粮食的水平。

5、有利于农民少生快富。实行计划生育使每个家庭的人口减少，不仅可以减少家庭消费，而且使家庭主要成员腾出更多的时间和精力投入到发展家庭经济和健康娱乐中，从而保证家庭幸福、社会稳定。

第三篇：审计关系国计民生

关于审计

审计关系国计民生，关系经济社会的健康运行。自从近年来“审计风暴”的刮起，审计更是引起了人们前所未有的关注。6月15号下午安徽省审计挺厅长刘战平莅临我校，给我们做了一个关于审计的讲座。我从中受益匪浅。映像最深刻的审计的微观和宏观及审计的转型。

按照人们的一般理解，审计部门就是查账的，每到一个单位也就是翻翻账本，看看其在财务收支上有没有违法违规情况。看起来，这些都是微观的，但却是和服务宏观联系在一起的。审计工作往往是从查账入手的，通过对一个又一个单位帐本资料及相关事项的检查，客观剖析其财政财务运行情况，在此基础上对其“健康”状况进行“诊断”，并针对存在的“病症”开出治疗的药方。这是审计工作长期以来的习惯做法。但随着形势的发展审计工作同样需要深化，“就审计论审计”的老套路必须打破。近年来，在“跳出审计干审计”方面进行了认真地探索，要求审计人员在解剖一个个“麻雀”中增强“共性”意识，注意寻找带有规律性、普遍性、倾向性、政策性的东西，为领导宏观管理与决策提供科学依据，这就实现了由个别到一般、由微观到宏观的提升。

审计工作必须围绕中心、服务大局。要把每一个项目审深审透，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理适当、建议可行。同时，通过对同类审计项目进行综合分析，揭示问题产生的原因、造成的危害、发展的趋势并提出解决问题的办法，提出既符合国家宏观政策又符合本地实际情况，具有操作性、可行性的审计建议。以促进宏观管理与决策为标准,以服务地方发展为目标。

在这种情况下，作为一名审计人员，单靠财务知识就不行了，还必须有宏观意识、政治眼光，审计机关是政府的综合经济监督部门，其作用任何部门不可替代。随着我国依法治国、依法行政进程的加快，强化审计的宏观服务，对审计的队伍建设提出了新的挑战。对此要求审计人员既要精通审计专业知识，还要认真学习财政、金融、法律、企业管理、国家政策和宏观经济理论，要求广大审计人员在工作中要站在宏观背景下审视审计，提高对第一手审计资料的综合理性分析能力，加强对审计建议的科学性、前瞻性、可行性研究，力争在服务领导宏观管理与决策方面提报更多的高质量的审计报告和信息，发挥好党委政府的参谋助手作用。

内部审计转型工作是在继续强化原有传统审计工作的基础上，以更高的标准和要求，对审计工作进一步延伸、拓展和提升。将内部审计工作渗入到企业的各项经营管理活动中，不仅要关注企业部控制制度执行情况，更重要的是立足于防范，做好内部控制与风险管理的薄弱环节，提出加强管理合理性意见和建议，促进企业稳步健康发展。具体来说，在审计理念上，要由重检查纠错、轻评价治理，向检查与评价、纠错与治理并重转变；在审计定位上，要由维护财经法纪、服务于执行力建设，向提升公司价值、服务于公司战略实施拓展；在审计职能上，要由单纯监督向监督与服务并重拓展；在审计内容上，要由财务收支向经营管理全方位延伸；在审计方式上，要由事后审计向全过程审计转变；在审计手段上，要由手工操作为主，向利用计算机、信息网络技术发展。要做好内部审计的转型工作，必须做好以下几

个方面：1.更新传统观念，树立服务意识与理念。2.增强人员全面素质，树立自身良好形象。

3.明确审计重点内容，拓展审计范围。4.转变传统工作职能，提高审计质量。5.改进审计手段，合理运用信息系统。6.培养集体意识，发挥团队作用。7.注重后续审计，巩固审计成果。

这次讲座让我对审计有了更多的了解。

第四篇：农村安全饮水——国计民生

农村安全饮水——国计民生

——我与城乡联网供水

许亚敏

民以食为天，食以水为先。获得安全饮用水是人类生存的基本需求。党中央、国务院领导高度重视饮水安全工作，要求把“切实保护好饮用水源，让群众喝上放心水”作为首要任务，把“让人民群众喝上干净的水、呼吸清新的空气，有更好的工作和生活环境”作为政府工作的目标。饮水安全问题直接关系到广大人民群众的健康。

一、农村安全饮水重要意义——国计民生

切实做好饮水安全保障工作，是维护最广大人民群众根本利益、落实科学发展观的基本要求，是实现全面建设小康社会目标、构建社会主义和谐社会的重要内容，是把以人为本真正落到实处的紧迫任务。近年来，农村饮水安全问题日渐突出，引起了党中央、国务院的高度重视，中发[2006]1号文件强调在巩固农村人畜饮水解困成果的基础上，加快农村饮水安全工程建设，优先解决高氟水、高砷水、苦咸水地区和水污染严重、血吸虫病地区的饮水安全问题。

二、重视农村安全饮水——生存之本

近年来，我公司非常重视城乡联网供水工程，进行大力度投入，解决方方面面问题，为我市的城乡供水取得了辉煌的业绩，为此国家发改委、水利部联合授予我市“全国农村饮水安全工程示范县”称号，江苏省共有3个县（市）荣获此称号。

公司创建于1981年，肩负着城乡百万人民生活供水的重任，2004年改制为股份公司，拥有现代化地面水厂一座，日供水能力20万立方，直径100毫米以上的供水主管道1800多公里，实现供水管网覆盖全市城乡，为保障农村居民饮水安全，解决广大农民吃水难，用水难的问题，我公司从1993年起逐步向城郊延伸供水管网，04年以后作为规划的一部人陆续向附乡镇供水，经过长期多年的努力，全市供水工程已基本完成，共铺设各类供水管道8584公里，其中市到镇区供水管道309公里，镇到各农户支管8275公里，建设增压站3座，全市百万人2007年以来，我公司按照建设小康社会的目标要求，坚持科学规划、精心组织、统筹推进，把解决农村人口饮水不安全问题作为最大的民生工程来抓。一是落实运行管理机制，分别成立市、镇区域供水公司，全面负责农村饮水安全工程建后的运行管理。二是加强水源保护，提高突发事件的处理能力，出台了饮用水突发灾害事件应急预案，预案责任明确，措施具体。三是进一步完善水质检验和监督制度，提高水质检验能力，确保农村居民饮水安全。经过几年的努力，我公司完成了全市绝大部分的饮水问题，解决了全市规划区内饮水不安全问题，得到了群众的好评，为我市顺利通过“全国农村饮水安全示范县”项目省级验收提供了有力条件，为我市经济和民生问题给予了充分保障，也为公司的生存和发展打下坚实基础。

三、全心投入安全饮水工程——职责所在

自我进入公司以来，全心投入公司的建设和发展之中，一切服从公司安排，先后在纯净水厂、南苑水厂、营业所、区域供水办、项目部、财务部工作。工作期间，全力以赴公司发展需求，把公司的发展放在首位。特别是在区域供水办、财务部工作期尽心尽职把城乡联网工程个作为工作的重中之重，努力解决农村生活我饮水中的种种困难，尽一切努力解决把城乡联网供水工程推向更高的发展。确保了材料款和工程款及时准确支付，为农村安全饮水工程提供了有利条件，同时也是我的职责所在，

第五篇：态度关乎人生

Ladies and Gentlemen: I’m very gold to meet you and appreciate u give me opportunity to talk about myself.please allow me introduce myself to u.我叫X，希望大家在认识X的这一刻起，都能学业有成，家庭幸福！大家说好不好？“勇气不是无所畏惧，而是害怕过后还依然向前”，把这句话送给大家！now,咱们言归正传，今天我演讲的题目是态度关乎一切。

这里我想问自己及大家一个问题，态度能关乎一切吗？（台下互动）

态度，辞典这样解释给我们，态度是人对事或物所持的观点和看法。总的来讲你可以有两种生活态度，或积极，或消极，积极与消极于人生影响巨大。这里跟大家共同做一道小小的数学题：1乘1，乘以十次，答案是多少呢？很显然结果还是1。如果是1.1乘1.1，乘以十次之后，答案又是多少呢？看来口算有难度，那么我们相信计算器好了！用计算器算一下。（互动）答案是2.85„„假如每天进步一点点，日积月累，积极、不断地进步、再进步，那么，乘以10次后，就变成2.85„可是，如果每一天懒散一点、消极一点、没有目标、无所事事，0.9×0.9×0.9„„0.9乘以十次后，答案又是多少呢？我们来算一下。0.31！是的，0.9自乘十次以后，会变0.31、这，就是积极与消极截然不同的命运！有什么样的态度，就有什么样的人生，态度决定人生。

再给大家讲一个最近看到的故事。20世纪30年代，英国一个小镇有一个叫玛格丽特的小姑娘，父亲对她的教育是非常严厉的，她父亲常说：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人，父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”这样的话。这样的要求或许有些太过严厉，但却正因为如此，40多年后，国际政坛上才出现一位女政治明星——撒切尔夫人。态度决定了她的一生。正是父亲的严厉使撒切尔夫人幼时养成了良好的处事态度，这种态度也无形中促使着她向顶峰攀登，使她无论在大学时的学习，还是毕业后从事的工作，她都秉承着一个坚定的信念——“我是最强的”。正是这些造就了她璀璨的人生。

说了伟人的光荣事迹，我也想聊聊我这个小小人物的故事。还记得考进这所大学的心路历程。我相信大家来到这里都会有跟我一样的感觉：这学校也太烂也太破了吧！小的这个可怜！都赶不上我高中的大小！太坑爹了，有木有？？可是，那又怎么样呢？我就是跟他有缘，不管怎么样我来到了这里。这个学校不好，这个学校还可以，这个学校不好，这个学校还可以。。经过了无数次的自我斗争，终于我学会了接受现实。慢慢的我觉得学校不大也有他的优势所在，比如我可以上课提前5分钟到教室，大校园可以吗？我在寻找某个人的时候我可以一览无余，你们可以吗？我不必买自行车，又节省了生活费，等等。这样的学校，何陋之有？现在的我，习惯了小小8人寝在一起生活的日子，喜欢上了偶尔掐点到教室，喜欢上了每天很多人一起挤小食堂。正是我懂得了以积极的人生态度面对生活，生活才会还我以本来面目。这样的我，很阳光，很自信！假若，站在你面前的人，面对这个学校各种抱怨，各种不满，你们能想像出她又是怎样的生活吗？是的，她会一团糟！你的态度就决定着你的人生。要么被生命驾驭，要么去驾驭生命。抱怨与责备只能让你的处境更加糟糕。

改变生活工作的态度从点滴开始，它不一定是推翻过去所有的生活步调，它可以是一个当下情绪的转换，或是一个行为的修正。不恣意放纵自己，养成良好积极的处事习惯，你的人生也就将从此改变。态度就像人生的万有引力，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引。改变人生，从改变你的人生观开始，改变人生观，从改变你做事的态度开始，工作中每一个细节，赋予你认真的态度，那么你人生的精彩也就从此刻开始。如果我们用消极悲观态度面对人生，等待你的只能是万丈深渊，然而当我们用积极乐观的态度面对人生时，我们面对的就是一座风景绚丽的大山，山上鸟语花香，树木葱翠，只要我们扎实努力认真攀登，到达山顶的那一刻，就是我们缔造成功人生的那一天。现在，我们再来回答这个问题：“态度能关乎一切吗？”回答是肯定的：能。我的演讲就到这里，谢谢大家。