第一篇：考试信息
2011年定西市事业单位公开招聘人员公告
根据定政办发〔2011〕231号文件精神，经各县区、各有关部门申报、市招聘领导小组办公室审核、9月13日市政府第66次常务会议研究同意，现将2011年全市各级事业单位公开招聘人员有关事项公告如下：
一、招聘对象
1.2002年至2011年毕业，到我市登记注册的未就业的普通高校毕业生；
2.通过成人高考、函授、自学考试等方式取得国民教育大专以上学历，持中专（中师）《择业证》或《报到证》，到我市登记注册的未就业毕业生。
二、报名时间、地点：实行全市统一报名，报名时间2011年9月23 日---9月30日，共8天时间。市直报名点设在市人社局人力资源交流开发服务中心三楼大厅；各县区报名点设在县区政府所在地。
三、考试
考试时间及考试内容：考试采取分期分级组织考试的办法进行，市直单位先行组织考试，基本结束后，再统一组织各县区的考试。考试不指定教材，不举办考前辅导班。
市直招聘单位的考试时间从2011年10月10日开始，至10月17日结束，考试内容为拟招聘岗位的专业综合基础知识。个别招聘单位笔试结束后加试专业技能测试的，另行制定专业技能测试方案，明确测试的项目、内容、评分标准等。各招聘单位的具体考试时间及地点详见招聘简章。
各县区、乡镇事业单位的考试时间定于10月30日上午9：00—11：00。考试范围及内容详见定西市人社局网站、“中国定西”党政网及报名点招聘简章。
四、有关政策
1.对符合加分条件的人员，按定政办发〔2011〕231号文件规定执行。
2.对2009年选拔到乡镇基层服务的“三支一扶”高校毕业生，从今年的招聘计划中单列，服务期满经县区人社部门从德、能、勤、绩等方面考核合格后，直接安置到乡镇基层工作。
3.市外生源已在我市登记结婚，其户籍迁入我市的，凭本人结婚证、户口簿、择业证（或无就业单位的报到证）等有效证件，可参加我市事业单位招聘。
五、其它未尽事宜请阅览定西市人社局网站、“中国定西”党政网及报名点招聘简章。整个招聘工作邀请纪检、监察部门实施全程监督。
定西市人社局网站(http://)
市、县区人社局联系电话：
定西市人社局8223350安定区人社局：8216244
通渭县人社局：5552580陇西县人社局：6614718
漳县人社局：4862181渭源县人社局：4132145
临洮县人社局：2242501岷县人社局：***
市事业单位公开招聘工作领导小组办公室
二0一一年九月二十日
根据定市委办发〔2005〕82号、定市委办发〔2006〕63号、定人发〔2005〕44号文件精神，经各县（区）、各有关部门申报、市招考办审核、市政府第48次常务会议研究同意，2010年全市各级事业单位计划招考工作人员1703名。现将有关事项公告如下：
一、报考对象
1.国家计划内招收的已就业的普通高校毕业生；
2.2007年及以后毕业未就业的普通高校毕业生以及通过成人高考、函授、自学考试等方式取得大专以上学历持中专（中师）《择业证》的毕业生。
二、报考条件
1.拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则；
2.具有本市常住户口，享有公民的政治权利；
3.遵纪守法，品行端正，作风正派，服从组织分配；
4.身体健康，年龄在35周岁以下（1975年7月1日以后出生），有特殊要求的除外。
5.具有招考岗位所需的学历、专业知识和任职资格；
6.符合招考岗位相匹配的其它条件。
三、组织报名
1.报名时间、地点及办法：报名时间8月10日— 20日，报名点分别设在市直和各县（区），市直报名点设在市人才交流中心三楼；各县（区）报名点设在县（区）政府所在地。为了保证本科毕业生充分就业，本科生可同时报考市、县（区）两个岗位。凡报考市、县（区）两个岗位的考生，凭有关证件先到县（区）报名点报名，然后持县（区）招考办开具的《报名登记表》、收费凭据和有关证件到市直报名点报名。
2.所需证件：
（1）国家计划内招收的应往届未就业的普通高校毕业生须持本人毕业证、择业证（或报到证）、户口迁移证（或户口簿）、身份证原件和复印件报名；报考教育教学单位的非师范类普通高校毕业生还须持《教师资格证》（或教育学、教育心理学两门课程合格证）。
（2）国家计划内招收的已就业的普通高校毕业生须持本人毕业证、身份证、户口簿原件和复印件，以及本人所在单位及主管部门同意报考的介绍信；
（3）近期正面免冠同底二吋照片3张；
（4）符合加分条件的人员还须出具县级人事部门或县级主管部门的证明和本人有效证件。
3.报名费：参照公务员招考录用标准收取，每人150元。同时报考市、县（区）两个岗位的考生的报名费，由县（区）招考办收取，市上不再收费。
4.部分岗位报考人数达不到开考比例的，按实际报考人数与规定的开考比例计算确定实际录用计划。
四、考试
1.考试时间及科目：8月30日上午9：00—11：30进行《公共基础知识》考试。《公共基础知识》以国家公务员考录教材为主。报考教育教学单位的，还涉及《教育学》和《心理学》的有关内容。《教育学》和《心理学》以国家教育部指定的考取教师资格证的教材为主。《专业测试》由各县（区）自行安排。报考市直单位的人员的专业测试时间由市招考办另行通知。《专业测试》原则上以报考岗位所涉及的知识内容为范围。
2.考试地点：报考各县（区）事业单位和同时报考市、县（区）两个岗位的考生，在各县（区）考点参加《公共基础知识》考试；直接报考市直单位的考生，在市直考点参加《公共基础知识》考试。
五、初选、体检、公示
考试结束后，市、县（区）招考办按各岗位招考指标及考试总成绩，由高分到低分依次排序，确定拟录用人员名单。若同一岗位报考者的总成绩出现并列时，以《专业测试》成绩高者优先录用，然后参照新录用公务员体检标准组织体检，对体检合格者面向社会公示。公
示结束后，各县（区）将拟录用人员的花名册报市人事局审核，并办理毕业生就业报到手续。
六、有关政策
1.对符合加分条件的人员，仍按定市委办发〔2006〕63号文件规定执行。
2.除个别特殊岗位外，不再对中专（中师）毕业生安排招考计划，但对通过成人高考、函授、自学考试等方式取得大专以上学历的中专（中师）毕业生，可按高一级学历参加各级事业单位招考。
3.对2008年选拔到基层乡镇服务的“三支一扶”高校毕业生的安置计划，从今年的招考计划中单列，由县（区）人事部门从德、能、勤、绩等方面从严考核，对考核合格者，服务期满后直接安置到乡镇基层工作。
4.市外生源已在我市登记结婚，其户籍迁入我市的，凭本人结婚证、户口簿等有效证件，可参加我市事业单位招考。
七、工作纪律
各县（区）、各有关部门要加强招考政策宣传，严格报考条件，严肃工作纪律，严格工作程序，对选拔工作的各个环节要从严把关，尤其要加强对报名和考试环节的监督管理。对持假毕业证、假择业证、假户口的考生除取消报名资格外，人事部门进行备案登记。对在考试中查实的违规违纪人员除当场取消考试资格外，不得参加下一年度的就业考试。整个招考工作邀请纪检、监察部门实施全程监督。
详情可登陆定西市人事编制信息网查询或与市、县（区）人事局联系咨询。联系电话： 市人事局8223350安定区人事局：8216244
通渭县人事局：5552580陇西县人事局：6614718
漳县人事局：4862181渭源县人事局：4132145
临洮县人事局：2242501岷县人事局： 7722785
第二篇：信息安全工程考试专题
电子对抗在战争中的地位与作用
1.获取军事情报
通过电子侦察，可以获取到地方无线电通信的内容、敌方电子设备的有关技术参数以及地方兵器属性、类别、数量、配置和位置等情报，从而判断敌方兵力部署和行动企图。2.破坏敌方作战指挥
在陆、海、空军协同作战，坦克集群突防，飞机或舰艇编队行动，空降作战，海上登陆作战以及军队被围时，无线电通信是唯一的通信手段。3.保卫重要目标
使用伪装器材对机场、桥梁、炮阵地、坦克集群等目标进行反可见光、反红外、反雷达的伪装，可以隐真示假，减少被敌人打击摧毁的机会。电子侦察与反电子侦察
（一）无线电通信侦察与反侦察 1.侦收与识别
要侦收敌方无线电通信，己方接收机就必须在工作频率上和敌方相同，在解调方式上和敌方电台调制方式相适应。
2.测向与定位
用无线点定向接收设备来测定正在工作的无线点发射台的方位，称为测向。其接收设备称为无线电测向机。3.反侦察
反侦察的方法有以下几种
（1）使用异常通信活其他通信手段。
(2)采用保密通信设备或进行无线电台伪装，实施佯动和欺骗。（3）使用定向天线、适当控制发射功率。（4）使用新的调制方式。雷达侦察机的组成
雷达侦察机由天线、天线控制设备、接收机和终端设备4部分组成 雷达侦察机的作用
1.发现敌方带雷达的目标。现代化兵器多数是由无线电子设备控制发射和制导的。这些兵器在工作时都要发射电磁波，从而给雷达对抗侦查创造了条件。
2.测定敌方雷达的主要参数，确定雷达和目标的性质。3.引导干扰机和引导干扰杀伤武器。电子干扰与反干扰
电子干扰就是通过干扰电磁波或使用其他器材吸收、反射电磁波，达到干扰和欺骗敌方电子设备，使其不能正常工作的目的。无线电通信干扰
无线电通信干扰的基本原理是：当干扰信号的频率与通信信号相同或接近时，接收设备就会同时收到干扰与通信信号，从而扰乱接收设备对正常信号的接收。无线电通信反干扰的措施
无线电通信反干扰的主要措施有增大发射功率、缩短通信距离、提高信号与干扰的强度比，是信号强度超过干扰强度。如果发射机功率不能改变，可以增设通信中继站，缩短通信距离，提高收信端的通信强度。雷达干扰与反干扰
（一）雷达干扰
（1）有源干扰。利用雷达干扰设备(干扰机）发射无线电波对敌雷达造成的干扰，称为有源干扰。有源干扰常用的有压制性干扰和欺骗性干扰。
（2）无源干扰。无源干扰与有源干扰的区别在于它不是通过发射无线电波对敌方造成干扰，而是利用反射无线电波或衰减“吸收”无线电波的器材造成干扰。(二）雷达反干扰的主要方法有
（1）增大雷达的发射功率。（2）改变雷达的工作频率。（3）扩展雷达的工作频率。（4）提高雷达天线的方向性、（5）动目标显示。
一、考试作弊事件及其中的信息安全
1、吉林四平考研作弊事件
吉林四平考研作弊事件经媒体曝光后，引发社会极大关注相关负责人表示，其中使用的作弊器更涵盖了一些高科技的手段，如“作弊手表”“作弊耳机”等。考试时从考场外发射答案，考生戴上特殊的手表、耳机等在考场内就能收到答案。这些作弊器常做成黄豆大小的东西，并且能藏在衣服里，由于多是碳棒，由于是炭棒，金属探测仪探测不出来。
为调查作弊事件，CCTV记者联系了一个卖家。她约记者在四平市加州旅馆见面。来到约定的房间，记者发现里面进进出出有好几个人，似乎有不同的分工。这个女孩也拿出一套无线耳机设备，指导着记者戴上。在这里，记者意外看到了传送答案的发射设备。这是个类似电台的设备，看上去体积不大，携带方便，在窗台上还连着一根天线。这个小伙子正是用这个器材为记者戴着的无线耳机发送信息。经过记者的调查，这些设备在考试是能够成功逃过考场的信号屏蔽，为作弊考生传输正确率极高的答案。
其中所涉及的作弊仪器包括反屏蔽手表短信接收器、反探测手表式信息接收机、隐形无线耳机等等。
2、松源高考作弊事件
据四川新闻网报道，吉林省松原市扶余县第一中学两位老师刘艳华和何淑杰由于向毕业生家长出售高考作弊器材，在高考前的6月4日被警方抓获，至今在押。
刘艳华交代，她先后向考生家长兜售了27套作弊设备，并向考生家长许诺，到高考时自己能给考生传答案。在扶余县公安局，陈国庆副局长将收缴的作弊设备展示给记者：“这是发射器，能够通过这个将答案发送出去。”他拿起一块橡皮：“这是接收器。”正在记者疑惑时，他抽开橡皮，露出一块液晶显示器：“这样的橡皮和这样花生大小的耳机，他们一共卖出去了27套。”随着科技的发展，作弊器材也在与时俱进。现在的作弊方式多是通过在考场外架设无线电台，向考场内发射信号，考生利用无线耳机接听，或者是通过光电密显类的接收屏偷看。手表、橡皮、直尺袋都成了伪装的对象。在考场，一块普通的手表也许都是暗藏玄机，令人意想不到的是眼镜、橡皮擦、矿泉水、笔、钱包、背心、腰带等，这些不太引人注意的物品经过高科技包装，都成了隐蔽性极强的作弊器材。以尺子型作弊工具为例，其外形和普通尺子一模一样，看上去没有显示屏、按键或充电孔，但这些“机关”真实存在。这种尺子配有一支笔，当笔触到尺子的指定位置时，隐藏在尺子内的液晶显示屏就会显示数字、字符，按动笔上的机关，屏幕就可以前后翻页，用以接收考试答案。
二、手机信息安全
1、敌方通过窃听手机获取情报
通过卫星传输的移动电话很容易被窃听,许多发达国家的情报部门、军方和重要政府部门,都禁止在办公场所使用移动电话,即使是关闭的手机也不允许带入。美国等军事强国已经建立起覆盖全球的电子监听网络系统,广泛地收集对手或潜在对手的电子情报。情报专家直言,即使不使用手机,也可通过简单的电信暗码,遥控打开手机,窃听任何谈话。比如美国国家安全局建立的“梯队系统”,全世界95 %的通信信息都要经过这一系统的过滤,包括电话、文传、电子邮件等。手机通信是一个开放的系统,只要有相应的接收设备,就能够截获任何时间、任何地点、任何人的通话信息。在伊拉克战争中,美军特种部队和中央情报局特工都采取手机窃听战术,截获了伊拉克高官的重要通信信息,掌握他们的行踪。2 手机蓝牙的漏洞
越来越多的蓝牙功能手机,面临一个蓝牙安全的问题。用一个带有蓝牙设备的笔记本,这上面运行着内置了蓝牙支持的SuSE Linux 9.3(目前大部分的蓝牙安全工具包括故事中出现的工具都运行于Linux 之上)。通过一些方法(比如Linux 系统所提供的hcitool 工具集进行探测)就可以扫描到周围的蓝牙设备, 然后通过检测的设备名识别其型号,或通过地址识别制造商,再验证蓝牙设备的指纹进而确定手机的型号。然后就可以利用手机的安全漏洞进行攻击。这种攻击是基于这样一种原理:通过连接到蓝牙设备的OPP(对象交换传输规格)可以在设备之间交换各种信息,例如电话簿等等,由于厂商的原因,一些型号的蓝牙设备存在脆弱点,使攻击者可以在无须认证的情况下连接到这些设备上,下载设备中的资料(电话簿、日程安排信息、图片或其他数据文件)。除此之外还可以操纵手机进行拨号、短信发送和互联网访问等活动,这种攻击被称之为BlueBug 攻击。
淘汰的旧手机泄密
人们喜欢把各种敏感信息贮存手机里,而手机信息都存储在闪存上,但要永久删除其中的信息很缓慢,手机厂商为了不至于手机删除信息显得慢就采用不彻底的方法来弥补这一缺点。这就带来一个安全问题。当你更换手机时,原有手机的信息就可以通过互联网上的廉价的专门软件得以恢复。这样手机中的信息就会造成泄密。
手机面临的信息安全威胁: 手机分为功能手机和智能手机，它们所面临的安全威胁是不同的，功能手机采用的是扩展性比较小，手机出厂后用户不能进行软件安装，智能手机有一个开放的操作系统平台如Windows等，有更大的安全威胁。目前手机软件向开放化、智能化的方向发展。手机后装应用软件成为一个主流，后面应用软件给用户带来便利的同时，也会给病毒的传播带来一个可乘之机，手机集成的很多的用户应用，丰富了用户的体验，也可能成为病毒传播的一个途径。还有一些应用，比如说手机支付，这个业务对手机安全性提出了一个更高的要求，只有基于安全的使用环境，类似的业务才能更好的发展。外部接口提供了与外界接触的渠道，这么多的外部接口，也是危险的途径，外界接口的信息没有特殊的保护，病毒会从外界接口进行入侵。
3、通信技术我们现在不断地发展，从2.5到4G，我们可以看到接入网络的速度是越来越高。高带宽的情况下，给用户带来了很多方便，但同时也给用户手机带来更大范围的信息威胁。技术发展有两面性，一方面让手机的能力增强，另外一方面让手机出现了很多漏洞。还有一些特殊应用，对手机的信息安全提出了更高的要求，没有安全环境无法施展拳脚，手机存储的私秘信息越多，对安全的要求也就随着增加。
手机信息安全事件 手机监听。即宣称只要告诉别人电话号码，就可以提前听到电话号码，插入一个卡，进行远距离无限制的监听。
病毒。病毒非常的多样，影响非常广泛的，不知道上面有的弹性病毒，短信炸弹，躲猫猫病毒等等，有些病毒是利用了手机本身存在的漏洞，有的利用了是手机开放的接口。
不良信息。如骚扰电话、促销广告、诈骗短信等。
网上支付的安全问题
网上支付的安全问题：交易支付信息被篡改、截获、盗取。交易信息假冒。交易抵赖。7.1.2 网上支付安全的主要内容
电子商务安全从整体上分为两大部分：计算机网络安全和商务交易安全。
计算机网络安全的内容主要包括计算机网络设备安全、计算机网络系统安全、数据库安全等。其特点是针对计算机网络本身可能存在的安全问题问题，实施网络安全增强方案，以保证计算机网络自身的安全性为目标。商务交易安全是指在计算机网络安全的基础上，如何保障电子商务过程的顺利进行，实现电子商务交易支付结算的保密性、完整性、可鉴别性、不可伪造性和不可抵赖性。包括交易支付过程中的各种交易安全技术，如SET、SSL、安全认证手段和CA体系等。7．3 金融安全认证
05年：银监会国内各银行的网银业务拥有的用户中懂得使用中国金融认证中心安全证书的用户不到三成。能窃取账号、密码和验证码的黑客软件“网银大盗” ；“假银行网站事件”
在网银信誉面临考验的情况下，中国金融认证中心联合全国16家商业银行一起发起了“放心安全用网银”宣传活动
中国金融认证中心总经理李晓峰指出，除了最易被攻破的“账号加密码”的简单方式外，网上身份认证机制还有更好的选择——数字证书认证机制，不法分子即使窃取了账号和密码也取不到钱。已在工行、建行、交行、中信实业等20多家商业银行建立了证书注册审批系统。
如果发生安全问题，中国金融认证中心承诺对网银用户进行赔付：对企业高级证书用户赔付上限为人民币80万元，对企业普通用户赔付上限为50万元，对个人用户赔付上限为2万元。1)数字签名 数字签名技术是公开密钥加密技术和报文分解函数相结合的产物。与加密不同，数字签名的目的是为了保证信息的完整性和真实性。数字签名必须保证以下3点：
（1）接受者能够核实发送者对消息的签名；（2）发送者事后不能低赖对消息的签名；（3）接受者不能伪造对消息的签名。2)数字证书
（1）Digital Certificate,又称公开密钥证书或“数字标识（Digital ID）”，是由权威的、可信赖的、公正的第三方机构――认证中心颁发给网上用户的一段包含用户身份信息、密钥信息以及认证中心数字签名的数据，它把第一个特定的公开密钥与它的所属者的描述信息进行绑定，其包含的信息可建立使用者在网络上进行交易或从事活动时的身份识别功能，所以常把它比喻为电子身份证。3)认证中心（CA）
（2）在电子商务交易过程中，无论是数字签名还是数字证书的发放都不是由交易双方自己来完成的，必须有一个具有权威性和公开性的第三方来完成。
（3）CA（Certificate Authority），承担网上安全电子交易认证服务，能签发数字证书，并能确认用户身份的服务机构。认证中心是PKI体系中的核心，是由一组计算机硬件、软件以及管理人员组成的，扮演着如同现实世界中的派出所的户藉管理机构这样的角色。
网上支付哪里存在安全隐患？
人们对任何事物关注点与该事物发展阶段变化而变化。在事物的不同发展阶段，风险点发生变化，社会对此的关注点可能发生变化。对于网上支付，当前的主流方式是通过银行卡（包括信用卡、借记卡和支付卡等）这种支付工具，通过浏览器输入必要的支付认证信息，经发卡行认证授权后扣款完成在线支付。现阶段的支付风险主要存在于：
●支付密码泄漏。一旦攻击者通过某种方式得到支付密码，可以轻易地冒充持卡人通过互联网进行消费，给持卡人带来损失。这是人们对网上支付安全的主要担心所在。
●支付数据被篡改。在缺乏必要的安全防范措施情况下，攻击者可以通过修改互联网传输中的支付数据。譬如，攻击者可以修改付款银行卡号、修改支付金额、修改收款人账号等，达到谋利目的并制造互联网支付事件。
●否认支付。网上支付是一个通过商业银行提供的网上结算服务将资金从付款人账户划拨到收款人账户的过程。对于资金划出操作，若付款人否认发出资金划出指令，商业银行将处于被动局面；对于资金划入操作，若商业银行否认资金划入操作，收款人将处于不利境地。如何减少支付风险？
降低风险需要根据风险点的不同特征采取不同的风险控制措施。我们先来看看怎样“看护”好我们的支付密码。攻击者通常用哪些手段得到得到支付密码呢？
●骗取手段。攻击者可以采用“钓鱼”方式达到目的。具体方式有假冒网站、虚假短信（邮件）。这些网站页面、短信或邮件是他们的“诱饵”。不能识别这些诈骗手段的持卡人容易被攻击者诱骗，乖乖地向其泄漏自己的银行卡支付密码。
●支付终端截取。攻击者可以在持卡人电脑上发布恶意软件（如木马软件）。这些软件能在持卡人输入支付密码时悄无声息地捕获，并偷偷地发送出去。
●网络截获。攻击者在支付终端和其它网络设备等节点通过智能识别和密钥破解手段得到支付密码。
●暴力攻击。当前很多发卡行采用6位数字密码方式。借助于具有强大运算能力的计算机，攻击者可以采用密码词典（密码词典包含了0－9数字不同字长的各种数字串组合）方式逐个试探。
●其它途径获取。攻击者趁持卡人不注意，在银行柜台、ATM或POS终端记下持卡人的支付密码。
支付密码泄漏是网上支付案件的主要原因。从上述这些攻击手段可以看出，我们首先要具有安全意识和基本防范技能。持卡人应注意：
识别假冒网站。持卡人需要确认支付页面网站域名的真伪。因此，持卡人不妨选择一家商业银行或支付平台作为常用的支付服务商，熟悉其域名，并在支付操作时细心即可。有些商业银行网上银行或支付平台提供了持卡人“预留信息”方式，可以帮助持卡人识别假网站。
虚假短信（邮件）相对假冒网站而言更易于识别。持卡人在收到任何与银行卡、支付有关的短信后，应确认短信发送者的真实身份或短信内容。
密码保护还需要持卡人注意不要设置简单的密码。如不要采用类似“123456”的简单数字组合、自己或亲人的生日信息、电话号码。此外，还注意支付终端的安全性，如不要在公用网吧进行网上支付、在支付终端上安装反病毒、反木马软件。同时，还要注意在其它场所支付输入密码时不轻易为他人偷窥、摄像等，不要将密码记录在被人容易看到的纸片上。
支付密码能轻易为攻击者骗取、窃取或破解，更为一个重要的原因是支付密码本身缺乏一定的防攻击、防窃取能力。由于密码通常是字母、数字的简单组合，属于低安全强度的保护机制。如采用数字证书代替或补充支付密码就是一种更有效方式。因此，持卡人进行网上支付最好选择使用采用数字证书安全机制的支付方式。
第三篇：《信息检索》考试信息
信息检索
16周左右考试，统一安排，开卷 题型：单选，多选，判断，论述 复习重点：第一章
第二章2.1、2.5 第三章3.1、第四章4.1、第五章5.2、第七章 附录1 附录2
2.2、2.3、2.4、3.3.5、3.4 4.3、4.4 5.3、5.4、5.5
第四篇：信息资源共享 考试
1)信息资源建设的内容
文献信息资源建设；数字信息资源建设；网络信息资源建设
3． 所谓信息资源建设，是指图书馆根据其性质、任务和用户需求，有计划地系．．．．．．．
统地规划、选择、收集、组织、管理各种信息资源，建立具有特定功能的信息资源体系的整个过程和全部活动。
5． 信息资源共享，是指图书馆在自愿、平等、互惠的基础上，通过建立图书馆．．．．．．
与图书馆之间和图书馆与其他相关机构之间的各种合作、协作、协调关系，利用各种技术、方法和途径，开展共同揭示、共同建设和共同利用信息资源，以最大限度地满足用户信息资源需求的全部活动。
2．贮存图书馆：是指为了解决图书馆收藏空间的紧张状态，节省管理成本，提．．．．．
高图书馆空间和馆藏文献资源的利用率，而设立的专门用于收藏利用率相对较低的文献资源，以备使用的图书馆。
3．贮存图书馆的作用：a.图书馆可以通过馆藏信息资源布局的调整，解决图书
馆收藏空间的紧张状况。b.可以通过馆藏信息资源布局的调整，提高馆藏信息资源利用率。
c.可以通过馆藏信息资源的重新调拨分配，充分发挥利用率较低的信息资源的作用。
d.通过比较完善的文献保存与保护技术，完整地保存了具有潜在价值的信息资源，为图书馆用户的特殊需求提供了信息资源保障。
4.文献的半衰期，是指某学科现时尚在利用的全部文献中较新的一半是在多长 一段时间内发表或出版的。这与该学科一半文献的失效所经历的时间大体相当。5普赖斯指数：即在某一知识领域内，把年限不超过5年的文献引文数量与引
文总量之比作为指数，来度量文献老化的速度和程度。公式为：P（普赖斯指数）=出版年限不超过5年的被引文献量 / 被引文献总量。
8．文献老化的研究方法：
引文分析法：通过统计每篇论文所附的引文的发表时间及其被引用时间等数据来研究该领域内文献老化情况。
文献流通统计法；是通过对图书馆馆藏文献资源借阅流通的数据进行统计，分析和研
究馆藏文献资源的利用规律和老化规律的方法。
综合统计分析法：以引文数据、流通数据、馆内使用数据、出借数据等为基础全面考
察文献老化的实际情况的方法。
9．文献老化的影响因素：文献的增长（增长越快，老化也越快）；学科的差异（计
算机类快，地理、历史等慢）；学科发展阶段的差异（在学科处于发生和发展的初期快，在进入成熟阶段慢）；文献的种类（图书10-20年，期刊论文3-5年，科技报告10年…）；用户需求及信息环境（科技工作的骨干对新文献感兴趣，而刚踏上研究岗位的人员则需要了解历史背景资料…）。
9． 零增长理论：就是要求建立有限规模的图书馆，在图书馆达到一个可靠的目．．．．．
标（馆藏量、功能等指标）之后，剔除馆藏文献的速度等同于购进文献的速度，馆藏的实际增长速度为零，从而使图书馆收藏的文献总量保持一种相对
稳定状态。（又称稳定状态理论。实行这种理论的图书馆，被称为限制增长的自我更新图书馆。）
10． 实施零增长理论的图书馆必须满足三个条件：第一，要求藏书达到最佳的规模或成熟藏书状态（满足读者80%~90%的文献信息需求）；第二，要求经常不断地剔除旧书；第三，广泛实行合作藏书，实现资源共享（建立中心图书馆、贮存图书馆，使本馆不能满足的10%~20%的文献能在别处得到满足，本馆剔除的文献在需要时得以借阅和复制。）
11． 拥有与获取理论的意义：P71
（1）更新了图书馆的发展观：使人们认识到图书馆不光是一个藏书借阅场所，更是一个信息获取中心，信息传递中心。
（2）改变了图书馆的服务观：联合编目、业务外包、业务委托管理等使图书
馆从非核心业务中解放出来，专注于为用户提供优质的信息资源服务。
（3）突破了图书馆的合作观：推动了图书馆与其他生产机构、数据库公司等的广泛合作，有利于充实自身馆藏信息资源。
（4）提供了信息资源共建共享的新模式：从小范围、低水平到数据库、因特
网服务
6．拥有与获取的关系：P72
拥有与获取不是互相对立的关系，而是相互依存、相辅相成，不可偏废的关
系。只有在拥有与获取达到相对平衡状态时，图书馆信息资源服务才能够获得最佳成本效益。
1．信息资源建设政策的内容（或者说，信息资源建设政策要解决的问题）：P85*P95*
（1）明确信息资源建设的目标、原则。图书馆要根据其性质、任务和
读者需求，明确信息资源建设的目标、原则。第一，数量目标；第二，质量目标；第三，特色化信息资源建设目标。要达到信息资源建设质量目标要从以下几点入手
藏书内容：科学价值，实现价值，参考价值。
藏书体系：广度、深度、新度。
使用：满足读者需要的程度。
（2）规划图书馆信息资源的结构和信息资源的宏观布局。图书馆采购
图书的比例，期刊的比例。书库、阅览室规模分布情况，都要根据实际需求进行规划、布局。
信息资源的学科结构、等级结构、时间结构、文种结构和载体类型结构是信息资源体系的几个基本构成面
肖自力拟出的五级藏书方案为：
a.完整级：以完整收集某专题领域所有知识记录为目标。
b.研究级：以满足独立研究需要为目标。
c.大学级：以满足大学生和个人自学的需要为目标。
d.基础级：以介绍人们认识不同专业领域为目标。
e.最低级：藏书范围之外的。
（3）确定图书馆各种类型的信息载体的采集原则、选择标准、入藏比
例及经费安排。（例如，一个高等院校如果没有数学系，那么数学方面的书就不作为重点收藏。再如，根据社区图书馆性质、任务，那么它只要以采
集读者感兴趣的书刊为主。）
（4）制定适应新的信息环境的数字化信息资源建设规划、步骤
（5）规定图书馆藏书资源管理的原则、方法、措施。
（6）提出信息资源共建共享的目标、任务、实施步骤等。
2． 制定信息资源建设政策的程序
成立工作小组；收集决策信息；拟定政策草案；征求修改意见；修改政策草案；报批政策草案；公布政策；定期修订政策。
(五)三线典藏制布局
三线典藏制就是按照馆藏信息资源的新旧程度及利用率的高低，结合服务方式方法，将全部馆藏信息资源划分为利用率最高的、利用率比较高的、利用率较低的三部分，并依次组成一、二、三线书库的布局方法
1．信息资源整合是将现有的信息资源重新组织，合理配置，调整信息资源结构，提高信息资源利用率的各种活动。
1．具体的网络信息资源评估的指标包括：
i.网络信息资源的内容：权威性、全面性、针对性、客观性、准确性、新颖性、独特性、稳定性。
ii.设计水平：组织框架、用户界面、检索功能。
iii.可获得性：链接、链接速度、获得限制。
iv.基本成本：技术支持、连通成本、服务收费。
2．信息资源质量评估：p150
i.信息资源结构体系的完备性
ii.信息资源的组织加工水平：大量而无序的信息，不但不是财富，反
而是灾难。
iii.信息资源的易用性。
iv.信息资源的共享能力：馆际互借能力，对外合作能力。
v.信息资源的利用率。
第五篇：单证考试信息
2011年6月全国国际商务单证员统一考试
报考须知
1、用户注册及验证
报考人在登录网站后，请首先办理用户注册。注册名称（不一定为报考人真实姓名，每个注册的帐号只能填写一个考生的信息，不可重复使用）和密码是用户办理网上报名和查询信息的身份验证，也是重要的个人资料，请用户务必注意密码的保密，凡使用注册密码填报的一切资料，均视为用户亲自办理，并由用户负责。注册完成后，请用注册的用户名和密码登录网上报名系统。
2、修改注册基本信息
可以根据需要对密码及忘记密码需要回答的问题和答案进行修改。
3、填写及修改报名信息
首先请选择考点，每个报考人只能选择一个报考点进行报名，不能同时选择两个或以上报考点。如果报错，则可直接在“填写及修改基本信息”栏中修改原报考点及个人报名信息，个人报名信息将自动转入新报考点。报考人可根据个人情况选择最近的考试地点报名考试。
4、个人信息的填写
（1）填写姓名时，姓名中间不得有空格（如果字库中没有的字，用相近字代替，并在打印出的报名表中手工填写全名）；其他栏目同一行内容，字间也不得有空格。
（2）填写证件类型及证件号码时，请选择正确的类型，并仔细核对号码，防止出错。
（3）通讯地址及联系电话是联系报考人的途径，请报考人务必填写有效的通讯地址和联系电话。由于联系方式无效影响考试的，后果由考生自负。
（4）报考人必须认真填写个人资料，填报内容必须真实准确；所填资料若与事实不符，造成任何后果由考生承担。
（5）报考人必须按公告中规定的时间内在本网站的网上报名栏目填写个人报名资料。
（6）如报考人无法正常注册、登录，请及时与报考点联系（详见各报考点咨询电话）。
5、《报名表》和《准考证
（一）》的打印
报考人在填写报名资料，经确认无误提交后，则可在网上打印《报名表》和《准考证
（一）》（此证含姓名、性别、身份证号、报考省份、考点、照片等信息，请用标准A4打印纸），并持《报名表》和《准考证
（一）》在3月10日至5月20日之间到各报考点指定的地点（详细考点名录请参见网站公布的文件）现场办理审核确认、缴费及加盖印章等手续。
6、办理审核确认手续的要求：
（1）按规定的资格确认时间（3月10日至5月20日）到各报考点办理审核确认手续；
（2）报考人的身份证、毕业证书正本及复印件（各1份），照片三张（近期同底版2寸免冠蓝底证件照，一张贴报名表，一张贴准考证
（一），一张贴证书）；
（3）从网上下载打印的《报名表》和《准考证
（一）》各1份，并按规格在指定的位置粘贴照片；
（4）考务费每科80元，报名费每科20元。
7、《准考证
（二）》的打印
报考人可在5月30日至6月12日之间登录本网站，打印《准考证
（二）》（此证含准考证号、姓名、性别、身份证号、考试时间、考试科目、考区名称、考点名称、考点地址、考场号、座位号等信息）。如发现资料差错、遗漏或无法打印，请立即与报考点联系。
8、参加考试
（1）考生必须持本人身份证、准考证
（一）、（二）按规定的时间（以准考证
（二）所标明的时间为准）进入指定考场，并在指定座位上就座参加考试。
（2）身份证、准考证
（一）、（二）必须同时使用才有效。
（3）考试注意事项详见准考证
（一）。
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