2014年统计师资格考试复习之什么是人口普查

第一篇：2014年统计师资格考试复习之什么是人口普查

2014年统计师资格考试复习之什么是人口普查

什么是人口普查？为什么要进行人口普查呢？相信大家也都存在着这样的疑问吧，现在距离2014年统计师资格考试还有不到8个月的时间了，为了供大家的复习成果。

人口普查就是在国家统一规定的时间内，按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时间，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程。人口普查是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法，是提供全国基本人口数据的主要来源。通过人口普查，可以查清全国人口的数量、结构和分布等基本情况，还可以查清人口的社会特征、家庭特征、教育特征、经济特征、住房状况以及普查标准时间前一年人口的出生死亡状况等。目前，世界各国的人口普查在时间、内容、方法上逐渐趋向一致，使人口普查资料更具有可比性。

人口普查具有以下几个基本特征：

1.普遍性。人口普查是按地域性原则进行登记，某个地域范围内的全部人口都要参加普查登记。

2.个别性。人口普查登记以人为单位，要按照每个人的实际情况逐人逐项地填写普查表。

3.标准性。人口普查必须以一个特定时间为标准，全国同时进行调查。不论普查员实际入户登记时间在哪一天，登记的都是标准时间的人口状况。

4.集中性。人口普查工作必须在中央的集中领导下，按照中央一级普查机构的部署去组织实施。

5.统一性。人口普查工作要全国严格统一，包括统一的普查方案、统一的普查表、统一的填写方法、统一的分类标准、统一的工作步骤和进度等

6.定期性。人口普查总体上是一种静态调查，不能反映人口的变动情况，因此应该定期进行，世界大部分国家规定每隔五年或十年举行一次人口普查。

（文章来源：103网校）

第二篇：2014年会计证资格考试复习之复习步骤

2014年会计证资格考试复习之复习步骤

首先，我们大家要以做题和巩固知识点为主，解决应用性问题，以提高自己应试能力。对于辅导班的学习，主要是听老师讲做题方法、做题思路，以及近几年考题的形式及答题技巧等，而且我们大家要注意，当大家自己做题时，一定要独立完成，切忌看题然后就看答案，我们大家一定要多做练习。对每一道题，一定要弄清楚考查的知识点，弄明白是怎么回事，尽量能够做到举一反三。

其次，我们大家对于教材中的基础内容和重难点内容都有了全面的了解之后，在这个阶段中我们的主要任务就是查漏补缺，对基础阶段掌握不牢的知识点及时巩固。这个阶段要找出学习的盲点和易错点。也可以每天在心中回忆一下学过的知识点。同时需要做适当的练习。对于做错的题要分析做错的原因，以防再次掉入同一个坑里。

最后，我们大家最好挤时间把最后几套预测题做会，所涉及到的知识点也要弄会，我们大家在处理模拟考试上，要认同自己，根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

文章来源：103网校

第三篇：2013年应对统计师资格考试方法分享

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2013年应对统计师资格考试方法分享

(一)全面考核，突出重点

考试大纲是考题的命题依据，高级统计师应具备的能力标准是命题的出发点和归宿。因此，在全面考核应考人员对大纲六部分内容全面了解掌握的基础上，注重突出“一名高级统计师应具备的能力”这一考核重点。

(二)注重考核能力

高级统计实务科目考试的目的是考核应考人员的能力，因此在题型上和分值分布上主要倾向于考核应考人员能力。这些能力包括综合能力、分析能力、计算能力、对计算机输出结果的解释能力、数据处理能力、应用能力和判断能力等。同时也关注应考人员的知识面宽度和理论广度。

(三)综合度较高

案例分析计算题的综合度较高，应考人员只有在对大纲中所列要点熟练掌握的基础上才可能较全面地回答问题。因此，应考人员在复习时不仅要知道考试大纲要点所在的位置，而且对其内容的实质有所掌握。当然开卷考试，不要求应考人员死记硬背要点，但一定要懂得如何利用基础知识和基础理论进行实际问题的分析。

(四)题量大

开卷考试的一大特点是题量大，因此要求应考人员合理把握考试时间，统筹安排，注意答题结构，避免头重脚轻。

(五)一定比例的选答题

考题分为必答题和选答题。必答题是应考人员必须回答的考题。选答题要求应考人员从给出的几个题中选择某一题目进行回答。因此，要求应考人员答题时一定要注意审题。

二、考试的形式分析

(一)考试的题型分析

考试的题型主要有两种：简答题和案例分析计算题。考试试题以案例分析计算题为主，以简答题为辅，具体题型以当年试卷为准。简答题要求答题简明扼要，案例分析计算题要求先认真审阅已给的背景材料，然后判断考核要点，并运用所学知识围绕要点展开计算或分析。案例分析计算题是综合性较强的题目类型，强调理论联系实际和运用统计知识解决实际问题的能力。

(二)考试形式

考试采用开卷笔答方式，考试时间为180分钟。采取开卷考试是一种比较务实的做法，因为参加考试的人员一般年龄偏大，工作经验比较丰富、理解力较强，但记忆力相对较弱，采用闭卷考试不利于体现综合能力。

采用开卷考试，应考人员可携带必要的参考资料。

三、复习考试的几点建议

根据考试大纲，在相应参考书中找出大纲中有关每章要点的论述。由于采取开卷考试，不要求应考人员对有关内容死记硬背，但应对大纲中的知识要点要能理解、掌握，并具备融会贯通的能力。由于高级统计师考评结合考试的目的是测试应考人员的能力，因此除简答题一般在参考书中能够找到答案外，其它考题重点是考察应考人员的分析能力、计算能力、对计算机输出结果的解释能力、数据处理能力、应用能力和判断能力等，书中通常没有直接的答案。

来源:统计师考试网

统计师考试辅导：http://edu.21cn.com/kcnet2040/

第四篇：一级建造师资格考试复习之项目结构图

一级建造师资格考试复习之项目结构图

项目结构图是一个组织工具，它是通过树状图的方式对一个项目的结构进行逐层分解，以反映组成该项目的所有工作任务。编码由一系列符号和数字组成，编码工作是信息处理的一项重要的基础工作。项目结构的编码依据项目结构图，项目结构图和项目结构的编码是编制上述其他编码的基础。接下来我们大家就来讨论一下这个话题。

1.职能组织结构的特点及其应用；职能组织结构是一种传统的组织结构模式。每一个工作部门可能等到其直接和非直接的上级工作部门下达的工作指令，它就会有多个矛盾的指令源，一个工作部门的多个矛盾的指令源会影响企业管理机制的运行。线性组织结构的特点及其应用，线性组织结构就散来自于这种十分严谨的军事组织系统，在线性组织结构中，每一个工作部门只能对其直接的下属部门下达工作指令，每一个工作部门也只有一个直接的上级部门，因此，每一个工作部门只有唯一的指令源，避免了由于矛盾的指令而影响组织系统的运行，在一个特大的组织系统中，由于线性组织结构模式的指令路径过长，有可能会造成组织系统在一定程度上运行的困难。

2.对一个项目的组织结构进行分解，并用图的方式表示，就形成项目组织结构图(OBS)。它掩映一个组织系统中各子系统之间和各元素之间的组织关系，反映的是各工作单位、各工作部门和各工作人员之间的组织关系。项目结构图描述的是工作对象之间的关系。每一个建设项目都应编制项目管理分工表，这是一个项目的组织设计文件的一部分工作任务分工表，在工作任务分工表中应明确各项工作任务由那个工作部门负责，由哪些工作部门配合或参与。

3.以一个事例来解释管理职能的含义：提出问题—通过进度计划值和实际值的比较，发现进度推迟了;筹划—加快进茺有多种可能的方案，如改一班工作制为两班工作制，增加夜班作业，增加施工设备和改变施工方法，应对这三个方案进行比较;决策—从上述三个可能的方案中选择一个将被执行的方案，即增加夜班作业;执行—落实夜班施工的条件，组织夜班施工;检查—检查增加夜班施工的决策有否被执行，如已执行，则检查执行的效果如何。

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第五篇：2014年初级会计师资格考试复习之相关建议

2014年初级会计师资格考试复习之相关建议

第一点，我们大家首先要选好复习的场所。我们说根据以往参加过考试的人的经验来说银行从业资格考试最好的复习场所就是在自己的家中，原因是这样的教室环境是我们大家最熟悉也是最习惯，我们大家也可以把同事约到家里来一起进行复习工作，这样做可以使得大家相互鼓励，减轻压力。但是有一点大家千万要记住不要在嘈杂的地方进行复习，我们说这样容易分散精力，导致心理过分放松，缺少适当的紧张度。

第二点，我们大家要调整自己的好生活节奏。我们大家到了这个复习阶段除了要保证足够的休息和睡眠之外，我们大家还应该自觉地和有目的地调整好自己的学习时间。大家千万不要晚上来了精神进行复习，而到了白天就犯困，不想复习，我们说这样的做法是不可取的，我们大家应该使头脑清醒的时段出现在白天，如多是这样的话，我们大家才能调整好和准备好备考的精神状态。

最后一点，我们大家要主动去适应考试的气氛与氛围，我们大家要把家人的期望和要求当做是一种动力去对待;而且我们大家也要意识到把别人对自己的关怀和体贴当做是一种支持的前进动力，还要即尽量让自己保持一种平静之心和自信之心，我们说如果大家这样去做的话，之中顺利通过2014年初级会计师资格考试会变成一种理所应当的事情。文章来源：103网校