人口普查教案

第一篇：人口普查教案

1.什么是人口普查？

人口普查就是在国家统一规定的时间内，使用统一的方法、统一的项目、统一的调查表、统一的标准时点，对全国人口全面地、逐人逐户地进行调查登记。

通过人口普查，不经可以知道一个国家现在有多少人，各种年龄的人口有多少，打击都分布在什么地方，还可以了解人口的教育，就业，社会保障和住房等情况。

人口普查有地域范围规定，在规定地域范围内的所有人都要参加普查登记：第二就是个别性。人口普查的对象是单个的人，普查中要按每个人的实际情况填报普查表：第三是标准性。普查都要规定一个标准时点，无论普查员入户登记在哪一天，登记的结果都是标准时点时的状况；第四是统一性。人口普查工作要在全国统一领导下组织实施，人口普查方案、普查表、填写方法、分类标准、工作步骤和进度等全国要严格统一；第五十定期性。人口状况是不断变化的，而人口普查反映的是某个时点的静态情况，因此要定期进行。

2、为什么要在我国开展人口普查？

我国是世界上人口最多的国家，通过开展这次人口普查，可以查清2000年以来我国人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况。这些信息将为国家制定和完善人口和计划生育，教育，就业，养老，医疗和社会福利等政策提供非常重要的依据，最终会是每个人蔡玉普查的人收益。比如。分年龄人口数据告诉我们有多少孩子需要上学，有多少老人需要照顾，政府可以根据这些数据告诉我们哪一类人群就业有困难，政府可以针对这些人制定和晚上就业政策。人口普查数据还有助于进行城乡规划，更好地安排医疗，社会救助，公安，消防等志愿的配置，商业服务网点和文化设施的分布，住房，公共交通和道路规划建设等，这些都有大家的生活息息相关。

新中国成立以来，我国已经成功进行五次全国人口普，分别在1953年、1964年、1982年、1990年和2000年。《全国人口普查条例》规定，我国每10年进行一次人口普查，尾数逢0的年份为普查年度。

3、我国进行过几次每位同学都是人口普查的对象，我们不经要积极支持人口普查，还应该动员家里的爸爸，妈妈、爷爷、奶奶都来参加人口普查登记，这也是每个人普查对象应尽的义务。

4、第六次全国人口普查的标准是什么时间？

第六次全国人口普查的标准时点是2010年11月1日零时。规定这个标准时点，可以保证无论普查员在那一天入户登记，其登记的都是那个时间点上的情况。也就是说，通过开展第六次全国人口普查，可以得到全国2010年11月1日零时的各种人口相关信息。

5、第六次全国人口普查的普查对象都有谁？

这次普查的对象包括普查标准时点在我们国家境内居住的所有人，也包括境外还没有定居的中国公民。这里的“境内”指的是海关关境以内，不包括港澳台地区。根据这个规定，饭普查标准时点在中国境内的自然人，无论是大陆常住人口，港澳台人员还是外国人，都属于人口普查对象：但因为出差，旅游等在我国境内短期停留的港澳台人和外国人，不属于人口普查的对象。

6、第六次全国人口普查主要登记哪些内容？

第六次全国人口普查登记的主要内容包括：姓名、性别、年龄、民族、国籍、受教育程度，行业。职业。迁移流动。社会保障。婚姻。生育、死亡、住房情况等。

并不是所有人的人都要登记全部内容。这次普查中，将抽取10%的住户登记人口普查表，其余的住户登记普查短表。普查短表有10个项目，包括人口基本状况、受教育程度和每户的基本情况等；普查唱标有45个项目。除了短表的内容外，还包括人口的迁移流动，身体健康，妇女生育、就业和住房情况等。

另外，标准时点前一年内家里有过世的住户还要等级死亡人口调查表。港澳台人员和外国人要登记外人普查表。

7、第六次全国人口普查登记采用什么方法？

这次人口普查登记采用普查员入户查点询问，当场填报的方式。普查员入户后，会按照普查表上列出的项目询问家里每个人的情况，并天在普查登记。普查表填写完成后，普查员会把等级的内容，向申报人当面宣读，经核对没有差错后，申报人要在普查表上签字或盖章确认。

这种入户调查方式比较符合现阶段我国的国情，但也会战友被调查户的一些休息的时间。为减少住户的等候时间，方便大家进行普查登记，入户登记一般户提前预约上门的时间。同时，入户登记还有利于保护普查对象的隐私，减轻对普查登记的顾虑。

8、人口普查中对个人资料如何保密？

为了充分保护人口普查对象的合法权益，《全国人口普查条例》对如何做好个人资料保密；二是普查中的个人资料。任何单位和个人不得对外泄露，不能用做普查以外的其他用途；三是人口普查中获得原始普查资料，要按照国家有关规定保存，销毁；四是对泄露或者向他人提供普查对象资料的行为将依法追究法律责任。

9．中小学生如何支持和参加人口普查？

同学们回家后可以把这张宣传折页交个家长，把在一堂课中学到的普查知识将给家长听。告诉家长入户登记的时间是从2010年11月1日开始到11月10日，这期间普查圆回来家里登记。为了使普查登记过程更加顺利，登记内容更加准确，同学们可以帮助家长提前搞清家里每一位成员（包括在家里居住的亲戚朋友保姆等）的基本情况，提醒家长登记时一定如实回答普查员的提问，详细申报每位家庭成员的情况。在家庭聚会的时候，大家还可以向亲戚朋友宣传人口普查知识，提醒大家一定要参加人口普查登记。每一位同学都要争当人口普查小宣传员。

人口普查一堂课

教学目标：

1、让学生了解基本的人口普查知识，关心我国的时事。

2、让学生学会积极主动支持和参加人口普查。

3、让学生给家长做好宣传工作，积极配合此次调查。

一、教学过程：

1、活动引入

同学们，你们知道中国现在具体有多少人吗？你知道有多少像你们一样的小学生在上小学呢？

让学生举手回答，等学生回答后，教师小结。

同学们，刚才老师教你们回答的问题，老师也没有具体的答案，因为这种确切的数字需要通过专门的调查，然后才会很明确。这种专门的调查人口情况的活动就是我们今天要学习的内容。

2、教师板书：人口普查一堂课

3、要求学生跟着念一遍题目，让学生质疑。

问题预设：①老师，什么是人口普查呢？

②老师，为什么要人口普查呢？

③老师，人口普查到底查的是什么内容呢？

④老师，口普查与我们有什么关系呢？我们参与吗？……

4、教师小结，同学们，你们提的问题很好，着些问题也是老师接下来要和大家一起学习的内容，你的问题将一一被解决。

5、以学习小组为单位，发下学习卡片。

6、开展活动，提要求。

同学们，刚刚发下来的卡片是关于人口普查的知识的资料，现在以学习小组为单位，在小组内进行学习，我会在黑板上写下几个问答题，在规定时间内，看哪个小组能得到最多的小红旗。

7、学生学习资料，思考教师写在黑板上的题目。

问题设计：

①什么是人口普查？

②人口普查的基本特征有哪几个？

③为为什么要进行人口普查？

④我国第一次人口普查时在哪年？

⑤新中国成立以来，中国一共进行了几次人口普查？⑥这几次人口普查分别在哪年？

⑦《全国人口普查》规定，我国多少年进行一次人口普查？⑧尾数逢什么的年份为普查年度？

⑨下一次人口普查在哪年？

⑩这次人口普查的标准时点是什么时间？

（11）主要登记的内容有哪些？

（12）是不是所有的人都要登记全部内容？

8、给学生时间阅读资料找答案。

9、进行抢答得红旗游戏。

10、话题讨论：我为普查尽点力

分小组讨论，讨论好后让学生发言，教师点评，以表扬为主，小结。

11、笔下生花

记一记有关人口普查的口号。

二、教师总结

同学们，今天通过对人口普查知识的学习，我相信大家一定学到了不少相关知识，在这里老师希望同学们把这课学到的知识告诉家人和把手里的宣传单给父母看看，让他们配合调查员的工作，同时，我希望同学们能像讨论的一样，真正为这次的人口普查尽点力。

第二篇：人口普查领导小组

政府发[2010]33号

郭原乡人民政府

关于印发《郭原乡2010年广播电视“村村通”建设工作实施方案》的通知

各村委会：

为贯彻落实广播电视“村村通”工作会议精神，扎实推进我乡2010年广播电视“村村通”工程建设，经乡政府会议研究同意，现将我乡“村村通”实施方案予以印发，请各村务必认真抓好落实。

二○一○年四月二十八日

郭原乡2010年广播电视“村村通”实施方案

一、指导思想

大力推进“村村通”工程，把广播电视送到广大农村的千家万户，对促进农村经济社会协调发展，构建社会主义社会和谐社会具有十分重要的意义。

（一）“村村通”是巩固农村基层政权的需要。“村村通”工程的实施，使广播和电视这两种最为普及，最受人民群众欢迎的现代传媒进入农村千家万户，保证了中央的声音迅速及时传达到基层，传达到广大群众中间，使党和国家的各项方针政策能在最短时间内被广大群众所知晓、所掌握。这对加强党对农村工作的领导，巩固农村基层政权，起到了积极的推动作用。

（二）“村村通”是加快社会主义新农村建设的需要。“村村通”工程的实施，在宣传党和政府方针政策的同时，还向广大人民群众传播了科学文化知识和经济信息，有助于有效提高农民群众的思想道德水平和科学文化素质，促进农村经济的协调发展。

（三）“村村通”是保证人民群众基本文化权益的需求。为广大人民群众提供基本的公共文化服务，保证人民群众享受基本的文化权益，是各级政府必须履行的基本义务和职责，“村村通”作为农村公共服务体系建设的重要组成部分，多年来，在让广大人民群众收听收看广播电视节目，获得各种新闻信息，知晓天下事，学习各种科技知识，掌握致富本领，同时欣赏到丰富多彩的文化需求等方面发挥了不可替代的作用。

实践证明，“村村通”工程是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的内在要求，是把党和政府的声音传入农村千家万户的政治工程，是最现实，最有效地把文化活动和知识带到人民群众家中的文化工程，教育工程，是社会主义精神文明建设的基础工程，是深受广大人民群众欢迎的民心工程。

二、工作原则

我乡严格按照县局统一要求，明确任务，明确分工，落实具体的责任单位和责任人，不留死角。在2010年8月底以前，统一组织、统一行动，全面完成全乡22个20户以上已通电自然村广播电视“村村通”工程建设任务。

三、实施方案

（一）直播卫星“村村通”工程建设工作。2010年全县直播卫星广播电视“村村通”新建用户数共计520个。在8月底前，全面完成全乡8个行政村22个建设点520个用户的安装和调试。期间，乡上负责对所有安装调试人员进行培训。

（二）宣传工作。严格按照县局文件要求，由乡政府牵头，各村组织专门力量承担宣传任务，宣传工作要全面而深入，不仅要在人口集中的集市全面展开，而且要深入到村、组进行广泛宣传，让社会理解，让群众积极参与到直播卫星“盲村”建设工作中来。

五、资金筹措

乡上安排专门的培训和工作人员补助经费共计1.2万元，其中县局配套0.2万元。由于我乡地理位置特殊，“村

村通”工作点多面广，维护工作难度较大，“村村通”维护经费每户收取80元。

六、工作要求

此次直播卫星“村村通”建设工作关系到广大群众能否收听收看到广播电视。因此，各村要高度重视。乡上将此项工作纳入目标考核的重要内容，进行严格考核。各村要根据本方案确定的原则、要求和做法，结合实际情况，制定具体的实施方案，明确任务，落实责任，按时完成直播卫星“村村通”建设工作工作任务。

（一）各村要成立相应的领导机构，切实加强对辖区“村村通”建设工作的监督和检查。确保工作任务按期完成，不留死角，并及时上报工程建设进度。

（二）各村确定一名专职人员负责辖区内百姓散户的直播卫星“村村通”建设指导和督察工作。

（三）各村负责做好技术人员到建设点开展安装、调试工作的后勤保障工作。

（四）乡上负责完成对 “村村通”安装调试工作技术人员的培训工作。

（五）今年采取对自然村整村覆盖方式建设“村村通”，人数较多自然村优先，随后逐步完善。

二0一0年四月二十八日

主题词：广播电视 村村通建设 实施方案 通知

郭原乡党政综合办公室 2010年4月28日印发

共印5份

第三篇：人口普查总结

人口普查总结

历时三周的“两实有”调查和第六次人口普查试点入户调查阶段的工作已接近尾声，我也从一名普查门外汉成长成为一名可以独立开展入户调查工作的普查引导员。面对自己业务能力上的成长，我感到非常欣慰，作为一名基层普查调查员，我自豪。接下来，请允许我就这次普查工作中的个人工作情况总结汇报如下：

一、学习阶段

四月二十九日，我受江岸区统计局派遣代表四唯街统计站前往武汉长航大酒店接受了第一次“两实有”及第六次人口普查试点工作的普查培训。从如何做好一名普查调查员、《普查小区图》的绘制、人普长表如何抽取；到如何开展普查摸底工作、如何正确填报各式普查调查表，各种普查试点讲义内容，我都能认真做好学习笔记，并在课后加以复习，力求做到学习内容不留疑问。而针对于“两实有”普查中的实有人口清查和第六次人口普查在“登记标准时间”、“登记对象”和“登记方法”的区别上，我都会在学习过程中反复推敲、琢磨，以确保普查概念不混淆，填报登记不犯迷。而对于普查中在登记、编号上的一些特殊规定，我更是抄于小抄上时时记忆，用以保证日后普查实战中普查登记内容和普查汇总方式上的高质量。

我认为作为一名普查调查员，通过严格的普查培训，以达到普查业务过关、过硬，就是确保整个普查工作得以顺利开展的第一必要条件，但仍然是一个非充分条件。

二、宣传阶段

普查不是某一个人的事，不是某一群人的事，它是一个神圣的利国利民的全社会共同参与的社会行为。因此，它需要每一个公民作为一个社会人的共同参与，积极配合。在宣传阶段，我们普查小组发放、张贴了《至市民一封信》，在社区醒目处也四处悬挂“两实有”和人普宣传横幅标语，社区广播更是不间断进行了广播。种种宣传形式地相互结合，其目的都是为了消除了居民对这次试点工作的怀疑，帮助居民明白普查工作意义，为入户调查工作地顺利开展提供了有力的保障，为试点工作的顺利进行创造了良好的氛围。

但从日后入户调查的实际工作情况看，这次整个试点的宣传工作仍是不到位、有其局限的。主要集中表现在试点区域内仍存在如“既是全国普查，怎么就我们社区在普查？你们到底是不是骗子，查户口怎么没有派出所的人随同？怎么查户口还查房子呀，你们是不是要搞拆迁？我们是租户也要登记？”等诸多疑问。而针对于这些善意地疑惑，我们小组的普查员们都是反复声明、耐心解答。但我相信，如此多的种种疑惑和不解，都会在全国第六次人口普查、全市“双实有”正式普查工作开始之际，随着全国、全市性的宣传力度的加强，必将有所缓解。

三、摸底阶段 还在普查培训中，指导老师就反复强调了普查摸底工作的重要性和关键性。所以我们第五普查小组在开始此阶段工作时，思想上绝对是慎之又慎，高度重视。但没有实践就没有发言权，课堂上学习的种种编制方法，如果没有被拉到现实中，用实践来检验，永远都是纸上谈兵。

这次我们第五普查小组被分配到的普查范围为沿江大道194号、195号、196号和二跃路2号。该普查区域多为老式租界建筑、筒子楼团结户，在统计摸底初期阶段，我们遇到了很多问题。

1)在摸底绘图阶段我们碰到的最大困难，就是当进入一个内部结构不规律的建筑物时，仅仅通过目视是绝对无法判断“哪扇门后是房间，哪扇门后是厨房、厕所”、“哪几扇门为同一户居民拥有”。这就需要我们展开询问并寻求住户们的帮助，反复核实，修改绘图，以确保我们的《普查小区图》底样图与实际相符，为人口普查中的长表抽样提供保证。

2)在制作《户主姓名底册》时，我们发现，居住于此的多为流动人口租住户，如仅仅基于房间内一户人家提供的居民户口本来登记“寄居人口”和“有户无人”的方法来编制户主底册的话，会很容易忽略掉大量存在于派出所居民户口底册上的人户分离的“空挂户”。因此，在制作《户主姓名底册》时，需要我们结合走访和派出所信息综合编制。

四、入户调查阶段

我们感谢，绝大多数居民都给予积极配合。入户调查，主要采取询问互动式，保证采集的数据真实、准确。为了避免普查人员同时多人发问，混乱发问，从而导致居民不知回答哪个好。我们组的成员通常针对普查调查表中的共同问题，由一名普查员发问，其他普查员同时优先听录答案。在填写表格时，注意字迹工整，按要求填写，不能漏填、漏统，并注意保持表格的完整性，不能破损。在实有人口调查中，对于仅仅寄挂户口于此的人，填报如“配偶身份证号”“现居详址”等信息时，想得到完整准确的信息难度非常大，很多家人代访者都不甚清楚其他寄挂家庭成员的详细信息而无法准确回答。

在实有房屋调查中，租房者对房东信息不了解，在寻找房东及向房东了解房屋信息的过程中，因多为电话访问，被访者多表现出不信赖拒访态度。而遇到“门难进”、“脸难看”的情况时，我们普查员都能注意礼节，笑脸对人；调查对象有疑惑时，耐心解答，晓之以理，不与居民发生冲突，努力避免不必要的麻烦。而对于碰不到人的住户，在不能100%确定此房为空置房屋时，我们普查小组都不会轻易放弃——别人休息，我上班，别人回家，我出门；反反复复，来来回回；我们不怕守株待兔，我们只怕千万里我寻不到你。通常为了遇到你，我们选择晚上上班，白天汇总。留留言条，预约家访时间，我们常常从早上8点半开始工作到夜晚10点半。只要能找到你获得到信息，我们心甘情愿。

五、数据整理阶段 此次“双实有”和人口普查试点工作，我们第五普查小组完成人普入户调查135户（413人），其中完成长表10户，短表125户。“两实有”实有人口普查中查出常住人口141人，寄住人口66人，未落户1人，有户无人93人，流出6人，流动人口30人。目前入户调查阶段已经顺利结束。

通过此次普查试点工作，我个人学习了专业的普查业务知识，获取了难得的普查工作经验。在学习、实践、总结、反馈中成长，我相信在全国第六次人口普查工作和全市“双实有”清查工作开始之际，本人有能力可以独挡一面，完全胜任。

第四篇：人口普查心得

第六次人口普查心得体会

作为第六次人口普查的工作人员之一，我感到十分的荣幸。在这持续了一个月的工作里，我走访了登高社区的大街小巷，切身地感受到了肇庆市端州区居民的日常生活，我知道，如果不是这一次的人口普查，在接下来的两年时间里面，我是没有这样的机会去接触肇庆最朴素最宝贵的风土人情。

同心协力做好人口普查工作，为国家的普查工作尽自己的微薄之力。刚来居委会时，社区的工作人员就很热情的接待了我们，给我们讲了些接下来的任务和即将面临的一些困难。在平常的上课之余，我们一有空就往居委会跑，每天都很充实的度过，上门登记、贴公告、发信、到最后的上门签字确认。刚开始，觉得普查员的生活特辛苦，忙得有点喘不过气来，可一看到自己登记过的一沓沓表，莫名的成就感就油然而生，每当晚上挺晚才回宿舍时，周围的同学都说你们好辛苦，好可怜之类的话，可我渐渐的觉得这是一种锻炼，虽然比较累，可是很充实。在居委会的这段时间，发生了很多有趣的事，最让我记忆犹新的是，有一户户主是南师大的土耳其留学生，我上门登记，之前我们还在想如何说好开头语、如何让老外配合之类的英文的表述，敲门后才知道他们能讲流利的普通话，而后的普查工作很顺利的进行，最后大家互留了联系方式，成为了朋友。

经过自己的经历，我觉得作为一名普查员，如下三点很重要。一是态度。首先态度要郑重诚恳，不卑不亢，取得住户的信赖，这样人家才能放下怀疑，积极配合；二是讲话的艺术。语言真的是一项艺术，一样的意思用不一样的语言表述，甚至是一样的语言用不一样的语调，其效果都可能会大相近庭；三是随机应变的能力。一般情况下，说明缘由后，绝大多数住户都会积极配合，但并不是说不存在“钉子户”，有人出于保护自己的隐私防止信息泄露等目的，抑或是其他原因，态度坚硬，拒绝配合户口的核实与登记。遇到这种情况，我的个人感受是，不要硬碰硬，要详细的耐心地与其说明原由，争取得到他们的配合跟支持。只要用心工作，踏实肯干，便会心想事成！

最后，感谢居委会给我这次人口普查的机会，让我学到了如何与人打交道，如何在逆境中成长，如何认真的对待每一个细节；感谢居民热情的配合，如果没有你们的配合，普查的工作不会顺利的进行，更不会如期的结束！

在这一次的人口普查当中，我觉得重要的不是政府给我们的补贴，而是在普查当中所体验到的领悟，和收获到的友谊。这是千金不换的。很多时候我们会有点小小的抱怨，但是，抱怨过了，我们依然会拿起登记表，笑脸迎人，这就是我们所感受到的生活压力，这使我们更加珍惜我们现在所拥有的一切。

第五篇：人口普查工作总结

2010年全国人口普查工作结

全国第六次人口普查大学生志愿者

张湾社区组组长：陈治国、相海锋

2010年第六次全国人口普查工作基本接近尾声了，作为一个普查员，同时作为一群大学生普查员志愿者的队长，我感受到很多，也收获了很多。我和我的21名大学生志愿者朋友，在这次人口普查工作过程中，负责xx区域的人口普查工作，共普查居民2000多户，总计人口5000余人。每一个普查员都顺利圆满的完成了党和国家交给我们的任务。

作为一个普查员，我们感到无比的神圣，同时我们更感受到作为一个普查员肩负的责任，人口普查是利国利民的大事，是人人有责的事情。作为在校大学生，能够有机会参加国家组织的这样大型的活动，是一中莫大的荣幸，更是对我们的考验。大学生享受国家提供的教育以及各项资源，理应当为国家和人民作出贡献，在国家和人民需要的时候勇敢的挺身而出，用我们年轻的活力和不懈的努力，做到不愧对大学生这个称号。作为一名志愿者，我们更是发扬了志愿的精神，在服务的过程中，我们带着微笑和温暖投入工作，不管工作有多么的苦闷和劳累，一直保持着乐观昂扬的态度，无私的奉献着。

在我们的工作过程中，感谢学校领导对我们的支持和肯定，也感谢社区、街道、区政府的工作人员对于我们的细心指导和无微不至的照顾，同时，我们更加的要感谢普查区域内每一个人的理解、支持和配合，我们才得以顺利地完成工作。在工作的过程中，我们还要兼顾自己的学习和日常的生活中的其他事情，我们组的任务大多处于远离学校的区域，所以很多普查员不得不每天起早贪黑的坐车或者徒步的前往普查区域，然后在工作告一段落的时候急匆匆的赶回学校继续在学校里的事情。我们很多的普查员，走路爬楼梯爬到腿抽筋，关节疼痛，为了

工作，流下了很多的汗水。尤其是队伍中大一的普查员，刚刚迈进大学的90后一代同学，面对这样高强度的工作任务，没有一个退缩，没有一点抱怨，踏实认真的投入工作，任劳任怨的完成任务。作为一名大三的学生同时作为队长，我想说，普查员同学们，你们辛苦了，你们才是最可爱的人！

在工作中，我们累并快乐着，也许工作中难免遇到很多困难，我们也受到了某些委屈，但是我们都乐观的对待。普查工作中会遇到有一部分人不够充分理解人口普查的意义，不够配合，或者态度激烈的对抗普查工作，我们做的就是认真的讲解人口普查的意义，并且尽量的提高工作效率，尽量的少占用居民的时间，做到让每一个被普查的人理解人口普查，接受人口普查，赞同人口普查。我可以自豪的说，我们做到了。

在工作中我们收获了很多的温暖。作为一名普查员，挨家挨户的敲门问询过程中，我们总是会遇到很多满怀善意的人，他们不仅很好的理解并配合人口普查工作，在得知我们是学生志愿者的时候，热情的招待我们，也许只是一杯热水，也许只是一个小水果，也许仅仅只是一句关怀的话，都会让我们在这个寒冷的季节，在疲倦的黑夜，感受到温暖和快乐。

在工作中，我们也收获了友谊。我们普查员朋友们，从不认识到相知，从在工作中共同的面临困难挫折，到共同的体验劳累和喜悦，我们成为了一个家庭般的团体，我们之间也产生了许多真挚的友情。还有和社区街道的工作人员，也许我们年龄并不一样，但是并不妨碍我们之间的友谊。

在工作圆满结束之际，回顾整个过程，既有痛苦和疲倦，也有喜悦和温暖，我们每一个人真的收获了很多，历练了很多。人口普查的工作经历，将会是我们的一项宝贵的财富，给我们以后的人生道路增加了许多的积淀。感谢党和政府给

我们这样难得的锻炼机会，让我们更好的成长，成长为心怀国家和人民的人，对国家和人民心怀奉献意识的人。

我记得，在很多个深夜，拖着疲惫的身体，在19路公交停运以后很久，要徒步走到张湾去坐另一路公交赶回学校。我记得驻足在那个巨大的天桥上，看着这个城市的日渐稀疏的灯火，还有天桥下面川流的车辆，片片霓虹，虽然疲倦，我却感到一种充实的快乐凝聚心头。面对着漆黑的夜空，我觉得我年轻的生命，我的努力和付出，真的很有意义。

感谢人口普查工作过程遇到的每一个人，谢谢你们。

2010-11-11