阔什艾日克乡关于开展青少年教育培养状况调研报告

第一篇：阔什艾日克乡关于开展青少年教育培养状况调研报告

阔什艾日克乡关于开展青少年教育培养状

况调研报告

青少年是国家的未来、民族的希望，关心、关怀和关爱青少年，了解并掌握青少年思想道德状况，有针对性地加强青少年思想道德教育，引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质，是落实科学发展观，构建和谐社会的重要环节，也是全社会共同的责任和紧迫的任务。按照莎委老干发［2012］9号文件精神要求，为了切实有效地做好关心下一代工作，我乡对辖区范围内青少年进行了教育培养状况的调研，现将我乡调研的主要情况报告如下：

一、调查内容

1、调查对象： 本次调研对象主要是我乡辖区范围内的学龄前教育儿童、小学阶段学生、初中阶段学生、2010年至2012年初中毕业生、2010年至2012年高中毕业生、20-28岁青年技能培训情况进行全面的调查登记。

2、调查方式： 调研采用入户调查与走访座谈结合的方式，充分发挥了万名干部赴基层转变作风服务群众、共青团的工作优势，使调研结果具有广泛的代表性和真实性。

3、调查的时间： 2012年7月1日至7月15日。

二、调查结果

根据此次摸底调查，统计出我社区学前教育应入园数364人，实入园数364人；小学阶段适龄儿童数1651人，在校生数1651人；初中阶段适龄少年数920人，在校生920人，初中适龄人口入学率、小升初升学率、九年义务教育覆盖率达100%。

近三年初中毕业生情况：2010年毕业生总数327人，其中进入高中、中职就学人数260人，本地培训人数1人，自行务工务农人数65人，闲散人员1人；2011年毕业生总数330人，其中进入高中、中职就学人数279人，本地培训人数5人，自行务工务农人数45人，闲散人员1人；2012年毕业生总数345人，其中进入高中、中职就学人数300人，本地培训人数3人，自行务工务农人数40人，闲散人员2人。

近三年高中（中职）毕业生情况：2010年毕业生总数55人，其中本地就业人数50人，异地就业人数5人；2011年毕业生总数67人，其中再培训人数5人，本地就业人数60人，异地就业人数2人；2012年毕业生总数62人，其中再培训人数2人，本地就业人数58人，异地就业人数2人。

20-28岁青年技能培训情况：20-28岁青年总数215人，其中本地就业人数98人，异地就业人数64人，闲散人员53人。

三、调查结果分析

（一）德智体美劳应均衡发展

由于我国的教育体制和高考指挥棒的作用，学校工作中德智体美劳未均衡发展，各级各类学校不同程度地存在着重智育、轻德育的现象。加之教育内容的空疏、单一，使得许多学生把上学视为无聊、无趣、无用和无望的事情。同时，学科教学与思想道德教育联系不够紧密。德育工作的针对性、主动性和实效性还较弱。由于学校教育中片面追求升学率，学校法纪教育方法不多，教学脱离学生实际。

（二）家长重视教育有待提高

通过调查发现，有部分学生九年义务教育完成后，就不会再进入高一级学校进行学习，这首先是家长和学生对教育认识片面。很多家长认为学校里学的东西没用，还不如将对教育的投入转向对家庭生产和劳动的投入。最终导致青少年由于所受教育有限，家庭教育的缺失，辨别是非能力不强，很容易走上歧途。这些问题需要急切解决，同时还要提高家长的思想状况和家庭教育的质量。

（三）家庭、学校、社会三方面教育存在脱节现象 青少年时期是生理和心理迅速变化的时期，是从未成年人向成年人过渡转变的特殊时期，被称为成长中的“危险期”。随着社会物质生活条件的改善，青少年身体生理“早熟”与心理“晚熟”的反差越来越大，他们缺乏独立处理问题的能力，自我约束力差，又缺乏一定的辨别是非能力，极

易受社会不良现象的影响而误入歧途。而学校、家庭、社会在青少年道德教育中存在方法、目的上的差异，教育的合力不强，削弱了学生对善恶、真假、美丑、荣辱等的鉴别能力和对社会中的消极影响的免疫力，容易步入歧途，少数家长和教师缺乏对学生的了解，特别是对由于种种原因而造成的学习困难、心理异常学生的了解，没有及时沟通、疏导，致使这部分学生自闭或犯罪。

青少年犯罪的病因植根于家庭，病象显于学校，病情恶化于社会。如果家庭抑制病根，学校早发现病象，家长教师及早沟通，及时对学生进行教育疏导，就可有效地预防或者制止犯罪。

四、几点意见：

（一）改变教育方式，注重德育工作

实施成功教育，改变失败心态，唤起学生的学习兴趣每个人都有追求成功的心理倾向，希望被人重视和赞许，渴望在成功的体验中获得心理的满足。即使是学习最差的学生，追求成功的心理倾向也没有完全泯灭，而只是在一定程度上被压抑了。他们或者用反常的方式来表达，或者把这种倾向宣泄在其它活动中，或者用逃避、退缩等否定性行为来肯定自己。

（二）改变家长观念，注重家庭教育

加强舆论宣传，加大执法力度义务教育也叫强迫教育，即是说，政府有义务对每一个适龄孩童提供教育，公民也有义务送子女入学，全民性、免费性、强迫性是其主要特征。在做好上述工作的同时，首先应该加强政策宣传，使每一个学生家长都意识到送子女人学的重要性和必要性；其次，加强舆论宣传，营造“读书有用论”的舆论氛围；再次，还要加大教育执法的力度，只有将柔性措施和刚性措施结合起来，才能从根本上改变孩子受教育落后的问题。

（三）改善办学条件，提高师资水平

各级政府应该拿出专项资金，用于提高农村的办学条件。资金主要用于解决课桌椅、学生用床和图书、仪器的配备。采取应急措施，缓解现阶段农村基础教育的经费困难的问题。

（四）加大职业技能培训

和谐社会是全体人民的根本利益所在，全体人民要在和谐社会建设中充分发挥作用。广泛开展职工职业技能培训工作，对于不断提高广大农牧民的素质、充分调动发挥群众的积极性、主动性和创造性。同时培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的劳动者人才，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。

（五）依靠“五老”队伍，发动宣传教育

“五老”同志是关工委开展工作的基础和主要力量，一是在党委的号召下，五老人员参加关心下一代的工作。二是

积极争取身体健康的老同志，动员他们投入到关心下一代工作队伍中来。配合各部门把这项工作作为老有所为的重要内容，为青少年健康成长做好事、办实事。三是要开展宣传表彰。通过各种途径，宣传关心下一代工作的重要性和紧迫性，吸引更多的人参加关心下一代工作。

阔什艾日克乡青少年培养状况大调研工作领导小组办公室2012年7月19日

第二篇：阔什艾日克乡2011年上半年保护电力设施工作总结

阔什艾日克乡2011年上半年保护电力设施

工作总结

2011年上半年，阔什艾日克乡保护电力设施领导小组在县委、县人民政府的领导下，在县电力公司的指导下，坚决打击破坏电力设施的不法行为，保护电力设施安全，动员全社会力量对全乡电力设施进行积极保护和参与到创建保护电力设施模范乡活动中去。现将上半年来的工作总结如下：

一、组织领导

为加强对电力设施保护工作的领导，乡党委成立了阔什艾日克乡电力设施保护工作领导小组。

二、主要措施

1、各村及乡直各单位高度重视电力设施保护工作，将电力设施保护工作纳入社会治安综合治理重要工作日程。坚持宣传先行，充分利用板报、标语、宣传单等方式，大力宣传了保护电力设施的重大意义，宣传《电力法》、《电力设施保护条例》。做到家喻户晓，人人皆知，并与各单位签定了电力保护责任书，使电力设施保护工作成为广大人民群众的自觉行动。

2、建立护线网络。充分发挥乡村治安巡逻队的作用，加强对高压输电线路的保护。成立义务护线队伍，落实责任和制度，制定保护电力设施示意图，做到责任到人，对发现的险情、案情及时报告，积极举报违法犯罪线索，协助公安机关破案。

3、依法严厉打击盗窃、破坏电力设施的违法犯罪活动。乡综治办协调派出所各部门，维护电力设施及周边治安秩序，清理整顿废旧金属收购网点，对无照经营的坚持依法取缔，有正当手续的加强教育和管理，堵塞销赃渠道。

4、针对季节性砍树的特点，切实落实“乡包片、村包段、人包村”的护线责任，对于可能危及线路安全运行的树木砍伐等，严把审批手续，并积极与供电所联系，做好了相应的防护措施。

三、存在的不足

1、由于没有经费保障，一些老化的电线路没法及时更换。

2、群众对电的知识了解不多，对用电器违章操作现象多见。在今后的工作中，我乡将发扬成绩，克服不足，确保我乡电力设施正常运转，确保人民群众生命财产安全。

第三篇：村青少年教育培养状况调研报告

**县***乡***村关于青少年教育培养状况

工作调研报告

青少年是国家和民族的未来,社会、家庭和学校必须加强对他们的教育与培养。对于青少年的教育，直接关系着下一代能否健康成长。作为学校、社会、家长，不能仅仅重视文化专业知识的教育，还要让孩子们具备健康的心态和良好的心理素质，从改进教育方法上来关心、爱护和尊重他们。

一、调查内容、调研方式

1、调研内容：此次调查内容以*转发【2012】25号文件为重点，对***村青少年培养当前存在哪些问题、原因及解决的办法进行调查研究。

2、调研方式：采取查阅资料、实地明察暗访、入户走访、个别访谈的形式了解本村真实情况。

二、**村青少年教育现状

**县***乡***村现有18岁以下青少年424人，男193人，女231人，现有一所小学，在校学生184人，18岁以下青少年仍在学校接受教育的346人，外出打工或在家务农的有78人。

从调查情况来看，***村普遍存在只重视对青少年认知能力的培养，评价一个学生往往以成绩的好坏为标准。繁重的课业任务、激烈的社会竞争、家庭对孩子过高的期望值，使得青少年的心理压力越来越大。同时，由于部分青少年的性格内向，中国传统文化和教育缺乏开放性，社会又处于转型期，一些浮躁偏激的社会

情绪，对青少年心理健康影响很大。

三、青少年教育培养存在问题解决措施

作为社会，首先应对青少年心理健康教育给予高度重视，从源头上扼杀影响青少年心理健康的不良生活环境和社会环境，比如：不良网络内容、贫富差距、社会腐败现象等。同时应尽快建立更多的青少年心理健康咨询服务机构，将其纳入法制化、正规化轨道，在引导上下功夫。

作为学校，要把青少年心理健康教育设立为一项专门课程，把心理学知识引入课堂，把学生的心理健康作为全面发展教育的重要内容，培养健全的人格、良好的情绪和适应能力，要采用心

理学知识解决学生日益增加的心理困惑，在教育上下功夫。作为家长，要给孩子更多的民主权利，在学好专业知识的同时，全面培养孩子多方面技能，陶冶情操，给孩子更多的空间，让他们在紧张学习之余能够得到充分放松。要学会与孩子平等交流，做知心朋友，及时了解孩子在各个阶段的心理状态，避免在身体、情感或性情上打骂、压服孩子，在关爱上下功夫。

作为青少年个人，应该树立信心，寻找足够的力量，克服弱小的“自我”，走出偏执、抑郁、焦躁的心理环境，经常与老师、同学、家长进行心理沟通，还个人一片纯净的心灵天空，做一个自信勤奋的少年。

学校是对青少年进行思想道德教育的主渠道，要全面落实教育方针，逐渐改变重智育轻德育、片面追求升学率的不良现象，使青少年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会栋梁。学校要把青少年思想道德教育切实摆在首位，制定切实可行的制度和措施。教师是青少年教育的直接导师，既为人师表，教书更要育人，要以高尚的情操引导学生，从更全面的角度关注学生的思想、行为、学习等各方面的成长，所以应切实加强教师职业道德建设。

加强和改进青少年思想道德建设，是一项需要全社会共同努力的系统工程。要构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年思想道德教育网络。学校、家庭、社会是青少年思想道德建设最重要的三个环节，要采取切实有效的措施，使思想道德教育工作由学校向家庭辐射，形成相互衔接、相互贯通、相互补充的青少年思想道德教育格局。

**县***乡**村工作队

2012年7月23日

第四篇：尤喀克阔什艾日克村软弱涣散工作汇报

尤喀克阔什艾日克村软弱涣散工作汇报

一、基本情况

尤喀日克阔什艾日克村（14大队）辖5个村民小组，426户2126人。现有村干部10人全村党员共27人。男党员23人、女党员4人；35岁以下1人，36-45岁3人，46岁以上23人；小学16人、初中11人；均为维吾尔族。团员64人，“四老人员”11人，十户长32人；村干部中党员5人，最大年龄59岁，最小年龄33岁，平均年龄44岁。党支部书记大专学历，参加工作时间最长的18年，最短的不到1年。宗教人士3人、重点人员2人、特殊群体17人、清真寺4座（其中居玛清真寺1座），全村占地面积4720亩、耕地面积4080亩。

二、存在的主要问题

（一）社会稳定工作存在的问题

1、被打击处理人员23人，涉及23户、101人，这是影响我村稳定工作的最大隐患。

2、宗教氛围较浓，信教群众较多，野阿訇比较多（2人），宗教事务管理不规范，宗教人士的作用发挥不够，宗教教职人员两面性情况较明显。

3、落实“两项制度”不到位。乡干部、村干部，虽每个星期五居玛日联系清真寺，对清真寺进行管理，但和宗教人士谈心少、不了解宗教人士思想状况，缺乏掌握新信息、新动态，没有很好地与 宗教人士交朋友。

4、流动人口和失联人员较多。其中，流出人员205人，失联人员20人。这是对我村的现实危害。

（二）基层组织建设存在的问题

1、村干部文化水平低，素质还需提高，对一些不稳定因素的研判还需加强。

2、部分党员信仰不够坚定，还存在信教、两面性现象。

3、村民整体文化素质和法律意识偏低，接受和适应现代文化较慢，对教育不够重视，宣传、教育工作还有待提升。

4、党员、“四老人员”、“十户长”、“民兵”的作用发挥不够好。

四、具体措施

（一）社会稳定工作

1、及时对被打击处理人员进行建档立册，责任到人，并对被打击处理人员家属定期走访帮教工作；

2、对信教群众进行关于党的民族宗教政策的宣传教育，组织群众观看“去极端化”系列电教片，邀请各级专业人员对群众进行法律法规宣讲，引导群众从事正常的宗教活动，取缔非法宗教，打击以宗教为幌子进行的极端宗教活动；

3、对野阿訇进行帮教，对违法的野阿訇进行严厉打击；

4、加强对流出人员的管控，及时办理便民服务卡，定期联系了解情况；对流入人员在当地办理便民服务卡情况进行检查，对已办理便民服务卡人员进行登记造册，对没有办理的一律清退。

5、组织和督促村警定期不定期对各村民小组进行巡逻检查，入 户了解情况。严格落实值班带班制度，发挥好十户长的作用，对外来人员进行登记管理。

（二）基层组织建设

1、加强基层干部进行培训，系统学习党的方针政策、当前维稳工作的相关要求、民族宗教政策法规和农业农村工作相关精神，提高基层干部综合素质和责任意识，提高按制度办事的意识，解决基层干部对一些不稳定因素视而不见，不敢管、不愿管、不会管、与民争利等问题，确保党的各项方针政策在基层及时得到贯彻落实。

2、严肃处理部分党员信教、存在两面性等问题，净化党员队伍。

3、大力开展以现代文化引领村民活动，尽快解决村民整体文化素质和法律意识偏低，接受和适应现代文化较慢，宗教氛围较浓厚等局面。

4、及时兑现党员、“四老人员”、“十户长”的各类待遇，提高他们的工作积极性和主动性，尽快解决发挥作用不明显等问题。

5、侧重吸收优秀青年农民入党。新发展党员中35岁以下为主，注重在新农村建设女强人中发展党员、注重吸收返乡优秀人才入党。达到改善村党员队伍结构及“老龄化”现状。

第五篇：关于做好亚欧博览会期间阔什艾日克乡治安防范工作实施方案

第二届“中国--亚欧博览会”期间阔什艾日克乡社会治安防控工作实施方案

各村、学校、站所社：

第二届“中国—亚欧博览会”9月1到9月5日即将在乌鲁木齐召开，为确保圆满顺利进行，确保会议期间我乡大事不出、小事也不出，确保社会政治大局持续稳定。根据县委政法委统一安排部署。结合我乡实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想及目标任务

（一）指导思想。深入贯彻落实自治区、地区稳定工作会议和全县稳定工作会议精神，切实增强政治意识和大局观念，自觉站在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的战略高度，积极动员人社会各方面的力量，建立健全社会治安防控工作领导责任制，按照“安全第一，活动服从安全”的原则，落实社会管理综合治理各项措施，为成功举办第二届“中国--亚欧博览会”创造和谐的社会环境。

（二）目标任务。紧紧围绕第二届“中国--亚欧博览会”安保工作总体部署和要求，全面动员，全力拼搏，齐抓共管，认真落实社会面各项安全防范措施，全面实现“四个防止”的目标。（即：坚决防止发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件；坚决防止以生暴力恐怖事件；坚决防止发生大规模群体性事件；坚决防止发生重大恶性刑事案件和安全事故。）全力以赴确保“中国--亚欧博览会”期间社会大局持续稳定。

二、组织领导

为切实加强对第二届“中国--亚欧博览会”期间治安防控工作的组织领导，确保各项工作落到实处，经研究，决定成立第二届“中国--亚欧博览会”期间阔什艾日克乡社会治安防控工作领导小组，成员名单如下：

组 长：王君（乡党委书记）

副组长：库来西.巴依斯（乡党委副书记、乡长）刘波（乡党委副书记、政法书记）

阿布杜热西提.吐尔逊（乡党委委员、统战干事）

杨杰（乡党委委员、武装部长）

麦麦提明.吐尔迪（派出所指导员）成 员：阿不力克木.艾麦提尼亚孜（乡人大主席）

西尔尼亚孜.吾麦尔（乡党委副书记、乡纪检书记）

张春林（乡党委委员、副乡长）

武宏德（乡党委委员、组织员）

努尔尼莎.吐尔逊（乡党委委员、宣传干事）

穆明.依米提（乡党委委员）

阿不都热合曼.阿布都克热木（副乡长）

阿布都米吉提.斯迪克（副乡长）再娜普.买买提（副乡长）

阿不力孜.阿尤甫（派出所副所长）

尔肯.阿不都喀迪尔（司法所所长）

努尔古丽.麦麦提（财政所所长)努尔艾合麦提.克热拉（卫生院院长）

热娜克孜.麦麦提（文化站负责人）

帕尔哈提.达吾提（中学校长）

热比古.麦麦提（民政干事）

阿不都如苏力.麦麦提（信访干事）

谭进（综治干事）

买买吐拉库且克（民宗统战干部）

各村支部书记

各村治保主任

各村村警

领导小组下设办公室，办公室设在乡综治办，主要负责组织、协调各单位做好职责范围内的安全防范工作，指导、督导各村、站所、学校落实社会治安防范工作。为确保第二届“中国--亚欧博览会”期间我乡各项工作落到实处，特作如下分工：

（一）书记、乡长对“中国--亚欧博览会”期间全乡治安防控工作负总责

（二）政法书记刘波负责全乡治安防控工作的安排，统一协调指挥，并定期对各单位进行督导检查。

（三）1村、2村由副乡长阿布都米吉提负责；3村具体由乡党委委员、纪检书记西尔尼亚孜负责；4村由乡党委委员、宣传干事努尔尼莎负责；5村由乡党委委员、人大主席阿不力克木负责；6村由乡党委委员、副乡长张春林负责；7村由副乡长再娜普买买提负责；8村、10村、12村由乡党委委员武宏德、乡党委委员、民宗统战干事阿布都热西提负责；9村由副乡长阿不都热合曼负责；11村由乡党委委员穆明.依明提负责；13村、各学校由乡党委副书记、政法书记刘波负责；各站所由乡党委委员、武装部长杨杰负责。

三、实施步骤

（一）安排部署阶段（8月14日至8月15日）。按照县委政法委统一安排部署，我乡利用14日下午召开全乡干部大会，具体安排部署“中国--亚欧博览会”期间全乡治安防控工作。

（二）排查整治阶段（8月15日至8月25日）。各村要认真开展调查摸底，查找不稳定因素和治安隐患，针对存在的突出问题，集中力量开展重大问题化解工作，各驻村领导、驻村工作队员、村干部要积极配合各村开展此项工作，切实将各种不稳定因素消除在萌芽状态，努力创造良好的社会环境。

（三)严密防范阶段（8月25日至9月10日）。此期间全乡将启动一级响应，确保人员保持高度在位。乡机关、各村、各站所（社）、各学校要加强巡逻、值班、执勤、督导工作，盘查重点要害部位、查找安全隐患，确保全乡安全稳定。12村路口要全面启动治安卡点，做好过往陌生人员、车辆盘查和外围封控工作，防止不法分子潜入潜出，伺机进行偷袭破坏活动。

（四）总结经验阶段（9月10日至9月15日）。第二届“中国--亚欧博览会”结束后，全乡将召开一次工作总结会，总结经验教训，提出总结报告。

四、职责分工

为确保第二届“中国--亚欧博览会”期间我乡各项工作落到实处，特作如下分工：

（一）矛盾纠纷排查化解工作。由乡党委副书记、政法书

记刘波、乡人大主席阿不力克木.艾麦提尼亚孜负责，各村具体负责化解、教育、稳控等工作。

（二）非法宗教教职人员管理和制止非法宗教活动等工作。由乡党委委员、统战干事阿布都热西提.吐尔逊总负责，文化站、民政办共同参与。

（三）情报信息收集工作。由派出所国保所副所长阿不力孜.阿尤甫负责。

（四）社会面巡逻防控工作。由乡党委副书记、政法书记刘波、派出所指导员麦麦提明.吐尔迪负责，乡武装部民兵、村警、乡治安联防队员共同参与落实。

（五）流动人口和特殊人群服务管理工作。由乡党委副书记、政法书记刘波负责。

（六）强化舆论引导和网格管控。由乡党委委员、宣传干事努尔尼莎.吐尔逊负责。

五、工作措施及要求

（一）落实值班制度。各村、学校、站所社要严格落实24小时干部值班带班制度，特别是涉及供水、供电、供油和通信等行业单位，更是要加强防范，做好值班守卫、安全检查，严禁脱岗、漏岗、睡岗、值班人员在值班期间喝酒等，严防敌对分子的袭击。

（二）严格进行安检。严格对进出车辆或携带包裹进入本村、本单位的人员进行严格的登记和安检。特别是对进入本村、本单位的外来人员，要认真核实身份，经本单位接待人员确认后方可放行。此外，可视情况安装防机动车冲撞的隔离栏等安

防设施。

（三）加强周边管控。各村、学校、站所社要按照“门前三包”的要求，在做好本村、本单位内部安全保卫的同时，要加强周边人员密集场所、地下空间、危棚简屋等区域的巡查、整治。积极协调相关职能部门，落实必要的财力、人力保障，加强技防设施的维护和监管，保证运转正常。

（四）加强信息搜集。各村、学校、站所社要积极发动各族群众、党团员干部、“四老”人员、治安联防组织以及爱国宗教人士广泛搜集敌情、社情、舆情信息，及时获取深层次、内幕性预警信息，牢牢掌握维稳工作的主动权。要加强情报信息的搜集力度，确保把各类影响社会稳定的隐患消灭在萌芽状态和初始阶段。

（五）加强流动人口和特殊人群服务管控。按照“四知四清四掌握”的要求和“属地管理、源头控制”的原则，认真做好流动人口特别是外来人员的排查管理工作，真正做到底数清、情况明、服务好、管得住。进一步加强对危安重点人员、“7.5”解脱人员、刑释解教人员和问题青少年等人员的教育管控，对危安重点人员，实行“一人一方案、一组包一人”，做到行知去向、动知轨迹，坚决将其稳控在当地。

（六）进一步强化宗教事务管理。要进一步加大“三项制度”落实力度，密切关注宗教界情况和社会面动态，及时发现宗教领域存在的突出问题，做到防患于未然。进一步强化对“三管一加强”措施的落实，坚持每晚对全乡每座清真寺的宗教活动进行监督检查，特别要针对开斋节当天，要早安排、早防范，严防别有用心的人乘机制造事端，严防和杜绝利用讲经解经机

会散步非法言论的事件发生。要高度重视当前宗教极端思想升温的情况，坚决打击和制止各类非法宗教活动或“台比力克”活动，及时收缴非法反动宣传品，强化对懂经人员的管控，坚决遏制非法宗教活动上升的势头和极端宗教思想的渗透。

（七）深入开展矛盾纠纷排查调处工作。各村、站所社、学校要按照“属地管理、谁主管、谁负责、归口管理”的原则，深入开展矛盾纠纷排查化解工作，最大限度地将矛盾纠纷化解在基层，解决在当地，消除在萌芽状态，做到小事不出村、矛盾不上交。对排查出的可能引发上访和群体性事件的热点问题，立足抓早、抓小、抓苗头，及时掌握上访人员的思想动态和行踪动向，切实做到底数清、管控有力。对于无理闹访、缠访、串联滋事的，要积极搜集固定证据，依法严肃处理。

（八）落实日报制度。各村、学校、站所社从8月15日起至“中国—亚欧博览会”期间，要坚持每日“零报告”制度，有情况报情况，无情况报平安，遇有重大情况，要在第一时间上报。同时对下发的五种表格要求按时上报乡综治办。值班电话：乡综治办8953025。

阔什艾日克乡综治办

2011年8月14日