河海大学社会学《社会学理论》试题2006年考研试题

第一篇：河海大学社会学《社会学理论》试题2006年考研试题

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一、名词解释（8×5＝40 分）名词解释（8×5＝ 1.《新教伦理与资本主义精神》（韦伯）2.初级社会群体 3.差序格局 4.精英循环理论（帕雷托）5.制度化 6.社会控制 7.贫困文化（刘易斯）8.“AGIL”模式（帕森斯）

二、简答（5 题×10 分＝50 分）简答（1 试比较韦伯与迪尔凯姆在社会学研究对象方面的观点。2 简述符号互动论的基本假设和观点。3 简述角色扮演中可能发生的问题。4 什么是霍桑实验？它对组织管理有什么启示？ 5 什么是越轨？如何界定越轨行为？

三、论述题（3 题×20 分＝60 分）论述题（1 什么是社会分层？改革前后中国社会分层标准发生了哪些变化？ 2 什么是社区？建国以来，我国城市社区发生了什么样的变迁？您认为比较好的社区应该如何 建设？ 3 家庭具有那些功能？在现代化进程中，这些功能发生了那些变化？请谈谈“家庭养老”的未 来趋势。

第二篇：西方社会学理论试题

《西方社会学理论》

一、概念题（1*5）

1、社会动力学

2、显性功能与隐性功能

3、病态社会

4、后工业社会理论

二、简答题（1*6）

1、杜尔克姆提出的社会学方法论原则。

2、布劳提出了哪些借以获取权力的条件？

3、马尔库塞关于美国社会攻击性趋向及其根源的论述。

4、托夫勒指出超工业社会具有哪些多样性的表现？

5、何为权威？权威有哪些特点？

二论述题（每题25分）

1、达伦多夫认为从准群体产生利益群体必须具备哪些条件？

2、试述马林诺斯基的主要社会学思想。

2012年《西方社会学理论》

一、简答题（每小题10分，共60分）

1、简述帕森斯有关模式变项的观点。

2、简述韦伯关于分层标准的观点。

3、简述霍曼斯关于交换理论的基本命题。

4、简述涂尔干关于社会学方法论的“客观原则”的观点。

5、简述吉登斯关于现代性制度的观点。

6、简述布迪厄有关资本类型的观点。

二、论述题（每小题20分，共40分）

1、试述布迪厄的实践、惯习和场域。

2、试用2-3种社会学理论解释中国当前存在的社会问题。

第三篇：中国人民大学社会学考研试题

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中国人民大学社会学考研试题

中国人民大学社会学考研试题（社会学理论）全集 1996年

招生专业：社会学理论与方法、应用社会学 考试科目：社会学概论和社会学史

一、解释下列概念（每题4分，共40分）

1、先赋角色与自致角色

2、群体凝聚力

3、扩展家庭

4、刚性结构

5、迟发展效果

6、题器

7、“社会交往形式”（齐美尔）

8、“反常分工”（杜尔克姆）

9、“进化共相”（帕森斯）

10、“报酬类型”（布劳）

二、简答题（每题10分，共20分）

1、简述初级社会群体的基本特征及其社会功能。

2、简述韦伯的“社会行动类型”及其理论功能。

三、论述题（每题20分，共40分）

1、试从“合理性”角度分析近年来我国现实生活中发生的重大变化及其社会意义。

2、比较并评析帕森斯论与符号互动论在理论前提、参与观察法及研究取向上的不同特点。

1997年

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考试科目：社会学概论和社会学史 解释下列概念（每题5分，共40分）

1、角色失调

2、匿名理论

3、文化控制手段

4、离散数据

5、“新教伦理”（韦伯）

6、反功能（默顿）

7、权威结构（达伦多夫）

8、“戏剧论”(戈夫曼)

二、简答题（每题10分，共20分）

1、简述“精英循环论”及其借鉴意义。

2、简述杜尔克姆倡导的“控制比较法”在经验性社会学研究中的作用和意义。

三、论述题（每题20分，共40分）

1、试联系我国社会转型时期的特点，论述如何对“集合行为”加以预测、引导和控制。

2、试列举和比较西方社会学理论中几种主要的“范式”，并分析“多重范式”的成因及意义。

1998年

招生专业：社会学理论与方法、应用社会学 考试科目：社会学概论和社会学史

一、解释下列概念（每题5分，共40分）

1、社会整合2、社会权力

3、社会唯名论与社会为实论

4、标签理论

5、文化堕距（奥格本）

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6、安全阀（科塞）

7、普遍合理化（韦伯）

8、模式变量（帕森斯）

二、简述题（每题10分，共20分）

1、简述社会地位与社会角色之间的关系。

2、简述斯宾塞的“有机社会进化论”对西方社会学的影响。

三、论述题（每题20分，共40分）

1、试分析我国社会转型过程中社会分层制度的变迁。

2、试比较“韦伯范式”与“杜尔克姆范式”在方法论及其理论旨趣上的区别。1999年

招生专业：社会学、人类学

考试科目：社会学概论和社会学史

一、解释下列概念（每题5分，共40分）bda73b774e

1、地位一致

2、主文化与亚文化

3、内群体

4、社会设置

5、“天职观”

6、“感召权威”（韦伯）

7、“反功能”（默顿）

8、“报酬类型”（布劳）

二、简述题（每题10分，共20分）

1、简述社会转型期社会化问题的特征。

2、简述齐美尔关于“社会交往形式”的思想。

三、论述题（每题20分，共40分）

1、结合实际论述我国社会转型期“公平与效率”这一矛盾的表现，成因及解决对策。

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2、试论韦伯关于东西方文化宏观比较研究的基本思路及其对当代社会学的影响。

2000年

招生专业：社会学、人类学 考试科目：社会学概论和社会学史

一、解释下列概念（每题5分，共40分）

1、地位相悖

2、代沟

3、正式组织

4、相对剥夺

5、目标合理性（韦伯）

6、精英（帕雷托）

7、多元分层空间（布劳）

8、标签理论

二、简答题（每题10分，共20分）

1、简述权利与权威的联系与区别。

2、简述马克思与达伦多夫在分析社会冲突上观点的异同。

三、论述题（每题20分，共40分）

1、试用社会学有关理论分析我国社会转型时期人际关系变化的特点及趋势。

2、结合杜尔克姆对自杀的研究，概括出实证社会学的研究方法及理论形式的基本特征。

2001年

招生专业：社会学、人类学 考试科目：社会学概论和社会学史

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一、名词解释（每题5分，共40分）

1、象征符号

2、文化资本

3、去个性化

4、合作

5、“法理权威”（韦波）

6、“行动系统”（帕森斯）

7、“印象管理”（戈夫曼）

8、“主我”与“客我”（米德）

二、简答题（每题10分，共20分）

1、简述“社会网”的独特研究视角。

2、简述社会交换论对群体结构及权力的生成所作的解释。

三、论述题（每题20分，共40分）

1、世论社会分层研究中的不同范式。

2、评述“社会唯名论”与“社会唯实论”的差异以及由此产生的研究取向的分歧。

2002年

考试科目：社会学概论和社会学史

一、名词解释（每题5分，共40分）

1、贫困文化论

2、文化丛

3、社会资本

4、参照群体

5、“维模”（帕森斯）

6、“潜功能”（默顿）

7、“前台与后台”（戈夫曼）

8、“利己型自杀”（杜尔克姆）：

二、简答题（每题10分，共20分）

1、简述正式组织中产生非正式结构的主要原因。

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2、简述韦伯“理想类型”的含义及其认识功能。

三、论述题（每题20分，共40分）

1、试论当代中国社会分层结构演变的趋势。

2、简述社会学方法论“整体主义”与“个体主义”之间的对立（列举出各自的代表人物及其具体论点），并谈谈你的看法。

2003年

招考专业：社会学

人类学

民俗学 考试科目：社会学理论

一、解释下列概念（每题5分，共50分）

1、紧急规范

2、舆论群体

3、集体无意识

4、文化中心主义

5、刻板印象

6、顺从

7、价值相关性（韦伯）

8、非现实冲突（科塞）

9、普遍主义（帕森斯）

10、差序格局（费孝通）

二、简答题（每题10分，共40分）

1、简述“传统”在现代化过程中的意义

2、简述社会地位获得中政治资本、人力资本和社会资本的不同性质

3、简述实证主义的科学观

4、简述杜尔克姆关于“因果分析法”的观点

三、论述题（每题20分，共60分）

1、试述适度社会控制的内涵及其意义。

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2、试述《新教伦理与资本主义精神》的研究思路及其现实意义

3、试结合实际阐述“社会失范论”的观点及其借鉴意义。

2004年

考试科目：社会学理论

一、解释下列概念（每题4分，共40分）

1、文化物质

2、群体内聚力

3、角色冲突

4、人格

5、性存在6、有机团结（杜尔克姆）7．镜中我（库利）8。情境定义（托马斯）

9、扩散性——专一性（帕森斯）

10、权威结构（达伦多夫）

二、简答题（第题15分。共60分）

1．简述我国改革以来社会分层结构变化的特点 2．简述集合行为的一般特征及其形式的基本条件

3．简析马克思“阶级论” 与帕雷托

“精英论”之间的关系 4．简述布劳“社会交换”概念的基本特征及其同“经济交换”的差异

三、论述题（每题25分。共50分）

1、列举当前我国“社会越轨”现象的主要表现。并选用适当理论说明其产生的原因

2、试用社会学有关理论分析我国现代化过程中“理性化”增长的主要表现及其蕴含的问题

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2005年

招生专业：社会学 考试科目：社会学理论

一、解释下列概念(每题4分，共40分)

1、文化堕距

2、角色

3、社会失范

4、自我概念

5、从众

6、“感召权威”（韦伯）

7、“AGIL框架”（帕森斯）

8、报酬类型（布劳）

9、交往理性（哈贝马斯）

10、场域（布迪厄）

二、简答题（每题15分，共60分）

1、简述组织正式结构与非正式结构的关系

2、简述“阶级”和“职业群体”两个概念在社会分层研究中的差别。

3、韦伯是如何看待价值行动与目标行动之间关系的？

4、简述“模式变量”（帕森斯）在现代化研究中的意义

三、论述题（每题25分，共50分）

试以城市农民工为例，分析我国城市化进程中存在的问题 试结合实例选用有关理论说明“文化”与“社会结构”之间的关系

2006年

一、名词解释

1、功能主义

2、性别角色

3、文化堕距

4、集合行为

5、标签理论

6、泰罗制

7、迟发展效果

8、社会解组（杜尔克姆）

9、实证（孔德）

10、精心收集

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价值合理性行动

二、简述题

1、科层制的正功能与负功能

2、简述中国社会失范的表现及其成因

3、社会学对“权力”的性质及其作用的主要观点。

4、方法论个人主义与整体主义的各自特点及其代表人物。

三、论述题

1、用相关理论结合中国转型社会分析物质文明建设与精神文明建设之间的关系。

2、用相关理论并结合实例分析中国现代风险社会和创建和谐社会之间的关系

3、阐述结构功能论和符号互动论对“结构”和“行动”之间的关系的解释模式的不同，并谈谈你的看法。

2007年

一、名词解释：10×4

1、文化震惊；

2、主干家庭；

3、社会指标；

4、虚拟社区；

5、风险社会；

6、霍桑效应；

7、精英循环；

8、戏剧论；

9、公共领域；

10、社会经济地位指数。

二、简答：15×4

1、简述社会控制的含义和类型；

2、简述“社会资本”的主要内容；

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3、简述韦伯“权威类型”的思想；

4、关于社会分层现象的功能论和冲突论的不同解释。

三、论述：25×2

1、用社会学理论分析我国社会贫富差距不断扩大的现象。

2、分析《自杀论》的分析逻辑和理论结构。

2008年

一、名词解释（5*8）角色结构 2 地位相悖3 集合行为4 社会化5 镜中我（库利）6 集体表象（杜尔克姆）行动类型（韦伯）8 社会安全阀（科塞）

二、简答题（15*4）简述社会学关于社会越轨行为的主要理论。2 简述科层制组织管理方式的基本特点。3 简述社会交换理论的主要观点。4 举例说明什么是“情境定义”。

三、论述题（25*2）试用社会分层理论的基本范式分析改革开放以来我国的社会分层结构的变化。试选用社会学相关理论分析我国当前社会不公平的表现及其原因。

2009年

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一、名词解释：（5*8）

文化特质

组织结构

基尼系数

全球化

韦伯：目标合理行为 帕森斯：行动单元

哈贝马斯：交往理性

布鲁诺： 符号互动论

二、简答题：（15*4）

1社会地位与角色的内涵与关系。2简述“紧急规范”的形成及作用。3简述米德对自我的分类，及自我的发展 4戈夫曼“印象管理论”的内涵。

三、论述题：（25*2）

1、试用“功能分析论”视角分析建设和谐社会存在的主要问题。

2、试述实证社会学和理解社会学在方法论及研究取向上的分歧，并说出你的观点。

中国人民大学研究生入学考试（社会学综合考试）试题全集

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注：社会学综合考试为人大02年前社会学研究生入学考试的一个考试科目，但是02年后已经取消了。不过还是把试题打印出来，留作参考。

1996年

一、解释下列概念（每题5分。共40分）

1、成就动机

2、文化相对主义

3、图腾崇拜

4、二元社会结构

5、依附论

6、通婚圈半径

7、结婚投入

8、基尼系数

二、简答题（每题10分，共30分）

1、简述个体心理与群体心理的联系和区别。

2、试述文化人类学对社会心理学的历史贡献。

3、简述“模式变量”（帕森斯）在现代化研究中的意义。

三、论述题（每题15分，共30分）

1、试论在婚姻家庭社会学的调查研究中遇到的特有障碍和克服方法。

2、如何理解社会分层中的“地位相悖”现象。1997年

一、解释下列概念（每题4分。共40分）

1、认知判断

2、代偿

3、家族

4、事实婚姻

5、亲属称谓制

6、参与观察法

7、西方中心主义

8、早发内生型现代化

9、社会结构分化

10、制度

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文化

二、简答题（每题10分，共30分）

1、简述家庭与一般社会群体的异同。

2、简述文化人类学田野工作的特点。

3、简述“人的现代化”理论的基本内容。

三、论述题（每题15分，共30分）

1、试用社会分层理论分析我国改革以来社会分层状态的变化。

2、试论我国改革时期农民工群体的心理与行为特点。1998年

一、名词解释（每题5分，共25分）

1、社会经济地位量表（SES）

2、应激

3、晕轮效应

4、姻亲

5、社会性别与生理性别

二、简述题（每题10分，共30分）

1、简述本尼迪克特的文化模式概念。

2、简述家内关系的性质、特征与构成要素。

3、简述“进步”、“进化”、“现代化”等概念的异同。

三、论述题（每题15分，共45分）

1、试从调查者与被调查者的互动关系入手，分析人类学田野工作的特点。

2、试用社会学贫困理论说明如何正确处理我国农村的贫困问题。

3、试用社会学中的新进化论分析我国当前的社会转型。1999年

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一、解释下列概念（每题5分。共30分）

1、库拉圈

2、“镜中我”（库利）

3、“挑战与应战”（汤因比）

4、范灵信仰

5、通婚圈半径

6、隐私屏障

二、简答题（每题10分，共30分）

1、简述发明在现代社会变迁中的意义。

2、简述交换婚姻的形式及其社会意义。

简述弗洛伊德的人类结构理论。

三、论述题（每题20分，共40分）

1、试论“合理化”在现代化过程中的命运与意义。

2、试用社会分层理论的视角阐述改革以来我国社会结构变化的特点 2000年

一、解释下列概念（每题5分，共30分）

1、机会均等

2、零和博奕

3、职业声望

4、需要层次（马斯洛）

5、不平等指数

6、人口性别比

二、简答题（每题10分，共30分）

1、试述婚姻的基本结构。

2、试述海德的认知均衡理论。

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3、试述人类学在中国发展出哪些特点。

三、论述题（每题20分，共40分）

1、试用“迟发展”理论分析我国现代化的特点。

2、试采用不同的阶级概念，分析评价中国城市农民工的社会地位。2001年

一、名词解释（每题5分，共40分）

1、文化模式（本尼迪克特）

2、差序格局

3、解构

4、亲子联名制

5、核心家庭

6、三元犯罪原因说（菲利）

7、面子

8、霍桑实验

二、简答题（每题10分，共30分）

1、简述“挑战——应战”范式在现代化研究中的意义。

2、简述“科层制”的特征及其局限性。

3、简述奥尔波特的态度四阶段说。

三、论述题（每题15分，共30分）

1、试论“全球化”过程对我国现代化的影响。

2、试述舆论形成的要素、过程和社会心理功能。2002年

一、名词解释（每题5分，共30分）

1、民族性格

2、从众

3、“丁克”家庭

4、组织目标置换

5、人力资本

6、可持续发展

二、简答题（每题10分，共40分）

1、简述戴维斯——摩尔“功能主义分层观”。

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2、简述影响人际吸引的因素。

3、简述发展中国家现代化的特点。

4、简述哈里斯的文化唯物论。

三、论述题（每题15分，共30分）

1、试用社会心理学理论解释当前社会上某些青少年的逆反心理与行为。

2、如何理解“全球化”背景下的文化多样性？ 2007年人大社会学复试试题（笔试）

1.有人说我国存在两极分化，你怎么看待这一观点；

2.2007年春运期间某地实行购买火车票“实名制”，请用社会学相关理论进行分析

3.请用柯林斯的“文凭理论”分析大学生就业难这一现象 4.试述中产阶级的社会作用

5.结合实际，分析社区建设的社会学意义

6.社会研究方法中常使用“定性研究和定量研究”，请说出你期望的一种最佳结合模式，并加以举例说明。

（6选4，两个小时。2007年1月19~20日初试，3月12日初试成绩出来，3月26日复试）

2008年人大社会学复试试题（笔试）

1、适用“风险社会”的理论分析我国今年 南方的冰冻灾害？

2、试分析布迪厄的“场域”概念在社会学分析中的意义。

3、试分析全球化对我国经济与社会发展的挑战。

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4、试分析我国城市贫困问题产生的社会原因。

5、谈谈你对中国转型期社会分层结构变化趋势的看法。

6、谈谈你对“社会建设”的理解。

（6选4，两个小时。2008年1月20~21日初试，3月12日成绩出来，3月28日复试）

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第四篇：河海大学2005年地理信息系统专业考研试题

河海大学2005年地理信息系统专业考研试题

一、名词解释（本题8小题，每小题6分，满分48分）

1.元数据（metadata）2.空间数据编码3.投影转换

4.数据压缩5.时空数据库6.DTM

7.地理空间数据的基本特征8.GIS的基本构成二、简答题（本题共5小题，每小题10分，满分50分）

1.spaghetti 数据结构与拓扑数据结构的异同点？

2.说说ArcGIS软件系列产品内容及每一产品的主要功能？

3.给你一个GIS工程项目，你如何进行该项目的地理信息系统设计？

4.地理信息系统的基本数据结构有那些，说明各自的优缺点？

5.GIS与MIS（信息管理系统）以及CAD的异同点？

三、综合题

(1）（本题满分20分）

何为游程长度编码，何为四叉树编码，给定如图所示8*8图像，请分别写出游程长度编码数据和四叉树编码数据？

33344444

33334444

13334442

11333222

11113222

11112222

11111222

11111222

（2）（本题满分20分）结合道路拆迁，写出利用GIS进行拆迁面积计算的一般步骤以及所需数据源？（道路拆迁宽度自定，假设10层以上楼房不拆迁）？

（3）（本题满分12分）

论述当前GIS发展趋势？

第五篇：2013年清华大学研究生考试试题-社会学理论

2013年清华大学研究生考试试题-社会学理论（回忆版）

一、名词解释

1、社会事实

2、理想类型

3、社会权利

4、社会学干预

二、根据下列著作说出作者，主要观点及学术意义（3选2）

1、江村经济

2、结构洞

3、生产的政治

三、论述题（3选2）

1、实在抱歉，提了个人名，让回答对他的看法。应该是一些公民维权领袖之类的人物，而且是近期发生的事件吧。我记不起来了。好像是个任之宇还是谁，我百度过没有这个名字。

2、改革开放30年来，中国的城市化进程飞速发展，用社会学理论分析城市化进程及其面临的问题。

3、什么是“情感劳动”?结合实例说明。