2010 中国艺术人类学学术会议论文目录(合集五篇)

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第一篇:2010 中国艺术人类学学术会议论文目录

2010 中国艺术人类学学术会议论文目录

第一部分非物质文化遗产的理论与实践

史晖:非物质文化遗产保护的六组关键词——试论国际遗产保护的核心观念与话语体系

方李莉:从“遗产到资源”的理论阐释——非物质文化遗产保护的前沿研究

刘锡诚:非遗:一个认识的误区

Robert Layton:少数民族与民间艺术中的非物质与物质遗产

荻野昌弘:无形与有形:实现之道

项江涛:文化遗产保护中的生产力视角与文化主体的历史使命

周星:从政治宣传画到旅游商品——户县农民画:一种现代艺术“传统”的创出与再生产 色音、高学博:作为非物质文化遗产的信仰民俗——以成吉思汗祭奠的保护与开发为例

熊术新、黄龙光:论区域性大学非物质文化遗产传承的民族文化传习馆模式

廖明君:珠江流域少数民族铜鼓艺术及其保护传承

张景明:大连地区非物质文化遗产的保护及其与文化产业的关系

李红梅:关于内蒙古音乐类非物质文化遗产保护与开发的几点思考

杨民康:从“非遗”保护工作看仪式音乐的“语境”及文化演生层次

吕霞:文化保护语境中的艺术传承——以热贡唐卡传承为例

王宁宇:“非遗”保护与现代“规范”观之再校正——以陕西传统建筑彩作为例的调查与思考 王晓东:无文字民族传统文化的保护与传承的几个问题——以怒族、土家族建筑习俗为例

王侃:培育“非物质文化遗产”的基层社区需求——市场变迁所引发的思考

纪姗姗:建立非物质文化遗产的传承保护机制与活态保护原则

王杰:全球化时代多样性的意义

Monica:窃自肯尼亚的纪念雕像(Vigango)的漂泊之旅——文化认同政治提升时代的博物馆角

吴昶:梭戛生态博物馆的文化遗产动态系统展示刍议

杨小平:战争记忆的遗产化――物的阐释与口述的表述

第二部分艺术人类学理论研究

王建民:艺术人类学的探索对于人类学理论反思的意义

洪颖:艺术人类学研究的对象及其田野实践

李修建:艺术人类学研究中的几个基本问题

安丽哲:艺术人类学田野工作方法探——以苗绣的艺术人类学个案研究为例

张良丛:试论审美人类学的两种模式

王大桥:审美习俗的地方性——以孙悟空视觉形象的域外构建为例

李东晔:耽美:一种在都市流行文化体系中的审美分析

尹庆红:艺术人类学视野下的认同问题研究

张士闪:从凝固幻像到流动的想象:乡民艺术民族志书写中主体意识的现代转变

覃德清:非物质文化遗产保护视野中诗性思维的文明史价值

欧建平:舞蹈人类学引论

第三部分造型艺术研究

李丕宇:中国传统吉祥图案中的“外来基因”及其中国化

李宏复:西北地区回族刺绣艺术

田明:艺术人类学视野下的湘西芭排与西兰卡普

李东风:生活方式转变与民间美术的发展

熊永松:浅论西藏当代美术的文化内涵

程波涛:团花剪纸的俗信主题与文化寓意

王纪:流变中的非物质文化遗产——长白山地域影响下满族剪纸表现手法的传承与发展

王艳晖、陈炜:湖南通道侗锦艺术传承现状思考

田小雨:土家织锦的原生态及保护传承之思考

李宏博:年画 中国民间文化精神的能指——略论年画保护与文化传承

王楠:解读花箱子

邱正伦:人类学视野下大足石刻艺术世俗化审美踪迹

邱春林:“贵族工艺”依然盛行的文化人类学解释

徐英、赤新:金银之宠——蒙古族佩饰习俗及金银饰品制作工艺的田野考察

胡泊:民族传统手工技艺作为现代生产力的探析

方园:论民间手工艺在当代的流失与升温

王万宏:“白玉藏刀”造型与装饰研究

林力:行业体制变革与生活方式变迁下的制陶手工业——对20 世纪80 年代以来川西彭州桂花

镇土陶产地的个案调查

潘宏艳:榫卯与结合观念

胡绍宗:往来于神人之间的舞者——先秦巫师的制像模式

叶尔米拉:龟兹佛窟壁画供养人物的体质人类学探讨

李兴华、肖绚:中国古代玉器造型设计中的神性、物性与人性

汪晓云:“翠玉白菜”何以为“镇国宝”

王译敏:中国艺术史上的朱砂与色彩文化

朱虹:人类社会发展与书籍形态演变——关于当代书籍设计理念的几点思考

王人杰:浅思中国当代美术的图像演变

第四部分表演艺术研究

Robert Winter:安东尼•德沃夏克,芝加哥世界博览会以及新世界中音乐人类学的诞生

项阳:接通的意义——传统•田野•历史

黄龙光:试论少数民族传统歌场的文化空间性

艾娣雅:刀郎麦西莱甫美学解析

董波:音乐在仪式中进行——内蒙古乌拉特地区蒙古族“敖包”祭仪的“音声”考察与分析 田彬华、宋西平:《花儿俏》、《夫妻识字》与《一个妈妈的女儿》——平武白马人民歌中的历史记忆

李小菊:当代昆曲民间文化生态研究——以苏州虎丘曲会为研究对象

王萍、赵建新:皮影戏演出仪式的结构特征与象征意义解读————以甘肃皮影戏为例 燕凌:流光溢彩的中国传统民间技艺---从现代动画的制作角度分析中国古代皮影表演艺术 曹娅丽:藏戏在青海河南蒙古族中的传承与表述——以托叶玛乡西顷村藏戏表述与文化认同田

野考察为例

于兰艳:非物质文化遗产传承中的文化变迁——以德江傩堂戏为例

安小梅:湖剧艺术文化内涵及其变迁

厉震林:先锋话剧导演的“艺术人类学”体验论纲

周雅文:创造文化:作为先锋艺术和大众娱乐的样板戏

何清新:基层政府的行为对农村民间舞蹈传播的影响研究——以黄练貔貅舞传播个案为例

黄鹤:身体与象征——艺术人类学视阈下的行为艺术研究

刘明亮:空间与心理的双重“边缘”:不断迁徙的艺术群落

第五部分民俗艺术与民间信仰研究

单泰陆:伦理创作:蒙古自然传统(包括自然现象和冒顿朝尔)

刑莉:民族民间节日的价值体系及保护原则

钟福民:民艺采风与民艺之变

王毅:两条路径两条腿——论从文化土壤提炼中国特色的必要性

冯彤:日本传统民俗文化的传承兼其对中国的启示——青森大型灯会“乜不妥祭”个案分析

李祥林:作为地方文化遗产的羌区大禹传说

詹嘉:景德镇瓷业神袛的景观演变

李立新:蚕月祭典——湖州含山蚕花节考察记行

孟凡玉:河流的象征与隐喻——安徽贵池傩仪式音乐活动场域文化内涵研究

吴哲:在“歌会”中传承与传播民族民间传统艺术——以云南剑川石宝山歌会为个案

刘晓伟等:忻州王要村道教音乐仪式——仪式音乐在现代葬礼中的运用

陈志勤:展示、表演与文化的选择—水乡古镇的形象再造

谷颖、王春强:神话与满族说部的关系研究

晁元清:青海社火艺术仪式个案调查

田荣军:陕西省武功县东岳庙会“请神”仪式调查

莫碧琳:民族服饰在婚礼仪式场景中的象征符号——以贺州土瑶服饰在婚礼仪式场景中为例

任方冰:豫北年节祭祖仪礼考——以丁庄为例

左黔:贵州紫云麻山地区苗族亚鲁王史诗活态文本考察

第二篇:【新】2013年中国艺术人类学国际学术研讨会新闻稿

2013年中国艺术人类学国际学术研讨会在山大召开

2013年中国艺术人类学国际学术研讨会于10月25日到28日在山东大学召开。本次研讨会由中国艺术人类学学会、中国艺术研究院和山东大学主办,山东大学文化遗产研究院和中国艺术研究院艺术人类学研究所承办,《民族艺术》杂志社协办。中国艺术人类学学会名誉会长、中国艺术研究院院长王文章发来贺辞。中、英、法、荷、新、日等六国学者计189人参加会议,提交学术论文148篇。

会议分为大会主题发言和分组专题讨论。大会主题发言有:英国杜伦大学人类学系教授、英国科学院院士罗伯特·莱顿《山东省棉纺图样的变迁》,荷兰莱顿大学教授范丹姆《Interpreting Ornaments from the Amur Region in Siberia: Methodologies in the Early Anthropology of Art》,日本樱美林大学教授中生胜美《1980年代的冷水沟调查回忆》,中央民族大学教授邢莉《民间节日文化的价值体系》,中央音乐学院教授杨民康《由反本质主义到臧否表象:民族音乐学后现代转型之路》,山东大学教授张士闪《谁在生产?怎样保护?——透视中国非物质文化遗产的“生产性保护”》,云南大学副教授向丽《艺术人类学视野下的艺术制度问题研究》。中国艺术人类学学会会长方李莉和刘铁梁、纳日碧力戈等知名学者进行评议。随后,众多学者就“艺术人类学与非物质文化遗产研究”、“造型艺术研究”、“表演艺术与民俗研究”三大主题分组研讨。会议在进行艺术人类学学理探讨的同时,探索文化遗产研究及其现代转化的中外经验,以及如何通过合理利用助推当代社会发展,体现出多学科交流融汇、关注当下社会现实的特色。

会议期间,举行了首届“费孝通艺术人类学奖”颁奖仪式。山东大学文化遗产研究院院长方辉陪同费宗惠(费孝通先生之女)、方李莉,为向丽、李海云、杨民康、李向振等获奖学者颁发获奖证书和奖金。

山东大学组织了一场山东省非物质文化遗产代表项目专场演出。泰山皮影、山东琴书、中国古琴和山东梅花拳等节目精彩纷呈,法国人类学家单泰陆即兴演奏了蒙古族传统乐器潮尔。会议还安排到明代古村落——章丘朱家峪以及“千古第一才女”李清照的诞生地百脉泉进行考察。

(通讯员/韩珺)

第三篇:2011年中国艺术人类学国际学术研讨会正式邀请函

2011年中国艺术人类学国际学术研讨会

正式邀请函

尊敬的先生/女士:

为了进一步拓展中国艺术人类学的理论与方法,进行艺术人类学相关专题的综合研究,同时为了加强中国非物质文化遗产的保护与传承研究,推进艺术人类学研究与非物质文化遗产保护与传承的关系,中国艺术人类学学会将与云南玉溪师范学院联合主办“2011年中国艺术人类学国际学术研讨会”。会议定于2011年11月10日至14日举行,会议主题为“艺术活态传承与文化共享”。

一、会议议题如下:

1、艺术人类学理论与方法

2、艺术人类学个案研究

3、艺术人类学与非物质文化遗产传承与保护

4、艺术人类学与民族文化教育

二、会议时间:2011年11月10日至14日

三、地点:

会议地点:玉溪师范学院图书馆

住宿地点:玉溪市龙马大酒店(三星)

四、日程安排

1.2011年11月10日

全天报到,昆明火车站和机场接站,分批送至玉溪,约一小时路程。

2.2011年11月11日

上午开幕式,大会主题发言,下午主题发言,晚上交流艺术人类学影视片

3.2011年11月12日

上午、下午专题讨论,晚上交流艺术人类学影视片

4.2011年11月13日

上午专题讨论,下午参观“湄公河次区域民族民间文化传习馆”,晚上观看民族民间文艺演出

5.2011年11月14日

上午大会总结、闭幕式,下午参观考察抚仙湖、帽天山。

6.2011年11月15日早餐后返程

五、交通

1.请参会人员在2011年11月3日前告知会议工作人员采用何种交通方式到达昆明,到达昆明的航班号、火车车次、具体时间。

告知电话:浦云梅1388773291

1E-mail: 21654033@qq.com

2.昆明火车站接站人员联系电话:李光府 ***

3.昆明机场接机人员联系电话:范玉洁 1520877260

2五、费用

会议代表每人收取会务费600元(含膳食、图书资料等费用);与会者往返交通、住宿自理(两人住一标间,如果一人单住一个标间,需付两人费用)。

六、参会

1.参会人员:中国艺术人类学学会会员、国内外艺术人类学研究专家。

2.参会形式:请于2011年10月10日之前将论文全文发至和。以便制作会议论文集,会后择优出版。

3.参会人员可自带艺术人类学影视短片,在2011年11月11日和12日晚上交流。

七、联系方式:

1.学会联系人:李修建手机:***

电子信箱:chinarlx@126.com

地址:北京市朝阳区惠新北里甲1号中国艺术研究院艺术人类学研究中心。邮政编码:100029电话:010-64813410传真:010-64813410

网站:

2.玉溪师范学院联系人:黄龙光手机:***

电子信箱:gavinwong@sina.com

地址:云南省玉溪市凤凰路134号玉溪师范学院

邮政编码:653100电话:0877-2058881传真:0877-2058881

网址:

玉溪师范学院

中国艺术人类学学会

2011年9月10日

第四篇:中国艺术研究院2018考研招生目录

北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年,总部设立在首都北京,是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。主要从事考研辅导和专业课资料研发,并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生,成立了专门的考研资料信息室,倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验,致力于为考研学子服务!

中国艺术研究院2018年硕士研究生招生章程

中国艺术研究院是文化部直属的艺术科研、艺术教育与艺术创作的国家级艺术科研机构,拥有众多卓有成就的专家学者担任博士研究生导师、硕士研究生导师。中国艺术研究院是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位,现拥有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学(含美术设计)四个艺术学一级学科和文艺学(文学二级学科)。中国艺术研究院是人事部批准的建立艺术学博士后科研流动站的单位,同时也是国务院学位办批准的在职人员以同等学力申请硕士学位的单位和艺术硕士专业学位授予单位。

根据《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)和《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学〔2017〕9号),以及《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)的有关要求,中国艺术研究院欢迎有志从事艺术研究和艺术创作的广大学子报考。2018年预计招收全日制学术型硕士研究生84名,全日制艺术硕士专业学位研究生35名,非全日制硕士研究生100名。(具体招生人数根据生源情况及教育部下达的当年招生计划为准)。

一、培养目标

中国艺术研究院招收硕士研究生,旨在培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握艺术学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较

强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、报考条件

报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(一)中华人民共和国公民。

(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:

1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合我院根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。

4.已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

三、收费标准

按照《国家发展改革委 财政部 教育部关于加强研究生教育学费标准管理及有关问题的通知》(发改价格[2013]887号)要求,现阶段我院全日制学术型硕士研究生学费按照每生8000元/年标准收取;全日制专业学位硕士研究生及非全日制硕士研究生学费标准我院将适当调整,收费标准另行公布。

被我院录取硕士研究生的助学金、奖学金等待遇,按教育部及我院相关规定执行。

四、报名方式、日期、地点及考生应提供的有关材料

报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并到我院现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息,同时按规定缴纳报考费。

(一)网上报名

考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,凡不符合报考条件的考生将不予准考和录取,相关后果由考生本人承担。网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。

1.网上报名时间

2017年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。逾期不再补报,也不得再修改报名信息。

2.网上预报名时间

2017年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。3.报名流程

考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://yz.chsi.com.cn,教育网址:http://yz.chsi.cn,以下简称“研招网”)浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。

4.报名注意事项

(1)考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的计划余额信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。

(2)以同等学力身份报考的人员,应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。

(3)考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。

(4)报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生

也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址:http://www.xiexiebang.com)查询本人学历(学籍)信息。

未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,在现场确认时将认证报告交报考点核验。

(5)报考我院的考生,报考点必须选择“1181 中国艺术研究院”(即网报成功后系统生成的报名号前四位为“1181”,报考点有误不能参加考试)。

(6)考生必须在网报系统关闭前完成网上缴纳报名费。

(7)考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求,造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。

(8)考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。

(9)硕士研究生按其学习方式分为全日制和非全日制两种。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。考生报名可自主选择报考“全日制”或“非全日制”硕士研究生,报考学习形式一经确认,不得修改。“全日制”与“非全日制”区别可查阅《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)进行了解。

(二)现场确认 1.现场确认时间及地点

时间:根据北京市教育考试院研招办安排,拟定于2017年11月10日至12日进行现场确认,具体时间请考生密切关注我院网站通知。所有考生(不含推免生)均应在规定时间内到我院现场核对并确认网上报名信息,逾期不再补办。

现场确认地点:北京市朝阳区惠新北里甲一号 中国艺术研究院研究生院 2.现场确认程序

(1)考生提交本人居民身份证、学历学位证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。报考点工作人员发现伪造证件时通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。

(2)普通高校应届本科生须持学生证、所在学校开具的应届生证明(需包括但不限于学习方式、学习年限、毕业时间等信息)方可进行现场确认;在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,须凭颁发毕业证书的省级自学考试机构或网络教育高校出具的相关证明方可进行现场确认。

(3)未通过网上学历(学籍)校验的考生,在现场确认时还应提交学历(学籍)认证报告,以供核验。

(4)所有考生均应对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

(5)考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。3.现场确认注意事项:

(1)所有证件均须提供原件及复印件,仅提供复印件不能进行现场确认。(2)我院未在北京以外的任何地区设置报名点和考点,考生现场确认(照相)、初试和复试均在我院研究生院进行。

五、报考资格审查

我院将根据教育部规定,对考生报考信息和现场确认材料进行全面审查,确定考生的考试资格。考生填报的报名信息与报考条件不符的,不予准考。网上学历(学籍)校验未通过的考生,应在我院规定时间内提供权威机构出具的认证报告,否则不予准考。

我院将在复试时对考生学历证书等报名材料原件及考生资格进行再次审查,对弄虚作假者,不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。

六、初试与复试

(一)初试

2017年12月14日至12月25日期间,考生凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加考试。请考生务必妥善保管个人网报用户名、密码及《准考证》、居民身份证,避免信息泄露丢失造成损失。

1.初试科目:详见附件《招生目录及考试科目》。

2.初试时间:按照教育部统一安排,初试时间为2017年12月23日至12月25日(详见准考证)。

3.考试地点:北京市朝阳区惠新北里甲一号

中国艺术研究院研究生院

(二)复试

1.初试成绩公布后,根据教育部对考生进入复试的基本分数要求确定我院复试考生名单并在中国艺术研究院研究生院网站上公布。

2.复试方式、内容及具体办法于复试前一周公布在中国艺术研究院研究生院的网站(http://www.xiexiebang.com/ 中国艺术研究院研究生院网址:http://www.xiexiebang.com

北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年,总部设立在首都北京,是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。主要从事考研辅导和专业课资料研发,并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生,成立了专门的考研资料信息室,倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验,致力于为考研学子服务!

第五篇:国际学术会议论文

Description of the Antibiotics ShaoZengHua from Class Biology engineer 091 Abstract: Antibiotics is a kind of secondary metabolite that was produced by Microorganism or advanced flora and fauna is antiviral or have other activity.It can disturb other cell’s growth.Antibiotics plays an important role in the people medical treatment development.But using antibiotics for a long period of time lead to the bacteria come into being drug resistant.So we need to know the harm of misusing the antibiotics besides we should use the antibiotics reasonably.Key words: antibiotics, mechanism, the phenomenon of misusage, using with reason.Main body: The typical example of antibiotics is penicillin.The penicillin discovery and the depuration are one of the greatest discoveries in the human history.There have been about ten thousand antibiotics since penicillin apply to clinic use.There are about 200 kind of antibiotics applies in clinical.The antibiotic widespread application saved the innumerable lives;the antibiotic is still at this point doctor treats in the course of infection the essential drugs.Antibiotics not only could destroys bacteria but also could decreased and destroyed the molds, mycoplasma and other that can make person fall ill.Antibiotics have four mechanisms against the hurtfully Microbe.1.Impeding the bacteria composite the cell wall, result in the bacteria blasting to death.2.Interaction with the bacterium cell membrane, the enhancement bacterium cell membrane's permeability, open on the membrane the ion channel, let the bacterium interior the useful material leak off the mycelium or electrolyte balanced being out of balance dies.3.Use with the bacterium ribosome or its response substrate, to suppress the protein mutually synthesis it is mean that the cell survival must the structure protein and the enzyme cannot synthesize.4.Impeding the DNA’s copy and transcription of the bacterium.Even though there are so many advantages of antibiotics there come out a phenomenon that as soon as we fall ill we will take many antibiotics.Than the bacteria have the drug tolerance.The super bacteria’s appear just was owing to the antibiotics’ misusing.The other way, the antibiotics also have the adverse reaction.If we always misusing the antibiotics maybe have an exactly opposite effect.So we must use the antibiotics reasonable.1.If we can use lower level antibiotics than we do not use the higher level 2.We should strictly according to what the doctor had said.Taking the antibiotics in accordance with what the doctor had said.3.Do not taking the antibiotics voluntary.4.Gives off heat reason unclear not to be suitable uses the antibiotic except the condition to be seriously injured, and suspected highly for the bacterium infected person outside, gives off heat reason unclear not to be suitable uses the antibiotic In a word, antibiotic is a double-edged sword.If we use it with reason there will be fewer pains.But misusing the antibiotic and if it continue in this way, we will come back to the situation that we do not have any antibiotics to use in 40 years ago.So in my opinion using antibiotics reasonable is extremely.1.能用窄谱抗生素就不用广谱的, 能用低级的就不用高级的。2.3.服用抗生素要严格按照医嘱、按规定间隔定时服药。如每日4 次, 即每6 小时服1 次;每日3 次, 即每8 小时服1 次, 而不是指在每日三顿饭时服用。4.按处方规定用药, 切忌随意使用。随意反复使用抗生素, 不但不能杀灭体内致病菌,而且容易使残留的致病菌产生耐药性。

5.因细菌性感染导致发热的, 在经抗生素治疗体温正常后, 要及时停用抗生素。

6.最好不要因预防而使用抗生素, 特别是广谱抗生素。

7.病毒性感染一般不使用抗生素, 如果发热原因不明, 且无可疑细菌感染征 象者, 不宜使用抗生素。

阻碍细菌细胞壁的合成,导致细菌在低渗透压环境下膨胀破裂死亡,以这种方式作用的抗生素主要是β-内酰胺类抗生素。哺乳动物的细胞没有细胞壁,不受这类药物的影响。

与细菌细胞膜相互作用,增强细菌细胞膜的通透性、打开膜上的离子通道,让细菌内部的有用物质漏出菌体或电解质平衡失调而死。以这种方式作用的抗生素有多粘菌素和短杆菌肽等。

与细菌核糖体或其反应底物(如tRNA、mRNA)相互所用,抑制蛋白质的合成——这意味着细胞存活所必需的结构蛋白和酶不能被合成。以这种方式作用的抗生素包括四环素类抗生素、大环内酯类抗生素、氨基糖苷类抗生素、氯霉素等。

阻碍细菌DNA的复制和转录,阻碍DNA复制将导致细菌细胞分裂繁殖受阻,阻碍DNA转录成mRNA则导致后续的mRNA翻译合成蛋白的过程受阻。以这种方式作用的主要是人工合成的抗菌剂喹诺酮类(如氧氟沙星)。

抗生素不仅能杀灭细菌而且对霉菌、支原体、衣原体等其它致病微生物也有良好的抑制和杀灭作用.青霉素的发现和提纯是人类历史上最伟大的发现之一。自1941年青霉素应用于临床后,人们相继发现了上万种抗生素,有200余种抗生素应用于临床。抗生素的广泛应用已挽救了无数生命,时至今日抗生素仍然是医生治疗感染过程中不可缺少的药品。

抗生素是一类由微生物(包括细菌、真菌、放线菌属)或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其它活性的一类次级代谢产物,能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。在人类医疗发展中起了重要作用。但是长期使用抗生素是的细菌长生了耐药性。所以要了解滥用抗生素的危害并且合理使用抗生素。

抗生素(antibiotics)是。现临床常用的抗生素有微生物培养液液中提取物以及用化学方法合成或半合成的化合物。目前已知天然抗生素不下万种。

病菌耐药性增强。一些抗生素的有效率, 已经从20 年前的90%跌到现在的20%以下。除产生

耐药性外, 滥用抗生素产生的过敏和毒性反应, 还将诱发体内菌群失调和继发感染, 对人的听力、肝、肾产生危害。

1.能用窄谱抗生素就不用广谱的, 能用低级的就不用高级的。

2.用口服剂能解决的就不要打针, 肌肉注射能解决的就不要静脉滴注。

3.服用抗生素要严格按照医嘱、按规定间隔定时服药。如每日4 次, 即每6 小时服1 次;每日3 次, 即每8 小时服1 次, 而不是指在每日三顿饭时服用。4.按处方规定用药, 切忌随意使用。随意反复使用抗生素, 不但不能杀灭体内致病菌,而且容易使残留的致病菌产生耐药性。

5.因细菌性感染导致发热的, 在经抗生素治疗体温正常后, 要及时停用抗生素。

6.最好不要因预防而使用抗生素, 特别是广谱抗生素。

7.病毒性感染一般不使用抗生素, 如果发热原因不明, 且无可疑细菌感染征 象者, 不宜使用抗生素。我国滥用抗生素药物现象严重

据新华社信息,世界卫生组织的一份调查报告显示,我国住院患者抗生素药物使用率高达80 % ,其中使用广谱抗生素和联合使用两种以上抗生素的占58 % ,远远高于30 %的国际水平。在我国,滥用抗生素现象还具有明显的地区特征,在一些经济发达地区存在抗生素应用档次过高、疗程过长或不必要用药等过度用药现象;而在经济不发达地区,则出现剂量不足、疗程过短或使用假冒伪劣药品等用药不足的现象,使致病微生物没能彻底杀来而产生耐药性。这两种情况均导致耐药生物的大量出现。

抗生素等抗菌剂的抑菌或杀菌作用,主要是针对“细菌有而人(或其它高等动植物)没有”的机制进行杀伤,有4大类作用机理:

使用原则

临床应用抗生素时必须考虑以下几个基本原则:

(一)严格掌握适应证凡属可用可不用的尽量不用;而且除考虑抗生素的抗菌作用的针对性外,还必须掌握药物的不良反应和体内过程与疗效的关系。

(二)发热原因不明者不宜采用抗生素除病情危重且高度怀疑为细菌感染者外,发热原因不明者不宜用抗生素,因抗生素用后常使致病微生物不易检出,且使临床表现不典型,影响临床确诊,延误治疗。

(三)病毒性或估计为病毒性感染的疾病不用抗生素。抗生素对各种病毒性感染并无疗效,对麻疹、腮腺炎、伤风、流感等患者给予抗生素治疗是无害无益的。咽峡炎、上呼吸道感染者90%以上由病毒所引起,因此除能肯定为细菌感染者外,一般不采用抗生素。

(四)皮肤、粘膜局部尽量避免反应应用抗生素因用后易发生过敏反应且易导致耐药菌的产生。因此,除主要供局部用的抗生素如新霉素、杆菌肽外,其它抗生素特别是青霉素G的局部应用尽量避免。在眼粘膜及皮肤烧伤时应用抗生素要选择告辞适合的时期和合适的剂量。

(五)严格控制预防用抗生素的范围在下列情况下可采用预防治疗:

1.风湿热病人,定期采用青霉素G,以消灭咽部溶血链球菌,防止风湿热复发。

2.风湿性或先天性心脏病进行手术前后用青霉素G或其它适当的抗生素,以防止亚急性细菌性心内膜炎的发生。

3.感染灶切除时,依治病菌的敏感性而选用适当的抗生素。

4.战伤或复合外伤后,采用青霉素G或四环素族以防止气性坏疽。

5.结肠手术前采用卡那霉素,新霉素等作肠道准备。

6.严重烧伤后,在植皮前应用青霉素G消灭创面的溶血性链球菌感染。或按创面细菌和药敏结果采用适当的抗生素防止败血症的发生。

7.慢性支气管炎及支气扩张症患者,可在冬季预防性应用抗生素(限于门诊)。

8.颅脑术前1天应用抗生素;可预防感染。

(六)强调综合治疗的重要性在应用抗生素治疗感染性疾病的过程中,应充分认识到人体防御机制的重要性,不能过分依赖抗生素的功效而忽视了人体内在的因素,当人体免疫球蛋白的质量和数量不足、细胞免疫功能低下,或吞噬细胞性能与质量不足时,抗生素治疗则难以秦效。因此,在应用抗生素的同进应尽最大努力使病人全身状况得到改善;采取各种综合措施,以提高机体低抗能力,如降低病人过高的体温;注意饮食和休息;纠正水、电解质和碱平衡失调;改善微循环;补充血容量;以及处理原发性疾病和局部病灶等。

通俗地讲,抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物。抗生素可以是某些微生物生长繁殖过程中产生的一种物质,用于治病的抗生素除由此直接提取外;还有完全用人工合成或部分人工合成的。

重复使用一种抗生素可能会使致病菌产生抗药性。之所以现在提出杜绝滥用抗生素此乃是原因之一。科学地使用抗生素是有的放矢。通常建议做细菌培养并作药敏试验,根据药敏试验的结果选用极度敏感药物,这样就避免了盲目性,而且也能收到良好的治疗效果。

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