五1班班级管理制度

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第一篇:五1班班级管理制度

五(1)班班级管理制度

为了建立一个团结向上的优秀班集体,特制定如下制度:

一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。

二、本制度为试行稿,可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改。

三、本制度一经通过,本班任何同学都必须无条件接受。

四、本制度每月进行一次汇总,按总分评选出每月的班级之星十名,班主任给与表扬和奖励。

五、每月内扣分30分以上者写检讨书一份(300字以上),并在班内宣读。

扣分细则:

一、早自习(早读管理员周宝标负责)

1、迟到1人次扣1分;

2、未佩带领巾标志1人次扣1分;

3、随意离开座位,1人次扣1分;

4、干扰他人早读1人次扣2分;

二、眼保健操(眼保健操管理员王毅负责)

1、未做扣1分;

2、做操时说话1人次扣2分;(提醒1次)

三、课间操(课间操管理员陈碧嘉负责)

1、未参加做操1人次2分;

2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分;

四、上课(学习委员张茂林负责)

1、迟到扣1分;

2、未做好课前准备扣2分;

2、课堂上随意说话、玩玩具、吃东西一次扣2分。

五、课间活动(包括放学后的那一段时间,课间活动管理员范志宏负责)

1、不文明、乱吐痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1——3分;

2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣3分;

3、损坏公物1人次扣3分;

4、出现打架等不安全现象1人次扣5分,造成严重后果扣10分;

六、就餐(包括早餐和中餐,就餐管理员冯景星负责)

1、就餐时间在教室外逗留1人次扣1——2分;

2、就餐时教室里未保持安静1人次扣3分;

3、未排队打饭菜,秩序差1人次扣3分;

4、不及时接送餐具1人次扣3分

七、卫生(卫生管理员林智聪负责)

1、乱扔垃圾扣2分;

2、不认真打扫卫生者扣3分

3、不倒垃圾扣5分

4、未关门窗电器扣3分

5、忘记值日和不值日1人次扣5分

八、作业(组长负责)

1、作业少完成一次扣5分,2、不认真或拖拖拉拉者扣2——5分;

3、吵吵闹闹,影响别人做作业一次扣2——5分

4、作业马虎,书写不工整一次扣3分

九、出勤(出勤管理员张淑茹负责)

未经请假不来上学一次扣5分

十、午睡(午睡管理员陈宗翼负责)

1、午睡铃响后还说话一次扣5分

2、影响别人睡觉一次扣5分

十一、各管理员乱扣分一次扣10分,乱扣3次撤去管理员职务。加分细则:

1、做好人好事视情况加1——10分

2、早餐、中餐就餐又快又好者加3分

3、受到老师表扬一次加2分

4、作业得优或A+或100分一次加3分

5、上课积极回答问题一次加1分

6、默写生字新词或数学小测试100分一次加5分

7、期中期末考试三科优秀加20分

第二篇:七年级五班班级管理制度(推荐)

七年级五班班级管理制度

班训:学会坚持,学会竞争,学会控制自我班风:和谐、积极、拼搏 班集体公共准则:

为建设一个美好的班集体,让全体七(5)班的同学有规可依,有章可循,使七(5)形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结全实际情况,七(5)全体同学共同制定班规如下:

1. 在升旗仪式上,全体师生应肃立,向国旗致敬。

2. 养成上什么课做什么事的好习惯,遵守课堂纪律,晚自习上应安静,养成独立思考的好习惯。

3. 课堂上全神贯注,积极思考,做好适当的笔记。

4. 晚自习或课余时间应珍惜时间,提高效率,当天的任务当天完成,作业按时上交。

5. 每天的值日生应做好自己的职责,按学校要求搞好“三区”卫生,爱护公物,不乱扔垃圾,做个有素质的人。

6. 自觉维护班集体的利益,不管在教室或是寝室,做到人走关灯、关风扇、关门,要为他人的财产负责。

7. 不在教室中做(如:嘻戏打闹、打牌、赌博等)影响他人学习的事情。具体奖惩标准:

全体同学原始分70分,以周为单位计算结果。

一、以下情况属违纪

(1)凡被学校通报批评,扣分的个人或团体有不可推脱责任的(扣学校2倍分/次)

(2)迟到、早退、无故旷课、缺习(扣1~3分)

(3)教室中个人所在区域有大量垃圾视之不理者(扣1~5)

(4)不认真做好“三操”(扣2分/次)

(5)没有搞好“三区”卫生致使班上扣分者:要求罚扫,并且扣分。因个人的不合作或个人有意造成的,此人担主要责任(并扣学校分2倍/次);同次的值日生也应承担责任(扣学校分/次)。

(6)清洁值日缺勤、袖手旁观、有意拖泥带水、偷懒者经人举报并证实(扣2~4分)

(7)升旗仪式不肃立,不行礼,不听指挥,甚至讲闲话打闹者(扣3~5分)

(8)晨会没有穿校服,抄作业,拖欠作业,作业发下来之后没有及时订正,上课正式铃打了之后还在打闹者(扣1~2分)

(9)午体时间打闹、打球、带闲杂人员进入教室、寝室者(5分)

(10)上课睡觉,吃零食,传纸条,玩小物件嘻戏打闹,下座位,交头接耳,无故离开教室,看课外书者(扣2分/分)

(11)不遵守午体纪律;携带MP3、MP4、手机者(5分)

(12)在教室、寝室聚众打牌或是赌博者(扣10分/次,并立即通知家长)

(13)欺骗家长钱财,欺瞒、顶撞师长;恶意制造流言蜚语;恶意威胁同学者(扣5~10分/次)

(14)参与打群架,私自下河游泳,进出网吧、游戏室等未成年人不得进入的场所者(10分)

(15)考试作弊(10分)

(16)班干部违纪扣分。

(17)每天最后一个走没有关灯、锁门、关风扇导致严重后果者(扣4分)

(18)大考中考试个位数者(扣10分)

(19)以班为单位,一周文明班级排名为倒数1、2、3名,全班每人依次扣分5、3、1分。

二、以下为加分情况

(1)班干部2周内能以身作则,没有任何违纪行为者(加1分/人);对表现的突出的班干部(加2分/人)。

(2)每一个月评一次班级形象大使(班干部和非班干部各一名),被评入者(加5分/人)

(3)住校男、女生,被评一次文明寝室(加5分/人)

(4)连续2次无故拖欠作业;无课堂违纪现象者(加2分/人)

(5)在课堂上,能通过自己思考后主动向老师请教者(加1分/次)

(6)在各种竞赛(如知识、运动会、球类、演讲、拔河等)得奖者(加2~10分)

(7)主动协助老师工作,热心帮助同学得到其他同学褒奖者(加1~4分/人)

(8)每次劳动积极,主动带工具,工作认真细致者(加2分)

(9)能在公开课上积极举手,回答老师提问者(加1分/次)

(10)大考中进入全级前50名或成绩在班级排名较上次前进5位以上者(3~8分)

(11)在每一次大考中,英语成绩及格者(加2分),以期末考试加准,由及格进入优秀者(加4分),满分者(加8分)

(12)举报不良现象,做好人好事(加1~5分)

(13)班长、寝室长、宣传部、小组长在一周内在自己管理的范畴中,没有出现任何问题,组员反应良好者加2分/周。

(14)以小组为单位,连续1周无任何人违纪,全组每人(加2分)连续1周无任何人拖欠作业(每人加1分)

(15)以班为单位,一周文明班级排名为1、2、3名,全班每人依次加分5、3、1分。

(16)先进班集体评比中,一学期总体成绩全校第一,全班每人加10分,全校第二每人加6分。全校第三,全班每人加4分。

备注说明:

① 加减分情况主要依照校文明班级评比栏评比情况、班干部出勤记录、纪律委员记录、②

个人得分去向及奖惩:

★ 结合实际情况,在相应扣分中给予处罚(如:抄定本条例、扫地、洗刷卫生间并在班会

课作检讨);情节恶劣者另行处理。组长作业记录等。班长全面主持班务工作,负责班级整体情况调控。男、女寝室长应及时反馈寝室中存在的不正常现象及管理问题。小组长负记录组员在校的各方面表现(如:卫生、纪律、出勤等)。每周(星期天晚上进行,班主任没时间由班长主持)召开班干部会议,促进班干部之间的沟通。班干部记录人员应公正、公开、公平。班干部会议中汇报一周纪检情况,用于班会公布。

★ 得分80分以上者为“良”;90分以上者为“优”;80分以下60以上者为“中”;月平均

得分超过100以上者给予物质奖励,并授予八(4)班“形象大使”荣誉称号。

★ 连续两周得分60分以下者,给予黑名单处理,同时红牌警告,还以短信形式通知家长。

还没有给予改正者,上报学校相关部门或请家长前来学校协助教育。

★ 每周得分低于60分者,罚款1元充于班费,两周内有良好改正后退还并奖给相应金额。★ 连续两个月得分低于60分者,给予家庭教育。

★ 评优评先(如“三好学生、学习积极分子、守纪标兵”)、入团、操行表现填写、学年学

生学习档案登记等以此为参照。

★ 对表现突出的学生每周、每月向家长汇报。一周扣分超过15者即时电话联系家长。

第三篇:五班班级解说词

尊敬的各位老师:您们好!

欢迎您们来到我们雷锋中队,我们的口号是“爱他人,爱集体,爱家园”,我们的誓言是“只要人人有爱心,班级永远是春天”。

教室正前方的八个大字“心灵向善,为人向善”这是我们的班训。我们班77名同学时刻牢记这八个大字,向雷锋同志一样,做一个心灵美,行为也美的人。

这是我们班制定的流动红旗,它一共分为五个部分:有出勤、纪律、学风、两操,卫生。全班同学分被为八个小组,以小组为单位,进行评比。每周班会课评比一次,分数最高的一组将获得流动红旗一面。在这个环节里不仅规范了我们的行为习惯,还让我们懂得了团结就是力量,一个人表现好不算好,要大家表现好才算真正的好。

这些都是我们班的明星!有纪律之星,发言之星,劳动之星,学习之星。凡是在班上遵守纪律,爱发言,爱劳动,爱学习的同学都会被评为小明星。同学们积极性很高,人人争当小明星。

常言道“字如其人,见字如见人”,因此老师时时教育我们认认真真写字,堂堂正正做人。

这是班级核心组织,也就是我们的班干部成员,有班长、副班长、学习委员等等,你们可别小看我们的这些班干部,他们在班主任的带领下,把我们的班级管理的仅仅有条。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我们班的同学们对书也是情有独钟!在班上办起了阅读大比拼,分为男、女同学各一组。每个同学一个星期看一本书,然后制作一个阅读记录卡,凡是优秀的记录卡老师都要进行表彰。从上面的情形看总是女同学领先。男同学加油哦!

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。那我们的图书角也谈得上是营养丰富,有故事书、科普书、文明礼仪书以及作文书等等。它丰富了同学们的业余生活,开拓了同学们的视野。

教室的正后方是同学们庆祝国庆的墙报,墙报的内容丰富多彩。墙报上方是我们班陈朝阳同学写的书法,他的字刚健有力,中间的八个大字“助人为乐,团结友爱”正是我们中队的真实写照。谢谢各位老师,我的介绍完毕。

五(5)班

第四篇:五班班级口号

向日葵中队

班级口号:

开开心心每一天 快快乐乐学知识

班训:

我们不比基础比进步 我们不比聪明比勤奋

我们不比阔气比志气

我们不比昨天比今天

班风:

踏踏实实做人,认认真真做事。

班级目标:

好好学习,天天向上!多多锻炼,身体健康!快乐交友,和谐你我!快乐班级,快乐生活!

我们的幸福互助小组

1、快乐小组 口号:快乐每一天

目标:我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组,争取每人都提高,让每个人全面发展。

2、出奇小组

口号:出乎意料,其思妙想

目标:多学多问多思考,多听多写多动脑!我们小组的每一位同学,都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望!

3、晴天小组

口号:心田阳光普照,快乐随时驾到

目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。

4、缤纷小组

口号:学习着,并快乐

目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!

5、坚持小组

口号:永远坚持,天天向上

目标:遇到任何困难,都不要放弃,只要坚持,胜利就属于我们!

6、超越小组

口号:没有永远的冠军,只有不断的超越。

目标:通过我们的努力,争取做一个站在最顶端的小组。

7、智慧天空小组

口号:让视野看得更宽,让脚步走得更远。

目标:用我们的智慧,开拓我们的潜力,拥有无穷无尽的智慧!

8、闪电小组

口号:闪电,闪电,一闪冲线。

目标:我们要用实力证明我们可以通过勤奋来改变自己,我们不是要超越别人,而是超越我们自己!

第五篇:五班班级工作计划

2012—2013学下学期

五(1)班班级工作计划

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班重新塑造一个新的一面,特制定如下计划:

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,结合本班学生的实际情况,上好每一堂课,规范班级日常管理工作,实施切实有效的学生心理健康教育,促进学生全面、健康、活泼地成长,以形成良好的班风,使班级充满生机和活力,让学生幸福的成长。

二、班级情况分析:

我班共36人。女同学学习积极性较高,有良好的学习习惯,上课专心听讲,按时交作业,有较强的求知欲。半数的数男同学活泼好动反应灵活爱学习,但是,有半数的男同学学习没主动或者不会学习,找不到适合自己的学习方法,也有一部份同学得不到家长的关心,学习不自觉,阅读和写作能力基础差,缺乏上进习心,学习没有信心。上学期,他们的学习和行为基本令人满意。

三、具体工作与措施:

1、抓好常规教育

从愉快、松弛的寒假踏入新学期,学生还沉浸在春节的吃喝玩乐中,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手;①充分利用班队课时间对学生进行行为习惯和学习习惯教育。②充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。③、继续开展以“养成教育”为主题的系列活动。从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育。

2、抓班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:①课堂纪律:首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。②课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对班级学生的年龄特点,鼓励学生做游戏等活动,使学生既健体又受教育,并随时提醒学生要注意安全。③排队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。

3、抓好卫生

每天早中两次分派值日生清扫清洁区卫生,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

4、抓好班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将继续培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

5.加强家访工作,关注留守生,学困生。

6、安全工作:本学期仍以安全为重点,经常利用班队时间及每天放学时间对学生进行安全教育,增强学生的安全意识。本学期主要以交通安全、法制安全、防溺水安全、防火安全等方面,对学生进行教育,杜绝不安全事件的发生。我每天要做好安全教育记录工作。

四、创建特色班级的设想:、口号:端端正正写字,堂堂正正做人

2、目标:

(1)、培养学生写字兴趣和审美能力,可以锻炼一个人做事认真,有始有终的品格。

(2)、使学生养成正确的写字姿势,掌握写字的书法方法,逐步做到字写得正确、端正,有一定的速度。

3、采取措施:

(1)、我要严格对学生进行写字强化训练,确立专一训练内容,对学生进行示范—练习——辅导——再练习的方式,以练为中心的指导。

(2)、充分利用各科书面作业,对学生进行规范书写,使学生具有良好写字习惯。

(3)、在班里开展优秀作业评比活动。

(4)、对学生的优秀写字作业进行展评,对有进步的学生进行物质奖

四、每月活动安排:

2月份:

1、制定新学期班主任班级工作计划;

2、开班会,对学生进行一次期初安全纪律教育。

3、学生干部会议,分工具体落实责任。

4、进行行为和学习习惯的训练。

3月份:

1、出一版以雷锋为话题的黑板报。

2、安全教育;

3、进行行为和学习习惯的小结,表扬表现好的学生。继续抓紧抓好学生的行为习惯和学习习惯,4、学生心理调查,出主意帮助他们解决心理疙瘩。

4月份:

1、继续抓紧抓好学生的行为习惯和学习习惯。

2、学生心理健康教育。

3、参加写字比赛。

5月份:

1、续抓紧抓好学生的行为习惯和学习习惯

3、学生干部会议,班干部工作总结。

4、交通安全、防溺水教育。

5、心理健康教育。

6月份:

1、庆祝六一儿童节;

2、参加朗读、阅读比赛活动

3、抓紧抓好学习习惯的培养。

7月份

1、期末考试。

2、各类评比评优活动及其总结。

2013-3-7

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