余云老师感恩演讲路上的十重修炼!

第一篇：余云老师感恩演讲路上的十重修炼!

余云老师感恩教育演讲路上的十重修炼

人生其实是一个经验苦、感受苦、斗争苦、享受苦的过程。无论贫穷还是富贵，每一个人其实内心深处都是苦的。因为人在经验着苦，所以我们活着就要更加的珍惜自己的生命。毕竟人生注定苦多乐少，为何不奋斗一生，不枉在人间受苦一生。人可以结束学校，但不能结束教育，教育会让我们知道为什么会苦，怎么才能苦中作乐。2004年，时年18岁的我在故都金陵南京踏上了演讲培训的道路，今天成为了感恩教育首席忠义讲师，成为了全国100多所大中小学校的荣誉校长、德育顾问、校外辅导员，也许印证了古都金陵永远迸发朝气的气息，注定要我从这里开始体验真正的生命本质和内涵。而这一切从体验“孤独”体验“饥饿”开始，一切从一个内向的山村孩子未曾泯灭内心善的理想开始，时光飞逝，转眼我已经走在演讲的路上已经8年光景，在这8年终我经历了6次的生死考验，其中尤以2008年在四川落水和2011年在镇江高速车祸最惊险。这8年来，我经验了生命的十重修炼，方才达到今天人生暂时的小小高度。可以说，生命的脚步走得异常艰难，智慧的光芒更是来之不易，荣誉的颁予也是步步惊险！

我常常讲，一个有价值的人，必定是懂得传道、布道和分享的人。因此，我将把我8年的生命体验的精华在这里毫无保留的分享给大家，希望大家一起感悟领会并分享传递给更多需要成长和帮助的人。

人生十重修炼之一：忍得住孤独

孤独是对生命潜力最好的挖掘。谁毁了自己的孤独，谁就毁了自己无限的可能。孤独的最好境界就是：别人眼中的孤独，是自己心中的丰富。成功就是无数个孤独之夜的叠加。孤独，恰恰最有利于人去思索、去创造。人生十重修炼之二：耐得住寂寞

人为什么会寂寞？因为心中缺乏放下区别心的大爱精神，爱是生命能量的源泉。寂寞是源于心灵的空间太狭隘，要想耐得住寂寞，心中就要装载更多的生命。幸福的人不寂寞，幸福就是幸运的造福别人，造福的人越多，幸福就越多。人生十重修炼之三：挺得住痛苦

一个人不能复制另一个人的成就，根本是源自不能复制一个人的痛苦。痛苦是强大的源头，是奋斗的激素，强大是靠痛苦催生出来的。痛苦是人生最好的教练，在痛苦中要么倒下，要么挺住，只要能挺住，生命就进入另一重天。痛的极点只剩下乐和对痛的淡然。

人生十重修炼之四：顶得住压力

压力不是来自事件本身，而是来自对事件的假想，假想放大了我们的压力。对于无法改变的事实，如果不想再放大压力，唯一能做的就是坦然接受。承受压

力的强弱决定了能量圈的大小，能量圈决定了事业圈。咬着牙、铁着心的直面压力，压力就会自动的退步远离！

人生十重修炼之五：挡得住诱惑

诱惑是无形的陷阱，诱惑越大，陷阱越深„„挡住一阵子诱惑，享受一辈子受益。只有不计较短期的失去，才能长期的得到；只有挡得住短期的诱惑，才能拥有长期的利益。知道自己不能做什么，比知道自己能做什么更智慧，以宇宙定义得失，以大爱兼容天下，方能大成。

人生十重修炼之六：经得起折腾

折腾=体验，亲身体验是最深刻的智慧。世界是最好的学校，实践是最好的老师，生命不够丰富，是因为折腾的太少。今天自己不太好，是过去别人对我们太好。要想未来变得更好，就不要奢求别人对自己太好。小折腾只能磨练出小人物，大折腾才能磨练出大人物。

人生十重修炼之七：受得起打击

打击我们都是公开的告诉我们他们没有机会，别人眼中的不可能就增加了我们无限的可能。在打击中成长，收获的不仅是脑力，更有动力和魄力。未曾清贫难成人，不受打击老天真。人生的力量有两种，一是因为爱；而是因为恨。恨的添加剂是打击、打击、打击„„

人生十重修炼之八：丢得起面子

如果人生有丢脸和赏脸，脸丢尽了，剩下的就只有赏脸了。人生最不能真实面对的就是自己，尤其是不能顺应自己在不同群体的角色变迁。人们往往太在乎自己在别人眼中的样子，而忽视了自己在自己眼中的样子。面子只是对自己阶段性荣誉的定慧能量的检阅。

人生十重修炼之九：担得起责任

活好自己就是负责任，不是别人的负担，否则相当于造粪的机器，衣服的架子。对于世界你是一个人，对于家庭你是一根柱子，你不属于你自己。团队中你贡献的是个体，共享的却是整体，为职责牺牲与成全是莫大荣耀。天下兴衰，福祸众生，人人都应践行利世的使命。

人生十重修炼之十：提得起精神

一个人在做事得时候，要忘记过去，不想未来，只想当下，只有抱着此时此刻我要最佳的发挥。因此要活在当下，在每一个当下提得起精神。提得起精神第一要学会聚焦：一个人被什么吸引就会成为什么样的人，看你的焦点在哪里。没有最糟糕的事情，只有最糟糕的焦点。改变焦点就能改变感受；第二要学校放下，没有过不去的，只有放不下的，放下烦扰才能心生欢喜；第三要学会寻找好

环境，人是环境的产物，好环境是正面的磁场，时刻能补充生命的能量；第四要学会接受，接受生命中出现的一切，我永远不是最不幸的；第五学会分享，分享快乐，快乐放大，分享痛苦，痛苦缩小！

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第二篇：余云老师感恩教育演讲部分内容

彭成感恩教育

什么叫百善孝为先，为什么在那么贫穷的年代里，中国会出那么多的杰出人才。为什么今天我们的物质条件这么好，我们的孩子有这么多的抱怨。

下面就请我们现场所有亲爱的朋友们。一起来做个小小的动作，一起轻轻的低下你的头。让我们的思绪离开这里，顺着时光隧道往回走，回到你的童年，你的家乡。

现在请你想象一下，童年的时候，你的家乡坐落在什么地方。

你来自于什么样的家庭，家里是平房，草房、还是楼房。

门前的小路通向何方？

你的爸爸和妈妈，他们是用什么样的方式，把你们喂养长大？

现在请你想象一下，你的爸爸和妈妈，那对可能在别人的眼里面，其貌不扬的父母。此时此刻，他们正远方一步一步、一步一步朝你走来，穿着你熟悉的衣服，留着你记忆中的发型，洋溢着你熟悉的神情，喊着你的乳名，一步一步、一步一步朝你走来，申请的凝望着你。在你每一次过生日的时候，在你欢天喜地喜笑颜开点燃生日蜡烛的时候，亲爱的朋友们，你可曾有一次想过，这一天在若干年前，竟然是你妈妈的受难日。当年你的妈妈十月怀胎，冒着生命危险，把你这个孩子生在世界上，把你养大，自从你的地一声啼哭开始，爸爸和妈妈，从此并没有过上一天舒心的日子，日复一日，年复一年，一天一天的憔悴，一天一天的衰老。

现场的家长朋友们，今天你们已经为人父为人母，知道养一个孩子是多么的不容易，还记得当年你们的爹和娘，那一对老人家，他们是用什么样的方式在那么多的孩子的情况下，把你们抚养成人，是谁每一天清晨天还没有亮的时候已经离开家门，到田里面去干活，到单位里去上班，在外面做着很小的买卖。是谁数九寒天的时候，为你轻轻地盖上被窝，是谁每一年过春节的时候为你买上新的衣服，从鞋子买到袜子，买到裤子，买到上衣。别人家的孩子有，你的爸爸和妈妈可曾让你失望过。

是谁在你不好好读书的时候？和老师顶嘴的时候？和同学打架的时候？离家出走的时候？谈恋爱的时候，在你没有考上重点中学的时候？是谁把钱举在手上。求爷爷，拜奶奶。爸爸和妈妈哪里认识什么人？为了让你上个好学校，有可能受尽了人家的白眼。有些同学的爸爸和妈妈实在支持不下去了，离婚了，他们内疚了一辈子。有些同学的爸爸和妈妈已经没有感情了，然而为了让自己的孩子不受伤害，依然生活在一起相互约定到孩子大学毕业这一天再去离婚。

你的爸爸和妈妈他们今天在何方，过得幸福吗？你已经有多长时间没有抱过你的爸爸和妈妈？已经有多长时间没有亲过你的爸爸和妈妈？已经有多长时间没有和你的爸爸妈妈讲过一句温暖人心的话，讲过一声谢谢。

还记得吗？童年的时候谁把你抱在怀里面，谁把你扛在肩上，当你你把小便大便都拉在你爹和你娘的身上，都没有嫌弃过你，为什么今天有的同学随着年龄的一天天增长却离父母心灵的距离越来越远，孩子们伤害你们爸爸妈妈最好的办法就是和他们说：我不要你管谁让你把我生在这个世界上的，烦死了，每天唠唠叨叨。想想看什么样的人会对你唠唠叨叨。中国的父母是世界上公认的最先生，最幸苦，最可怜的，

第三篇：余云老师感恩教育演讲报告会欢迎辞

余云老师感恩教育演讲报告会欢迎辞

尊敬的各位家长、老师、同学们：

大家好！

今天，我们非常荣幸地邀请到了中国感恩教育首席讲师、彭成感恩教育忠义讲师、全国近百所大中小学校的荣誉校长、德育顾问、校外辅导员余云老师莅临我校做《不要让爱你的人失望》激情演讲报告。首先，请允许我代表全校师生、学生家长向余云老师讲师团的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢，向余云老师表示最崇高的敬意！同时，也向各位家长在百忙之中前来学校聆听演讲表示深深的谢意！

《不要让爱你的人失望》演讲是余云老师和其老师彭成教授对感恩教育和心灵成长研究与实践的精华释放，旨在引发广大青少年感恩励志的思想共鸣，教育广大学生不忘国家之恩，社会之恩，父母之恩，师长之恩，使学生在感恩中励志发奋。时至今日，彭成感恩教育讲师团已在全国各地学校巡回演讲近万场，每一场都震撼人心，催人泪下，深受广大师生和家长的欢迎，使每一位家长、老师和学生深受教育。

“滴水之恩,当涌泉相报”，是感恩； “投之以桃，报之以李”，是感恩；“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”，是感恩；“鞠躬尽瘁,死而后已”，也是感恩。社会上需要我们感恩的人很多，父母、同学、老师、清洁工人……生活中我们可以表达感恩的方式也很多，一件礼物，一句话语，一个眼神，一个微笑……

感恩，是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩，可以让这个世界一天天美丽起来，因为感恩，可以让人与人之间一天一天更加温馨起来。感恩更是一种责任，感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人最起码的修养，是一个人的责任意识、自

立意识、自尊意识和健全人格的体现。这就要求同学们要学会感恩，学会回报，拥有一颗感恩的心。

今天的报告会，既是一次唤醒良知、净化心灵的感恩教育活动，又是一次针对性、实效性极强的德育活动；既是一次有价值的家庭教育与学校教育培训活动，也是一次学校教育与家庭教育相互沟通、密切配合的教育活动。相信通过今天的演讲，会唤醒全体学生对父母、对老师、对朋友、对祖国、对身边所有人的感恩之情，会为父母和孩子、老师和学生之间搭建起真诚沟通的桥梁，会进一步密切学校教育、家庭教育和社会教育之间相互协调、紧密配合的关系，进而推动未成年人的思想道德建设，促进学校德育工作的深入开展，加快和谐校园的创建进程。各位老师、同学们，让我们用心去感悟，用心去体会，用心去理解，愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人！让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子健康成长打下坚实的基础。

下面，让我们满怀感恩之心来聆听中国感恩教育首席讲师余云老师给我们做精彩演讲！

让我们以最最热烈的掌声欢迎余云老师。

第四篇：余云感恩演讲稿

好，谢谢同学们。同学们，还有力气吗？(有）还有力气吗？(有)多好的孩子！看着哦,那我声音小一点,你们声音大一点,好不好？(好)宝贝，你上来你要送花，是吗？来，敬个礼。什么？（李老师，你辛苦了）哇，你怎么这么有礼貌的，谁教你的？（老师）老师，好，不错！来，把它交给我吧！啊呀，宝贝，回来！宝贝，过来！号，给这宝贝掌声鼓励一下。啊呀，同学们，今天下午，我们一起回到快乐的童年，好不好？（好）一起回到你想要的无忧无虑的美好时光，好不好？（好）各位家长朋友们，咱们可以失去童年，但是绝对不能失去童心。好的同学们，送你们第一句话：自信比成绩比分数更重要，同不同意？（同意）多好的孩子！不错。诶，宝贝，你同意吗？自信比成绩比分数更重要，你同意吗？（同意）声音太小，再来一遍，你同意吗？（同意）那你是全校最自信的孩子吗？是不是把爸爸妈妈独一无二的孩子？（是）是不是为祖国而生的人才？（是）多好的孩子！不错，宝贝，今天爸爸妈妈谁来到现场了？（妈妈）噢，妈妈来了。老娘在哪里？举个手。噢，宝贝，来跟妈妈挥挥手。噢，同学们，坐下来。再站起来就是不负责任，赶紧做下来。人生朝前看，不要朝后看。宝贝，跟妈妈挥挥手。好，以前有感恩过妈妈吗？（有）有啊，有没有在几千人面前感谢过妈妈。（没有）那要不要抓住这个机会。（要）那下边给你个机会啊。下面孙老师讲一句，你跟着讲一句，声音大一点，好不好。（音乐）来，宝贝，看着妈妈的方向，跟妈妈讲话，我讲一句，你就跟着讲一句。来，准备好没有？（准备好了）我亲爱的妈妈，女儿要大声的告诉你，女儿长大了，我亲爱的妈妈，谢谢你给了我爱，（看着妈妈），谢谢你给了我生命，谢谢你给了我完整的身体，我亲爱的妈妈，我要大声的告诉你，我是一个奇迹，我真的是一个奇迹，我就是一个奇迹。将来我会好好照顾好你的。宝贝，能做到吗？（能）下面你发自内心的给你妈妈讲一句话。

对妈妈讲一句话，孩子。（妈妈，你辛苦了！）给他掌声鼓励一下。宝贝，谢谢你送孙老师花，但是，我相信啊，此时此刻，你的妈妈比老师更需要你的关心。下面我把这束花回赠给你，然后你把他送给你的妈妈，迅速的跑过去抱一下妈妈，亲一下妈妈，好吗？（好）好，那来迅速的冲过去，抱一下妈妈，亲一下妈妈，宝贝。给这孩子掌声鼓励一下。来宝贝，冲过去，跑快一点。亲一下妈妈，孩子。妈妈这么多年辛苦了。宝贝终于长大了。好，同学们呢，坐下来。坐下来。来，宝贝，回到位置上，好，亲爱的同学们，下面没有我的允许绝对不会从座位上站起来，能报这件小事做好的同学举手，来速度太慢，能做好的宝贝举手，速度还是太慢，能做好的宝贝举手。好，下面我要调查一下，咱们澄迈最好的一所小学是哪一所学校？（##学校）真的吗？（真的）声音小一点，不要被隔壁的学校听到了。号，不错，果然很自信，号，同学们，你们知道吗？在孙老师演讲的时候，我最喜欢听到的一种声音，你们猜是什么声音？这种声音叫做“哇”！一个人，如果能发出哇的声音，说明他的心门就打开了。好，等一下哇，宝贝们，如果在老师讲课的时候，我们的宝贝，如果能每隔5分钟就发出一声响亮的哇的声音，他的学习的效果将会提高两倍以上，如果我们的宝贝们，每隔十分钟就向孙老师挥挥手，发出响亮的——什么声音？（哇）哇的声音，你的学习成绩不好都难！所以下边孩子们，我们彩排一下，下面我喊到哪个年级，那个年级的宝贝就向孙老师挥挥手。发出响亮的什么声音?(哇）哇的声音，假装虚情假意的欢迎孙老师一下，好不好？我看哪个班的宝贝最喜欢孙老师，最自信，最热情。啊！准备！没有喊到的同学就坐在座位上两只耳朵竖起来。闭紧嘴巴认真听课。好，我们一年级的小朋友在哪里?啊呀，哇不出来了，孩子。太可怜了，哈！这么小连哇都不敢哇了。好，坐下来，孩子坐下来。好，我们一年级的小宝贝在哪里？（这里）

哎呀，不错，好，要继续努力啊！我们2年级的小朋友在哪里？（这里）哎呀，你们也好可怜啊，怎么跑到角落里面去了。好，三年级的小宝贝在哪里?（这里）哎呀，不错，爱死你们了。来，四年级的小宝贝在哪里？（这里）啊呀，这么近，你们很有希望。来，五年级的宝贝在哪里？（这里）哎呀，不错，你们还有救。来，六年级的小宝贝在哪里？（这里）哎呀不错，不过，孩子们，我有句话非要给你们说一下，就是时间不多了，哈！还有一年，你就要告别小学了。你们会珍惜这最后的一年吗？（会）将来会忘记这边的老师吗，孩子们？（不会）到了初中之后还会回来看望老师吗？（会）多好的孩子。下面，我们要听一下我们家长朋友的哇声怎么样？嘘！同学们，朝前看不要朝后看，同学们，今天我特别的感动。学校通知一发，咱们的爸爸妈妈，爷爷奶奶甚至还有外公外婆今天全都怎么样?乖乖的来了。连个板凳都没得坐，只能站在你们的后边陪伴你们的成长。所以，孩子们，如果有一天爸爸妈妈也非常的需要你们，你们也能像今天他们今天支持你一样，也能一喊就到吗？能不能？（能）好，能做到这一点的宝贝举手，哎呀，多好的孩子，我相信爸爸妈妈不会让孩子失望的，下边，爸爸一个组，妈妈一个组，爷爷奶奶一个组，老师们一个组，我看看成年人哪一组的哇声更响亮，更愿意给孩子做表率。好，孩子们，人生朝前看，不要朝后看，两只耳朵竖起来听就行了！好，我喊道爸爸在哪里的时候，现场所有孩子的父亲就都自信的举起你的右手，同时发出一声响亮的哇的声音，只有自信的父母才能培养出来自信的孩子。准备，我们现场的爸爸在哪里？（哇）哎呀，完蛋了，完蛋了！这么多父亲就只有这么一点哇声，重来，好，我们现场的爸爸在哪里？这还差不多，来，掌声给爸爸鼓励一下。哎呀，我来看一下孩子的妈妈如何，啊。好，有首歌叫世上只有妈妈好，我看下妈妈表现怎么样，啊。好，我们现场的妈妈在哪里？（哇）

哎呀，妈妈表现还可以，来孩子们，掌声给妈妈鼓励一下。妈妈这组表现不错，我们再来看爷爷奶奶这一组怎么样。来爷爷奶奶外公外婆在哪里？（哇）好，孩子们，可以啊，比爸爸的第一声哇声响亮。好，孩子们，给爷爷奶奶，外公外婆掌声鼓励一下。爷爷奶奶，外公外婆你们没老，哇声还这么响亮。好，下面听一下老师的哇声怎么样啊。好，我们现场的老师在哪里？（哇）哎呀，可以，给老师掌声鼓励一下。好，同学们，坐下来，站起来就是不负责任，好，同学们，下边我问你们一个问题，你们知道孙老师今天为什么要推广感恩教育吗？（不知道)我就知道你们不知道。因为这个世界上没有良心的人怎么样？（太多了！）你们有良心吗？（有）来，有良心的宝贝举手我看一下，天啊，都有良心。好，放下来，来，我们来看一下爸爸妈妈有没有良心。来，有良心的家长朋友举手我们看一下，哎呀都有良心啊。哎呀不错，放下来。我们再来看一下老师们有没有良心，来，有良心的老师举手我看一下，哎呀老师也都有良心。报告校长，演讲会到此全部结束，现场所有的人都有良心。

好，同学们，坐下来，站起来就是不负责。好，我想送一份礼物给现场的一位宝贝，谁想要？好，同学们，坐下来，同学们，谁想要，举手。好，我先介绍一下这本礼物，这份礼物他有一个非常好听的名字，也伴随着我，伴随着我的团队走遍了中国，这本书他的名字叫做，也就是我今天演讲的主题，他叫做《不要让爱你的人——失望》这本书记载了我的恩师彭成老师是如何从一个农村的孩子，通过自己的努力，一步一步走向城市，然后成为航海员，成为电视台的记者，导演，然后成为感恩教育之父，中国感恩教育第一人，成为感恩教育品牌创始人的传奇经历。

亲爱的孩子们，我相信我可以改变自己的命运，我相信，你通过自己的努力，一定也可以。你就是下一个奇迹。孩子们，从今天希望你们永远记住，在这个世界上即使所有的人都瞧不起你，你也要相信你自己，你很重要，中国需要你们。下面，5分钟时间，我把它送给在场最有使命感，最有责任感，最有自信的孩子，如果你能把这份礼物放在床边上，每个学期至少看20遍以上，我相信，你这一生都不会轻易的堕落，不会轻易的跟爸爸妈妈发脾气，不会轻易地放弃你的学习和人生，5秒钟的时间，谁要?谁要？谁要？谁要？好，下面现场的小胖子上来，最先上来的小胖子会得到这本书（同学们坐下来）来，谁第一个冲到台上来。好，其他的宝贝回去了。来，其他的小胖子回去了，同学们坐下来。刚才不是说不站起来的吗？怎么又站起来了！好，宝贝，过来，给这宝贝掌声鼓励一下，好，嘘！不要讲话了！来，我相信现在站在我面前的宝贝将来一定会有所成就的，为什么？因为当我说我想把这份礼物送给在座的一位宝贝时，我发现很多的孩子都做这么一个动作，啊呀，我要！怎么样？没有行动。没有行动。曾经有很多的学生给我说：孙老师，我特别的崇拜你，我一定会好好的孝敬我的爸爸妈妈的。我说，宝贝，不可能，不可能，为什么？他们会问：孙老师，为什么呢？我说：宝贝。你今天放学一回家，把书包一扔，就打开了电视机或者电脑，看什么喜洋洋与灰太狼，或打什么穿越火线，你的爸爸妈妈不喊一声，你连作业都不拿着去做，电脑电视机比爸爸妈妈比作业都还重要。那你什么时候才能孝敬你的爸爸妈妈，我说了：不可能。记住了，宝贝，要有行动啊！但是这位宝贝要想获得更大的成功，他还需要补上一门功课，你们猜是什么功课。因为他刚刚抢我这本书的动作，拿我这本书的动作就好像和他爸爸妈妈拿钱的动作是一模一样的，忘记了给他给予过帮助的人说一声什么？谢谢！今天，我演讲的时间不会太长，就从谢谢这两个字开始讲起。因为我始终以为啊，一个不懂得感恩的人，他即使是考上清华北大

都没有什么了不起，一个连爸爸妈妈都不爱的人，他是不可能去爱天下，不可能去回报祖国回报社会的，同学们，你们同意吗？来，宝贝，你同意吗？（同意）同意，好！不要小看我手上的这本精神的礼物啊！他在我们的一次慈善家的晚会上，我现场拍卖，从35元一本一路拍卖到5000元一本。不要“哇”！我最喜欢干这样的事情，当然，是我签过名字的，这就是知识的力量，所以，孩子们，要不要好好读书啊！我当时就采访这位家长，为什么舍得花5000元把一本35元的书拿回去。这位家长泪流满面，他说：孙老师啊！我今天之所以这么去做，是因为我平时工作忙碌，很少跟我们家孩子沟通，孩子的妈妈也天天上班，一年365天几乎没有多少时间陪伴孩子。我今天之所以这么去做，我只想让我的儿子亲眼看到他的爸爸愿意为了他的成长不惜一切代价！我不知道若干年之后啊，我的孩子长大成人了，还会不会忘记，还会不会记得当年他的父亲为她所做的这一切。亲爱的孩子们，今天你看爸爸妈妈都来了，如果将来有一天爸爸妈妈需要你们，你们也能一喊就到吗?孩子们，能不能？再次确认一遍，能不能？这位家长在他5岁的时候啊，就失去了父亲，和自己的母亲相依为命，这位家长自他懂事之后开始，就在他内心深处告诉自己一句话，将来如果自己走上工作岗位之后啊，一定要把自己工资收入的10%寄给妈妈，以此来报答老母亲的养育之恩，孩子们，假如将来有一天你们有出息有名堂了，你是否愿意啊，把你的工资收入的10%寄给你的爸爸妈妈，孩子们，你们愿意吗？愿意的宝贝举手，举高一点，看看自己能坚持多久。我们现场的家长朋友们，不要忙着偷偷地笑，不要忙着和旁边的家长交头接耳，赶紧拿出照相机手机，看一下你的宝贝儿子，宝贝女儿手举了没有，赶紧把这张照片拍下来，留着将来啊打官司用。同学们，记住没有。好，放下来。孩子，你会让爱你的人失望吗？（不会）声音太小了，大点声音说：会吗？你会

让爱你的人失望吗？（不会）你叫什么名字，（）（）宝贝，你说你不会让爱你的人失望，下面我就要问你几个问题，希望你能够诚实回答，在回答问题之前孩子，为了防止你紧张，我先邀请你拥抱孙老师一下啊！宝贝，我问你几个问题，妈妈那一天过生日？（）知道吗？不知道？你气死我了，记不起来了。爸爸妈妈把你养得这么大，连妈妈那一天过生日你都不知道。我问你，爸爸哪天过生日？()也不知道。不过，这个宝贝有两点值得我们学习啊。第一点，敢于行动。第二点，很诚实。然而诚实就是一种力量，不知道爸爸妈妈那一天过生日的宝贝诚实的勇敢的举手。举高一点，各位家长看到没有？各位老师看到没有。几乎全场，为什么学校这次邀请我来做这次报告会？请放下来。宝贝，下面再问一个问题，你的爷爷奶奶都还在吗？（在）那奶奶哪一天过生日你知道吗？（）也不知道，爷爷哪一天过生日？（）也不知道。来，不知道自己的爷爷奶奶哪一天过生日的举手。手举高一点，也几乎全场，孩子们，看到没有啊，爷爷奶奶替你们的爸爸妈妈照顾好你们，你们竟然连爷爷奶奶哪一天过生日都不知道！放下来！我问你下一个问题，孩子，你的曾祖爷爷，也就是你爸爸的爷爷，爷爷的爸爸叫什么名字，你知道吗？（）也不知道。曾祖奶奶呢？也不知道！来，不知道自己家曾祖爷爷曾祖奶奶叫什么名字的举双手，举高举直，各位家长看到没有，几乎全场。老祖宗死不瞑目。这帮兔崽子，放下来！我们有句古话，叫做富不过——三代！知道为什么会富不过三代吗？孩子们，因为没有一位老祖宗会保佑连自己名字都忘记的子孙的。各位家长朋友们，你希望你们家富过三代吗？那就好，那就静下心来陪着孩子认真听完今天下午这堂课。无论你的生意多么忙，无论你等下的时间多么的重要。记住你的孩子就是你的唯一，培养失败了你就是前功尽弃。宝贝，爸爸妈妈作什么工作的。（没有工作）你这没有工作的

爸爸妈妈，要把你送到这么好的小学里来，爸爸妈妈容易吗？（不容易）你也是穷苦人家的孩子，宝贝。每个穷苦人家的孩子都可以通过这本书寻找到属于自己生命当中的——梦想。你有梦想吗？（有）什么梦想?(当兵）我问你，当不上兵怎么办？难道就跳楼自杀吗？我现在送你一个梦想，宝贝。你走遍天下都没有人笑话你，这个梦想就是你一定要成为一个感动爸爸妈妈、感动亲戚朋友的一个孝子，可以吗？孩子？（可以）回去就把这个梦想写在梦想两个字的后边，可以吗？（可以）好，爸爸妈妈感情好吗？（好）希望他们早点离婚吗？（不希望）家长朋友们，看到没有，来，不希望爸爸妈妈早一点离婚的宝贝举手。家长朋友们看到没有，不管什么样的孩子都不希望爸爸妈妈离婚的。放下来。家长朋友们，记住你们可以吵架，但是绝对不能够离婚，谨以此书献给天底下所有生存贫寒，却被辅以振兴家庭重任的——父母！好，拿支笔来，给他签个名字，把这本礼物送给他，宝贝，我留给你，希望你永远记住这么美好的一个下午，做一个孝子。宝贝，这本书放在你的床头，每个学期看上20遍。哪怕你一个字都不看，但是只要你记住这9个字：不要让爱你的人——失望。好孩子！回来！（谢谢）他说什么了？（谢谢）宝贝，你终于有谢谢了！我太希望听这两个字了，宝贝，再来一遍。（谢谢）站好，我继续鼓励你，你终于懂得感恩了。我最喜欢懂得感恩的孩子。再送一份礼物鼓励一下他，各位家长，一个孩子学习成绩的好坏我不主张奖惩。为什么呀？学习成绩的好坏只能陪伴孩子一阵子，但孩子的品性德行才会陪伴孩子终身的。所以孩子，《不要让爱你的人失望》感恩中国升级版，青少年必上的8堂感恩课，送给你，今天我只讲其中的一堂课。剩下来的几堂课都在这本书里。希望你在接下来的学习的闲暇时间里，不要去拿玩具，不要去看电视，不要去玩游戏。把剩下来的这7堂感恩课看完，可以吗？（谢谢）还有谢谢，继续

鼓励，学习一定有方法，这是我走遍大中小学总结下来的成功的学习宝典，里面有快速记忆，37个秘诀，快速阅读，26个法则，零目标设定法，学习心态法留给你。知道现在读书要不要努力了？（要）好（谢谢）还有谢谢，臭小子，继续鼓励，要不要继续鼓励？一定要。因为他懂得感恩了。宝贝，送个袋子给你，把它装起来，把他提起来，宝贝，提得动吗？提得动，知道为什么提得动吗？（因为太轻了）你知道吗？宝贝，此时我看到你的形象变得非常的高大，我仿佛看到你的头顶上空有一束耀眼的光芒，在你的背后啊，有一对闪闪发光的小翅膀，你知道你现在是什么吗？你现在是个天使。懂得爱爸爸妈妈的天使。懂得慢慢去把梦想变为现实的小天使，你会让孙老师失望吗？（不会）会让你的爸爸妈妈失望吗？（不会）会让班主任老师失望吗？（不会）多好的孩子。给他掌声鼓励一下。再说一下你叫什么名字？（）（）宝贝，再见，回去吧！再次给这个宝贝掌声鼓励一下。好，亲爱的同学们，人生朝前看，不要朝后看。好同学们，问你们一下，今天啊，我们多少人啊，有了房子，怎么样？没有了家，有了家，没有了爱，多少人有了爱之后却不珍惜，今天，高速公路越来越多，但是人与人心灵的距离却越来越遥远。亲爱的孩子们，在一场大地震中，当时我正在一所学校做演讲，当时我接到的第一个电话就是我母亲打来的，我接到母亲电话的那一刹间，做儿子的泪流满面，我当时的第一个感受就是，以后啊，要对我身边的每一个人再好一点点，在这次地震当中，我看到无数的爸爸妈妈为了保护自己的孩子，一夜之间就失去了自己的生命，多少的为人子女者们，无论他们的学习成绩怎么好，无论将来考到什么样的学校。无论将来怎么样的功成名就，都再也没有机会去报答爸爸妈妈的养育之恩了。在那个天崩地裂的日子里面，有这样一位年轻的妈妈，大地震发生的时候她正在给他年仅四个月的孩子喂奶，地震发生的一刹那

间，天花板忽然坍塌了，巨大的石板从天而降，妈妈出于身体的本能，双腿跪在地上，双手紧紧撑住前边的水泥板妈妈希望能够通过自己身躯来保护自己身体里的孩子，三天之后，当解放军战士找到这位年轻妈妈尸体的时候，发现这位年轻妈妈的尸体像钢板一样坚硬，已经逝去多时了，解放军战士费了九牛二虎之力才把这位年轻妈妈的尸体挪开，移到卡车上，一到卡车上翻动的那一刹那间，一位指导员战士讲了一句话，他说：等等。等等。我还要站到高高的地方，我要再去看一看，结果，在妈妈尸体的下面。发现了一个天大的奇迹，三天的时间过去了，那个小宝贝居然还活着，已经香甜的睡着了。解放军战士流着眼泪，把这个小宝贝抱起来，突然从这个小宝贝的身上掉落下来一部手机，上边有一条短信还没有来得及发出去，短信是这么讲的：我的宝贝，我的孩子，如果将来你还活着，请记住，妈妈，我永远爱你。要的我们好,现场调查一下,爸爸妈妈是农民的孩子举手。儿不嫌母丑，子不嫌家贫，好，放下来。中国最优秀的学生，大多数集中在什么地方？(X X)是吗？未来领导这个世界的人是谁？农民的儿女，同不同意？哦

第五篇：孙云老师演讲感恩老师演讲稿

感恩主题教育演讲欢迎词

尊敬的孙云老师，各位家长朋友、老师、同学们，大家下午好！

今天，在我们学校这个新建的操场上，共有4000多名学生、老师和家长朋友加孙云老师感恩教育主题演讲。首先，请允许我代表全校三千多名师生以及数千名家长，对孙云老师来校演讲表示最热烈的欢迎，对孙云老师欣然同意担任学校的德育顾问表示衷心的感谢。同时，也代表学校，对二千多名家长朋友在百忙之中赶来参加学校的教育活动表示由衷的谢意！

近年来，我们掘港小学秉承“兼容并蓄，和而不同”的文化主张，着力打造容和教育品牌，本学期我们策划了系列教育活动，爱国主义教育，集体主义教育、礼仪教育、感恩教育都是我们既定的教育主题。今天的活动，是我们在新操场举行的第一次大规模的主题教育，是我校本学期德育活动中的重要内容，是我们“牵手文化”这一德育品牌建设的又一次创新。

“学会感恩—成就精彩人生”感恩教育主题演讲是孙云老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放，每一都场都震撼人心，催人泪下，被誉为“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的演讲”。孙老师感人至深的激情演讲帮助很多人重新树立了生活的自信，寻找到人生的方向，让很多人学会了爱、宽恕、祝福和感恩，并由此使人变得更加美好。

让我们用心去感悟，用心去体会，用心去理解，愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人！让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们健康成长打下坚实的基础。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢孙云老师，感谢孙老师的演讲团队！谢谢！篇二：感恩主题教育演讲欢迎词 感恩主题教育演讲欢迎词

尊敬的孙云老师，各位家长朋友、老师、同学们，大家下午好！

今天，在我们学校这个新建的操场上，共有4000多名学生、老师和家长朋友加孙云老师感恩教育主题演讲。首先，请允许我代表全校三千多名师生以及数千名家长，对孙云老师来校演讲表示最热烈的欢迎，对孙云老师欣然同意担任学校的德育顾问表示衷心的感谢。同时，也代表学校，对二千多名家长朋友在百忙之中赶来参加学校的教育活动表示由衷的谢意！

近年来，我们掘港小学秉承“兼容并蓄，和而不同”的文化主张，着力打造容和教育品牌，本学期我们策划了系列教育活动，爱国主义教育，集体主义教育、礼仪教育、感恩教育都是我们既定的教育主题。今天的活动，是我们在新操场举行的第一次大规模的主题教育，是我校本学期德育活动中的重要内容，是我们“牵手文化”这一德育品牌建设的又一次创新。

“学会感恩—成就精彩人生”感恩教育主题演讲是孙云老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放，每一都场都震撼人心，催人泪下，被誉为“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的演讲”。孙老师感人至深的激情演讲帮助很多人重新树立了生活的自信，寻找到人生的方向，让很多人学会了爱、宽恕、祝福和感恩，并由此使人变得更加美好。

让我们用心去感悟，用心去体会，用心去理解，愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人！让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们健康成长打下坚实的基础。最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢孙云老师，感谢孙老师的演讲团队！谢谢！篇三：2015幼儿教师爱心演讲稿 2015幼儿教师爱心演讲稿

演讲稿一：幼儿教师爱心演讲稿

尊敬的各位评委、各位嘉宾、亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《责任如山 爱心无价》（我的演讲如果能在大家心中泛起一朵小小的浪花，就是我无比的骄傲和自豪）

带着火红的青春！带着火热的激情！带着火样的梦想！十八年前我选择了幼教，选择了叶的事业，选择了爱的事业！选择无怨无悔的无私奉献的事业！

十八年的拼搏一首歌——责任如山；十八年的奋斗一幅画——爱心无价！十八年的爱心一首诗——责任如山，爱心无价

面对一张张充满童稚的小脸，十八年来，我每时每刻都在叩问自己：你的爱心是否缺失？面对一双双清澈的眼睛，十八年来，我时时刻刻的都在反省自己：你的责任心是否打了折扣？面对一颗颗幼小的心灵，十八年来我随时随地在警醒自己：责任如山，爱心无价！世上有许多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西确是越分越多，那就是爱！爱不是索取，爱是给予！爱不是等价交换，爱是无私奉献！

这是发生在我园大班的真实故事：吃完午饭，幼儿已陆续来到寝室午休，武老师正在细心的给每位孩子掖被子、纠正不良睡姿，刚走到润润的床边，便被孩子的样子吓坏了，只见孩子全身剧烈抽搐、手脚乱蹬、口吐白沫，武老师迅速冷静下来，专业知识告诉她孩子突发癫痫，首先要保护好孩子的舌头不被咬坏，她急忙让配班老师拿干净的毛巾来，就在等待的时候，武老师担心孩子咬坏舌头，情急之下，她毫不犹豫的把自己的手指伸进孩子口中，孩子就像咬住了救命稻草，紧紧的咬紧牙关，生生的把武老师的手指咬破！鲜血从孩子的嘴里直往外流。十指连心啊！武老师忍着剧痛，一手让孩子紧紧咬着，一手轻轻抚摸着孩子，一边声泪俱下的呼唤着孩子：润润！润润！看见孩子慢慢安静了下来，脱离了危险，武老师才松了一口气！看见武老师鲜血淋淋的手指，闻讯赶来的家长感动的潸然泪下！武老师却忍着疼痛微笑的安慰家长：只要孩子没事，我没关系！是啊！只要孩子健康，我们再苦、再累、再痛都算不了什么！

一句普通的话语，凝聚着老师对孩子的拳拳爱心！定格着老师对孩子的无私责任心，展现了老师默默奉献的高大灵魂！

没有爱就没有教育，爱是阳光，能融化冰雪；爱是春风，能催生万物；爱是春雨，能浸润心灵！

春风化雨，润物无声。袁才华老师在幼教这块园地里默默耕耘了20个春秋，他对孩子的挚爱，对工作的细心有口皆碑。多少次下班后，她所在的班依然亮着灯，那是她在与家长交流，分享着孩子的表现和育儿经验；多少次下班后她依然忙碌着，那是她和班上的老师在加班制作教具和布置教室坏境；多少次下班后，她把特殊的孩子带回家细心照料！多少次在深夜依然亮着灯，那是袁老师在读书学习为自己充电！她就像一头永不疲倦的老黄牛用心血、用激情在耕耘！是啊！我们耕耘着孩子的幼小心田，耕耘着幼儿的美好心灵，耕耘着祖国的锦绣前程！

一枝独放不是春，百花齐放春满园！怎能忘啊！在紧急关头，亲手为便秘的幼儿抠出大便的袁玮老师！怎能忘啊！在丈夫重病住院期间，依然坚守工作岗位的孙云老师！怎能忘啊！还有无数个深受孩子喜欢的无私奉献的好老师！在我们市直机关幼儿园这个优秀的团队里，每一名老师都是一个亮点，每一个名字的背后都有一串生动的故事！如同一滴水，却折射出了责任如山的师德光辉！折射出了爱心无价的庄严承诺！她们用心

灵的呼唤展示着幼教人的动人风采！她们用爱的奉献展示着幼教人的精彩乐章！

我们愿在幼儿园教师这个平凡的岗位上，肩负如山的责任，怀揣无价的爱心，手牵手、心连心，再续枣阳幼教的新辉煌。

演讲稿二：幼儿教师爱心演讲稿

尊敬的景园长、尊敬的各位领导、尊敬的各位老师：

你们好！

我叫杨秀华，来自伊顿大地锐城幼儿园，是海星班的一名班级助理。我今天演讲的题目是《爱心、诚心、细心，为了孩子》。

作为一名幼教工作者，我认为必须要有爱心。爱幼教工作，爱伊顿幼儿园，爱领导、爱同事，更爱每一个孩子。我非常热爱现在的工作，我每天都是尽量早一点起床，早一点到幼儿园，做好一天的准备工作，开窗通风、消毒、清洁卫生。在工作中，我把每一个孩子都当做自己的孩子，关心他、爱护他、照顾他。我们班是小班，经常有孩子便到裤里或床上，吃饭也有洒到身上的、地上的，我总是不怕脏、不嫌烦，带着爱心去处理。因为我爱我的工作、我爱我的孩子。作为一名班级助理，我觉得还要有诚心。对领导要坦诚，我们班里的情况，不管是孩子的、家长的、工作的，都对领导毫无保留。对同事要真诚，我们班，我是老大姐，刘老师、徐老师有事都爱找我商量，我也真心去帮助她们，我们三人团结一致，真诚相待。刘老师、徐老师在干好自己工作的同时，总是尽力帮我干活。在这里，我谢谢刘老师、徐老师，谢谢！我也感谢经常帮助我们的保卫刘老师、保健医李老师、网络黄老师、保洁李老师。只有诚信，才能干好工作，带好孩子，你真诚地去爱孩子，孩子就会爱你。我们班的孩子都叫我杨妈妈，我觉得我做的还不够，我还不够格当他们的妈妈，我还要更加努力才行。

要想做好班级助理工作，我想还需要细心。我每天总是细心地观察每个孩子的变化，吃饭、睡觉、心情、活动、学习，从内心赞扬每一个孩子的点滴进步，根据每个孩子的不同特点，用不同的方法教育引导孩子，做孩子的知心朋友，孩子一遇到问题，总爱找我帮助。我也经常和家长沟通，告诉家长孩子在园里的表现，了解孩子在家里的表现，指导家长配合老师正确教育孩子。

做伊顿的一名员工，我很自豪，跟着景园长工作，我很幸运，跟刘老师、徐老师搭班，我很高兴。在这里，我特别感谢，给过我帮助的景园长、黄主任，和给过我帮助的，所有伊顿大地锐城幼儿园的同事们。在今后的工作中，我会加倍努力，用爱心和诚心，细心地照顾家长交给我们的每一个孩子，教育好孩子，让家长放心，让园长放心。我的演讲完了。谢谢！

演讲稿三：幼儿教师爱心演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

有人说：幼儿园是最容易教的，却也是最难教的。这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后，我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。

说容易教是因为孩子们什么都不懂，教的时候任你发挥；说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以要教好他们，除了应该有足够的耐心之外，还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且，幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外，还必须有一颗童心，只有这样，才能更好的和孩子们交流沟通，更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。

我是一名新教师，在大学里我学的虽然是师范，却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的，却也只是一句泛泛之谈，真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。

现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子，也一向自认很有孩子缘，原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异，来自于不同家庭的孩子，我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合，加上搭班老教师的悉心指导，我才渐渐能够适应。

作为一名新教师，我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单，很容易满足的，但是作为老师，我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸，一件未经加工的艺术品，老师的雕琢和加工是非常重要的。都说教师是人类灵魂的工程师，那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了，其重要性由此可见一斑。所以，作为幼儿教师，我们必须把我们正确的生活经验和健康的生活习惯教给他们，另外，也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们，让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。篇四：“学会感恩,成就精彩人生”征文

如皋市常青初中

“学会感恩，成就精彩人生”征文

优秀作品选登

二〇一二年四月

有梦想才有未来

七（1）高妍妍

孙云老师说的好：连父母都不尊重的人，是不会尊重别人的，这句话让我深受启发。

学习不是一件轻松的事，需要强大的精神动力。没有动力的学习是被动学习，是令人生畏的苦差事。要享受学习，首先要解决“为谁学习”的问题。只有明确了这点，学习时才能产生源源不断的动力。

孙云老师还说了有梦才有未来.人生的旅途荆棘遍地，逃，懦弱；退，无能......我们只有播下不灭的希望，播下坚定的信念，才能在收获成功的鲜花打道上，昂然前进。播下我们的梦想，无路也希望；播下我们的梦想，展现与众不同的你。我们要坚信“有梦才有未来”。这样才能成功。痛苦务求其速去，享受也不会就留，唯有梦想永驻常在，它连死亡也可以逾越。只有抱住梦想，才能够到达心中的彼岸，才能够克服千难万阻，才能够充分的展现自己的风采，慨叹人生的与众不同。给自己梦想，就是给自己一个目标，给自己一点信心，给自己一点战胜自我的勇气。梦想是什么？是引发生命潜能的导火线，是激发生命激情的催化剂。给自己一个梦想，我们将生活的生气勃勃，激情澎湃。

生命是有限的，梦想是无限的。只要我们不忘记每天牵挂一下自己的梦想，我们就一定能够拥有丰富多彩的人生。

发自心底的感动

七（1）顾倩倩

感恩是一种回报；感恩是尊重的基础；感恩是一种对恩惠心存感激的表示，会为每一位不忘他人恩情的人萦绕。今天听了孙云老师的讲座，触动了我心灵之中那块最柔软的地方。在那个感恩的瞬间，我明白了：感恩生育你的人，因为他们给你生命；感恩抚育你的人，因为他们使你成长，感恩关怀你的人，因为他们给你温暖„„

父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨；父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独；父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。他们给予了我们生命，把我们抚养成人却不求回报。我们在学校里学习的时候，他们还在辛勤地工作；我们在shopping时，他们还在为了赚更多的钱而发愁。我们殊不知，父母的皱纹已爬满了脸额，头上也新添了几丝白发。父母最大的希望就是看到我们好好学习，出人头地，这样才是对他们最大的安慰！

风铃在风中响起，似乎在演奏一首感恩之歌：感谢父母的唠叨，因为他们是为了让我们少走弯路；感谢父母的鞭策，因为他们是为了消除我们前进的障碍。

感恩如泉水，滋润着每一颗善良的心。对待那些对我们生命有影响的人，以一颗感恩之心去报答他们。用一份份善良让感恩汇聚成河，最终汇聚成一片汪洋。让我们一起知恩图报，学会感恩吧！

感谢有你

七（1）吴嘉文

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己〃〃〃〃〃〃”

感谢有你——母亲 母爱是无私的，母爱如夏日的春风，是冬日的暖阳，抚慰我受伤的心灵。

小时，我高烧不退，急得你束手无策。打了点滴，却也不见好转。眼泪在你眼眶里打转。但也无奈，只好用被子牢牢地裹住我，双手紧紧地拥着我，一动不动，直到黎明将至，我睁开沉重的眼皮，看到面前的你早已泪眼通红。

母亲，感谢有你紧握我的双手，与我共同进退，教我摆脱病魔的缠绕。

感谢有你——父亲

父爱，是深沉的。父爱是一颗在春日里播种的种子，他不善于表达，只知道积蓄力量，独自支撑生活的风雨。

屋外，狂风大叫，电闪雷鸣，雨倾盆而下。可你，得知我的需求之后，竟义不容辞地披上雨衣，骑着那辆破旧的摩托车，疾驰而去。雨哗哗的下着，我的心蹦蹦的跳着。十分钟，二十分钟，你的身影终于冲破雨帘。才刚刚踏进家门，便迅速拿出了那本用方便袋裹了一层又一层的书本。但，你的衣服，早已被雨水无情的打湿，却只淡淡的对我说：“快去做作业！” 父亲，感谢有你，紧拥着我的希望，在大雨中疾驰而来。

父亲，母亲，我最亲爱的人，感谢你们，对我付出的爱。我爱你们！

“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜〃〃〃〃〃〃” 学会感恩

七（1）正旭成感谢生下你的父母，因为他们让你拥有这世上美好的事物；感谢照顾你的父母，因为他们给予了你快乐和温暖；感谢陪伴你的父母，因为他们使你感到生活并不孤单。十几年了，这几十年全要消耗妈妈多大的精力，但他们从来没有抱怨，反而更加保护我。

在我的记忆中，妈妈总是无微不至地照顾我，关心我，在我的心目中，她永远是我的保护伞，为我遮风挡雨。记得那一次，一件万分不幸的事降临到我头上。那天晚上，我肚子疼的厉害，妈妈连忙把我送到医院，经医生一检查，我居然得了急性阑尾炎，妈妈立马愣住了，我从她眼里看出了一种急躁不安，今后住医院的这几天，妈妈更加体贴地，照顾我。当我笑时，妈妈会跟我们一起笑，当我不开心时，妈妈总是对我唱歌，讲笑话，以消除我心中的不安。当我只晚饭时，妈妈才吃，而且每次都吃我剩下来的。一次我问她为什么不到餐厅吃，她说：“应为我不喜欢吃餐厅的菜。”其实我知道，他是为了省下钱替我交住院费，我老早就想感谢妈妈，可每次都不好意思，所以一直不敢说。但经过这件事，我下定决心，就在我出院后的两个月，我完全康复了，一天晚上，我为了感谢她，我主动地替她捶背，妈妈好奇地问：“怎么平时一向内向的儿子，今天怎么会想起你这个老妈来了？”我大声地回答地说：“因为我爱你嘛！”

人们常说“投之以桃，报之以李”可我们这样做过吗？肯定有大部分同学说：“没有。”我曾听说“乌鸦反哺”的故事，小乌鸦为了报答妈妈的哺育之恩，等它长大后，它也去捉虫给妈妈吃。难道我们连乌鸦都不如吗？

我们的父母陪伴了我们这么多年，难道我们连感恩的心也没有吗？我想我们的父母是何等的伤心，难过。所以我建议大家试着去感谢自己的父母，哪怕是一句温暖人心的话，帮家人做一次家务

只要人人都有一颗感恩的心，世界将会变得更美好。

孙云老师演讲有感

七（1）程然

今天上午，我听了孙云老师的演讲后，深有感触，我知道了不要让爱你的人失望，更不能让祖国失望这个道理.孙云老师讲话时时而幽默，时而凝重，令人感动。现场互动不断，气氛起伏不断 孙云老师从感恩伟大的母亲一一讲起，讲到感恩自己的父母。孙云老师把“教”字拆开成“孝”和“文”进行解释。然后以富有感染力的语言为我问讲述了在5.12汶川大地震中的母亲“以身护子”等感人的事迹，将现场气氛推向高潮。

随着全场的互动，孩子们听的全神贯注。孙云老师讲到感人的地方，让全场所有同学们高举双手，齐声呼喊：“爸爸妈妈，我爱你们”。

孙云老师提出要学会感恩自己。同学们来到美好的世界，要学会学习，要学会生活......美好的青春时期不能上网吧，玩游戏。否则将会悔恨终身。他的话深深扎进同学们的心底。特别是平时上网的同学，他们勇敢的走向演讲台，向他们的父母忏悔。他们高举双手，向全场大声喊“再也不去网吧

了......”

最后孙云老师要我们学会尊敬老师。一日为师，终身为父。同学们和家长深深的鞠躬，长达15秒，师生相互拥抱，拉近了师生的距离。现场再一次推向高潮。经擦汗你给的演讲是短暂的，但对现场的孩子、老师、家长来说是深刻的。我相信这次报告不仅对我深有感触，也对其他同学深深的留下烙印。

点点滴滴 感恩父母

常青初中七（2）王洵

当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理„„

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事：一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信，其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”，“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句，我心头一震，原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们多大的忙，而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴，他们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事，有没有触动你的心灵，如果有，从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“谢谢”！当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福„„

风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。让我们行动起来，点点滴滴，感恩父母！

感恩父母 七（2）高 颖

从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母„„也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持„„

我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十三年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们

又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。

小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊!当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。

感 恩 的 心

初一（3）班 赵 铮

我曾以为幸福会以一个轰轰烈烈的方式昭示它存在，独自寻寻觅觅，直到后来才明白，其实它只是由一颗颗平凡的珠子串起的项链，时时环绕着你。而穿起这些珠子的线叫感恩。

忘不了你们爱，“才下眉头，却上心头“。

又考砸了，外面阴沉沉的天气似乎正诠释着我的心情。心底的实录撒了一地，眼神不觉悄然暗淡。一双有力大手拍了拍我的肩，您和蔼地说：“一定是考的不好吧，那么也不必黯然神伤吧，失败算什么，它只不过是成功路上的一剂调味品而已，只要你能正视它，这点挫折算不了什么„„”刹那间，布满阴霾的心仿佛有了拨云见雾的那一日。我会一直努力，只因不想辜负您的爱。

窗外星火点点，忙碌了一天的人们早已安睡。而我，仍披着疲倦的外衣，挣扎在题海之中。陈旧的木门被“吱呀”地推开。一杯提神的绿茶摆在了桌上，没有过多的言语，无声的鼓励更能让人感受到爱意。

我会永不言弃，只因不想辜负您的爱。

现在的我，当您回家前，会替你把拖鞋放好；当您在写字台前昏昏欲睡时，提醒您回房去睡，在这里睡会着凉；当您拖着一身疲倦回家时，替您捶捶肩，揉揉腿；当冬天来临时，替您充好热水袋„„

珍惜现在的时光去感恩你所爱的人吧，被等到昔人已逝时，才惋叹：“当时只道是寻常”。爱 的 帘 幕

初一（3）班 沙 莎

世界最无私的爱莫过于父母对儿女的爱，人间最伟大的爱莫过于父母对子女的爱，他们始终只是篇五：演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我演讲的题目是《和孩子一起成长》。和在座的各位一样，我们都既是一名教师，又是一名家长。带着这样的双重身份，我几乎是带着一种崇敬的心情，反复阅读了孙云晓教授的那本《习惯决定孩子一生》。它像一缕阳光照亮了我心里长期以来家庭教育及学校教育的暗区；更像一盏明灯，指引了我今后家庭教育和学校教育的道路和方向。在过去的很长一段时间里，我曾沾沾自喜，总觉得自己不但教育孩子方法得当，管理班级更是井井有条，读了孙教授的书之后，才知道自己曾经陷入了多么严重的误区，现就几点感触最深的地方，谈谈粗浅的体会：

一、教育孩子最好的时间在12岁以前，也就是小学阶段。做为农村小学教师，我感受到了肩上责任的重大。我们每次一年级新生入学，我们都有过这样的体会，就是感觉孩子很散漫，有很多的不良习惯。因为多数家长们都有一个共同的毛病，那就是一味的去满足孩子在物质上的一些要求，却忽视了孩子习惯的养成。那么究竟该如何培养孩子的好习惯，矫正孩子的坏习惯呢？孙教授给我们总结了最简单明了的方法：培养好习惯用加法，矫正坏习惯用减法。即你希望孩子养成什么样的好习惯，就鼓励他相关行为多多出现；你希望孩子什么样的坏习惯，就鼓励他控制和减少相关行为。

二、教育孩子的前提是了解孩子

孙教授说：你亲眼看到的儿童现象未必是真实的。所以，教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。尤其是我们教师，不要把孩子的特点当缺点。记得我2005年当一年级班主任的时候，班里有个叫尹丹妮的同学，总喜欢上课请假上厕所。前几次我觉得孩子小，有可能课间忘记去了，就都让她去了。但后来次数多了，我就有些烦了。态度不是很好，对她说：你怎么总上课上厕所啊，下课怎么不办利索的呢？下课再去吧。结果那天孩子真的就尿裤子了。其实每个孩子的特点都不一样，她根本就不是故意捣乱，当老师的这种主观臆断，也许已经给孩子幼小的心灵带来了伤害。现在想起来，我忍不住后悔，更忍不住去深思：作为班主任，我真的就没有做到去细心了解每个孩子，孩子是一本书，值得教师用心去读，而且要读懂。

三、做为教师，首先要明白：什么对于孩子来说最重要的？ 孩子一入小学，孩子失去了太多自由自在玩耍的机会，一个个本来应是天真烂漫的小脸，过早地充满了忧虑。我最大的体会是我自己家的孩子，孩子上小学后，舞蹈班的戴老师不止一次心痛的对我说，孩子失去了应有的童真，以前表演时丰富的表情不见了。这是什么原因呢？这就是教师和家长们给孩子施加了太多的压力。因为孩子一上小学，无论是教师还是家长们关注过多的好像都是在孩子的学习，除了学习，还是学习。而对于我们的孩子 来说什么才是最重要的呢？孙教授就指出了“教育的核心是培养健康的人格。”健康的人格就包括了学习，当然这只是其中一个方面，还有仁爱、负责、自制和尊重，一共五大体系。我觉得家长不应该只盯着孩子的学习看，而忽略了健康人格的培养，这无异于取小舍大，孩子拥有了健康的人格，学习自然就会轻松搞定，但如果只是抓孩子的学习，不但会事倍功半，而且培养出来的孩子也不会是一个积极向上，健康活泼的人。现在都提倡幸福生活，央视也在街头采访路人“你幸福吗？”回答更是五花八门。幸福和什么相关呢？当然离不开健康、经济等因素，但最重要的还是心态。也许我们的孩子将来成不了巴菲特、李嘉诚那样的有钱人，只是一个普普通通平平凡凡的人，但只要她拥有了健康的人格，一样体会到生活是美好的，人生是幸福的。反之，虽然在学业上有了大的成就，但人格缺失的话就会走向极端，如王希、药家鑫事件等。所以我建议家长重新为自己的教育观定位，把从只盯着孩子的学习转向关注孩子健康人格的全面培养。

四、永远给孩子传递正能量。

孙教授在书中提出了“习得性无助”的概念，就是教师父母把消极的言论、理念传达给孩子，让孩子失去了上进的动力，不愿再去努力，甘心失败、放弃。例如有些家长来学校接孩子，正好听见班主任在公布测试成绩，一听到自己孩子成绩不理想，孩子一走出教室，这位家长马上大发雷霆：“你呀，真是笨到了极点，一天就知道吃玩，你真不是学习的料。”这样一来，时间久了，孩子就会把自己学习成绩不理想，归结为自己智商低，从而失去勇气和信心。农村家长受水平的局限，犯这样的错误我们可以理解。但是我们作为教师，一定要记住，一定时刻把积极的一面展示给学生。即使批评学生，也要注意自己的语言，控制好自己的情绪。千万不能口不择言。当孩子出现错误时，就事论事的分析，不哆嗦，不翻旧账，正确面对事情，改正就好。事情过了，继续过美好的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸。

五、习惯伴随孩子一生。这也是孙教授这本书的主要话题。古罗马著名诗人奥维德说“没有什么比习惯的力量更大。”日本专家说“家庭是培养习惯的学校，父母是习惯的老师。”这就说明好习惯的培养，家庭和父母起到多么大的作用。其实有很多好习惯，父母并不用刻意去培养，只要父母做到了，孩子必定去效仿，“家庭是影印机，父母是原件，孩子就是复印件。”说的就是这个道理。所以很多事情，想让孩子做到的，家长就要做好表率。真的是像学校家委会王主任说的那样“孩子只会做你做的，不会做你说的。”尤其是一些生活习惯，更是直接。受家长影响。而生活习惯好的孩子，学习习惯也不会太差，比如整理书包，爱护课本、作业本，书面整洁等学习习惯都会受到生活习惯的影响。而有些习惯需要给孩子硬性规定，持之以恒的强化训

练，使之成为一种稳定的习惯，如握笔姿势，读写的坐姿，专注写作业的习惯等，可以用21天形成，90天稳定的步骤进行。

六、在孩子应具备的好习惯中，阅读的习惯置关重要。

杨教授在讲座中提出一个观点“一个人如果中小学时代养不成读书的习惯，一生都将生活在黑暗中。养成读书的习惯就像在心里装了一台发动机，一辈子不寂寞，不读书就会不知所措。”读书真的是对人的一生都置关重要的一个习惯。对于这点，我们岱道痷小学的学生和家长都是幸运的，因为我们学校的李校长就是一位非常重视读书工程的师者，早在新生家长培训会上就提出了“你想卓越吗？那就读书吧！”的口号。并多次在家委会上陈述了读书的重要性：“读书是底蕴工程，只有读万卷书，行万里路，阅人无数，才能走向成功路。”并通过四大举措全面推进全校读书活动的开展。我孩子所在的一年级二班的李老师也是一位非常有文化内涵和底蕴的老师，相当重视孩子们的读书和古诗文的背诵。我的孩子在这样一个书香氛围浓厚的校园里，怎么会不爱上读书？李校长还对家庭阅读提出了具体的要求：每个家庭都必须有个书橱、书架，给孩子营造一个读鸡犬鸣；户多书籍子孙贤。”家长也要作表率，以身示范，首先爱上阅读，还要经常带孩子逛书店、图书馆，和孩子交流读书心得，使孩子真正爱上读书，为一生的成长奠定基础。以上是对我感触比较深的几个方面，另外孙教授还提出男女教育的差异，加强孩子的体育锻炼，让父亲更多地参与到孩子的教育中等诸多教育观念都让我受益匪浅。听完孙教授的报告，如余音绕梁，不绝于耳。三个小时的报告，我可能需要三年甚至更长的时间去理解和践行，因为作为一名新手家长，我没有更多的经验可循，唯有不断的学习，学习，再学习！再一次感谢孙教授给我上了这难忘的一课，感谢学校和李老师给了我这次学习的机会。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。